六年级上册道德与法治公民意味着什么优质课公开课课件 (1)
合集下载
课件《公民意味着什么——认识居民身份证》优秀课件
学习了本课以后 你有什么收获！
身份证复印件上要写明用途； 身份证丢失，要及时到公安机 关挂失；……
拓展运用
1、快乐填空
为了证明居住在中华人民共和国境内的（ ）的身份，
国家为每个公民确定了（
）。
2.是非判断（对的在括号内打钩，错的打叉。）
我们的身份证要妥善保管，不随意借给他人使用。 （）
小明下பைடு நூலகம்后把车票随手扔了。（ ）
发证机关、证件名 称……
活动一
姓名、民族、住址……
活动二
你知道身份证有哪些用 处吗？
1.在酒店办理住宿登记。2.在机场办理登机手续。3.在 火车站自助打印机上打印火车票。……
活动三
知识窗－人民警察在什么 情况下可依法查验居民身 份证？
答：对有违法犯罪嫌疑的人员， 需要查明身份的。……
活动四 身份证的正确使用。
统编版小学六年级《道德与法治》
认识居民身份证
走近居民身份证：
为了证明在中华人民共和 国境内的公民的身份，保障公 民的合法权益，便利公民进行 社会活动，维护社会秩序。国 家为每个公民确定了公民身份 号码——每个公民唯一的、终 身不变的代码。
国家为什么要为每个公民 确定身份号码？
活动一
调查研究一：1、你知道身份证 的正面有哪些信息？
六年级道德与法治上册 (公民意味着什么)课件教学(第1课时)
探究新知
探究新知
妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息 的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。 不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。
身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区 域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效” 和日期。
探究新知
身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己 办事，也要托付给信任的人。
探究新知
探究新知
探究新知
日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权 查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的 法定义务。
探究新知
人民警察依法执行职务，遇有下列情形之一的，经 出示执法证件，可以查验居民身份证：
（一）对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的； （二）依法实施现场管制时，需要查明有关人员身 份的； （三）发生严重危害社会治安突发事件时，需要查 明现场有关人员身份的；
第二单元 我们是公民
3.公民意味着什么
第2课时
探究新知
认识居民身份证 为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份， 保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社 会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码——每个 公民唯一的、终身不变的身份代码。探究新知探究新知探究新知
公民身份号码由18位数字组成，各有不同的含义： 第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位 为顺序码；第18位为校验码，如果校验码为10，则用X 代替。
探究新知
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定， 未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效 期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份证有效期是10 年；26-45周岁的，身份证有效期是20年；46周岁以上 的，身份证长期有效。
部编版小学道德与法治六年级上册3《公民意味着什么》课件
分组探究——什么是公民
小青领取了居民身份证
小青的想法不正确，我 们一出生具有中国国籍， 不受是否拿到身份证的 影响。
分组探究——什么是公民
他们真光荣， 正式成为公民了！
小旷很羡慕那些参加成人宣 誓仪式的高中同学。
小旷的想法不准确，我们 一出生就具有中国国籍， 不受年龄的限制。
分组探究——什么是公民
份号码、签发机关、有效期限。
文字信息: 1.姓名 2.性别 3.民族 4.住址 5.签发机关
数字信息: 1.出生日期 2.公民身份号码 3.有效期限
居民身份证登记的项目包括：姓名、 性别、民族、出生日期、常住户口所在 地住址、公民身份号码、本人相片、指 纹信息、证件的有效期和签发机关。 ——《中华人民共和国居民身份证法》
一、公民的起源
看了这段介绍，你们觉得在古希腊，所有人都有 公民资格吗？哪些人有？哪些人没有?
二、公民的含义
公民：是指具有 一国国籍,并根据 该国法律规定享 有权利并承担义 务的人。
三、中国公民的含义
凡具有中华人民 共和国国籍的人 都是中华人民共 和国公民。
成为中华人民共和国公民有条件限制吗？
公民道德歌
我是中国小公民， 公民道德铭记心。 我将努力做到： 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
伟 大 祖 国， 伴 我 成 长； 刻 苦 学 习， 再 创 辉 煌！
公民意味着什么（第二课时）
哪一面是身份证的正面？
我猜是有人像的一面， 因为这一面印有个人信息。
身份证是用来证明身份的， 我觉得有国徽的一面是正面， 让我感到更威严、更可信。
依血统
但父母双方 或一方为中国公 民并定居在外国， 本人出生时即具 有外国国籍的， 不具有中国国籍。
最新部编版小学道德与法治六年级上册《公民意味着什么》第1课时《公民身份从何而来》优质教学课件
第三条：中华人民共和国 不承认中国公民具有双重国籍。
外国人能加入中国国籍吗?
