道德与法律课件
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道德法制讲座课件
服务社会
以服务社会为宗旨，积极履行社 会责任。
道德原 则
仁爱宽容
以仁爱和宽容的心态对待 他人，关心他人、帮助他 人。
善恶有报
相信善有善报、恶有恶报 的因果关系，积极行善避 恶。
尊重生命
尊重生命、珍惜生命，不 伤害自己和他人。
诚实守信
保持真诚、守信的品质， 言行一致、信守承诺。
03
法律体系与法律制度
法律制度
法律制度的概念
法律制度是指一国现行法 律规定中所包含的各种法 律制度的总称，包括民事 制度、刑事制度、行政制
度等。
法律制度的构成
各种法律制度之间相互关 联、相互影响，共同构成 了一个国家的法律制度体系。
法律制度的实施
法律制度的实施需要依靠 国家机关的执法和司法活 动，同时也需要社会各界
的支持和配合。
法律原 则
法律原则的概念
法律原则是指一国现行法律规定 中所包含的基本原则和价值观念，
是制定和实施法律的指导思想。
法律原则的分类
根据不同的标准，可以将法律原则 分为不同的类型，如公法原则和私 法原则、实体法原则和程序法原则 等。
法律原则的作用
法律原则对于法律的制定、实施和 解释具有指导作用，同时也可以作 为司法审判和行政执法的依据。
道德与法制的关系
总结词
道德与法制相互依存、相互补充，共同维护社会秩序 和公共利益。道德为法制提供价值基础和精神支持， 而法制为道德提供制度保障和强制力。
详细描述
道德和法制是维护社会秩序和公共利益的两种重要手段。 道德通过社会舆论、传统习俗和内心信念来引导人们的 行为，培养良好的社会风尚。法制则通过强制力和制度 规范来约束人们的行为，确保社会的正常运转。道德与 法制相互补充，共同发挥作用。一方面，道德为法制提 供价值基础和精神支持，使人们自觉遵守法律；另一方 面，法制为道德提供制度保障和强制力，确保道德规范 得以实施。
法律与道德的关系PPT精品课件
道德与法律的共同点
法律
社
纪律
会
规 范
道德
宗教
特殊社会规范 一般社会规范
道德与法律的区别
区别
内容
表现形式不同
实现方式不同
调整对象和范围 不同
道德Biblioteka 法律存在于认识和舆 论中，不成文。 比较概括、笼统。
依靠社会舆论和 教育的力量，依 靠人们的觉悟。
涉及人们的一切行 为，包括思想、言 语、行为动机
用严格的文字表 述。比较明确、 严格、具体。
法律能使正义得到伸张、正气得到弘扬，从而有利于 形成良好的社会风气，提高人们的道德水平
讨论二：
你觉得仅靠条例的出台能解决“啃老”现象吗？为什么？
提高社会成员的道德水平，有助于人们 自觉做到守法、护法。
母亲中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小英 成家后，母亲又拖着病体为她操持家务，照看孙子。孙子 长大后先后参加了工作，小英却把母亲当成累赘，给点生 活费让母亲单过，母亲生病也不闻不问。村里乡亲纷纷谴 责小英，在群众谴责声中小英受到了良心的拷问，从此善 待母亲。
• C.旅游方式和内容的多样性
• D.旅游目的的娱乐性—现代旅游 的特点和旅游发展的一大动力
三、旅游活动的作用
1、满足人类需求
（1）补偿性消费 （2）发展性消费 （3）娱乐、消遣 • 比较不同身分人群的主要旅游需求
如：工作人员、学生、退休人员
2、促进经济发展
• 增加外汇收入 • 回笼货币、稳定市场 • 扩大就业 • 带动相关产业发展 • 促进区域经济的发展
1841
1950
年份
2．现代旅游的主要特点
• A. 旅游主体的大众化
亿8
7
《法律的道德性》课件
促进公平正义
规则公平
法律制定公平的规则，确 保每个人在相同的条件下 受到相同的对待，避免偏 见和不公。
司法公正
通过公正的司法程序，法 律确保每个人在法律纠纷 中得到公正的审判，不受 不正当的影响或干预。
权利保障
法律保护弱势群体的权利 ，防止强势群体的欺压和 剥削，促进社会的公平和 正义。
05
CATALOGUE
法律与道德在实践中是互动的，一方面，法律可以通过规定 权利和义务来引导和规范人们的行为；另一方面，道德则可 以强化人们对法律的认同和遵守，促进法律的实施和执行。
02
CATALOGUE
法律与道德的定义
法律的定义
法律是由国家制定或认可，并 由国家强制力保证实施的社会 规范。
法律是维护社会秩序、保障公 民权利的重要工具，具有普遍 性、规范性和强制性的特点。
法律道德性的实现途径
提高立法者的道德素质
