三年级上册语文试题-能力提高卷1人教部编版

三年级上册语文单元测试-第一单元达标测试卷一(含答案)-人教(部编版)

第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。

(4分) (1)摔跤．(jiāo jiǎo)(2)挨．打(āiái)(3)放假．(jiǎjià) (4)衣裳．(shɑng sháng)2．选字组词。

(6分)【装妆】服()化()()扮红() 【带戴】()领爱() 拥() 彩()【荒慌】()张()地()忙()废3．读拼音，写词语。

(8分)róng qiúzǎo chen cāi xiǎng dúshū4．仿照例词的结构方式写词语。

(6分)摇头晃脑______________ ______________ ______________ 急急忙忙______________ ______________ ______________ 5．给不是同一类的词语画“——”。

(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6．按要求完成句子练习。

(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句，并加上标点)________________________________________________________ 7．给下面的句子排队。

三年级上册语文试题-第一单元提升练习卷( 人教部编版) (含答案)

第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写字词。

(16分)1.小妹妹身穿yàn( )丽的fú zhuāng( ),头上戴个róng qiú( ),yáng( )起双bì( ),跳起wǔ( )来。

2.早chén( ),他来到huāng( )野,吹完口dí( ),又默dú( )起诗文来。

3.在cāi( )谜游戏中,我们hù( )相提醒,suǒ( )以能gòu( )取胜。

二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。

(4分)1.爸爸在节假( )日里带我去人民公园的那座假( )山上玩耍。

2.我从背( )包里拿出语文书,把课文背( )给妈妈听。

三、把词语补充完整,再选词填空。

(10分)绚丽( )( ) 鸦雀( )( )( )( )不漏急急( )( )1.上课铃声响过以后,教室里。

2.节日的广场被打扮得如花似锦, 。

四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。

(4分)1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 随风而舞、。

2.描写花儿丰富的色彩:万紫千红、。

3.描写大青树下的小学窗外安静的词语:鸦雀无声、。

4.描写大青树下的小学下课热闹的词语:载歌载舞、。

五、句子巧作坊。

(9分)1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(照样子,写句子)2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换种说法,使句子意思不变)3.下面这句话把东风和竹林当作人来写,富有童真童趣,很有新鲜感。

仿照例句将下面的句子补充完整。

例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

一朵朵荷花。

六、按课文内容完成练习。

(6分)1.《大青树下的小学》是有多个的孩子的小学,是一所团结的小学。

2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集,作者是印度的。

3.《不懂就要问》讲述了小时候在私塾读书的事,他的精神值得我们学习。

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。

生活在这个幸福的时代，我们要学会珍惜当下美好的生活，更要用心去感受生活的美妙。

一、书写展示台。

（2分）我们的生活既美妙又快乐。

二、生字游乐场。

（15分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（4分）傣族（dǎi）放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2．读拼音，写词语。

（11分）1）清(chēng)风，小伙伴们穿着民族(fúzhuāng)，吹着dí(笛)子，在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。

2）叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子，在下面撒下gǔ lì(谷粒)，她捉到了一只huī què(灰雀)。

三、词语大本营。

（20分）1.比一比，再组词。

（5分）城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。

（6分）认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语，经选择恰当的填在下面的语境中。

（9分）面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1）针对这个问题，两人争得面红耳赤，说的是赤裸裸的真话，互不相让。

大家都提心吊胆，生怕他俩动起手来。

2）一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来，XXX手忙脚乱，拿起XXX一下子就把它打跑了。

四、句子斗秀场。

（12分）1.补充句子。

（3分）阳光明媚的日子里，歌声振XXX。

2.照样子，写句子。

（9分）1）雨一来，他们便放假了。

XXX一吹，他们便开心起来。

2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！既然你们都想听，那我就讲讲吧！3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（写拟人句）微风在荒野中漫步，吹着悠扬的口哨。

五、课文博览厅。

（13分）1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。

2021-2022学年部编版三年级上册期末测试语文试卷(一)

………外…………○………学校:_______内…………○…………装…………○………绝密★启用前2021-2022学年部编版三年级上册期末测试语文试卷（一）1试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明一、信息匹配 1．用“√”选出加点字的正确读音。