第七条：外国人或无国籍人，愿意 遵守中国宪法和法律，并具有下列条件 之一的，可以经申请批准加入中国国籍： 一、中国人的近亲属；二、定居在中国 的；三、有其它正当理由。
第八条：申请加入中国国籍获得批 准的，即取得中国国籍；被批准加入中 国国籍的，不得再保留外国国籍。
问题六 国籍取得的方式是什么？
根据《中华人民共和国国籍法》中第四 条、第七条的规定，国籍取得的方式一般有 两种：一是以出生方式取得，二是以申请加 入的方式取得。
问题七 我国是否承认中国公民具有双重国籍？
根据《中华人民共和国国籍法》中第三 条的规定：中华人民共和国不承认中国公民 具有双重国籍。
案例分析： 龙龙的表哥是中国公民，在北京成家后，
赴美国访学，在美国生下了龙龙的小侄子。 请你想一想，龙龙的小侄子拥有哪个国家
的国籍？
如果依据血缘关系， 龙龙的小侄子可以选择 中国国籍。
如果依据血缘关系， 龙龙的小侄子可以选择 中国国籍。
我认为，孩子的出生 地在美国，也可以选择加 入美国国籍。
龙龙的小侄子可以在美国国籍和中国国籍 中选择一个国籍，成为该国的公民。
国籍
指一个人作为一个特定国家成员的法律身份。
→ 国籍
法律身份
《中华人民共和国宪法》第三十三条
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人 民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前 一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有 宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法 律规定的义务。
怎样取得中华人民共和国国籍呢？
第七条：外国人或无国籍人，愿意 遵守中国宪法和法律，并具有下列条件 之一的，可以经申请批准加入中国国籍： 一、中国人的近亲属；二、定居在中国 的；三、有其它正当理由。
部编版六年级上册道德与法治3.公民意味着什么 第一课时 课件
在古罗马王政时期，居民分为两部分：贵族是完全意义上的 公民，享有政治权利，同时承担服兵役和纳税的义务；平民和奴 隶则既不享有政治权利，也无须承担服兵役和纳税的义务。随着 罗马帝国的扩张，帝国境内所有自由民均被赋予公民资格。
阅读角
针对“公民”一词，有下面一些看法。
奴隶也没有公 民资格。
古希腊时，并 不是所有人都 有公民资格。
在商场， 我们是顾客。
我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份 是共同的，那就是公民。
大家好！我叫彼得， 来自英国，本学期担 任你们的英语外教。
活动园
我和家人从国外旅游回来 时，在首都机场的边检处 办理入关手续。我发现这 里分为“中国公民”“外 国人”等不同的通关通道。
1、你是怎么理解中国人、美国人、英 国人、日本人等不同身份的？ 2、想一想，机场的边检处为什么设置 “中国公民”通道和“外国人”通道？
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规 定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证，发 给有效期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份 证有效期是10年；26-45周岁的，身份证有效期是 20年；46周岁以上的，身份证长期有效。
思考二
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走 下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了，生活中不少地方都用得上它。
●妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息
的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱
扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条
形码等。
●身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区
小
域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无
外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一 定条件，可以经申请批准加入中国国籍。
部编版六年级上册道德与法治课件《公民意味着什么》ppt
公民的基本权利和义务
01
公民的基本权利是指由宪法规定的公民享有的基本权利和自由，包括人身自由 、言论自由、信仰自由、选举权和被选举权等。
02
公民的基本义务是指由宪法规定的公民必须承担的义务和责任，包括遵守法律 、尊重他人、维护国家安全和社会稳定等。
03
公民的基本权利和义务是相互联系、相互依存的，它们是保障公民权利和促进 社会发展的基石。
3
公民身份是人在一国之内最重要的身份之一， 获得和丧失公民身份通常有一定的法律程序和 规定。
公民与人民的关系
公民是人民的一部分，是具有 一国国籍的人民。
人民是广义的概念，包括所有 具有该国国籍的人，而公民则 是在法律上具有特定身份的人
。
公民的权利和义务通常由法律 明确规定，而人民则享有广泛
的权利和自由。
其他义务，如劳动的义务、受教育的义务、计划生育的 义务等。
03
公民意识
什么是公民意识
概念定义
公民意识是指公民个人对自己在国家中的地位、权利和义务的认知和自觉。
基本内涵
包括民主意识、法治意识、自由意识、公平意识、权利意识、责任意识等。
公民意识的重要性
促进民主政治
公民意识是民主政治的基础和前提，只有当公民具备了民主意识和参与意识，才能真正实 现民主政治。
公民对国家机关及其工作人员的监督权，以及因国家机 关及其工作人员的违法行为受到损害时取得国家赔偿的 权利。
我国公民的基本义务
维护国家统一和全国各民族团结； 维护祖国的安全、荣誉和利益； 按规定纳税；
遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守 劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；
保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；
