早期爱琴文明与城邦国家1
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
迈锡尼文明(前16世纪—前12世纪)
迈锡尼卫城 的狮子门。
迈锡尼卫城的城墙
迈锡尼王室陵墓
陵墓内刻有浮雕的石碑比比皆是,并排成圆圈。
迈锡尼时期的线形文字B的泥版文书
迈克尔·文特里斯,英 国人,他14岁时听了克 里特文明发掘者伊文思 的一次报告,遂着迷于 爱琴文明线形文字的研 究和破译。四年后,他 18岁时便发表了一篇关 于此问题的论文。1952 年6月,他正式破译了线 形文字B,并发表论文予 以阐述,引起学术界的 震动。 迈克尔· 文特里斯 (摄于1954年)
有一天,潘多拉的好奇心战胜了一切。她等伊 皮米修斯出门後,就打开了盒子,结果一团烟冲了出 来,将一切礼物全都释放,这里面包含了幸福、瘟疫、 忧伤、友情、灾祸、爱情等等,在潘多拉打开箱子以 前。人类没有任何灾祸,生活宁静,那是因为所有的 病毒恶疾都被关在箱中,人类才能免受折磨。 潘多拉害怕极了,慌乱中,潘多拉及时地盖住 大箱子,但一切都已经太迟,盒子内只剩下了“希望 ”。
潘多拉(Pandora),意思是“具有一切 天赋的女人”,是希腊神王宙斯(Zeus)命令众神共 同创造的第一个完美形象的人类女人,主要是用来报 复人类。因为先觉之神普罗米修斯过分关心人类,把 火种带回人间,於是恼火了宙斯。 “宙斯在争夺神界时,就是得到普罗米修斯 及其弟伊皮米修斯的帮助,而能登上宝座。普罗米修 斯的名字即“深谋远虑”的意思。而其弟伊皮米修斯 的意思为“后悔”,所以两兄弟的作风就跟其名字一 样,有著“深谋远虑”及“后悔”的特性。
从上面四张图片中,大家回顾了一次 盛典,它是什么盛典? ----第29届北京奥运会 说到奥运会,大家都会想起 奥运会的发祥地在哪? -----在希腊
古代希腊神话
从神话看文化差异
• 在古希腊神话中的诸神无不拥有丰富的个人情感,就连主 神宙斯也一样有人的七情六欲,他们强调个体的作用,希 望能够保留个体的特性。 • 西方人的个体思维表现在注重事物的细节,这与古希腊神 话中每个神的各司其职是分不开的。 • 和西方比较起来,中国的“神”并没有各自的“生活”和 “个性”。还有的神话人物比如“神农”本身就是氏族的 首领,他们依靠的不是个人英雄主义,而是优秀的统帅才 能,靠的是“集体力量”。
早期爱琴文明与城邦国家
希腊、 希腊、罗马与欧洲古典文明
一 二 三
早期琴文明与城邦国家 从共和国到大帝国 西方文化之根
第一课
希腊、 希腊、罗马与欧洲古典文明
看地图,明确下列地理位置: 看地图,明确下列地理位置: 地中海、希腊半岛、爱琴海、 地中海、希腊半岛、爱琴海、克里 特岛、迈锡尼、小亚细亚、雅典、 特岛、迈锡尼、小亚细亚、雅典、 斯巴达、罗马、 斯巴达、罗马、意大利半岛
1.雅典的民主制在何时达到极盛? 雅典的民主制在何时达到极盛? 雅典的民主制在何时达到极盛 公元前5世纪,伯利克里当政时期。 公元前5世纪,伯利克里当政时期。 2.雅典的国家的最高权利机构是什么? 雅典的国家的最高权利机构是什么? 雅典的国家的最高权利机构是什么 公民大会(10天召开一次) 公民大会(10天召开一次) 天召开一次 3.雅典的国家的日常权力机构是什么? 雅典的国家的日常权力机构是什么? 雅典的国家的日常权力机构是什么 五百人议事会 4.雅典的最高司法机构是什么 雅典的最高司法机构是什么? 雅典的最高司法机构是什么 陪审法庭,陪审员从公民中抽签选出 陪审法庭, 5.在雅典哪些人中具有参政议政的权利? 在雅典哪些人中具有参政议政的权利? 在雅典哪些人中具有参政议政的权利 全体男性公民(贵族和平民) 全体男性公民(贵族和平民)
爱 琴 海
爱 琴 海
爱 琴 文 明 的 发 展
爱琴文明是古希腊文明的开端, 爱琴文明是古希腊文明的开端,最先产 生于克里特岛。公元前2000 2000年岛上出现一些 生于克里特岛。公元前2000年岛上出现一些 奴隶制城邦小国家,公元前1800 1800年前后统一 奴隶制城邦小国家,公元前1800年前后统一 为一个王国。 为一个王国。传说中王国最强的国王叫米诺 考古学家便称呼他的王朝为米诺斯王朝。 斯,考古学家便称呼他的王朝为米诺斯王朝。 约公元前1450 1450年 约公元前1450年,克里特文明在连续的天灾 人祸的打击下衰落。随后, 人祸的打击下衰落。随后,爱琴文明转入以 希腊本土的迈锡尼文明为主的阶段。 希腊本土的迈锡尼文明为主的阶段。 迈锡尼文明存在的时间为公元前15 15世纪 迈锡尼文明存在的时间为公元前15世纪 至公元前12世纪。约公元前1200年左右, 12世纪 1200年左右 至公元前12世纪。约公元前1200年左右,在 外来入侵的打击下, 外来入侵的打击下,迈锡尼文明各国先后灭 迈锡尼文明也告结束。 亡,迈锡尼文明也告结束。
早期爱琴文明与城邦国家.ppt(上课)
《公元前四世纪斯巴达战歌》
问题(1)材料反映古代斯巴达人对死亡的态度如何? 不怕死,觉得战死是光荣。 (2)反映了斯巴达人怎样的性格? 勇猛,顽强,视死如归,鄙视懦夫行为。
假如你生活在公元前5世纪 的古代希腊,你愿意生活在雅典 还是斯巴达?为什么?
