2014-2015学年四川省成都市实验外国语学校高三(上)月考物理试卷(10月份)
四川省成都外国语学校2014届高三物理考前模拟试题新人教版
涂层四川省成都外国语学校2013届高三下学期高考考前模拟物理试卷选择题：本大题共7小题，每小题6分，满分42分。
在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对得6分，选不全得3分，有选错或不答的得0分。
1．四川在2008年和2013年近五年的时间里，分别在汶川县和芦山县发生了两次大地震、给四川人民带了巨大灾难。
下列有关说法不正确的是（ ） A 、地震波是地球释放能量的一种方式B 、地震波中的纵波比横波传播快，利用它们传播的时间差可以提前预警C 、地震波与电磁波都具有多普勒效应D 、地震波可以比真空中的光速传播快 2．一束含两种频率的单色光，照射到底面有涂层的平行玻璃砖上表面后，经下表面反射从玻璃砖上表面射出后，光线分为a 、b 两束，如图所示。
下列说法正确的是（ ） A ．a 光频率小于b 光的频率B ．用同一装置进行双缝干涉实验，a 光的条纹间距大于b 光的条纹间距C ．a 、b 一定是平行光。
D ．从同种玻璃射入空气发生全反射时，a 光的临界角大 3．如图，一小球从一半圆轨道左端A 点正上方某处开始做平抛运动（小球可视为质点），飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B 点。
O 为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为R ，OB 与水平方向夹角为60°，重力加速度为g ，则小球抛出时的初速度为（ ） （A ）3gR 2（B ）33gR2 （C ）3gR2（D ）3gR 34、2012年10月25日，我国将第十六颗北斗卫星“北斗-6G ”送入太空，并定点于地球静止轨道东经110.5°。
由此，具有完全自主知识产权的北斗系统将首先具备为亚太地区提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力。
其定位精度优于20m ，授时精度优于100ns 。
关于这颗“北斗-6G ”卫星以下说法中正确的有 ( ) A ．这颗卫星轨道平面与东经110.5°的经线平面重合 B ．通过地面控制可以将这颗卫星定点于成都正上方C ．这颗卫星的线速度大小比离地350公里高的天宫一号空间站线速度要大D ．这颗卫星的周期一定等于地球自转周期，轨道平面一定与赤道平面重合 5、如图所示，波S 从平衡位置开始上、下（沿y 轴方向）振动，产生的简谐横波向右传播，经过0.1s 后，沿波的传播方向上距S 为2m 的P 点开始振动．若以P 点开始振动的时刻作为计时的起点，P 点的振动图象，如图所示．则下列说法中正确的是（ ）AOA ．波S 最初是向上振动的B ．该简谐波的波速为20m/sC n=0,1,2，…）D ．该波通过宽度约为1m 的缝隙时，不能产生明显的衍射现象6．如下左图所示，变压器原副线圈的匝数比为31，L1、L2、L3、L4为四只规格均为“9V ，6W ”的相同灯泡，各电表均为理想交流电表，输入端交变电压u 的图象如下右图所示．则以下说法中正确的是（ ）A ．电压表的示数为36VB ．电流表的示数为2AC ．四只灯泡均能正常发光D ．变压器副线圈两端交变电流的频率为25Hz7、如图所示，一粗糙的平行金属轨道平面与水平面成θ角，两轨道上端用一电阻R 相连，该装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直轨道于平面向上．质量为m 的金属杆ab 以初速度v0从轨道底端向上滑行，滑行到某高度h 后又返回到底端．若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好，轨道与金属杆的电阻均忽略不计．则下列说法正确的是（ ）A ．金属杆ab 上滑过程与下滑过程通过电阻R 的电量一样多B ．金属杆ab 上滑过程中克服重力、安培力与摩擦力所做功之和大于12mv20C ．金属杆ab 上滑过程与下滑过程因摩擦而产生的内能一定相等D ．金属杆ab 在整个过程中损失的机械能等于装置产生的焦尔热 Ⅱ卷二、实验：共二个小题，共17分 8．（1）（8分）有下面三个高中物理课本力学实验：A ．验证牛顿第二定律；B ．探究合外力做功与动能变化的关系；C ．验证机械能守恒定律。
2017-2018学年四川省成都市实验外国语学校高三(上)月考物理试卷(10月份) Word版含解析
2017-2018学年四川省成都市实验外国语学校高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题含7小题，共42分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分.）1．关于经典时空观和相对论时空观，下列说法中错误的是（）A．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的B．相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系C．经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动的问题D．当物体的运动速度远小于光速时，关于物体的运动相对论和经典力学的结论仍有很大的区别2．如图所示一升降机在箱底装有若干个可视为轻质的弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略一切摩擦及阻力，则下降的升降机在从弹簧下端刚好触地直到升降机运动至最低点的过程中，下列说法中正确的是（）A．升降机的速度不断减小B．升降机的加速度不断变大C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功D．到最低点时，升降机加速度的值等于重力加速度的值3．如图，半圆形凹槽的半径为R，O点为其圆心．在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平相向抛出两个小球，已知v1：v2=1：3，两小球恰落在弧面上的P点．则以下说法中正确的是（）A．∠AOP为45°B．若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则应使v1、v2都增大C．改变v1、v2，只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变D．若只增大v1，两小球可在空中相遇4．如图所示，倾斜的直杆AB 与水平面成α并角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B 点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后将原速率返回．现将滑块拉到A 点由静止释放，小滑块与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点，设重力加速度为g，由此不能确定的是（）A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B．滑块最终所处的位置C．滑块与杆之间动摩擦因数μD．滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k5．若用m表示地球通讯卫星（同步卫星）的质量，h表示它离地面的高度，R0表示地球的半径，a表示距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，ω0表示地球自转的角速度，则该通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小F为（）A．F=0 B．C．D．6．某娱乐项目中，要求参与者抛出一小球去撞击触发器成功，从而才能进入下一关．现在将这个娱乐项目简化为如下的理想模型：不计空气的阻力，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以相同的速率v抛出小球，如图所示A为半圆轨道，B为一段光滑斜面，C为一段不足的圆弧轨道，D为内壁光滑的半圆轨道．则小球能够击中触发器的是（）A．A B．B C．C D．D7．如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O 点．质量为5kg的物体B放在粗糙的水平桌面上，与水平面的动摩擦因数为μ=0.5．O′是三根线的结点，细绳bO′水平拉着B物体，aO′、bO′与cO′夹角如图所示．细绳、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则下列说法中正确的是：（取：g=10m/s2）（）A．重物A的质量为3kgB．桌面对B物体的摩擦力为10NC．重物C的质量为2kgD．若改变A、C两物体的质量，在保证结点O′位置不变的前提下为使系统平衡，A 物体重量不超过二、实验题（本题含两个小题，共16分.）8．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仅每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．某物理小组利用图甲所示装置探究平抛运动规律．他们分别在该装置正上方A处和右侧B处安装了频闪仪器并进行拍摄，得到的频闪照片如图乙，O为抛出点，P 为抛出轨迹上某点．请回答下列问题：（1）乙图中，位于A处的频闪仪拍摄的频闪照片为；（选填“a”或“b”）（2）测得图乙（a）中OP距离为45cm，（b）中OP距离为30cm，则平抛物体的初速度为m/s，p点速度为m/s．（取g=10m/s2，结果可以用根号表示．）9．如图a所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A 到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移﹣时间（x﹣t）图象和速率﹣时间（v﹣t）图象．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为了L、高度为h．（取重力加速度g=9.8m/s2，结果可保留一位有效数字）（1）现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v﹣t图线如（b）图所示．从图线可得滑块A下滑时的加速度a=m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响．（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（2）将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x ﹣t图线如（c）图．图线不对称是由于造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ=（可以用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ=．三、计算题（本题含3小题，共52分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10．如图所示，在粗糙水平台阶上放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶间的动摩擦因数μ=0.5，与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定一个光滑圆弧挡板，圆弧半径R=1m，圆弧的圆心也在O点．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力F，小物块最终水平抛出并击中挡板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）（1）若小物块恰能击中挡板上的P点（OP与水平方向夹角为37°），求其离开O点时的速度v的大小；（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的最短时间t；（3）若小物块击中挡板上的P点后速度马上变为0，求小物块滑到O点正下方的Q点时对挡板的压力F N的大小．11．若把甘肃省嘉峪关处的地理经度和地理纬度近似取为东经98°和北纬α=40°，已知地球半径R、地球自转周期T0、地球的卫星月球的轨道半径为r、月球绕地球公转周期为T和光速c．试求定点于东经98°上空的地球同步通信卫星发出的微波信号传到嘉峪关处的地面卫星信号接收站所需的时间t（要求用题目给定的已知量的符号表示）．12．一段凹槽A倒扣在水平长木板C上，凹槽内有一可视为质点的小物块B，它到凹槽两内侧的距离均为，如图所示．水平长木板C位于光滑水平的桌面上，凹槽A与水平长木板C间的摩擦不计，小物块B与长木板C间的动摩擦系数为μ．A、B、C三者质量相等，原来都处于静止．现使凹槽A以大小为v0（v02＜2μgL）的初速度向右运动．已知当任一次凹槽A和小物块B发生碰撞时，两者的速度都互换，而木板C的速度不变，凹槽A和小物块B发生碰撞的时间极短．求：（1）从凹槽A、小物块B发生第一次碰撞到第二次碰撞的时间内，长木板C运动的路程．（2）在凹槽A、小物块B刚要发生第四次碰撞时，A、B、C三者速度的大小．2017-2018学年四川省成都市实验外国语学校高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题含7小题，共42分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分.）1．关于经典时空观和相对论时空观，下列说法中错误的是（）A．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的B．相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系C．经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动的问题D．当物体的运动速度远小于光速时，关于物体的运动相对论和经典力学的结论仍有很大的区别考点：经典时空观与相对论时空观的主要区别．分析：1、狭义相对论的两个基本假设：①物理规律在所有惯性系中都具有相同的形式．这叫做相对性原理．②在所有的惯性系中，光在真空中的传播速率具有相同的值C．这叫光速不变原理．它告诉我们光（在真空中）的速度c是恒定的，它不依赖于发光物体的运动速度．2、狭义相对论的几个重要的效应：①钟慢效应：运动的钟比静止的钟走得慢，而且，运动速度越快，钟走的越慢，接近光速时，钟就几乎停止了；②尺缩效应：在尺子长度方向上运动的尺子比静止的尺子短，当速度接近光速时，尺子缩成一个点．③质量变大：质量（或能量）并不是独立的，而是与运动状态相关的，速度越大，质量越大．解答：解：A、B、经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的，而相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系，故AB正确；C、经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动（相对于光速）的问题，故C正确；D、当物体的运动速度远小于光速时，相对论和经典力学的结论相差不大，故经典力学是适用的，故D错误；本题选择错误的，故选：D．点评：本题考查狭义相对论的两个原理和基本结论，熟记并理解它，可以解决所有关于狭义相对论的问题．2．如图所示一升降机在箱底装有若干个可视为轻质的弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略一切摩擦及阻力，则下降的升降机在从弹簧下端刚好触地直到升降机运动至最低点的过程中，下列说法中正确的是（）A．