2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
铜陵2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
铜陵2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：不同的课堂往往有不同的气氛说明课堂气氛具有〔〕。
单项选择题A、不行知性B、独特性C、即时性D、独创性2：我国现代学制产生于〔〕。
单项选择题A、汉朝B、元朝C、明朝D、清末3：教学环境中的社会环境包括〔〕。
多项选择题A、课堂纪律B、课堂气氛C、师生关系D、同学关系E、校风4：操作技能形成过程中各阶段顺序是〔〕。
单项选择题A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟5：基于某种特定的标准，评价学生对与教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度。
这是〔〕单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价6：“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所确定的。
〞这是〔〕的观点。
单项选择题A、成熟论B、外铄论C、内发论D、多因素互相作用论7：学生通过认识书本学问去认识客观世界，这反映了以下教学过程特点中的〔〕。
单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性8：提出“教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西奉献给学生〞的教育家是〔〕。
单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知9：心理学家讨论认为，看法的核心成分是〔〕A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分10：心理学作为一门独立的科学诞生于〔〕年。
单项选择题A、1879B、1897C、1789D、179811：9～10岁的儿童能到达〔〕守恒。
单项选择题A、液体B、面积C、重量D、容积12：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是〔〕。
A、说到做到B、敬业精神C、热心和怜悯心D、重义气讲交情13：教育教学要求的“一刀切〞违反了人的身心进展的〔〕。
2020年安徽省铜陵市铜官区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年安徽省铜陵市铜官区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、初中学生个性结构的主要变化在于（）。
A、个性结构不断完善B、自我意识迅速发展C、自我意识有了质的飞跃D、自尊心、自信心增强【答案】C【解析】进入少年期，学生个性结构的主要变化在于自我意识有了质的飞跃。
故选C。
2、产生感觉的第一步是（）。
A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工【答案】B【解析】产生感觉的第一步是收集信息，感觉活动的第二步是转换，感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域，被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。
故选B。
3、教育法规是人们教育行为的标准，人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。
这体现了教育法规的（）功能。
A、规范功能B、标准功能C、预示功能D、强制功能【答案】B【解析】教育法规的标准功能是指教育法律规范是人们教育行为的标准，人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。
故选B。
4、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”。
这体现的教育理念是（）。
A、开拓创新B、全面发展C、自主发展D、因材施教【答案】B【解析】由“全面”“广博”等字眼可以看出该学校校训的意思强调促进学生的全面发展，这体现的是全面发展的教育理念。
故选B。
5、《学记》提出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话强调（）。
A、课内与课外相结合B、德育与智育相结合C、教师与学生相结合D、教师与家长相结合【答案】A【解析】“时教必有正业，退息必有居学”的意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学，休息的时候也必须有各种与课堂学习相关的课外活动。
2020年安徽省铜陵市铜官区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年安徽省铜陵市铜官区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（）。
A、没有关系B、呈负相关C、有较高相关D、有利有弊【答案】C2、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。
A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【答案】B3、师生关系在人格上是（）的关系。
A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【答案】B4、概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。
A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【答案】D5、运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的（）。
A、组织策略B、精加工策略C、元认知策D、注意策略【答案】B6、幼儿园以（）为基本活动。
A、学习B、游戏C、阅读D、体育【答案】B7、《幼儿园教育指导纲要》于（）开始试行。
A、2001年9月B、1981年9月C、1996年9月D、1998年9月【答案】A8、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）。
A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【答案】D9、学校产生于（）教育阶段。
A、古代B、原始C、近代D、现代【答案】A10、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。
A、二个等级。
2020年安徽省铜陵市义安区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年安徽省铜陵市义安区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、体现“可”“可以”等要求的教育法律规范是（）。
A、义务性规范B、禁止性规范C、授权性规范D、强制性规范【答案】C【解析】义务性规范指其行为模式中规定的教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范，其中关于“不为某种行为的法律规范”又称为禁止性规范。
义务性规范在文字表述形式上通常采用“必须”“应当”“义务”“禁止”“不得”等字样。
授权性规范指其行为模式中规定教育法律关系主体有权作出或不作出某种行为的法律规范。
授权性规范在表述形式上通常采用“可以”“有权”等术语。
故选C。
2、只有教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促进受教育者的身心按照一定的方向和水平发展，才能保障（）的有效进行。
A、社会活动B、教育活动C、生产活动D、集体活动【答案】B【解析】只有教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促进受教育者的身心按照一定的方向和水平发展，才能保障教育活动的有效进行，实现预期的教育目的，离开了教育者及其有目的的活动，也就不存在教育。
故选B。
3、教育的本质属性是（）。
A、社会制约性B、永恒性C、培养人的社会活动D、相对独立性【答案】C【解析】教育的本质属性即根本特征，也被称为质的规定性，是有目的的培养人的活动。
