河北衡水中学高一13-14学年度下学期一调历史试卷(附答案)

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河北省衡水二中13—14学年高一下学期第二次调研考试历史试题(附答案)

河北省衡水二中13—14学年高一下学期第二次调研考试历史试题(附答案)

衡水市第二中学2013—2014学年度第二学期二调考试高一历史试题第Ⅰ卷(50个,50分)1.1944年7月,孔祥熙从美国致电蒋介石:“英、美暗斗颇剧,美对基金必需掌握,英对国际银行颇欲主持,美可能将国际银行对英让步,其他各国则望基金与银行均告成功。

”这封密电所反映的历史事件A.建立了以美国为首的军事政治集团B.为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路C.确立了以美元为中心的资本主义货币体系D.形成了以美国为主导的世界贸易体2.1965年法国总统戴高乐曾说:“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。

她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。

”材料反映了()A.布雷顿森林体系已经趋向崩溃B.战后西欧国家普遍衰落的困境C.美国在世界贸易中的支配地位D.世界货币体系内部的欧美矛盾3.20世纪八九十年代,亚太经合组织、北美自由贸易区、欧洲联盟等区域集团化组织相继成立。

对这些组织与经济全球化关系的表述,正确的是A.区域集团化组织与经济全球化相伴随,是竞争加剧的结果B.区域集团化组织是对经济全球化的反动,其负面影响较突出C.经济全球化是建在共同市场上,区域集团化以相似社会制度为基础D.现在经济全球化进展日趋缓慢,区域集团化组织有加速发展势头4.近年来,随着全球化的发展,一股反全球化的浪潮滚滚而来。

这主要是因为全球化导致( ) ①全球环境的恶化②南北差距的进一步拉大③发达国家就业机会的减少④发达国家对发展中国家的掠夺A.①③B.②④C.①②④D.①②③④5.“每一次重大历史现象背后都隐藏着金融的秘密。

”下列与此相符的史实组合是A.文艺复兴——金融中心转移至大西洋沿岸B.宋代商品经济繁荣——白银主导的货币经济C.第二次世界大战——国际货币基金组织的崩溃D.战后经济全球化加速——布雷顿森林体系建立6.欧洲联盟与北美自由贸易区、亚太经济合作组织的不同点是A.承认多样性,强调灵活性,自主自愿的原则 B.典型地反映了世界经济的区域集团化C.说明经济相互依赖加深D.既是区域性经济集团,又具有政治联盟的性质7.关贸总协定生效以后的40多年里,经过数次多边谈判,发达国家的平均关税已从35%减至4.7%,发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%,达成关税减让的商品达10万种。

河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期一调考试 数学文试题 Word版含答案

河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期一调考试 数学文试题 Word版含答案

2013~2014学年度下学期高一一调考试数学试卷(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

全卷共150分,考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.设全集I 是实数集R. 22{|4}{|1}1M x x N x x =>=≥-与都是I 的子集(如图所示, 则阴影部分所表示的集合为:( ) A.{}2x x <B.{}21x x -≤<C.{}22x x -≤≤ D.{}12x x <≤2.过点()1,0且与直线220x y --=垂直的直线方程是( )A.210x y --=B.210x y -+=C.220x y +-=D.210x y +-= 3.直线l 经过()()()22,11A B m m R ∈,,两点,那么直线l 的倾斜角的取值范围( )A .),0[πB .),43[]4,0[πππ⋃ C .]4,0[π D .),2(]4,0[πππ⋃4.已知直线1l 与圆2220x y y ++=相切,且与直线0643:2=-+y x l 平行,则直线1l 的方程是( )A .0143=-+y xB .0143=++y x 或0943=-+y xC .3490x y ++=D .34103490x y x y +-=或++= 5.直线1l 1:(3)453a x y a ++=- 和直线2l 2:2(5)8x a y ++=平行,则a =( )A .71--或B .7-C .7或1D .1-6.函数)2(log )(2+-=ax x x f a 在区间()+∞,1上恒为正值,则实数a 的取值范围是( )A.()2,1B.(]2,1C.()()2,11,0D. ⎪⎭⎫⎝⎛25,1 7.函数2()1log f x x x =-的零点所在区间是( )A .11(,)42B .1(,1)2C .(1,2)D .(2,3)8.如果直线l 将圆04222=--+y x y x 平分且不通过第四象限,则l 的斜率的取值范围是( )A.]2,0[ B.]1,0[ C.]21,0[ D.]21,0[-9. 侧棱长都为a 的三棱锥ABC P -的侧面都是直角三角形,且四个顶点都在一个球面上, 则球的表面积为( )A .2B .π22aC 2D .π32a 10.如果圆8)()(22=-+-a y a x 上总存在两个点到原点的距离为,2则实数a 的取值范围是A .)3,1()1,3(⋃--B .)3,3(-C .[-1,1]D .(][)3,11,3 --11.如图是一正方体被过棱的中点M 、N 和顶点A 、D 、C 1的两个截面截去两个角后所得的几何体,则该几何体的主视图为( )A .B .C .D .12.函数的定义域为D ,若满足:①)(x f 在D 内是单调函数;②存在[a ,b ]上的值域为,那么就称函数)(x f y =为“成功函数”,若函数)1,0)((log )(≠>+=c c t c x f x c 是“成功函数”,则t 的取值范围为( )A.),0(+∞B.)41,(-∞C.),41(+∞D.)41,0(第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 .14.设||||sin 1()1x x e x f x e -+=+在[,](0)m m m ->上的最大值为p ,最小值为q ,则p+q= .15.已知函数1|1|2+-=x x y 的图象与函数2+=kx y 的图象恰有两个交点,则实数k 的取值范围是______________.16、已知圆C 过点(1,0),且圆心在x 轴的正半轴上,直线1:-=x y l 被圆C 所截得的弦长为为22,则过圆心且与直线l 垂直的直线的方程为____________.三、解答题(本大题共6小题,共70分。

河北省衡水中学2014年春学期高二年级二调考试历史试卷(有答案)

河北省衡水中学2014年春学期高二年级二调考试历史试卷(有答案)

河北省衡水中学2013-2014学年下学期高二年级二调考试历史试卷,有答案说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

共14页,满分100分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

其中每小题1分,共48分。

)1.马克垚在《世界文明史》中说:“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相,宰相有很大的权力,和皇帝讨论军国大事,人事任免,甚至皇位继承等问题,并做出决定。

