民族理论与民族政策作业
电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业一二三
2018 电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业形成作业1：小组讨论问题4:民族关系的核心问题是什么？为什么？民族关系的核心问题是什么？为什么？个人讨论观点:民族关系中核心问题是民族利益、民族权力和民族发展，这些是民族关系的、热点和主题小组讨论提纲讨论时间:本学期第三周讨论地点:本班教室讨论方式:每班分两组，每组确定五名中心发言人，按照讨论提纲精心准备，交替发言，发言时间不得超过4 分钟。
讨论题目:民族关系的核心问题是什么?为什么？讨论要求: 1、认真阅读教材，查阅有关资料，搜集相关素材。
2、明确了解和掌握关键词中的重要意义。
3、讨论过程中发言人观点明确，做到有理有据，符合逻辑，允许保留自己的观点。
讨论提纲:一、民族利益时民族关系的焦点民族利益，指的是法律赋予的正当的、合法的民族应有和应得的各种利益，在一定意义上说，民族关系式民族间的一种利益关系，公平合理的划分和享受可使民族关系和睦，利益划分不合理或者有差别可能导致民族间的矛盾和摩擦。
在民族利益问题上，我们有必要重温列宁在1922年10月27日说过的一段话: “五年来，我们在一个举世罕见的多民族国家里解决民族问题的经验，是我们完全相信，在类似的情况下，对待民族利益唯一正确的态度就是予以最大限度的满足，就是创造条件来安排除在这一方面引起冲突的一切根源。
二、民族权力是民族关系的测量表民族权力，指的是法律赋予的各民族应有的方方面面的平等利益，民主权益，民族权益也是民族关系的核心问题之一，民族平等，自由发展的民主权利和民族权力的享有和行驶的程度是民族发展关系程度的测量表。
民族权力的享有和行使受到各种条件的制约，其中包括受民族关系状况的制约，反过来民族权利享有和行使状况又直接影响民族关系。
三、民族发展是民族关系的主题发展，永远是历史和社会的主题，发展，始终是民族和社会追求的目标。
民族关系，既是各民族发展过程中的必然现象，又是各民族发展的客观环境与条件。
16春《民族理论与民族政策》在线作业3
C. 经济结构
D. 政治结构
E. 文化结构
正确答案：ABCDE
7.私有制社会的民族关系的基本特征是()。
A. 压迫统治
B. 剥削掠夺
C. 歧视侮辱
D. 限制
E. 同化
正确答案：ABCDE
8.下列属于少数民族文化的是()。
A. 语言
B. 文学
C. 科学
D. 宗教
A. 西藏地区经济发展与国家的强盛紧密相连
B. 促进边疆民族地区的发展成为我国的中心工作
C. 加快民族地区经济发展是我国民族工作的根本任务
D. 国家的支持是西藏地区发展的根本原因
E. 少数民族地区的发展也有力支撑着整个国家的发展
正确答案：AC
3.无神论与有神论相互尊重是指()。
A. 任何人都不应到宗教活动场所进行无神论的宣传
A. 人民团结和社会稳定
B. 社会发展和民族发展
C. 国家统一
D. 边防巩固
E. 中国特色社会主义建设
正确答案：ABCDE
5.《南方日报》曾经报道：某市一个神庙后门短短几十米的街道，竟然有十几个算命摊。这些算命摊为了招徕顾客，有的打出“××相学学会”的招牌，有的则号称“×教××分会”。对此正确的看法是()。
A. 要求宗教信徒放弃有神论思想
B. 要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导
C. 要求宗教活动要服从于国家的最高利益和民族的整体利益
D. 要支持宗教界人士对宗教教义作出自己的阐释
E. 要积极支持外国人到中国来办教传教
正确答案：BC
11.马克思主义对民族语言文字采取的态度是()。
民族理论、政策与民族区域自治法作业答案.