升降机的速度不断减小B．升降机的加速度不断变大C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功D．到最低点时，升降机加速度的值等于重力加速度的值考点：功能关系；超重和失重．分析：当物体所受合力方向与速度方向相同时，速度增加，当物体所受合力方向与速度方向相反时，速度减小，根据牛顿第二定律判断加速度的方向和大小变化．解答：解：A、升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中，开始阶段，重力大于弹力，加速度方向向下，向下做加速运动，当重力和弹力相等后，弹力大于重力，加速度方向向上，向下做减速运动，则加速度的大小先减小后增大，速度先增大后减小．故A、B错误．C、开始阶段，速度增大，根据动能定理，重力做的正功大于弹力做的负功；然后速度减小，根据动能定理得，弹力做的负功大于重力做的正功．故C正确．D、若接触地面时速度从零开始，根据简谐运动的对称性，知最低点加速度为g，因为接触地面时有速度，则最低点会更低，加速度大于g．故D错误．故选：C点评：解决本题的关键会根据牛顿第二定律判断加速度的变化，会根据加速度方向与速度方向的关系判断速度的变化．3．如图，半圆形凹槽的半径为R，O点为其圆心．在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平相向抛出两个小球，已知v1：v2=1：3，两小球恰落在弧面上的P点．则以下说法中正确的是（）A．∠AOP为45°B．若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则应使v1、v2都增大C．改变v1、v2，只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变D．若只增大v1，两小球可在空中相遇考点：平抛运动．专题：压轴题；平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，根据几何关系可以求得∠AOP的角度，由平抛运动的规律逐项分析即可求解．解答：解：A、连接OP，过P点作AB的垂线，垂足为D，如图所示：两球在竖直方向运动的位移相等，所以运动时间相等，两球水平方向做运动直线运动，所以而AD+BD=2R所以AD=所以OD=所以cos∠AOP=即∠AOP=60°，故A错误；B、若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则A球水平方向位移增大，B球水平位移减小，而两球运动时间相等，所以应使v1增大，v2减小，故B错误；C、要两小球落在弧面上的同一点，则水平位移之和为2R，则（v1+v2）t=2R，落点不同，竖直方向位移就不同，t也不同，所以v1+v2也不是一个定值，故C错误；D、若只增大v1，而v2不变，则两球运动轨迹如图所示，由图可知，两球必定在空中相遇，故D正确．故选D点评：本题考查平抛运动的性质，物体在空中的运动时间取决于竖直高度，水平位移取决于初速度及竖直高度．4．如图所示，倾斜的直杆AB 与水平面成α并角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B 点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后将原速率返回．现将滑块拉到A 点由静止释放，小滑块与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点，设重力加速度为g，由此不能确定的是（）A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B．滑块最终所处的位置C．滑块与杆之间动摩擦因数μD．滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：滑块运动分两个阶段，匀加速下滑和匀减速上滑，利用牛顿第二定律求出两端加速度，利用运动学公式求解．解答：解：A、设下滑位移为L，到达底端速度为v由公式v2=2ax得：下滑过程：v2=2a下L ①上滑过程：v2=2a上=a上L ②由牛顿第二定律得：下滑加速度为：a下=③上滑加速度为：a上=④①②③④联立得：a下=，a上=，故A正确；B、f=mgsinα，又f=μF N=μmgcosα两式联立得：μ=，因为滑杆粗糙，所以最终滑块停在底端，故BC正确；D、因为不知道最初滑块下滑的位移，所以无法求出速度，故D错误；本题选不能确定的，故选：D点评：解决本题的关键是上滑和下滑时摩擦力方向不同，所以加速度不同，另外抓住连接两段的桥梁是碰撞前后速度大小相等．5．若用m表示地球通讯卫星（同步卫星）的质量，h表示它离地面的高度，R0表示地球的半径，a表示距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，ω0表示地球自转的角速度，则该通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小F为（）A．F=0 B．C．D．考点：同步卫星．专题：人造卫星问题．分析：由题地球的同步卫星的轨道半径为r′=R0+h．根据地距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，求出地球的质量．地球的同步卫星的角速度与地球的自转的角速度相同，轨道平面必须与赤道平面重合．由向心力公式求解向心力．解答：解：A、该卫星所受地球的万有引力为F=，一定不为0．故A错误；B、D、距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度为a，则：所以：GM=ar2通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小：F==．故B错误，D 错误；C、通讯卫星所受的地球对它的万有引力提供向心力，则：得：所以：F==．故C正确；故选：C点评：对于地球同步卫星的必要条件有两个：一是轨道平面必须与赤道平面重合；二是角速度与地球的自转的角速度ω0相同．6．某娱乐项目中，要求参与者抛出一小球去撞击触发器成功，从而才能进入下一关．现在将这个娱乐项目简化为如下的理想模型：不计空气的阻力，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以相同的速率v抛出小球，如图所示A为半圆轨道，B为一段光滑斜面，C为一段不足的圆弧轨道，D为内壁光滑的半圆轨道．则小球能够击中触发器的是（）A．A B．B C．C D．D考点：功能关系．分析：小球在运动的过程中机械能守恒，根据机械能守恒定律，以及到达最高点的速度能否为零，判断小球进入右侧轨道能否到达h高度．解答：解：由题意，小球以v竖直上抛的最大高度为h，说明到达最大高度时速度为0．根据机械能守恒有：mgh=①A、根据圆周运动知识可知，小球要到达触发器速度不为0，由机械能守恒得：=mgh′+②，由①②比较知，h′＜h，则小球上升的最大高度减小了，不能击中触发器，故A错误；B、小球离开斜面后做斜抛运动了，到最高点时水平方向有一定的速度，最大高度小于h，不能击中触发器，故B错误；C、根据机械能守恒定律可知，小球上升到最高点时速度刚好等于零，可以击中触发器，故C正确；D在双轨中做圆周运动时到达最高点的速度可以为零，根据机械能守恒守恒知，小球可以上升到最高点并击中触发器，故D正确．故选：CD．点评：解决本题的关键掌握机械能守恒定律，以及会判断小球在最高点的速度是否为零，要明确内壁光滑的圆轨道，小球到达最高点的最小速度为．7．如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O 点．质量为5kg的物体B放在粗糙的水平桌面上，与水平面的动摩擦因数为μ=0.5．O′是三根线的结点，细绳bO′水平拉着B物体，aO′、bO′与cO′夹角如图所示．细绳、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则下列说法中正确的是：（取：g=10m/s2）（）A．重物A的质量为3kgB．桌面对B物体的摩擦力为10NC．重物C的质量为2kgD．若改变A、C两物体的质量，在保证结点O′位置不变的前提下为使系统平衡，A物体重量不超过考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力关系，求出O′a绳的拉力．以结点O′为研究对象，分析受力，根据平衡条件求出弹簧的弹力和绳O′b的拉力．重物A的重力大小等于O′a绳的拉力大小．再根据物体B平衡求出桌面对物体B的摩擦力．解答：解：A、设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力分别为T1和T，则有：2Tcos30°=T1得：T=20N．重物A的质量m A==2kg，故A正确；B、结点O′为研究对象，受力如图，根据平衡条件得，弹簧的弹力为：F1=Tcos60°=10N．m c g=10N m c=1kg，根据平衡条件桌面对B物体的摩擦力与O′b的拉力相等，即：F2=Tsin60°=20•N=10N，故B正确，C错误；D、由于动滑轮两侧绳子的拉力大小相等，根据对称性可知，细线OP与竖直方向的夹角为30°B与桌面的最大静摩擦力f=μm B g=0.5×10×5=25N，则O′b的最大拉力为25N，则O′b的最大拉力为．所以A物体重量不超过，故D正确．故选：BD．点评：本题涉及滑轮和结点平衡问题．根据动滑轮不省力的特点，确定细线OP与竖直方向的夹角是关键，知道当B与桌面的摩擦力达到最大静摩擦力时，A的重力最大．二、实验题（本题含两个小题，共16分.）8．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仅每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．某物理小组利用图甲所示装置探究平抛运动规律．他们分别在该装置正上方A处和右侧B处安装了频闪仪器并进行拍摄，得到的频闪照片如图乙，O为抛出点，P 为抛出轨迹上某点．请回答下列问题：（1）乙图中，位于A处的频闪仪拍摄的频闪照片为b；（选填“a”或“b”）（2）测得图乙（a）中OP距离为45cm，（b）中OP距离为30cm，则平抛物体的初速度为1m/s，p点速度为m/s．（取g=10m/s2，结果可以用根号表示．）考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：小球做平抛运动，摄像头A拍摄小球水平方向上的匀速直线运动，摄像头B拍摄小球竖直方向的自由落体运动，分别在水平方向和竖直方向上列式求解．解答：解：（1）小球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，摄像头A拍摄的是水平方向上的运动，故应该是间距相等的点．故摄像头A所拍摄的频闪照片为b图．（2）摄像头A拍摄小球水平方向上的匀速直线运动，摄像头B拍摄小球竖直方向的自由落体运动，根据测得图乙（a）OP距离为h=45cm=0.45m，则，解得：t=由（b）中OP距离为s=30cm，则s=v0t，解得平抛物体的初速度大小为．P点竖直速度大小为v y=gt=10×0.3m/s=3m/s，所以P点的速度大小，由勾股定理得．故答案为：（1）b；（2）1；．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．9．如图a所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A 到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移﹣时间（x﹣t）图象和速率﹣时间（v﹣t）图象．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为了L、高度为h．（取重力加速度g=9.8m/s2，结果可保留一位有效数字）（1）现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v﹣t图线如（b）图所示．从图线可得滑块A下滑时的加速度a=6m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响可以忽略．（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（2）将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x ﹣t图线如（c）图．图线不对称是由于滑块与木板间有摩擦力造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ=arcsin0.58（可以用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ= 0.27．考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题．分析：（1）根据v﹣t图象求出该图象的斜率，其斜率的绝对值就是加速度大小．从v﹣t 图象中我们发现两条倾斜直线的斜率绝对值大小几乎相等，说明滑块A沿气垫导轨上下运动加速度大小相等．（2）对滑块进行运动和受力分析，运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题．解答：解：（1）从图象可以看出，滑块上滑和下滑过程中的加速度基本相等，所以摩擦力对滑块的运动影响不明显，可以忽略．根据加速度的定义式可以得出：a===6m/s2．（2）滑板与滑块间的滑动摩擦力比较大，导致图象成抛物线形．从图上可以读出，滑块上滑和下滑时发生位移大小约为：x=0.74m﹣0.20m=0.54m上滑时间约为t1=0.4s，下滑时间约为t2=0.6s，上滑时看做反向匀加速运动，根据动学规律有：x=a1t12，根据牛顿第二定律有：mgsinθ+μmgcosθ=ma1下滑时，有：x=a2t22，mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2联立解得：sinθ=0.58，θ=arcsin0.58，μ=0.27．故答案为：（1）6；可以忽略；（2）滑块与木板间有摩擦力；arcsin0.58；0.27．点评：解答本题关键是能够把v﹣t图象运用物理规律结合数学知识解决问题．对滑块进行运动和受力分析，运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题．三、计算题（本题含3小题，共52分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10．如图所示，在粗糙水平台阶上放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶间的动摩擦因数μ=0.5，与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定一个光滑圆弧挡板，圆弧半径R=1m，圆弧的圆心也在O点．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力F，小物块最终水平抛出并击中挡板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）（1）若小物块恰能击中挡板上的P点（OP与水平方向夹角为37°），求其离开O点时的速度v的大小；（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的最短时间t；（3）若小物块击中挡板上的P点后速度马上变为0，求小物块滑到O点正下方的Q点时对挡板的压力F N的大小．考点：动能定理；平抛运动．专题：动能定理的应用专题．分析：（1）根据平抛运动规律求解离开O点时的速度大小；（2）小物块击中挡板的条件是能运动到O点，根据牛顿运动定律和运动学公式求力F作用的最短时间；（3）根据动能定理求得Q点时的速度，再根据牛顿运动定律求得压力．解答：解：（1）小物块由O点到P点做平抛运动，。