《公民意味着什么》一等奖公开课PPT1
大家听过《大中国》这首歌吗？ 第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。
我骄傲，我自豪！
同学们，同学们，我们身边有许多的数字号码，你能举例说明吗？
16-25周岁的，身份证有效期是10年；
下雨天，乘坐公交车时，经常会有乘客看到空位不坐，宁愿站着，那十有八九是因为空座位上湿漉漉的，不知是哪位乘客随手把自己的雨具放在上面而留下来的“杰作”。
都有黑眼睛、黑头发、黄皮肤
第15-17位为顺序码；
但我们的共同身份是公民。
仔细观察自己和其他同学身体部位的特征：比如眼睛、头发、皮肤分别是什么颜色的？看看大家是不是都有同样的特征。
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期5年的居民身份证；
听大家说一说
我是中国公民， 下面是一名公交车司机提出的一些现象：
刚才我们学习了身份证号码是怎样编排的，你能试着给自己编一个身份证号码吗？不清楚的地方用方格表示。 我们具有中国国籍，所以我们是中国公民。
身份证里蕴含了很多信息，下面我们来揭秘身份证号码。
下雨天，乘坐公交车时，经常会有乘客看到空位不坐，宁愿站着，那十有八九是因为空座位上湿漉漉的，不知是哪位乘客随手把自己的雨具放在上面而留下来的“杰作”。
样的特征。 身份证里蕴含了很多信息，下面我们来揭秘身份证号码。
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期5年的居民身份证；
个人具有某国国籍就是该国公民。
个人具有某国国籍就是该国公民。 第7-14位为出生日期码；
都有黑眼睛、
我们具有中国国籍，所以我们是中国公民。
同样，当我们来到其他地区学习、工作或旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。
六年级上道德与法治《公民意味着什么》公开课课件【新部编版】
探究新知
认识居民身份证 为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份， 保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社 会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码——每个 公民唯一的、终身不变的身份代码。
探究新知
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
探究新知
公民身份号码由18位数字组成，各有不同的含义： 第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位 为顺序码；第18位为校验码，如果校验码为10，则用X 代替。
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
探究新知
身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己 办事，也要托付给信任的人。
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
探究新知
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定， 未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效 期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份证有效期是10 年；26-45周岁的，身份证有效期是20年；46周岁以上 的，身份证长期有效。
探究新知
（四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场 或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所， 需要查明有关人员身份的；
（五）法律规定需要查明身份的其他情形。
认识居民身份证 为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份， 保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社 会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码——每个 公民唯一的、终身不变的身份代码。
探究新知
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
探究新知
公民身份号码由18位数字组成，各有不同的含义： 第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位 为顺序码；第18位为校验码，如果校验码为10，则用X 代替。
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
探究新知
身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己 办事，也要托付给信任的人。
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
六年级上道德与法治《公民意味着什 么》公 开课课 件【新 部编版 】
探究新知
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定， 未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效 期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份证有效期是10 年；26-45周岁的，身份证有效期是20年；46周岁以上 的，身份证长期有效。
探究新知
（四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场 或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所， 需要查明有关人员身份的；
（五）法律规定需要查明身份的其他情形。
中小幼1-《公民意味着什么》(第1课时)教案公开课教案教学设计课件【一等奖】