雅典好。 那里很民主,我 可以享受公民的 许多权利。 斯巴达好,那里的 人勇敢善战。
雅典
斯巴达
地理位置 生产行业
靠近海边 手工业 商业
半岛中部
农业
城邦特色 民主制度 斯巴达式的 军事教育
尚武,注重军事训练,热衷于征服邻邦
材料一: 古代斯巴达勇士出征时,母亲在儿子的盾牌上就刻着: “紧握它,不要躺在它上面!” 材料二: “不要怕敌人的军队,不要被恐怖所支配! 让每个人拿着战盾,站立在队列的前沿。 生命是不足怜惜的,预言家所说的死亡, 在我们反觉得可爱,有如一片灿烂旭阳…… 在光荣的死者之间慷慨地抛弃了生命, 在战场为祖国战死,博得好男儿的美名…… 青年人,比肩作战吧,不要作可耻的逃亡, 青年人,比肩作战吧,不要作懦夫的丑态……
奥 运 圣 火 在 奥 林 匹 亚 点 燃
最 高 女 祭 司 采 集 圣 火
古代希腊简介
古希腊包括希 腊本土、爱琴 海地区和小亚 细亚西海岸三 个部分。它三 面环海,岛屿 密布,海上交 通非常方便。
古希腊文明与四大古国文明在文明的起源 上有什么不同?
填 一 填
迈 锡 尼 克 里 特 岛 Nhomakorabea克里特岛 从公元前2000年起,地中海沿岸先后以_________和
伯利克里
雅典民主制具有两重性:积极方面,使公 民得以享受更多的权利;消极方面,这一 民主制建立在奴隶制基础上,占人口多数 的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权 利。因此,雅典民主制并不像伯利克里所 标榜的那样美好,他的话仅说对了一部分。
早期爱琴文明与城邦国家
斯巴达
雅典
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9
仔细观察雅典城的具体位置,分析其地理环境特点
濒临爱琴海, 处于蓝色海 洋包围之中, 海上交通便 利。
雅典除了海上交通便利,船运发达外,还有什么
比较发达? 2021/4/11
商业贸易
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阅读P51—52,思考: 雅典民主政治特色
1)雅典的国家大事是怎样
决定的?
公民大会投票表决
第29届北京奥林匹克运动会会徽
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1
第29届北京奥林匹克运动会吉祥物
2021/4/11
2
“祥云”
北京奥运会火炬
2021/4/11
3
奖牌正面
2021/4/11
奖牌背面
29
第 届 北 京 奥 林 匹 克 运 动 会 奖 牌
4
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自学课文P50-52页,结合看图思考:
1、古希腊在哪里?包括哪些地方(看图)? 2、古希腊文明的开端是什么文明? 3、爱琴文明开始于什么时候?存在了多长时间?
包括哪些文明?(并在地图中找出地点)
4、说说什么是城邦?从公元前8世纪开始,希腊 最重要的两个城邦是哪两个?两个城邦在经济 和政治上有何差异?
