句子成分句子类型句子结构

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讲义:句子成分及句子结构

讲义:句子成分及句子结构

英语语法之句子成分及句子结构一、句子成分组成句子的各个部分叫句子成分.句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。

主语和谓语是句子的主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。

即:句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补语和同位语1 . 主语(subject)主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

找出句中主语The sun rises in the east. 名词Twenty years is a short time in history. 数词The poor are now living in the shelter.名词化的形容词Seeing is believing。

动名词To see is to believe. 不定式He likes dancing. 代词What he needs is a book。

句子(主从)It is necessary to master a foreign language.2谓语::说明主语的动作、状态和特征;动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

(1)简单谓语:由动词或动词词组组成I saw the flag on the top of the hill. He looked after two orphans.(2)复合谓语由情态动词或助动词+动词;He can speak English well. She doesn’t seem to like dancing3宾语:动作的对象或承受者—-及物动词或介词的宾语,即动宾&介宾,常用名词或相当于名词的词(动词不定式或动名词)、代词和数词充当Show your passport,please. 名词She didn’t say anything. 代词How many do you want? - I want two. 数词I enjoy traveling. 动名词He pretended not to see me。

句子是什么结构类型

句子是什么结构类型

句子是什么结构类型文章一:句子结构类型简介句子是由词语构成的,用来表达完整思想的语言单位。

根据句子中所包含的成分和成分之间的关系,我们可以将句子分为简单句、并列句和复合句三种结构类型。

一、简单句简单句是由一个主谓结构构成的句子。

主谓结构是指句子中只包含一个主语和一个谓语的语法形式。

一个简单句可以用来表达一个完整的含义,也可以用来作为其他复杂句子的构成部分。

二、并列句并列句是由两个或更多对等的成分组成的句子。

这些成分可以是主语、谓语、宾语、状语等。

并列句的构成方式是采用连接词来连接两个或多个句子,使它们之间达到一定的逻辑和语义关系。

多数连接词有and、or、but等。

三、复合句复合句是由两个或更多句子联合构成的句子。

由于复合句是由两个或更多句子组成的,因此它必须包含从属连词或关系词等连接符号。

从属连词包括了因为、虽然、当然等;关系词有that、who、whose等。

复合句可以分为主从复合句和并列复合句两种类型。

文章二:句子结构分类分析各种不同结构的句子对于英语写作和口语表达都有着重要的意义。

通过划分句子结构,我们可以更好地了解怎样用恰当的结构表达意思。

下面来看看句子结构分类中的三个知识点。

一、分正和倒装结构正结构是指主语在谓语前,而倒装结构则是指动词在主语前。

英语倒装结构的主要形式有全部倒装和部分倒装。

全部倒装通常使用在疑问句中,而部分倒装则较少使用。

例如:正结构:We can make a cake.(我们可以做一个蛋糕。

)全部倒装:Can we make a cake?(我们可以做一个蛋糕吗?)部分倒装:Only then did we realize our mistake.(只有那时我们才意识到我们的错误。

)通过正倒两种结构对比,语句的表达方式就会发生变化。

二、区分主语和宾语的位置主语是句子中最重要的成分,它通常出现在谓语前。

但是,在某些情况下,主语可以放在句子的其他位置,这通常发生在强调某个句子成分时:强调主语:It was the teacher who taught us the lesson.(是老师教给了我们这个课程。

句子成分、结构、类型

句子成分、结构、类型

名、代、 副、介词短语 数
名、形、 代、副、 介短
名、形、 代、介短
名、数
doing to do
doing done to do
doing to do
doing done to do
doing done to do
doing done to do
doing
轻松搞定英语句子
1.句子成分 2.句子结构 3.句子类型
doing to do
doing done to do
doing to do
doing done to do
doing done to do
Tom is a pig. He invented a flying machine. The machine looks very smart. In summer, it becomes very hot. The machine carries him in the air outside.
has received
to provide leaving
to
preparation but
equipment
the
largest
create tens of billions of yuan in profit in the aviation Internet
which
名、代、 副、介词短语 数
名、形、 代、副、 介短
名、形、 代、介短
同位
与前词同地位 无标点、逗号、 破折号、or、 such as,as
名、数
doing to do
doing done to do
doing to do
doing done to do