”由此判断在唐宋时期最有可能的是A.虚君实相,实行君主立宪制 B.宰相成为国家的实际决策者C.皇权和相权的矛盾尤为突出 D.君主专制与中央集权缺一不可2.在古代四合院中,北房南向是正房,房屋的开间进深都较大,台基较高,多为长辈居住,东西厢房开间进深较小,台基也较矮,常为晚辈居住。

对这种文化现象解析正确的是A.体现了严格的宗法等级观念 B.使家庭具有了和谐气氛C.体现了小农经济封闭的特点 D.体现了古代中国男尊女卑的特点3.《北史·苏绰传》:“诸州郡县,每至岁首,必戒敕部民,无问少长,但能操持农器者,皆令就田,垦发以时,勿失其所……若有游手怠惰,早归晚出,好逸恶劳,不勤事业者,则正长牒名郡县,守令随事加罚,罪一劝百。

”材料反映的主要信息是A.当时实行州郡县三级地方行政体制B.地方官员负有督促和组织农业生产的任务C.国家制定了一些与农业有关的法律政策D.重农政策严重阻碍了工商业的发展4.“权耙扫帚扬场掀,碌碡簸箕使牛鞭;筛子抬筐麻袋囤,胶轮条筐和车绊……锄镰锨镢样样有,各种农具要健全。

”该农谣反映出古代农耕经济怎样的特点A.自给自足 B.精耕细作C.男耕女织 D.家庭经营5.据史载,西汉时期,政府在灾荒年减免家赀少者的田租,或假部分山林川泽苑囿给贫民,或假犁牛贷种食给贫民。

如《汉书》载,绥和二年(前7年)诏:“其令水所伤县邑及他郡灾害什四以上,民赀不满十万,皆无出今年租赋。

河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期期中考试 历史试题

河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期期中考试 历史试题

2013~2014学年度下学期高一期中考试历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共7页,满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一.选择题(每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.柳宗元在《封建论》中说,“天下之道……使贤者居上,不肖者居下,而后可以理安。

今夫封建者,继世而理;继世而理者,上果贤乎,下果不肖乎?……圣贤生于其时,亦无以立于天下,封建者为之也。

”文中作者所要表达的是A.封建制度无法有效运行B.天下之道,君臣关系最重要C.分封世袭制下统治者的素质得不到保障D.圣贤在分封世袭制下很难出现2.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中这样形容秦代的皇帝制度:“天下之事无大小皆决于上”、“法令出一”、“别黑白而定一尊”,该政治制度突出的特点是A. 权力高度集中B. 浓厚的部族色彩C. 秦始皇非常勤政D. 严格的等级制3.第二次鸦片战争期间(1858年),洪秀全写了一件“御诏”给英国特使额尔金。

“御诏”表达的核心意思是:感谢洋兄弟灭清妖。

这一举动反映的实质问题是A.国内阶级矛盾空前激化 B.洪秀全具有强烈的民主革命思想C.列强侵略导致民族危机严重 D.洪秀全具有强烈的民族主义思想4.蒋廷黻说,道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势,所以他们争所不当争,放弃所不应当放弃……。

文中“争所不当争”是指A.五口通商B.协定关税 C.治外法权 D.公使驻京5.“男练义和团,女练红灯照。

砍到电线杆,扒了火车道,烧了毛子楼,灭了耶稣教。

杀了东洋鬼,再跟大清闹。

”这一义和团揭帖主张的是A.反清灭洋B.扶清灭洋C.以清灭洋D.反清扶洋6.有学者认为,“近代条约制把西方的法治概念和对游戏规则在参加者之间平等讨价还价的概念引入中国……打破了官方对商业的垄断和对私商的任意侵夺,要求清政府将税收制度公平和透明化。

”对材料理解正确的是A.条约制度便利了列强控制中国经济B.近代条约制度客观上推动了中国近代化C.近代条约制度诱导了民族资本主义产生D.近代与列强签订的条约具有平等性7.中共“二大”在宣言中指出“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素。

历史高考模拟题-高中历史题及答案-衡水中学2014届高三第一次模拟考试文综

历史高考模拟题-高中历史题及答案-衡水中学2014届高三第一次模拟考试文综

2013~2014学年度高三下学期一模考试历史能力测试第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35个小题, 每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.有学者认为:中国古代统治者为了维持皇权的“万世一系”和宗法等级社会的长治久安,特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育,并使之与选官制度相结合。

下列最符合材料观点的是A.嫡长子继承制 B.察举制C.九品中正制 D.科举制25.在古代的中西方交往中,中国有三张“名片”:一是丝绸,二是瓷器,三是茶叶。

这主要表明古代中国A.自然经济长时间没有根本性突破B.古代世界东西方的交流渠道不畅通C.古代最早出口创汇的货物是瓷器D.在对外贸易中中国一直居出超地位26.丹尼斯·舍曼等在《世界文明史》中说:“如果说希腊人开始倡导理智主义,那么他们也是最先压制它的人。

简言之,他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上,他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败。

”这段话显然是在描述古希腊A.不够完善的民主制度 B.小国寡民的城邦结构C.粗糙暴烈的法律体系 D.狂热殖民的经济生活27.自20世纪20年代以来,在美洲大陆上,哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后,产生新的混血种族及其文化的节日,并被人们称为“种族之日”。

这里纪念的是A.发现新大陆的英雄 B.美洲开启的新篇章C.世界开始走向整体 D.文明的交流与碰撞28.英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。

”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话本质上体现了A.英王与法官的恩怨 B.君权神授与人民主权的对立C.国王与议会的矛盾 D.国王至尊与法律至上的较量29.右图是1907年发表的漫画(注:图中所示器具从右到左依次是:坛、提勺、漏斗、壶)。

其政治寓意是A. 近代社会阶级结构发生新变化B. 近代中国呈现国富民穷的格局C. 民族工业受到中外反动势力压制D. 清政府成为列强统治中国的工具30.“早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命,从鸦片战争开始到五四运动,经历了无数次斗争。

高一历史月考试题及答案-河北省衡水中学2013-2014学年高一上学期一调考试1

高一历史月考试题及答案-河北省衡水中学2013-2014学年高一上学期一调考试1

2013~2014学年度上学期一调考试高一年级历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共7页,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共70分)一.选择题(1—30题每小题1分,31-50每小题2分,每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.史载:周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合在一起,也没有王畿大。

