关于赴美国、加拿大等地考察学习的报告
美国、加拿大教育考察报告
特
稿
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２ ０ 年 第 ２期 ０８
美国、 加拿大教育考察报告
浙 江省 基 础 教 育 考察 团
沈 江峰 （ 笔 ） 执
摘要 ： 本报 告从 教 育行 政 部 门职 能 以及 教 育 经 费 ； 程设 置 、 材 与 教 学 ； 校评 价 和 学 业评 价 ； 师 专 业 发 展及 课 教 学 教
其评 价 等 方 面对 美国 、 拿 大 基础 教 育 状 况进 行 了介 绍 。 对我 省 基 础 教 育 起 一 定 的借 鉴 作 用 。 加 以
关键 词 ： 国与 加 拿 大 ； 础 教 育 ； 察 报告 美 基 考
执 笔者 简 介 ： 江峰 ， 绍 兴 市教 育教 学研 究 院 院长 沈 男，
还 深 入 学 校 （ 国 弗 吉 尼 亚 州 凯 益 中学 和 加 拿 大 温 哥 华 邱 吉 美 二 、 程设 置 、 材 与 教 学 课 教
马 里 兰州 教 育 局世 界语 言专 家 苏 珊 ・ 宾 纳 女 士 主要 承 斯
尔 中 学 ） 校 长 、 师 座谈 ， 入 课 堂 听 教 师 现 场 上课 、 学 生 担 州 教 育 局 传 授 项 目 的指 导 工 作 。她 向我 们 介绍 美 国 联 邦设 与 教 深 看 学 习 方 式 和 学 习 状 态 ， 找 美 、 基 础 教 育 的优 势 和 可 汲 取 的 有 统 一 的课 标 与 教 材 。 般 是 州 政府 制 订 标 准 （ 程 ） 地 方 政 寻 加 一 课 ， 经 验 。 问期 间 ， 访 加拿 大温 哥 华 《 岛 日报 》 作 了 “ 星 还 浙江 教 育 代 府 制 定 教 学 大 纲 。州 政 府 的 标 准 是 下 面 各 级 政 府 与 学 校 制定
美国、加拿大航海博物馆考察见闻与启示
约 的 大 都 会 艺 术 博 物 馆 和 南 街 海 港 博 物 馆 、波 士 顿 的 神 秘 海 港 博 物 馆 、塞 勒 姆 航 海 博 物 馆 以及 加
ｒ 尤其是 其 中为数不 少的年届古稀
的 老 人 的认 真 负 责 、热情 耐 心 ， 则
拿大多伦 多的皂家博 物馆 、温哥 华 的海洋 博物馆 、不列颠 哥伦 比
示潜 水 的专 题橱 窗 前 ，观众 在 观看
展 品 的 同时 ，可 听 到潜 水 员 潜 水 时 发 出的 “ 咕 咕 ” 气 泡 声 ，十 分 逼 真 。 而 其 摒 弃 让 观 众 走 楼 梯 ，将 从 一 楼 到 二 楼 的过 渡 改 为坡 道 的 独 特 创 意 ，既 使 观 众 在 从 一 楼 到 二 楼 时 能 继续 参 观 思 （ ） 动 设 计 受 到 高 度 重 视 三 互
博 物 馆 为例 ， 没 进 门 ，博 物 馆外 的场地 还
上 ， 陈列 有 锚 、缆 桩 、船 阀 、船 钟 、滑 轮 、
维普资讯
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螺旋桨 、鱼雷 、舰炮等从 船舰上拆下
的 实 物 ， 门 口 竖 立 的 长 桅 杆 上 飘 有
松 松 ， 在 不 知 不 觉 中 增 长 了 知 识 ， 扩 大 了 视
野 ，继 而 受 到 了 教 育 ；而 后 者 则 是 对 观 众 进 行
说 教 式 的 灌 输 ，让 人 看 了 感 到 吃 力 和 视 觉 疲
