大学生权利保护刍议

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论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生权利在法律中得到了广泛的保护。

我将从大学生的基本权利、教育权利和言论权利等方面介绍这些保护措施。

大学生作为公民,享有公民的基本权利,例如人身权、财产权和言论自由等。

根据中华人民共和国宪法第33条,大学生有人身权,不受非法侵犯和非法侵害。

大学生有自己的身体和健康,任何人都不得侵犯他们的权利。

大学生有财产权,可以拥有和继承财产,享受财产权益。

大学生作为思想独立的公民,享有言论自由的权利。

大学生可以自由地表达自己的意见和看法,参与各种社会活动,并表达对社会事务的关注和监督。

大学生的教育权利在法律中得到了充分的保护。

根据中华人民共和国教育法,大学生有平等接受教育的权利。

任何人都有机会接受高等教育,并不受歧视。

大学生有选择专业和学校的权利,不受非法限制。

大学生也有受到公平评价的权利。

他们的学习成绩和评价应该公平、客观、公正,不得以任何非法手段歧视或轻视他们。

大学生的言论权利在法律中得到了明确的保护。

根据《中华人民共和国宪法》,大学生有发表自己的言论的自由。

他们可以在法律范围内自由表达自己的意见和看法。

大学生也可以在合法范围内批评和建议国家机关和公务员的工作。

政府和公共机构应当积极听取大学生的声音,并采取措施保护他们的合法权益。

大学生权利在法律中得到了广泛的保护。

大学生作为公民享有基本权利,包括人身权、财产权和言论自由等。

他们的教育权利也得到了充分的保护,包括平等接受教育的权利和受到公正评价的权利。

大学生的言论权利也得到了明确的保护。

法律的这些保护措施为大学生提供了一个良好的学习和成长环境,促进了他们的全面发展和参与社会事务的能力。

大学生也应当充分认识到自己的权利和义务,遵守法律规定,行使自己的权利同时也要承担相应的责任。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护1. 引言1.1 大学生权利的重要性大学生权利的重要性在当今社会变得越来越重要。

作为未来社会的中坚力量,大学生具有捍卫自身权益的责任和义务。

大学生权利的重要性体现在以下几个方面:大学生作为国家的栋梁,其权利的保障直接关系到国家未来的发展。

只有大学生在学习和生活中受到平等、公正的对待,才能更好地发挥其专业和社会能力。

大学生作为社会的中坚力量,其权利的保护对于社会的稳定和进步也起着至关重要的作用。

如果大学生权利受到侵犯,将严重影响社会秩序和和谐。

大学生权利的保护还体现了社会对教育的重视和尊重。

只有保障大学生的权利,才能建立一个健康、和谐的教育环境,促进教育事业的发展。

大学生权利的重要性是不言而喻的,只有真正保护好大学生的权利,才能实现教育事业和社会的双赢局面。

1.2 法律保护的必要性法律保护的必要性体现在当前社会大学生群体日益庞大,他们的权利面临各种挑战和侵害,因此必须有法律予以保护。

法律保护的必要性不仅在于维护大学生的合法权益,更在于维护社会的公平与正义。

法律是社会秩序的基石,是保障人权的重要手段,只有通过法律途径,才能更有效地保护大学生的权利,维护他们的合法权益。

在大学生面临校园欺凌、学术侵权、个人信息泄露等问题时,法律能够为他们提供有力的支持和保护。

法律保护的必要性还表现在加强大学生的法律意识和维权意识,使他们能够更好地了解和维护自身权利,同时也提高对法律的尊重和遵守,促进社会的法治建设和文明进步。

只有在法律的保护下,大学生的权利才能得到充分的保障,社会才能实现真正的公平正义与和谐发展。

2. 正文2.1 大学生权利的范围大学生权利的范围非常广泛,涵盖了教育权利、言论自由、人身权利、财产权利等多个方面。

大学生有受教育的权利,包括接受高等教育的权利、选择学习专业的权利、获取教育资源的权利等。

大学生享有言论自由的权利,可以自由表达自己的观点和意见,参与社会和校园活动,发起或参与各种形式的公共讨论与交流。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生作为社会主体之一,拥有一系列特定的权利,这些权利在法律上得到了明确的保护。

市场经济的发展和社会进步,使得大学生的权利保护问题越来越引起关注,相关法律保护也得到了不断完善。

大学生享有言论自由的权利。

根据《中华人民共和国宪法》中第35条规定,公民有言论自由的权利,大学生作为公民的一部分,也同样享有这一权利。

大学生可以自由地表达自己的意见和观点,可以参与各种社会活动,可以发表自己的学术见解,这为大学生的成长和发展提供了广阔的空间。

大学生享有知识产权的保护。

知识产权是指人们在创造性劳动中所获得的成果所拥有的法律权利。

大学生在创作科研成果、发表学术论文等过程中产生的知识产权,应当得到合法的保护。

根据《著作权法》、《专利法》等法律规定,大学生享有自己作品的著作权、专利权等,这对大学生积极投入科研和创新具有重要的推动作用。

大学生享有劳动权益的保护。

大学生在校期间出于各种原因进行劳动的情况屡见不鲜,例如在课余时间从事兼职等。

对于这些劳动,大学生应当享有与其劳动价值相称的报酬,并且享有受法律保护的安全、休息、卫生等劳动环境。

根据《劳动法》等相关法律规定,大学生的劳动权益应当得到切实保护。

大学生还享有受教育权利的保护。

根据《中华人民共和国教育法》和《义务教育法》等法律规定,每个公民都享有受教育的权利。

大学生在接受高等教育过程中,应当享有公平、有效的教育资源,并且不受歧视。

大学生有权利选择适合自己发展的专业和学校,有权利接受高品质的教育,并受到公平、公正的评价。

除了以上所提到的权利,大学生还享有人身权利、人格权利的保护。

他们享有人身自由、人身安全等基本的人权,不受非法侵害,不受扣押、非法拘禁等不合理限制。

大学生的人格尊严和名誉也应得到有效维护,不受诽谤、侮辱等伤害行为。

为了保障大学生的权益,我国法律规定了一些法律途径和机构。

大学生可以通过网络和媒体表达自己的意见和诉求,通过大学的学生会和学生代表大会参与学校的管理和监督。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生的权利保护是构建和谐校园的重要保障,也是促进学生全面发展的必要条件。