民族理论、政策与民族区域自治法作业答案作业1一、选择题1 A2 B3 CE4 BCDE5 C6 C7 A8 BCDE9 ABCDE 10 BCDE二、判断题1．错。
“三分之一”和“三分之二”换一下位置。
2．错。
“必定”改为“不一定”3．错。
“民族消亡”改为“民族同化”4．错。
不一定都是民族问题5．错。
“彼此孤立”改为“相互联系”三、简答题1．答：（1）秦汉时期，是我国统一多民族国家开始形成阶段。
（2）隋唐时期是我国统一多民族国家进一步发展壮大的阶段。
（3）元明清时期是我国统一多民族国家最终确立、巩固阶段时期。
说明了我国统一多民族国家形成发展是由各民族共同完成的。
2．答：各民族平等、团结、互助是我国社会主义新型民族关系的基本内容和基本特征。
（1）民族平等是指各民族不论有什么差异，都是中华民族的一部分，应具有同等的地位。
（2）民族团结是指各民族在社会生活和交往中和睦相处，携手共进的关系。
（3）民族互助是指：各民族在平等团结的基础上，为了共同发展和繁荣互相帮助的关系。
3．答：（1）社会生产力的发展是民族形成的决定因素。
（2）地缘关系的确立是民族形成的基础。
（3）国家政权的建立为某些大的民族形成起到了政治纽带作用。
4．答：（1）民族与阶级是两个不同的的概念。
（2）在阶级社会里，民族问题的产生除了阶级根源外，也有其他根源。
（3）民族压迫的内容比阶级压迫的内容更加广泛和复杂。
（4）民族问题比阶级问题存在的时间更长。
四、论述题1．答案要点：认识民族是一个历史范畴具有重要的理论和实践意义：（1）认识民族是一个历史范畴，会更好地宣传贯彻马克思主义关于民族平等、民族团结和各民族共同繁荣发展的基本原则。
民族的存在是不以人的主观意志为转移的，世界上的所有民族都对人类社会的发展做出了贡献。
从这一点出发，就要求我们承认各民族的存在，尊重各民族的存在，认真贯彻落实民族平等政策，促进民族团结和各民族共同繁荣。
（2）认识民族是一个历史范畴，会更充分地认识社会主义时期我国民族问题存在的长期性和复杂性，从而更好地解决民族问题。
2024电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业
2024电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业形成作业1：小组探讨问题４：民族关系的核心问题是什么？为什么？民族关系的核心问题是什么？为什么？个人探讨观点：民族关系中核心问题是民族利益、民族权力和民族发展，这些是民族关系的、热点和主题小组探讨提纲探讨时间：本学期第三周探讨地点：本班教室探讨方式：每班分两组，每组确定五名中心发言人，依据探讨提纲细心打算，交替发言，发言时间不得超过4分钟。
探讨题目：民族关系的核心问题是什么?为什么？探讨要求：1、仔细阅读教材，查阅有关资料，搜集相关素材。
2、明确了解和驾驭关键词中的重要意义。
3、探讨过程中发言人观点明确，做到有理有据，符合逻辑，允许保留自己的观点。
探讨提纲：一、民族利益时民族关系的焦点民族利益，指的是法律给予的正值的、合法的民族应有和应得的各种利益，在一定意义上说，民族关系式民族间的一种利益关系，公允合理的划分和享受可使民族关系和谐，利益划分不合理或者有差别可能导致民族间的冲突和摩擦。
在民族利益问题上，我们有必要重温列宁在1922年10月27日说过的一段话：“五年来，我们在一个举世罕见的多民族国家里解决民族问题的阅历，是我们完全信任，在类似的状况下，对待民族利益唯一正确的看法就是予以最大限度的满意，就是创建条件来支配除在这一方面引起冲突的一切根源。
二、民族权力是民族关系的测量表民族权力，指的是法律给予的各民族应有的方方面面的同等利益，民主权益，民族权益也是民族关系的核心问题之一，民族同等，自由发展的民主权利和民族权力的享有和行驶的程度是民族发展关系程度的测量表。
民族权力的享有和行使受到各种条件的制约，其中包括受民族关系状况的制约，反过来民族权利享有和行使状况又干脆影响民族关系。
三、民族发展是民族关系的主题发展，恒久是历史和社会的主题，发展，始终是民族和社会追求的目标。
民族关系，既是各民族发展过程中的必定现象，又是各民族发展的客观环境与条件。
因为民族的发展取决于自身的生产力、分工和内部外部交往的发展程度。
中石油(北京)14秋石油北京《民族理论与民族政策》作业1答案
民族理论与民族政策 14秋石油北京《民族理论与民族政策》作业1一,单选题1. 2009年3月29日，己丑年黄帝故里拜祖大典在河南郑州新郑市隆重举行，2万多名国内外各界政要、华侨、华人、明星出席。
全世界华人祭拜祖先体现了民族的()。
A. 共同地域B. 共同语言特征C. 共同心理认同特征D. 共同生产方式特征?正确答案：C2. 民族发展的重要动因是()。
A. 物质资料的生产方式和社会生产力的发展B. 社会生活中的阶级斗争C. 一个民族基于历史和现实形成的民族精神D. 在阶级社会里，社会各阶级之间的斗争?正确答案：C3. 民族形成的内在条件是()。
A. 社会生产力的发展、私有制的出现、产品交换的发展B. 战争、军事冲突C. 社会生产的发展及其带来的结果促进了民族的形成D. 私有制和阶级区分导致出现不同的利益集团?正确答案：A4. 在马克思主义民族发展史上第一个提出完整的科学的民族定义的是()。
A. 马克思B. 斯大林C. 列宁D. 毛泽东?正确答案：B5. 世界人口最多的民族是()。
