大讲赛活动安排
讲课大赛活动策划书3篇
讲课大赛活动策划书3篇篇一讲课大赛活动策划书一、活动主题“展现个人风采,打造魅力课堂”二、活动目的1. 提升教师的教学能力和专业素养。
2. 促进教师之间的交流与学习。
3. 为教师提供展示自我的平台。
三、参赛对象全校教师四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段([报名时间])教师填写报名表格,提交参赛课程的题目和教学大纲。
2. 预赛阶段([预赛时间])参赛教师进行预赛,评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的教师进行现场授课,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)六、比赛规则1. 参赛课程内容自选,要求符合教学大纲和学生实际。
2. 预赛阶段每位教师授课时间为[时长],决赛阶段为[时长]。
3. 比赛采用评委打分制,满分 100 分,其中教学内容 40 分,教学方法 30 分,教学效果 20 分,教师仪表 10 分。
4. 评委由学校教学经验丰富的教师和专家组成。
七、奖项设置1. 一等奖[数量]名,二等奖[数量]名,三等奖[数量]名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知。
2. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
3. 邀请校报、校电视台等媒体进行报道。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动组织与负责人员1. 活动组织者:[人员姓名和职责]2. 评委:[人员姓名和职责]3. 计分与后勤人员:[人员姓名和职责]十一、注意事项1. 参赛教师需提前提交教学设计和 PPT。
3. 活动组织人员需做好各项准备工作,确保活动顺利进行。
篇二讲课大赛活动策划书一、活动主题“展现个人风采,打造魅力课堂”二、活动目的1. 提升教师的教学能力和专业素养。
2. 促进教师之间的交流与学习。
3. 为教师提供展示自我的平台。
三、参赛对象全校教师四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段([报名时间])教师在规定时间内填写报名表格,提交参赛课程的相关信息。
2024年演讲赛活动安排现场布置初赛范文
2024年演讲赛活动安排现场布置初赛范文尊敬的评委、尊敬的来宾、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位亲临现场参加2023年演讲赛活动初赛。
作为主持人,我很荣幸能够为大家介绍今天的比赛安排和现场布置。
首先,让我们来看一下今天的活动安排:上午8:30 - 9:00:参赛选手签到、领取号码牌9:00 - 9:30:开幕式,欢迎致辞9:30 - 10:30:初赛第一轮10:30 - 10:45:茶歇10:45 - 11:45:初赛第二轮11:45 - 12:00:评委休息12:00 - 13:30:午餐休息下午13:30 - 14:30:决赛14:30 - 15:00:颁奖典礼15:00 - 15:30:闭幕式,致辞接下来,我们来看一下现场布置。
为了营造一个温馨、庄重的比赛氛围,我们在会场做了精心的布置。
首先,舞台正中央悬挂着一块巨大的背景板,上面印有本次活动的标识和主题口号。
背景板两侧设置了演讲比赛的主题展板,展示了选手们简短的自我介绍和比赛的要求。
舞台前方是一片整齐划一的座椅区域。
每个座位上都放置了一本活动手册,手册里包含了演讲参赛选手的介绍和演讲题目,同时也有赛程表和评委的评分标准。
会场两侧的墙壁上悬挂着参赛选手们的照片,照片中的每个选手都带着自信的微笑,展示了他们的风采和个人特点。
在会场四周,我们还设置了几个休息区。
休息区内有舒适的沙发椅和小桌子,供参赛选手和评委休息和交流。
同时,我们还提供了咖啡、茶水和小吃,让大家在紧张的比赛过程中稍作休息。
此外,会场入口处还设置了报名处和媒体区。
参赛选手和来宾可以在报名处办理各项手续,同时可以在媒体区接受采访和拍照。
最后,为了让所有人都能更好地参与和体验本次活动,我们在会场的后方还设置了一个交互区。
参与者可以通过扫描二维码,参与投票和抽奖等互动活动。
通过这样的现场布置,我们希望为本次演讲赛活动营造一个充满活力、专业而又温暖的环境,让每一位参与者都能够感受到比赛的重要性和意义。
演讲比赛活动分工计划方案
一、活动背景为了提高我校学生的演讲能力,丰富校园文化生活,培养学生良好的口才和自信心,特举办本次演讲比赛。
本次比赛旨在为广大同学提供一个展示自我、锻炼自我的平台,激发同学们的学习热情,增强团队协作精神。
二、活动目标1. 提高学生的演讲能力,锻炼学生的口才和自信心。
2. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动分工1. 组织筹备组(1)组长:负责整个活动的策划、组织和协调工作。
(2)副组长:协助组长完成各项工作,负责活动现场的协调和管理。
(3)成员:负责活动的宣传、报名、场地布置、设备调试等工作。
2. 宣传组(1)负责人:负责制定宣传方案,策划宣传内容,确保活动信息的广泛传播。
(2)成员:负责制作海报、横幅、宣传册等宣传材料,并在校园内张贴、发放。
3. 报名组(1)负责人:负责报名工作的安排和监督。
(2)成员:负责收集报名信息,整理报名材料,确保报名工作的顺利进行。
4. 裁判组(1)组长:负责裁判工作的安排和监督。
(2)成员:负责现场评分,确保比赛的公平、公正。
5. 场地布置组(1)负责人:负责场地布置的整体规划。
(2)成员:负责舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等工作。
6. 主持组(1)负责人:负责主持工作的安排和监督。
(2)成员:负责比赛现场的主持工作,确保活动顺利进行。
7. 录音录像组(1)负责人:负责比赛现场的录音录像工作。
(2)成员:负责录音录像设备的调试,确保比赛过程的真实记录。