周王朝这样做的目的在于A. 强化王室对地方的控制B. 推动诸侯扩充疆域C. 建立中央集权的政治体制D. 提高同姓贵族的地位2.“到公元前800年,西周有二百多个大大小小的诸侯国,其中25个封国较大,具有重要地位。

”按照规定,这些诸侯国A. 有任意选择继承人的权力B. 必须承担周王的各种军事义务C. 应向周王交纳土地税D. 完全是在争霸战争中形成的3.《诗经·商颂玄鸟》说:“天命玄鸟,降而生商”。

《史记·殷本纪》也说,商的祖先“契”,是其母吞食了神鸟的卵而降生的,所以是天神之子。

这实质上反映了A. 商王朝统治者愚昧无知B. 商代的王权具有神秘色彩C. 商王的祖先从事养禽业D. 历史上存在丑化商王的现象4.史载周公制礼作乐,以宗法维系政治制度的运作。

有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。

如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关分封与宗法关系的说明,最为恰当的是A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸侯国不再以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸侯国的大宗,周天子则为小宗C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸侯国的大宗D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上,二者并无关系5.有史料记载:“故天子有田以处其子孙,诸候有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。

”由此可见,该制度的最大特点是A. 确立了嫡长子继承制B. 使土地和政治权力层层分割C. 确立了中央集权制度D. 最大范围地扩大了国家疆域6.《礼记·表记》所载:“母,亲而不尊。

河北省衡水市第十四中学2012-2013学年高一分班考试历史试题

河北省衡水市第十四中学2012-2013学年高一分班考试历史试题

卷I(选择题,每题只有一个正确答案。

50题,每题1.3分,共65分)1. 清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯,其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。

”材料主要说明了( ) A.大、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带2. 春秋时期,齐桓公召集天下诸侯,头戴醒目的冕旒,享九鼎之食,行天子“宾礼”规格。

据此判断,齐桓公破坏的是( )A.禅让制 B.宗法制 C.礼乐制 D.分封制3.下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况:①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是A.秦、唐、元B.汉、宋、明C.秦、元、清D.秦、唐、明4.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教)。

及得西域,世祖以其地广而险远……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。

”这里的“官”隶属于A.宣政院 B.中书省 C.理藩院 D.行中书省5.唐玄宗时礼部尚书沈既济评价某制度说:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部……自隋罢外选,招天下之人聚于京师,春还秋往,乌聚云合。

”他评价的是( )A.察举制 B.三省六部制 C.郡县制 D.科举制6.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望B.考试成绩——功绩——门第声望——品行才学C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩7.为加强君主专制,自秦汉直至明清,都采取集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。

2013-2014学年度第一学期高一调研考试历史

2013-2014学年度第一学期高一调研考试历史

衡水市第二中学2013-2014学年度第一学期高一调研考试(一)历史试题本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题本试卷满分100分,考试时间90分钟第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:(本大题共50小题,每小题1分,共计50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1、法国史学家谢和耐教授认为:周朝建立后,‚商朝自己的世系却未曾中断过,它继续存在于河南西部的宋国,安阳王权的古老传统在那里保持下来了。

‛对此理解正确的是()A.商朝的世系没有中断,是因为商王的子孙重建宋国B.周不但分封了同姓家庭,也分封了一些异姓世家C.商朝时期的首都在河北安阳D.宋国就是当时的商王给周子孙的封邑2、《左传》记载‚昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。

‛符合材料所述现象的是()A. 材料反映西周政治是皇权政治 B. 此制度让西周统治者实现了权力的集中C.材料体现了家国一体的特点 D.嫡庶之别是此制度的核心内容3、《诗经〃大雅〃公刘》载:‚执豕于牢,酌之用匏。

食之饮之,君之宗之。

‛下列各项与材料中思想观念具有一致性的是()A.‚四海之内,皆兄弟也。

君子何患乎无兄弟也‛B.‚大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡‛C.‚天有十日,人有十等。

下所以事上,上所以共神也‛D.‚同姓则同德,同德则同心,同心则同志‛4、中国古代讲究‚同姓不婚‛。

已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为‚喜结秦晋之好‛),而鲁晋两国不可通婚。

结合所学知识并判断下列选项正确的是()A.晋国是先代贵族的封国 B.秦国国君是姬姓贵族C.齐晋两国可以通婚 D.燕宋两国不可以通婚5、《左传》记载,晋国赵鞅率军与郑国交战于铁,临战发表誓词:‚克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万。

‛这反映出当时晋国()A.宗法制度受到冲击 B.郡县制度全面推行C.郡县设臵与军事有关 D.郡的地位远远高于县6、‚从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。

河北省衡水中学2014届高三下学期一调考试 理综WORD版含答案

河北省衡水中学2014届高三下学期一调考试 理综WORD版含答案

2013~2014学年度高三年级第二学期第一次调研考试理科综合能力测试本试题卷共11页,40题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.非选择题的作答:用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束,将试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 I 127Ba 137Na23Zn65选择题共21小题,每小题6分,共126分。

一、选择题:本题共l3小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,严重影响人们健康。

下列推测不合理...的是A.颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂,释放水解酶破坏细胞结构B.PM2.5超标的空气可能使某些人过敏C.PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性D.PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力2.图示是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是( )A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与C.①④⑤⑥过程能使ADP吸收能量形成ATP,属于吸能反应D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛;生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在。

13—14学年下学期高一期末考试历史试题(附答案)

13—14学年下学期高一期末考试历史试题(附答案)

一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)1. 出土于河南安阳殷墟的牛骨刻辞,上面刻有“(王)大令众人曰(xié) ”。

(即协,三耒共耕)关于卜辞中“众人曰协田”所包含的信息,下列说法不正确的是A. 耕作方式为集体协作B. 小农经济形态已经出现C. 统治者重视农业生产D. 其中的“众人”多为奴隶2.下图显示1945年某地的人口组成比例,请问这种人口结构最可能发生在下列哪个地区?A. 拉丁美洲B. 南非C. 巴尔干半岛D. 印度3. 钱泳在《履园丛话》中说:“俗语云:‘百年田地转三家’,言百年之内,兴废无常,必有转售其田至于三家也。

今则不然,……十年之间,已易数主。

”这种现象产生的根源是A.政府“不抑兼并”B.地主阶级掌握封建政权C.重农抑商政策D.封建土地私有制4.据史书记载:武则天时期,绫锦坊中就有“巧儿”365人,内作使绫匠83人,掖庭绫匠150人。