立法者应具备高尚的道德品质和 职业操守，以确保所制定的法律
符合道德原则和价值观。
立法者应具备广泛的社会责任感 和公正意识，以确保所制定的法
律能够维护社会公平正义。
立法者应具备深厚的法律素养和 专业知识，以确保所制定的法律
符合法律规定和法律程序。
加强司法独立性
法律通常包括宪法、法律、行 政法规、地方性法规等不同层 级。
道德的定义
道德是一种社会意识形态，是人 们共同生活及其行为的准则与规
范。
道德基于一定的文化背景和价值 观念，强调个体对他人、社会和
自然的责任和义务。
道德通过社会舆论、内心信念和 传统习惯等非强制性手段来发挥
作用。
法律与道德的区别与联系
区别
加强公民参与和社会监督，鼓励公民积极参与法律活动和社会事务，提高公民对法律和道德 的认识和理解。
法律和道德的关系ppt课件
法律和道德的关系
1
2
1、什么是道德？ 2、道德与法律的相同点？不同点（区别）？ 3、道德与法律的联系？ 4、道德与法律的联系对国家和青少年分别有 什么要求？ 5、依法治国与以德治国的根本目的是什么？
3
一、了解道德
1、内容 家庭美德 社会公德 职业道德等 (p43知识链接）
2、作用
（1）是一种行为规范，约 束人们最基本的行为
14
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
10
3、法律和道德的联系
（2）法律和道德相互补充
法律由国家强制力保 证实施
道德调整范围更广
补充道德强制力的不足 补充法律调整范围的不足
11
法律和道德相互联系， 相互补充，相互促进
国家：法治和德治相结合
加强法制建设 依法治国
加强道德建设 以德治国
青少年：
（1）增强法治观 念，自觉守法、 护法
（2）提高道德素 养和道德水平。
法律表彰和鼓励先进, 伸张正义、弘扬正气
有利于形成良好社会 风气，提高人们道德 水平
8
3、法律和道德的联系
（1）法律对道德有促进作用 道德对法律有促进作用
道德水平提高
守法、护法
P45 学生见义勇为，惩治肇事司机
弘扬了优秀道德品质
9
阅读P45案例（张老汉）
思考： 1.儿子的行为为什么会激起村里人的义愤？ 2.法院判决之后张老汉的生活状况能得到改善吗？
（2）促使人们对“是非、 善恶、公正与偏私、荣 誉与耻辱”等做出判断 和选择。
4
二、法律与道德的关系
1、相同点 都是人们的行为规范，约束人们的行为。
5
2、不同点
1
2
1、什么是道德？ 2、道德与法律的相同点？不同点（区别）？ 3、道德与法律的联系？ 4、道德与法律的联系对国家和青少年分别有 什么要求？ 5、依法治国与以德治国的根本目的是什么？
3
一、了解道德
1、内容 家庭美德 社会公德 职业道德等 (p43知识链接）
2、作用
（1）是一种行为规范，约 束人们最基本的行为
14
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3、法律和道德的联系
（2）法律和道德相互补充
法律由国家强制力保 证实施
道德调整范围更广
补充道德强制力的不足 补充法律调整范围的不足
11
法律和道德相互联系， 相互补充，相互促进
国家：法治和德治相结合
加强法制建设 依法治国
加强道德建设 以德治国
青少年：
（1）增强法治观 念，自觉守法、 护法
（2）提高道德素 养和道德水平。
法律表彰和鼓励先进, 伸张正义、弘扬正气
有利于形成良好社会 风气，提高人们道德 水平
8
3、法律和道德的联系
（1）法律对道德有促进作用 道德对法律有促进作用
道德水平提高
守法、护法
P45 学生见义勇为，惩治肇事司机
弘扬了优秀道德品质
9
阅读P45案例（张老汉）
思考： 1.儿子的行为为什么会激起村里人的义愤？ 2.法院判决之后张老汉的生活状况能得到改善吗？
（2）促使人们对“是非、 善恶、公正与偏私、荣 誉与耻辱”等做出判断 和选择。
4
二、法律与道德的关系
1、相同点 都是人们的行为规范，约束人们的行为。
5
2、不同点
思想道德修养与法律基础ppt课件-思想道德修养与法律基础PPT文档33页
做有理想有本领有担当的时代新人
2 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展
青年人正处于学习的黄金 时期，应该把学习作为首要任 务，作为一种责任、 一种精神 追求、 一种生活方式，树立梦 想从学习开始、事业靠本领成 就的观念，让勤奋学习成为青 春远航的动力，让增长本领成 为青春搏击的能量。
做有理想有本领有担 当 的 时代新人
“生的伟大，死的光荣” ——刘胡兰(未满15岁牺牲)