传 2014—2015学年度第一学期第一次月考物理试题
2014—2015学年度第一学期第一次月考高二物理试卷一、单项选择题（每题5分，共60分）1、关于电流，下列说法中正确的是A．通过导线截面的电量越多，电流越大B．金属导体中的电流方向是自由电子定向移动的方向C．单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大D．因为电流有方向，所以电流是矢量2、下列说法中不正确的是A．电阻A与阻值无穷大的电阻B并联，电阻不变B．电阻A与导线B（不计电阻）并联，总电阻为零C．并联电路中任一支路的电阻都大于总电阻D．并联电路某一支路开路，总电阻减小3、两只灯泡分别接在两个电路中，下列判断正确的是A．额定电压高的灯泡较亮B．额定功率大的灯泡较亮C．接在电压高的电路两端的那盏灯较亮D．在电路中实际功率大的灯较亮4、在电动机正常工作时，每秒钟内电流做功和每秒钟内电动机线圈中产生的热量的关系，下列说法中正确的是A．电功等于电热B．电功等于电热的0.24倍C．电功等于电动机输出的机械功D．电热仅为电功的一部分5、在如图的电路中，U=8V不变，电容器电容C=200μF，R1∶R2=3∶5，则电容器的带电量为A．1×103CB．1×103CC．6×104CD．1．6×103C6、一只白炽灯泡，正常发光时的电阻为121Ω，当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是A．大于121ΩB．小于121ΩC．等于121Ω D 无法判断7、在已接电源的闭合电路里，关于电源的电动势、内电压、外电压的关系应是A．如外电压增大，则内电压增大，电源电动势也会随之增大B．如外电压减小，则内电压不变，电源电动势减小C．如外电压不变，则内电压减小，电源电动势也随之减小D．如外电压增大，则内电压减小，电源的电动势始终为二者之和，并保持不变8、一节干电池的电动势为1.5V，下列表述中错误的一项是A．外电路断开时，路端电压等于1．5VB．外电路闭合时，电源内、外电压之和为1．5VC．电源在1s的时间内把其他形式的能转化为电能的数值为1．5JD．外电路闭合时，导线某一截面每通过1C的电量，整个电路就获得1．5J电能9、如图为两个不同闭合电路中两个不同电源的U-I图像，下列判断正确的是A．电动势E1＝E2，发生短路时的电流I1＞I2B．电动势E1=E2，内阻r1＞r2C．电动势E1＞E2，内阻r1＜r2D．当两电源的工作电流变化量相同时，电源1的路端电压变化大10、在如图的电路中，当滑动变阻器的滑动头向下滑动时，A、B两灯亮度的变化情况为A．A灯和B灯都变亮B．A灯、B灯都变暗C．A灯变亮，B灯变暗D．A灯变暗，B灯变亮11、如图所示电路，电压保持不变，当电键S断开时，电流表A的示数为0.6A，当电键S闭合时，电流表的示数为0.9A，则两电阻阻值之比R1：R2为A、1：2B、2：1C、2：3D、3：212、电源电动势为E 内阻为r, 向可变电阻R供电, 关于路端电压说法正确的是A. 因为电源电动势不变, 所以路端电压也不变B. 因为U = IR, 所以当R增大时, 路端电压也增大C. 因为U = IR, 所以当I增大时, 路端电压也增大D. 因为U =E –Ir, 所以当I增大时, 路端电压减小2014—2015学年度第一学期第一次月考高二物理答题卡一、将答案填在机读卡上二、填空题（每题4分，共20分）13、电源是把__________________能转化为______能的装置。
四川省成都外国语学校高三10月月考 物理 Word版含答案.pdf
成都外国语学校高2015届高三10月月考 理 科 综 合 试 题 试题分部分。
满分分考试时间分钟注意事项： 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效5．考试结束后将答题卡交回答题卡2.如图所示，一质量为的铁块套在倾斜放置的杆上，铁块与杆之间的动摩擦因数，且最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等.杆与水平方向成角，一轻绳一端连接在铁块上，一端连在一质量的小球上，一水平力作用在小球上，连接铁块与绳的轻绳与杆垂直，铁块和小球都处于静止状态，取g=10m/s2.则A.拉力的大小为NB.铁块所受的摩擦力大小为15N C.若将在图示的平面内沿逆时针方向缓慢地转过300，此过程中铁块受到的摩擦力逐渐减小 D.若将连接铁块与轻绳之间的轻绳突然剪断，则铁块受到的摩擦力将减小 3. 一放在粗糙的水平面上的物块在一斜向上的拉力的作用下沿水平面向右以加速度做匀加速直线运动，力在水平和竖直方向的分量分别为、，如图所示.现将力突然改为大小为、方向水平向右的恒力，则此后 A.物体将仍以加速度向右做匀加速直线运动 B.物体将可能向右做匀速直线运动 C.物体将可能以大于的加速度向右做匀加速直线运动 D.物体将可能以小于的加速度向右做匀加速直线运动 4.如图所示，为斜面的底端，在点正上方的、两点分别以初速度、正对斜面抛出两个小球，结果两个小球都垂直击中斜面， 若，空气阻力忽略不计，则 A. B. C. D. 5.一人造卫星在椭圆轨道上绕地球运行，如图所示，A点和B点分别为其轨道的近地点和远地点.若欲将卫星的轨道变为圆轨道,可在A点或B点采取适当措施得以实现,则 A.若在A点变轨，则变轨后卫星的机械能增大 B.若在B点变轨，则变轨后卫星的机械能增大 C.若在A点变轨，则变轨后卫星在圆轨道上运行时 经过A点的加速度将变大 B.若在B点变轨，则变轨后卫星绕地球运动时 经过B点的速度将增大，因此卫星绕地球运动的周期将变小 6.质量为的汽车发动机额定输出功率为，当它在平直的公路上以加速度由静止开始匀加速启动时，其保持匀加速运动的最长时间为，汽车运动中所受的阻力大小恒定，则 A.若汽车在该平直的路面上从静止开始以加速度匀加速启动， 其保持匀加速运动的最长时间为 B.若汽车以加速度由静止开始在该路面上匀加速启动，经过时间发动机输出功率为 C.汽车保持功率在该路面上运动可以达到的最大速度为 D.汽车运动中所受的阻力大小为 7.如图所示，一块足够大的光滑平板放置在水平面上，能绕水平固定轴自由转动从而实现调节其与水平面所成的倾角.板上一根长为的轻细绳一端系住一个质量为的小球，另一端固定在板上的点.当平板倾角为时，先将轻绳平行于水平轴拉直，然后给小球以沿着平板并与轻绳垂直的初速度，则 A.若，则轻绳对小球的拉力大小为N B.若，则小球相对于水平面可上升的最大高度为0.7m C.小球能在平板上绕点做完整的圆周运动必须满足的条件为 D.小球能在平板上绕点做完整的圆周运动必须满足的条件为 第II卷（非选择题 共68分） 8-1.（6分）用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与那些因素有关. （1）本实验采用的科学方法是（ ）A.控制变量法B.累积法C.微元法D.放大法 （2）图示情景正在探究的是（ ） A.向心力的大小与半径的关系 B.向心力的大小与线速度大小的关系 C.向心力的大小与角速度大小的关系 D.向心力的大小与物体质量的关系 （3）通过本实验可以得到的结果是（ ） A.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成正比 B.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与线速度的大小成正比 C.在半径和角速度一定的情况下，向心力的大小与质量成正比 D.在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成反比 8-2（12分）.某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角的关系.因为一般的长木板摩擦较大，学习小组决定用气垫导轨代替长木板，对气垫导轨进行改造，做成斜面，这样摩擦可以忽略不计，装置模型简化如图所示.实验室提供器材如下： A.气垫导轨（已知长度为）的滑块（内部为空的，可以放砝码，可视为质点）；C.质量为的砝码若干个；D.各种薄厚不等的方木板多个（垫气垫导轨备用）；E.米尺；F.秒表. 实验过程： 第一步，保持斜面倾角不变，探究加速度与质量的关系. （1）实验中，通过向滑块内放入砝码来改变滑块质量，只要测出由斜面顶端滑至底端所用的时间，就可以由下面哪个公式求出滑块的加速度（ ） A. B. C. D. （2）某同学记录的实验数据如下表所示，根据这些信息，判断以下结论正确的是（ ） A.在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其加速度 改变较大 B.经过分析得出滑块的加速度和滑块的总质量没有关系 C.经过分析得出滑块的平均速度和滑块的总质量成正比 D.在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其下滑的 时间不会改变 第二步，保持物体质量不变，探究加速度与倾角的关系. 实验中通过改变方木块垫放位置来调整气垫导轨的倾角.由于没有量角器，因此通过测量气垫导轨顶端到水平面的高度，求出倾角的正弦值.某同学记录了高度和加速度的对应值如表格所示. （3）请根据表中所给的数据，在图中的坐标系上通过描点绘出图象. （4）根据所绘出的图象，求出当地的重力加速度 g=m/s2.(结果保留三位有效数字) 9（15分）.宇航员来到某星球表面做了如下实验：将一小钢球由距星球表面高（远小于星球半径）处由静止释放，小钢球经过时间落到星球表面，该星球为密度均匀的球体，引力常量为. （1）求该星球表面的重力加速度； （2）若该星球的半径为，忽略星球的自转，求该星球的密度； （3）若该星球的半径为，有一颗卫星在距该星球表面高度为处的圆轨道上绕该星球做匀 速圆周运动，求该卫星的线速度大小. 10（17分）.将一质量为的小球从地面以的速度竖直向上抛出，物体落回地面时速度大小，若小球运动中受到的空气阻力大小恒定，取g=10m/s2.求： （1）小球从抛出到落回抛出点的过程中克服阻力所做的功； （2）小球受到的阻力的大小； （3）若以地面为零势面，试求小球动能和重力势能相等时距地面的高度. 11（18分）. 在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为（单位：），式中，杆足够长，图中只画出了一部分.将一质量为的小环（可视为质点）套在杆上，取g=10m/s2. （1）若使小环以的初速度从处沿杆向下运动，求小环运动到处 时的速度的大小； （2）在第（1）坐标范围； （3）一般的曲线运动可以分成许多小段，每一小段都可以看成圆周的一部分，即把整条曲线用 系列不同的小圆弧代替，如图所示，曲线上点的曲率圆的定义为：通过点和曲线上紧邻点两侧的两点做一圆，在极限的情况下，这个圆叫做点的曲率圆.其半径叫做点的曲率半径.若小环从处以的速度出发沿杆向下运动，到达轨道最低点时杆对小环的弹力大小为70N，求小环经过轨道最高点时杆对小环的弹力. 成都外国语学校高2015级10月月考物理答案 第I卷 选择题答案A 2.D 3.BD 4.C 5.B 6.BC 7.AD 第II卷 8-1（1）A；（2）D；（3）C 8-2（1）C；（2）BD；（3）略；（4）9.73—9.81之间均可. （1）由，得； 用表示月球质量，在月球表面对质量为的物体有： ，又 解得： 用表示卫星质量，有牛顿第二定律：,解得 (1)由动能定理：，带入数据可得：J； 设小球上升的最大高度为h，用表示小球所受的阻力，对小球上升和下落过程分别运用动能定理： ， 由以上两式可得：，带入数据可得：； 设小球上升过程中重力势能和动能相等时距地面高度为，下落过程中重力势能和动能相等时距地面高度为，则由功能关系： ，解得 ，解得 11.（1）；（2）；（3）方向竖直向下.。
四川省成都外国语学校2014届高三物理10月月考试题新人教版
"四川省成都外国语学校2014届高三物理10月月考试题新人教版试题分物理、化学、生物三部分。
满分300分，考试时间150 分钟。
注意事项：1．答题前，考试务必先认真核对条形码上的姓名，准考证号和座位号，无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置，2．答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上； 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 5．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。
物理部分 命题人：周永志 审题人：王祖彬第I 卷（选择题 共42分）第I 卷共7题，每题6分。
每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1．如图所示是物体在某段直线运动过程中的t -υ图象，1t 和2t 时刻的瞬时速度分别为1υ和2υ 物体在1t 到2t 的过程中( ) A.加速度增大 B.平均速度221υυ+= C.平均速度221υυυ+＞D.平均速度221υυυ+＜2．如图甲所示，当A 、B 两物块放在光滑的水平面上时，用水平恒力F 作用于A 的左端，使A 、B 一起向右做匀加速直线运动时的加速度大小为1a ，A 、B 间的相互作用力的大小为N 1。
如图乙所示，当A 、B 两物块放在固定光滑斜面上时，此时在恒力F 作用下沿斜面向上做匀加速直线运动时的加速度大小为2a ，A 、B 间的相互作用力的大小为N 2，则有关21,a a 和N 1、N 2的关系正确的是( )A.1a ＞2a ，N 1＞N 2B.1a ＞2a ，N 1＜N 2C.1a ＝2a ，N 1＝N 2D.1a ＞2a ，N 1＝N 23．如图所示，物体P 以较大的初速度在斜面上匀速下滑，在下滑过程中发现地面对斜面的静摩擦力为零。
四川省成都外国语学校高三物理11月月考试题(含解析)
四川省成都外国语学校2015届高三物理11月月考试题（含解析）【试卷综析】该试题是理综试卷中物理部分试题，它紧扣教材和现行大纲及考试大纲，题目分客观题和主观题两部分组成，题目重视基础知识和主干知识考核，题目是从以住的陈题中圆心翻新，设计巧妙襾新颖。
选择题中选项包容知识点多，设计多个隐含点，让学生容易钻入题中陷阱之中而失分（如第3、4、5、6、7小题）。
实验题是从力学课本入手组编考题，加强了实验技能的考查，是由一题带多题。
计算题是由易到难编排，重视数学知识在物理中的应用（第10小题）每道题目中检测的物理规律不上一个，要利用物理规律一环扣一环的递推求解，能从求解中发现学生学习物理的能力，也是我们在复习过程中很好的月考检测卷。
第Ⅰ卷 (选择题 共42分)一、选择题（本题7小题。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的、不选的得0分）【题文】1．关于功、功率和机械能，以下说法中正确的是（ ）A ． 一对相互作用的静摩擦力同时做正功、同时做负功、同时不做功都是可能的B ． 一个受变力作用的物体做曲线运动时，其合力的瞬时功率不可能为零C ． 一个物体受合外力为零时，其动能不变，但机械能可能改变D 雨滴下落时，所受空气阻力的功率越大，其动能变化就越快【知识点】功、功率、功和能的关系概念考查题。
E1、E2、E6。
【答案解析】C 。
一对相互作用的静摩擦力若作用力做正功，反作用力对物体做负功，对系统不做功，也就是不产生热能，A 错；一个受变力作用的物体做曲线运动时，合力的瞬时功率可能为零（如斜上抛运动在最高点，重力的瞬时功率为零）B 错；当物体在竖直方向受到重力和阻力作用，合力为零时，物体匀速下降，阻力做负功，系统机械能减小，C 对；雨滴下落时，所受空气阻力的功率越大，其动能变化就越慢D 错；故本题选择D 答案。