简单句的5种结构及9种句子成分

简单句的5种结构及9种句子成分

简单句的5种结构及9种句子成分一、句子的成分(一)、句子各成分的定义句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种.主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。

谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整.主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。

例如:They are working.主语是they(他们),那么他们在做什么呢?看来没有谓语are working 是不行的.在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。

定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。

其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中,修饰动词、形容词、副词等。

补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。

补语是起补充说明作用的成份.最常见的是宾语补足语。

名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补.表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。

表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。

表语一般放在系动词之后.表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任.同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语(appositive).这两个句子成分多由名词(代词)担任,同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。

英语句子成分及英语句子结构讲解

英语句子成分及英语句子结构讲解

一、英语句子成分和英语句子结构讲解:〔一〕句子成分1.主语〔 subject〕: 句子说明的人或事物。

主语可以由名词、代词、数词、不定式、动名词、分词、主语从句和短语等来担任。

The sun rises in the east〔.名词〕He likes dancing.〔代词〕Twenty years is a short time in history. (数词 )Seeing is believing.〔动名词〕To see is to believe.〔不定式〕What he needs is a book. 〔主语从句〕It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.(It 形式主语,主语从句是真正主语〕找出以下句中的主语:Jane is good at playing the piano〔.名词〕She went out in a hurry.〔代词〕Four plus four is eight.〔数词〕To see is to believe〔.不定式〕Smoking is bad for health.〔动名词〕The young should respect the old.〔名词化的形容词〕What he has said is true. 〔句子〕谓语〔 predicate〕: 说明主语的动作、状态和特征。

简单谓语 :由动词或动词词组组成I saw the flag on the top of the hill?He looked after two orphans.复合谓语:由情态动词或助动词+动词 ;He can speak English well.She doesn ’ t seem to like dancing.找出以下句中的谓语〔注:只有动词才可作谓语。

〕:1.We love China.2.We have finished reading this book.3.He can speak English.4.She seems tired.3.表语〔 predicative〕: 系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

句子成分与短语结构类型

句子成分与短语结构类型

句子成分与短语结构类型一、句子成分句子成分分为六种:主谓宾定状补主语:说明是谁或什么谓语:说明主语是什么或怎么样宾语:是谓语的支配成分。

举个最简单的例子:我喝水。

“我”是主语,“喝”是谓语,“水”是宾语。

定语:是修饰句子中名词中心语的’,在名词中心语前面。

状语:是修饰句子中动词或形容词的,在动词或形容词前面。

补语:是补充说明谓语的,在动词或形容词后面。

举个简单的例子,7班的同学正在上张老师的语文课,同学们听得很认真。

“7班的”“张老师的”就是定语。

“正在”就是状语。

“很认真”就是补语。

此外,划分句子成分还有两个万能公式:公式一:(状语),定语主语‖(状语)谓语中心词+定语宾语中心语公式二:(状语),定语主语‖(状语)谓语中心词+定语宾语中心语+〈补语〉掌握以上几点,我相信同学们再遇到句子成分之类的判断题,就会迎刃而解了。

二、短语结构类型短语结构类型分为五种:并列、偏正、动宾、后补、主谓短语。

并列短语:词与词之间是并列关系。

主要类型有名+名,动+动,形+形。

词与词中间常用“和、及、又、与、并“等连词。

偏正短语:前词为偏,起修饰作用。

后词为正,是词组的重心。

动宾短语:格式为动词+动词支配的对象。

动词支配的对象为宾语。

后补短语:格式为动词或形容词+起补充作用的成分。

起补充作用的成分是补语。

常有“得“作为标志。

主谓短语:格式为主语+谓语。

即“谁或什么”+“是什么或怎么了”。

掌握以上几点,判断短语结构类型也不是什么太困难的事。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

句子结构,句子成分,五种基本句型

句子结构,句子成分,五种基本句型

英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。

一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。

句子成分是句子中起一定功用的组成部分.1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首.如:Students study. (学生学习)We are friends.(我们是朋友)这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。