劳。摒弃教 育式 、正规化 、编年体等陈 旧 、 死板 的陈展理 念 ，代之 以开放 式 、互 动式
社 会教 育 等 功 能 ，受 到 不 同 年 龄 、文 化 和 社 会 各 层 次 观 众 的 欢 迎 。没 有 任 何 别 的场 所 能 像 今 天 的博物 馆那样 把各 种不 同的人 聚集 到一起 。 博 物 馆 在 人 们 的 文 化 生 活 中 具 有 重 要 的地 位 到轻 轻
赴美国、加拿大交流访问报告
赴美国、加拿大交流访问报告福建省农业科学院一、基本情况为学习借鉴国外现代农业先进技术和管理经验，推进我院与欧美发达国家的科技交流，深入商谈有关农业科技项目合作事宜，应美国北卡罗来纳州立大学和加拿大布鲁克大学邀请，经福建省农业科学院党委会批准（中共福建省农业科学院委员会会议纪要[2017]17号）和福建省政府外事办批复（闽政外出[2017]0765号），我院陈永共书记、谢华安院士、魏辉研究员、陈君琛研究员、张建福研究员、赖谱富研究员一行6人于2017年11月29-12月7日前往美国、加拿大进行访问交流。
11月29日从福州出境，12月7日从上海入境，在境外停留时间9天。
在外期间，陈永共书记一行访问了美国北卡罗来纳州立大学、哥伦比亚大学、佛罗里达大学印第安河研究教育中心、美国农业部园艺研究实验中心、加拿大布鲁克大学、加拿大农业及农业食品部圭尔夫食品研究中心等科研机构，参观了科技创新园区、农业生产基地、家庭农场及农业科技企业。
虽然时间短、行程紧，但由于准备充分，本次出访取得良好成效。
二、主要成效1、深化科技合作关系，达成多项合作意向近年来，我院注重对外科技交流，与美国、加拿大等国家的高校、科研机构建立了科研合作关系，共同承担科研项目，进行人员互访。
我院与美国北卡罗来纳州立大学、佛罗里达大学印第安河研究教育中心、美国农业部园艺研究实验中心在柑橘类果树领域建立了合作关系，与加拿大布鲁克大学共同参与国家重点实验室建设，与加拿大农业与农业食品部圭尔夫食品技术中心共同开展食用菌功能营养的研究。
出访期间，我们一行拜访了上述高校与研究机构，详细介绍了福建省和福建省农科院近期农业科技创新发展情况，并与农学、植物保护、生命科学、食品科学等领域专家举行了会谈，看望了访问学者范国成博士、刘国红博士，参观了实验室、田间温室设施，详细了解共同承担的科研项目进展情况，并探讨了继续深化开展合作的内容和途径。
通过双方讨论交流，达成以下合作意向：（1）我院将设立“一带一路”相关项目，设立人才柔性引进基金，促进双方人才交流，推进合作项目深入开展；（2）美国北卡罗来纳州立大学有害生物综合防治中心夏育陆教授将访问我院，就进一步探讨促进福建平和蜜柚检疫性病虫害无害化处理技术研究，加快平和蜜柚出口美国的步伐；（3）佛罗里达大学印第安河研究教育中心主任Ronald Cave博士以及Rhuanito Ferrarezi博士课题组将继续接收我院访问学者，并促成研究生到我院访问学习；（4）我院与加拿大布鲁克大学国际交流中心互换合作项目需求清单，谋划国际研究项目；生物科学系Liette Varsseur教授将访问我院，交流生态环境修复与治理相关技术；（5）我院继续加强与加拿大农业与农业食品部圭尔夫食品技术中心的合作关系，重点开展农业资源及农副产品的生物转化利用技术、功能营养生物活性成分及农产品安全技术等领域研究。
赴国外考察学习心得体会
赴国外考察学习心得体会赴国外考察学习是一次非常有意义和难忘的经历。
在这次考察中，我学到了很多珍贵的知识和亲身体验了不同的文化和教育环境。
以下是我个人的一些心得体会：首先，国外的教育系统更加注重培养学生的创造力和实践能力。