大学生在校园中享有的权利包括学习权、言论权、人身权、财产权等多方面的权益。

为了保障大学生的权利,我国法律体系中有着一系列法律法规对大学生的权利进行了保护。

本文将对大学生的权利保护进行系统的论述,以期加强对大学生权利保护的认识,帮助大学生维护自身权益。

一、大学生的学习权大学生的学习权是指大学生有权接受教育、获取知识的权利。

根据我国《宪法》第二十一条,国家推行社会主义教育,发展教育事业,保障人民享有受教育的权利。

为了落实这一宪法权利,我国制定了《教育法》等法律法规,对大学生的学习权进行了保护。

《教育法》第九条规定,国家保障公民享有接受教育的权利,尊重和保障学生的人格尊严和合法权益。

《教育法》还规定,学校依法保障学生接受教育的权利,保证学生平等接受教育的机会和平等享受教育资源。

在实践中,大学生的学习权还受到《高等教育法》、《高等教育自学考试条例》等法律法规的保护。

这些法律法规规定,学校、教师应当尊重学生的学习选择,不得强迫学生接受某种观点、不得非法剥夺学生的学习权。

学校应当提供完善的教学资源,保障学生能够顺利完成学业。

大学生的言论权是指大学生有权利自由言论、表达意见的权利。

《宪法》第三十五条规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

这一自由权利也受到一定的限制。

根据《宪法》第三十五条的规定,公民有言论自由的前提是依法行使。

这就意味着,大学生在行使言论自由的时候,也需要尊重法律的规定,不能够侵犯他人的合法权益。

大学生的言论权得到了《教育法》、《高等教育法》等法律法规的保护。

《高等教育法》第二十八条规定,学生不受非法干涉,有依法参加各种社会活动、组织社会实践、发表自由言论等权利。

《高等学校学生学籍条例》也规定,学生享有在校园内外自由表达意见的权利,但不得违反法律法规,不得损害他人的合法权益。

大学生的人身权是指大学生在校园内外享有的人身自由权利。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生是社会的一部分,享有与其他公民同等的权利。

为了保障大学生的合法权益,我国在法律上对大学生的权利进行了明确的规定和保护。

大学生的权利主要包括教育权、表达权、组织权、劳动权、人身权等多个方面,这些权利在法律上得到了明确的保护。

大学生的教育权是大学生的基本权利之一。

根据我国《教育法》规定,国家保障公民受教育的权利,保障每个公民享有平等的受教育权,并为实现全民受教育提供必要的条件。

大学生享有平等接受教育的权利,不受种族、性别、年龄、宗教等歧视。

在大学教育中,学生有权利选择自己的专业和课程,有权利参与教学管理和评价,有权利对授课内容和教学质量提出意见和建议。

大学生还有权利享受国家提供的奖学金、助学金等教育资助。

大学生的表达权是保障大学生参与校园言论自由的一项重要权利。

据我国《宪法》规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

大学生在校园内享有言论自由和新闻自由的权利,有权利在法律的范围内自由表达自己的观点、意见和看法,有权利撰写和发表文字、图片、音频、视频等作品。

学生还有权利参与校园新闻宣传工作,有权利了解、参与和监督学校的教学和管理工作。

大学生的组织权是保障大学生参与组织自主管理的权利。

根据我国《团体法》规定,公民有结社自由的权利,有参加各种社会团体的自由。

大学生在校园内有权利自由组织各种学生团体和社会团体,有权利参与学生自治组织的管理和决策,有权利通过团体和社团参与学校的管理、改革和建设。

大学生团体有权利根据法律规定和学校规章制度独立开展自己的活动,有权利依法行使民主管理、民主监督和民主决策的权利。

大学生的劳动权是保障大学生参与社会实践、社会劳动的权利。

根据我国《劳动法》规定,公民有按照法律规定从事劳动的权利,有按照法律规定领取工资、奖金、津贴和福利待遇的权利。

大学生在校期间有权利从事校内、校外的兼职工作,有权利获取相应的报酬和社会保障。

大学生参与的劳动和实践活动应当符合法律法规的规定,保护学生的合法劳动权益。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生作为社会中的一部分,享有和其他成年人一样的一些基本权利,同时由于其在学习、生活等方面的特殊性,也应该受到特殊的法律保护。

实际情况是,大学生的权利在某些情况下存在被侵犯的可能,因此需要法律的保护和支持。

本文将从不同方面探讨大学生权利的法律保护。

一、学习权利大学生享有学习的基本权利,包括接受公平的教育机会、选择专业和课程、参与学术活动等。

现实中存在着一些校园暴力、学业歧视等问题,给大学生的学习权利造成了一定的伤害。

法律应该对这些问题进行规范和保护,保障大学生的学习权利不受侵犯。

在中国,教育法规定了大学生的学习权利。

教育法规定了学生有接受全面、均衡、优质的教育的权利,学校应当提供必要的学习设施和条件,保证学习环境的安全和健康。

学校不得对学生进行学业歧视,也不能采取任何形式的校园暴力,违反者将受到法律的制裁。

大学生还有申诉学习纠纷的权利,如果学校在学术评定、课程安排等方面有违法规,学生可以通过法律途径来维护自己的权益。

二、财产权利大学生在学习和生活中,需要拥有一定的财产和经济收入,因此财产权利也是大学生应该获得法律保护的一项权利。

在校园生活中,有时学生可能会遇到宿舍、食堂、超市等方面的纠纷,这些问题往往与财产权利有关。

法律应该对此进行明确规定,保障大学生的财产权利不受侵犯。

在中国,民法总则规定了每个公民的财产权利,大学生也包括在内。

根据民法总则,大学生享有财产的合法收益和合法使用权,也有权要求依法保护其产权。

如果在学校生活中,学生的财产权益受到侵犯,学生可以通过法律进行维权,要求对方进行赔偿或者恢复原状。

学校应当为学生提供必要的财产使用和保管条件,确保学生财产的安全。

如果学校方面对学生的财产进行侵犯,也应当依法承担责任。

财产权利是大学生应该获得法律保护的一项重要权利。

三、人身权利。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生是国家的未来和希望,他们拥有自己的权利和利益需要得到法律的充分保护。