唐玄宗时期,宫中专门织锦刺绣的女工就达700多人。

根据上述材料,可以得出的有效信息是A.坊市界限已被打破B.棉花种植已广泛推广C.官营纺织业已有相当大的规模D.已经出现了具有一定规模的自由劳动力5.明朝中后期,出现“末富居多,本富居少”,江南人口“昔日逐末之人尚少,今去农而改工商者,三倍于前”。

这说明A.明朝废除了重农抑商的政策B.商品经济相对发达C.社会贫富分化加剧D.资本主义萌芽出现6.清朝康熙年间,烧制出大量造型丰富和具有装饰图案的瓷器,而且在瓷器的纹饰中绘有欧洲的家族、公司、团体、城市等图案标志。

下列相关表述中正确的是A.中国瓷器开始大量销往海外市场B.清朝贵族生活方式的西方化C.许多瓷器为满足市场需要而生产D.这些产品都出自官营手工业7.北宋真宗时期通行的铁钱“小钱每十贯重六十五斤……街市买卖至三五贯文,即难以携持”,益州16家富商联合发行交子。

南宋绍兴三十年“初命临安府印造会子,许于城内外与铜钱并行”,“千里之远,数万之缗,一夫之力克日可到。

河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期一调考试 历史试题 Word版含答案[ 高考]

河北省衡水中学2013-2014学年高一下学期一调考试 历史试题 Word版含答案[ 高考]

2013~2014学年度下学期高一年级一调考试历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共8页,满分100分,考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一.选择题(每小题1分,每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.在判定文明时代出现的具体标志时,有学者将其物化为:(一)以宗庙、宫室为核心的都城的设立;(二)王陵区的存在;(三)青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用;(四)已能记载语言的文字的应用。

按照此标准,中国文明社会形成的时间最迟不晚于A.一万年前 B.传说中的黄帝时期 C.商周时期 D.秦汉时期2.鼎被视为传国重器、国家和权力的象征,鼎又是旌功记绩的礼器。

周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。

周礼记载:“天子用九鼎”,但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎,这说明当时A.诸候争霸,胜者为王B.分封制崩溃,周王室衰微C.尊王攘夷,号令诸候D.大国诸候饮马黄河,问鼎中原3.“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着,非常关心亲族关系,对于辈分、男女性别和身分的区别很是敏感,从古代起,女儿都是嫁到别家去,儿子则将媳妇娶进自己家里。

”对上述材料理解最准确的是A.体现了宗法制等级森严及与分封制互为表里的特点B.宗法制最大的特点是嫡长子继承制,有利于权力的分配C.宗法制的形成有利于宗族的团结及内部的稳定D.体现了大宗和小宗的关系,小宗必须服从大宗4.汉景帝时,景帝的弟弟梁孝王入宫晋见,皇帝相当亲热,得知梁孝王有五位儿子,便赐给他们五人侯爵之位,并赏赐许多物品。

梁孝王死后,皇帝将梁孝王所遗之国分为五份,每位侯爵一份,又把他们的爵位统统提成为王。

对皇帝的做法最恰当的理解是A.皇帝关爱兄弟,也疼爱子侄B.提升其子孙的爵位来削弱封国实力C.加强位于边境的梁国屏障功能,以抵御外侮D.皇帝推行开发边疆政策,使边疆国梁国迅速发展5.下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容,从中可以看出进士科与明经科相比(A.更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查B.弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显C.对考生文学素养和处理时务能力的要求较高D.成为当时录取考生数量最多的一种考试科目6.英国人杜麦斯在《中国札记》一书中,以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度,从而提高英国行政官员的水平,并促进大英帝国的团结。

学13—14学年下学期高一期末考试历史试题(附答案)

学13—14学年下学期高一期末考试历史试题(附答案)

1.《汉书·艺文志》称先秦某一学派“茅屋采椽,是以贵俭;养三老五更,是以兼爱;选士大射,是以上贤;宗祀严父,是以右鬼”。

这一学派应是A.儒家B.道家C.法家D.墨家2.北京大学马克尧教授在《世界文明史》中指出:在伏尔泰的心目中,“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,政府只管社会风化,从不规定国民的宗教信仰”。

“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为—体的,这种政治与道德的统一,也为对现实不满的法国人提供了一种榜样。

”材料中伏尔泰没有认识到A.儒学文化具有自由、平等的精神B.儒学思想与启蒙思想的内容不同C.儒学思想是君主专制制度的理论基础D.儒学可以作为抨击天主教神学和封建等级制度的武器3.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。

”从中可以看出儒家思想的特点是A.注重以人为本的理念B.注重研究社会现实C.着重研究人与自然的关系D.重视研究人的前世来生4.台湾作家柏杨认为:中国文化似一条壮观伟大的河流,但是到了14世纪,“它终于淤塞成一个酱缸,构成一个庞大而可哀的时代”。

形成“酱缸”现象的主要因素是A.专制制度B.“罢黜百家”C.“三教合一”D.程朱理学5.有学者从“对中国文明和中国人生活有着广泛影响;尽量保证在世界上有着尽可能大的发明优先权;要有足够的科学技术含量”三个原则出发,另外提出更具代表性的四大发明,据此结论是A.丝绸、中医药、雕版印刷、十进制计数B.绘画、宗教、珠算、交子C.指南针、造纸术、印刷术、火药D.诗歌、历法、陶瓷、京剧7.霍布斯鲍姆认为,进化论在19世纪中后期盛行的原因,“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致无法阻挡”。

“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命。

”该分析说明进化论在当时A.并没有对传统势力提出公开的挑战B.对论证资产阶级崛起提供了理论依据C.符合追求有序变革的社会心理D.顺应了资产阶级的改良主张8.下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是①“准君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠得以下逮”②“中华(民国)立国,以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。

高一历史期末试题-衡水市第十四中学2012-2013学年高一下学期期末考试历史试卷及答案(文)试题4

高一历史期末试题-衡水市第十四中学2012-2013学年高一下学期期末考试历史试卷及答案(文)试题4

高一下学期期末考试历史(文)试题卷I(50题,每题1.5分,共70分)1. 在我国古代,“社稷”是国家的代称。

其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。

关于国家的这种理解,反映了我国古代( )A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点2. 右图出自《天工开物》。