3.《公民意味着什么》第1课时：公民身份从何而来一、教材分析《公民意味着什么》是人教版《道德与法治》六年级上册第二单元《我们是公民》第3课的内容。
基于学生思维领悟能力和价值判断水平，这册采取集中的法治教育专册的方式。
而第二单元“我们是公民”，以公民这一最基本的法律身份作为线索，培养学生的爱国情怀。
本课由三个板块组成。
第一板块的话题是“公民身份从何而来”，引出国籍和公民身份的联系；第二板块的话题是“认识居民身份证”；第三个板块话题是“我是中国公民”。
本课目标就是从学生的认知出发，在活动中引导认识公民，理清公民和国籍的关系，初步形成珍惜中国公民身份意识。
二、学情分析中低段的规则和规范的教育、基本文明素养的培养，六年级的孩子已有一定的纪律、规则意识。
但六年级法治专册内容，很多法律知识，专业术语，学生还是比较陌生的。
教学时将法治教育与儿童的生活相结合，在尊重法律知识准备性的基础上，将“法言法语”转化为“童言童语”。
三、课时安排：3个课时四、教学目标（第1课时）1.在“身份巧通关”的活动中掌握公民的内涵2.在“角色模拟”“小小国籍管理员”活动中理清公民和国籍的关系；知道中国国籍获得的方式和丧失。
3.初步形成珍惜来之不易的中国公民身份的意识。
五、教学的重难点教学的重点即难点：理清公民和国籍的关系；知道中国国籍获得的方式和丧失。
六、教学准备老师：教学课件；学生：四个小伙伴模拟角色扮演七、教学过程（第1课时）(一) 初识“公民”1.情境导入：这节课老师带来了一个学习小伙伴。
听，她来了：（语音）大家好，我是你们的学习小伙伴，小叮当。
初次见面，我们玩一个我说你猜的游戏：在家里，我们帮助爸爸妈妈做家务，是积极能干的孩子；在学校，我们佩戴着鲜艳的红领巾，是认真学习的学生；在商场，我们购买喜欢的商品，是认真挑选的顾客。
你有什么发现吗？预设1：在不同的场合身份会发生不同的变化。
预设2：公民。
2.揭题：那什么是公民呢？公民身份又从何而来？今天我们就一起学习：公民身份从何而来活动一：身份巧通关（1）小叮当，她和家人去国外旅游，在机场边检处办理通关手续；她发现这里分为“中国公民”“外国人”等不同的通关通道。
统编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》精美课件
（三）发生严重危害社会治安突发事件时，
探究新知
（四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、 机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规 定的场所，需要查明有关人员身份的；
（五）法律规定需要查明身份的其他情形。
探究新知
观察下页图，说一说这种法是否合适，原因 是什么。居民身份证上有姓名、生日、家庭住址 等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被 不法分子利用，损害自己或家庭的利益。在生活 中，我们可以这样做。
二、认识居民身份证
身份证背面
居民身份证正面和背面 分别有哪些信息？居民身份 证上独一无二的信息是什么？
公民身份号码的数字有 什么含义呢？
身份证正面
身份证用处知多少
在酒店办理住宿登记
在机场办理登机手续
在火车站自助取票机 上打印火车票
在手机营业厅办理业务
在邮局邮寄物品
想一想：身份证还有 哪些用处？
我和家人从国外旅游回来时， 在首都机场的边检处办理入关手续。 我发现这里分为“中国公民”“外 国人”等不同的通关通道。
公民知识面面观
“公民”一句最早出现于古希腊，并
为古罗马所沿用。在雅典，公民仅限于父
母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男
性，而妇女、城邦中极为贫困的人及占人
口一半左右的奴隶都不是公民。公民享有
第二单元 我们是公民
3.公民意味着什么
（第一课时 公民身份从何而 来）
探究新知
公民身份从何而来 在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生； 在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合 会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就 是公民。
探究新知
探究新知
公民身份与国家密切相关，标示着个人作为 国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该 国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方 式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以 申请加入的方式取得。凡具有中华人民共和国国 籍的人都是中华人民共和国公民。
探究新知
（四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、 机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规 定的场所，需要查明有关人员身份的；
（五）法律规定需要查明身份的其他情形。
探究新知
观察下页图，说一说这种法是否合适，原因 是什么。居民身份证上有姓名、生日、家庭住址 等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被 不法分子利用，损害自己或家庭的利益。在生活 中，我们可以这样做。
二、认识居民身份证
身份证背面
居民身份证正面和背面 分别有哪些信息？居民身份 证上独一无二的信息是什么？
公民身份号码的数字有 什么含义呢？
身份证正面
身份证用处知多少
在酒店办理住宿登记
在机场办理登机手续
在火车站自助取票机 上打印火车票
在手机营业厅办理业务
在邮局邮寄物品
想一想：身份证还有 哪些用处？
我和家人从国外旅游回来时， 在首都机场的边检处办理入关手续。 我发现这里分为“中国公民”“外 国人”等不同的通关通道。
公民知识面面观
“公民”一句最早出现于古希腊，并
为古罗马所沿用。在雅典，公民仅限于父
母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男
性，而妇女、城邦中极为贫困的人及占人
口一半左右的奴隶都不是公民。公民享有
第二单元 我们是公民
3.公民意味着什么
（第一课时 公民身份从何而 来）
探究新知
