新西师大版语文一年级下册第六单元《寻隐者不遇》ppt公开课课件3

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一年级下册语文-课文三《寻隐者不遇》1∣西师大版 ppt课件

在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知道师傅究竟在什么地方。
云深不知处
诗意了解
“我〞在松树下碰到一个孩子，那是隐者的小徒弟。“我〞问他隐者的去向，他说他的师傅采药去了，就在这座山里，但是山上云雾迷蒙，他也不知道师傅究竟在什么地方。
思想感情
这首诗歌表达了诗人对隐者的崇敬与敬仰，同时也寄托了诗人本人对隐居生活的向往，对自在的追求。
再见
寻隐者不遇
贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
诗句了解
松下问童子，言师采药去。
❖ 童子：小孩，这是指隐者的弟子。 ❖ 言：回答说。 ❖ 意思是：松树下，我讯问了年少的童
子〔他的师傅去了哪里〕。他回答说： “师傅曾经去山中采药了。〞
只在此山中，云深不知处。
❖ 只：就。表一定。 ❖ 云深：指山上云雾缭绕的地方。 ❖ 处：地方。 ❖ 意思是：童子还对我说〔他的师父〕就
寻隐者不贾遇岛
作者简介
贾岛〔779年-843年〕，字浪仙，又名瘦岛，唐代诗人。早年出家为僧，号无本。贾岛写诗，以刻苦仔细著称。诗作大多是写自然景物和闲居情致。
生字学习
xún 寻隐 yù 遇松 shī 师药
பைடு நூலகம்
yǐn 者 sōng 言 yào 此
zhě yán
cǐ
词语学习
寻觅隐身或者遇见松树言语教师采药此处
口语交际
诗人最终没有遇到隐者，他会有怎样的心境？和同窗一同交流，说一说他的观念。
拓展作业
一、填空。
<寻隐者不遇>这首诗的作者是〔〕代诗
人〔〕。经过与童子的问答，表达了
隐者〔
〕的品格以及诗人对他的

《寻隐者不遇》PPT课件

寻隐者不遇
松下问童子
松树下说只是,就是
—唐贾岛
言师采药去。只在此山中，
这座
云深不知处。
云雾迷蒙
去处
诗人：
童子：我的师傅采药去了。
诗人：
童பைடு நூலகம்：就在这座山中。诗人：
童子：山中云雾迷蒙，我也不知道他到底在什么地方。
《寻隐者不遇》的作者贾岛）。是（唐）代诗人（题中的“隐者”是指隐居的人（）。作者去探访隐者不遇的原因是（云深不知处）
隐士，隐居山林的人
寻隐者不遇
寻找
没有见到
贾岛(779～843)，唐代诗人。汉族。字浪（阆）仙。唐朝河北道幽州范阳县（今河北省涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。据说在洛阳的时候后因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现其才华。后受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做长江主簿。唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户，未任病逝。

《寻隐者不遇》PPT课件3 (共11张PPT)

挫折的名言 1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德激励自己的座右铭 1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、要有梦想，即使遥远。 3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

《寻隐者不遇》PPT下载【完美版课件】

寻隐者不遇
贾岛
作者简介
贾岛（779年-843年），字浪仙，又名瘦岛，唐代诗人。早年出家为僧，号无本。贾岛写诗，以刻苦认真著称。诗作大多是写自然景物和闲居情致。生字学习Fra bibliotekxún
yǐn
zhě
寻隐者
yù
sōng yán
遇松言
shī
yào
cǐ
师药此
词语学习
寻找遇见老师
隐身松树采药
或者言语此处
寻隐者不遇
贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
诗句理解
松下问童子，言师采药去。
❖ 童子：小孩，这是指隐者的弟子。 ❖ 言：回答说。 ❖ 意思是：松树下，我询问了年少的童
子（你的师傅去了哪里）。他回答说：
“师傅已经去山中采药了。”
只在此山中，云深不知处。
❖ 只：就。表肯定。 ❖ 云深：指山上云雾缭绕的地方。 ❖ 处：地方。 ❖ 意思是：童子还对我说（他的师父）就
口语交际
诗人最终没有遇到隐者，他会有怎样的心情？和同学一起交流，说一说你的观点。
拓展作业
一、填空。
《寻隐者不遇》这首诗的作者是（）代
诗人（）。通过与童子的问答，体现
了隐者（
）的品格以及诗人对他的
（
）。
二、搜集描写儿童生活的古诗。
三、背诵古诗。
情景表演
充分想象两人对话的情景，诗人和童子的语气、动作、神态是怎样的？同位两人一组表演一下，选派优秀小组上台表演。
在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知道师傅到底在什么地方。
云深不知处
诗意理解
“我”在松树下碰到一个孩子，那是隐者的小徒弟。“我”问他隐者的去向，他说他的师傅采药去了，就在这座山里，但是山上云雾迷蒙，他也不知道师傅到底在什么地方。