随着社会的不断发展和进步,大学生作为社会的一部分,也应享有相应的法律权益。

本文将围绕论大学生权利的法律保护这一主题展开论述。

一、大学生权利意识的培养大学生权利意识的培养是保障大学生权益的前提和基础。

在大学生的学习和生活中,学校应加强对大学生权利的宣传教育,帮助大学生全面了解和认识自己的权利,增强维权意识。

学校可以通过开展大学生权利法律知识宣传月、法制教育讲座和宣传栏、设立法律援助中心等形式,引导大学生正确维权,提高法律意识和法律观念。

二、大学生权益保障的法律依据大学生权益保障的法律依据主要体现在《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等相关法律法规中。

这些法律法规保障了大学生的受教育权、经济权益、人身权益和消费者权益等多方面的权益。

1.《中华人民共和国宪法》宪法是国家的根本法律,保障了国民各项基本权益,包括大学生。

《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国公民的合法权益受宪法保护。

大学生作为国家公民,享有宪法规定的各项权益,包括受教育权、言论自由和人身自由等。

2.《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法》规定了对侵犯公民权益的犯罪行为的处罚,对于对大学生进行侵害的行为也有明确的规定。

包括强奸、非法拘禁、虐待等侵害大学生权益的犯罪行为,都可以通过刑法来保护大学生的合法权益。

3.《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教育法》规定了国家对教育事业的投入和保障,保障了大学生受教育的权益。

教育法规定,国家支持并监督教育事业,促进教育均衡发展,保障公民受教育的权利。

通过教育法的保护,大学生可以获得合理的教育资源和教学环境。

4.《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国消费者权益保护法》保障了大学生作为消费者的权益。

大学生在消费过程中,如果遇到产品质量问题、欺诈行为或服务纠纷,可以根据消费者权益保护法进行维权。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生作为社会的一部分,享有法律所赋予的各种权利,这些权利是保障大学生在校园生活中正当权益和提高自身素质的基础。

而要保障大学生的权利,就需要法律的保护。

那么,究竟大学生的权利得到了怎样的法律保护呢?下面就让我们一起来探讨一下。

大学生在教育领域享有的权利得到了法律的充分保护。

根据《教育法》和《高等教育法》,大学生有权享受公平、充分的教育资源,包括教学设施的使用、教学质量的保障、教学活动的参与等。

大学生还有权利得到公平的评价和升学的机会。

大学生在学习中取得的成绩、学位、学分等都应当受到公正的评价,并且有权享受因学业成绩优异而获得的奖学金、免学费等福利。

大学生还有权利选择学习的专业、参与学术科研等活动,这些权利都是在法律的保护之下得以实现的。

大学生在校园生活中也受到了法律的保护。

根据《大学生权益保护条例》,大学生有权享受文明、健康的学习和生活环境。

学校应当提供良好的宿舍、饮食、医疗等生活条件,以保障大学生的身心健康。

大学生还有权利参与学校的学生自治管理,包括参与学生会的选举、管理学生组织等。

对于大学生在校园中的言论自由、人身权利等,也得到了法律的明文保护。

大学生在就业方面的权利也受到了法律的保护。

根据《就业促进法》和《劳动法》,大学生有权平等就业,禁止用人单位限制性地排斥或者歧视大学生。

大学生在求职过程中,有权利得到公正的竞争和评价,用人单位不得因为大学生的学历、专业等因素做出歧视性的拒绝。

用人单位在与大学生签订劳动合也应当保障大学生的劳动权益,包括工资保障、工作时间和休息等权利。

对于违反用人单位的行为,大学生也可以通过法律进行维权。

大学生在社会参与和公民权利方面同样得到了法律的保护。

根据《宪法》和《公民权利和政治权利国际公约》,大学生有权利参与国家和社会的各种公共事务,包括参与选举、提出建议和批评、参加社会志愿活动等。

大学生也有权利参与集会、结社等社会活动,以维护自身及他人的合法权益。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护随着我国高等教育事业的快速发展,越来越多的学生进入大学校园,他们享有着丰富多彩的学习生活,同时也需要法律保护他们的权利。

本文将从大学生的权利入手,探讨大学生权利的法律保护问题。

一、大学生基本权利根据我国法律规定,大学生享有基本权利,这些基本权利包括:平等权利、言论权利、知情权利、健康权利、选择权利等。

这些权利是大学生在校园内学习和生活的最基本保障。

1、平等权利大学生在学校内必须受到平等对待,无论是学术成绩、家庭背景、性别、种族、宗教信仰等方面都不能受到歧视。

大学校园应当实现平等、公正、包容的环境。

2、言论权利大学生享有言论自由,有权表达自己的观点和意见,同时也要尊重他人的自由言论权利。

学校应当为大学生提供思想交流、知识分享的平台,鼓励学生表达自己的想法和观点。

3、知情权利大学生有权知道有关自己的所有信息,包括学校对其开展的教育、考试、评价等方面的公示。

学校应当及时向学生公布重要信息,确保大学生知晓。

4、健康权利大学生的健康是他们学习和生活的基石。

学校应当为大学生提供健康的生活和学习环境,保证大学生身体健康。

同时,学生也应当注意自我保护,遵守学校规章制度。

5、选择权利大学生有权自主选择学习方向、课程、社团等学生活动,以及选择就业单位。

学校应当为学生提供多元化的学习和生活方式,支持学生选择适合自己的方向。

如果大学生的权利受到侵犯,他们可以通过法律途径得到保障。

具体来说,可以采取以下方式:1、申请教育行政部门介入:如果学生的权利受到侵犯,可以向教育行政部门进行申诉。

教育行政部门将对所涉及的学校进行调查,并作出处理决定。

2、向学校申请仲裁:大学生可以向学校提出仲裁申请,要求学校解决与其相关的问题。

学校在仲裁申请受理后,将派专门的仲裁人员进行调查并做出决定。

3、寻求法律援助:如果大学生的权利得不到保障,可以寻求律师或法律援助,向法院起诉,索取违法侵权者的法律责任。

4、维权组织或媒体支持:在法律途径不通或难以得到明显保障时,大学生也可以维权组织寻求帮助,或通过媒体进行曝光,引起公众关注和声援。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生是指在高等教育阶段接受教育的年轻人,他们享有和承担着成年人一样的公民权利和义务。