2)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。

如:Students study. (学生学习.)We are friends。

(我们是朋友)这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。

3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。

放在及物动词或者介词之后。

如:They are teachers。

( 他们是老师。

)I play with him. (我和他一起玩。

)这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。

4)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。

形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。

如:This is a red sun。

(这是个红太阳。

)He is a tall boy。

(他是个高个子男孩。

)这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。

5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。

如:The students study hard。

(这些学生学习努力。

)I often write to him. (我常给他写信.)The bag is too heavy。

1.句子成分和句子类型

1.句子成分和句子类型

介宾
定语 (Attributive):
• 定语的作用
–用于修饰、限定名词或代词。
• 定语一般由???充当。 形容词 • 定语还可以由名词充当,表用途。
– a pencil box –a beautiful girl 定语
定语 (Attributive):
• 定语也可以由从句或非谓语动词充当。
– Those who want to learn English well should study harder than others. – an interesting book – a meeting to attend – The man over there – The books on the shelf
• 主语还可以由从句或非谓语动词充当。
– Twelve divided by four is three.(数词)
谓语 (Predicate)
• 谓语 表示一个动作、行为,是由
动词充当的。
–I teach you English. 谓语
• 一个句子能不能没有谓语? 不能
宾语 (Object):
• 宾语的分类:
以接复合宾语结构。 • SVOC句型
– I saw him rushing out of the room. OC可以看作复合宾语!
基本句型七
• 这个基本句型的特点是谓语动词可
以接双宾语。 • SVoO句型
– I gave him the book. – I gave the book to him. 辨清直接和间 接宾语!!!
• 定语也可以由副词(词组)或介词(词组)
充当。
状语(Adverbial)
• 状语是用于修饰副词、形容词或动词 •

中学语文6种句子成分分析 看懂句子结构

中学语文6种句子成分分析   看懂句子结构

中学语文句子成分分析-—3张图教你看懂句子结构从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。

句子成分有六种-—主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

※熟记口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚.定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

状语有时位主前,逗号分开心有数。

图解三大类句子1、常用语句2、兼语语句(前谓语为使令性动词)3、主观语句(谓语为感官心理方面的动词)注明主干成份—-主语、谓语、宾语;附加成份——定语、状语、补语。