A. 中国汉族B. 美利坚人C. 俄罗斯人D. 印度斯坦人?正确答案：A6. 把民族划分为古代民族、近代民族、现代民族，主要是侧重于民族的()。
A. 自然属性B. 社会属性C. 生物属性D. 特征属性?正确答案：A7. 藏族是中国古老的民族之一，其先民生产多以牧业为主。
藏族有自己的语言和文字。
藏族人民热情开朗、豪爽奔放。
他们一般以歌舞为伴，自由地生活。
藏族民歌抑扬顿挫，合辙贴韵，悦耳动听。
这表明()。
A. 民族是历史上形成的稳定的人们共同体B. 民族具有共同历史渊源、共同生产方式、共同语言、共同文化、共同风俗习惯、共同心理认同等基本特征C. 民族的六个基本特征始终与民族相伴D. 只要缺少一个特征就不能成为一个民族?正确答案：B8. 中国自()统一就开始了形成与巩固统一多民族国家的伟大历程。
A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 清朝?正确答案：A9. 2008年北京奥运会开幕式的最大特点是凸显“中国元素”。
奥鹏北语14秋《民族理论与民族政策》在线作业4满分答案
14秋《民族理论与民族政策》在线作业4多选题一、多选题（共25 道试题，共100 分。
）1. 下列选项，属于民族自治机关自治权的有()。
A. 制定自治条例和单行条例B. 制定自治宪法C. 安排使用地方财政D. 使用一种或几种语言文字E. 制定地方教育规划-----------------选择：ACDE2. 邓小平同志说，民族区域自治制度是我们的制度优势，是成功解决民族问题的重要保证。
这一制度之所以是“我们的制度优势”，是因为它()。
A. 有利于消除民族差异B. 把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来C. 把国家富强和民族繁荣结合起来D. 把各族人民热爱祖国的热情和热爱本民族的感情结合起来E. 有利于维护世界和平-----------------选择：BCD3. 西藏自治区历任人民代表常务委员会主任和人民政府主席都是由藏族公民担任。
目前，在自治区人大代表中，藏族和其他少数民族占94%以上，在自治区各级国家机关组成人员中，藏族和其他少数民族占77.97%。
这说明()。
A. 我国少数民族依法享有管理民族内部事务的权利B. 民族区域自治制度有利于维护国家的统一和安全C. 我国认真贯彻民族区域自治制度D. 坚持民族平等是我国处理民族关系的根本原则E. 民族区域自治制度有利于少数民族地区的经济发展-----------------选择：AC4. 2008年8月16日，国家民委副主任吴仕民在新闻发布会上表示，地理环境、中国经济自身发展规律以及少数民族自身文化等三方面的原因，导致中国西部少数民族地区在经济社会发展方面与东部地区存在一定差距。
这说明()。
A. 我国已形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系B. 在实际生活中，各民族间还存在着事实上的不平等C. 需要继续坚持和完善民族区域自治制度D. 没有各民族的共同繁荣，民族平等就没有物质保证E. 没有民族的团结就没有民族的繁荣-----------------选择：BCD5. 民族自治地方内部都有复杂的民族关系，主要包括()。
民族理论作业（带答案）
开放教育形成性考核民族理论、政策与民族区域自治法（专科）学校名称：学生学号：学生姓名：考核成绩：内蒙古广播电视大学民族区域自治法作业1一、不定项选择（每小题2分，共20分）。
1．我国少数民族中人口最多的民族是( A )A壮族 B回族 C蒙古族 D满族2．我国各民族分布的格局是( B )A小杂居，大聚居 B大杂居，小聚居C大杂居，大聚居 D 小杂居，小聚居3．中华民族的含义是( CE )A主要指汉族B泛指中原地区各民族C是我国56个民族的总称D只包括当代中国各民族，不包括历史上曾经存在现已消失的民族E既包括当代中国各民族，也包括历史上曾经存在现已消失的民族4．民族平等、民族团结、民族互助三者的关系是( BCDE ) A三者不存在必然的联系B三者互相联系，辩证统一C民族平等是民族团结的前提和基础D民族团结是民族平等的必然结果，是促进民族真正平等的保障E民族互助是实现民族平等、民族团结的重要途径5．第一次完整提出马克思主义民族定义的是(C ) A马克思 B列宁 C斯大林 D毛泽东6．民族与氏族、部落的界限在于( C )A以血缘关系为纽带B以共同语言为基础C以地缘关系为基础，以共同的经济关系为纽带D具有不同的体质形态、遗传特征7.民族消亡的一般规律是（ A ）Ａ国家消亡——阶级消亡——民族消亡Ｂ民族压迫彻底消灭——世界经济中心的形成——世界并同语言形成Ｃ阶级消亡——国家消亡——民族消亡Ｄ阶级消亡——民族融合——民族消亡8．民族的基本特征是( BCDE )A具有共同的血缘 B具有共同的语言 C具有共同的地域D具有共同的经济生活 E具有共同的心理素质9．民族的形成( ABCDE )A大体要经历氏族—部落—部落联盟这样一些阶段B是在原始社会末期至阶级社会确立初期C社会生产力的发展是民族形成的决定因素D地缘关系的确立是民族形成的基础E国家政权的建立为某些大民族的形成起到了政治纽带作用10．民族问题与社会革命和发展总问题的关系是( BCD )A民族问题等同于社会革命和发展总问题B民族问题是社会革命和发展总问题的一部分C民族问题的内容、性质和任务由社会革命和发展总问题决定的D只有在无产阶级革命胜利的基础上，民族问题才能得到解决E民族问题在社会革命和发展中具有重要作用二、判断题（判断正误，并说明其理由，每小题2分，共10分）。