8. 后勤保障组(1)负责人:负责活动期间的后勤保障工作。
(2)成员:负责活动现场的安保、卫生、餐饮等工作。
四、活动流程1. 活动前期:宣传组制定宣传方案,报名组开展报名工作,组织筹备组进行活动策划。
2. 活动中期:场地布置组进行场地布置,主持组进行现场主持,裁判组进行现场评分,录音录像组进行录音录像。
3. 活动后期:组织筹备组整理活动资料,宣传组进行活动总结,后勤保障组进行场地清理。
演讲比赛活动方案【五篇】
演讲比赛活动方案【五篇】一次演讲都会有一个主题,那么主题演讲比赛应该怎么进行?以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一、活动目的:1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。
3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。
4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题:_______三、活动时间:20__年3月23日--20__年4月8日四、活动地点:______五、参赛对象:_______________六、日程安排:1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。
2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。
3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则:(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;(二)决赛为即兴演讲与提问环节(三)演讲赛赛程八、活动流程:(一)开幕式及揭幕战(二)总决赛暨颁奖典礼九、奖项设置:本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。
演讲比赛活动方案2为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。
结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:一、主办单位:团县委二、组织形式以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。
2024年演讲比赛活动方案_3
2024演讲比赛活动方案2024演讲比赛活动方案1迎着新一轮朝阳,今天的教育故事又翻开新的一页,又是一个精彩的开头,只待文字流于笔端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在脑际萦绕,令人浮想联翩,回味无穷。
那是件趣事,令人心中开满鲜花;那是个惊人之举,让人感觉翠竹在拔节抽枝;那是段难忘的教学场景,使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事,开启你的教学智慧,搭建我们的分享平台,提升我们的专业素养。
为此,特举办本次演讲比赛,现作如下安排:一、活动时间:1、组内推选、准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)二、活动要求:1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。
各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。
2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。
三、奖励办法:1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。
2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。
四、评委:杨生勤张朴金学海黑学红李璐马希芳张宗芳周桂玲马秀莲张广成丁晓忠记分、合分:王雅琴丁爱萍杨文佳杨维俊五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作:李璐杨霄飞丁晓忠2024演讲比赛活动方案2一、活动意义:为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。
二、活动主题:感恩教育主题演讲比赛三、活动对象:初一、初二、初三学生四、参赛条件:1、初一、初二、初三学生均可报名。
2、普通话标准,形象大方3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强五、活动内容:感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。
演讲比赛活动策划方案(五篇)
演讲比赛活动策划方案(五篇)六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。
1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。
2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。
3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。
1、报名时间:1月15日,1月19日2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼(一)要求1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。
2、邀请其他系部直接进入复赛。
3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全,亦可为国家安全。
4、自备服装与道具。
