节约小能手
做节约小能手(教案)小学生主题班会
做节约小能手（教案）小学生主题班会教学内容本次主题班会的内容主要是围绕“节约”这一主题展开。
通过讲解节约的重要性，引导学生从生活的各个方面入手，培养节约用水、节约用电、节约粮食等良好习惯。
同时，通过案例分析、小组讨论等形式，让学生深入了解节约的意义，激发他们积极参与节约行动的热情。
教学目标1. 让学生了解节约的重要性，认识到节约是一种美德。
2. 培养学生节约用水、节约用电、节约粮食等良好习惯。
3. 提高学生的环保意识，让他们明白节约资源、保护环境的重要性。
4. 培养学生团队合作精神，提高他们的沟通与交流能力。
教学难点1. 如何让学生深刻理解节约的意义，从而主动参与到节约行动中来。
2. 如何引导学生从生活的各个方面入手，培养节约的良好习惯。
3. 如何在教学中兼顾知识性与趣味性，提高学生的学习兴趣。
教具学具准备1. PPT课件：介绍节约的重要性、方法及相关案例。
2. 小组讨论表格：用于记录学生在小组讨论中的观点和建议。
3. 节约标语：用于布置教室环境，营造节约氛围。
教学过程1. 导入：通过PPT课件展示地球资源的日益枯竭，引发学生对节约的思考。
2. 讲解：介绍节约的重要性、方法及相关案例，让学生深入了解节约的意义。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何在生活中做到节约，并将讨论结果记录在表格中。
4. 分享与总结：邀请各小组代表分享讨论成果，总结大家在节约方面的好方法。
5. 互动游戏：设计一款与节约相关的游戏，让学生在游戏中体验节约的乐趣。
6. 总结：强调节约的重要性，鼓励学生在生活中积极践行节约行动。
板书设计1. 主题：做节约小能手2. 中心词：节约3. 副从点滴做起，共筑美好家园作业设计1. 让学生结合自己的生活实际，制定一份节约计划，并记录实施过程。
2. 让学生以“节约”为主题，创作一幅手抄报，展示节约的美好寓意。
课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的参与程度，及时调整教学方法，提高学生的积极性。
2. 在小组讨论环节，教师要引导学生充分发表自己的观点，培养他们的沟通与交流能力。
我是节约小能手教案
我是节约小能手教案教案标题：我是节约小能手教学目标：1. 了解节约资源的重要性，培养学生的节约意识和行为习惯。
2. 培养学生的观察力、分析能力和解决问题的能力。
3. 提高学生的口头表达和书面表达能力。
4. 培养学生的团队合作和创新思维能力。
教学重点：1. 学生能够理解节约资源的概念和重要性。
2. 学生能够运用所学知识，提出并实施节约资源的具体措施。
教学难点：1. 学生能够运用所学知识，提出创新的节约资源措施。
2. 学生能够在团队中进行合作，共同解决问题。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿：介绍节约资源的概念、重要性和实施措施。
2. 视频资源：展示节约资源的案例和实施效果。
3. 学生小组活动材料：包括问题解决任务和资源利用评估表格。
4. 学生笔记本和纸张。
教学过程：步骤一：导入（5分钟）1. 引导学生思考：什么是节约资源？为什么我们要节约资源？2. 利用PowerPoint演示文稿，介绍节约资源的概念和重要性。
步骤二：知识讲解（10分钟）1. 通过PowerPoint演示文稿，讲解节约资源的实施措施，如节约用水、节约用电、减少浪费等。
2. 展示相关视频资源，让学生了解节约资源的案例和实施效果。
步骤三：小组合作活动（25分钟）1. 将学生分为小组，每个小组选择一个节约资源的问题进行解决。
2. 学生在小组中讨论并提出创新的节约资源措施。
3. 学生利用提供的资源利用评估表格，评估他们的措施的可行性和效果。
4. 学生展示他们的措施和评估结果，并进行讨论和反馈。
步骤四：总结（5分钟）1. 引导学生总结今天学到的知识和经验。
2. 鼓励学生思考如何将所学知识应用到日常生活中，并分享自己的想法。