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• A.迈锡尼 B.斯巴达 C.克里特岛
D.雅典
• 2.公元前5世纪前后,希腊逐渐衰落的
主要原因是( C )。
• A.奴隶反抗奴隶主的斗争
• B.希腊同波斯之间的战争
• C.希腊城邦之间的内战
• D.平民反抗贵族的斗争来自2021/4/1122
• 3.公元前5世纪,民主制极盛于
( C )。
八上历史三四单元复习整理
八年级上册历史与社会3、4 单元整理第三单元:农耕文明时代(上)——相继兴衰的欧亚国家第一课希腊、罗马与欧洲古典文明1、早期爱琴文明与城邦国家(1)欧洲南部的希腊半岛,东邻爱琴海。
公元2000年前后,爱琴文明发祥干克里特岛,后来文明中心移至希腊半岛,出现迈锡尼文明。
克里特文明与迈锡尼文明合称爱琴文明,历时约800年。
它是古代希腊文明的开端。
(这也是欧洲文明的开端)(2)从公元前8世纪开始,许多以城市为中心的小国出现在小亚细亚海岸和希腊各地,它们在历史上被称为城邦。
其中,是最重要的两个城邦是雅典和斯巴达。
(城邦时代来临)(3)雅典濒临爱琴海,海上交通便利,商业贸易(航海业)使城邦繁荣起来。
(4)由于平民和贵族不断斗争,公元前5世纪,雅典的民主制到极盛,由全体男性公民参加的公民大会,一年召开40次例会,投票决定国家的内政、外交等大事,是国家的最高权力机构,在休会期间,从公民中抽签选出500人,组成“五百人议事会”,负责处理城邦的旧时常务,各级官员也都通过抽签产生。
陪审法庭是雅典的最高司法机构,陪审员从公民中抽签选出,审理各种重大案件。
最高权力机构→公民大会↓↓↓陪五将审百军法人委庭议员↓事会司会↓法↓军机行事构政机机构构(5)雅典的民主制好与坏:正面:与君主专制相比有巨大的进步,使公民主动积极地参政议政。
反面:还是一种少数人地民主(局限性),妇女、奴隶和外国人都被排斥在民主政治之外。
(6)斯巴达是希腊的另一个大城邦,它崇尚武力,热衷于征服邻邦。
整个斯巴达就像一座大兵营。
(7)斯巴达和雅典都想压倒对方,彼此征战,消耗很大。
公元前5世纪晚期以后,希腊逐渐衰落下去。
(内部战争)2、从共和国到大帝国(1)公元前8世纪,罗马在地中海北岸的意大利半岛中部兴起。
公元前509年罗马共和国建立。
(2)共和国的执政官有很大的权力,扈从肩上扛着象征权力和威信的束棒,叫做法西斯。
罗马人是个尚武的民族,他们崇拜英雄,教育孩子要勇敢、善战。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
参考答案: 海洋民族因为耕地不足,他们可以靠渔猎、航
海、经商和殖民来弥补大田耕作的不足,所以航海 经商和工艺制做成了经济中决定性的内容。他们不 安于听天由命,无所作为,充分渴求人权,人的主 观能动性增强,视域开拓。
大陆民族世世辈辈承袭在土地上耕作,受农业 大地的哺育、制约与限制,他们在有限土地上耗竭 自然资源与人的智慧精力,维系着知足常乐、根深 蒂固的小农经营方式,有严重保守性。
划分依据:各邦公民在公民大会中参政权利的大小
政体类型
权利分配
民主制
公民掌权、公民大会是最高权力机关
贵族制 君主制
贵族掌握政权、公民权有所上升 君主专制,公民权利很少或基本没有
寡头制 僭主制
少数贵族掌权,公民没有权力 非法取得个人独裁,公民有一定权力
古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原 因是 A.吸收了东方先进文化成果 B.古希腊人几百年来斗争的结果 C.商品生产和海外贸易发展的结果 D.古希腊人地理环境决定的
神奇的土地——自然地理环境的影响
占半岛80%的山地和 交错河流把希腊人分 隔在相对隔绝的空间 中 无大河流域和广阔平 原,耕地缺乏、土地 贫瘠不利于农耕
希腊适种果木,盛产葡 萄、橄榄等;海岸线曲 折,天然良刚众多,海 岛星罗棋布,航海和海 外贸易条件得天独厚;
小国寡民
不利于 农业发展, 人多地少, 粮食危机
三、古希腊城邦政体
1、城邦特征 2、城邦政体的若干类型 3、影响
① 使公民享有充分的政治权利 ② 为后世提供宝贵借鉴
阅读并思考
◇为什么希腊出现了民主制,而中 国却出现了中央集权制度?(从地 理环境、经济形态分析)
早期爱琴文明
五百人议事会 抽签产生
陪审法庭
抽签产生 最高司法机构 负责审理各种重要 案件
我们的制度被称作民主制度,那是千真万确的,因为 政权不是在少数人手中,而是在全体公民手中,是在 多数人手中。 ——伯利克里 你对这句话是如何理解的?
雅典民主制具有专制统治不具备的优点, 使公民得以享受更多的权利; 它建立在奴隶制基础之上,占人口 多数的奴隶、妇女和外国人并不享 有政治权利,民主范围非常有限。
观察下图:王宫复原图,想象当时米诺斯王 宫的华丽壮观、建筑结构的复杂奇妙
迈锡尼狮子门
黄金面具 ——强盛一时的迈锡 尼文明的最好明证
它是世界上最古老的城市之一,距今已有3000多年历史 它是某国的首都,是欧洲的第八大城市 它位于巴尔干半岛的南端,三面环海,海上交通便利 它是苏格拉底、柏拉图等众多伟大人物诞生或居住的地方, 被称为“西方文明的摇篮” 它的名字与神话故事有关 它于04年举办了第28届奥运会
法,结果表决以多数票360票对少数票140票通过了对苏格拉底的死刑判决。 抽签产生。
帕帕迪是如何当上陪审员的? 在案子的审理中,陪审法庭是根据什么原则判处公职人员死刑的? 陪审法庭主要职责是什么?它的是一个什么性质的机构?