1．他们的脸和胳臂．（bei bì）也镀上了一层金黄色。

2．女孩不假．（jiǎ jià）思索地说：“假．（jiǎ jià）期应该劳逸结合，不能只玩耍不学习。

”3．在翠．（cuì chuì）绿的叶子的衬托下，蒲．（pū pú）公英．（yīn yīng ）的花朵显得更加漂亮。

2．选字填空，组成词语。

雨( ) ( )花土( ) ( )动( )市 ( )心盆( ) ( )运3．结合字典中的解释，为下列加点的字选择合适的解释。

（填序号）………外…………○………学校:_______内…………○………装………○…………4．选词填空。

继续连续陆续在森林火灾抢险工作中，他和战友们( )奋战了三天两夜。

直到支援部队到来，他们才( )从救火第一线撤下来。

稍作休息之后，他们又( )投入到抢险工作中去了。

二、书写 5．读拼音，写词语。

qiáng bì yán liào guī zé yóu piàoyǎng fèn yǎn zòu bǎo guì dǎng zhùchì bǎng diē dǎo三、填空题6．根据提示写词语。

（1）含有身体部位名称的词：披头散发 ______________ ______________ （2）与秋天有关的词：一叶知秋 ______________ ______________ （3）词语接龙。

部编版三年级语文上册1-4单元测试题

部编版三年级语文上册1-4单元测试题部编版三年级语文上册第一单元测试题班级：___________姓名：___________分数：___________一、汉字基础（21分）1.用“√”选择正确的读音。

（6分）荒野（huāngyě）背诵（bèisòng）坪坝（píngbà）摔跤（shuāijiāo）鲜艳（xiānyàn）挨打（āidǎ）2.圈出以下句子中的错别字，并在括号内改正。

（6分）1）我自然能够请得出他们是对谁扬起手臂来。

（扬）2）树枝摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

（停、同学们）3.照样子，加上偏旁组成新字再组词。

（9分）分：份（一份礼物）离（离别）分（分数）青：静（安静）请（请求）青（青蛙）二、词语乐园（19分）1.读拼音，写词语。

（6分）扶桑胡麻香蜜蜂狂欢。

汗。

祖所以2.仿写四字词语，注意词的构成。

（4分）1）高高在上：下下在下2）急急忙忙：慢慢腾腾3.把成语补充完整，再选词填空。

（9分）干（）燥张（）舞（）无（）红（）赤（）忙（）乱披（）散（）提（）吊1）临近出发了，妈妈才匆匆忙忙地收拾东西。

2）听说那个可怕的故事后，我整天都无精打采的。

3）天气热得人们口干舌燥，都想喝水。

三、句子直通车（17分）1.照样子，扩写句子。

（4分）例：（古老）的铜钟，挂在大青树（粗壮）的枝干上。

1）（小小）的小狗在（平平）的沙滩上跑来跑去。

2）玫瑰长出了（嫩嫩）的叶子和（娇娇）的花苞。

2.把以下句子改写成“被”字句。

（4分）1）那鲜艳的服装，使得学校被打扮得绚丽多彩。

2）大青树上的铜钟被人们敲响了。

四、阅写天地（43分）1.阅读文章，回答问题。

（18分）校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的___，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

人教部编版三年级语文上册第一单元提升练习试题(附答案)

人教部编版三年级语文上册第一单元提升练习试题（附答案）一、基础知识。

1.用“”画出下列词语中加点字的正确读音。

坪坝．(bàbèi)摔．跤(shuāi suāi)衣裳．(shangshàng)例．外(lìliè)挨．打(āiái)戒．尺(jièróng)2.看拼音,写词语。

zǎo chén fú zhuāng cū zhuàng kuáng huān yǐngzǐsuǒ yǐ hù xiàng róng qiú lǎng dú shuāng bì3.下面词语中“假”的读音与“放假”相同的一项是(C)。

A.假如B.假装C.假期D.弄虚作假4.辨字组词。

扮 ( 打) 扬 ( 飘) 荒( 荒野) 汉( 汉族)粉（）杨（）慌（）叹（）5.把词语补充完整,并完成练习。

摇(头)晃(脑)张(牙)舞(爪)提(心)吊(胆) (眼)疾(手)快(面)红(耳)赤(口)干(舌)燥(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。

类似这样的四字词语我还积累了:眉开眼笑、手舞足蹈。

(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得口干舌燥。

(3)幸好他眼疾手快,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。

6.按要求完成句子练习。

(1)同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼,向．敬爱的老师问好,向．高高飘扬的国旗敬礼。

(用加点词语写句子)示例:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。

(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

①富有新鲜感的词句能引发我们丰富的想象,读着“跳舞、狂欢”这两个词语,我脑海中浮现出了这样的画面:各种各样的小花穿着漂亮的花瓣裙子,在微风中翩翩起舞。

②朗读这句话时,我们需要重读“无人知道”“突然”这两个词语,突出花儿出现之快,令人惊喜。

人教(部编版)三年级上册语文试题-期末试题(含答案)