步骤五：作业布置（5分钟）1. 要求学生写一篇关于如何成为节约小能手的短文。
2. 提醒学生在短文中运用所学知识和创新思维。
教学延伸：1. 鼓励学生在家庭和社区中实践节约资源的措施，并分享自己的经验和成果。
2. 组织学生参观相关的节约资源展览或活动，拓宽他们的视野。
主题班会我是节约小能手
主题班会我是节约小能手背景介绍现代社会，资源无限、浪费随意似乎已成为了一种常态。
然而，在资源面临日益紧张的今天，如何更好地利用资源成为了当务之急。
因此，本次主题班会旨在宣传节约的理念，倡导大家从自身做起，积极参与节约。
节约意识的重要性节约意识是指在日常生活中，我们能够意识到资源的珍贵，体现出保护资源的责任心。
在资源日益紧缺的情况下，节约意识的重要性更加凸显。
通过培养节约意识，不仅可以保护有限的资源，还能够减轻环境负担，同时提高自身的经济质量。
资源如何节约篇幅如何节约首先，我们要从文字开始着手，节约篇幅从文字排版做起。
常见的节约排版技巧有：•加大行间距•缩小文字字体•调整段间距•精简内容通过这些技巧，可以实现节约篇幅，提高文本的整体可读性。
用水如何节约用水是我们日常生活中最基本的需求，然而，水资源并不是无限的。
因此，我们需要掌握一些用水技巧，实现用水的节约。
这些技巧包括：•手洗衣物时不要一直放水，尽量放法后再洗•碗碟等餐具尽量批量清洗，减少水的使用次数•用完水龙头一定要关紧，避免不必要的浪费这些小做法不仅能够节约资源，同时，还能够将环保理念落实到实际生活当中。
用电如何节约在使用电器时，要尽量养成良好的用电习惯，从而实现用电的节约。
以下是一些值得借鉴的用电技巧：•电器不使用时一定要拔掉插头•电器使用过程中，尽可能调低功率•使用高效的节能灯泡，如LED灯泡这些小细节在实践中虽然容易被忽略，但长期坚持下去，对于节约资源是大有益处的。
吃饭如何节约在日常饮食中，能否做到节约同样十分重要。
下面是一些饮食节约建议：•吃饭时量力而为，不要过量•食物残渣或剩菜剩饭适量再利用•在餐具清洗时采用更加合理的方式这些小操作看起来微不足道，但是长期经营下去，可以把节约理念贯彻到日常的方方面面。
我是节约小能手为了让更多的人宣传节约理念，本次班会还将选择“节约小能手”进行表彰。
通过此举，提高同学们的环保意识，加强大家对环境保护的责任感。
节俭小能手节约事例
节俭小能手节约事例
以下是一些节俭小能手节约的事例：
- 用水方面：刷牙时关闭水龙头，用漱口杯接水刷牙；洗脸时用水盆接水，而不是直接用流水冲洗；洗衣服时选择合适的水位，避免浪费水资源。
- 用电方面：离开房间时及时关闭电器设备，避免长时间待机耗电；使用节能灯代替白炽灯泡，减少能源消耗；合理使用空调，设定适宜的温度，避免过低或过高。
- 用纸方面：使用双面打印或复印，减少纸张浪费；使用电子邮件或即时通讯工具进行沟通，减少纸质信件的使用。
- 购物方面：理性消费，避免盲目跟风购买不必要的物品；购买商品时选择环保、可持续的产品，减少对环境的负担；关注促销活动，合理购买打折商品。
- 出行方面：尽量选择步行、骑行或公共交通工具出行，减少使用私家车；合理规划出行路线，避免不必要的绕路和拥堵。
这些都是一些常见的节俭小能手节约的事例，通过这些小举动，可以节约资源、减少浪费，对环境和个人都有好处。
爱粮节粮主题作文 做个粮食节约的小能手
爱粮节粮主题作文做个粮食节约的小能手粮食是我们赖以生存的重要物质资源，而如今，全球面临着日益严重的粮食浪费问题。
作为未来的希望，我们每个人都应该积极参与到粮食节约中来，做个粮食节约的小能手，共同守护地球的美好未来。
一、了解粮食浪费的现状首先，我们要了解粮食浪费的现状，这有助于我们认识到问题的严重性。
根据联合国粮食及农业组织的数据，全球每年约有13.1亿吨粮食被浪费掉，而在发展中国家，每年有超过2亿人面临粮食不足。
这些数据反映了粮食浪费的双重危害：一方面，大量的粮食被浪费，浪费了资源和劳动成果；另一方面，许多人没有足够的粮食可供食用，导致全球饥饿问题的加剧。
二、合理规划饮食如何做个粮食节约的小能手呢？首先，我们可以从合理规划饮食开始。