主语“ ”标注,谓语“__"标注,宾语“波浪线”标注;定语“( )"标注,状语“【】”标注,补语“〈〉”标注。

下面我们进行一一分析一、主语多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。

可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

例如:(1)今天晚上‖ 特别冷。

主语(偏正短语)谓语(2) [明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。

状语(时间)主语(代词)谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。

例如:(1)笑‖是具有多重意义的语言。

主语(动词)谓语(2)公正廉洁‖是公职人员行为的准则。

主语(形容词联合短语)谓语二、谓语是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。

谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

(1)动词性词语经常做谓语。

例如:他‖[只]答应了<一声>。

主语谓语(状语+动词+补语)南海一中‖留下〈过>(许多人)的梦.主语谓语(动词+补语+定语+宾语)我‖[最近]去〈了〉<一趟>北京。

主语谓语(状+动+补+宾)(2)形容词性词语也经常做谓语.例如:太阳‖热烘烘的。

主语谓语(形容词+的)人参这种植物,‖娇嫩〈极了〉。

主语谓语(形容词+补语)说话‖[要]简洁〈些〉.主语谓语(状语+形容词+补语)(3)主谓短语做谓语。

句子成分及种类

句子成分及种类

句子成分&句子结构一、句子成分句子成分主要包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补足语等;主语和谓语是句子的必需部分;宾语、表语和补足语是句子的必要部分;其他成分如状语和定语,是句子的辅助部分;有些句子还带有感叹语、插入语,它们在句法上与句子其他成分不存在关系,称为独立成分;1.主语: 主语是句中动作、行为、性质或状态的主体,是一个句子谈论的主题;主语可以由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、从句等来充当;Some people can’t use the computer. 名词作主语He teaches us English. 代词作主语Three and five is eight. 数词作主语To read in bed is bad for your eyes. 不定式作主语Eating more vegetables is good for us. 动名词短语作主语That you forgot to tell me the time for the meeting caused me lots of trouble. 从句作主语广东Do you need more time to complete the taskYes, another ten days _____ enough.A, is B, are C, was D, were2.谓语: 谓语用来说明主语的行动、动作或所处的状态;谓语由动词或短语动词充当,一般放在主语之后;谓语可分为简单谓语和合成谓语;The boy speaks Japanese. 简单谓语Don’t get off the bus until it has stopped. 简单谓语I can play the baseball. 合成谓语Our city becomes more beautiful. 合成谓语3.宾语: 宾语表示动作、行为的对象,由名词、代词、数词、动名词、动词不定式或起名词作用的其他成分充当;I bought a book. 单宾语,名词The news surprised us. 单宾语,代词He told me the news about it. 双宾语,代词/名词A friend lent some money to me. 双宾语, 名词/代词We consider him an honest boy. 复合宾语Mr. Wang always makes his classes interesting. 复合宾语4.表语:表语用来说明主语的特征、属性、状态、身份等,与前面的连系动词一起构成系表结构作复合谓语;My pen friend is an American boy. 名词This book isn’t mine. 代词He was the first to come to school yesterday. 数词The man looks strong. 形容词My father is out. 副词His job is to clean the school. 动词不定式短语The dictionary is in the bag. 介词短语Wasting time is killing yourself. 动名词短语The trouble is that she has lost his phone number. 从句5.定语:定语是用来修饰名词或代词的句子成分,分为前置定语和后置定语两种; (1)前置定语:常用来充当前置定语的有形容词、代词、数词、名词或名词所有格,动词-ing 形式等;We had a good time in the park. adj.His father is doctor. pron.She cut the meat into two pieces. numeralThis is a stone table. n.Let’s put the child in the sleeping bag. v-ing(2)后置定语: 常用来充当后置定语的有形容词、副词、动词不定式、介词短语、分词短语和从句等;I have got something interesting to tell every one of you. Adj.The trees around were cut last week. Adv.Would do you like something to drink InfinitiveThe book on the bed is mine. Prepositional phraseThe model plane flying in the sky is made by Bill. Present participleThe woman who stands at the gate is my mother. Subordinate clause6.状语:状语常用来修饰动词、形容词、副词或整个句子;它可以表示时间、地点、程度、原因、目的、结果等;状语常由副词、介词短语、动词不定式、分词短语、从句等担当;They are walking in the park.He was looking everywhere for Jane.She was deeply moved by the story I told her.I’m sorry to keep you waiting for a long time.He spoke so fast that I couldn’t hear clearly what he said.7.补足语: 补足语是用来说明主语或宾语的性质、状态等的一种句子成分;含有宾语补足语的句子变为被动语态时,宾语补足语成了主语补足语;可以作为补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等;You must keep your bedroom clean.He was once again found wandering along the street.现在分词作主语补足语His parents made him stay at home. 动词不定式作宾语补足语→He was made to stay at home by his parents. 动词不定式作主语补足语8.同位语: 对句子中某一成分作进一步解释、说明,与其在语法上处于同等地位的句子成分即同位语;同位语常置于被说明的词之后;同位语由名词、代词、数词、从句等充当;This is Mr. Zhou, our headmaster.We each have a cellphone now.You may leave it to us two.We are excited about the news that we win the match.9.独立成分: 在句子中插入一个词或短语,这个词或短语并不和其他成分发生语法关系,此时这个词或短语就是一种独立成分;独立成分包括称呼语、感叹语、插入语等;Hurry up, friends, or we’ll be late. 称呼语作独立成分Aha I’ve got you right here. 感叹语作独立成分By the way, what do you usually do at weekend 插入语作独立成分二、句子结构英语句子按照结构可分为简单句、并列句和复合句;1.简单句:只有一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语的句子叫简单句;判断下列句子属于哪种简单句的基本句型:We walked and laughed.The children are playing.Children often sing this song.I don’t know what to do.My bike is new.He became a famous scientist.Mr. Wu teaches us English.My father bought me a new camera.We can hear someone playing the violin next door.We can keep it warm.拓展:There +be +主语+ 状语英语中有一个独特的句型叫there be 结构,该结构表示“某地/某时存在某人/某物”;There 无意义,be是谓语动词,它后面的名词是主语,两者在数上必须保持一致;句子最后为地点状语或时间状语;There is a car in front of the house.There are many books in his school bag.2.并列句: 并列句是由并列连词and, but, or, so等把两个或两个以上的简单句连在一起而构成的句子;并列连词的基本句子结构为:简单句+并列连词+ 简单句;(1)表示并列的并列连词I help her and she helps me.Both Wendy and Kate are from American.(2)表示选择的并列连词The girls can go with us, or they can stay at home.Either he or she is going to help us.(3)表示因果的并列连词The days are short, for it is now December.The boy did his homework carefully, so he never made any mistakes(4)表示转折的并列连词It is very good, yet it can be better.He is old but he is in good health.That region has plenty of natural resources while this one has none.3.复合句: 由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫做复合句;主句为句子的主体,从句不能独立,仅用作句子的一个成分,如主语、宾语、表语、同位语、定语、状语等;We shouldn’t give our children whatever they want.I’ll never forget the stories that my grandma told me.He worked for a foreign company when he was in Shanghai.一.划出下列句子中的主语①A mooncake is a delicious, round cake.②I don’t know if it will grow.③ Doing your homework in time is important.④To win the game is difficult.⑤There are some people in our classroom.⑥Five is not enough.二. 划出下列句子中的谓语①I saw a girl.②I love you.③ You should work English hard.④You had better take a bus.⑤I want to give you a book.三.划出下列句子中的宾语①I saw a cat in the tree.②We think you are right.③ My father bought me a book.④We call him LaoWang.⑤We forgot to close the window.四.划出下列句子中的定语①That is a beautiful flower.②This is my book, not your book.③ I have a lot of things to do.④I have met the boy in that room.⑤He has something important to say.五.划出下列句子中的状语①He is playing under the tree.②Ten years ago, She began to live in Dalian.③ The house is dirty because he didn’t clean it.④He buys a gift to make her happy.⑤If I am not busy tomorrow, I will play football with you.六. 划出下列句子中的表语①These desks are yellow.②It is getting cooler and cooler now.③ My work is teaching English,④It sounds good.⑤It smells nice.七. 划出句中的直接宾语和间接宾语① Please tell us a story.② My father bought a new bike for me last week.③ Mr. Li is going to teach us history next term.④ Here is a pen. Give it to Tom.⑤ Did he leave any message for me。