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷三年级语文【试卷满分100分，考试时间70分钟】积累运用（共41分）一、我会根据拼音写词语。

（8分，每个词1分）fú zhuānɡyán liào là zhúq iánɡ bìwán shuǎ bǎo ɡuì yǎn zòu yáo huànɡ二、我会根据要求填空。

（6分，每空1分）“假”字用部首查字法，应查部，再查画。

“假”有两个读音，在字典中的解释分别有：jiǎ①不真实；②借；③据理推断，有待验证的；jià④不用工作或上学的时间。

“请假”中的“假”读，应选解释。

“真假”中的“假”读，应选解释。

三、我会把词语补充完整，并完成练习。

（12分，每空1分）争（）夺秒欢蹦乱（）（）谷丰登目（）口呆怒目圆（）（）疾手快1.第二行中所填的字都含有，这些字都与有关，我还知道这样的字有、。

（4分）2.选词填空：①听了他说的这件事，我们个个惊得。

（1分）②现在局势特别严峻，我们必须地完成任务。

（1分）四、我会按要求做。

（8分，每小题2分）1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。

（用修改符号修改病句）2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

（改为反问句）_ _3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______________ ____ 。

（续写句子）4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

（照样子写句子）夜空中的星星朝我们。

五、我会填。

（7分，每空1分）1.“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称，相当于现在的“”，在诗中指（填人名）。

2.在看到天门山那江水回旋的壮丽景象后，我吟诵起了唐代诗人李白的诗句：，。

3.一个篱笆三个桩，________________ 。

4.“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

人教版(部编)小学三年级语文上册第二单元测试题及答案(含三套题)

人教版（部编）小学三年级语文上册第二单元测试题及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础达标。

1.加点字注音全对的一项是（）。

A.橙．黄（chéng）犹．如（yóu）水洼．（wā）B.红印．（yìnɡ）棕．红色（zōng）喇．叭（lǎ）C.一曲．（qǔ）钥．匙（yào）缤．纷（bīng）2.根据多音字的拼音组词。

扇：shàn （） shān（）铺：pū（） pù（）挑：tiǎo （） tiāo （）3.形近字组词。

径（）经（）残（）浅（）淡（）谈（）橙（）澄（）料（）斜（）4.写同音字。

xiān：花（）子（）后（）美yán：（）色食（）语（）5.正确书写词语。

jūn zǐ mén piào gōu zhù fēng shōuzèng sòng pū mǎn pái liè guī zéchí dào liàng jīng jīng6.选择合适的量词填空。

【朵把盒枚首盏阵排】一（）颜料一（）歌谣一（）大雁一（）油灯一（）钥匙一（）邮票一（）秋雨一（）红花7.把词语补充完整，并选其中的两个各说一句话。

（）（）累累天（）云（）秋风（）（）（）（）知秋（）（）飘香（）（）尽染五（）（）登春（）秋（）_______________________________________________________ _______________________________________________________ 8.写出形容下列季节的词语。

例：秋：凉爽秋高气爽春：____________________________________夏：____________________________________冬：____________________________________9.在括号里填上合适的词语。

三年级上册语文试题- 第一单元测试(提优卷)(含答案)人教部编版

第一单元测试（提优卷）一、积累与运用。

1．读拼音，写词语。

大青树下的小学里，有chuān dài （）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（）的fúzhuāng（），在jiào shì（）里认真学习。