雅典民主政治的主要机构:
机构
公民大会 产生的方 性质或地位 主要职责 式或资格 雅典成年 最高权力机构 决定内政、外交等 男性参加 一切国家大事 公民大会 常设机关 负责处理城邦的日 常事务
破坏民主制度。
陶片放逐法
常事务。其人 产权被保留,并于期
雅典书签
知识归纳
公民大会结束后,帕帕迪有资ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ参与法庭陪审员的抽签。倒霉的帕帕
迪在参加无数次抽签后,终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆,他幸运的成 陪审法庭是雅
爱琴文明与古希腊城邦制度
爱琴文明与古希腊城邦制度爱琴文明和古希腊城邦制度是两个不同的文明,分别出现在不同的历史时期和地理区域。
爱琴文明是位于古代希腊亚喀斯湾地区的文明,而古希腊城邦制度是古希腊古典时期的特色政治制度。
首先,爱琴文明出现在公元前3千年至公元前1千年左右的青铜时代。
它是一个多城市国家联盟,由一些相互合作的城邦组成,其中以米克诺斯和克里特岛上的克里特城邦最为著名。
这种城邦制度下的城市,以克诺索斯宫殿为代表,建筑风格独特,具有较为先进的城市规划,包括宫殿、墓地、剧场和交通道路等。
爱琴文明的政治制度是一种宗教君主制,国家权力由统治者与宗教相结合,宗教对于社会和政治的影响较大。
而古希腊城邦制度则是出现在公元前8世纪到公元前4世纪的古典时期,以雅典和斯巴达两个城邦最为著名。
古希腊城邦是一个由城市和周边地区组成的小型政治实体,每个城邦都有自己的政府和法律体系。
城邦之间保持独立,但也会在一些事务上进行合作。
古希腊的政治制度是一种直接民主制,所有成年男性公民都有参政权,可以通过集会讨论和投票来决定重要事务。
雅典城邦的民主政体尤为著名,成为了世界上第一个有记载的民主政体。
爱琴文明和古希腊城邦制度在政治、社会和文化等方面有着一些相似之处。
首先,两者都是在城邦制度下运行的政治实体,都具有相对较为先进的城市规划和建筑风格。
其次,它们都为当时的文明做出了重要贡献,在政治、法律、文学、艺术和科学等方面取得了较高的成就。
然而,两者也存在一些不同之处。
首先,爱琴文明是一个城邦联盟,而古希腊城邦则是相互独立的政治实体。
其次,爱琴文明的政治制度是一种宗教君主制,而古希腊城邦则是一种直接民主制。
最后,在文化层面上,两者也有一些区别。
爱琴文明更加注重宗教和宫廷文化,而古希腊城邦则更加重视公共生活和公民参与。
总结起来,爱琴文明和古希腊城邦制度是两个不同的文明,分别在不同的历史时期和地理区域出现。
尽管其政治制度和文化体系存在一些相似之处,但也有很多不同之处。
爱琴文明与古希腊城邦制度
一、爱琴文明
问题:爱琴文明由哪两种文明组成?它们各具 什么特点?
克里特文明 君主国 标志:王宫建筑和象 形文字 迈锡尼文明 新君主国的兴起和王宫、 卫城、王室陵墓、线形 文字的出现
好战、尚武
二、古希腊城邦
问题1:什么是城邦?
城邦:也叫“城市国家”,古希腊的一种国 家形态。一般以一个城市为中心,包括周边的若 干村落。
出现时间:前8—6世纪 问题2:古希腊城邦的社会状况如何?
地理环境: 多山、靠海 经济生活: 航海与商品贸易 海军发达、海外殖民 小国寡民、各自独立自治
三、古希腊城邦政体
君主制 寡头制
公民大会 标准—— 权力大小
僭主制
贵族制
民主制
出现了近现代几乎所有的政体形式,尽管形 式不同,都体现希的分别是:“最高权威……操于一人之 手,或是操于若干人之手,或是操于多数人之手”
孟德斯鸠《论法的精神》:“……人民集体 享有主权权力便是民主制。如果主权权力掌握在 部分人民手中,就叫贵族制 卢梭《社会契约论》:“把政府委之于全体 人民或者绝大部分人民……这种政府形式,我们 名之民主制。”“把政府仅限于少数人手里…… 这种形式就称为贵族制。““把整个政府都集中 于一个独一无二的行政官之手……它就叫做国君 制或皇朝政府”
特洛伊
奥林匹 亚