公民身份从何而来 在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生； 在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合 会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就 是公民。
探究新知
探究新知
公民身份与国家密切相关，标示着个人作为 国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该 国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方 式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以 申请加入的方式取得。凡具有中华人民共和国国 籍的人都是中华人民共和国公民。
部编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》优质课件(含视频)
VS
本人等不同身份的？
2、想一想，机场的边检处为什么设置“中国公
民”通道和“外国人”通道？
1、中国人、美国人、英国人、Байду номын сангаас本人代表 的是不同国籍的人，是不同国家的公民。 2、设置了中国公民专用通道，对中国公民 和外国人实施分区验放，能够更好地进行 出入境管理。
思考: 1、我们年纪那么小，我们也是 公民吗？ 2、公民究竟是什么意思呢？
我来自爱尔兰，在中 国工作多年。我热爱 这个国家，已经放弃 原来的国籍，假如了 中国国籍。
外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件 ，可以经申请批准加入中国国籍。
我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备法定条件的，可 以经申请批准退出中国国籍。
阅读角
“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。在雅典， 公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男性，而妇 女、城邦中极为贫困的人及占人口一般左右的奴隶都不是公民。公 民享有参加公民大会和陪审法庭的权利、担任官职等政治权利，那 些不具有公民资格的人则不享有这些权利。
办手机卡
买卖房产
办理保险
婚姻登记
拘了！男子拒绝乘警查身份证，理由是丢面子
7月23日，在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检 查时，一名男子将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证 件进行查验。 该男子在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿 出来配合查验，但该男子拒不配合工作。 男子始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其 带到餐车上。在餐车内，该男子依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍 乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。 在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张 身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己 “很丢面子”，所以故意不 出示新身份证。目前，张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。
人教版小学道德与法治六年级上册《公民意味着什么》优质教学课件
延迟符
作业布置
1. 自己回顾本节课我们学习的知识点 2. 学生自主完全课时自主练习。 3. 课堂作业：课后第一、二练习题
感谢聆听 敬请指正再Biblioteka 见祝小朋友们 学习进步
道
德
与
法
治
六年级
3、公民意味着什么
公民身份从何而来
什么是公民？
公民是指具有一国国籍并受该国法律保护的人
国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份
国籍是判断一个人属于某个国家的根据
想一想
公民和人民有什么区别？
公民和人民有什么区别?
公民是法律概念，与之相对的是外国人 人民是政治概念，与之相对的是敌人 公民的范围比人民广,除包括人民外还包括人民的敌人,指全体社会成员， 凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民; 公民中人民占绝大多数,被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子属于公 民但不属于人民。
国籍取得的方式：
国籍取得的方式一般有两种： 一、以出生的方式取得； 二、以申请加入的方式取得。
张萌的看法不对， 陈燕虽然出国留学 了，但是，如果她 不加入外国国籍， 她还是中国人
王小青的想法不对。 我们一出生就具有 了中国国籍，不受 是否拿到身份证的 影响。
志强的看法不对。 公民犯罪只是被剥 夺某些权利，不会 被剥夺公民身份
张怡的看法正确！ 她小姨的女儿一出 生就具有了中国国 籍，就是中国公民 了。
小结：
公民身份与国家密切相关，标 示着个人作为国家成员的资格，即 具有某一国国籍，并根据该国法律 规定享有权利和承担义务。
部编版小学语文二年级上册
归纳 及反 思
1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点 2.个人反思本课收获。 3.完成课后练习。
作业布置
1. 自己回顾本节课我们学习的知识点 2. 学生自主完全课时自主练习。 3. 课堂作业：课后第一、二练习题
感谢聆听 敬请指正再Biblioteka 见祝小朋友们 学习进步
道
德
与
法
治
六年级
3、公民意味着什么
公民身份从何而来
什么是公民？
公民是指具有一国国籍并受该国法律保护的人
国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份
国籍是判断一个人属于某个国家的根据
想一想
公民和人民有什么区别？
公民和人民有什么区别?