民族理论与民族政策作业答案
民族理论与民族政策形成性考核作业1（供大家参考）1、自然环境社会环境对民族发展有无影响？有哪些影响？答：（1）引起中毒工业“三废”中排出的废水含有铅、镉等重金属毒物，灌田后可以通过稻米造成慢性镉中毒（疼痛病）和铅中毒；含砷、汞农药污染土壤引起慢性砷中毒和汞中毒；“三废”和农药污染土壤后，再经雨水冲刷而污染地面水和地下水，人们通过饮水、食物以及家畜通过饲料都可引起中毒。
（2）诱发癌症近年来的研究进一步证实，镉、苯氧除草剂和氯酚农药等对人有致癌作用。
土壤受到放射性污染，通过对人体的外照射和内照射（经呼吸道和消化道）操作，除诱发癌症外，还会导致头昏、乏力、脱发、白细胞减少或增多等病症。
（3）传播疾病被含有病原体的粪便、垃圾和污水污染的土壤，可成为有关疾病的传播媒介，如伤寒、副伤寒、痢疾、结核病等。
还有破伤风、气性坏疽、肉毒杆菌等能在土壤中长期生存，成为人们感染这些疾病的重要来源。
（4）噪声对健康的影响凡是干扰人们正常休息、睡眠和影响人们正常工作、学习、思考和谈话等不协调的声音，均属噪声。
我国规定每天工作8小时岗位的噪声强度：新建企业不得超过85分贝，现有企业适当放宽至90分贝。
生活生产中主要噪声源有：① 工业噪声：来自工厂各种机械和高速设备的撞击声和马达轰鸣声，如织布机、风动工具、冶炼设备、球磨机、锻压、电锯以及建筑工地的搅拌机、打桩机等产生的噪声。
② 交通噪声：主要来自各种车辆、火车、飞机、轮船等在发动和运行中产生的噪声。
③ 生活噪声：主要来源是集贸市场的嘈杂声，娱乐、体育场所和宣传工具的高音噪声，家庭的收录机、电视机、洗衣机和缝纫机等发出的噪声。
噪声对人体健康的危害可体现在神经系统、心血管系统和消化系统几方面，但对神经系统的作用最直接。
长期接触噪声对人体神经系统产生不良影响，主要表现为听力下降；噪声还可引起头痛、头晕、耳鸣、心悸及睡眠障碍等神经衰弱综合症；对心血管系统损害主要表现出心率加快或减缓、血压不稳；对消化系统可引起胃肠功能紊乱、食欲减退、消瘦、胃液分泌减少、胃肠蠕动减慢等。
100分作业1答案(民族理论和政策)
一、单选题（共30 道试题，共60 分。
）V1. 2009年3月29日，己丑年黄帝故里拜祖大典在河南郑州新郑市隆重举行，2万多名国内外各界政要、华侨、华人、明星出席。
全世界华人祭拜祖先体现了民族的()。
A. 共同地域B. 共同语言特征C. 共同心理认同特征D. 共同生产方式特征满分：2 分2. 民族发展的重要动因是()。
A. 物质资料的生产方式和社会生产力的发展B. 社会生活中的阶级斗争C. 一个民族基于历史和现实形成的民族精神D. 在阶级社会里，社会各阶级之间的斗争满分：2 分3. 民族形成的内在条件是()。
A. 社会生产力的发展、私有制的出现、产品交换的发展B. 战争、军事冲突C. 社会生产的发展及其带来的结果促进了民族的形成D. 私有制和阶级区分导致出现不同的利益集团满分：2 分4. 在马克思主义民族发展史上第一个提出完整的科学的民族定义的是()。
A. 马克思B. 斯大林C. 列宁D. 毛泽东满分：2 分5. 世界人口最多的民族是()。
A. 中国汉族B. 美利坚人C. 俄罗斯人D. 印度斯坦人满分：2 分6. 把民族划分为古代民族、近代民族、现代民族，主要是侧重于民族的()。
A. 自然属性B. 社会属性C. 生物属性D. 特征属性满分：2 分7. 藏族是中国古老的民族之一，其先民生产多以牧业为主。
藏族有自己的语言和文字。
藏族人民热情开朗、豪爽奔放。
他们一般以歌舞为伴，自由地生活。
藏族民歌抑扬顿挫，合辙贴韵，悦耳动听。
这表明()。
A. 民族是历史上形成的稳定的人们共同体B. 民族具有共同历史渊源、共同生产方式、共同语言、共同文化、共同风俗习惯、共同心理认同等基本特征C. 民族的六个基本特征始终与民族相伴D. 只要缺少一个特征就不能成为一个民族满分：2 分8. 中国自()统一就开始了形成与巩固统一多民族国家的伟大历程。
A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 清朝满分：2 分9. 2008年北京奥运会开幕式的最大特点是凸显“中国元素”。
电大本科《民族理论和民族政策》平时作业册题目及答案
得分《民族理论和民族政策》平时作业册专业：层次：□本科□专科学号：姓名：形成性考核（一）一、判断题（对的打√，错的打×，每题3分，共30分）1.民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。
（×）2.民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。
这些研究都是分别进行的，并不需要一定的民族观指导。
（×）3.中国是统一的多民族国家，每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。
（√）4.民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。
（×）5.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。