在学习和生活过程中,大学生的权利受到了很多方面的保护和限制,例如政策法规和校规校纪等。

本文将从法律的角度阐述大学生的权利和法律保护。

一、言论自由权利学生在校内和校外享有言论自由权利。

学生可以自由表达自己的观点,参与各种讨论和辩论活动。

但需要注意的是,言论自由并不等于无限制的表达权。

学生必须遵守相关法律法规和校规校纪,不得发表不当言论,侵犯他人权益和社会公德。

二、人身权利和财产权利大学生在校内有权保护自己的人身权利和财产权利。

若遭到侵犯或者损害,可以依法通过学校或警方寻求帮助,维护自己的合法权益。

同时也需要自己遵守校规校纪和社会法律法规,不进行不当行为。

三、学习权利大学生享有受教育的权利,学校应该为他们提供良好的教学环境和教学资源。

学生也有权利选择自己的专业和选修课程。

教师必须按照教学大纲进行教学,不得故意拖延教学进度或者挪用教学资源。

四、参与权利大学生有权参与各种组织和活动,例如学生会、社团等组织和文体活动、志愿活动等。

学生可以通过这些途径展现自己的特长和才能,丰富自己的生活。

学校也应该鼓励和支持学生的组织和活动,为学生提供平台和资源。

五、隐私权利大学生有权保护自己的隐私。

学校和其他人不得私自收集、利用和传播学生的个人信息,学生的个人隐私应该得到保护。

教师和其他学生也应该尊重学生的个人隐私,不得侵犯学生的隐私权利。

总之,大学生的权利受到法律的保护,学生有权享受这些权利,同时也要遵守相关法律和规定,不进行不当行为。

学生可以通过法律途径来维护自己的权利,如果遇到侵犯自己权利的情况,可以及时寻求帮助。

只有保护好大学生的权利,才能够更好地促进学生的学业发展和自我成长。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生权利的法律保护是保障大学生权益并维护他们合法权益的重要措施。

在中国,大学生享有一系列的法律保护,以确保他们的权利得到充分的尊重和保障。

大学生在教育领域享有公平公正的权利保护。

根据《中华人民共和国宪法》第一条的规定,中华人民共和国是一个学习型社会。

教育是国家的基本事业,国家致力于发展教育事业,为每个公民提供平等的接受教育的机会。

大学生可以依法享有受教育的权利,不因性别、种族、宗教等原因受到歧视。

在高等教育法规定了大学生享有公平性等实质性权益,并规定了教育行政部门和高校应当建立健全的教育管理制度,确保大学生的合法权益。

大学生在学术研究领域享有法律保护。

根据《中华人民共和国高等教育法》规定,大学生享有学术研究的自由,有权参与学术讨论和学术研究活动。

大学生可以依照规定在学校内外开展学术活动,享受学术自由的权益。

对于学术研究成果的知识产权保护也得到了法律的保障。

根据《著作权法》的规定,学术论文等作品的著作权归属于作者本人,大学生可以享有对自己的学术成果的知识产权。

大学生在人身权益保护方面也得到了相应的法律保护。

根据《刑事诉讼法》规定,大学生享有合法权益受到侵害时,有权向公安机关报案,并依法受到法律的保护。

大学生还享有人格尊严和人权等基本权益,不得受到侮辱、歧视、虐待等待遇。

大学生也享有隐私权的保护,不受非法侵入和泄露。

对于大学生人身权益的侵犯,法律规定了相应的刑事责任和民事赔偿。

大学生在就业方面也享有相应的法律保护。

根据《中华人民共和国劳动法》的规定,大学生毕业后享有平等就业的权利,不受任何歧视。

大学生就业时,用人单位不得向其索要高额经济担保金或进行其他不合法的要求。

大学生在就业过程中的工作条件、工资待遇等方面也受到法律的保护。

大学生在社会参与和公民权益方面也受到法律的保护。

根据《中华人民共和国宪法》的规定,大学生享有公民的基本权利和义务,有言论自由、新闻自由、结社自由等权利。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生是社会主体中的重要群体之一,他们具有一定的权利和利益。

为了保护大学生的权益,国家和社会采取了一系列法律措施和政策。

本文将从校园内外两个方面,阐述大学生权利的法律保护。

1.言论自由权大学是知识的殿堂,学术自由是大学的核心价值。

根据《中华人民共和国宪法》规定,公民有言论、出版、集会、结社自由的权利,大学生作为公民自然享有言论自由权。

《中华人民共和国教育法》第17条规定,学生有依法自由表达自己的意志、参加文化、科技和体育活动的权利。

学校也应当为学生举办文化、科技、体育活动提供必要的条件。

2.知情权大学生享有知情权,即对个人的学习、生活等方面的信息有获取的权利。

这是学生管理工作中最基本的一项权利。

根据《中华人民共和国教育法》第17条之规定,学生享有了解学校规章制度并提出意见的权利。

学校在教育过程中也应当向学生提供必要的信息,确保学生了解和参与其中。

3.权益保护权大学生作为校园中较为弱势的群体,其权益需要得到保护。

《中华人民共和国教育法》第13条规定,对侵害学生合法权益的行为,学校应当及时制止并处理;对学生因维护自身合法权益而受到威胁、打击的,学校应当给予帮助和保护。

学生还可以通过申诉、上访等方式维护自己的合法权益。

4.个人隐私权大学生作为个人,享有个人隐私权。

《中华人民共和国个人信息保护法》第二条规定,公民的个人信息包括公民的身份信息、个人建设信息以及获取其他个人信息所必要的其他信息。

大学生有权决定自己个人信息的公开与否,学校和工作人员不得未经允许收集、使用、泄露学生的个人信息。

1.就业权大学生作为毕业生,享有就业的权利。

《中华人民共和国劳动法》第1条规定,中华人民共和国劳动法是为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护劳动用工秩序,规范劳动条件的关于劳动者与用人单位之间劳动关系的基本规定的法律。