《寻隐者不遇》PPT课件

寻隐者不遇
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
寻/隐者/不遇
松下 /问/童子，言师 /采药去。只在 /此山中，云深 /不知/处。
学习古诗的一般步骤
一、知诗人，解诗题。二、抓字眼，明诗意。三、想意境，悟诗情。四、诵诗句，背诗文。
寻隐者不遇
寻访隐居的人没有遇到
寻访隐居的友人，没有遇到。
二、抓字眼，明诗意
松下问童子，言师采药去。
我在松树下询问童子，童子说师父采药去了。
只在此山中，云深不知处
师父就在这座山中，可是山高云深，不知道他到底在什么地方。
在松树下，我问一个小孩，知不知道我要找的隐居的那个人在哪里？他说师父上山采药去了。只知道他就在这座山里，然而山高云深，真不知道他在哪里。
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
朗诵体会感情
四、诵诗句背诗文
寻隐者不遇唐.贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You，字浪（阆）仙，唐代诗人。汉族，唐朝河北道幽州范阳县（今河北涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号 “碣石山人”。据说在洛阳的时候后因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现其才华。后受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。

语文一年级下西师大版24《寻隐者不遇》课件3

他去采药了
感到失望
就在这座山里
药？重
他到底在山中
燃
希
望
哪儿呢，怎么无可奈何山上云雾蒙蒙，我找到他呢？也不知道他在哪里。
寻隐者不遇
唐贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
回忆学习古诗的方法
读古诗

知作者解诗题明诗意悟诗情
读古诗

寻隐者不遇
唐贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
知作者
贾岛
唐朝诗人
“推敲”的故事
解诗题
寻：
寻访隐者：隐居的人不遇：没有遇上
图上两个人是谁？这幅图描写是什么情景？图上有隐者吗？他去哪了？
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
哪一句是诗人问的？哪几句是童子答的？一问
三答Biblioteka 想象诗句中省略的询问 “你师父去干什么了？
在哪儿采药？怎么找到他呢？
只在此山中
云深不知处
补充问答：（体会诗人的心情）
“你师父去干
什么了？”
满怀希望
那他在哪儿采

3寻隐者不遇PPT课件

2021/3/10
8
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
2021/3/10
9
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
2021/3/10
10
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
附近没有邻居，一切都是那么闲适宁静，一条长满青草的小路，通向荒芜的小园。万籁俱寂的夜晚，鸟儿歇宿在池边的大树上，有位僧人在月光里轻轻地扣响了庭院的大门。小桥的两边，是风光秀美的原野，远处的山顶，云脚随风飘移，山石仿佛也在移动。这次只是暂202时1/3/1离0 去，过不了多久还会再来赴约，一定不失言。11
6
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
第一问：童子，你师傅到哪里去了？第二问：童子，你师傅在哪里采药？
2021/3/10
7
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
第一问：童子，你师傅到哪里去了？第二问：童子，你师傅在哪里采药？第三问：你师傅具体在山中的什么地方采药？
共同的心声
一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子健康成长。
2021/3/10
4
童子：儿童，未成年的人，诗中指隐者的徒弟。言：说。只：就。处：地方。不知处：不知道在哪里。此：这。
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
2021/3/10
5
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
第一问：童子，你师傅到哪里去了？
2021/3/10
3 古诗两首
2021/3/10
1
பைடு நூலகம்