句子成分和句子结构

句子成分和句子结构

句子成分和句子结构
句子成分是指句子中的各个组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

句子结构是指句子中各个成分之间的关系和组织方式,包括简单句、并列句、复合句等。

常见的句子成分有:
1.主语:句子中执行动作或被动地承受动作的名词或名词短语,提供
句子的主体。

例如:张三(主语)正在跑步。

2.谓语:表示主语动作或状态的动词或动词短语。

例如:张三正在(谓语)跑步。

3.宾语:接在及物动词后面,被动承受动作的名词或名词短语。

例如:张三正在跑步(谓语),锻炼身体(宾语)。

4.定语:修饰名词或代词的成分,修饰的内容可以是形容词、名词等。

例如:漂亮(定语)的花朵盛开了。

5.状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,表示时间、地点、方式、原因等。

例如:昨天(状语)我去了图书馆。

常见的句子结构有:
1.简单句:由一个主语和一个谓语构成的句子,可以有宾语、定语、
状语等。

例如:我(主语)喜欢(谓语)跳舞。

2.并列句:由两个或多个分句通过并列关系连接在一起,各个分句地位相等。

例如:我喜欢唱歌,他喜欢跳舞。

3.复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子,从句在句子中充当其他成分的一部分。

例如:我喜欢唱歌,因为它能让我放松身心。

句子成分及句子结构

句子成分及句子结构

句子成分及句子结构一.句子成分主语(subject): 句子说明的人或事物。

The sun rises in the east. (名词)He likes dancing. (代词)Twenty years is a short time in history. (数词) Seeing is believing. (动名词)To see is to believe. (不定式)What he needs is a book. (主语从句)It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. (It形式主语,主语从句是真正主语)谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。

We study English.表语(predicative): 系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

He is a teacher. (名词)Seventy-four! You do n’t look it. (代词)Five and five is ten. (数词)He is asleep. (形容词)His father is in. (副词)The picture is on the wall. ( 介词短语)My watch is gone / missing / lost. (形容词化的分词)To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. (不定式)The question is whether they will come. (表语从句)(常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel (摸起来),smell(闻起来), taste (尝、吃起来), remain(保持,仍是), feel(感觉)It sounds a good idea. The sound sounds strange.Her voice sounds sweet. Tom looks thin.The food smells delicious. The food tastes good.The door remains open. Now I feel tired.宾语:1)动作的承受者-----动宾I like China. (名词)He hates you. (代词)How many do you need? We need two. (数词)We should help the old and the poor. I enjoy working with you. (动名词)I hope to see you again. (不定式)Did you write down what he said? (宾语从句)2)介词后的名词、代词和动名词-----介宾Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks.3)双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