根据《中华人民共和国劳动合同法》第十一条之规定,用人单位与劳动者订立书面劳动合同,劳动者享有就业自由的权利,用人单位不得限制劳动者选择就业的权利。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护大学生权利的法律保护是社会法治建设中的重要一环,保障大学生的权益,促进大学生的全面发展,关系到国家的长远利益和社会的和谐稳定。

下面,本文将从大学生权利的内涵、法律保护的重要性以及存在问题及解决措施等方面进行探讨。

大学生权利的内涵是指大学生作为公民享有的相对集中、相对特定的权利。

大学生权利包括政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。

政治权利主要包括选举权和被选举权,大学生可以通过选举和被选举的方式参与大学的民主管理和决策;经济权利主要包括劳动权和受教育的权利,大学生有权利选择自己喜欢的专业和就业方向,并通过劳动获得合理收入;社会权利主要是指享受公共服务和社会保障的权利,包括医疗保障、住房保障等;文化权利主要是指参与文化活动、保护文化遗产和自由表达的权利等。

大学生权利的法律保护对于促进大学生的全面发展至关重要。

法律保护可以维护大学生的合法权益,减少不公平待遇和不公正行为的发生。

法律的明确规定和保护也可以增强大学生的自信心和归属感,激发大学生的学习和创新的热情。

法律保护还可以构建良好的校园环境,培养大学生正确的人生观、价值观和道德观。

保护大学生权益,不仅有助于大学生个人的成长,也有助于建设和谐校园和社会。

目前大学生权利的法律保护存在一些问题。

法律制度不完善,相关法律法规不够明确,导致大学生权益保护的难度增加。

执法部门的监管不到位,对于大学生权益受侵害的案件处理不力,甚至有时出现违法违纪的情况。

大学生对于自身的权益认识不足,不了解相关法律法规,也不知道如何维权。

这些问题严重影响了大学生权益的保护和维护。

为了解决上述问题,我们应当从以下几个方面入手。

要完善法律制度,加强对大学生权益的保护。

加大对大学生相关法律法规的宣传力度,提高大学生的法律意识和权益意识。

加强执法部门的监管和力度,确保大学生权益保护的实施,对侵犯大学生权益的行为进行严惩。

大学和社会各界要加强对大学生的教育和引导,提高大学生对法律的认知和遵守法律的自觉性。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护【摘要】大学生权利的法律保护是保障大学生合法权益的重要举措。

这包括权利的定义和意义、法律依据、具体内容、维护与救济以及存在的问题等方面。

文章呼吁加强对大学生权利保护的意识,完善法律体系,促进权利的真实实现。

大学生应当了解自身权利,维护权益,有权得到公平对待和保障。

政府和学校应加强宣传,建立完善的维权机制,解决当前存在的问题,保证大学生权益得到切实保障。

只有倡导法律意识,密切关注大学生权利保护的现状,才能更好地实现大学生权利的法律保护。

【关键词】大学生权利、法律保护、定义、依据、内容、维护、救济、问题、意识、法律体系、实现1. 引言1.1 概述【论大学生权利的法律保护】在当今社会,大学是人们获取知识、提升能力的重要场所,大学生作为未来社会的栋梁,享有一定的权利和义务。

