(四下)科学优秀课件-1.7参观植物园 粤教版 PPT(10页)

要求:(1)了解每个区里植物的共同之， 如高度、树干、叶子的大小、厚薄，形 状等。
（2）感受每个植物区的环境特点，如光 线、空气、湿润程度、土壤成分等。
（3）边观察边填写表格。
灌木区、乔木区、阳生植物区、阴 生植物区各有什么特点？
低矮的树木，没有笔直、高大 的树干 高大的树木，树干显著，形体 高大。 叶片质地较厚较硬，叶表面有很 厚的角质层有的表面有绒毛。 叶片薄而无角质层或蜡质层
粤教粤科版小学科学四年级下册
参观植物园
• 为了各种植物适应本地生长，植物园长将植物分区种植： • 环境：阳生植物区、阴生植物区、水生植物区、沙生植物区、温室植
物区。 • 形态：乔木区、灌木区 • 用途：经济植物区、药用植物区
活动１：参观植物园
阅读:分别阅读乔木种植区和灌木种植区、 阴生植物区和阳生植物区等方面的知识。
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4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
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5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
植物可以分为灌木类、乔木类、 阳生植物和阴生植物。
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1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
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2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
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7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。