和天堂相对的有还有黄泉、往生门扉等。黄泉可能是中国宗教信仰中最早出现的阴间往生门扉的概念。后来,汉代出现了道教中的阴曹往生 门扉,佛教传入后受其影响在道教原有的恶曹地狱基础上发展出了系统的地狱体系,即十八层地狱。往生门扉的概念大于地狱,阴间的概念 又大于往生门扉。阴间泛指亡魂所在的空间,因而不局限于往生门扉,甚或可能和地上人间在空间上重合而人无法感知;地狱特指囚禁和惩 罚生前罪孽深重的亡魂之地,可以说是阴间往生门扉的监狱和刑场; ; /xs/0/517/ 往生门扉 kfh74ndg 而一般人死后在往生门扉仍可能含笑九泉,像在人间生活一样,上善之人死后甚至成仙成神荣入往生门扉。 儿给年家。往常,冰凝是不在这个时间弹琴的,昨日宴客无聊,才随意地弹了壹曲。不想她竟然发现,晚间弹琴还真是别有壹番情趣,静夜 琴曲,如泣如诉,立即就喜欢上了这种新的感觉。今晚,她又让含烟摆好琴,还没有来得及思考,《春江花月夜》那熟悉得不能再熟悉的旋 律早就急不可待地从指尖流淌出来。王爷在年府后花园的高墙外,已经呆了有小半个时辰,竟不得琴声,暗笑自己的发癫行痴,正待上得马 来,吩咐秦顺儿回府呢,忽然听到那熟悉而美妙的琴音倾泻而出,充满了耳朵,也充满了心间,不知不觉中,他竟掏出了玉箫,与那筝曲合 奏同鸣。冰凝也听到了院外的箫声,竟是与自己的合鸣,甚是奇怪。本来依了冰凝的性子,断然不会与不相熟识、不知根底的什么人或是事 情有瓜葛牵连,本要停下不弹的,但是,这箫声的技艺,也实在是高呢!竟吸引得她起了同场竞技的心思。冰凝对自己的筝艺水平相当自负, 其实,她也是同样弹得壹手的好琵琶,但是,琵琶弹出的曲子与筝曲相比,在意境总感觉差了壹些,而且她的琵琶技艺也确实不如筝艺好。 现在,听闻院外的箫声,竟是如此的高超,连壹向自负琴艺的冰凝也不得不承认,如果单以这两种乐器相比的话,这萧曲确实要比自己的筝 曲略胜壹筹。嗯,也只是高那壹点点而已!冰凝壹边弹着琴壹边不太服气地微微笑着,想着想着,竟然有壹种强烈的、想和对方壹比高下的 迫切念头:有点儿赌气,也是觉得这么美妙的萧声,难得有机会欣赏,实在是可惜;更是隐隐地有壹种感觉,如果今天不与对方竞艺,以后 就再也没有机会了。第壹卷 第二十七章 知音壹曲《春江花月夜》弹罢,冰凝重启壹曲:《良宵》。是啊,如此良辰美景,如此仙音妙曲, 真似人间仙境壹般。果然,对方停了壹会儿,听清了冰凝的曲目,不壹会儿,也跟着她的拍子和节奏,开始了新壹曲的琴瑟合鸣。《良宵》 奏罢,冰凝略壹思考,又新弹壹曲,《阳光三叠》。果不其然,不壹会儿,萧曲《阳光三叠》合着节拍加入了进来。《阳光三叠》刚刚结束, 冰凝还来不及开始下壹曲呢,这回,却是由玉萧开始了新的壹曲――《彩去追月》!冰凝犹豫了,《彩云追月》,居然是彩去追月!加入吧, 冰凝很是不好意思,不加入吧,又有些许的失落,刚刚那种筝箫竞艺的感觉真是痛快淋漓,畅快无比,大有如觅知音的欣喜。就在这思考之 间,壹曲《彩去追月》竟已经奏到最后壹个乐段了,犹豫间,冰凝双手抚上琴来,只来得及合奏上几个音符就已是全曲终了。此后,双方谁 也没有再重新开启任何壹首曲子,就这么各想着心事,四周突然安静了下来。也不知过了多长时间,待她发觉,已经是马蹄声渐行渐远。冰 凝的心早已被这个良辰美景搅得心
古希腊历史分期
古希腊公元前800年至公元前146年历史分期为:
1爱琴文明时代:公元前20—12世纪,爱琴文化包括克里特文明和迈锡尼文明,属于城邦文明;
2荷马时代:公元前11—9世纪,这一时期开始使用铁器,属于军事民主制文化;
3古风时代早期希腊文明:公元前800年至500年,这一时期是希腊城邦形成的时期;
4古典时代:公元前500年至336年,这是希腊奴隶制城邦的极盛时期;
5希腊化时代马其顿、亚历山大帝国时代:公元前336-31年 ;公元前336年夏,亚历山大之父、古代马其顿国王腓力二世在女儿的婚礼上突然遇刺身亡,刚满20岁的亚历山大继承了王位;希腊奴隶制城邦衰落,处于马其顿统治之下;公元前146年,希腊全境都处在罗马统治之下最后为罗马所灭;直到公元前30年,最后一个希腊化王国托勒密王朝被罗马消灭,古代希腊的历史宣告终结;
所以严格意义上的希腊历史时期为公元前800年希腊城邦形成至公元前146年希腊被罗马所灭约650年的历史。
因为简单,所以极致——《(人教版)历史与社会八年级上册早期爱琴文明与城邦国家》教学反思
、
指 导 思 想
明确地尝试着用生本教育理念 , 来指 导备课。都说 生本教 育是一种 理 东 西 方 文 明 的差 异 。
念, 而不是一种教学模式 , 也不是具体 的教学方法 。马上联想到 , 它就如 同 武侠小说 中独孤求败所创 的独孤九式 , 以无招胜 有招 , 杀尽仇 寇奸人 , 败 尽 字, 那生本教育 自然 就是 这个 “ 法”了。而 贵在 于将 这种 理念 渗透 到思 想
独裁制度的局限性 , 加深学生对于民主 的认 识和认 可。并在东西 方文 明的