2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。

A．假装放假B．背景背负C．好奇爱好D．长短长大3．下列有错别字的一组是( )。

A．装扮朗读B．戒尺背诵C．糊涂历害D．衣裳阵雨4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。

A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩5．按要求填空。

“戒”字按音序查字法应先查大写字母，按部首查字法应查部首，它的第六笔是____。

“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。

在“戒尺”一词中，“戒”应选解释。

在“戒除”一词中，“戒”应选解释。

6．句子理解。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

(1)我们可以从“、、”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在，雷云在。

(2)这段话要读出的语气。

（①伤心②害怕③高兴④烦恼）7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。

(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

我仿佛看见东风东张西望的样子，听见。

(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

我仿佛看见，听见。

8．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。

( )(2)《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。

( )(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。

部编人教版小学三年级语文上册第一-五单元测试卷

部编版三年级语文上册第一单元达标检测卷第一部分：积累运用(37分)一、我能在田字格内正确规范地书写。

(5分)服装跳舞互相发扬粗壮二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。

(每小题1.5分，共15分) 1．下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是() A．假．山B．假．如C．假．期D．真假．2．下列四组词语中，带点字注音错误的一项是()A．荒．野(huāng) B．坪坝．(bèi) C．背诵．(sòng) D．挨．打(ái)3．“臂”字可能与下面哪个字的读音相同？()A．殿B．省C．壁D．月4．用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是()A．碰触．．(虫) B．早晨．(日) C．严厉．(厂) D．所．以(斤)5．下列四组词语中，有错别字的一组是()A．摇头晃脑B．张牙舞爪C．眼急手快D．提心吊胆6．下列四组词语中，不是一对反义词的是()A．安静——热闹B．糊涂——清楚C．飘动——飘扬D．落下——升起7．泰戈尔是下列哪个国家的诗人？()A．法国B．英国C．俄国D．印度8．“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

”这句话用了下列哪种修辞手法？()A．排比B．拟人C．夸张D．比喻9．下列不属于少数民族的选项是()A．汉族B．傣族C．阿昌族D．德昂族10．“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是()A．冷言冷语B．披头散发C．眼高手低D．喜新厌旧三、判断题。

我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。

(每小题1分，共5分)1．“敬”和“静”这两个字读音相同。

()2．“口干舌躁”这个词当中没有错别字。

()3．《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。

()4．“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案一、看拼音，写词语。

1. méi shù guǒ shù shí guāng jǐn zhì2. jīn zhī méi shuāng tiān jǐn jìng3. jūn liè jǐng zhì zhí jǐng zhōng shí4. jūn liè biāo zhǔ jūn liè jūn zhí二、选择题。

1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 指导（zhǐ dǎo）B. 紧急（jǐn jí）C. 静止（jìng zhǐ）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明一边吃饭，一边看新闻。

B. 小明一边吃饭，一边看书。

C. 小明一边吃饭，一边听音乐。

3. 下列词语中，与“整齐”意思最接近的一项是（）A. 美观B. 井然有序C. 简洁4. 下列句子中，使用了比喻的一项是（）A. 星星在夜空中闪烁。

B. 星星像眼睛一样在夜空中闪烁。

C. 星星在夜空中一动不动。

三、填空题。

1. 《秋天的雨》一文中，秋天的雨像（），轻轻地（）。

2. 《听听，秋的声音》一文中，秋的声音在（），在（）。

3. 《在牛肚子里旅行》一文中，红头跟着草一起到了牛的（）、（）、（）。

4. 《那一定会很好》一文中，小男孩把那块木头做成了一架（），自己骑着（）出发了。

四、阅读理解。

《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色、橙红色、紫红色……秋天的雨把颜色给了菊花仙子，秋天的菊花dou特别鲜艳、特别美丽。

(2019新教材)统编部编版三年级语文上册第三单元检测卷及答案(提高版)【名师版】

部编版三年级语文（上册）测试卷（提高卷）第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（6分）可怜．(liáng lián) 贮．藏(chú zhù) 犹豫．(yǜ yù) 诱．人(yòu xiù) 跺．脚(duǒ duò) 伐．木(fá dài)二、看拼音，写词语。

（8分）líng luàn dīng níng pū mǎn míng lǎng( ) ( ) ( ) ( )三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。

（6分）平展凉爽赶紧愉快凌乱干燥杂乱潮湿难过温暖加紧平整近义词：（）—（）近义词：（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）四、把成语补充完整，并按要求填空。

（6分）1.天（）云（）我还会写跟这个词语形式相同的词语：、。

2.五（）十（），我还会写含有数字的词语：、。

3.（）鸡起（），我还会写含有动物的词语：、。

五、按要求写句子。

（8分）1.1.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。

（改为“把”字句）.2.钥匙的秋天一把是雨（连词成句）.3.你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法）.4.枫叶像邮票。

（扩句）.六、读一读，连一连。

（8分）金色的气味平整地睡觉芬芳的田野轻轻地歌唱饱满的衣裳舒服地打开美丽的谷粒愉快地走过七、阅读古诗，回答问题。

（12分）夜书所见萧萧，动客情。

挑促织，夜深篱落。

1.将古诗补充完整。

（4分）2.本诗的作者是代诗人。

(2分)3.诗的前两句渲染了一种的氛围。

(2分)4.“动客情”在此处有两层意思，分别是（）（4分）A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B.勾起诗人的思乡之情。