【思路点拨】本题功、功率、机械能、功和能的关系基本概念辨析题，只要把握准了基本概念的物理意义与实际物理模型的相互关系，就不难选 出正确答案。
四川省成都市实验外国语学校2014-2015学年高一下学期半期考试物理试题 含答案
学必求其心得，业必贵于专精成都市实验外国语学校2014~2015学年下期半期考试高一年级物理考试时间：100分钟满分：100分一、不定项选择题(共40分。
每题4分，全对得4分，漏选得2分，错选不得分)1．下列说法中正确的是A．若物体做曲线运动,则其加速度可能是不变的B．若物体做曲线运动,则其加速度一定是变化的C．物体在恒力作用下，不可能做曲线运动D．物体在变力的作用下，不可能做直线运动2．一个质量为2 kg的物体，在六个恒定的共点力作用下做匀速直线运动。
现同时撤去其中大小分别为15N和20N的两个力，此后该物体的运动情况是A．一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5 m／s2B．可能做匀减速直线运动,加速度大小是2 m／s2C．一定做匀变速运动，加速度大小可能是15m／s2D．可能做匀速圆周运动，向心加速度大小可能是5 m／s23. 向心力演示器如图所示。
转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动。
皮带学必求其心得，业必贵于专精分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动。
小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力，通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小。
现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系，下列做法正确的A。
在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验B. 在小球运动半径相等的情况下，用质量不同的钢球做实验C。
在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验D. 在小球运动半径不等的情况下，用质量相同的钢球做实验4．已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍，则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为A．3。
5 km/s B．5.0 km/s C．17.7 km/s D．35。
四川省成都外国语学校高三上学期期末考试卷 物理 Word版含答案.pdf
成都外国语学校高2015届高三上期期末考试 理 科 综 合 试卷分物理、化学、生物三部分，满分分考试时间分钟 注意事项： 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号 3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效 5．考试结束后将答题卡交回答题卡 物理部分 命题人：唐永萍 审题人：荣利 第Ⅰ卷 (选择题 共42分) 选择题（本题7小题。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的、不选的得0分） 1．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也探索出了物理学的许多研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（ ） A．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型 B．重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想 C．根据速度定义式v＝，当△t足够小时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 D．用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例，例如场强E＝、电容 C＝、磁感应强度B＝都是采用比值法定义的 2． A． B． C． D． 3．如图①所示，用OA、OB、AB三根轻质绝缘绳悬挂两个质量均为m带等量同种电荷的小球，三根绳子处于拉伸状态，构成一个正三角形，AB绳水平，OB绳对小球的作用力大小为T。
现用绝缘物体对右侧小球施加一水平拉力F，使装置静止在图②所示的位置，此时OA竖直，OB对小球的作用力大小为T ′。
根据以上信息可以判断T和T ′的比值为 A． B． C． D．条件不足，无法确定 ．如图，理想变压器原线圈u＝220sin100πt的交流电源副线圈R＝ Ω的负载电阻原副线圈匝数之比为∶1，电流表电压表下正确的是 A．原线圈中的输入功率为 ．原线圈中电流表的读数为 A C．副线圈中电压表的读数为V D．副线圈中输出交流电的周期为0.01 5．“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200 km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200 km的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是 A．卫星在轨道上运动的速度于月球的第一宇宙速度 B．卫星在轨道上运动周期比在轨道上 C．卫星在轨道上运动到P点的加速度大于沿轨道运动到P点的加速度 D．、、三种轨道运行相比较，卫星在轨道上运行的机械能最小 6．如图所示，水平桌面上的轻质弹簧一端固定，另一端与小物块相连。
四川省成都市实验外国语学校高三上学期月考物理试卷(11月份) Word版含解析.pdf
四川省成都市实验外国语学校2015届高三上学期月考物理试卷（11月份） 一、选择题 1．如图所示，a、b、c、d是某匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点，且ab=cd=L，ad=bc=2L，电场线与矩形所在平面平行．已知a点电势为20V，b点电势为24V，d点电势为12V．一个质子从b点以v0的速度射入此电场，入射方向与bc成45°角，一段时间后经过c点．下列判断正确的是（不计质子的重力）( ) A．c点电势高于a点电势 B．场强的方向由b指向d C．质子从b运动到c所用的时间为 D．质子从b运动到c，电场力做功为4eV 考点：电势；电势差与电场强度的关系． 专题：电场力与电势的性质专题． 分析：在匀强电场中，沿着电场线方向每前进相同的距离，电势变化相等；根据电场线与等势面垂直垂直画出电场线，根据W=qU计算电场力做的功． 解答：解：A、在匀强电场中，沿着电场线方向每前进相同的距离，电势变化相等，故φaφd=φbφc， 解得：φc=16V， 而φa点电势为20V．则c点电势低于a点电势．故A错误； B、设ad连线中点为O，则其电势为16V，故co为等势面，电场线与等势面垂直，则电场线沿着bo方向，故B错误； C、由上可知，电场线沿着bo方向，质子从b运动到c做为在平抛运动，垂直于bo方向做匀速运动，位移大小为x=2L?=L，则运动时间为t==．故C正确． D、根据W=qU，质子从b点运动到c点，电场力做功为W=qUbc=1e×（24V16V）=8eV，故D错误； 故选：C． 点评：本题的关键在于找出等势面，然后才能确定电场线，要明确电场线与等势线的关系，能利用几何关系找出等势点，再根据等势线的特点确定等势面． 2．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B向右移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是( ) A．B与水平面间的摩擦力减小 B．绳子对B的拉力增大 C．悬于墙上的绳所受拉力不变 D．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等 考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 专题：共点力作用下物体平衡专题． 分析：设滑轮位置为O′点，当把物体B移至C点后，绳子BO′与水平方向的夹角变小，对A和B分别受力分析，然后运用共点力平衡条件结合正交分解法进行分析． 解答：解：B、对物体A受力分析，受到重力和细线的拉力，根据平衡条件，拉力等于物体A的重力，当把物体B移至C点后，绳子BO′与水平方向的夹角变小，但细线的拉力不变，故B错误； A、对物体B受力分析，受重力、支持力、拉力和向后的静摩擦力，如图 根据共点力平衡条件，有 Tcosθ′=f 由于角θ′变小，故B与水平面间的静摩擦力变大，故A错误； C、对滑轮受力分析，受重力，O′B绳子的拉力T以及悬于墙上的绳子的拉力F，由于重力和OB绳子的拉力相等且夹角变大，故其合力变小，故墙上的绳子的拉力F也变小，故C错误； D、对滑轮受力分析，受重力，O′B绳子的拉力T以及悬于墙上的绳子的拉力F，由于重力和OB绳子的拉力相等，故合力在角平分线上，故α=β，又由于三力平衡，故O′B绳子的拉力T也沿着前面提到的角平分线，绳子拉力沿着绳子方向，故α=β=θ，故D正确； 故选：D． 点评：本题关键是分别对物体A、物体B、滑轮受力分析，然后根据共点力平衡条件结合正交分解法和合成法进行分析讨论． 3．“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星，被称为“太空110”，它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源，延长卫星的使用寿命，假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一，其运动方向与地球自转方向一致，轨道平面与地球赤道平面重合，下列说法正确的是( ) A．“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍 B．“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的倍 C．站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动 D．“轨道康复者”可在高轨道上加速，以实现对低轨道上卫星的拯救 考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系． 分析：根据万有引力提供向心力，结合轨道半径的关系得出加速度和周期的关系．根据“轨道康复者”的角速度与地球自转角速度的关系判断赤道上人看到“轨道康复者”向哪个方向运动． 解答：解：万有引力提供卫星做圆周运动的向心力； A、由牛顿第二定律得：G=ma，解得：a=，因为“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动时的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一，则“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍，故A错误． B、由牛顿第二定律得：G=m，解得：v=，因为“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动时的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一，则“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的倍．故B正确． C、因为“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动的周期小于同步卫星的周期，则小于地球自转的周期，所以“轨道康复者”的角速度大于地球自转的角速度，站在赤道上的人用仪器观察到“轨道康复者”向东运动．故C错误． D、“轨道康复者”要在原轨道上减速，做近心运动，才能“拯救”更低轨道上的卫星．故D错误． 故选：B． 点评：解决本题的关键知道万有引力提供向心力这一重要理论，并能灵活运用，以及知道卫星变轨的原理，知道当万有引力大于向心力，做近心运动，当万有引力小于向心力，做离心运动． 4．如图所示，绝缘弹簧的下端固定在光滑斜面底端，弹簧与斜面平行，带电小球Q（可视为质点）固定在绝缘斜面上的M点，且在通过弹簧中心的直线ab上．现将与Q大小相同，带电性也相同的小球P，从直线ab上的N点由静止释放，若两小球可视为点电荷．在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中，下列说法中正确的是( ) A．小球P的速度一定先增大后减小 B．小球P的机械能一定在减少 C．小球P速度最大时所受弹簧弹力和库仑力的合力为零 D．小球P与弹簧系统的机械能可能增加 考点：功能关系；机械能守恒定律；库仑定律． 分析：本题中有库仑力做功，机械能不守恒；机械能守恒是普遍遵守的定律；小球的速度变化可从受力与能量两种观点加以分析． 解答：解：A、小球先沿斜面加速向下运动，后减速向下运动，当弹簧压缩量最大时，小球静止，故A正确； B、根据除了重力和弹力之外的力做功量度机械能的变化，小球P除了重力和弹力之外的力做功还有弹簧的弹力和库仑斥力做功， 开始弹簧的弹力和库仑斥力的合力方向可能向上，也就是可能做负功，所以小球P的机械能可能增大，故B错误； C、小球P的速度一定先增大后减小，当p的加速度为零时，速度最大，所以小球P速度最大时所受弹簧弹力、重力沿斜面向下的分力和库仑力的合力为零，故C错误； D、根据能量守恒定律知，小球P的动能、与地球间重力势能、与小球Q间电势能和弹簧弹性势能的总和不变， 因为在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中，Q对P的库仑斥力做正功，电势能减小，所以小球P与弹簧系统的机械能一定增加，故D错误． 故选：A． 点评：注意机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功，从能量转化的角度讲，只发生机械能间的相互件转化，没有其他形式的能量参与． 5．如图所示，质量相同且分布均匀的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力均为G，其中b的下一半刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上，现过a的轴心施以水平作用力F，缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端，对圆柱体a的移动过程分析，应有( ) A．拉力F先增大后减小，最大值是G B．开始时拉力F最大为G，以后逐渐减小为0 C．a、b间压力由0逐渐增大，最大为G D．a、b间的压力开始最大为G，而后逐渐减小到G 考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． 专题：共点力作用下物体平衡专题． 分析：a球缓慢上升，合力近似为零，分析a受力情况，由平衡条件得到F以及b球对a的支持力与θ的关系式，即可分析其变化． 解答：解：对于a球：a球受到重力G、拉力F和b球的支持力N，由平衡条件得： F=Ncosθ Nsinθ=G 则得： F=Gcotθ N=根据数学知识可知，θ从30°增大到90°，F和N均逐渐减小，当θ=30°，F有最大值为G，N有最大值为2G，故B正确，ACD错误． 故选：B． 点评：本题运用隔离法研究，分析a球受力情况，得到两个力的表达式是解题的关键． 