“舍身为国炸碉堡” ——董存瑞(19岁牺牲)
一、我们处在中国特色社会主义新时代
在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号 召，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。
雷锋——用22岁的年轻生命回答 了“怎样做人，为谁活着”的人生课 题，成为新中国亿万人民永远学习的 楷模。
一、我们处在中国特色社会主义新时代
步入人生新阶段，身处伟大新时代，我 们该如何确立新目标，开启新征程?
一、我们处在中国特色社会主义新时代
青年人进前而勿顾后，背黑暗而 向光明，为世界进文明，为人类造 幸福，以青春之我，创造着青春之 家庭，青春之国家，青春之地球， 青春之宇宙，资以乐其无涯之生， 乘风破浪，迢迢乎远矣。 一代青年 的梦想必将必然成为中国梦中的核 心组成，成为国家富强、人民幸福 的强大动力!
全国优秀劳动模范王崇伦—— 用一年的时间完成了4年又17天的 工作量，被誉为"走在时间前面的 人"
一、我们处在中国特色社会主义新时代
在改革开放历史新时期，广大青年发出“团结起来、 振兴中华”的时代强音。
2010年10月1日18时59分，我国第二颗月球探测卫星“嫦娥二 号”成功发射。2010年12月，34岁的北京航天飞行控制中心青年 科技专家刘勇被共青团中央授予“全国五四青年奖章”,以表彰他 在航天飞行控制方面的重要贡献。
六年级上册道德与法治《法律是什么》课件
课堂练习
判断题： 1.法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ √ ） 2.保护野生动物是法律规定的权利。（ × ） 3.尊老敬老是传统美德，不是法定义务。（ × ）
部编版道德与法治六年级上册 第一课 感受生活中的法律
第一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时 法律是什么
学生乘坐大巴去旅游
爸爸妈妈带孩子到医院看病
这些活动都要受法律约束，也会受法律的保护。
活动一 火眼金睛找法律
小组交流展示课前搜集到的各种证件 讨论这些证件与哪些法律有关？ 知道他们保护了我们的哪些权利吗？
法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与 人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。
课堂小结
法律保护我们的权利 法律是什么 法律规定我们的义务
法律与道德、纪律的区别与联系
课堂练习
填空题： 1.法律( 规范 )着我们的行为，（ 保护 ）着我们的权利，（协调 ）着人们 之间的关系。 2.过马路，要遵守（ 交通规则）；借了别人的东西，要（及时归还），这是法律 规定的（ 义务 ）。 3.法律由国家制定和颁布，具有（ 强制力）和（权威性 ） 。
活动三 道德与法律比一比
1.法律与校纪校规、道德的异同点 2.道德与法律的联系
1、小伙子能给老人让个座位吗？ 2、无故迟到,旷课，是违反校规的。 3、无证驾驶后悔呀！
畅所欲言
说一说违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样吗？
共同探讨
相相同 同之处： 相同之处： 纪律、道德和法律都规范我们的行为。
不同之处： 1.产生方式：法律由国家制定和颁布；道德通过人们的意识和社会舆论；校纪 由教育行政机关制定。 2.实施手段：法律靠国家强制力，具有权威性；道德依靠社会舆论的约束和教 育力量以及人们的觉悟；纪律依靠行政力量和学校教育。 3.调整范围：法律对全体社会成员具有普遍约束力，只调整人们的行为；道德 对特定人群具有约束力成员；校规校纪约束在校学生。
(职业道德与法律)第一课精品PPT课件
第一单元 习礼仪，讲文明 第一课 塑造自己的良好形象
提升自己的人格魅力
有这样一个故事：有一天，-个国王独自到花园里散 步，使他万分诧异的是，花园里除了小小的忘忧草， 其它的花草树木都枯死了，园中一片荒凉。后来国王 了解到，橡树觉得自己没有松树高大挺拔，因此轻生 厌世死了；松树因为自己不能像葡萄那样结出甜美的 果子，也自惭死了；葡萄羞愧自己终日匍匐在架上， 不能直立，不像桃树能开出美丽可爱的花朵，于是也 死了；牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳，其余 的植物也都分别觉得自己缺陷太多，比不了别人而无 精打采，而顶细小的忘忧草却并不觉得自己卑微，独 自欣赏着自己，茂盛地生长。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给 大家看啊。”