在现实生活中,大学生的权利保护依然存在不足之处,需要法律的进一步规范和保护。

论大学生权利的法律保护,是指通过相关法律法规对大学生权利进行界定、保障和维护的一项工作。

保障大学生权利,不仅有利于提升教育质量,促进社会公平,还能够培养学生的法制观念和法治意识。

加强对大学生权利的法律保护意识,完善相关法律体系,促进大学生权利的真实实现,已成为当前亟待解决的问题之一。

通过对大学生权利的定义和意义、法律依据、具体内容、维护与救济以及存在的问题进行深入研究和探讨,可以更好地推动大学生权利的法律保护工作向前发展。

2. 正文2.1 大学生权利的定义和意义大学生权利是指大学生在学习、生活以及参与社会活动等方面享有的合法权益和自由。

作为社会的一部分,大学生也应当享有和行使相应的权利,这既是大学生作为公民的基本权利,也是保障大学生健康成长和全面发展的必要条件。

大学生权利的定义涵盖了多个方面,包括言论自由、思想信仰自由、人身权利、教育权利、社会保障权利等。

这些权利在法律上被确认和保护,旨在保障大学生的合法权益,让他们在校园中能够自由地学习、成长,并参与社会实践。

浅探大学生权利的法律保护

浅探大学生权利的法律保护

浅探大学生权利的法律保护引言大学生是一个重要的群体,在校期间享有各种权利。

然而,权利确实保和保护仍然是一个值得探讨的问题。

本文将浅探大学生权利的法律保护,探讨大学生的权利及其在法律层面上的保障。

大学生的权利大学生的权利主要包括但不限于以下几个方面:大学生在校期间享有学习的根本权利,包括接受高等教育的权利、平等参与学术活动的权利、选择学习方向的权利等。

生活权利大学生在校期间也享有生活的根本权利,包括但不限于人身自由、住宿权、休息权、饮食权等。

大学生作为公民,享有与其他公民一样的根本人身权利,包括人身平安、人身自由、隐私权等。

言论权利大学生享有表达自己观点、参与公共事务的自由,这是一个重要的民主权利。

参与决策权利大学生在校期间也应当享有参与学校决策的权利,包括但不限于课程设置、学校管理等方面。

大学生权利的法律保护大学生权利的法律保护主要表达在以下几个方面:宪法保护大学生的权利受到宪法的保障,宪法是国家最高法律,明确规定了公民的根本权利和自由。

大学生可以借助宪法进行权益维护,对违反宪法的行为进行申诉。

法律法规保护除了宪法,还有一系列法律法规对大学生权利进行保护。

比方教育法规定了大学生接受高等教育的权利,未成年人保护法规定了未成年大学生的特殊权益保护等。

学校规章制度保护学校作为大学生的教育和管理机构,也制定了一系列规章制度来保护大学生权利。

大学生可以通过学校规章制度来维护自己的权益。

诉讼救济保护当大学生的权益受到侵害时,可以通过诉讼救济来维权。

诉讼救济是一种通过法庭审理来解决争议的方式,大学生可以向法院起诉,寻求救济。

大学生权利保护中的问题与挑战虽然大学生权利得到了一定的法律保护,但是在实际中还存在一些问题与挑战。

权益保护不完善有些大学生权益的法律保护还不够完善,一些特殊情况下的权益可能无法得到有效保护。

权力滥用在现实中,一些学校或教师可能滥用职权侵犯学生的权益,这是大学生权利保护中的一个重要问题。

自我意识不强有些大学生对自己的权利和法律保护意识不够,缺乏相应的法律知识和方法。

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护

论大学生权利的法律保护随着社会的进步和发展,大学生的地位和作用日益凸显,他们不仅是国家的未来,更是社会的中坚力量。

在现实生活中,大学生的权利保护仍然存在一些问题,需要通过法律手段来加以保护。

本文将从大学生的权利现状、存在的问题以及法律保护等方面展开讨论。

一、大学生的权利现状大学生的权利包括教育权、就业权、言论权等多个方面。

首先是大学生的教育权。

根据我国法律规定,每个公民享有受教育的权利,而大学生更是高等教育的受益者。

现实中存在着一些问题,比如一些学校的教学质量不高,教学设施不完善等,这导致了大学生的教育权受到侵害。

其次是大学生的就业权。

大学生在求职过程中也会面临一些不公平的现象,比如歧视性招聘、薪酬不合理等,这都是对大学生就业权的侵害。

大学生在言论自由方面也存在着一些问题,有些学校或单位对学生言论进行限制,这也是对大学生言论权的侵害。

二、存在的问题三、法律保护针对大学生权利受到侵害的问题,国家出台了一系列法律法规,加以保护。

首先是就业方面,国家出台了《就业促进法》、《劳动合同法》等相关法律,规定了用人单位在招聘和雇佣员工时不得歧视大学生,不得降低大学生的薪酬水平等。

其次是教育方面,国家出台了《教育法》、《高等教育法》等相关法律,规定了学校在教学质量和教学设施上应当不断提升,保障学生的教育权。

在言论自由方面,国家出台了《宪法》、《民法》等相关法律,规定了公民有言论自由的权利,并且不得受到侵犯。

这些法律的出台,为大学生的权利保护提供了法律保障。

大学生可以通过学生自治组织、法院等途径进行维权,保护自己的合法权益。

在学生自治组织方面,学生可以通过学生会、学生代表大会等组织进行维权,向学校反映问题,争取自己的权利。

在法院方面,学生可以通过起诉、申诉等方式维护自己的权利,寻求法律帮助。

这些途径为大学生的权利保护提供了有效的手段。

四、建议为了更好地保护大学生的权利,我们可以提出以下建议:1. 完善法律法规。

国家应当进一步完善相关法律法规,明确大学生的权利保护范围,为大学生的权利保护提供更加严格的法律保障。

关于女大学生自身合法权益保护的思考

关于女大学生自身合法权益保护的思考

关于女大学生自身合法权益保护的思考随着社会的发展,女大学生在学习、生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