5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1、仪表形象:1)着装整齐,大方得体。
(1分)2)姿态自然,动作适度。
(1分)2、演讲内容:3)主题鲜明,符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。
(.5分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。
(1分)3、语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。
(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(1分)(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
1、横幅:6元2、请柬:11x3=33元3、证书:8x3=24元合计:117元本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。
举办演讲比赛活动方案5篇
举办演讲比赛活动方案5篇-苏阳文斋【导语】为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
以下是苏阳文斋整理的举办演讲比赛活动方案,欢迎阅读!1举办演讲比赛活动方案一、活动主题:青春无限、放飞梦想二、活动背景:古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:通过XX老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过XX老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时•,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想一一让“爱”传递到世界的每个角落。
四、活动时间:20xx年11月17日下午7:10到场五、活动地点:XXXXXX学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办:XXXXXX学院学生社团联合会七、活动承办:XXXXXX学院心源社八、策划负责人:心源社团支部九、活动准备:1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人(秘书组)。
4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责。
5、音响(组织部)。
6、接待工作(长期义务支教)。
7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)。
十、活动流程:1、主持人宣布活动开始。
大学生演讲比赛策划方案
大学生演讲比赛策划方案大学生演讲比赛策划方案篇1一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间初赛:__.11.6 19:决赛:__.11.7 19:六、活动流程1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。
2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。
首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张5元合计:28元八、活动中注意的问题和细节:1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。
策划书:院学生会生活部__年1月大学生演讲比赛策划方案篇2活动前言:青春张扬个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。
演讲比赛活动策划方案五篇
演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案1第一:活动名称演讲比赛第二:活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。
第四:活动参赛对象测绘学院全体学生第五:活动地点测绘学院13教室(待定)第六:活动流程1.宣传并报名阶段:11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段:11月14日~16日1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点3.邀请评委并确定能够出席的评委名单4.购买比赛所需物品3.比赛阶段11月17日~19日1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词4.社长致词后,比赛正式开始5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;3.所有选手演讲结束后,请评委点评;5.主持人公布比赛最后名次;6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七:工作人员安排1.主持人2.记分员3.计时员5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九:评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为1分。
评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1.演讲内容:4分。
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
演讲比赛活动方案范文(通用6篇)
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。
大学生演讲比赛活动方案范文五篇