于是 , 在教 学设计 上 . 我们 以能进 入学 生的 生活 为设计 的出发 点。对 比较 中 , 培养学生民族 自豪感 的同 时, 能够 养成宽 容 的胸怀 , 放眼 世界 , 博 学 生加以研 究 , 会使 我们兴奋不 已 , 会使 我们很 多 的教学 设计 都显得 多此 取 众 长 , 为我所用。
一
举 。课 堂, 不是教 师表演的舞台。
二、 教 材 分 析
七、 教 学 反 思
之所以选择《 古希腊文 明》 来 上这 堂研 讨课 , 是 因为 2 0 0 7年参 加学校
本课从 古希 腊文明的开端 爱琴文 明讲起 , 引入 至城 邦时代 , 对古 典文 教坛新秀评 比的时候 , 上的也是这个 内容。想看看 , 相 隔 4年之后 。 同课 异 明的两个 著名城 邦雅典 和斯巴达坐了重点介 绍 。 主要 涉及两个城 邦的地理 构 , 会有怎样的一份收获。 环境 、 工商业活动、 政治制度 、 社 会生活 诸方 面 , 其 中对 雅典 的民主 制描 写
还记得 , 当时 的课 堂 , 力 求用 新 颖 的组 织 形 式 来 调 动 学 生 课 堂 气 中要注意前后知识 的比较 与联系 , 一要 比较大河 人感到这堂课热 闹, 别 出心裁 。当年进 行的省《历史 与社 会》 优 质课评 比 , 文明的东方文化与欧洲古典文化差异 的形 成原 因, 在 世界历史地 图上标 出 也是这样的评判标准 。引用 视频 , 设计游 戏 , 小 组竞 赛 , 小 品表演 , 甚 至于 等等, 可 以说 无所 不 用 其 及。课 堂 当然 很 是 热 闹 , 包括中国在内的世界古代主要文 明的地理 位置 , 了解 它们形成 与 自然地理 教师个人 才艺 表 演 ,
早期爱琴文明与城邦国家
未成年人 公民 外 国 人 公 民 会议区 公民 妇女 公 民 奴 隶
游戏互动
1、抽取代表自己身份的纸条。 2、根据纸条的身份扮演角色,判 断是否具有参加民主会议的资格。
主要人物
1、斯提尼(雅典奴隶,男性,30岁) 2、希克里(雅典奴隶主,三十五岁) 3、希克里的儿子(年龄:14岁) 4、斯巴达武士 5、中国孔子 6、卡弗拉(雅典公民,男性,三十岁) 7、卡弗拉的妻子(雅典公民,三十岁) 8、古埃及法老
迈锡尼狮子门
建于公元前1350—1300 年。门宽35米,可供骑兵 和战车通过,门上过梁是 块巨石,重达20吨,敌人 进入狮子门后,便会被雹 子般落下的矛和箭围困在
古希腊文明繁荣
城世阅 邦纪读 是开课 哪始文 两 , P51 个希, ?腊看 最图 重片 要从 的公 两元 个前
雅典 斯巴达
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观察雅典城的具体位置,哪一经济活动发达?
雅典 斯巴达
1、经济繁荣(商业贸易)
2、民主制
尚武、注重军事训练
斯巴达是一个内陆国家,以农业生产 为主,经济比不上雅典繁荣,所以只能 靠拥有的武力去不断征服外族以实现称 霸目的。其境内被征服居民人数数倍于 斯巴达人,而享有特权的斯巴达人只占 1/10,他们如何加强对9/10的其余人的统 治,需要武力。
希腊文明的衰落
希波战争,发生于公元前492-前449年 希腊诸城邦与波斯帝国之间的战争。它由 波斯帝国的西侵引起,以希腊胜利告终。 雅典从此成为爱琴海上的霸主。
濒临爱琴海, 海上 交通便利。
商业贸 易发达
阅读P51—52自主学习: 雅典民主政治特色
1) 雅典的最高权力机构是? 公民大会 2)国家大事是怎样决定的? 3)雅典的日常事务由谁负 公民大会投票表决 责处理? “五百人议事会” 4)雅典的最高司法机构是? 5)雅典的陪审员和各级官员 陪审法庭 都是如何产生的? 公民抽签产生 6)在雅典是不是全体公民 不是。占人口多数的奴隶、 共享政治权利和义务? 妇女和外国人并没有任何政 治权利。 7)雅典人如何防止有些人的 权力过大? 陶片放逐法
早期爱琴文明与城邦国家教学设计与反思
早期爱琴文明与城邦国家教学设计与反思西坞中学沈彩霞一、解读课标要求1-1说明自然环境因素对历史进程的影响。
2-2选择中外不同时期典型的国家管理形式,描述其主要特点。
二、教材结构分析本课是第三单元第一课中第一课时的内容。
课本以生动地描写和对比的手法,对古代文明的两个著名城邦雅典和斯巴达作了重点介绍。
内容主要涉及它们的地理环境、工商业活动、政治制度和社会生活。
由于本课是该册教材中最先提到的欧洲早期文明,同时也对欧洲文明产生过巨大的影响,所以,讲好这一节课对于整个单元的学习都至关重要。
三、学情分析初二年级的学生对于中国历史印象较为深刻,但对于世界历史,知之甚少。