这一组图反映了中国古代农业生产的什么特点(注:耙:碎土、平地;耔:培土)( )①农事精耕细作②农业技术先进③农民辛勤劳作④水利设施的完善,旱涝保丰收A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④3. 下图所反映的历史信息有( )①封建国家向农民征收赋税②封建地主向农民收取地租③土地兼并导致的必然结果④封建国家向农民强派劳役A.①② B.②③ C.①③ D.②④4. 中国古代最精美的手工业产品大都来自( )A.官营手工业 B.家庭手工业 C.民营手工业 D.私营手工业5. 商人开店可以随处选择地点,城市内手工业作坊很多,街道两旁商店、客栈、货摊林立,熙熙攘攘,十分热闹。

营业时间不受限制,有“白市”、“夜市”和“晓市”,许多交易数额巨大,“动即千万”。

本段话描述的现象最早出现在( )A.汉代长安 B.唐代洛阳 C.北宋东京 D.元朝大都6. 都城往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心,而从西汉、唐和北宋的都城“市”“坊”布局上可以看出,都城在功能上呈现出新的变化趋势。

这实际上反映了A.城市商品经济的发展B.统治阶级重视都城建设C.农业和手工业的发达D.重农抑商的政策7. 明清时期出现了新的经济因素。

下列现象最能证明这一观点的是( )A.临清“绅士商民近百万” B.吴郡“游手之徒,十室九空”C.苏州机户“设机督造,雇匠织造” D.汉口“人烟数十里,贾户数千家”8. 清人黄遵宪在《番客篇》中写道:“国初海禁严,立意比驱鳄。

借端累无辜,此事实大错。

”下列理解不正确的是( )A.黄遵宪旨在批判清朝的“海禁”政策B.清实行“海禁”政策有民族自卫的说法C.“海禁”政策维护了出海者的利益D.“海禁”政策使近代中国落后于世界9. 电视剧《乔家大院》反映晋商文化的显著特点是“‘贾而好儒’、‘贾儒结合’。

河北省衡水中学13-14学年高二下学期一调考试 历史试题(附答案)

河北省衡水中学13-14学年高二下学期一调考试 历史试题(附答案)

2013~2014学年度第二学期一调考试高二年级历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共8页,满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一.选择题(每题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.圣旨诏书的开头语,常多“奉天承运”,梁山好汉也不得不打出“替天行道”的旗帜来做打家劫舍的事业。

据此可以得出符合史实的结论是2.A.中国古代封建迷信盛行3.B.君权至高无上,可以无限扩张4.C.君权神授理论已提出并得到社会认同5.D.此种提法来源于道家的学说6.《中国古代史》中指出:在西周分封制度下,同姓集团授予封土,赐之以氏。

当时,姓、氏是统治阶级的特权,“贵者有氏,贱者有名无氏”。

到战国以后,姓氏的分野逐渐消失,平民逐渐获得姓氏。

下列各项与“平民得姓”关系最直接的是7.A.郡县制度的发展B.小农经济产生8.C.儒家思想的发展D.宗法制度的影响9.元代《中庵集》卷十五中记载:“天子理万物,不能独为,责之中书。

中书,所以行天子之令,而制裁天下者也,其事权不可不专。

”这反映了元朝10.A. 皇权被削弱 B. 相权得到加强11.C. 中书省独揽大权 D. 中书省职能专一12.“男练义和团,女练红灯照。

砍到电线杆,扒了火车道,烧了毛子楼,灭了耶稣教。

杀了东洋鬼,再跟大清闹。

”这一义和团揭帖主张的是13.A.反清灭洋 B.扶清灭洋14.C.以清灭洋 D.反清扶洋15.大革命失败后,毛泽东说,湖南民众组织比广东还要扩大,所缺的是武装,现已适值暴动时期,更需武装;要发展全省的土地革命,纵然失败也不用去广东而应上山。

这一主张16.A.是在南昌起义前夕提出的B.是在湘赣边秋收起义失败后提出的17.C.分析了大革命失败的主要原因D.体现了中国革命道路转变的趋向18.1961年6月,毛泽东在一次会谈时说:“如果台湾归还祖国,中国就可以进联合国。

如果台湾不作为一个国家,……那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。

河北省衡水市第十三中学2019_2020学年高一历史下学期调研考试试题(含解析)

河北省衡水市第十三中学2019_2020学年高一历史下学期调研考试试题(含解析)

河北省衡水市第十三中学2019-2020学年高一历史下学期调研考试试题(含解析)分值:100分考试时间:90分钟一、单选题1.周代冕服、弁服的色彩是体现服饰等级的重要标志,以正色(青、赤、黄、白、黑)为贵,以正色相杂而生的间色为卑。

春秋战国时期,作为周代“间色”的紫色成为齐国上下推崇的颜色,这说明A. 礼乐制的崩坏B. 齐国独立于周王室C. 权力高度集中D. 分封制得到有效维护【答案】A【解析】【详解】根据材料“周代冕服、弁服的色彩是体现服饰等级的重要标志,以正色(青、赤、黄、白、黑)为贵,以正色相杂而生的间色为卑”,说明周的礼乐制度对服饰的色彩有严格的规定,确定了尊卑的定制。

但是到了春秋战国时期,“间色”却成为齐国推崇的颜色,说明周礼乐制度崩坏,答案为A。

春秋战国时期周王室还是名义上的天下共主,齐没有独立于周王室,B错误。

权力高度集中即形成中央集权制度是在秦始皇建立秦朝以后,C不符合题意,错误。

代表政治的礼乐制度被破坏,表明分封制度逐渐走向衰落,而不是有效的保护,故D错误。

2.1975年在湖北出土的睡虎地秦简《置吏律》中规定:任用吏或尉,在已正式任命后才能令他行使职权和派往就任;啬夫(古代官吏名)被调任其他官府,不准把原任官府的佐、吏任用到新任官府。

这一规定旨在()A. 强调地方官吏由中央任免B. 提升基层官吏的责任意识C. 加强对官吏的监督和管理D. 允许地方官大胆任用亲信【答案】C【解析】【详解】从材料中的“在已正式任命后才能令他行使职权和派往就任”“不准把原任官府的佐、吏任用到新任官府”等信息可以看出,这一规定旨在加强对官吏的监督和管理,故答案为C项;这一规定强调的是对地方官员的管理,排除A项;这一规定不是对官员自身的要求,排除B项;D项与材料中的“不准把原任官府的佐、吏任用到新任官府”不符,排除。