一年级语文下册第15课寻隐者不遇 PPT精品课件西师大版

僧敲月下门。
移石动云根。暂去还来此，
幽期不负言。
根据以下两点提示，在头脑中想象出隐者的形象，然后，用语言描绘出来，或者用画笔画下来。 1.“松下”使你想到了什么？
2.“采药”为谁，怎样采？
拓பைடு நூலகம்提高
• 请问小朋友，你们会背这首诗了吗？比一比谁背得快。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
用自己的话说说这首诗的意思。
诗人：
童子：我的师傅采药了。
诗人：童子：就在这座山中。诗人：童子：山中云雾迷蒙，我也不知道他到底在什么地方。
诗人：
童子：我师采药去。诗人：
童子：只在此山中，
诗人：童子：云深不知处。
《题李凝幽居》贾岛
闲居少邻并，过桥分野色，
草径入荒园。鸟宿池边树，
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

(赛课课件)西师大版一年级下册语文寻隐者不遇课件

五点要求： 1、知诗人 2、解诗题 3、读诗句 4、明诗意 5、悟诗情
贾岛（779—843），字阆仙，范阳人。初为僧，后还俗，法名无本。他是以“推敲”著称的苦吟诗人，诗歌大多描摹闲居情景或自然景物，著有《长江集》。
寻隐者不遇
【唐】贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
寻隐者不遇
【唐】贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
“松下问童子，言师采药去。”
意思是：我在松树下询问童子，童子说他的师父采药去了。
“只在此山中，云深不知处。”
意思是：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ父就在这座山中，可是山高云深，不知道他到底在什么地方。
你的师父在哪儿？云深不知处。在什么地方采药？我的师父采药去了。在这座山的什么地方？就在这座山中。
把《寻隐者不遇》改编成一个小故事，把它写下来。
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9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 1:19:50 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021/5/62021/5/6M ay-216-May-21
谢谢大家
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月6日星期四2021/5/62021/5/62021/5/6

《寻隐者不遇》ppt实用课件3

9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。

西师版小学一年级语文下册第24课寻隐者不遇市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx

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用自己话说说这首诗意思。
第5页Βιβλιοθήκη 诗人：童子：我师傅采药了。
诗人：
童子：就在这座山中。
诗人：
童子：山中云雾迷蒙，我也不知道他到底在什么地方。
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诗人：童子：我师采药去。诗人：童子：只在此山中，诗人：童子：云深不知处。
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《题李凝幽居》贾岛
闲居少邻并，过桥分野色，草径入荒园。移石动云根。鸟宿池边树，暂去还来此，僧敲月下门。幽期不负言。
学习目标
•
1.《寻隐者不遇》描写诗人松下问童子生活画面,
体会作者表示思想感情。
• 2.了解诗句意思。
• 3.背诵诗文，培养读背古诗兴趣。
第2页
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贾岛(779～843)，唐代诗人。汉族。字浪（阆）仙。唐朝河北道幽州范阳县（今河北省涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。听说在洛阳时候后因当初有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发怨言，被韩愈发觉其才华。后受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。唐文宗时候被排挤，贬做长江主簿。唐武宗会昌年初由普州司仓从军改任司户，未任病逝。
第8页
依据以下两点提醒，在头脑中想象出隐者形象，然后，用语言描绘出来，或者用画笔画下来。
1.“松下”使你想到了什么？ 2.“采药”为谁，怎样采？
第9页
拓展提升
• 请问儿童，你们会背这首诗了吗？比一比谁背得快。
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一年级语文下册第15课寻隐者不遇 PPT精品课件西师大版

用自己的话说说这首诗的意思。
诗人：
童子：我的师傅采药了。
诗人：童子：就在这座山中。诗人：童子：山中云雾迷蒙，我也不知道他到：
童子：只在此山中，
诗人：童子：云深不知处。
《题李凝幽居》贾岛
闲居少邻并，过桥分野色，
草径入荒园。鸟宿池边树，
青少年励志名言毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。