与国内教育系统相比，国外的课程设置更加注重学生的自主学习和实践能力的培养。
在国外的学习过程中，我有更多的机会参与到实践项目中，通过实际操作来巩固理论知识，并且有更多自由发挥的空间。
这种学习方式对于提高学生的综合素质和解决实际问题的能力非常有帮助。
其次，国外的教育资源更加丰富和多样化。
在国外，学生可以接触到全球顶尖的教育资源和先进的科研成果，能够学到最新的专业知识和技术。
此外，国外的教育机构和企业也更加注重与实际产业的联系，学生有更多的机会参与到实际项目中，了解行业发展趋势和技术需求。
再次，国外的教育环境对于学生的个性发展非常有利。
在国外，学生有更多的机会选择自己感兴趣的课程和专业，并且可以根据自己的兴趣和能力进行更加深入的学习和研究。
此外，国外的教育环境积极鼓励学生的创新和探索精神，更加重视学生的个性发展和独立思考能力的培养。
最后，赴国外考察学习也是一次非常宝贵的国际交流机会。
通过与国外学生和教师的交流，我扩大了自己的国际视野，了解了不同国家和文化的差异。
这对于培养自己的跨文化交流能力和全球化意识非常重要。
总之，赴国外考察学习是一次非常有价值和有意义的经历。
通过这次考察，我不仅学到了更多的知识和技能，也开阔了自己的眼界和思维方式。
我相信这次经历对于我的个人成长和未来的发展都会产生深远的影响。
商务考察报告
商务考察报告商务考察报告这是本文为您准备的一个出国考察的商务考察报告，此文交代了一些见闻以及结合我国形式得出的启示，希望这篇对您有所帮助！应北美海峡华商联合总会、美国维吉尼亚州华商联合会和美中工商联合会的邀请，我市招商引资经贸代表团于20XX年3月3日至16日，赴美国、加拿大进行考察访问。
此次出访的主要目的是寻求我市与美国、加拿大高新技术产业和跨国公司的战略性合作机会，进一步巩固我市在美国和加拿大地区已有的招商成果，不断加深与美中工商联合会等已经建立联系的商协会和企业的合作，拓展和建立新的合作伙伴关系，持续扩大在北美地区的境外招商引资工作。
出访期间，成功举办了招商引资推介会，考察访问了加拿大金鑫集团、希尔威金属矿业有限公司、郑州(加拿大)红枫酒业有限公司、奥德兰集团、颐康中心、JRC餐饮有限公司、美国瑞特科技有限公司等一批知名企业，与美国LMWG Com.LLC公司等多家单位签订了投资促进友好合作协议，洽谈了一批合作项目，招商推介和经贸洽谈取得了良好的效果。
一、出访情况为确保此次访问取得实效，出访前与海外有关商会进行了充分沟通，围绕重点推介的商贸开发、矿产深加工、物流园区、纺织服装、旅游开发、西式餐饮、养老院建设、硅抛光片生产等招商项目，印制了《重点推介项目目录》，准备了《洛阳投资贸易指南》和《中国洛阳》宣传片。
出访期间，代表团把统一推介和分头拜访洽谈相结合，招商工作达到了预期目的。
(一)成功开展了一系列重要的拜会联谊活动1.与北美华商联合会暨加拿大泉州同乡会交流座谈。
北美华商联合会成立于1965年，目前副会长以上人员50人，会员企业涵盖纺织服装、木材加工、房地产开发等20多个行业。
3月3日，代表团一行拜会了北美华商联合会暨加拿大泉州同乡会名誉会长蔡建国先生、副会长王艺强先生、秘书长李泽聪先生，并同加拿大金鑫国际投资有限公司董事庄昔烽先生、林超信先生等商会会员进行了交流座谈。
该商会成员对在洛阳投资兴业表现出了浓厚的兴趣。
赴美国、加拿大专业考察报告
电子技术公司的合作单位主要有 ：Ｂ 、ｉ ｅｎ Ａ Ｂ Ａｅ ｌ 、 ｈｉ