（×）6.我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。
（×）7.民族灭亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现象。
（×）8.民族组合，是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上融为一体，民族差别最终整体消失的现象。
（×）9.我国历史上出现过的所谓“民族融合”，实际上不是真正意义上的民族融合。
（√）10.民族关系的基本表现形式是不同民族的单个人之间的关系。
（×）二、单项选择题（在各题的备选答案中，有1项是正确的，将正确答案的序号，填写在题中的序号内。
每题3分，共30分）1．( A )是民族理论学科的一大特点。
A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B．重视政策的运用C．理论和政策兼纳D．基础理论和应用理论并容2．马克思主义的中国民族理论具有（ D ）和科学性统一的特点。
A．理论性B．学术性C．实用性D．政治性3．民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（ D ）的问题。
A．民族区域自治B．民族发展C．民族之间矛盾D．民族发展及民族之间矛盾4．在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。
一村一大民族理论与民族政策最全答案
1、研究资本主义国家的民族问题和政策不属于民族理论的范畴。
正确的答案是"错"。
2、民族识别是落实党的民族平等团结政策，使各少数民族真正成为中华民族大家庭平等一员的需要。
正确的答案是"对"。
3、民族融合，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现象。
正确的答案是"错"。
4、随着我国民族平等政策的切实贯彻落实和民族平等思想的逐渐深入人心，在一些社会交往中，个人的民族属性开始起很大的作用。
正确的答案是"错"。
5、在社会主义社会，特别是在生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后，剥削阶级作为阶级已经不存在了，阶级斗争不复存在，民族问题与阶级斗争毫无关系。
正确的答案是"错"。
6、社会的发展需要有一个安定的国内环境和有利的国际环境。
民族关系状况是国内环境中的重要内容。
民族问题影响社会发展是个普遍的社会现象。
正确的答案是"对"。
7、大民族(原来的压迫民族)采取措施，包括照顾、帮助甚至牺牲自己的某些利益，以对待自己的不平等来抵偿生活上实际形成的不平等。
这实际上是民族不平等的表现。
正确的答案是"错"。
8、设立自治机关是我国民族区域自治的两个基本问题之一，也是实行民族区域自治的关键。
正确的答案是"对"。
9、培养和任用足够数量的少数民族干部，是真正实行民族区域自治和实现民族平等的标志。
正确的答案是"对"。
10、坚持改革开放，积极稳妥地发展社会主义市场经济不利于少数民族落后经济的发展。
正确的答案是"错"。
11、民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的标志和反映，同时又是民族经济文化将来发展的可能性的预示，也是实际发展的前提。
正确的答案是"对"。
12、民族语言文字的稳定性是指民族语言文字作为民族社会的主要交际工具，保持其基本成分和表现形式的长期稳定。
北语14秋《民族理论与民族政策》在线作业3答案
14秋《民族理论与民族政策》在线作业3
一,多选题
1. 民族区域自治的优越性体现在如下几方面()。
A. 有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利
B. 有利于建立和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系
C. 有利于调动少数民族的积极性，推动民族地区经济、文化等各项事业的发展
D. 有利于巩固祖国的统一
E. 有利于实现“一国两制”科学构想
?
正确答案：ABCD
2. 处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵循以下几个重要原则()。
A. 切实保障各民族的平等权利
B. 坚决维护各民族的团结
C. 坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣
D. 大力培养和选拔少数民族干部
E. 大力发展自治地方内少数民族教育事业
?
正确答案：ABC
3. 下列关于民族发展的叙述正确的是()。
A. 民族多重属性决定了民族的发展是社会的发展
B. 民族多重属性决定了民族的发展也是自身的发展
C. 民族的发展是物质生产的发展
D. 民族发展是精神生产的发展
E. 民族发展是民族自身的发展
?
正确答案：ABCDE
4. 下列关于社会主义民族关系的四要素说法正确的是()。
A. 民族平等是民族团结、互助、和谐的前提和基础
B. 民族团结是民族平等的必然结果
C. 民族互助是民族平等、团结的必然结果
D. 民族和谐是民族平等、团结、互助的综合反映
E. 民族平等、团结、互助、和谐是相互联系、相互依赖和相互制约的辩证统一体
?