C.引起诗人对童年往事的回忆。

D.勾起诗人对梧桐树的怀念。

八、课内阅读。

（16分）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

新部编人教版三年级语文上册一单元试题(附参考答案)

新部编人教版三年级语文上册一单元试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

huānɡyěchánɡdíkuánɡhuān wéi qún lián xīqīnɡxiéshuānɡdònɡzènɡyán rěn jīái è二、形近字组词。

准（________）经（________）料（________）扮（________）谁（________）径（________）科（________）份（________）三、大自然的声音多美妙呀！请你连一连。

下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜四、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

（____）溜溜（____）葱茏（____）五光（____）（____）（____）腾腾银光（____）（____）成（____）结（____）（____）糟糟酸甜（____）（____）各（____）各（____）1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是______。

2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得___的,还顶着一头__的头发。

(从上面的词语中选择填空)3.看到画“”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象:______________________________________五、选择合适的关联词填空。

不是……而是……无论……总是…尽管……但是……1．出门在外，________我身处何地，妈妈________每天打电话了解我的情况。

2．________爸爸再三推辞，________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。

3．我________不想参加这次活动，________实在抽不出时间。

部编版(统编版)三年级上册语文试题-第一单元测试卷1(含答案)

部编版三年级语文上册测试题第一单元时间：90分钟满分：100分一、下列加点字的注音全部正确的一项是（）。

（3分）A.汉．族(hàn) 阿昌．族(chāng) 颇．族(bō)二、洁．白(jié) 凤．尾(fēng) 互相．(xiāng)B.出发．(fā) 吓呆．(dāi) 敬．爱(jìng)三、读拼音，写词语。

（8分）一阵kuáng fēng（）过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。

大家yáng qǐ shuāng bì（）快乐地wǔ dòng（）起来。

四、选字填空。

（8分）[例列] [汉汗]( )如 ( )车 ( )水 ( )字[粗祖] [荒慌]( )国 ( )壮 ( )忙 ( )野四、给下列句中加点的词语选择恰当的解释。

（填序号）（8分）骄傲：①自满的意思②自豪的意思1.我的爸爸为我的成功而骄傲．．。

（）2.谦虚使人进步，骄傲．．使人落后（）打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。

3.那鲜艳的民族服装，把学校打扮．．得更加绚丽多彩。

（）4.一看他的那身打扮．．，就知道他是一位地道的农民。

（）五、下列句子是不是比喻句，是的打“√”不是的打“X”。

（5分）1.那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

（）2.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

（）3.树上的苹果如同灯笼般又大又红。

（）4.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

（）5.天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。

（）六、按要求写句子。

（8分）1.早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（用加点的词语写一句话）.2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

（仿写拟人句）.3.峰顶这么高，我爬不上去。

（改为反问句）.4.那声音真好听！（扩句）.七、根据课文内容完成练习。

统编版部编版三年级上册语文试题-第一单元测试人教(部编版)(含答案)

第一单元测试一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

（4分）1．假．（jiǎjià）如儿童节学校不放假．（jiǎjià），我们怎么办？2．遇到有残疾的同学，我们不应好．（hǎo hào）奇围观，一个主动向他问好．（hǎo hào），与他交朋友。

二、读拼音，写词语。

（8分）qīng chén zhuāng bàn tíng chēshǒu bìyīfu néng gòu fēi yáng dúshū三、将下列词语补充完整。

（6分）绚丽（）（）急急（）（）惹（）喜（）披（）散（）张（）舞（）面（）耳（）四、填上合适的词语。

（6分）一相片一孔雀舞一民族一草地一山峰一炊烟五、词语连连看。

（4分）美丽的东风可敬的花朵幸福的老师湿润的生活匆匆地响动缓缓地思考簌簌地赶路静静地移动六、选字组词。

（6分）扬杨（）树（）起飞（）荒慌（）草（）张心（）七、选词填空。

（8分）安静宁静1．放学后，校园里十分（）。

2．露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（）的小水潭。

碰撞接触3．小李知书达理，举止文雅，一（）便给人留下来好印象。

4．树枝在林中相互（）着。

八、判断下列句子是不是拟人句，是的画“√”，不是的画“×”。

（4分）1．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

（）2．大家在大青树下做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

（）3．温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。

（）4．鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。

（）九、按要求写句子。

（8分）1．一只海豚跃出水面，在半空中画出了一条优美的弧线。

（缩句）_______________________________________________________________________2．通过这次活动，使我更懂事了。

（修改病句）_______________________________________________________________________3．孙中山把那段字一字不漏地背了出来。