Ｂ ＭＷ、 ｏ ｙ ｏ ｅ Ｂ ｓ ｈ Ｒ ￣ｏｈ Ｄ ｉ ｅＣ ｒｓ ｒ Ｅ ｔｒ 、 Ｂ ｄ ｅ ｔ、 ｏｃ ｅ ｔ 、 ａ ｍｌｒ ｈ ｙ ｌ 、 ｌ ｍａ ｅ ｅ Ｆ Ｇ、 ｉ 、 ｏｄ Ｐ ｉ ｐ 、 ａ ｅ Ａ Ｆ ａ Ｆ ｒ 、 ｈｌ ｓ Ｓ ｕ ｒ—Ｄａ ｆｓ 、 ｅ ｏ Ｗａ ｗ ｃ 、 ｔ ｉ ｎｏ ｓ Ｓ ｅ ／ ｒ ｉｋ
理 。 下面是 团 员在 ＮＴ Ｅ ＩＲ Ｘ公 司前合 影。
用机械 法回收， 电化 学法氧化掉， 少废水处理， 减 原 材料 必须 对人 体 无 害 ， 开始 用动 、 物 油 ， 在 向绿 植 现 色化 学方 向发展 。该公 司 １２ 发表 的“ ９３年 实用金 相 学” 受 广 大 工程 师 的 欢 迎 。下 图 为 团 员在 公 司进 深
公 司 、 ｒｔ ｎＳｎｏ ｅ 公 司 、ｓ 公 司 和 Ｈ ｕｈ ｎ Ｍａａ ｏ ｅｓｒ Ｉ ． ｈ ｓｎ ＳＩ ｏ ｇｔ ｏ 公 司。
加拿 大的 ＮＴ Ｅ １Ｒ Ｘ公 司是 世 界 上 知 名 的渗 氮 热 处理先进技术公司， 是渗氮、 渗碳控制技术和一体化 总体承 包和安 装 的首要供 应 商 。与 欧 洲先 进 的具 有
过 程仪 表 、 自动及 一 体 化 设备 的 电子 工 艺公 司达 成 合作 关 系。其 产 品 发展 经 历 了不 同 的 时期 ： 氧探 头 和碳控 技 术 开始 于 ｔ７ ９４年 ， 分散 控 制技 术 开始 于 碳 １８ ９ ２年 ， 自动设备 技术 开始 于 １８ 年 ，Ｐ 全 ９ ６ Ｓ Ｃ一体 化 开始 于 １９ 年 ， Ｅ ９ ２ Ｏ Ｍ组 态控制技 术 开始 于 ２０ 年 。 ０１
社区学院教育的魅力来自美国、加拿大的考察报告
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牡学教 区 院
社区学院
在美 国 ２ 世 纪初 期 的 革新 之 中 ， ０ 其中一项 是推行高 等教 育实验 ， 且很 而
多相关 人士 及教 育机 构 对 当年 的高 等
在 ２ 世 纪 ，每一 家社 区学 院仍 保持 其 １
独有 的承诺 ， 而全球 化 给社 区学 院既带 来 了挑 战 ， 带来 了发 展机 遇 。近些年 也 来， 随着 经 济全 球 化 和技 术 、 息 和人 信 员流 动 的 日益频 繁 ， 区学 院的教 育 内 社 涵在 外延 ， 务对象 在 扩大 。美 加社 区 服 学 院大大 加强 了与 国际上 的联 系 ， 开展 了全 球性 的 国际 教育 活动 ， 且所 占的 并
学 习的渴 求便 可以得 到基本 满足 。
３ ．职 业 技 术 教 育
学” 写在 自己教 育 公 平 的旗 帜 上 ， 强 它
调为 社会 上各 阶层提 供服 务 ， 让几 乎 每 个追 求高 等教育 的人 都能 学者 有其 校 。
职 业技 术 教 育 是社 区学 院 的教 育 重点 ，为工 作 而教育 ” 社 区学院教 学 “ 是 任 务 的重 要组成 部分 。 目前美 国 ５ ％的 ９ 新 护士 、０ ８ ％的 国土安全 人员 ，５ ９ ％的企
加 拿 大 温 哥 华 社 区 学 院 （ ａｃｕ ｅ Ｖ ｎ ｏｖｒ
分 。美 国现有 （０ ８ 统计 ） １５所社 ２０ 年 １９ 区学 院 ，其 中有 ９ ７所 是公立 院校 ， ８ 社 区学 院 目前 注 册学 生 有 １５ １０万人 ， 其
赴加拿大学习交流团考察报告
2019年第1期fps110@（六）警务化管理与新兴自媒体工具相结合众所周知，随着互联网技术的不断发展，微信已成为我们沟通交流、传递信息的工具。