3.下表是根据历代地方志整理而成,反映出从秦朝到元朝年代省数道数、路数州数郡(府、国)数县(侯国)数秦始皇二十六年———36不详西汉平帝(1—5年)——131031578东汉顺帝(126—144年)——131051180隋大业五年(609年)———1901255唐开元二十八年(740年)—15道—3281573宋宣和四年(1122年)—26路288—1234元朝12省183路—971425A. 加强君主专制统治的方式不变B. 州郡等地方行政机构权力变化不大C. 调整地方行政层级减轻中央负担D. 调整地方行政层级加强对地方控制【答案】D【解析】【详解】依据表格信息可知,从秦朝到元朝地方行政区划逐渐增多,由两级制到三级制或四级制,结合所学可知,增设地方行政层级有利于分化地方事权,加强对地方的控制,D项正确;材料体现的是中央集权的加强,没有体现君主专制统治方式,A项错误;材料体现出地方行政区划的变化,而不是地方行政机构权力的变化,B项错误;地方行政层级设置过多,不利于降低行政成本,而且加重了中央的负担,C项错误。

河北省衡水中学2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷

河北省衡水中学2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷

河北省衡水中学2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷河北省衡水中学2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共7页,满分100分,考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一. 选择题(每小题1分,每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.历史学家童书业说:“春秋中年以后,封建组织渐渐向统一国家转移,因之宗族观念的一部便被国家观念所取代;到了战国,‘治国平天下’的学说大张,于是世族制度便不由得不完全崩溃了。

”材料所述现象表明A.国家观念的兴起B.官僚政治的完善C.宗法制度的衰落D.中央集权的成熟2.“……造成了一个弥漫着书香的世界,使中华民族成为世界上最具书卷气的民族,甚至目不识丁者也知“敬惜字纸”,普遍有一种对于文字、文献的崇拜。

”这一现象出现的原因是A.科举制度的推行5.得丰硕成果,两会(海峡交流基金会、海峡两岸关系协会)还启动互设办事处事宜;第八届两岸经贸文化论坛达成了17项共识;两岸经合会第三、四次例会顺利召开,经贸团体互设办事处取得突破;第四届海峡论坛再续新篇。

这一系列活动说明A.海峡两岸长期隔绝的状态被打破B.两岸关系的发展取得历史性突破C.两岸经济合作、互补、互利关系不断加强D.两岸交流合作的制度化、机制化模式更加稳固6.“正是基辛格博士1971年7月访华,宣布尼克松总统将于1972年访问中国这一行动有力地促进了恢复中国联合国代表权斗争的胜利。

”其主要原因是A.中国的经济实力大大提高B.美国承认了新中国的国际地位C.美国承认孤立中国政策失败D.中美两国关系开始正常化7.“克里斯提尼在推行民主制的同时,也更为注重公民权的限制,移民要想获得雅典的公民权更为困难,……只有那些为雅典做出突出贡献的迈提克(指外邦人),作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得雅典公民权。

”这段材料主要说明了A.外邦人不可能获得雅典公民权B.雅典公民的利益得到了维护C.公民大会的权力进一步扩大D.基本铲除了旧贵族的世袭权力8.2009年6月4日英国反对党领袖卡梅伦说:“为了这个国家,布朗(英国首相)必须行使他所剩的最后一项权力……。

衡水中学2014届高三下学期期中考试历史试题及答案

衡水中学2014届高三下学期期中考试历史试题及答案

2013~2014学年度第二学期高三年级期中考试文科综合能力历史测试卷第Ⅰ卷24.《中国历代经济变革得失》一文中说:“在政治经济史的意义上,科举制是对历代世族模式的一次彻底‘反动’。

”该观点认为科举制A.切断了世族繁衍的制度基础 B.改变了地主阶级的统治基础C.是历代政府选官的唯一途径 D.让世族彻底退出了历史舞台25. 钱穆在《中国历代政治得失》中谈到:“均田是郡县制度下的井田,井田是封建制度下的均田。

”下面对这句话解读正确的是A.均田制与井田制在本质上并无任何不同B.均田制和井田制都有利于小农经济发展C.井田制和均田制都推动了精耕细作模式出现D.均田全属中央政府,井田是分封制的基础26.对“束书不观,游谈无根”的批评先后出现在明朝《听南纪谈》、清朝黄宗羲《高元三稿类存序》和梁启超《清代学术概论》中,这反映了A.社会转型时期更需要务实学风的支持 B.经世致用是历代主流文化理念C.儒家思想革新的进取性不强 D.空谈诱导了封建社会的衰落27.以下是中英两国在19世纪中叶前后考试制度(局部)内容的比照。

两者的差异所反映的实质问题是A.社会制度的不同 B.考试内容的不同C.经济形态的差异 D.服务对象的不同28.毛泽东说:“当资产阶级追随着无产阶级的政治领导的时候,革命是如何地前进了;及至无产阶级(由共产党负责)在政治上变成了资产阶级的尾巴的时候,革命又是如何地遭到了失败。

”最能说明这一论断的是A.国共合作和抗日战争的胜利 B.国民大革命时期的历史C.工农武装割据理论的提出 D.反围剿失利和红军长征29.据《剑桥中华民国史》记载:“那时上海已经陷落,国民党军队正向南京败退,完全溃不成军。

这些轻易的胜利刺激了日本的胃口,东京政府于12月22日提出一套新的更加苛刻的要求。

蒋政府对这些要求不予答复,于是东京在1938年1月宣布它决心‘消灭’国民政府”。

下列符合材料观点的是A.日本发动的全面侵华战争始于1937年 B.国民政府不懂国际惯例导致日本侵华C.日本想通过和平方式解决中国问题 D.国民政府坚持抗战符合中华民族利益30.下图中的叙述是中共在某次会议前后对社会主义建设道路进行的宝贵探索,它有利于A.“三大改造”的启动 B.社会主义建设的有序展开C.“八字方针”的实施 D.改革开放的纵深发展31.有学者指出,从智者运动开始,古希腊哲学就带有浓厚的“个人精神生活的实用性和公众物质生活的功利性”的特点。

河北省衡水市阜城中学2013-2014学年高一12月月考 历史试题 Word版答案不全[ 高考]

河北省衡水市阜城中学2013-2014学年高一12月月考 历史试题 Word版答案不全[ 高考]

一单项选择题(每小题1.5分,共75分)1.美国某总统在其回忆录中写道:“我也希望向全世界说明……不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。