正确答案：ABCDE
5. 民族的发展变化，取决于民族的()。
A. 社会生产
B. 社会分工。
电大《民族理论与民族政策》形成性考核作业2
试卷总分:100 得分:97.75
1.民族关系的基本表现形式是（）的关系。
A.民族群体之间
B.民族自治地方与国家之间
C.民族个体之间
D.民族自治地方与个人之间
【答案】:A
2.现在我国的民族关系基本上是（）的关系。
A.民族自治地方与中央政府之间
B.各民族与各自治机关之间
C.不同民族之间
D.各族劳动人民之间
【答案】:D
3.民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的（）决定的。
A.性质
B.发展规律
C.社会基础
D.结构
【答案】:A
4.当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是（）。
A.和平共处
B.和平与发展
C.互助与互利
D.求同存异
【答案】:B
5.私有制社会里产生民族问题的主要根源是（）。
A.社会因素
B.自然因素
C.文化因素
D.经济因素
【答案】:A
6.广义的民族问题是指民族自身的发展，以及民族之间、()、国家之间等方面的关系问题。
A.民族与阶级
B.民族与部落
C.民族与部落联盟
D.民族与氏族
【答案】:A。
民族理论与民族政策作业
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民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
小编给大家整理了关于2017民族理论与民族政策作业，希望你们喜欢!2017民族理论与民族政策作业作业1 民族同化、民族组合和民族融合有什么区别?答：一、民族同化是指民族在自身发展和社会交往过程中,失去自己民族的特征,接受别的民族的特征, 变成别的民族的组成部分的社会现象和社会过程. 民族同化分为强迫同化和自然同化两种类型。
二、民族分化是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象, 其往往是由民族迁徙等原因导致民族居住地域隔离而造成的。
三、民族组合是指部分民族或其中的一部分,在特定条件下重新组合成新的民族的现象.四、民族融合是指世界上一切民族的民族特征, 在经过长期的共同性增长的基础上融为一体, 民族差别最终整体消失的现象。
作业2 我国现阶段民族问题有何特点?答：现阶段，我国的民族问题，集中表现在少数民族和民族地区迫切要求加快经济社会发展。
具体表现为经济问题与政治问题交织在一起，现实问题与历史问题交织在一起，民族问题与宗教问题交织在一起，国内问题与国际问题交织在一起。
这是我国现阶段民族问题的特点。
一、经济问题与政治问题相交织。
民族问题涉及到民族发展与民族关系的协调。
民族发展是民族的经济、政治、文化和社会的发展，民族关系协调包括民族的经济、政治、文化、社会等方面关系的协调。
民族发展和民族关系的属性，决定了民族问题往往是经济问题与政治问题交织在一起。
现阶段我国各民族间的发展差距问题，尤其是东部地区与西部民族地区间的经济社会发展差距问题，不仅是一个重大的经济问题，而且也是一个重大的政治问题。
《民族理论与民族政策》作业
民族理论与民族政策形成性考核册专业：学号：姓名：河北广播电视大学开放教育学院（请按照顺序打印，并左侧装订）作业1时间：学习完教材第一至第四章之后。
题目：1.自然环境、社会环境对民族发展有无影响？有哪些影响？2.中国共产党关于民族特征的理论和斯大林的理论有何相同与不同？3.民族同化、民族组合和民族融合有什么区别？4.民族关系的核心问题是什么？为什么？形式：从以上题目任选一题，小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。
要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1.个人的讨论提纲。
2.小组讨论后形成的提纲。
教师根据个人的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给每一位学员评分。
无论自己是什么观点，都要结合本课程所学内容，联系你最了解的民族的历史或现实予以说明。
民族关系的核心问题在民族关系的发展中，核心问题是民族利益的照顾民族权利的保障和民族发展的促进问题。
民族利益-----民族关系的焦点,民族利益是正当的,合法的,民族应有和应得的各种利益.民族利益是民族关系中的核心问题之一,民族关系是各民族之间的一种利益关系,公平合理的利益划分和享受可使民族关系和睦,利益划分和享受上的不合理或差别,有可能导致民族间的矛盾和摩擦, 我国是多民族的社会主义国家,各民族在根本利益上是完全一致的.随着经济体制的改革和社会会主义市场经济的发展,各民族间出现了根本利益一致前提下的具体利益上的差别.这些经济方面的问题,将是民族关系发展上的焦点.对合理的民族利益给予满足或照顾,将有利于民族关系的改善和发展,反之,民族间矛盾和摩擦将增多.民族权利-------民族关系的测量表。
民族权利是各民族应有的各方面的平等权利、民主权利。
民族权利也是民族关系中的核心问题之一。
民族平等、自治、发展的民主权利的享有和行使的程度作为民族关系发展程度的一种标志。
随着经济的发展，各民族人民的注意力开始向政治上能不能充分实现和行使民放平等自治权利的问题转移，各民族人民的民主素质将会不断提高。
民族理论与民族政策 作业答案
民族理论与民族政策作业答案作业1讨论：民族关系的核心问题一、个人提纲：在民族关系的发展中，核心问题或中心问题是民族利益的照顾、民族权利的保障和民族发展的促进问题。
这是民族关系发展进程中十分值得注意的三个突出问题。
1．民族利益——民族关系的焦点民族利益，指的是法律赋予的正当的、合法的、民族应有和应得的各种利益。
民族利益是民族关系中的核心问题之一。
在一定意义上说，民族关系是各民族之问的一种利益关系，特别是从经济方面来说是这样。
公平合理的利益划分和享受，可使民族关系和睦，利益划分和享受上的不合理或差别，有可能导致民族问的矛盾和摩擦。
我国是多民族的社会主义国家，各民族在根本利益上是完全一致的，这是无可怀疑的。