句子成分与结构

句子成分与结构

句子成分与结构语法结构类型图词法:词类:实词:名词、代词、动词、形容词、副词、数词虚词:冠词、介词、连词、感叹词名词:可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数动词:动词的数动词的时态:一般过去时、一般现在时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、完成进行时动词的语态:主动、被动非谓语动词:不定式、分词、动名词代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词句法:句子种类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句子类型:简单句、并列句、复合句句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语从句:名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句形容词性定语从句:限定性定语从句、非限定性定语从句副词性状语从句:时间、地点、条件、原因、结果、目的、让步、方式、比较词汇:短语:动词短语、名词短语、介词短语、特殊结构:倒装句、强调句、插入语、it句型、虚拟语气一、单句1. 主语+系动词+表语例如:The cake smells good这类句子的谓语动词都不能表达一个相对完整的意思,必须加上一个表明主语身或者状态的表语构成符合谓语,才能表达出相对完整的意思,这类动词被称为连系动词,也可以简称为系动词。

2. 主语+不及物动词例:The man cooks这类句子有一个共同的特点:谓语动词能够表达完整的意思,不需要再添加额外的宾语。

这类动词被称为不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句。

3. 主语+及物动词+宾语例:Who knows the answer?在这类句子中,谓语动词具有实际的意义,是主语的发出动作,但是并不能表达出完整的意思,必须有一个宾语来承接,也就是主语发出动作的承受着,才能让整个句子的语义表达清楚、完整。

在这类句子中出现的动词叫做及物动词。

4. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语例:He brought you a dictionary这类型的句子有一个共同的特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达出相对完整的意思。

语文中句子的结构有哪些

语文中句子的结构有哪些

语文中句子的结构有哪些语文中的句子结构是指句子的组成部分和它们在句中的排列方式。

了解句子结构能够帮助我们更加准确、完整地表达我们的意思。

下面是有关语文中句子的结构有哪些的文章。

一、句子成分句子成分是指组成句子的基本部分,主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

主语是句子主要表达的动作的发出者或涉及到的人、物、事物,谓语是句子中主语所表达的行为或状态,宾语是针对主语所述的内容作出说明的对象,定语是修饰名词或代词的形容词、介词短语或从句,状语是修饰动词、形容词、副词,说明动作、状态、程度、时间等情况的副词、介词短语或从句,补语是用来说明主语、宾语的状态、性质、其他信息的词语。

二、句子类型句子类型指的是根据句子的语气、功能等方面进行分类。

句子可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。

陈述句用来陈述一个事实、情况或观点,疑问句用来询问某事物或表达不确定性的语气,祈使句用来表示请求、命令、建议等,感叹句则用来表达情感或者强调某一事物或人。

三、句子结构句子结构指的是句子中各部分的排列方式。

一般来说,句子结构可以分为简单句、复合句和并列句。

简单句只有一个主谓结构或名词和一个它所赘述的形容词或副词,不含有其他从句和复杂结构;复合句由主句和一个或多个从句构成,包括定语从句、状语从句、宾语从句等;并列句则由两个或以上的简单句并列组成。

四、各种句型除了主语、谓语、宾语等基本成分以外,句子还有各种句型,如倒装句、省略句、排比句等。

倒装句是把语序颠倒过来的句子,使语言更加生动、强调成分更加突出,通常用于修辞手法;省略句则是省略句子中的一部分,不影响语义,让文章更加简明扼要。

五、句子的衔接句子之间的衔接可以通过连词、副词以及逗号等标点来实现,各种符号和词语的使用需要在不改变原意的基础上使一系列句子有机地组成一个完整的语篇,不存在矛盾或歧义。