恰巧学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。 在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起信心和勇气参加了，并成功了 。因为他的大鼻子，人人记住了这个校园里的小明星，后来， 小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入 好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。缺陷真的给他打开了另一 扇明亮的窗户。无论走到哪里，他的大鼻子人见人爱。这个男 孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
2、自尊的含义。
自尊即自我肯定，自我感觉良好，并认许自我，一般 来说，心理健康的人自尊干比较高，认为自己是一个 有价值的人，并感到自己值得别人尊重，也较能够接 受个人不足之处。同时自尊也指自我尊重，不允许别 人歧视、侮辱自己，是一种好的心理状态。但是，自 尊心也有限度，不能超越这个度。
换一扇窗
2、正确认识自己的要求
互动:猜猜我是谁 在白纸上准确描述自己的个性特征，如
: 1、我喜欢什么？ 2、我擅长什么？ 3、我是一个。。。的人。 老师随机抽取一张，读出上面描述的内
提升自己的人格魅力
有这样一个故事：有一天，-个国王独自到花园里散 步，使他万分诧异的是，花园里除了小小的忘忧草， 其它的花草树木都枯死了，园中一片荒凉。后来国王 了解到，橡树觉得自己没有松树高大挺拔，因此轻生 厌世死了；松树因为自己不能像葡萄那样结出甜美的 果子，也自惭死了；葡萄羞愧自己终日匍匐在架上， 不能直立，不像桃树能开出美丽可爱的花朵，于是也 死了；牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳，其余 的植物也都分别觉得自己缺陷太多，比不了别人而无 精打采，而顶细小的忘忧草却并不觉得自己卑微，独 自欣赏着自己，茂盛地生长。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给 大家看啊。”
恰巧学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。 在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起信心和勇气参加了，并成功了 。因为他的大鼻子，人人记住了这个校园里的小明星，后来， 小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入 好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。缺陷真的给他打开了另一 扇明亮的窗户。无论走到哪里，他的大鼻子人见人爱。这个男 孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
2、自尊的含义。
自尊即自我肯定，自我感觉良好，并认许自我，一般 来说，心理健康的人自尊干比较高，认为自己是一个 有价值的人，并感到自己值得别人尊重，也较能够接 受个人不足之处。同时自尊也指自我尊重，不允许别 人歧视、侮辱自己，是一种好的心理状态。但是，自 尊心也有限度，不能超越这个度。
换一扇窗
2、正确认识自己的要求
互动:猜猜我是谁 在白纸上准确描述自己的个性特征，如
: 1、我喜欢什么？ 2、我擅长什么？ 3、我是一个。。。的人。 老师随机抽取一张，读出上面描述的内
思想道德修养与法律基础法律与道德的关系ppt课件
一、道德与法律的起源与本质
1、道德的起源与本质
马克思主义 生产实践是道德产生所需要的主客观统一的社会条件
道德是人们的社会存在即社会关系的产物，是 人类在长期的物质生活和社会实践中产生和逐步形 成的。
9
*
问题？
• 住在皇宫了人和住在茅草屋里的人的 想法是不一样的。——费尔巴哈
• “人们自觉地或不自觉地，归根到底 总是从他们阶级地位所依据的实际关 系中——从他们进行生产和交往的经 济关系中，吸取自己的道德观 念。”——恩格斯
10
*
道德的内涵 属于上层建筑的范畴，
道 德