学员管理老师要顺应时代发展潮流，不断更新和改变现今的教育理念，善于利用微博、微信等新兴自媒体工具，运用微手段开展警务化管理工作，创新警务化管理方法，创建警务化管理平台。
培训中心每个培训班都建有班级交流微信群，领队群。
班主任通过微信群可以发布通知、征求学员意见、了解学员动态等等。
必要时，可以通过领队群完成签到、晚点名等警务化管理工作。
通过微信群的方式开展警务化管理工作既快捷又高效，适用于森林公安在职民警晋升训练的各类培训班。
综上所述，在明确了森林公安在职民警警务化管理的基本概念、内容要求和特点的基础上，正确分析实施警务化管理的必要性及应重视的问题，对于推进森林公安在职民警教育训练工作具有重要的理论和实践意义。
但是，警务化管理工作的完善仍任重道远，我们还需要进一步开展调查和研究，结合当前公安改革的实际情况，勇于创新，使森林公安在职民警教育训练的管理工作不断取得新的进步。
本文系南京森林警察学院教学改革研究项目（项目编号：QN17002）“森林公安民警晋升训练的警务化管理研究”阶段性成果（作者单位南京森林警察学院）（责任编辑刘允杰）2018年10月15日-10月21日，应加拿大多伦多汉博学院、安大略科技大学等单位的邀请，南京森林警察学院加拿大学习交流团一行4人，赴加拿大多伦多汉博学院、安大略科技大学、多伦多警察学院和多伦多法医鉴定服务中心等单位进行了为期7天的参观考察和学习交流，受到了有关的单位的热烈欢迎，并就加强校际合作事宜进行了友好磋商。
现就考察内容和体会作简要汇报。
一、多伦多汉博学院的考察交流情况汉博学院位于加拿大安大略省多伦多市，是中国教育部承认的加域外警界46fps110@2019年第1期拿大公立社区学院，建立于1967年。
严谨、优良的学术氛围使得汉博学院在安大略省拥有良好的口碑。
出国考察报告
出国考察报告近期，我们团队有幸前往美国进行了一次为期两周的考察活动，主要目的是为了深入了解美国市场的发展情况，以及与当地企业和机构进行交流合作。
在此次考察中，我们深刻感受到了美国市场的活力和发展潜力，也对我们自身的发展方向有了更清晰的认识。
首先，我们参观了美国一些知名企业的总部和生产基地，例如苹果、谷歌、亚马逊等。
通过参观，我们对这些企业的管理模式、研发实力、市场运作等方面有了更直观的了解。
尤其是他们在技术创新和品牌建设方面所做的工作，给我们留下了深刻的印象。
这也进一步激发了我们在技术创新和品牌建设方面的努力方向。
其次，我们与美国一些行业协会和研究机构进行了交流，深入了解了美国市场的行业发展趋势、政策法规和市场需求。
通过交流，我们不仅了解到了美国市场对于绿色环保、科技创新、健康生活等方面的需求，也对我们未来产品和服务的定位有了更明确的认识。
此外，我们还与一些美国企业进行了洽谈，探讨了合作的可能性。
通过与他们的交流，我们深刻感受到了合作的重要性，也对未来合作方向有了更清晰的规划。
我们相信，通过与国际先进企业的合作，我们的产品和服务将能够更好地适应国际市场的需求。
总的来说，此次出国考察给我们团队带来了很多启发和收获。
我们深刻感受到了国际市场的竞争压力和发展机遇，也对我们自身的发展方向有了更清晰的认识。
我们将把这次考察的成果运用到实际工作中，不断提升自身的创新能力和市场竞争力，为更好地拓展国际市场做好充分准备。
在未来的发展中，我们将继续深化与国际市场的合作，不断提升自身的产品质量和服务水平，努力实现更广阔的发展空间。
我们相信，通过不懈的努力和持续的创新，我们一定能够在国际市场上取得更大的成就。
2022年赴各地学习考察情况调研报告范文(5篇)