合理规划饮食即根据自身需求合理安排食物的种类和数量，避免过量食用或浪费食物。
我们可以在用餐前制定饮食计划，根据自身的需要选择合理的食物搭配，并注意控制食物的分量，避免剩菜剩饭的产生。
此外，我们还可以适量选择低碳、低能源的食物，如多吃蔬菜水果，少吃烤制食品等，这样不仅能节约粮食资源，还有助于保护环境和身体健康。
三、科学储存和处理食物除了合理规划饮食，科学储存和处理食物也是粮食节约的重要环节。
我们可以学会正确储存食物，如将剩菜剩饭放入冰箱保存，注意包装食物，避免受潮变质，减少食物损耗。
同时，我们还可以学会科学处理食物，比如将过期的食物进行变废为宝，如用面包渣做小点心、用果皮煮汤等，最大限度地利用食物资源。
四、参与公益活动与倡导节约做个粮食节约的小能手还包括参与公益活动和倡导节约。
我们可以积极参与社区或学校举办的粮食节约活动，如组织餐厅剩余食物回收利用、举办粮食浪费宣传活动等。
通过这些公益活动，我们能够身体力行地为粮食节约事业贡献一份力量。
此外，我们还可以通过社交媒体、学校演讲等方式，向更多人宣传粮食节约的重要性，倡导大家一同行动起来，共同保护我们的地球家园。
五、总结爱粮节粮是每个人的责任。
“勤俭节约”之星-孙菲阳-事迹材料
南岗区2021—2021 年度“美德阳光少年〞解放小学校“勤俭节约〞之星孙菲阳事迹材料我活泼得意、聪明伶俐、团结同学、刻苦学习，生活中的我勤俭节约，用自己的行动来带动我身边的每一个人，我就是孙菲阳——解放小学校二年级3班的一名普通小学生，被大家称为“节省小能手〞的一个女孩。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦〞的诗句常在耳边回响；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪〞，指引着几代人艰辛创业、自力更生。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，就算是在富裕的今天，我们也不能铺张浪费! 勤俭节约是我们的传家宝，许多老一辈无产阶级革命家都是我们学习的典范：国家主席毛泽东所有衣服中竟没有一件不打补丁的；无产阶级战士雷锋，脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。
有的同学会说，那时国家底子薄，所以需要勤俭，现在人们富裕了，应该享受一下了。
这种想法是错误的！确实，我们现在的生活比以前好多了，但与兴旺的国家相比，还有较大的差距。
我们的国家还不富裕，仍然需要发扬勤俭节约的优良传统。
而我，一名普通的小学生，在平日的学习、生活中，紧紧遵守并发扬了这一美德。
学习中，我是一个勤奋、刻苦、多思的学生。
我采用了“循环经济〞策略，节约地使用学习用品。
一块橡皮，要用到不能再用为止；一枝铅笔，要用到握不住为止；一张纸，都从不浪费。
我将用过的纸张当草稿纸，我将没用完的作业本，整理并重新装订成新的作业本，继续使用。
我还劝说身边的同学要节约用纸，厉行节约。
因为我知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微缺乏道的，但它却是来之不易的。
大家知道吗？造纸的原料是树木，如果没有树木就没有氧气，那样的话，人类就不能生存。
由于人类的破坏，大地失去了漂亮的外衣，露出了粗糙的皮肤，那是多么令人痛心呀！在日常的生活中，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事，争取每次都把事情做到最好！家里的各种用水我都会合理安排，比方说：我会使用脸盆洗脸、洗手，防止大开水龙头，防止长流水；洗衣服的水，我会让妈妈留下来擦地、冲厕所；无论在学校还是别处，如果看到滴水的水龙头，我就会随手将它拧紧，以防水资源的浪费，真正做到了节约每一滴水。
节约小能手教案
节约小能手教案教案标题：节约小能手教案目标：1.培养学生节约资源、保护环境的意识；2.激发学生的动手能力和创新思维；3.通过活动让学生感受节约环保的重要性，培养学生的公民责任感。