句子的衔接又决定文章的结构是否紧凑、连贯,使文章更加易懂、易读。

综上所述,语文中的句子结构有很多,包括句子成分、句子类型、句子结构、各种句型以及句子的衔接等。

句子结构包括哪些方面的

句子结构包括哪些方面的

句子结构包括哪些方面的文章一:句子结构的三个方面句子是语言表达的基本单位,是人们交流智慧的工具。

句子结构指的是句子内部各成分之间的关系和构成方式。

句子结构主要包括句子成分、句子类型和句子风格。

下面我们来介绍句子结构的三个方面。

1. 句子成分句子成分指的是构成句子的基本组成单位,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、同位语等。

主语是指句子所描述的人或事物,谓语是指主语所进行的动作或状态,宾语是指接受谓语动作的对象,定语是指修饰名词的词语,状语是指修饰谓语动作的词语,补语是指补充说明主语或宾语状态的词语,同位语是指说明或补充名词或名词词组含义的词语。

不同句子成分的不同组合可以构成不同类型的句子。

2. 句子类型句子类型指的是根据语句所传达的意思和语法结构来分类的,比较常见的句子类型包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

陈述句是用来陈述某种事实或情况的句子,疑问句是用来询问某些信息的句子,祈使句是用来表达命令、请求、建议等的句子,感叹句是用来表达强烈感受或情绪的句子。

不同的句子类型使用不同的语法结构和语气,能够更准确地表达不同的意思。

3. 句子风格句子风格指的是根据说话人的个人特点、口吻和态度来区分的,比较常见的句子风格包括正式语言、口语、文学语言和幽默语言。

正式语言主要用于学术、政治和商业场合,语言严谨、规范,富有权威性;口语则是日常生活中最常见的语言形式,简洁、通俗易懂,并且可以表达说话人的个性和情感;文学语言则是适用于文学作品中的语言,使用较多的修辞手法和词语组合;幽默语言则是用来表达幽默感和调侃的特殊语言风格。

文章二:掌握句子结构的三个要点句子是语言中的基本单位,而句子结构是句子形式和语义复合的基础。

掌握句子结构是学习语文的重要基础。

下面介绍掌握句子结构的三个要点。

1. 了解句子成分的语法和功能句子成分是句子的基本组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语等。

掌握不同句子成分的语法和功能可以帮助我们正确理解句子意思,更准确地使用句子。

句子成分与句子结构

句子成分与句子结构
• 6. The little boy an apple this morning ate greedily in the kitchen.
第十四页,编辑于星期六:十八点 四十一分。
2. 基本句型
第十五页,编辑于星期六:十八点 四十一分。
• 句型一:主谓
• 句型二:主系表
• 句型三:主谓宾 • 句型四:主谓宾宾 • 句型五:主谓宾补
第八页,编辑于星期六:十八点 四十一分。
1.4 定语 修饰名词的成分叫定语。最常用的定语就是形容词,
还有一种用句子修饰名词的定语,就是定语从句了。 Jasper White is one of the rare people who
believes in ancient myths.
It is one of the ugliest face that I have ever seen.
4. 我不同意你的看法。
第二十七页,编辑于星期六:十八点 四十一分。
3.2 疑问句
1、一般疑问句
2、特殊疑问句
3、选择疑问句 4、反意疑问句
第二十八页,编辑于星期六:十八点 四十一分。
3.2.1 一般疑问句
特征:⑴需要用yes或no来回答;
⑵语序一般为:助动词+主语+谓语?
例如:
你是中国人吗? —Have you been there?
第十三页,编辑于星期六:十八点 四十一分。
• 1. Games played yesterday in their room the children quietly.
• 2. Well the man the piano played.
• 3. This morning a book I from the library borrowed. • 4. A new school built they in our village last year. • 5. She a letter from her brother last week received.
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语法专题讲解:句子成分句子成分:组成句子的各个部分叫句子成分。

其中包括:主要成分:主语谓语次要成分:表语宾语宾语补足语主语补足语定语状语同位语㈠主语(sub):句子所陈述的主体。

一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

读下面的句子标出主语并总结能够做主语的词。

1.Honesty is the best quality.2.Nobody can help you.3.Four and five makes nine.4.The sick and the old need our help.5.The wounded should be sent to hospital.6.To become a nurse is my wish.7.Running is good for health. 8.Between six and seven in the morning is the best time.9.When we are going to have an English test has not been decided.10.It is necessary to master a foreign language. 11.There is a teacher and 3students.总结:㈡谓语(v.):表示主语的动作,行为或所处的状态。