2022年赴各地学习考察情况调研报告范文(5篇)赴各地学习考察情况报告范文(5篇)1关于赴___学习考察的报告____-06-15为学习借鉴___市在口岸建设、发展电子商务等方面的先进经验，3月8日，市商务局局长高汉锐率领考察组一行7人赴___考察学习。
实地调研了顺丰机场指挥部、三江港、唯品会华中运营中心、苏宁物流运营中心，并与___市商务局有关负责人座谈交流。
现将考察情况报告如下：一、___商务工作发展基本情况___市商务局现有编制28人，借调人员4人，暂未设置贸促会、商业物流联合会和商务执法机构。
____年，___市实现社会消费品零售额336.80亿元，同比增长12.8%，增速居全省第二。
新增葛店苏宁云商、大汉风情等12家小进限企业;全市外贸进出口总额55686.2万美元，同比增长14.3%。
新增外贸出口实绩企业24家，比上年增加12家，出口实绩企业达82家;全年实际利用外资29256万美元。
二、___商务工作发展的主要做法和经验(一)___电子商务发展的成功经验近年来，___市高度重视电子商务发展，积极推进电子商务与一、二、三产业的深度融合，电子商务呈现出强劲发展态势。
____年葛店中部电子商务基地获批___省级电子商务示范基地，____年华容区获批全省电子商务进农村综合示范区。
多家国内外电商巨头相继落户___，建设物流配送基地或运营中心。
目前，___市已集聚了唯品会、苏宁易购、亚马逊等龙头电商企业，同时本地中小电商企业也蓬勃发展。
统计显示，全市电子商务企业(网店)共计1000余家，其中限上商贸企业4家。
____年，全市通过网络消费实现零售额93.27亿元，同比增长48.7%;____年，通过网络消费完成零售额132.36亿元，同比增长41.9%，占全市社会消费品零售总额的39.3%。
我们重点考察的唯品会华中运营中心____年实现销售额110亿元，上交利税2亿元，解决就业5000多人。
___电子商务产业发展较快，在全省居领先地位，主要得益于以下几个方面：一是成立工作专班。
赴各地学习考察报告汇编(16篇)
赴各地学习考察报告汇编（16篇）1. 北京学习考察报告我们在北京进行了为期五天的学习考察。
我们首先参观了天安门广场和故宫博物院，了解了中国古代的文化和历史。
我们还参观了中央电视台、人民大会堂和国家体育场，了解了中国的现代化建设和文化发展。
此外，我们还前往北京大学和清华大学进行教育交流。
通过这次学习考察，我们更加深入地了解了中国的历史和文化，对中华民族的自豪感也有了更深刻的体会。
2. 上海学习考察报告我们在上海进行了为期五天的学习考察。
我们参观了上海的许多文化景点，包括东方明珠电视塔、上海会议中心和上海博物馆。
我们还参观了苏州和杭州，了解了中国的园林文化和中国的传统建筑。
通过这次学习考察，我们更加深入地了解了中国的文化和建筑传统，对中国的历史和文化有了更加深刻的了解。
3. 广州学习考察报告我们在广州进行了为期五天的学习考察。
我们参观了广州的很多文化景点，包括陈家祠、中山纪念堂和上下九步行街等。
我们还去了佛山看了南海神庙和千佛山。
通过这次学习考察，我们更加深入地了解了中国的历史和文化，对中国的文化和建筑传统有了更加深刻的认识。
4. 深圳学习考察报告我们在深圳进行了为期五天的学习考察。
我们参观了深圳的文化景点，包括深圳湾公园和深圳博物馆。
我们还辗转去了珠海香港和澳门，了解了这些地方独特的文化和历史背景。
通过这次学习考察，我们更加深入地了解了中国的文化和历史，并学到了很多新的知识和观点。
5. 大连学习考察报告我们在大连进行了为期五天的学习考察。