但是，随着经济体制的改革和社会主义市场经济的发展，各民族间或各民族地区问出现了根本利益一致前提下的具体利益上的差别，这也是客观事实。
比如，在民族地区资源开发中，居住在这一地区的各民族的利益多少的区别；又如，在牧区，某一草场归属问题上民族问的争执；再如，原料产地的民族与以此原料加工成品的民族之间经济利益合理分成问题；等等。
这些经济方面各民族的利益问题，将是民族关系发展上的焦点和热点。
对合理的民族利益给予满足或照顾，将有利于民族关系的改善和发展，反之，民族间矛盾和摩擦将会增多。
我们特别要注意，随着国家在民族地区投资政策的变化，民族间(主要是指东部沿海地区和西部民族地区之间)发展差距拉大的趋势有所遏制，但在一段时期内差距拉大的总趋势不会出现变化。
发展差距的存在，将使民族地区和沿海地区、少数民族与汉族之间在经济利益上产生的矛盾增多，导致民族摩擦和不满情绪有所增多和上升。
在民族利益问题上，我们有必要重温列宁在1922年10月27日说过的一段话：“五年来我们在一个举世罕见的多民族的国家里解决民族问题的经验，使我们完全相信，在类似的情况下，对待民族利益的唯一正确的态度就是予以最大限度的满足，就是创造条件来排除在这一方面引起冲突的一切根源。
国开作业民族理论政策与自治法-形考任务163参考（含答案）
题目：我国少数民族中人口最多的民族是()
选项A：蒙古族
选项B：壮族
选项C：回族
选项D：汉族
答案：壮族
题目：我国各民族分布的格局是 )
选项A：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
选项B：民族平等、民族团结和各民族互相帮助
选项C：各民族和谐发展原则
选项D：民族平等和民族团结
答案：民族平等和民族团结
题目：中国共产党丰富和发展了马克思主义的民族理论，赋予了解决民族问题基本原则以新的内容，提出了()
选项A：民族团结
选项B：民族平等
选项C：民族互助
选项D：各民族共同繁荣
答案：各民族共同繁荣
题目：马克思主义民族观的核心是）
选项A：地方民族主义
选项B：优等民族主义
选项C：民族互相主义
选项D：民族至上主义
答案：地方民族主义
题目：被誉为“中国最大的古岩画宝库”的（），是北方游牧民族的艺术结晶。
选项A：云岗石窟
选项B：阴山岩画
选项C：龙门石窟
选项D：敦煌壁画
答案：阴山岩画
题目：民族问题在社会发展总问题中处于（）。
选项A：重要地位
选项B：支配地位
选项C：从属地位
选项D：平等地位
答案：从属地位
题目：大陆30个省、自治区、直辖市平均人口密度为（）
选项A：每平方公里136人
选项B：每平方公里118人
选项C：每平方公里108人
选项D：每平方公里98人
答案：每平方公里118人
题目：中华民族的含义是()
选项A：主要指汉族
选项B：只包括当代中国各民族，不包括历史上曾经存在现已消失的民族
选项C：泛指中原地区各民族。
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答：错误。民族语言文字是人类社会的产物，民族语言文字发展的最终结果是语言的融合和文字的统一。
5．即使对于某些落后的民族风俗习惯，也不能强迫命令少数民族予以改革。（P178）
答：正确。改革必须尊重本民人民群众的意愿，改与不改，何时改和怎样改，均由少数民族干部和群众自己决定，别人不能越俎代庖，更不能强迫命令。
二、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号中。每题1分，共10分。）
1．在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。P4
A．政治发展
B．经济发展
C．文化教育发展
D．社会发展
2．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（B ）。P10
A．调整和完善所有制结构
B．建立新型的生产关系
C．转变和调整经济增长方式、道路
D．完善分配结构和分配方式
E．发展乡镇企业
10．民族语言文字的主要特点是（A B D E ）。P160-161
A．民族性
B．稳定性
C．独特性
D．发展性
1.民族问题关系到人民团结和社会稳定
（1）民族问题是人民团结的一个影响因素
民族团结是人民团结的重要标志。民族问题的存在程度和解决状况，直接影响着民族团结和人民团结的程度和状况。
（2）民族问题是社会稳定的一个影响因素
社会稳定是一个国家社会进步、经济发展、国家统一的重要保证。我国的社会稳定以稳固的民族大团结为前提、为基础。某一民族或某一地区发生的民族问题，会迅速影响到其他地区，波及影响面广，连锁反应大。特别是在当前信息和传播媒介现代化的情况下更是如此。
C．社会因素
D．经济因素
7．新中国成立前，有文字的少数民族只有（B）。P91
A．16个
B．18个
C．19个
D．20个
8．少数民族居住的边疆地区与（C）个国家接壤。P100
A．7
B．8
C．10多
D．20多
9．我们通常所说的民族文化主要是指（B ）。P155
B．部落
C．部落联盟
D．民族
5．2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是（D）。P52
A．平等
B．团结
C．互助
D．和谐
6．私有制社会里产生民族问题的主要根源是（C）。P69
A．自然因素
B．文化因素
C．坚持各民族共同繁荣的原则
D．维护国家统一的原则
E．尊重民族自治权利的原则
8.少数民族干部所占比例少于少数民族人口所占的比例数的自治区有（ABCE ）。P133
A．广西
B．宁夏
C．新疆
D．内蒙古
E．西藏
9.在发展和完善少数民族地区社会主义市场经济方面，要努力做到（ACD）。P147
从东欧演变和苏联解体的教训中可以看出，要维护国家的统一和独立，要坚持社会主义道路，就必须处理好民族问题。
总之，我国的民族和民族问题基本国情是我国制定和贯彻执行民族政策的基本依据。
2.民族问题关系到社会发展和民族发展
（1）民族问题是社会发展的一个影响因素
社会的发展需要有一个安定的国内环境和有利的国际环境。民族关系状况是国内环境中的重要内容。民族问题影响社会发展是个普遍的社会现象。
（2）民族问题是民族发展的一个影响因素
民族发展是多民族国家社会发展的一部分。不加速少数民族的发展，就会影响和制约整个中国的社会发展，那么国家的现代化社会发展也是不完整的。