(谓语有人称和数的变化)动词及动词短语常在句中作谓语,一般放在主语之后。

观察下面的句子总结谓语动词的构成。

1. He practices running every morning. / The plane takes off at 8 o’clock.2. You may keep the book for two weeks. / He has caught a bad cold.3. Our school becomes more beautiful.总结谓语动词的构成。

1、简单谓语:2、复合谓语:㈢表语(pred.):系动词后用来说明主语的特征,类属,状态或身份等。

系动词的类别:状态系动词:be (is am are was were) seem smell sound taste feel touch stay(保持) remain (依然) look (看上去) appear (显得) keep(保持)continue (继续) stand (以某种方式矗立着)结果(转变)系动词:become grow(长得) come(成为) prove(证明) get (变得)turn (变得) fall (变为) go (变得)观察下面的句子总结哪些词可以做表语:1.It becomes a major problem.2. I am not myself today.3.He was the first to leave.4.The lights are on.5.Wasting time is killing yourself.6.The book is interesting.7.The leaves grow yellow. 8.I am much worried about her health.9.My wish is to become a nurse. 10.I am at work now.11.This is where we disagree.总结:㈣宾语(obj.):表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。

观察下面的句子总结哪些词可以作宾语:1. They went to see an exhibition yesterday.2. The heavy rain prevented me from coming to school on time.3. How many dictionaries do you have? I have five.4. They helped the old with their housework yesterday.5. He pretended not to see me.6. I enjoy listening to popular music.7. I think(that)he is fit for his office. 8. I can’t decide when to start the job.总结:宾语的种类:双宾语:直接宾语间接宾语同源宾语:laugh a…laugh dream a … dream blow a…blow smile a … smile sing a … song live a… life宾语补足语(obj.-c) : 英语中有些及物动词(包括介词with),除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。

带有宾语补足语的一般句型为:及物动词+宾语+宾补(宾语+宾补也叫复合宾语)观察下面的句子总结那些词可以做宾补:1.She used to sleep with the windows open.2. We made him our monitor.3.He made the class over.4. The parents let their children in their bedroom.5.I get him to do this job by himself.6.I found him wondering along the street.7.I got my car repaired. 8.I don’t know when the meeting will be held.总结:㈤定语(attributive):修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。

定语可由以下等成分表示:观察句子总结能做定语的词:1.Guilin is a beautiful city.2.China is a developing country; America is a developed country.3.There are thirty women teachers in our school.4.His rapid progress in English made us surprised.5. Our monitor is always the first to enter the classroom.6. The teaching plan for next term has been worked out.7. He is reading an article about how to learn English.8.The boy who is standing there is my brother.总结:定语的种类:前置定语后置定语多个形容词作定语的顺序:㈥状语(adv.): 修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分。

观察下面的句子总结做状语的词:1.Light travels most quickly.2. He has lived in the city for ten years.3. He is proud to have passed the national college entrance examination.4. He is in the room making a model plane.5.Wait a minute.6. Once you begin, you must continue.总结:观察下面的句子总结状语的种类:1. How about meeting again at six?st night she didn’t go to the dance party because of the rain.3. I shall go there if it doesn’t rain.4. Mr. Smith lives on the third floor.5. She put the eggs into the basket with great care.6. She came in with a dictionary in her hand.7. In order to catch up with the others, I must work harder.8. He was so tired that he fell asleep immediately. 9. She works very hard though she is old.10. I am taller than he is.总结:㈦同位语:是在名词或代词之后的并列名词或代词或名词短语对前者加以说明的成分,在语法上与前者处于同等地位。

观察下面的句子总结做同位语的词:1.We students should study hard.2. We each will have a chance to travel by air.3. Are you three ready?4. The news that we will have a holiday tomorrow is true.总结:㈧独立成分:有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分,称为句子独立成分感叹词:oh, hello, aha, ah, there!(得了得了)come on!hi 等。

肯定词yes 否定词no 称呼语:mum, dad,Mary ,John 。

插入语:一些句中插入的 I think , I believe, Believe it or not 等。

情态词,表示说话人的语气(多作为修饰全句的状语):perhaps也许,maybe大概,actually实际上,certainly当然,等。

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