有目的是目的性的反映，培养人是将人从生物人培养成为社会人的过程，是社会性的体现。
因此选择C。
教育的社会属性包括永恒性、历史性以及相对独立性。
故选C。
4、某小学语文教师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。
2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。
A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿D、说理教育模式【答案】B【解析】体谅模式指把道德情感的培养置于中心地位。
道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。
其代表人物是彼得·麦克菲儿。
故选B。
2、教育的本质属性是（）。
A、社会制约性B、永恒性C、培养人的社会活动D、相对独立性【答案】C【解析】教育的本质属性即根本特征，也被称为质的规定性，是有目的的培养人的活动。
有目的是目的性的反映，培养人是将人从生物人培养成为社会人的过程，是社会性的体现。
因此选择C。
教育的社会属性包括永恒性、历史性以及相对独立性。
故选C。
3、韦纳的成就归因理论认为，个性进行成败归因有六个基本因素，各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度，其中属于内部的、不稳定的、可控制的因素是（）。
A、能力B、努力C、难度D、运气【答案】B【解析】本题考查韦纳的归因理论。
努力是属于内部的、不稳定的、可控制的。
故选B。
4、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A【解析】根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将学习动机分为近景的直接性动机与远景的间接性动机。
题干所述正是远景的间接性动机的概念。
故选A。
5、老师用红笔标注，体现了知觉的（）。
A、选择性B、理解性C、恒常性D、整体性【答案】A【解析】人在知觉过程中把对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
2020年安徽省铜陵市义安区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年安徽省铜陵市义安区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、实体法和程序法是根据法规（）的不同划分的。
A、创制方式和表达方式B、效力等级和内容重要程度C、规定的内容D、适用范围【答案】C【解析】实体法和程序法规定的内容不同，实体法是规定行使具体权利义务内容或法律保护的具体情况的法律，如民法、婚姻法等，程序法是规定行使具体实体法所要遵循的程序的法律，如民事诉讼法。
我国现行教育法规中，尚没有纯粹的程序法。
2、小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座，其做法（）。
A、体现礼尚往来的良好品德B、体现关心学生C、利用职权谋私D、严慈相济【答案】C【解析】廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。
故选C。
3、在某堂植物课教学中，王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的（如橘子），又选用不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确掌握果实的概念。
运用了（）。
A、正例与反例配合法B、变式法C、比较法D、直观法【答案】B【解析】所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
故选B。
4、从本质上来说，德育过程是（）。
A、个体与环境统一过程B、个体与社会统一过程C、个体与教育统一过程D、个体社会化和社会规范个体化的统一过程【答案】D【解析】德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
故选D。
5、老师用红笔标注，体现了知觉的（）。
铜陵市义安区教育系统教师招聘真题
铜陵市义安区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.情绪稳定B.心理健康C.人格完整D.健康【答案】：C2.形象联想的学习策略属于（）。
A.问题解决策略B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：D3.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。
A.人格尊严权B.荣誉权C.隐私权D.身心健康权【答案】：C4.学生能够一边听课一边做笔记。
这种现象属于（）。
A.注意的稳定性B.注意的分配C.注意的转移D.注意的范围【答案】：B1/ 135.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）。
A.隐性课程B.活动课程C.核心课程D.显性课程【答案】：A6.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。
A.班级性质B.教师的领导风格C.对教师的期望D.班级规模【答案】：B7.以下属于认知策略的是（）。
A.对每一天的活动，都列出一张活动顺序表B.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D.意识到不理解课的某一部分时，退回去读困难的段落【答案】：C8.在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是（）。
A.锻炼法B.榜样法C.说服法D.陶冶法【答案】：A9.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。
这种迁移是（）。
A.垂直迁移B.纵向迁移C.横向迁移D.逆向迁移【答案】：C2/ 1310.心理发展遵循从低级到高级，从简单到复杂的逻辑，体现了人格发展基本特性中的（）。
A.统一发展中的不均衡性B.共同模式下的差异性C.连续变化中的阶段性D.定向发展中的顺序性【答案】：D11.人本主义心理学的代表人物是（）。
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2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等
【答案】B
2、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。
A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动
【答案】D
3、学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。
A、所使用的教材或传递的教学内容
B、教育工作者对传统文化的认识
C、学校的价值取向和目的要求
D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念
【答案】A
4、教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。
A、教育事实和教育现象
B、教育事实和教育问题
C、教育现象和教育问题
D、教育方针和教育事实
【答案】C
5、人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。
A、连续性特点
B、创造性特点
C、长期性特点
D、示范性特点
【答案】B
6、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
【答案】B
7、在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙，这主要是为了（）。
A、激发幼儿良好的入学动机
B、培养幼儿的责任感
C、提高幼儿的学习能力
D、帮助幼儿形成良好的学习习惯
【答案】B
8、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。
A、模仿
B、准确
C、连贯
D、习惯化
【答案】D
9、《普通教育学》的作者是（）。
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、洛克
【答案】B
10、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。
A、课外辅导。