教学重点：学生了解资源的有限性，培养节约环保的习惯。
教学难点：如何通过实际操作培养学生的节约意识。
教学准备：纸张、彩色笔、剪刀、胶水、废旧物品等。
教学过程：Step 1 导入新课通过图片或视频展示资源匮乏的现象，引起学生对节约环保的思考，让学生知道能源是有限的，每个人都需要珍惜使用。
Step 2 演讲比赛将学生分成几组，每组选一名代表进行演讲比赛，主题为“如何节约资源”。
学生可以自行发挥，展示他们对节约资源的理解和创意。
比赛结束后，根据内容、表达和创意等方面评选出优胜队伍，并鼓励其他同学学习他们的经验。
Step 3 节约物品改造将一些废旧的物品收集起来，例如空饮料瓶、废纸张、塑料袋等，让学生们自由发挥，利用这些废旧物品创造出新的东西，例如花瓶、书签等。
鼓励学生们用他们的想象和创意来发挥，同时培养他们对废旧物品的再利用意识。
Step 4 环保小作品制作每组学生准备一张大幅海报，展示他们对节约环保的理解和行动。
学生可以用图画、文字、图片等方式来展示自己的创意，提醒大家节约资源的重要性。
海报完成后，在教室或学校的公共区域进行展示，并鼓励其他同学加入到节约环保的行动中。
Step 5 分享交流每个小组派一名代表，向全班分享他们的改造作品和海报，分享他们的心得和体会。
其他同学可以提问和交流意见，从中学习别人的经验和创意，进一步加深对节约环保的认识。
Step 6 总结反思通过讨论，引导学生总结今天的活动，回顾他们在活动中发挥的优点和创意，以及对节约环保的理解有什么新的认识。
鼓励学生将今天的学习应用到日常生活中，积极参与到节约环保的行动中。
Step 7 课堂延伸活动可以组织学生参观当地的环保公园或垃圾分类中心，进一步了解环保知识和工作。
省钱小能手十个实用的金钱节约技巧
省钱小能手十个实用的金钱节约技巧省钱小能手：十个实用的金钱节约技巧在现代社会，金钱变得越来越重要。
然而，经济压力也使得人们渴望找到更有效的方法来省钱。
本文将分享十个实用的金钱节约技巧，帮助你成为一名省钱小能手。
1. 制定预算：首先，制定一个详细的预算是节约金钱的关键。
明确每月的收入和支出，确保支出不超过收入，以免陷入债务的困境。
2. 理智购物：在购物前，做好计划，列出所需物品清单，严格按照清单购买。
不要被促销活动诱惑，避免冲动购物。
3. 食物储备：买打折的长效食品，如米、面粉和罐头，能够帮助你储备食物并减少食品开支。
合理利用冷冻和储存方法，避免浪费。
4. 自制餐饮：外出就餐成本高昂，相比之下，自制餐饮更加经济实惠。
学会做简单的家常菜，既能保证健康，又能为你节省不少开支。
5. 能源节约：节约能源不仅对环境友好，也有利于节省开支。
关掉不使用的电器，修理漏水和堵塞的管道，合理利用天然光照等都是有效的节能方法。
6. 拒绝浪费：浪费是金钱的大敌。
养成勤俭节约的好习惯，如及时关掉不需要的电器、用尽洗漱用品等，都能减少浪费并节省开支。
7. 二手购物：购买二手物品是一个省钱的好方法。
二手书、衣物和家具等都可以在二手市场或在线平台找到，品质好而价格低廉。
8. 寻找折扣和优惠券：在购买商品或服务时，时刻注意折扣和优惠券的使用。
可以通过线上购物平台、应用程序或折扣信息网站找到各类优惠信息。
9. 理性使用信用卡：信用卡虽然方便，但滥用可能导致高额利息和债务。
明智使用信用卡，确保及时还款，以避免不必要的利息支出。
10. 度假计划：提前做好度假计划，包括旅行预订和交通安排。
此外，选择淡季出行和优惠套餐，能够大大减少旅行开支。
综上所述，以上十个实用的金钱节约技巧将有效帮助你成为一名省钱小能手。
通过制定预算、理智购物、节约能源等方式，你可以更好地掌控自己的财务状况，并在生活中更加理智地运用金钱。
记住，小额的节约在长期累积下来也能带来可观的改变！。
初中生节约小能手：这些小窍门教你省钱
初中生节约小能手：这些小窍门教你省钱
嗨，各位同学们！你们知道吗？其实节约也可以很有趣呦！今天我就来分享一些超实用的小窍门，让你在生活中轻松省钱，让零花钱更多哦！
第一个小窍门是关于午餐的。