6．如图所示，两平行金属板间有一匀强电场，板长为l，板间距离为d，在板右端l处有一竖直放置的光屏M．一带电荷量为q、质量为m的质点从两板中央射入板间，最后垂直打在M屏上，则下列结论正确的是( ) A．板间电场强度大小为 B．板间电场强度大小为 C．质点在板间运动的时间跟它从板的右端运动到光屏的时间相等 D．质点在板间运动的时间大于它从板的右端运动到光屏的时间 考点：带电粒子在匀强电场中的运动． 专题：带电粒子在电场中的运动专题． 分析：根据题意分析，质点最后垂直打在M屏上，必须考虑质点的重力．质点在平行金属板间轨迹应向上偏转，飞出电场后，质点的轨迹向下偏转，质点才能最后垂直打在M屏上．第一次偏转质点做类平抛运动，第二次斜向上抛运动平抛运动的逆过程，运用运动的分解法，根据对称性，分析前后过程加速度的关系，再研究电场强度的大小．水平方向质点始终做匀速直线运动，质点在板间运动的时间跟它从板的右端运动到光屏的时间相等． 解答：解：A、B据题分析可知，质点在平行金属板间轨迹应向上偏转，做类平抛运动，飞出电场后，质点的轨迹向下偏转，质点才能最后垂直打在M屏上，前后过程质点的运动轨迹有对称性，如图，可见两次偏转的加速度大小相等，根据牛顿第二定律得，qEmg=mg，得到E=．故A错误，B正确． C、D由于质点在水平方向一直做匀速直线运动，两段水平位移大小相等，则质点在板间运动的时间跟它从板的右端运动到光屏的时间相等．故C正确，D错误． 故选BC 点评：本题是类平抛运动与平抛运动的综合应用，基本方法相同：运动的合成与分解． 7．如图所示，一足够长的光滑斜面，倾角为θ，一弹簧上端固定在斜面的顶端，下端与物体b相连，物体b上表面粗糙，在其上面放一物体a，a、b间的动摩擦因数为μ（μ＞tanθ），将物体a、b从O点由静止开始释放，释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，当b滑到A点时，a刚好从b上开始滑动；滑到B点时a刚好从b上滑下，b也恰好速度为零，设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列对物体a、b运动情况描述正确的是( ) A．从O到A的过程，两者一直加速，加速度大小从mgsinθ一直减小，在A点减为零 B．经过A点时，a、b均已进入到减速状态，此时加速度大小是g（μcosθsinθ） C．从A到B的过程中，a的加速度不变，b的加速度在增大，速度在减小 D．经过B点，a掉下后，b开始反向运动但不会滑到开始下滑的O点 考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力． 专题：牛顿运动定律综合专题． 分析：μ＞tanθ，则μmgcosθ＞mgsinθ，当b滑到A点时，a刚好从b上开始滑动说明ab加速度开始不同． 解答：解：A、释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，斜面光滑，二者具有向下的加速度，弹簧伸长，弹簧拉力增大，则二者做加速度逐渐减小的加速运动， 以a为研究对象，取沿斜面向下为正方向，有：mgsinθf=ma 得：f=mgsinθma 可见只要a物体具有向下的加速度，则f＜mgsinθ＜μmgcosθ，即所受摩擦力小于最大静摩擦力，物体不会滑动， 当二者加速度为零，即（M+m）gsinθ=F，之后弹簧继续伸长，则ab开始具有沿斜面向上的加速度，即开始减速运动，以a为研究对象，取沿斜面向上为正方向，有： fmgsinθ=ma 当f有最大值时a有最大值，又fmax=μmgcosθ 则a=μgcosθgsinθ，之后b加速度继续增大而a加速度保持不变，二者发生相对滑动， 故经过A点时，a、b均已进入到减速状态，此时加速度大小是g（μcosθsinθ），A错误，BC正确； D、在a落下后，b将以新的平衡位置为中心做谐振动，由对称性可推断出b将冲过o点，即b的最高点将在o点之上选项D错误． 故选：BC． 点评：该题是牛顿第二定律的直接应用，本题ABC三个选项注意使用临界分析法即可得到正确结果，D选项关键点在于a脱离b后，b的受力满足机械能和简谐振动模型． 二、解答题（共5小题，满分68分） 8．为了“验证牛顿第二定律”，某同学设计了如下实验方案： A．实验装置如图甲所示，一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑轮，另一端挂一质量为m=0.5kg的钩码，用垫块将光滑的长木板有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿光滑长木板向下做匀速直线运动． B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，接好纸带，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示． 请回答下列问题：（要求保留三位有效数字） ①图乙中纸带的哪端与滑块相连F．选填A或F ②图乙中相邻两个计数点之间还有4个打印点未画出，打点计时器接频率为50Hz的交流电源，根据图乙求出滑块的加速度a=1.65m/s2． ③不计纸带与打点计时器间的阻力，滑块的质量M=2.97kg．（g取9.8m/s2） 考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系． 专题：实验题；牛顿运动定律综合专题． 分析：（1）滑块拖动纸带下落的运动过程中，速度越来越快，所以相等时间内运动的位移越来越大，进而判断哪端与滑块相连． （2）根根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小． （3）根据牛顿第二定律F=Ma即可求解质量 解答：解：①因为打点计时器每隔0.02s打一个点，两个计数点之间还有4个打点未画出，所以两个计数点的时间间隔为T=0.1s，时间间隔是定值，滑块拖动纸带下落的运动过程中，速度越来越快，所以相等时间内运动的位移越来越大．所以图乙中纸带的F端与滑块相连； ②根据△x=aT2利用逐差法，a==1. 65m/s2． ③由A步骤可知，取下细绳和钩码后，滑块受到的合外力F=0.5×9.8=4.9N，根据牛顿第二定律得：M=kg； 故答案为：①F；②1.65；③2.97 点评：探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量，实验时要注意小车质量应远大于重物质量．纸带处理时能利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力 9．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图甲所示．实验过程中有平衡摩擦力的步骤，并且设法让橡皮筋对小车做的功以整数倍增大，即分别为W0、2W0、3W0、4W0… ①实验中首先通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力，目的是C（填写字母代号）． A．为了释放小车后小车能做匀加速运动 B．为了增大橡皮筋对小车的弹力 C．为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功 D．为了使小车获得较大的动能 ②图乙是在正确操作情况下打出的一条纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一部分，已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm=1.22m/s（保留3位有效数字）． ③几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度vm的数据，并利用数据绘出了图丙给出的四个图象，你认为其中正确的是D． 考点：探究功与速度变化的关系． 专题：实验题；动能定理的应用专题． 分析：该实验的目的以及实验数据处理的方法；该实验平衡摩擦力的原因；该实验是如何确定外力做功以及如何通过纸带获取小车运动的最终速度大小；如何通过图象来处理数据等． 解答：解：①实验中通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力，目的是为了使橡皮筋对小车所做功即为合外力对小车所做的功，故ABD错误，C正确． 故选：C． ②由所打的点可知，DG之间小车做匀速直线运动，速度最大，小车获得的最大速度为： vm=m/s=1.22m/s 故答案为：1.22． ③橡皮筋对小车做的功W与小车的动能关系知：W=，即有：?W，根据数学知识可知D正确． 故选：D． 故答案为：①C； ②1.22； ③D 点评：本题考查了该实验的具体操作细节和数据的处理，对于这些基础知识一定要通过亲自动手实验加深理解． 10．如图所示，倾角为37°的足够长粗糙斜面下端与一足够长光滑水平面相接，斜面上有两小球A、B，距水平面高度分别为h1=5.4m和h2=0.6m．现由静止开始释放A球，经过一段时间t后，再由静止开始释放B球．A和B与斜面之间的动摩擦因素均为μ=0.5，重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力，设小球经过斜面和水平面交界处C机械能不损失，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）． 求： （1）为了保证A、B两球不会在斜面上相碰，t最长不能超过多少？ （2）若A球从斜面上h1高度处由静止开始下滑的同时，B球受到恒定外力作用从C点以加速度a 由静止开始向右运动，则a为多大时，A球有可能追上B球？ 考点：牛顿运动定律的综合应用；匀变速直线运动的位移与时间的关系；机械能守恒定律． 专题：牛顿运动定律综合专题． 分析：（1）由牛顿第二定律求出物体在斜面上的加速度，利用运动学公式求出在斜面上的时间，为了保证A、B两球不会在斜面上相碰，则满足：t=t1t2； （2）若A球能追上B球，则二者位移应该相等，求出加速度 解答：解：（1）球在斜面上时，由牛顿第二定律得：gsin37°μmgcos37°=ma， 解得，A、B的加速度：， A球到C点的时间为：， B球到C点的时间为：， A、B两球不会在斜面上相碰，t最长为：t=tAtB=2s； （2）A球到C点的速度为：vA=aAtA=6m/s， 设t时刻A能追上B，则：， 又：， 解得：a≤1m/s2， 即B球加速度a 最大不能超过1m/s2； 答：（1）为了保证A、B两球不会在斜面上相碰，t最长不能超过2s． （2）B球加速度a 最大不能超过1m/s2时，A球有可能追上B球． 点评：本题考查追击问题，过程较复杂，分析清楚物体运动过程是正确解题的前提与关键，利用牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题． 11．（17分）如图所示，在距水平地面高h1=1.2m的光滑水平台面上，一个质量m=1kg的小物块压缩弹簧后被锁扣K锁住，储存了一定量的弹性势能Ep．现打开锁扣K，物块与弹簧分离后将以一定的水平速度v1向右滑离平台，并恰好从B点沿切线方向进入光滑竖直的圆弧轨道BC．已知B点距水平地面的高h2=0.6m，圆弧轨道BC的圆心O与水平台面等高，C点的切线水平，并与水平地面上长为L=2.8m的粗糙直轨道CD平滑连接，小物块沿轨道BCD运动并与右边的竖直墙壁会发生碰撞，重力加速度g=10m/s2，空气阻力忽略不计．试求： （1）小物块由A到B的运动时间． （2）压缩的弹簧在被锁扣K锁住时所储存的弹性势能Ep． （3）若小物块与墙壁碰撞后速度反向、大小变为碰前的一半，且只会发生一次碰撞，那么小物块与轨道CD之间的动摩擦因数μ应该满足怎样的条件． 考点：功能关系；平抛运动． 分析：首先要清楚物块的运动过程，A到B的过程为平抛运动，已知高度运用平抛运动的规律求出时间． 知道运动过程中能量的转化，弹簧的弹性势能转化给物块的动能． 从A点到最后停在轨道CD上的某点p，物块的动能和重力势能转化给摩擦力做功产生的内能． 根据能量守恒列出能量等式解决问题．由于p点的位置不确定，要考虑物块可能的滑过的路程． 解答：解；（1）小物块由A运动到B的过程中做平抛运动，在竖直方向上根据自由落体运动规律可知， 小物块由A运动到B的时间为：t==s=s≈0.346s （2）根据图中几何关系可知：h2=h1（1cos∠BOC）， 解得：∠BOC=60° 根据平抛运动规律有：tan60°=， 解得：v1===2m/s 根据能的转化与守恒可知，原来压缩的弹簧储存的弹性势能为： Ep=mv12==2J （3）依据题意知，①μ的最大值对应的是物块撞墙前瞬间的速度趋于零，根据能量关系有： mgh1+Ep＞μmgL 代入数据解得：μ＜ ②对于μ的最小值求解，首先应判断物块第一次碰墙后反弹，能否沿圆轨道滑离B点，设物块碰前在D处的速度为v2， 由能量关系有：mgh1+Ep=μmgL+mv22 第一次碰墙后返回至C处的动能为：EkC=mv22μmgL 可知即使μ=0，有： mv22=14J mv22=3.5J＜mgh2=6J，小物块不可能返滑至B点． 故μ的最小值对应着物块撞后回到圆轨道最高某处，又下滑经C恰好至D点停止， 因此有：mv22≤2μmgL， 联立解得：μ≥ 综上可知满足题目条件的动摩擦因数μ值：≤μ＜ 答：（1）小物块由A到B的运动时间是0.346s． （2）压缩的弹簧在被锁扣K锁住时所储存的弹性势能Ep是2J． （3）μ的取值范围：≤μ＜． 点评：做物理问题应该先清楚研究对象的运动过程，根据运动性质利用物理规律解决问题． 关于能量守恒的应用，要清楚物体运动过程中能量的转化． 12．（19分）如图所示，一辆在水平地面上向右做直线运动的平板车，长度L=6m，质量M=10kg，其上表面水平光滑且距地面高为h=1.25m，A、B是其左右的两端点，在A端固定一个与车绝缘的、质量与大小忽略不计的带电体Q，其电量Q=5×106C．在地面上方的空间存在着沿小车运动方向的、区域足够大的匀强电场（忽略Q的影响），场强大小E=1×107N/C．在t=0时刻，小车速度为v0=7.2m/s，此时将一个质量m=1kg的小球轻放在平板车上距离B端处的P点（小球可视为质点，释放时对地的速度为零）．经过一段时间，小球脱离平板车并落到地面．已知平板车受到地面的阻力与它对地面的压力成正比，且比例系数μ=0.2，其它阻力不计，重力加速度g=10m/s2．试求： （1）从t=0时起，平板车能继续向右运动的最大距离． （2）小球从t=0时起到离开平板车时所经历的时间． （3）从t=0时起到小球离开平板车落地时止，带电体Q的电势能的变化量． 考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系；自由落体运动；牛顿第二定律． 专题：电场力与电势的性质专题． 分析：（1）从t=0时起，平板车受到向左的电场力，向右做匀减速运动，由牛顿第二定律求得加速度的大小，由运动学速度位移关系公式求出向右运动的最大距离． （2）根据牛顿第二定律求出小车向右运动的加速度大小，根据运动学公式求出小车向右运动的位移和时间，判断小球是否会从小车的左端掉下，若未掉下，根据牛顿第二定律求出小车向左运动的加速度大小，小球从右端掉下，根据小球小车向左运动的位移求出向左运动的时间，两个时间之和即为小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间． （3）求出小车在小球做自由落体运动时间内的位移，结合小车向右运动的位移和向左运动的位移，求出小车的位移．再求出电场力做功，即可求得带电体Q的电势能的变化量． 解答：解：（1）以平板车为研究对象，根据受力分析和牛顿运动定律有：F=EQ=50N，方向向左． a1==7.2m/s2 x1==3.6m （2）因x1＜4m，故小球不会从车的左端掉下，小车向右运动的时间t1==1s 小车向左运动的加速度 a2==2.8m/s2 小球掉下小车时，小车向左运动的距离 x2=x1+=5.6m 小车向左运动的时间t2==2s 所以小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间 t=t1+t2=3s （3）小球刚离开平板车时，小车向左的速度的大小为：v2=a2t2=5.6m/s 小球离开平板车后，车的加速度大小a3==3m/s2 小球离开车子做自由落体的运动 h=gt32 t3=0.5s 车子在t3时间内向左运动的距离 x3=v2t3+a3t32=3.175m 车子在从t=0时起到小球离开平板车落地时止，向左运动的位移为s s=x3+x2x1=5.175m 故在从t=0时起到小球离开平板车落地时止，带电体Q的电势能的变化量为△E， △E=Fs=258.75J 答：（1）从t=0时起，平板车能继续向右运动的最大距离为3.6m． （2）小球从t=0时起到离开平板车时所经历的时间为3s． （3）从t=0时起到小球离开平板车落地时止，带电体Q的电势能的变化量为258.75J． 点评：本题是一个多过程问题，关键是理清小车在整个过程中的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解．。