是由社会经济基础决定的一种特殊的社会意识 形态， 它以善恶为评价标准，
通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来 维系的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
道德的本质 A
社会经济关系的性质决定着各种道
B
社会经济关系所表现出来利益决定 着各种道德的基本原则和主要规范。
苦是善恶道德之根源。洛克：“所谓善就是能引
起（或增加）我们快乐或减少我们痛苦的东 西……所谓恶就是能产生（或增加）我们痛苦或
3
*
一、道德与法律的起源与本质 1、道德的起源与本质
动物本能论 尽管动物没有意识和思 维，但动物也有某种人 类的道德情感，因此， 人类道德是动物本能的
达尔文为代表的进化论伦理学认为，道
认为道德来自于神灵的启示 和超自然力量的规定
1
*
一、道德与法律的起源与本质 1、道德的起源与本质
天赋伦
第一，道德是先天存在的良心。
孟子认为人天生就有四种“善端”——
“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之 心”、“是非之心”；“仁义礼智，非
道德起源于人类的天性和 自然本性，即人先天就有 道德意识。
道德与法制四年级上册课件
道德与法制四年级上册课件一、引言道德与法制是人类社会发展必不可少的内容。
在我们的日常生活中，道德与法制都起着重要的指导作用。
道德是指人们认可的行为准则和规范，它是社会公认的适合人们共同生活的规范。
而法制是指由国家制定的，保障社会秩序和公平正义的规则，它是社会最基本的法律规范。
二、什么是道德1. 道德的定义道德是人们对善恶、美丑、正邪等价值问题的认识，并形成一系列的行为准则和规范。
2. 道德与人的行为道德是人们在社会生活中的行为规范，它关注的是人们的言行举止。
在日常生活中，我们应当遵守诚实、守时、友善、守纪律等道德规范。
3. 道德的重要性道德是社会稳定的重要保障，它可以帮助我们树立正确的价值观，培养良好的品德，促进社会和谐发展。
4. 如何做到道德行为- 要始终保持良好的行为习惯，不说脏话、不欺负同学等。
- 要尊重他人的权利和尊严，不随意侵犯他人的利益。
- 要勤劳刻苦、积极向上，为家庭和社会做出贡献。
三、什么是法制1. 法制的定义法制是由国家制定的，对社会成员的权利和义务进行规范和约束的一系列法律规则。
2. 法制与社会秩序的关系法制是维护社会秩序的基础，它对人们的行为进行规范和约束，使社会能够有序运行。
3. 法制对个人的意义法制对每个人都具有重要意义，它保障了人们的权利和利益，使每个人都能够享受到公平和正义。
4. 如何学习法制知识- 了解国家的法律法规，如宪法、刑法等。
- 学习法律道德知识，懂得社会公序良俗的行为准则。
- 注重法制教育，了解自己的权利和义务，增强法律意识。
四、道德与法制的关系1. 道德与法律的区别道德是人们内心所认可的行为准则，它不以法定的形式强制执行；而法制是国家制定的行为准则，它具有强制性。
2. 道德和法制的统一性虽然道德和法制在形式上有所区别，但在本质上是相互补充和统一的。
道德可以为法制提供精神支撑，而法制可以强化和完善道德规范。
3. 道德与法制的互动关系道德是法制发展的基础，它对法律具有引导作用；法制则是道德规范的具体实施，它落实了道德的要求。
《道德与法律》课件
随着全球人权意识的提高，法律将更加注重保护人权和个人自由。
国际法的发展
全球化背景下，国际间的法律合作和协调将进一步加强，国际法将 发挥更重要的作用。
道德与法律在未来发展的相互影响与促进
道德对法律的引导
01
道德观念的发展将引导法律制定更加公正、合理，符合社会价
值观。
法律对道德的保障
02
法律通过规范社会行为，为道德观念的实践提供了保障，维护
冲突
在某些情况下，道德和法律可能会出现冲突。例如，某些道德观念可能在实际 操作中触犯法律，或者法律规定可能与某些道德观念相悖。在这种情况下，我 们需要根据具体情况进行权衡和抉择。
05
CATALOGUE
道德与法律的未来发展
道德未来发展的趋势与展望
道德多元化
随着全球化的加速，不同文化间的交流将更加频 繁，道德观念将呈现多元化趋势。
强制性
法律通过国家强制力来执行， 违反法律将受到制裁。
稳定性
法律一旦制定，通常具有相对 的稳定性，不会轻易改变。
道德与法律的关系
01
02
03
相互补充
道德和法律在维护社会秩 序和公共利益方面相互补 充，道德强调内在自觉， 法律提供外在约束。
相互影响