女大学生的自身合法权益保护一直是一个备受关注的问题。

在大学校园中,女大学生面临着各种各样的权益保护问题,包括性别歧视、性骚扰、学术权益等方面的问题。

我们有必要对女大学生自身的合法权益保护进行深入思考。

要仔细了解女大学生的合法权益。

女大学生的合法权益包括基本权益和特殊权益两部分。

基本权益是指按照法律规定享有的权益,包括人身安全权、言论自由权、学术独立权等。

特殊权益是指因为其特殊身份而应享有的特殊权益,例如女性权益、性别平等权益等。

这些权益是每个女大学生应当享有的,也是社会应当保护的。

要深刻认识女大学生面临的合法权益保护问题。

在大学校园中,女大学生面临着诸多问题。

首先是性别歧视问题,包括就业歧视、晋升歧视、薪酬歧视等。

其次是性骚扰问题,包括言语骚扰、非言语骚扰等。

再次是学术权益问题,包括导师不当行为、学术成果被剽窃等。

这些问题不仅影响着女大学生的学习和生活,也对其心理健康和职业发展造成了严重的影响。

要深入分析女大学生自身合法权益保护存在的问题。

女大学生合法权益保护存在的问题主要包括以下几个方面。

首先是法律保护不足的问题。

当前虽然有一些法律法规对女大学生的合法权益进行了保护,但是在实际执行中还存在不少问题。

其次是相关部门监管不力的问题。

一些相关部门在对女大学生的合法权益进行监管时存在疏漏和不作为的情况。

再次是社会舆论的影响。

一些不良的社会舆论对女大学生的合法权益保护起到了负面的影响。

最后是女大学生自身意识不强的问题。

一些女大学生对自身的权益保护问题认识不足,缺乏自我保护意识和能力。

从政府、学校、社会和女大学生成员几个方面提出具体的解决措施。

政府应当出台更加完善的法律法规,并加强对女大学生的合法权益进行监管。

学校应当建立健全的女大学生权益保护体系,切实加强对女大学生的合法权益保护。

社会应当加强宣传教育,树立正确的女大学生形象,消除不良的社会舆论。

关于女大学生自身合法权益保护的思考

关于女大学生自身合法权益保护的思考

关于女大学生自身合法权益保护的思考随着社会的发展和进步,女性在各个领域都展现出了强大的实力和活力。

作为女大学生,她们在追求知识的同时也需要关注自身的合法权益保护。

在如今这个多元化的社会,女大学生的自身权益保护问题愈发凸显,因此我们有必要对此进行思考和探讨。

女大学生自身的合法权益保护包括多个方面,比如人身权、财产权、知识产权等。

在校园生活中,由于女大学生相对年轻和稚嫩,可能会面临各种困难和挑战,因此需要更多的关注和保护。

在这个过程中,学校和社会应该为她们提供更多的支持和帮助,确保她们的合法权益得到保障。

女大学生自身的合法权益保护也涉及到性别平等和性别歧视的问题。

在一些特定的行业或领域,女性的权益可能会受到一定程度的限制和排挤。

我们需要在法律和道德上对此进行深刻的反思,并通过各种手段和渠道来保护女大学生的合法权益,确保她们能够平等公正地参与到社会生活中。

女大学生自身的合法权益保护也需要她们自己的努力和行动。

在现实生活中,女大学生应该树立自信,增强自我保护意识,不轻易受到侵犯和伤害。

她们也应该学会利用法律和规章制度来保护自己的权益,不断提高自身的法律意识和法律素养,以便更好地维护自己的合法权益。

女大学生自身的合法权益保护也需要社会各界的共同参与和努力。

学校、家庭、社会以及政府等各种力量都应该积极关心和支持女大学生的权益保护工作,通过多种有效的措施来保护和促进女性权益的实现。

只有通过全社会的努力和合作,才能让女大学生的合法权益得到更好地保障和实现。

女大学生自身的合法权益保护是一个复杂而又严肃的问题,需要我们共同关注和思考。

在这个过程中,女大学生自己也要不断加强自身的保护意识和法律意识,学会用法律的武器来保护自己的权益。

与此社会也需要为她们提供更多的关爱和支持,创造一个更加平等和公正的环境,让女大学生在追求梦想的同时也能够得到应有的保护和关怀。

相信随着社会的不断进步和完善,女大学生的合法权益保护问题一定会得到更好地解决和改善。

关于大学生权利保护刍议

关于大学生权利保护刍议

关于大学生权利保护刍议论文关键词:高校管理;大学生权利保护;法治化论文摘要:当前我国高校学生管理通常遵循义务本位的指导思想,管理制度也存在不完善、不合法之处,且执行中体现出了随意性与控制性。

上述问题要求高校必须以法治理念为指导,深入贯彻科学发展观,坚持以人为本,在原则和制度层面打造学生管理的新模式。

近年来.高校管理中侵犯大学生利益的现象时有发生,大学生状告学校的法律纠纷也呈上升趋势。

在强调依法治国和科学发展观的今天,如何坚持以人为本,实现高校管理法治化,已经成为摆在高校面前亟待解决的问题。

一、高校管理忽视大学生权益的现状剖析高校管理,是指以高校这个特定组织为管理者,运用科学的原理与方法,遵照国家的方针政策和法律法规,对学校中的人、财、物、事进行计划、组织、指挥、协调、控制的活动。

法治化是高校管理的必然要求,而当前高校管理指导思想和具体制度尚存在许多违反法治化要求的情况。

(一)义务本位的指导思想我国学校多年来形成的主要以道德教化学生的历史传统,并以道德规范为基础构筑学生的管理规则,使得高校对学生的管理实际上是以学生的义务为本位,而不是以学生的权利为本位的。

随着教育市场化机制的不断完善,高校与学生之间逐渐转变为基于平等主体之间的民事法律关系,那么学生具体应享受哪些权利,这些权利通过什么途径得以实现,作为学生必须遵守的学生管理制度,是应该明确的。

(二)管理制度体系不完善学生管理涉及学生的方方面面,而学生管理制度既是学校实施学生管理的依据,也是学生合法取得其权利的保障。

高校应具体制定哪些学生管理制度,应该建立一个怎么样的体系,目前国家教育主管部门还没有一个明确的规定。

有关教学学籍、奖励处分、学习生活秩序、助学方面的规定以及上级的政策法规各校基本上都有,但是一些关于学生的很重要也很必要的制度,比如学生申诉制度、团组织活动、学生团体、就业、安全管理等,在相当一部分高校的规定中没有体现。

(三)管理制度存在不合法内容位阶低的法律、法规或规范性文件不得与位阶高的法律、法规相抵触,这是法学中的一项基本原则。

关于女大学生自身合法权益保护的思考

关于女大学生自身合法权益保护的思考

关于女大学生自身合法权益保护的思考1. 引言1.1 女大学生自身合法权益保护的重要性女大学生是社会中一个脆弱群体,她们在追求知识和成长的过程中面临着各种挑战和困扰。

保护女大学生的合法权益,不仅是尊重个体的基本权利,更是推动社会进步和共同发展的重要保证。

女大学生的合法权益保护,关乎到她们的人身安全、受教育的权利、个人尊严等方面。

只有建立健全的法律保障体系,才能确保女大学生在校园内外均能受到法律的保护和尊重。

在当今社会,女大学生面临的权益保护问题日益凸显,例如校园性别歧视、性侵害等现象屡禁不止。

如果不加以重视和解决,将给女大学生的成长和发展带来严重的困扰和伤害。

加强对女大学生合法权益保护的重要性不容忽视。

只有通过法律的保护、性别平等教育的开展、提升女大学生的法律意识和性侵害防范意识,才能有效地保障女大学生的权益,促进社会的公平与和谐。

【200字】1.2 当前女大学生面临的权益保护问题当前女大学生面临的权益保护问题主要包括校园性别歧视、性侵害防范意识不足以及法律意识薄弱等方面。

在当前社会背景下,女大学生在校园中面临着各种形式的性别歧视,可能受到师生之间的不公平对待,也可能在就业机会和职场竞争中受到不公平待遇。

性侵害问题也时有发生,女大学生在校园中可能成为性侵害的受害者,但由于对性侵害的防范意识不足,很难及时保护自己的合法权益。

由于法律意识薄弱,很多女大学生对自己的权益和保护措施并不了解,容易受到各种侵害。

面对这些问题,我们需要不断加强女大学生的权益保护意识,提升她们的法律意识和性侵害防范意识,同时也需要加强校园的性别平等教育,建立健全的法律保障体系,确保女大学生的合法权益得到有效保护。