大学生演讲比赛活动方案范文五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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演讲比赛的活动方案5篇
演讲比赛的活动方案5篇演讲比赛的活动方案1为隆重庆祝建国_周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。
有关事项安排如下:一、组织机构总顾问:顾问:成员:二、大赛评委_、_、_三、活动安排1、时间:_年9月29晚7:302、地点:新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护:4、场地布置、音响调控:5、背景标语:6、主持准备:7、统分:8、摄影:9、点评总结:10、奖品证书:四、评分细则满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
演讲比赛的活动方案2活动引言:20_年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。
一方有难,八方来援。
我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人,我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。
小学教师大讲坛活动方案
小学教师大讲坛活动方案一、活动背景与目标随着教育改革的不断深入,小学教师的教学水平和专业素养日益受到重视。
为了提高小学教师的教学能力,促进教育教学改革与创新,我们计划举办小学教师大讲坛活动。
本次活动旨在通过邀请优秀的教育专家和经验丰富的教师进行讲座和培训,分享教学经验和教育心得,拓宽教师的教学思路,提升教学质量,促进教师专业发展。
二、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点:学校多功能报告厅及线上直播平台三、活动内容1.专题讲座:邀请教育专家及优秀教师就教育理念、教学方法、课程设计等方面进行专题讲座,分享先进的教育教学经验。
2.教学展示:组织骨干教师进行教学展示,展示优秀的教学案例,让其他教师从中学习借鉴。
3.互动研讨:设置互动环节,鼓励教师提出自己的教学困惑和问题,与专家进行深入的交流和探讨。
4.经验分享:邀请一线教师分享自己的教学经验和心得,让其他教师从中受益。
四、活动对象全体小学教师及感兴趣的教育工作者。
五、活动宣传与推广1.利用学校官方网站、微信公众号、校报等渠道发布活动信息,提前预告讲座主题、嘉宾介绍和时间地点等。
2.制作宣传海报和横幅,张贴在学校显眼位置,吸引教师关注。
3.通过学校内部通知、教研组微信群等方式向教师宣传,确保活动信息的覆盖面。
六、活动组织与实施1.成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、宣传、评估等工作。
2.确定讲座嘉宾和讲座内容,制定详细的活动日程安排。
3.做好活动场地布置和设备调试工作,确保活动顺利进行。
4.安排专人负责活动现场的签到、记录、摄影摄像等工作。
七、活动效果评估与反馈1.每场讲座后,由活动组织委员会进行效果评估和反馈,收集教师的意见和建议。
2.对活动整体效果进行总结和分析,提出改进意见和措施,为今后的活动提供参考。
八、活动预算根据活动规模、讲座嘉宾的邀请费用、场地布置、设备租赁、宣传费用等,制定详细的预算方案,确保活动经费的合理使用。
大学生演讲比赛活动方案(通用14篇)
大学生演讲比赛活动方案大学生演讲比赛活动方案(通用14篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学生演讲比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生演讲比赛活动方案篇1为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。
现将该项比赛活动的具体内容通知如下:一、活动主题:信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。
二、主办单位:nc信息工程大学学生工作处共青团nc信息工程大学委员会校学生会校社团中心三、承办单位:xx口才协会四、参加对象:全体在校生五、参赛须知:1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。
2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。
六、参赛要求:1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
七、比赛程序:1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。
(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。
(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。
(3)决赛:在南阶进行。
2、时间安排:(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。
(报名表见附件)(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。
大学生演讲活动策划方案7篇
大学生演讲活动策划方案7篇大学生演讲活动策划方案篇1一活动背景:面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。
二活动目的:帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。
三活动主题:职业生涯规划演讲比赛四活动对象:全院所有大一学生五活动时间:待定六活动地点:待定七活动流程:(一)活动前期准备工作:1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。