公民是法律概念，与之相对的是外国人 人民是政治概念，与之相对的是敌人 公民的范围比人民广,除包括人民外还包括人民的敌人,指全体社会成员， 凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民; 公民中人民占绝大多数,被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子属于公 民但不属于人民。
国籍取得的方式：
国籍取得的方式一般有两种： 一、以出生的方式取得； 二、以申请加入的方式取得。
张萌的看法不对， 陈燕虽然出国留学 了，但是，如果她 不加入外国国籍， 她还是中国人
王小青的想法不对。 我们一出生就具有 了中国国籍，不受 是否拿到身份证的 影响。
志强的看法不对。 公民犯罪只是被剥 夺某些权利，不会 被剥夺公民身份
张怡的看法正确！ 她小姨的女儿一出 生就具有了中国国 籍，就是中国公民 了。
小结：
公民身份与国家密切相关，标 示着个人作为国家成员的资格，即 具有某一国国籍，并根据该国法律 规定享有权利和承担义务。
部编版小学语文二年级上册
归纳 及反 思
1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点 2.个人反思本课收获。 3.完成课后练习。
3 公民意味着什么(课件)道德与法治六年级上册
凡是具有中华人民共和国国籍的人 都是中华人民共和国公民
如何获得国籍？
国籍获取方式有两种: 一是以出生的方式取得; 二是以申请加入的方式取得。
请同学们阅读教材p24页活动园，结合“公民”一词的起源，谈谈你的认识。
公民作为一个法律概念，和民主政治紧密相连， 它出现于古希腊的雅典和古罗马的奴隶制时期。公 民依法享有政治权利，在古代并不是所有居民都享 有公民权利，随着社会发展，文明程度越来越高， 人人平等的观念受到提倡，公民资格得以确认。
请同学们阅读教材p27页活动园
观察下图，说一说这种做法是否合适，原因是什么。
中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、 民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。
第29届夏季奥运会在北京成功举办 2016年，中国女排在里约奥运会上夺得冠军
“奋斗者号”载人潜水器
A.中国公民
B.既是中国公民又是美国公民
C.美国公民
D.不能确定
2.公民”一词最早出现于（ C ）。
A.美国
B.古希腊
C.英国
D.中国
3.学生琪琪看到爸爸的身份证有效期是20年，她的爸爸大概（ B ）。
A.16-25
B.26-45周岁
C.46周岁以上
D.未满16周岁
√ 3.外籍华人不是中国公民。（ ）
理由:外籍华人不具有中华人民共和国国籍，不是中国公民。
× 4.只有年满 18 周岁，才是公民。（ ）
理由:只要具有中华人民共和国国籍的人，就是中国公民，与其年龄无关。
√ 5.只有取得选民资格，才享有公民权利。（ ）
理由:只要是中国公民，就享有相应的公民权利，与是否取得选民资格无关。
说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息，居民身份证上独一 无二的信息是什么。
如何获得国籍？
国籍获取方式有两种: 一是以出生的方式取得; 二是以申请加入的方式取得。
请同学们阅读教材p24页活动园，结合“公民”一词的起源，谈谈你的认识。
公民作为一个法律概念，和民主政治紧密相连， 它出现于古希腊的雅典和古罗马的奴隶制时期。公 民依法享有政治权利，在古代并不是所有居民都享 有公民权利，随着社会发展，文明程度越来越高， 人人平等的观念受到提倡，公民资格得以确认。
请同学们阅读教材p27页活动园
观察下图，说一说这种做法是否合适，原因是什么。
中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、 民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。
第29届夏季奥运会在北京成功举办 2016年，中国女排在里约奥运会上夺得冠军
“奋斗者号”载人潜水器
A.中国公民
B.既是中国公民又是美国公民
C.美国公民
D.不能确定
2.公民”一词最早出现于（ C ）。
A.美国
B.古希腊
C.英国
D.中国
3.学生琪琪看到爸爸的身份证有效期是20年，她的爸爸大概（ B ）。
A.16-25
B.26-45周岁
C.46周岁以上
D.未满16周岁
√ 3.外籍华人不是中国公民。（ ）
理由:外籍华人不具有中华人民共和国国籍，不是中国公民。
× 4.只有年满 18 周岁，才是公民。（ ）
理由:只要具有中华人民共和国国籍的人，就是中国公民，与其年龄无关。