只有通过全社会的努力,才能让女大学生在校园中享有平等的权利和机会,让她们能够自信地追求自己的梦想,实现自己的人生目标。

【2000字】2. 正文2.1 法律保护女大学生权益的重要性法律是保障女大学生权益的有力武器。

法律是社会规范的最高形式,它确立了人们的权利和义务,保障了每个公民的合法权益,包括女大学生在内。

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中没 有体 现 。
法治 化 , 已经 成 为 摆 在 高 校 面 前 亟 待 解 决 的 问 题 。
( ) 理 制 度 存 在 不 合 法 内 容 三 管 位 阶 低 的 法 律 、法 规 或 规 范 性 文 件 不 得 与 位 阶 高 的 法


高校 管理 忽视 大学 生权 益 的现 状剖析
中 的人 、 、 、 进 行 计 划 、 织 、 挥 、 调 、 制 的 活 动 。 财 物 事 组 指 协 控
于纪律 处分 与学 位 是否 直接 挂 钩 的问题 已经争 论很 久 。 田
永诉 北 京 科 技 大 学 案 中 , 方 根 据 其 制 定 的 《 于 严 格 考 试 校 关
管 理 的紧急 通知 》 的规 定 给 予 田退 学 处理 , 据 此不 给填 发 并
过 程 。 该 过 程 中 , 校 管 理 者 与 学 生 是 一 种 控 制 与 被 控 制 在 学
( ) 理制 度体 系不完善 二 管
学 生 管 理 涉 及 学 生 的 方 方 面 面 ,而 学 生 管 理 制 度 既 是
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律 、 规 相 抵 触 , 是 法 学 中 的 一 项 基 本 原 则 。 学 校 无 权 对 法 这 学 生 作 出 比 相 关 法 律 、 规 、 章 规 定 更 重 的 处 分 。 比如 关 法 规
高 校 管 理 , 指 以 高 校 这 个 特 定 组 织 为 管 理 者 , 用 科 是 运 学 的 原 理 与 方 法 , 照 国 家 的 方 针 政 策 和 法 律 法 规 , 学 校 遵 对
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( ) 理 制 度 执 行 中 的 控 制 性 与 随 意 性 四 管 目前 高 校 内 部 学 生 管 理 制 度 的 执 行 ,是 以 校 长 为 首 的 各 职 能 部 门 运 用 规 章 制 度 条 文 , 以 及 与 之 相 配 套 的 奖 惩 手
段 和方式 , 对广 大 学生 的行 为及 价 值观 念 进行 限制 、 约束 的
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大学 生状 告 学校 的法 律 纠纷 也呈 上 升趋 势 。在 强调 依法 治
国 和 科 学 发 展 观 的 今 天 , 何 坚 持 以 人 为 本 , 现 高 校 管 理 如 实
动、 学生 团体 、 就业 、 全管理 等 , 相 当一 部分 高 校 的规定 安 在
障。 校应 具体 制定 哪些 学生 管理 制度 , 高 应该 建立 一个 怎 么 样 的体 系 , 目前 国家教 育 主管 部 门还 没有 一个 明确 的规定 。 有 关教 学 学籍 、 励 处 分 、 习生 活 秩 序 、 学 方 面 的 规定 奖 学 助

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萼叼 蠛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

要: 当前我 国高校 学 生管理 通常 遵循 义务 本位 的指 导 思想 , 理制 度也 存 在不 完善 、 管 不合 法之 处 , 执行 且
中 体 现 出 了 随 意 性 与 控 制 性 。 述 问题 要 求 高校 必 须 以 法 治 理 念 为 指 导 , 入 贯 彻 科 学 发 展 观 , 上 深 坚持 以人 为 本 , 在 原 则和 制度 层 面打造 学 生管理 的新模 式 。
“ 证 ” 一 审 法 院 认 为 , 京 科 技 大 学 关 于 考 试 作 弊 的 规 定 两 , 北
法 治 化 是 高 校 管 理 的 必 然 要 求 , 而 当 前 高 校 管 理 指 导 思 想
和具 体制 度 尚存 在许 多违反 法治 化要 求 的情 况 。
( ) 务 本 位 的 指 导 思 想 一 义 我 国 学 校 多 年 来 形 成 的 主 要 以 道 德 教 化 学 生 的 历 史 传 统 , 以 道 德 规 范 为 基 础 构 筑 学 生 的 管 理 规 则 , 得 高 校 对 并 使 学 生 的 管 理 实 际 上 是 以 学 生 的 义 务 为 本 位 , 而 不 是 以 学 生 的 权 利 为 本 位 的 。 着 教 育 市 场 化 机 制 的 不 断 完 善 , 校 与 随 高 学生 之 间逐 渐 转 变 为基 于 平 等 主体 之 间 的 民事 法 律 关 系 , 那 么 学 生 具 体 应 享 受 哪 些 权 利 , 这 些 权 利 通 过 什 么 途 径 得 以 实 现 ,作 为 学 生 必 须 遵 守 的 学 生 管 理 制 度 , 是 应 该 明 确
规 定 去 行 动 , 学 校 管 理 者 是 学 生 遵 守 情 况 的 评 价 者 , 有 而 当
学 校 实 施 学 生 管 理 的 依 据 ,也 是 学 生 合 法 取 得 其 权 利 的 保
学生 违反 规 章制 度 时便 对其 予 以谴 责 和处罚 , 诸如 通 报 、 批 评、 重警 告 、 过 、 严 记 留校 察看 以及 开除 学籍 等等 。当学生 对
的。
与《 通 高等 学 校 学 生管 理 规 定 》 1 普 第 2条 、 2 第 9条 的规 定
相 抵触 , 属 无效 , 应 田永 胜 诉 。 撤 消 与 现 行 法 律 法 规 相 违 背 的 制 度 , 当前 高 校 学 生 管 理 急 待 解 决 的 事 情 , 有 按 照 法 是 只 律 法 规 正 确 制 定 校 方 规 则 ,才 能 确 保 学 生 的 权 利 和 义 务 达
关键 词 : 高校 管理 ; 大学 生权利 保护 ; 法治化 中图分 类号 : 6 7 G 4 文献 标识 码 : A 文 章编 号 :0 7 5 6 (0 9 1 - 0 3 0 10— 9 820 )107 — 3
近 年来 . 校管 理 中侵 犯 大学 生利 益 的现 象 时有 发生 , 高
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