2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。
3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。
4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。
5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。
6、组织安排学院同学到现场观看比赛。
7、选好比赛地点并布置好现场。
(二)比赛时流程:1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。
2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。
3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。
(评分细则见附录一)4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。
5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。
6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。
(三)活动后期工作:1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。
2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。
老师讲解大赛方案策划书3篇
老师讲解大赛方案策划书3篇篇一《老师讲解大赛方案策划书》一、活动背景为了提升教师的教学能力和讲解水平,促进教学质量的提高,同时为教师们提供一个展示自我的平台,特举办此次老师讲解大赛。
二、活动主题“精彩讲解,引领教学新征程”三、活动目的1. 提高教师的讲解能力,使其能够更加生动、形象地传授知识。
2. 促进教师之间的教学经验交流与分享,推动教学方法的创新与改进。
4. 为学校选拔优秀的教学人才,为学校的发展提供有力的支持。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校[具体教室或场地]六、参与人员全体教师七、活动流程1. 宣传报名阶段发布活动通知,明确比赛的目的、主题、流程和要求。
教师自愿报名,填写报名表格并提交相关材料。
对报名教师进行资格审核,确定参赛名单。
2. 培训指导阶段邀请专家进行教学讲解技巧的培训,包括语言表达、肢体动作、教学方法等方面的指导。
组织参赛教师进行内部交流和研讨,分享教学经验和心得体会。
为参赛教师提供教学资源和支持,帮助其完善讲解内容和教学设计。
3. 比赛阶段比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛采用现场讲解的方式,参赛教师根据给定的教学内容进行讲解,时间控制在[X]分钟以内。
评委根据讲解内容、讲解技巧、教学效果等方面进行评分,选出若干名教师进入决赛。
决赛采用多媒体展示和现场讲解相结合的方式,参赛教师在初赛的基础上进一步完善讲解内容和教学设计,同时利用多媒体手段进行辅助展示,时间控制在[X]分钟以内。
评委根据讲解内容的深度和广度、讲解技巧的运用、教学效果的评估等方面进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式,对获奖教师进行表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖金。
组织获奖教师进行教学经验分享和交流活动,推广优秀的教学方法和经验。
八、活动宣传1. 在学校网站、宣传栏、群等平台发布活动通知和宣传海报,广泛宣传活动的目的、意义和流程。
2. 邀请学校领导、专家学者和教师代表出席活动开幕式和闭幕式,提高活动的影响力和知名度。
演讲比赛详细策划方案(5篇)
演讲比赛详细策划方案一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定活动地点:待定七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。
【____分】2:吐字清晰,普通话标准。
【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。
【____分】4:观点鲜明,内容充实生动。
【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。
【25】6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定____个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖____名。
科学大讲坛活动方案策划
科学大讲坛活动方案策划一、活动背景科学是推动社会进步的重要力量,而科学大讲坛则是传播科学知识、促进科学交流的重要平台。
本次科学大讲坛活动旨在通过邀请相关领域的专家学者,向大众普及科学知识,增强科学素养,促进科学普及活动开展。
二、活动目标1. 宣传科学知识:通过邀请专家学者,在大讲坛上普及科学知识,提高大众的科学素养。
2. 促进科学交流:为相关领域的专家学者提供一个交流的平台,促进学术研究的深入。
3. 增强公众科学意识:通过参与科学大讲坛活动,使大众对科学有更深入的了解和认识,增强科学的普及力量。
三、活动内容1. 主题选择根据社会热点和公众需求,选择与健康、环境保护、科技创新等相关的主题。
2. 演讲嘉宾邀请邀请相关领域的知名专家学者来演讲,确保演讲内容的专业性和权威性。
3. 分论坛设置根据不同的主题,设置相应的分论坛,以便更深入地讨论与交流。
例如:健康主题下可以设置子论坛如“生活习惯与健康”、“营养与健康”等。