而且在调查中发现,学生对于这一部分内容,普遍感到很难,兴趣也不高。
然而,本课内容在整册教材中又有着举足轻重的地位,这节课学习的好坏直接影响着本单元的学习,乃至世界史的学习。
针对这种现状,我觉得成功的教学设计至关重要,同时不能忽略学生的年龄特征和学习兴趣。
四、教学目标1.情感、态度和价值观目标在分析古希腊文明衰落的过程中,感悟到国内团结和维护和平的重要性,树立正确的人生观,价值观。
2.过程与方法(1)通过对比分析古希腊的两个重要城邦的特点,学会用辩证的眼光观察、评价问题,提高分析归纳能力。
(2)课后探究相关内容,开阔学生视野,培养起创新能力,提高自主学习能力。
3.知识与技能(1)古希腊文明的源头-----爱琴文明。
(2)选择典型的国家管理形式,描述斯巴达、雅典的主要特点。
五、教学过程导入视频,雅典奥运会的开幕式师:2008年的北京是万众瞩目的北京,众所周知,今年的奥运会是一次成功的盛会。
那么,想问同学们,奥运会的故乡是哪里呢?生:希腊师:对,希腊雅典的奥林匹克师:说到希腊,这是一个充满充满神奇色彩和悠久历史的国度。
大家有兴趣了解这个国家么?生:想!师:那好,就让我们穿越时空隧道,走进希腊师:我们穿越之前是一定要了解希腊的地理位置,要不,一下穿越错了,跑去伊拉克,那就不好了操作:课件出示地图,指导学生看图册,阅读课文师:同学们你们说说古希腊位于哪里?生:位于欧洲师:从地图上我们还可以发现古希腊最突出的地理环境特点是什么?生:。
爱琴文明与古希腊城邦制度
爱琴文明与古希腊城邦制度
爱 琴 海 风 光 :
爱琴文明的两大组成部分:
克里特文明
迈锡尼文明
约公元前2000年
ห้องสมุดไป่ตู้
米诺斯宫
《荷马史诗》:
《伊利亚特》 《奥德赛》
约公元前1500年左右
迈锡尼文明分布于 希腊大陆及爱琴海诸岛, 因当时希腊最强的王国 及其首都迈锡尼而得名。
建于公元前1350—1300 年。门宽35米,可供骑兵和 战车通过,门上过梁是块巨 石,重达20吨,敌人进入狮 子门后,便会被雹子般落下 的矛和箭围困在里面。
对比两幅图,想想迈锡尼文明与克里特文明的 最大不同是什么?
米诺斯王宫的壁画
迈锡尼石雕
克里特文明宁静祥和;迈锡尼文明尚武好战
爱琴文明
时间
古希腊城邦的兴起
文字
特点
克里特文明
公元前2000~前 1700
线形文字A(未解 读)
王宫建筑群 象形文字
一系列君主国兴起, 迈锡尼文明 公元前1400~前12 世纪 线形文字B 具有尚武气息的王 宫、卫城、王室陵 墓
二、古希腊城邦
希腊地理环境: 地小山多,土地贫瘠 海岸线曲折,岛屿密布,多良港
文明在这个地方碰见的是山岭、狭窄的 平原、小小的山谷和河流;这里没有大江 巨川,没有开阔的“平原流域”;这里山 岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积 的整块。 ——黑格尔《历史哲学》
政体类型
君主制 贵族制 民主制 寡头制 僭主制
权力分配
君主终身世袭,独掌大权,但形式上保留公民大会 由贵族集体领导,权利受公民大会制约 人民集体享有主权,公民大会是最高行政机关 由少数贵族领导,权利受公民大会制约 依靠武力或非法手段夺权,无视公民大会,但取悦平民
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航海、工商业发达
斯巴达的自然环境 特点:
三面环山,中间 为平原 这样的自然环境对 斯巴达经济产生了 什么影响?
农业生产较发达
下列图片哪些可以在雅典看到,哪些发生 在斯巴达?这些图片反映了什么?
雅 典 (A) 斯巴达(B) (D)
(C)
陶片放逐法
公元前508年,雅典第 一次实行“陶片放逐”制 度,为了防止独裁,公民 可以通过陶片投票,将一
欧第 洲一 古课 典希 文腊 明、 罗 马 与
古代希腊简介
古希腊包括希 腊本土、爱琴 海地区和小亚 细亚西海岸三 个部分。它三 面环海,岛屿 密布,海上交 通非常方便。
古希腊文明与四大古国文明在文明的起源 上有什么不同?
填 一 填
迈 锡 尼 克 里 特 岛
克里特岛 和 从公元前2000年起,地中海沿岸先后以_________
一.欧洲最早的文明——爱琴文明
(公元前2000年~公元前12世纪) 克里特——迈锡尼文明
二.两个最重要的城邦:雅典与斯巴达 (建立时间:公元前8世纪)
雅典
1、经济繁荣(商业贸易)
2、民主制
斯巴达 尚武、注重军事训练
讨论:雅典与斯巴达这两个奴隶制城邦 国家的相同点和不同点?