道德观念的变化可能影响 法律的制定和执行，反之 亦然。
益。
规范行为准则
法律明确规定了人们的 行为准则和规范，约束 人们的行为，维护社会
公共利益。
促进经济发展
法律为市场经济提供制 度保障，保护产权，维 护公平竞争，促进经济
发展。
道德与法律在生活中的相互影响
道德是法律的基石
道德为法律提供了价值基础和社会认 同，使得法律具有合理性和正当性。
国际法的发展
全球化背景下，国际间的法律合作和协调将进一步加强，国际法将 发挥更重要的作用。
道德与法律在未来发展的相互影响与促进
道德对法律的引导
01
道德观念的发展将引导法律制定更加公正、合理，符合社会价
值观。
法律对道德的保障
02
法律通过规范社会行为，为道德观念的实践提供了保障，维护
冲突
在某些情况下，道德和法律可能会出现冲突。例如，某些道德观念可能在实际 操作中触犯法律，或者法律规定可能与某些道德观念相悖。在这种情况下，我 们需要根据具体情况进行权衡和抉择。
05
CATALOGUE
道德与法律的未来发展
道德未来发展的趋势与展望
道德多元化
随着全球化的加速，不同文化间的交流将更加频 繁，道德观念将呈现多元化趋势。
强制性
法律通过国家强制力来执行， 违反法律将受到制裁。
稳定性
法律一旦制定，通常具有相对 的稳定性，不会轻易改变。
道德与法律的关系
01
02
03
相互补充
道德和法律在维护社会秩 序和公共利益方面相互补 充，道德强调内在自觉， 法律提供外在约束。
相互影响
道德观念的变化可能影响 法律的制定和执行，反之 亦然。
益。
规范行为准则
法律明确规定了人们的 行为准则和规范，约束 人们的行为，维护社会
公共利益。
促进经济发展
法律为市场经济提供制 度保障，保护产权，维 护公平竞争，促进经济
发展。
道德与法律在生活中的相互影响
道德是法律的基石
道德为法律提供了价值基础和社会认 同，使得法律具有合理性和正当性。
道德与法治课件
THANKS。
罪刑相适应原则
刑罚的轻重，应当与犯罪分子所 犯罪行和承担的刑事责任相适应
。
常见犯罪类型及处罚
盗窃罪
故意伤害罪
以非法占有为目的，盗窃公私财物数 额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携 带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。 处罚：处三年以下有期徒刑、拘役或 者管制，并处或者单处罚金。
故意伤害他人身体的行为。处罚：处 三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 致人重伤的，处三年以上十年以下有 期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手 段致人重伤造成严重残疾的，处十年 以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
解决纠纷
通过法律途径解决社会矛盾和纠纷，维护社 会和谐稳定。
保障权益
法律赋予公民各项基本权利，保护公民合法 权益不受侵犯。
教育引导
通过法律宣传和教育，引导人们树立正确的 价值观和行为观。
依法治国基本方略
科学立法
严格执法
建立完善的法律体系，确保法律的科学性 、民主性和合法性。
加强执法力度，确保法律得到有效实施， 维护社会公平正义。
。
侵权责任的构成要件
包括违法行为、损害事实、因果关系 和主观过错四个要件。
特殊侵权责任
包括产品责任、机动车交通事故责任 、医疗损害责任等。
06
刑法与犯罪惩治预防
刑法基本原则和制度
罪刑法定原则
犯罪和刑罚必须由法律明文规定 ，法律没有明文规定的不得定罪
处罚。
平等适用刑法原则
对任何人犯罪，在适用法律上一 律平等。
全国人民代表大会、中华人民共 和国主席、国务院、中央军事委 员会、地方各级人民代表大会和
地方各级人民政府等。
国家机构的职责
立法权、行政权、司法权的行使及 其相互关系。
《道德伦理与法律》课件
合理平衡道德与法律可以实现双方
之间的和谐和统一。
3
解决
通过法律改革和伦理教育，找到道 德与法律之间的共同点。
结论与总结
通过本PPT课件，我们了解了道德、伦理和法律的定义、原则、应用及它们之间的关系。通过正确 理解和平衡它们，我们可以建设一个更公正、道德的社会。
伦理定义
伦理是研究人类行为的道德标准和规则，关注行为的正确性和公正性。
伦理应用
伦理在医学、商业、科学以及其他领域中起着重要作用，指导人们进行正直和道德的行为。
法律的作用与特点
维护社会秩序