√ 5.只有取得选民资格，才享有公民权利。（ ）
理由:只要是中国公民，就享有相应的公民权利，与是否取得选民资格无关。
说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息，居民身份证上独一 无二的信息是什么。
《公民意味着什么》PPT—小学道德与法治公民意味着什么优质课课件1
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
案例分析
近年来，我国出境旅游人数连年攀升， 无论是东南亚的海岛沙滩、欧洲的名胜 古堡、还是美国纽约的时代广场，甚至 非洲大草原的动物大迁徙之旅，中国游 客逐渐成为国际旅游市场的主角。然而， “博物馆内大声喧哗”、“随地吐痰”、 “攀爬雕塑”、“过度维权霸飞机”等 不文明现象被贴上了中国标签。
未满16周岁的公民自愿领取居民 身份证的，发给有效期5年的居 民身份证；16-25周岁的，身份 证有效期是10年；26-45周岁的， 身份证有效期是20年；46周岁以 上的，身份证长期有效。
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1 《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1 《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
道德与法治
统编版·六年级（上册）
第三课 公民意味着什么Fra bibliotekwhere are you from？ I am Chinese。 那什么是公民，什么又是中 国公民呢？
小知识
父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具
有中国国籍。父母双方或一方为中国公民，本人出
生在外国，具有中国国籍。
父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出
生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
案例分析
近年来，我国出境旅游人数连年攀升， 无论是东南亚的海岛沙滩、欧洲的名胜 古堡、还是美国纽约的时代广场，甚至 非洲大草原的动物大迁徙之旅，中国游 客逐渐成为国际旅游市场的主角。然而， “博物馆内大声喧哗”、“随地吐痰”、 “攀爬雕塑”、“过度维权霸飞机”等 不文明现象被贴上了中国标签。
未满16周岁的公民自愿领取居民 身份证的，发给有效期5年的居 民身份证；16-25周岁的，身份 证有效期是10年；26-45周岁的， 身份证有效期是20年；46周岁以 上的，身份证长期有效。
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1 《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1 《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
道德与法治
统编版·六年级（上册）
第三课 公民意味着什么Fra bibliotekwhere are you from？ I am Chinese。 那什么是公民，什么又是中 国公民呢？
小知识
父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具
有中国国籍。父母双方或一方为中国公民，本人出
生在外国，具有中国国籍。
父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出
生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。
《公民意味着什么》PPT—小学道德与 法治公 民意味 着什么 精品课 件1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
道德与法治
统编版·六年级（上册）
第三课 公民意味着什么
where are you from？ I am Chinese。 那什么是公民，什么又是中 国公民呢？
我
顾客
学生 儿子
《中国人民共和国国籍法》：
小知识
父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具
案例分析
近年来，我国出境旅游人数连年攀升， 无论是东南亚的海岛沙滩、欧洲的名胜 古堡、还是美国纽约的时代广场，甚至 非洲大草原的动物大迁徙之旅，中国游 客逐渐成为国际旅游市场的主角。然而， “博物馆内大声喧哗”、“随地吐痰”、 “攀爬雕塑”、“过度维权霸飞机”等 不文明现象被贴上了中国标签。