都是同时代的奴隶制城 邦国家 地理位置不同
2.当时的统治者为什么倡 导这种体育竞技活动? 3.投掷铁饼、标枪等田赛 项目跟斯巴达的社会制度 有何关系?
迈锡尼 为中心形成了爱琴文明。它是________ __________ 古希腊 文 明的开端。
一、早期爱琴文明与城邦国家
1、早期爱琴文明 爱琴文明是古希腊文明的开端,最先产生于克里特岛。 公元前2000年岛上出现一些奴隶制城邦小国家。公元前 1800年前后,形成以克诺索斯为首都的王国。传说中王国 最强的国王叫米诺斯,考古学家便称呼他的王朝为米诺斯 王朝。至公元前1500年起,克里特文明走向衰弱。随后在 连续的天灾人祸的打击下,克里特文明消失了,爱琴文明 转入以希腊本土的迈锡尼文明为主的阶段。迈锡尼文明存 在的时间为公元前15世纪至公元前12世纪。约公元前1100 年左右,在入侵的多利亚人的打击下,迈锡尼文明各国先 后灭亡,迈锡尼文明也告结束。
一.欧洲最早的文明——爱琴文明
(公元前2000年~公元前12世纪)
爱琴文明以克里特岛和迈 锡尼两地为主,所以也称克里 特——迈锡尼文明。爱琴文明 是古代希腊文明的开端。
雅典
斯巴达
1、在图中找 出古希腊两个 最重要的城邦: 雅典和斯巴达 2、试分析雅 典和斯巴达的 自然环境特点
雅典的自然环境特点: 濒临爱琴海,海上交通便利。 这样的自然环境对雅典经济产生了什么影响?
《公元前四世纪斯巴达战歌》
问题(1)材料反映古代斯巴达人对死亡的态度如何? 不怕死,觉得战死是光荣。 (2)反映了斯巴达人怎样的性格? 勇猛,顽强,视死如归,鄙视懦夫行为。
假如你生活在公元前5世纪 的古代希腊,你愿意生活在雅典 还是斯巴达?为什么?
雅典好。 那里很民主,我 可以享受公民的 许多权利。
生产行业不同
城邦特色不同
雅典
斯巴达
地理位置 生产行业
靠近海边 手工业 商业
半岛中部
农业
城邦特色 民主制度 斯巴达式的 军事教育
古希腊奥运会圣火从这 里点燃,2004年的奥运 会圣火又从这里点燃 7月10日,雅典奥组委主席 将设在希腊克里特岛克诺索 斯王宫遗址(即奥林匹亚遗 址)的圣火台点燃……
请课后收集相关资料,了 解下列问题: 1.古代奥林匹克运动会的 起源?
雅典民主制具有两重性:积极方面,使公 民得以享受更多的权利;消极方面,这一 民主制建立在奴隶制基础上,占人口多数 的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权 利。因此,雅典民主制并不像伯利克里所 标榜的那样美好,他的话仅说对了一部分。
阅读下列材料:斯巴达的婴儿出生后,就由父亲 送交长老们去审查,如果体格端正强健,就带回 家里去养育,否则,就被扔进一个山脚下的陷坑。 男孩7岁就进入军事学校接受锻炼:学习体操,学 习使用武器,练习赤足行走;还要自己做饭,甚 至做点苦工,从而培养服从指挥,勇敢善战的气 质。20岁服兵役,可以结婚,但是仍旧住在军营; 30岁可以任官职,回家居住;60岁退伍。 再结合课本P52第二段,请说出斯巴达人社会生活 的特点。
尚武,注重军事训练
材料一: 古代斯巴达勇士出征时,母亲在儿子的盾牌上就刻着: “紧握它,不要躺在它上面!” 材料二: “不要怕敌人的军队,不要被恐怖所支配! 让每个人拿着战盾,站立在队列的前沿。 生命是不足怜惜的,预言家所说的死亡, 在我们反觉得可爱,有如一片灿烂旭阳…… 在光荣的死者之间慷慨地抛弃了生命, 在战场为祖国战死,博得好男儿的美名…… 青年人,比肩作战吧,不要作可耻的逃亡, 青年人,比肩作战吧,不要作懦夫的丑态……
斯巴达好,那里的 人勇敢善战。
由于雅典和斯巴达都想压倒对方, 彼此征战,消耗很大,公元前5世纪晚期 以后,希腊逐渐地衰落了。
古希腊文明的衰落对于我们国家 来说有什么借鉴意义?
对内我们始终要团结全国人民,各 地区间要相互帮助,不搞小团体主义。 对外,我们要互利合作,多对话少对抗, 为现代化建设创造良好的环境。
个人放逐出雅典。
陶片放逐制度反映了什么?具有什么积 极意义?
雅典的民主制度,使公民享受了权利,参与了国家管理
小组讨论: 雅典民主是真正的民主吗?
雅典著名政治家伯利克里 说:“我们的制度之所以 被称为民主制度,因为政 权是在全体公民手中,而 不是在少数人手中。” 他的话是完全正确还是部 分正确?
伯利克里