法律确保社会中的公平和 正义，并对违法行为进行 制裁。
保护人权
法律保护人们的权利和自 由，确保他们在社会中受 到公正对待。
调解冲突
法律提供一种机制来解决 冲突，通过法律程序实现 公正和和解。
道德伦理与法律的关系
相互影响
道德标准可以影响法律的制定，而法律也可以 塑造道德观念。
相辅相成
道德和法律共同为社会提供行为准则，维护社 会稳定。
道德伦理与法律的冲突与统一
1
冲突
有时道德观念与法律要求相悖，引
统一
发道德困境和伦理冲突。
《道德伦理与法律》PPT 课件
欢迎来到《道德伦理与法律》PPT课件。让我们一起探索道德、伦理和法律的 定义、原则、作用以及它们之间的关系。
道德的定义与原则
1 什么是道德？
2 道德原则
道德是指个人或群体认可的行为准则和 规范，用于判断善恶、对错。
诚实、正义、尊重、责任、公正是一些 常见的道德原则。
伦理的概念与应用
六年级上册道德与法治课件 感受生活中的法律
感受生活中的法律六年级道德与法治主讲人
法律
资料
资料
爸爸妈妈带孩子到医院看病
与法律相关
学生乘坐大巴去秋游
接受义务教育依法维权人格尊严保护隐私发表意见
人身权财产权受教育权监督权生命健康权人格尊严权
法律保护我们的权利
法律规定我们的义务
爱护公物、保护环境
接受义务教育
保护野生动物
遵守交通法规
热爱祖国
行政法
在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的 社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保 障着社会的生产、生活秩序。
中华人民共和网
KRa
学校门口的墙上、街道边的电线杆上被 人贴满了烟草广告。张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结 婚。张兰大学毕业，取得了教师资格的证书， 被聘为一所学校的数学老师。一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼 虾死亡。新学期开学典礼，校长带领师生全体肃 立， 一起唱《义勇军进行曲》。
《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国环境保护法》
租赁合同 买卖合同
借款合同 劳动合同
承包合同
保险合同
小丽，好 妈要给你关 -份人身保险。
保险客PR 分T
医强的爸爸与村委会签订土地承名合
小丽的妈妈与保险公司签订保险合同
行政法约束行政机关的权力，督促其履行自 己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
税务部门工作人员解释 税收政策
市场监督管理部门颁发企业营业执照
劳动合口组宪法
伴随一生
中华人民共和国期
mRF
中华人民共和国
刑 法
中年人民共和风民 法 真
中华人民共和国
法律
资料
资料
爸爸妈妈带孩子到医院看病
与法律相关
学生乘坐大巴去秋游
接受义务教育依法维权人格尊严保护隐私发表意见
人身权财产权受教育权监督权生命健康权人格尊严权
法律保护我们的权利
法律规定我们的义务
爱护公物、保护环境
接受义务教育
保护野生动物
遵守交通法规
热爱祖国
行政法
在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的 社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保 障着社会的生产、生活秩序。
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学校门口的墙上、街道边的电线杆上被 人贴满了烟草广告。张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结 婚。张兰大学毕业，取得了教师资格的证书， 被聘为一所学校的数学老师。一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼 虾死亡。新学期开学典礼，校长带领师生全体肃 立， 一起唱《义勇军进行曲》。
《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国环境保护法》
租赁合同 买卖合同
借款合同 劳动合同
承包合同
保险合同
小丽，好 妈要给你关 -份人身保险。
保险客PR 分T
医强的爸爸与村委会签订土地承名合
小丽的妈妈与保险公司签订保险合同