交流展示
1、大家觉得这种行为正确吗？ 不正确。不仅损失个人形象，也会对国家造成不好的影响。 2、大家还能举一些其他不讲文明的事例吗？ 随处乱丢垃圾、随地吐痰； 说话脏字连篇，举止粗鲁； 无视禁烟标志，想吸烟就吸烟； 在公共场所大声喧哗等等
课堂作业
1.在日常生活中，我们应该树立 公民意识，做个合格公民。请同 学们说一说我们应该如何让做一 个合格的公民呢？ 2.小组讨论一下，你知道“八荣 八耻”的内容吗？
有中国国籍。父母双方或一方为中国公民，本人出
生在外国，具有中国国籍。
父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出
生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。
那我们用什么来证明 我们是中华人民共和 国公民身份呢？
同学们，下面把你们的身份证拿出来，比较有什么不同 之处。上面有很多文字和数字乃至图案信息，那么他们 都代表着什么含义呢？
公民身份证由18位数字组成， 各有不同的含义：第1-6位 是地址码；第7-14位为出生 日期码；第15-17位为顺序 码；第18位为校验码，如果 校验码为10，则用X代替。
未满16周岁的公民自愿领取居民 身份证的，发给有效期5年的居 民身份证；16-25周岁的，身份 证有效期是10年；26-45周岁的， 身份证有效期是20年；46周岁以 上的，身份证长期有效。
在日常生活中，警察 基于履行职责的需要，依 法有权查验居民身份证， 我们必须配合，这是我们 作为公民的法定义务。
四大发明
地动仪 长城
不仅古代劳动人民留下了这样的奇迹。现代的中国 依然有很多人作出了巨大贡献，你知道都有谁吗？
在国家发展的过程中，我们经历了种种困难！也经历了种种 幸运的事情！我们有这样强大的祖国，我们有这样伟大的人 民而骄傲、自豪，中国，加油！相信中国的明天会因我而更 精彩！作为一名中国公民，我们应该感到无比的骄傲与自豪。
谢谢!
统编版·六年级（上册）
第三课 公民意味着什么
where are you from？ I am Chinese。 那什么是公民，什么又是中 国公民呢？
我
顾客
学生 儿子
《中国人民共和国国籍法》：
小知识
父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具
案例分析
近年来，我国出境旅游人数连年攀升， 无论是东南亚的海岛沙滩、欧洲的名胜 古堡、还是美国纽约的时代广场，甚至 非洲大草原的动物大迁徙之旅，中国游 客逐渐成为国际旅游市场的主角。然而， “博物馆内大声喧哗”、“随地吐痰”、 “攀爬雕塑”、“过度维权霸飞机”等 不文明现象被贴上了中国标签。
交流展示
1、大家觉得这种行为正确吗？ 不正确。不仅损失个人形象，也会对国家造成不好的影响。 2、大家还能举一些其他不讲文明的事例吗？ 随处乱丢垃圾、随地吐痰； 说话脏字连篇，举止粗鲁； 无视禁烟标志，想吸烟就吸烟； 在公共场所大声喧哗等等
课堂作业
1.在日常生活中，我们应该树立 公民意识，做个合格公民。请同 学们说一说我们应该如何让做一 个合格的公民呢？ 2.小组讨论一下，你知道“八荣 八耻”的内容吗？
有中国国籍。父母双方或一方为中国公民，本人出
生在外国，具有中国国籍。
父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出
生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。
那我们用什么来证明 我们是中华人民共和 国公民身份呢？
同学们，下面把你们的身份证拿出来，比较有什么不同 之处。上面有很多文字和数字乃至图案信息，那么他们 都代表着什么含义呢？
公民身份证由18位数字组成， 各有不同的含义：第1-6位 是地址码；第7-14位为出生 日期码；第15-17位为顺序 码；第18位为校验码，如果 校验码为10，则用X代替。
未满16周岁的公民自愿领取居民 身份证的，发给有效期5年的居 民身份证；16-25周岁的，身份 证有效期是10年；26-45周岁的， 身份证有效期是20年；46周岁以 上的，身份证长期有效。
在日常生活中，警察 基于履行职责的需要，依 法有权查验居民身份证， 我们必须配合，这是我们 作为公民的法定义务。
四大发明
地动仪 长城
不仅古代劳动人民留下了这样的奇迹。现代的中国 依然有很多人作出了巨大贡献，你知道都有谁吗？
在国家发展的过程中，我们经历了种种困难！也经历了种种 幸运的事情！我们有这样强大的祖国，我们有这样伟大的人 民而骄傲、自豪，中国，加油！相信中国的明天会因我而更 精彩！作为一名中国公民，我们应该感到无比的骄傲与自豪。
谢谢!