”美国的这个政策通常被称为()A.马歇尔计划B.杜鲁门主义C.罗斯福新政D.尼克松宣言2.“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态。

美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走向复兴之路。

”为此美国出台的外交政策是()A.成立经互会B.马歇尔计划C.杜鲁门主义D.《北大西洋公约》3.为了对付美国等西方国家的冷战政策,苏联和东欧国家采取的重大举措有()①组织经互会②组织华约③接受马歇尔计划④在古巴建立导弹基地A.①②B.①③C.①②④D.①③④4.1949年1月,苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等六国政府代表在莫斯科通过会议磋商后,宣布成立经济互助委员会。

对这一组织的认识正确的是A.有助于世界市场的形成与发展B.在两极格局形成的背景下建立起来C.有利于打破西方大国的经济封锁D.是与欧洲共同体相似的国际经济集团5.北约组织和华约组织的共同点是A由大国控制的军事政治集团B帝国主义性质的大国集团C政治经济一体化集团D代表不同意识形态的大国集团6.美国国务卿腊斯科谈到美苏争霸的一件大事时曾说:“我们互相瞪着眼、各不相让,但我想,还是对方先眨眼了。

”这件事应是()A.柏林墙的修建B.古巴导弹危机C.朝鲜战争D.越南战争7.有一段1961年的一次会议的宣言是这样描述的:“当前世界的特征是存在着不同的社会制度。

……与会国家认为,在这种情况下,和平共处的原则,是代替冷战和可能发生的全面核灾祸的唯一办法。

”这个会议是()A.不结盟国家和政府首脑会议B.中印外交会议C.日内瓦国际会议D.亚非万隆会议8.在决定把1973年定为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说:“美国同新欧洲的关系非改变不可”,“要建立一个比较完善,可以维持的伙伴关系,从而共同合作”。

尼克松这段话反映出()A.西欧在二战后普遍衰落,美国加紧对其控制B.西欧与苏联关系改善,动摇了北约组织C.欧共体成立并壮大,迫使美国调整对外政策D.苏联解体东欧剧变,美国有机可乘9.1974年,时任欧洲共同体执行主席的德国(西德)外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。

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河北衡水中学高一2013—2014学年度下学期一调历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共8页,满分100分,考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)选择题(每小题1分,每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)在判定文明时代出现的具体标志时,有学者将其物化为:(一)以宗庙、宫室为核心的都城的设立;(二)王陵区的存在;(三)青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用;(四)已能记载语言的文字的应用。

按照此标准,中国文明社会形成的时间最迟不晚于A.一万年前B.传说中的黄帝时期C.商周时期D.秦汉时期鼎被视为传国重器、国家和权力的象征,鼎又是旌功记绩的礼器。

周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。

周礼记载:“天子用九鼎”,但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎,这说明当时A.诸候争霸,胜者为王 B.分封制崩溃,周王室衰微C.尊王攘夷,号令诸候 D.大国诸候饮马黄河,问鼎中原“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着,非常关心亲族关系,对于辈分、男女性别和身分的区别很是敏感,从古代起,女儿都是嫁到别家去,儿子则将媳妇娶进自己家里。

”对上述材料理解最准确的是A.体现了宗法制等级森严及与分封制互为表里的特点B.宗法制最大的特点是嫡长子继承制,有利于权力的分配C.宗法制的形成有利于宗族的团结及内部的稳定D.体现了大宗和小宗的关系,小宗必须服从大宗汉景帝时,景帝的弟弟梁孝王入宫晋见,皇帝相当亲热,得知梁孝王有五位儿子,便赐给他们五人侯爵之位,并赏赐许多物品。

梁孝王死后,皇帝将梁孝王所遗之国分为五份,每位侯爵一份,又把他们的爵位统统提成为王。

对皇帝的做法最恰当的理解是A.皇帝关爱兄弟,也疼爱子侄B.提升其子孙的爵位来削弱封国实力C.加强位于边境的梁国屏障功能,以抵御外侮D.皇帝推行开发边疆政策,使边疆国梁国迅速发展下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容,从中可以看出进士科与明经科相比(A.更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查B.弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显C.对考生文学素养和处理时务能力的要求较高D.成为当时录取考生数量最多的一种考试科目英国人杜麦斯在《中国札记》一书中,以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度,从而提高英国行政官员的水平,并促进大英帝国的团结。

杜麦斯的呼吁是有感于中国A.察举制的实行B.内阁大学士的选拔C.科举制的推行 D.军机处的设置中国古代为有效应对水患和北方游牧民族侵扰,被迫采取严格的指令性社会管理方式,并以儒家、法家等学说来论证这种社会管理方式的合理性,以强化指令性管理。

这种“指令性社会”指的是A.分封制 B.郡县制 C.中央集权制 D.行省制“……至于中国所有好战精神,尚未完全丧失,可于此次‘拳民运动’中见之。

在山东直隶两省之内,至少当有十万人数……。

”此运动是A.太平天国运动B.义和团运动C.维新变法运动D.五四运动利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。

利玛窦认为中国明朝时A.君主制不是中国政府的主要形式B.内阁一定程度上制约着君权C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权D.内阁掌握着明朝的行政大权明清两代的皇室宗亲触犯国法,有宗人府按皇室家法处置。

宗人府一度成为连皇帝也要礼敬三分的超然机构。

它既管皇室人丁户籍,也管皇室祭祀礼仪,还包揽皇室的教育后勤,俨然一个独立的小政府。

对材料理解正确的是A.明清时期的皇族犯法与民同罪B.宗人府是权力很大的政府机关C.宗人府负责主持皇室的家族活动D.宗人府的法律地位一度高于皇帝《鸦片战争:一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道,“当(英)舰突破虎门要塞,沿江北上,开向马乌涌(炮台)时,(珠)江两岸聚集了数以万计的当地居民,平静地观看自己的朝廷与我军的战事,好像观看两个不相干的人争斗。

”材料主要说明A.国人对世界形势一无所知B.普通民众对战争比较茫然C.英军笼络了广东下层民众D.清政府己完全失去人民支持一篇历史论文中指出:北洋舰队是洋务派标榜“御侮”、“自强”的样板,苦心经营凡二十年,耗银3000余万两,北洋海防经费支出总额,相当于同期江南制造局以及福建船政局从创办到中法战争爆发17年总支出之和……这种情况对于一个近于崩溃的封建国家更是不胜负担。