4. 活动宣传利用多种渠道进行活动宣传,包括但不限于社交媒体、广告、传单、网站发布等方式,提高活动的知名度和参与度。
5. 活动组织和安排(1)确定活动日期和地点。
(2)筹备活动所需的场地、音响设备、投影仪等硬件设备。
(3)邀请嘉宾,并与嘉宾商议演讲主题和内容。
(4)根据演讲嘉宾的数量和时间安排,制定活动的详细时间表。
(5)组织志愿者,负责活动的接待、引导和秩序维护。
(6)准备相关的活动资料、笔记本和纪念品等。
四、活动流程1. 开幕式(1)主持人致辞,介绍活动目的、背景和重要性。
(2)相关领导致辞,寄语科学大讲坛活动的顺利开展。
(3)开幕式舞台表演。
2. 主题演讲(1)按照学科领域划分,依次邀请嘉宾进行主题演讲。
(2)每位嘉宾的演讲时间约40分钟。
3. 问答环节(1)设立提问环节,观众可以提问或发言。
(2)主持人根据时间和内容进行合理的提问。
4. 分论坛交流(1)根据不同的主题,分别组织分论坛的演讲和交流。
2024年演讲赛活动安排现场布置初赛模板
2024年演讲赛活动安排现场布置初赛模板____年演讲赛活动安排现场布置初赛模板一、赛场布置方案1. 赛场舞台设计(1)舞台尺寸:根据比赛规模确定舞台大小,确保舞台空间宽敞,方便选手的表演和移动。
(2)舞台背景:运用大屏幕或背景幕布,设计与赛题相关的背景图案或会徽,彰显比赛的主题和意义。
(3)舞台灯光布置:根据不同的表演需求,设计合适的灯光效果,烘托气氛,突出选手的形象和表演。
2. 观众席设计(1)座位安排:根据场地的大小和观众数量,合理划分座位,保证观众的舒适度和视线明晰。
(2)赛事标识:在座位前方设置标识牌或牌子,方便观众找到自己的座位,并在标识牌上标注座位号。
(3)赛事宣传:在赛场入口处设置宣传板或展览板,展示今年演讲比赛的主题、赛程、选手介绍等相关信息,吸引观众的兴趣。
三、舞台道具布置1. 主题背景道具:根据比赛的主题设计相应的背景道具,如花纹、花球、彩旗等,打造有视觉冲击力的舞台效果。
2. 赛事标识:在舞台两侧设置赛事标识,标注赛事的名称和时间,提供比赛的信息参考。
3. 选手道具:根据选手的演讲内容和风格,提供相应的道具支持,如麦克风、水杯、幻灯片投影机等。
四、音响设备布置1. 主音箱设置:根据赛场的大小和声音需求,合理设置主音箱的位置和数量,保证声音的清晰传递和扩散。
2. 麦克风布置:根据选手的数量和赛场的大小,合理设置麦克风的数量和位置,保证选手的声音能被清晰地传递。
3. 音响调试:提前对音响设备进行调试和测试,确保音效的清晰度和音量的适度,并针对现场情况进行调整和优化。
五、舞台视觉效果设计1. 视频投放设计:根据比赛的主题和选手的演讲内容,设计相应的视觉影像背景,提供多样化的视觉效果支持。
2. 屏幕设置:在舞台两侧或背景墙上设置大屏幕或显示器,用于播放选手介绍、背景影像等内容,增强舞台表现力。
3. 影像设计:利用投影仪或LED屏幕,在舞台上投射选手的影像或介绍文字,提高观众的参与感和视觉体验。
大型宣讲活动方案
大型宣讲活动方案一、活动背景近年来,为了增强员工的团队凝聚力与个人价值觉醒,公司决定举办一场大型宣讲活动。
该活动旨在激励员工积极面对挑战,提升团队协作能力,同时传递正能量,激发员工的工作热情。
二、活动时间与地点•时间: 2022年5月20日(周五)下午14:00-17:00•地点:公司会议室三、活动流程安排1. 开场致辞(14:00-14:15)•主持人介绍活动背景和重要性•公司领导发表开场致辞,激励员工2. 专家讲座(14:15-15:30)•邀请行业专家针对团队合作、个人发展等方面进行精彩讲解•专家分享成功经验、人生感悟,给予员工启发3. 互动环节(15:30-16:15)•分组讨论:员工自由组成小组,讨论专家讲座内容,并结合自身工作实践,分享心得体会•提问环节:员工可以就职场问题向专家提问,获得解决方案4. 结语与总结(16:15-17:00)•公司领导总结活动主要内容,强调活动意义•主持人致谢各位嘉宾和员工的参与与支持•互动交流:员工自由交流,加深印象,增强团队凝聚力四、活动目标和意义•增进员工团队协作意识,提高工作效率•激励员工积极投入工作,提升整体业绩•传递企业文化,弘扬正能量,打造和谐的工作氛围•增强员工的责任感和使命感,激励个人成长五、活动准备工作•确定讲师和主持人:邀请资深行业专家担任讲师,公司领导担任主持人•宣传推广:通过公司内部通知、公告等渠道宣传活动信息•设备准备:确保会议室设备齐全,如投影仪、麦克风等•材料准备:提前准备活动手册、笔记本等相关材料•食品饮料:提供简单茶歇,保证员工体力充沛参与活动六、活动后续•活动结束后,公司可组织员工交流分享会,巩固活动成果•员工可以根据专家讲座内容,结合个人工作实际情况,制定个人成长计划以上是本次大型宣讲活动方案的详细内容,希望能够通过此次活动,激发员工的工作激情,促进团队的合作与发展。
感谢各位员工的支持与配合,让我们共同期待活动圆满成功!。
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2013—2014学年第一学期
麻黄梁中学文科组教学大讲赛活动安排
为了更好的贯彻落实新课程改革理念的精神,有效提高全校教师的教研水平和教学能力,全面提升我校的教学质量,文科组进行组内课堂教学大赛,并选出前2名授课教师参加校级比赛。
一、时间安排
2019年9月16日至2012年12月18日(详见授课安排表)
二、比赛规则
1.赛讲内容、课时、地点,由参赛教师根据所代班级课程的进度
自行安排新授课(杜绝上已经上过的内容,杜绝课前给学生暗示或讲授授课内容)。
赛讲班为自己所代的班级。
2.赛讲准备:授课前将赛讲教案复印交到焦会雄老师办公室。
教
学使用的小黑板、MP3、音箱、录音机等教学工具自行准备。
三、评选规则
1.赋分:评委组人员根据评分细则内容给参赛教师的课堂教学效
果、教学设计内容(教案)进行赋分(具体赋分规则见附表),去掉最高分和最低分,求平均分为实得分。
2.评委:校领导(王应飞、李世放、焦会雄)及文科组全体教师。
四、授课班级的班主任负责打扫好本班教室的卫生;各位老师尽量
调整课时,参加本次优质课的听课活动。
附:语文大讲赛安排表
麻黄梁中学语文组
2013年9月15日。