有一次，我和朋友们去吃快餐，我发现了一个绝妙的办法。
当服务员递给你一张纸巾时，别急着拆开，其实你可以把它撕成两半，一半用来擦手，另一半留着擦嘴，这样就相当于省了一张纸巾的钱了呢！而且，吃完快餐别忘了收集餐巾纸和一次性筷子，它们经过清洗是可以重复利用的哦！
接下来，让我们聊聊关于购物的小窍门。
有一次，我在商场看到一件喜欢的衣服，可是价钱有点贵。
我想到了一个好主意，就是等到打折季再买，这样就可以省下一大笔钱。
不过，等待可不能白等，还要多逛逛淘宝，或许会有更便宜的选择呢！
最后，我要分享一个家庭节约的小窍门。
大家都知道，家里用的电、水、气都是要花钱的，所以我们要尽可能地省着用。
比如，洗漱时可以不要一直让水龙头流水，刷牙时也可以将水龙头调小。
再比如，晚上睡觉时可以关掉不必要的灯，不玩手机时也可以把充电头拔掉……这些看似微小的改变，其实都是在为家庭节约支出做贡献呢！
以上就是我给大家分享的几个节约小窍门，希望你们能从中找到适合自己的方法，让零花钱多一些，不再为花钱而发愁。
记住，即使是小钱也要节约哦！加油，少年们！。
节约粮食小能手作文400字
节约粮食小能手作文400字
节约粮食，我可是个能手！在老家，每当稻谷成熟，我总爱在
田间地头转悠，捡拾那些掉落的谷粒。
农民伯伯说，“娃啊，你这
勤快，将来肯定错不了！”嘿嘿，我只是觉得粮食太珍贵了，不能
浪费。
城市里，有时去饭店吃饭，看到桌子上还剩不少饭菜，我就心
疼得不行。
于是，我就像个小侦探一样，东瞅瞅、西看看，寻找可
以回收利用的“宝贝”。
服务员都认识我了，经常笑着说，“小朋友，又来收集‘战利品’啦？”。
在学校里，我更是节约粮食的“宣传大使”。
每次看到同学们
倒掉大半碗饭或整块面包，我就忍不住上去“唠叨”几句，“喂喂，你知道这些食物是怎么来的吗？农民伯伯辛苦种植，厨师大叔精心
烹饪，你们就这样浪费了，对得起他们吗？”说得多了，同学们也
开始慢慢改变，浪费的现象越来越少。
至于家里嘛，嘿嘿，我可是个“小管家”。
每次妈妈做饭，我
都得在旁边盯着，生怕她多放一点米或菜。
有时候，我还会“偷偷”把剩下的饭菜热一热，当第二天的午餐。
妈妈总是笑着说，“你这
孩子，真是个省钱的小能手！”其实，我心里明白，这不仅仅是省钱，更是对食物的尊重和对生活的热爱。
关于节约的称号
关于节约的称号
节约是一种美德，更是一种责任。
自古以来，中华民族就有“勤俭节约”的优良传统。
在新时代背景下，我们更应弘扬节约精神，倡导绿色生活，为此，我们提出以下关于节约的称号。
1. “节约小能手”：这个称号可以颁发给那些在日常生活中积极践行节约行为的人。
他们能够从点滴做起，节约用水、用电，减少浪费，是节约的榜样。
2. “绿色出行者”：这个称号可以颁发给那些倡导低碳出行、减少资源消耗的人。
他们能够自觉选择公共交通工具、步行或骑自行车，为节约能源、减少污染做出贡献。
3. “光盘行动大使”：这个称号可以颁发给那些在餐饮消费中积极践行光盘行动的人。
他们能够珍惜粮食，减少浪费，传播节约粮食的理念，带动更多人加入光盘行动。
4. “节能环保先锋”：这个称号可以颁发给那些在生活和工作中积极采取节能措施的人。
他们能够关注环保，关注能源消耗，通过技术创新、节能改造等方式，为节约能源、减少环境污染做出贡献。
5. “节水达人”：这个称号可以颁发给那些在用水方面表现出节约精神的人。
他们能够关注水资源的合理利用，通过节水器具、节水方法等方式，节约用水，保护水资源。
这些节约称号的设立旨在鼓励更多人积极参与到节约行动中来，让节约成为一种生活习惯，一种价值观。
让我们共同努力，为实现绿色、低碳、环保的生活目标，为建设美丽中国贡献力量。
节约小能手作文二年级下册
节约小能手作文二年级下册
有一天，我在电视上看到这样一则公益广告：假如你每天节约几张纸，慢慢地就等于种下了一片森林。
于是我下定决心：一定要节约纸张，做个节约小达人。
可是，我该怎么做呢？首先，我发现每个学期结束的时候，都会有好多作文本、练习本和英语抄没有用完，有的本子甚至才用了几页。
要是在往常，我肯定会不屑一顾地把它们通通扔掉，换上崭新的本子。