这段材料A.反映了清朝政府重视海防B.正确指出了北洋舰队灭亡的主因C.揭露清朝政府统治腐朽的根源D.揭示了甲午中日战争必然的结局1938年10月,陈嘉庚以华侨参政员身份,从新加坡向国民参政会发来“敌未出国门前和即汉奸”的电报提案,获大会通过,被誉为“古今中外最伟大的一个提案。

”该提案的“伟大”之外在于A.坚持抗战到底的民族独立精神B.坚决反对蒋介石破坏抗日民族统一战线C.制止了国民党亲日派的投降倾向D.鼓舞北平守军奋起保卫卢沟桥1941年旧历除夕,某君在南京的寓所贴出对联是:“立民族民权民生之宏愿;开为党为国为民之大业。

”后被人在对联上略作修改:“立泯族泯权泯生之宏愿;开伪党伪国伪民之大业。

”判断“某君”指的是A.张学良B.溥仪C.汪精卫D.蒋介石1856年常住上海的外国人总数不过200人,但当年仅英国领事处理的刑事案件就有503起,共有630名英国人涉案。

此种情况出现的原因是A.司法不公使其为所欲为 B.中国人民反侵略斗争高涨C.上海社会治安状况混乱 D.民族矛盾取代了阶级矛盾中国首次出现的近代化方案中就主张建立社会保障制度:“一、兴跛盲聋哑院。

有财者自携资斧,无财者善人乐助,请长教以鼓乐书数杂技,不致为废人也。

二、兴鳏寡孤独院。

准仁人济施,生则教以诗书各法,死则怜而葬之。

……”这一方案应该是A.魏源的《海国图志》B.洪仁玕的《资政新篇》C.梁启超的《变法通议》D.孙中山颁布的《中华民国临时约法》1927年《上海民众国庆纪念大会宣言》中指出:“辛亥革命至少含有两层重大的意义:其一,民族革命一部分的成功;其二,民权革命的确立……于种族革命之外,复为中国历史上开一政治革命的新纪元。

”这表明A. 同盟会的政治纲领已经完全实现了B. 辛亥革命实现了民族、民权革命的目标C. 辛亥革命在民族、种族革命上取得了成功D. 辛亥革命推动了民主革命进程但存在缺陷1904年,刘汉公著《太平天国战史》。

孙中山为其写序称;“汉公是编,可谓扬皇汉之武功,举从前秽史一澄清其奸,俾读者识太平朝之所以异于朱明,汉家谋恢复者不可谓无人。

”对此话理解正确的是A.孙中山客观地肯定了太平天国运动的积极作用B.孙中山的目的是借太平天国运动宣扬反满革命C.孙中山基本否定了太平天国运动的历史作用D.孙中山全面分析了太平天国运动的局限性蒋介石1938年8月31日日记云:“今日长江之敌已入挂形(易攻难退之地)与险形之地矣!不知地形之不可以战,此倭寇之必败也。

”此会战前后历时4月,战场跨5省,虽然最终失利,但是它翻开了抗日历史崭新的一页。

此会战指A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.武汉会战民国二十六年2月21日通过的《中国国民党五届三中全会关于根绝赤祸之决议》中规定:“一国之军队,必须统一编制,统一号令,方能收指臂之效,断无一国家可许主义绝不相容之军队同时并存者,故须彻底取消其所谓“红军”,以及其他假借名目之武力。

”这种规定颁布后A.中共妥协,联蒋抗日B.国民党获得八路军、新四军指挥权C.中共反对,反蒋抗日D.国共互相猜忌,日本获得渔人之利1930年6月,李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写到:“乡村是统治阶级的四肢,城市才是他们的头脑与心腹,单只斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑,炸裂他的心腹,还不能制他的最后的死命。

”这表明A.中共还没有找到中国革命的新道路B.他认清了当时中国的国情C.他认识到农民阶级力量的伟大 D.他反对“工农武装割据”理论毛泽东曾经指出:“没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。

五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部。

”毛泽东突出评价的是五四运动A.在政党政治方面的作用B.在民主革命中的作用C.在文化系统重建中的地位D.对中国社会主义运动的意义1921年中共“一大”上通过的《中国共产党纲领》(英文译稿)中规定:“以无产阶级革命军队推翻资产阶级,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别;……废除资本私有制,没收一切生产资料,如机器、土地、厂房、半成品等,归社会所有”。

对上述材料的解读,不正确的是A.中国共产党是新型的革命政党B.党纲通过宣告中国共产党的诞生C.中共以反帝反封建为主要任务D.中共缺乏对中国国情的正确认识“是你拉着俺的手,在村口的大树旁,一同告别了咱娘(或者咱妈妈),踏上北伐的战场“这是一首描写国共关系的网络诗歌,诗中反映的国共两党这次合作的目的是A.反对蒋介石独裁统治B.推翻列强和封建军阀的统治,统一全国C.同北洋军阀抢夺地盘D.共同抗击日本侵略1953年3月颁布的《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法》第一条规定,“根据中国人民政治协商会议共同纲领第十二条,中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会由各民族人民用普选方法产生之。

”下列对此材料的解读,准确的是A.此时人民代表大会制度已取代了政协制度B.各少数民族人民此时据该条规定在5个自治区普选一届人大代表C.《共同纲领》为此时中央人民政府的执政纲领D.它说明社会主义的民主制度在我国已经确立如图是1968年发行的一枚邮票,当时邮电部通知:“决定破例在贴用邮件时,不予盖销。

另在邮件封面上空白处加盖收寄日期”。

对此解析正确的是A.反映了青年毛泽东求学经历B.讴歌了抗日战争的峥嵘岁月C.描绘了解放战争的壮阔场面D.折射了文革时期的狂热情结“在这样一种深厚的文化积淀之上,中国在选择政党制度时必然要寻求一种与之相适应的、符合中华民族‘和合’文化传统的政党制度,于是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度应运而生。

”这旨在说明新中国政党制度的形成A.符合传统文化内涵B.是民主革命实践的产物C.是生产关系变革的需要D.是建立新的社会制度的要求美国“宪法之父”詹姆斯·麦迪逊说:“即使每一位雅典公民都是苏格拉底,每一次雅典人大会也仍然会是一堆群氓。

”这段话从本质上说明麦迪逊A.反对直接民主B.反对民主制度C.主张集权政治D.否定公民权利1978年12月15日下午4时,仅距中美两国正式宣布建交18小时,美国使节伍德科克又一次赶往人民大会堂,面见邓小平。

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