四川省成都市实验外国语学校高三上学期月考物理试卷有答案(2)
四川省成都市实验外国语学校2016届高三上学期月考物理试卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第1~4题只有一项符合题目要求，第5~8题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1．一物体做匀变速运动，其初速度大小为8m /s ，加速度大小为22m /s ，则（ ） A ．若初速度与加速度方向一致，3 s 末物体的速度为14m /s B ．若初速度与加速度方向相反，4 s 内物体的位移为零C ．若初速度与加速度方向不在同一直线上，经过5 s 物体的速度的变化量可能为零D ．若初速度与加速度方向不在同一直线上，经过5 s 物体的速度大小可能为零2．如图所示，固定在水平地面上的物体P ，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P 顶点上的小滑轮，一端系有质量为4kg m =的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角60θ=︒，绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50 N ，作用在物块2的水平力20N F =，整个系统平衡，2g 10m /s =，则以下正确的是（ ）A ．1和2之间的摩擦力是20 NB ．2和3之间的摩擦力是20 NC ．3与桌面间摩擦力为20 ND ．物块3受6个力作用3．一个质量为0.3kg 的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a 表示物体受水平拉力时的v t -图像，图线b 表示撤去水平拉力后物体继续运动的v t -图像，2g 10m /s =，下列说法中正确的是（ ）A ．撤去拉力后物体还能滑行7.5 mB ．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1C ．水平拉力的大小为0.1 N ，方向与摩擦力方向相同D ．水平拉力对物体做功为1.2 J4．滑板运动是非常受欢迎的运动，如图所示为滑板运动训练轨道简化图，装置由AB 、BC 、CD 三段轨道组成，轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接（图中未画出），轨道与滑板间的动摩擦因数都相同，为方便训练AB 轨道可以适当调整，CD 轨道固定．若运动员从A 静止开始下滑则刚好能到达D ，那么将AB 轨道向右平移后从A 正上方1A 静止滑下，则（ ）A ．不能到达DB ．刚好能到达DC ．若能经过D 刚好到达1D ，一定有11AD A D ∥ D ．若能经过D 刚好到达1D ，但不一定有11AD A D ∥5．如图所示，甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接，分别静止在斜面AB 、AC 上，滑轮两侧细绳与斜面平行．甲、乙两物块的质量分别为1m 、2m ，AB 斜面粗糙，倾角为α，AC 斜面光滑，倾角为β，不计滑轮处摩擦，则以下分析正确的是（ ）A ．若12m sin m sin α>β，则甲所受摩擦力沿斜面向上B ．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的摩擦力一定变小C ．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的拉力一定变大D ．若在甲物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受拉力一定变大6．如图所示，把重为20 N 的物体放在倾角为30︒的粗糙斜面上并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N ，则弹簧对物体的弹力（弹簧与斜面平行）（ ）A ．可以为22 N ，方向沿斜面向上B ．可以为2 N ，方向沿斜面向上C ．可以为12 N ，方向沿斜面向下D ．弹力不可能为零7．一个质量为m 1kg =的长木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别A m 1kg =和B m 2kg =的A 、B 两物块，A 、B 与木板之间的动摩擦因数都为0.3μ=，水平恒力F 作用在A 物块上，如图所示（重力加速度g 取210m /s ）。
四川省成都外国语学校2014届高三8月月考 物理 Word版含答案.pdf
成都外国语学校高2014级高二下期期末考试 物 理满分分考试时间分钟2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号3．答题时，必须用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效5．考试结束后将答题卡交回答题卡1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家作出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( )A．伽利略发现了行星运动的规律B．卡文迪许通过实验测出了引力常量 C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D．笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献 ．美国国会住房能源和商业委员会的调查小组2010年2月23日就丰田汽车召回事件举行听证会．美国田纳西州退休妇女朗达·史密斯在听证会上诉说了自己2006年10月驾驶丰田雷克萨斯ES350型汽车的生死经历．史密斯当时驾驶那辆开了不到5 000千米的新车行驶在公路上，突然间，汽车莫名从时速70千米加速到时速100千米．此后大约10千米距离内，无论史密斯怎么刹车都不管用(可看成匀速运动)．按照史密斯的说法，“上帝干涉后”车才慢慢停了下来．如果用图像来描述当时这辆车的运动情况，加速阶段和减速阶段可以简化为匀变速运动，下列图像正确的是( )． ．汽车刹车后开始做匀减速运动，第1 s内和第2 s内的位移分别为3 m和2 m，那么从2 s末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是( )． A．1.5 m B．1.25 m C．1.125 m D．1 m ．如图甲所示为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d…等为网绳的结点．安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在O点上．该处下凹至最低点时，网绳dOe、bOg均成120°向上的张角，如图乙所示，此时O点受到的向下的冲击力大小为F，则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为( )．A．FB. C．F＋mg D. 5. 一物体在光滑的水平桌面上运动，在相互垂直的x方向和y方向上的分运动的速度随时间变化的规律如图所示．关于物体的运动，下列说法中正确的是( )A．物体做匀变速曲线运动 B．物体做变加速直线运动 C．物体运动的初速度大小是5 m/s D．物体运动的加速度大小是5 m/s26. 如图4－2－所示，在空中某一位置P将一个小球以初速度v0水平向右抛出，它和竖直墙壁碰撞时速度方向与水平方向成45°角，若将小球仍从P点以2v0的初速度水平向右抛出，下列说法中正确的是( )． A．小球在两次运动过程中速度增量方向相同，大小之比为21 B．小球第二次碰到墙壁前瞬时速度方向与水平方向成30°角 C．小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的2倍 D．小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的倍 ．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g.据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为( )．A．g B．2g C．3g D．4g如图3－3－所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tan θ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )． . 如图4－3－两段长均为L的轻质线共同系住一个质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间距也为L，今使小球在竖直平面内做圆周运动，当小球到达最高点时速率为v，两段线中张力恰好均为零，若小球到达最高点时速率为2v，则此时每段线中张力大小为( )． A．mg B．2mg C．3mg D．4mg10. 如图所示，螺旋形光滑轨道竖直放置，P、Q为对应的轨道最高点，一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，且能过轨道最高点P，则下列说法中正确的是( )． A．轨道对小球做正功，小球的线速度vP>vQ B．轨道对小球不做功，小球的角速度ωPaQD．轨道对小球的压力FP>FQ ．下面是地球、火星的有关情况比较. 星球地球火星公转半径1.5×108 km2.25×108 km自转周期23时56分24时37分表面温度15 ℃－100 ℃～0 ℃大气主要成分78%的N2,21%的O2约95%的CO2根据以上信息，关于地球及火星(行星的运动可看做圆周运动)，下列推测正确的是( )． A．地球公转的线速度大于火星公转的线速度 B．地球公转的向心加速度大于火星公转的向心加速度 C．地球的自转角速度小于火星的自转角速度 D．地球表面的重力加速度大于火星表面的重力加速度．已知地球同步卫星离地面的高度约为地球半径的6倍．若某行星的平均密度为地球平均密度的一半，它的同步卫星距其表面的高度是其半径的2.5倍，则该行星的自转周期约为( )A．6小时 B．12小时 C．24小时 D．36小时．在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点(图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出)，如图1－所示．打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和记数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中． 图1－线段OAOBOCODOEOF数据/cm0.541.532.924.767.009.40由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D，E各点时物体的速度，如下表所示. 各点速度vAvBvCvDvE数据/(×10－2m/s)7.7012.016.220.4表中E点的速度应该为________m/s. 试根据表格中数据和你求得的E点速度在右上方所给的坐标中，作出v－t图象，从图象中求得物体的加速度a＝________m/s2(取两位有效数字) ．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图2－4所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．(弹簧始终在弹性限度内)测量次序123456弹簧弹力大小F/N00.490.981.471.962.45弹簧总长x/cm67.168.349.4810.8511.75 图2－4 图2－(1)根据实验数据在图2－的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F－x图线． (2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是__________________________________________． (3)该弹簧的劲度系数k＝________.(结果保留两位有效数字) 5．为了探究加速度与力的关系，使用如图4－所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m.回答下列问题： 图4－(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位？ 答 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. (2)若取M＝0.4 kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是________． A．m＝5 g B．m＝15 gC．m＝40 g D．m＝400 g (3)在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，求得的加速度的表达式为________________．(用Δt1，Δt2，D，x表示) 三、计算题：本题共4个小题，共46分。
四川省成都实验中学高三物理12月月考试题
成都实验中学2015级高三上学期12月月考试题理科综合（物理部分）第I 卷(选择题，共126分)二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14.在某一竖直平面内存在一范围足够大的匀强电场，一个带电小球在电场力和重力的作用下由静止开始沿不在竖直方向的直线斜向下运动，以下判断正确的是（ D ） A. 电场线不可能在水平方向 B. 小球可能做匀速直线运动 C. 小球的电势能不可能增加 D. 小球的机械能可能守恒15.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是（ B ）16．将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第l 、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30︒，石块间的摩擦力可以忽略不计。
则第1块对第2块的弹力1F 和第1块对第3块的弹力2F 的大小之比为（ A ） A ．23B ．33C ．3D ．2117. 如图将铝板制成“U ”形框后水平放置，一质量为m 的带电小球用绝缘细线悬挂在框的上方，让整体在垂直于纸面向里的匀强磁场中以速度υ向左匀速运动,速度方向水平且与磁场方向垂直。