但是，我现在是一个节约小达人，我一定不能浪费。
要好好利用它们，我拍拍脑袋，想出了一招。
我把每本本子中没用完的纸张撕下来，用订书机分门别类地把它们装订在一起，再给它们分别装上一个新的封面，一本不花钱的作业本就这样诞生了。
用它们写作业时，我的心里美滋滋的，因为它们是我节约的成果。
此外，我还发现我们写作文的稿纸一般都只写了一面，而另一面则完全是空白的，可以好好利用。
看着这些用过的稿纸，我灵机一动，又想出了一招。
我把它们用订书机全部装订起来，然后用稿纸的背面当数学课上的草稿纸。
节约是一种美德，希望能有更多的同学想出各种各样的节约的好办法，也像我一样成为一个节约小达人。
节约小能手作文(精选3篇)
Nothing in life is more important or rare than human actions.简单易用轻享办公（页眉可删）节约小能手作文（精选3篇）节约小能手作文1节约现在已是大家讨论的重要问题了。
水、电、粮食等等许多东西都是我们生活中必不可少的资源，与我们的生活息息相关。
节约的好习惯我们应该从小培养，所以我倡议同学们养成良好的节约品德，从我们身边的小事做起，从现在做起。
我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需，水是生命之源，珍爱生命，保护环境，节约每一滴水，从我做起。
有一次，老师让我去水房打水，还没走进水房我就听到“哗哗”的流水声，走进水房我四处张望，根本没有人，可水龙头却没有关上，看到好多水白白浪费掉，我觉得很可惜，打完水后，我把水龙头关紧，然后才离开水房。
水不在浪费了，我心里非常轻松，我为自己节约用水做了这一点贡献而感到高兴。
节约每一度电也是我们应该做的。
我国人口众多，每天每个人节约一度电，那将是一个庞大的数字。
我们可以在看到不该点灯的时候把灯关掉，在看完电视、使用完电脑等立即关掉电源，这些微不足道的小事会给我们节约很多电，使我们养良好的节约美德。
粮食是我们生命中必不可少的，它和水一样重要。
如果人类生活中没有了粮食，那么世界上就没有了生命。
植物、动物和人类之间都有一条食物链，没有了植物，动物就无法生存；没有了动物，人类也就无法生存。
我经常看到有的同学把不喜欢吃的饭菜偷偷的丢掉，还有的同学吃完饭后，饭碗里还剩下许多米粒，这都是浪费粮食，我们应该改掉这些浪费的坏毛病，做一个勤俭节约的好孩子。
我们每个同学都应该做节约的小能手。
从身边的小事做起，赶快行动起来吧！让我们一起加油！珍惜我们现有的资源，共同保护好我们的家园，为了不让子孙后代没有水用、没有电用、没有……让我们大家共同来节约能源，做一名构建节约型社会的小能手。
节约小能手作文2地球是我们人类唯一的家园，我热爱地球母亲，她养育了我们人类世世代代。
我是节约小能手小学生自我推荐信
我是节约小能手小学生自我信
我是节约小能手小学生自我推荐信
大家好！
我是***，我自我推荐为班级节约小能手。
很小的时候，爸爸妈妈就教我背《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
那时，并不知道这是教育我节约粮食，但却让我在不知不觉中养成了珍惜粮食的良好习惯。
渐渐地我长大了，长辈们经常在我耳边讲节约是中华民族的一种美德。
因此我懂得了珍惜每一滴水，节约每一度电的'重要性。
使我也逐渐养成了节约意识。
我经常把用后的本子，翻过来再用作练习纸，把用短的铅笔套上笔帽写，把买衣服里的硬纸板或纸盒当做垫板来用。
每次我看完电视都要把电源关闭。
离开屋子时首先想到的是关灯。
就连妈妈给我缝补的旧裤子我也穿在身上，觉得很美呢。
而且我还给这样的衣服起了一个好听的名字“旧衣新穿”，阿姨们看到都夸奖我是一个节约的好孩子呢。
有一次，我们全家人去饭店聚餐，饭后餐桌上剩下很多饭菜，大人们都起身走了，我却让服务员阿姨将剩菜打包。
晚上我们吃着从饭店打包的剩饭菜，觉得特别香呢。
节约是一种好的习惯。
节约从小做起，从小事做起。
它将伴我健康成长！
此致
敬礼
自荐人：二年二班***
20xx年3月22日。