A．夷狄
B．族类
C．夷族
D．蛮夷
3．使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（D ）。P12
A.马克思
B．恩格斯
C．列宁
D．斯大林
4．以地域关系为基础的人们共同体是（D）。P29
A．氏族
答：错误。民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有自然（或族体）属性、社会属性和生物属性等多维属性。
3．少数民族干部的培养任用是体现民族平等团结的主要表现形式，也是民族平等团结的主要标志。P127。
答：错误。这只是表现形式之一，还有许多内容。
4．民族语言文字是历史的产物，最终将消亡。P161-162
D． 宁夏
E． 内蒙古
6.我国少数民族因其历史、人口、分布、文化等原因，具有很多特点，其中有（ABCE）。P106
A． 广
B． 多
C． 杂
D． 偏
E． 散
7．实行民族区域自治的基本原则是（ABCDE ）。P116
A．坚持民族平等的原则
B．坚持民族团结的原则
6．宗教信仰不属于政治问题Байду номын сангаас（P187）
答：正确。宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度，属于思想领域里的问题，而不涉及政治问题。
五、论述题（25分）
怎样理解民族问题是我国的一项基本国情？（教材P98-100）
答：民族问题对我国这样一个多民族国家来说是关系到国家命运和前途的大问题。
A．物质文化
B．精神文化
C．制度文化
D．民俗文化
10．据2005年不完全统计，中国现有各种宗教信徒（ D ）。（P188）
A．6千多万人
B．7千多万人
C．8千多万人
D．1亿多人
三、多项选择题（在各题的备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每题2分，共20分）
4． 民族发展的基本条件，包括（A B CDE）等内部和外部条件。P34-38
A． 民族结构
B． 民族素质
C． 民族关系
D． 自然环境
E． 社会环境
5.下列省、自治区中，少数民族人口占当地总人口的比例为33%以上的是（ABCD ）P89
A． 青海
B． 贵州
C． 云南
A．常态发展
B．异态发展
C．渐进式发展
D．突变式发展
E．跳跃式发展
3．以下各项中，属于民族问题的共同特征的有（ A B D E ）。P77-79
A．普遍性
B．国际性
C．不定性
D．敏感性
E．连锁反应性
4．民族关系既是一种（社会）现象，也是一种（历史）现象，还是一种社会关系。P49
5．民族发展的（利益、权利），是民族关系发展的核心问题。P54
6．在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个（阶级斗争）问题。P73
7．我国少数民族的分布特点是（大分散、小聚居）。P90
8．我国陆地边境线的90%强在少数民族地区，有（1.9万）公里。P90
E．交融性
四、辨析题
1．民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。P1
答：错误。民族理论学科的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题。目的是揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学，正确认识与妥善处理民族发展与及民族之间的矛盾、问题。
2．民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。P16
3.民族问题关系到国家统一和边防巩固
（1）民族问题是国家统一的一个影响因素
国内各民族的团结、人民的团结，是国家统一的基础。要维护国家的统一，就必须同分裂民族、分裂国家的民族主义、民族分裂主义进行坚决的斗争。
（2）民族问题是边防巩固的一个影响因素
我国2.1万多公里陆地边境线大都在少数民族地区。边防巩固需要有安定的时候环境、深厚的群众基础和雄厚的物质基础。解决好民族问题是边防巩固的必要条件。
1．民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ A B D E ）。P2-3
A． 研究民族发展的一般规律
B． 研究民族问题发展的规律
C．研究民族问题解决的方法
D． 研究马克思主义民族纲领、民族政策
E． 研究马克思主义民族理论的历史发展过程
2．各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即（ A B E ）。P39-40
9．从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括（提高民族素质），增强民族平等的主体意识、能力；客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及（民主的组织形式）。P104-105
10．我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的（设立和建设）；二是自治机关的（自治权的行使问题）。P110
11．社会主义初级阶段的民族问题的实质是民族社会要求（发展与进步）的问题。
民族理论与民族政策作业3答案
一、 填充题（每题1分，共15分。写错别字不给分）
1．（民族发展规律）的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。P2
2．民族的分类，以（民族属性）和（民族特征）为基本依据。P17
3．在民族形成以前，人们共同体只有以（血缘）关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。P27
4.民族问题关系到中国特色社会主义建设
（1）民族问题是改革开放和社会主义市场经济的一个影响因素
改革开放和社会主义市场经济只有在各民族人民的支持、拥护和参与下，才能取得丰硕的成果，也只有被各民族真正理解才能变为自觉的行动。如果处理不好民族问题，改革开放和社会主义市场经济发展将受到影响。
（2）民族问题在坚持四项基本原则中，也是一个影响因素