悬线的拉力为T ，则（ D ） A ．悬线竖直，T>mgB ．悬线竖直，T ＜mgC ．选择υ的大小，可以使T=0D ．T 的大小与υ无关18.质量为2 kg 的质点在x －y 平面上做曲线运动，在x 方向的速度图象和y 方向的位移图象如图4－1－23所示，下列说法正确的是( AB )图4－1－23A ．质点的初速度为5 m/sB ．质点所受的合外力为3 NC ．质点初速度的方向与合外力方向垂直D ．2 s 末质点速度大小为6 m/s19. 质量为m 的汽车在平直公路上行驶，所受的阻力恒为车重的k 倍．汽车以额定功率行驶，当它加速行驶的速度为v 时，加速度为a ．则以下分析正确的是（ BD ） A ．汽车发动机的额定功率为kmgvB ．汽车行驶的最大速度为(kg+a)vkgC ．当汽车加速度减小到a2时，速度增加到2v D ．汽车发动机的额定功率为(ma+kmg)20．如图所示，在两个点电荷Q 1、Q 2产生的电场中，实线为其电场线分布，虚线为电子（不计重力）从A 点运动到B 点的运动轨迹，则下列判断正确的是 （ AB ）A ．电子经过A 点的加速度比经过B 点的加速度大 B ．Q 1的电荷量小于Q 2的电荷量C ．电子在A 点的电势能大于在B 点的电势能D ．两个点电荷连线中点O 的场强为零【解析】根据“电场线的密疏表示场强的大小”可知，A 点的场强比B 点的场强大，根据牛顿第二定律a = qE m知，电子经过A 点的加速度比经过B 点的加速度大，选项A 正确；根据电场线分布情况可知，Q 1、Q 2是同种电荷。
四川省成都外国语学校2014届高三12月月考物理试题(含答案)
四川省成都外国语学校2014届高三12月月考物理试题（含答案）满分150分，考试时间150 分钟。
注意事项：1．答题前，考试务必先认真核对条形码上的姓名，准考证号和座位号，无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置，2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；5．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。
物理部分命题人：王祖彬审题人：吴国玉第Ⅰ卷(选择题共42分)一、选择题（本题7小题。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的、不选的得0分）1.2011年10月16日，在东京体操世锦赛男子单杠决赛中，邹凯、张成龙分别以16.441分和16.366分包揽冠亚军，假设邹凯的质量为60 kg，他用一只手抓住单杠，伸展身体，以单杠为轴做圆周运动。
此过程中，邹凯在最低点时手臂受的拉力至少约为(忽略空气阻力，取g=10 m/s2)( )A.600 NB.2 400 NC.3 000 ND.3 6000N2.如图所示，两极板与电源相连接，电子从负极板边缘垂直电场方向射入匀强电场，且恰好从正极板边缘飞出，现在使电子入射速度变为原来的两倍，而电子仍从原位置射入，且仍从正极板边缘飞出，则两极板的间距应变为原来的（）A．2倍B．4倍C．0.5倍D．0.25倍3.如图所示，一名队员在模拟演习训练中，沿着长为12 m的竖立在地面上的钢管向下滑。
已知这名队员的质量为60 kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。
如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3 s，g取10 m/s2，那么该消防队员( )A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速过程的时间之比为1∶2C.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为2∶7D.加速与减速过程的位移之比为1∶44.假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。
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2014-2015学年四川省成都市实验外国语学校高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题含7小题，共42分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分.）1．关于经典时空观和相对论时空观，下列说法中错误的是（）A．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的B．相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系C．经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动的问题D．当物体的运动速度远小于光速时，关于物体的运动相对论和经典力学的结论仍有很大的区别2．如图所示一升降机在箱底装有若干个可视为轻质的弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略一切摩擦及阻力，则下降的升降机在从弹簧下端刚好触地直到升降机运动至最低点的过程中，下列说法中正确的是（）A．升降机的速度不断减小B．升降机的加速度不断变大C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功D．到最低点时，升降机加速度的值等于重力加速度的值3．如图，半圆形凹槽的半径为R，O点为其圆心．在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平相向抛出两个小球，已知v1：v2=1：3，两小球恰落在弧面上的P点．则以下说法中正确的是（）A．∠AOP为45°B．若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则应使v1、v2都增大C．改变v1、v2，只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变D．若只增大v1，两小球可在空中相遇4．如图所示，倾斜的直杆AB 与水平面成α并角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B 点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后将原速率返回．现将滑块拉到A 点由静止释放，小滑块与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点，设重力加速度为g，由此不能确定的是（）A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B．滑块最终所处的位置C．滑块与杆之间动摩擦因数μD．滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k5．若用m表示地球通讯卫星（同步卫星）的质量，h表示它离地面的高度，R0表示地球的半径，a表示距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，ω0表示地球自转的角速度，则该通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小F为（）A．F=0 B．C．D．6．某娱乐项目中，要求参与者抛出一小球去撞击触发器成功，从而才能进入下一关．现在将这个娱乐项目简化为如下的理想模型：不计空气的阻力，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以相同的速率v抛出小球，如图所示A为半圆轨道，B为一段光滑斜面，C为一段不足的圆弧轨道，D为内壁光滑的半圆轨道．则小球能够击中触发器的是（）A．A B．B C．C D．D7．如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O 点．质量为5kg的物体B放在粗糙的水平桌面上，与水平面的动摩擦因数为μ=0.5．O′是三根线的结点，细绳bO′水平拉着B物体，aO′、bO′与cO′夹角如图所示．细绳、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则下列说法中正确的是：（取：g=10m/s2）（）A．重物A的质量为3kgB．桌面对B物体的摩擦力为10NC．重物C的质量为2kgD．若改变A、C两物体的质量，在保证结点O′位置不变的前提下为使系统平衡，A 物体重量不超过二、实验题（本题含两个小题，共16分.）8．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仅每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．某物理小组利用图甲所示装置探究平抛运动规律．他们分别在该装置正上方A处和右侧B处安装了频闪仪器并进行拍摄，得到的频闪照片如图乙，O为抛出点，P 为抛出轨迹上某点．请回答下列问题：（1）乙图中，位于A处的频闪仪拍摄的频闪照片为；（选填“a”或“b”）（2）测得图乙（a）中OP距离为45cm，（b）中OP距离为30cm，则平抛物体的初速度为m/s，p点速度为m/s．（取g=10m/s2，结果可以用根号表示．）9．如图a所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A 到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移﹣时间（x﹣t）图象和速率﹣时间（v﹣t）图象．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为了L、高度为h．（取重力加速度g=9.8m/s2，结果可保留一位有效数字）（1）现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v﹣t图线如（b）图所示．从图线可得滑块A下滑时的加速度a=m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响．（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（2）将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x ﹣t图线如（c）图．图线不对称是由于造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ=（可以用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ=．三、计算题（本题含3小题，共52分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10．如图所示，在粗糙水平台阶上放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶间的动摩擦因数μ=0.5，与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定一个光滑圆弧挡板，圆弧半径R=1m，圆弧的圆心也在O点．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力F，小物块最终水平抛出并击中挡板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）（1）若小物块恰能击中挡板上的P点（OP与水平方向夹角为37°），求其离开O点时的速度v的大小；（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的最短时间t；（3）若小物块击中挡板上的P点后速度马上变为0，求小物块滑到O点正下方的Q点时对挡板的压力F N的大小．11．若把甘肃省嘉峪关处的地理经度和地理纬度近似取为东经98°和北纬α=40°，已知地球半径R、地球自转周期T0、地球的卫星月球的轨道半径为r、月球绕地球公转周期为T和光速c．试求定点于东经98°上空的地球同步通信卫星发出的微波信号传到嘉峪关处的地面卫星信号接收站所需的时间t（要求用题目给定的已知量的符号表示）．12．一段凹槽A倒扣在水平长木板C上，凹槽内有一可视为质点的小物块B，它到凹槽两内侧的距离均为，如图所示．水平长木板C位于光滑水平的桌面上，凹槽A与水平长木板C间的摩擦不计，小物块B与长木板C间的动摩擦系数为μ．A、B、C三者质量相等，原来都处于静止．现使凹槽A以大小为v0（v02＜2μgL）的初速度向右运动．已知当任一次凹槽A和小物块B发生碰撞时，两者的速度都互换，而木板C的速度不变，凹槽A和小物块B发生碰撞的时间极短．求：（1）从凹槽A、小物块B发生第一次碰撞到第二次碰撞的时间内，长木板C运动的路程．（2）在凹槽A、小物块B刚要发生第四次碰撞时，A、B、C三者速度的大小．2014-2015学年四川省成都市实验外国语学校高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题含7小题，共42分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分.）1．关于经典时空观和相对论时空观，下列说法中错误的是（）A．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的B．相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系C．经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动的问题D．当物体的运动速度远小于光速时，关于物体的运动相对论和经典力学的结论仍有很大的区别考点：经典时空观与相对论时空观的主要区别．分析：1、狭义相对论的两个基本假设：①物理规律在所有惯性系中都具有相同的形式．这叫做相对性原理．②在所有的惯性系中，光在真空中的传播速率具有相同的值C．这叫光速不变原理．它告诉我们光（在真空中）的速度c是恒定的，它不依赖于发光物体的运动速度．2、狭义相对论的几个重要的效应：①钟慢效应：运动的钟比静止的钟走得慢，而且，运动速度越快，钟走的越慢，接近光速时，钟就几乎停止了；②尺缩效应：在尺子长度方向上运动的尺子比静止的尺子短，当速度接近光速时，尺子缩成一个点．③质量变大：质量（或能量）并不是独立的，而是与运动状态相关的，速度越大，质量越大．解答：解：A、B、经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的，而相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系，故AB正确；C、经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动（相对于光速）的问题，故C正确；D、当物体的运动速度远小于光速时，相对论和经典力学的结论相差不大，故经典力学是适用的，故D错误；本题选择错误的，故选：D．点评：本题考查狭义相对论的两个原理和基本结论，熟记并理解它，可以解决所有关于狭义相对论的问题．2．如图所示一升降机在箱底装有若干个可视为轻质的弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略一切摩擦及阻力，则下降的升降机在从弹簧下端刚好触地直到升降机运动至最低点的过程中，下列说法中正确的是（）A．升降机的速度不断减小B．升降机的加速度不断变大C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功D．