行政法约束行政机关的权力，督促其履行自 己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
税务部门工作人员解释 税收政策
市场监督管理部门颁发企业营业执照
劳动合口组宪法
伴随一生
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14.2法律与道德的关系PPT课件
复习提问：
1、为什么说法律是一种特殊的行为规范？ 2、国家创制法律的两种主要方式是什么？ 3、我国的立法机关是什么？ 4、法律最主要的特征是什么？ 5、国家强制力指什么？ 6、法律为什么要由国家强制力保证实施？
2021/3/9
授课：XXX
1
体现了法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范 法律是由国家强制力保证实施的行为规范
知识点拨
法律与道德的联系：①法律体现并维护道德
(法律对道德的作用)
2021/3/9
授课：XXX
15
材料二：09年10月，连云区法院女法官苏静承办了一起 赡养纠纷案，原告是因患脑血栓而卧病在床的82岁老人， 由于子女互相推诿不负赡养责任,不肯为老人治疗，甚至 对老人平时的生活也不管不问，无奈之下,老人只好将不 孝子女诉至法院。在开庭审理中，4人之间因责任划分争 执不下,调解工作一时陷入僵局。苏静把第二次开庭的地 点选在了老人的住处，并特意为老人购买了300多元的补 品，感动得老人热泪盈眶。此时来到母亲家中准备开庭的
几乎涉及到人们在社会
生活中的一切行为
只调整人们的行为
(包括思想和言行）
2021/3/9
授课：XXX
12
调整范围不同
• 一般来说，在我 国凡是违法行为， 也都是违反道德 的行为
• 违反道德的行为， 则不一定是违法 行为
2021/3/9
授课：XXX
法律
道德
13
案例
2008年9月，甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，经调 查发现，患儿多有食用三鹿集团生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉的 历史，经调查，奶粉受到一种叫做“三聚氰胺”——在业界被称 为“假蛋白”的化学品的污染。三聚氰胺，是不法分子为增加原
1、为什么说法律是一种特殊的行为规范？ 2、国家创制法律的两种主要方式是什么？ 3、我国的立法机关是什么？ 4、法律最主要的特征是什么？ 5、国家强制力指什么？ 6、法律为什么要由国家强制力保证实施？
2021/3/9
授课：XXX
1
体现了法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范 法律是由国家强制力保证实施的行为规范
知识点拨
法律与道德的联系：①法律体现并维护道德
(法律对道德的作用)
2021/3/9
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15
材料二：09年10月，连云区法院女法官苏静承办了一起 赡养纠纷案，原告是因患脑血栓而卧病在床的82岁老人， 由于子女互相推诿不负赡养责任,不肯为老人治疗，甚至 对老人平时的生活也不管不问，无奈之下,老人只好将不 孝子女诉至法院。在开庭审理中，4人之间因责任划分争 执不下,调解工作一时陷入僵局。苏静把第二次开庭的地 点选在了老人的住处，并特意为老人购买了300多元的补 品，感动得老人热泪盈眶。此时来到母亲家中准备开庭的
几乎涉及到人们在社会
生活中的一切行为
只调整人们的行为
(包括思想和言行）
2021/3/9
授课：XXX
12
调整范围不同
• 一般来说，在我 国凡是违法行为， 也都是违反道德 的行为
• 违反道德的行为， 则不一定是违法 行为
2021/3/9
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道德
13
案例
2008年9月，甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，经调 查发现，患儿多有食用三鹿集团生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉的 历史，经调查，奶粉受到一种叫做“三聚氰胺”——在业界被称 为“假蛋白”的化学品的污染。三聚氰胺，是不法分子为增加原
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