到最低点时，升降机加速度的值等于重力加速度的值考点：功能关系；超重和失重．分析：当物体所受合力方向与速度方向相同时，速度增加，当物体所受合力方向与速度方向相反时，速度减小，根据牛顿第二定律判断加速度的方向和大小变化．解答：解：A、升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中，开始阶段，重力大于弹力，加速度方向向下，向下做加速运动，当重力和弹力相等后，弹力大于重力，加速度方向向上，向下做减速运动，则加速度的大小先减小后增大，速度先增大后减小．故A、B错误．C、开始阶段，速度增大，根据动能定理，重力做的正功大于弹力做的负功；然后速度减小，根据动能定理得，弹力做的负功大于重力做的正功．故C正确．D、若接触地面时速度从零开始，根据简谐运动的对称性，知最低点加速度为g，因为接触地面时有速度，则最低点会更低，加速度大于g．故D错误．故选：C点评：解决本题的关键会根据牛顿第二定律判断加速度的变化，会根据加速度方向与速度方向的关系判断速度的变化．3．如图，半圆形凹槽的半径为R，O点为其圆心．在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平相向抛出两个小球，已知v1：v2=1：3，两小球恰落在弧面上的P点．则以下说法中正确的是（）A．∠AOP为45°B．若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则应使v1、v2都增大C．改变v1、v2，只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变D．若只增大v1，两小球可在空中相遇考点：平抛运动．专题：压轴题；平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，根据几何关系可以求得∠AOP的角度，由平抛运动的规律逐项分析即可求解．解答：解：A、连接OP，过P点作AB的垂线，垂足为D，如图所示：两球在竖直方向运动的位移相等，所以运动时间相等，两球水平方向做运动直线运动，所以而AD+BD=2R所以AD=所以OD=所以cos∠AOP=即∠AOP=60°，故A错误；B、若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则A球水平方向位移增大，B球水平位移减小，而两球运动时间相等，所以应使v1增大，v2减小，故B错误；C、要两小球落在弧面上的同一点，则水平位移之和为2R，则（v1+v2）t=2R，落点不同，竖直方向位移就不同，t也不同，所以v1+v2也不是一个定值，故C错误；D、若只增大v1，而v2不变，则两球运动轨迹如图所示，由图可知，两球必定在空中相遇，故D正确．故选D点评：本题考查平抛运动的性质，物体在空中的运动时间取决于竖直高度，水平位移取决于初速度及竖直高度．4．如图所示，倾斜的直杆AB 与水平面成α并角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B 点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后将原速率返回．现将滑块拉到A 点由静止释放，小滑块与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点，设重力加速度为g，由此不能确定的是（）A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B．滑块最终所处的位置C．滑块与杆之间动摩擦因数μD．滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：滑块运动分两个阶段，匀加速下滑和匀减速上滑，利用牛顿第二定律求出两端加速度，利用运动学公式求解．解答：解：A、设下滑位移为L，到达底端速度为v由公式v2=2ax得：下滑过程：v2=2a下L ①上滑过程：v2=2a上=a上L ②由牛顿第二定律得：下滑加速度为：a下=③上滑加速度为：a上=④①②③④联立得：a下=，a上=，故A正确；B、f=mgsinα，又f=μF N=μmgcosα两式联立得：μ=，因为滑杆粗糙，所以最终滑块停在底端，故BC正确；D、因为不知道最初滑块下滑的位移，所以无法求出速度，故D错误；本题选不能确定的，故选：D点评：解决本题的关键是上滑和下滑时摩擦力方向不同，所以加速度不同，另外抓住连接两段的桥梁是碰撞前后速度大小相等．5．若用m表示地球通讯卫星（同步卫星）的质量，h表示它离地面的高度，R0表示地球的半径，a表示距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，ω0表示地球自转的角速度，则该通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小F为（）A．F=0 B．C．D．考点：同步卫星．专题：人造卫星问题．分析：由题地球的同步卫星的轨道半径为r′=R0+h．根据地距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，求出地球的质量．地球的同步卫星的角速度与地球的自转的角速度相同，轨道平面必须与赤道平面重合．由向心力公式求解向心力．解答：解：A、该卫星所受地球的万有引力为F=，一定不为0．故A错误；B、D、距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度为a，则：所以：GM=ar2通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小：F==．故B错误，D 错误；C、通讯卫星所受的地球对它的万有引力提供向心力，则：得：所以：F==．故C正确；故选：C点评：对于地球同步卫星的必要条件有两个：一是轨道平面必须与赤道平面重合；二是角速度与地球的自转的角速度ω0相同．6．某娱乐项目中，要求参与者抛出一小球去撞击触发器成功，从而才能进入下一关．现在将这个娱乐项目简化为如下的理想模型：不计空气的阻力，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以相同的速率v抛出小球，如图所示A为半圆轨道，B为一段光滑斜面，C为一段不足的圆弧轨道，D为内壁光滑的半圆轨道．则小球能够击中触发器的是（）A．A B．B C．C D．D考点：功能关系．分析：小球在运动的过程中机械能守恒，根据机械能守恒定律，以及到达最高点的速度能否为零，判断小球进入右侧轨道能否到达h高度．解答：解：由题意，小球以v竖直上抛的最大高度为h，说明到达最大高度时速度为0．根据机械能守恒有：mgh=①A、根据圆周运动知识可知，小球要到达触发器速度不为0，由机械能守恒得：=mgh′+②，由①②比较知，h′＜h，则小球上升的最大高度减小了，不能击中触发器，故A错误；B、小球离开斜面后做斜抛运动了，到最高点时水平方向有一定的速度，最大高度小于h，不能击中触发器，故B错误；C、根据机械能守恒定律可知，小球上升到最高点时速度刚好等于零，可以击中触发器，故C正确；D在双轨中做圆周运动时到达最高点的速度可以为零，根据机械能守恒守恒知，小球可以上升到最高点并击中触发器，故D正确．故选：CD．点评：解决本题的关键掌握机械能守恒定律，以及会判断小球在最高点的速度是否为零，要明确内壁光滑的圆轨道，小球到达最高点的最小速度为．7．如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O 点．质量为5kg的物体B放在粗糙的水平桌面上，与水平面的动摩擦因数为μ=0.5．O′是三根线的结点，细绳bO′水平拉着B物体，aO′、bO′与cO′夹角如图所示．细绳、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则下列说法中正确的是：（取：g=10m/s2）（）A．重物A的质量为3kgB．桌面对B物体的摩擦力为10NC．重物C的质量为2kgD．若改变A、C两物体的质量，在保证结点O′位置不变的前提下为使系统平衡，A物体重量不超过考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力关系，求出O′a绳的拉力．以结点O′为研究对象，分析受力，根据平衡条件求出弹簧的弹力和绳O′b的拉力．重物A的重力大小等于O′a绳的拉力大小．再根据物体B平衡求出桌面对物体B的摩擦力．解答：解：A、设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力分别为T1和T，则有：2Tcos30°=T1得：T=20N．重物A的质量m A==2kg，故A正确；B、结点O′为研究对象，受力如图，根据平衡条件得，弹簧的弹力为：F1=Tcos60°=10N．m c g=10N m c=1kg，根据平衡条件桌面对B物体的摩擦力与O′b的拉力相等，即：F2=Tsin60°=20•N=10N，故B正确，C错误；D、由于动滑轮两侧绳子的拉力大小相等，根据对称性可知，细线OP与竖直方向的夹角为30°B与桌面的最大静摩擦力f=μm B g=0.5×10×5=25N，则O′b的最大拉力为25N，则O′b的最大拉力为．所以A物体重量不超过，故D正确．故选：BD．点评：本题涉及滑轮和结点平衡问题．根据动滑轮不省力的特点，确定细线OP与竖直方向的夹角是关键，知道当B与桌面的摩擦力达到最大静摩擦力时，A的重力最大．二、实验题（本题含两个小题，共16分.）8．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仅每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．某物理小组利用图甲所示装置探究平抛运动规律．他们分别在该装置正上方A处和右侧B处安装了频闪仪器并进行拍摄，得到的频闪照片如图乙，O为抛出点，P 为抛出轨迹上某点．请回答下列问题：（1）乙图中，位于A处的频闪仪拍摄的频闪照片为b；（选填“a”或“b”）（2）测得图乙（a）中OP距离为45cm，（b）中OP距离为30cm，则平抛物体的初速度为1m/s，p点速度为m/s．（取g=10m/s2，结果可以用根号表示．）考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：小球做平抛运动，摄像头A拍摄小球水平方向上的匀速直线运动，摄像头B拍摄小球竖直方向的自由落体运动，分别在水平方向和竖直方向上列式求解．解答：解：（1）小球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，摄像头A拍摄的是水平方向上的运动，故应该是间距相等的点．故摄像头A所拍摄的频闪照片为b图．（2）摄像头A拍摄小球水平方向上的匀速直线运动，摄像头B拍摄小球竖直方向的自由落体运动，根据测得图乙（a）OP距离为h=45cm=0.45m，则，解得：t=由（b）中OP距离为s=30cm，则s=v0t，解得平抛物体的初速度大小为．P点竖直速度大小为v y=gt=10×0.3m/s=3m/s，所以P点的速度大小，由勾股定理得．故答案为：（1）b；（2）1；．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．9．如图a所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A 到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移﹣时间（x﹣t）图象和速率﹣时间（v﹣t）图象．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为了L、高度为h．（取重力加速度g=9.8m/s2，结果可保留一位有效数字）（1）现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v﹣t图线如（b）图所示．从图线可得滑块A下滑时的加速度a=6m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响可以忽略．（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（2）将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x ﹣t图线如（c）图．图线不对称是由于滑块与木板间有摩擦力造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ=arcsin0.58（可以用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ= 0.27．考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题．分析：（1）根据v﹣t图象求出该图象的斜率，其斜率的绝对值就是加速度大小．从v﹣t 图象中我们发现两条倾斜直线的斜率绝对值大小几乎相等，说明滑块A沿气垫导轨上下运动加速度大小相等．（2）对滑块进行运动和受力分析，运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题．解答：解：（1）从图象可以看出，滑块上滑和下滑过程中的加速度基本相等，所以摩擦力对滑块的运动影响不明显，可以忽略．根据加速度的定义式可以得出：a===6m/s2．（2）滑板与滑块间的滑动摩擦力比较大，导致图象成抛物线形．从图上可以读出，滑块上滑和下滑时发生位移大小约为：x=0.74m﹣0.20m=0.54m上滑时间约为t1=0.4s，下滑时间约为t2=0.6s，上滑时看做反向匀加速运动，根据动学规律有：x=a1t12，根据牛顿第二定律有：mgsinθ+μmgcosθ=ma1下滑时，有：x=a2t22，mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2联立解得：sinθ=0.58，θ=arcsin0.58，μ=0.27．故答案为：（1）6；可以忽略；（2）滑块与木板间有摩擦力；arcsin0.58；0.27．点评：解答本题关键是能够把v﹣t图象运用物理规律结合数学知识解决问题．对滑块进行运动和受力分析，运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题．三、计算题（本题含3小题，共52分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10．如图所示，在粗糙水平台阶上放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶间的动摩擦因数μ=0.5，与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定一个光滑圆弧挡板，圆弧半径R=1m，圆弧的圆心也在O点．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力F，小物块最终水平抛出并击中挡板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）（1）若小物块恰能击中挡板上的P点（OP与水平方向夹角为37°），求其离开O点时的速度v的大小；（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的最短时间t；（3）若小物块击中挡板上的P点后速度马上变为0，求小物块滑到O点正下方的Q点时对挡板的压力F N的大小．考点：动能定理；平抛运动．专题：动能定理的应用专题．分析：（1）根据平抛运动规律求解离开O点时的速度大小；（2）小物块击中挡板的条件是能运动到O点，根据牛顿运动定律和运动学公式求力F作用的最短时间；（3）根据动能定理求得Q点时的速度，再根据牛顿运动定律求得压力．解答：解：（1）小物块由O点到P点做平抛运动，。