我们参观了大连的很多文化景点，包括星海公园、大连现代博物馆和北方水师博物馆等。
我们还去了长城和秦皇岛，了解了中国的古代文化和传统建筑。
通过这次学习考察，我们更加深入地了解了中国的文化和历史，对中国的文化传承和发展有了更加深刻的认识。
6. 成都学习考察报告我们在成都进行了为期五天的学习考察。
我们参观了成都的很多文化景点，包括青城山和都江堰。
我们还去了乐山大佛、峨眉山和黄龙溪景区，了解了中国的自然景观和文化遗产。
关于赴xx等地考察学习情况的报告
关于赴xx等地考察学习情况的报告报告：赴XX地考察学习情况尊敬的领导：我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日赴XX地进行了考察学习，并特此向您汇报考察的情况。
首先，我参观了当地的学校、教育机构和研究中心，与当地的教育工作者进行了广泛的交流。
通过观察和交流，我对当地教育体系的运行机制和教育改革取得的成就有了初步了解。
我发现，XX地的教育系统注重培养学生的创造力、实践能力和团队合作精神。
他们推行了以项目为基础的学习方法，利用情景教学和实地考察等方式，将课堂教学与实际应用相结合，使学生能够更好地应对现实问题。
其次，我还参观了当地的教育资源中心和图书馆，查阅了大量与教育相关的文献和资料。
这些资源丰富，内容丰富多样，使我对教育领域的新理论和新方法有了更深入的了解。
例如，他们注重教育技术的应用，在课堂中使用网络教学平台和教学软件，提高了学生的学习效果。
他们还注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，鼓励学生多读书、多思考，培养学生的批判性思维和创造性思维。
此外，我还与当地一些教育工作者进行了深入的交流，讨论了各种教育问题和挑战。
他们认为，教育不仅仅是知识的传授，更是品德和人格的培养。
因此，他们注重培养学生的品德教育，倡导学校与家庭、社区的合作，共同培养学生的综合素质。
他们还非常重视教师的专业发展，提供各种培训和学习机会，使教师能够不断提高自己的教学水平和科研能力。
综上所述，我通过本次考察学习，对XX地的教育体制和教育改革取得的成就有了更深入的了解。
我认为，XX地在教育领域的经验和做法值得我们借鉴和学习。
我将尽快整理并总结本次考察的收获和体会，向学校和同事们分享，并结合我们的实际情况，提出适合我们教育发展的建议和措施。
再次感谢您对此次考察的支持和关心，期待能够将这次宝贵的学习经验转化为实际行动，促进我们学校的教育质量和教学水平的提高。
此致敬礼XXX继续写相关内容1000字本次赴XX地考察学习，我对当地教育的管理和体制化程度印象深刻。
关于赴xx等地考察学习情况的报告
关于赴xx等地考察学习情况的报告报告：赴xx等地考察学习情况一、引言近年来，随着全球化的加速，不同国家之间的交流和合作有了更多的机会。
作为一个国际化的城市，xx在教育领域也吸引了越来越多的关注。
为了深入了解xx地区的学习情况，我们组织了一次考察和学习之旅。
本次考察的目标是收集关于xx 地区教育的实际情况，并与我们自己的教育体系进行比较，为我们的教育改革和发展提供参考。
二、背景xx地区教育的高质量得到了全球范围内的赞誉。
这里的学校和大学在教育和研究方面有着很高的声誉，并且吸引了来自全球各地的学生。
我们目的地为xx的原因是因为这个地区注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力，这与我们自己的教育理念非常契合。
三、考察行程我们的考察行程为期两周，期间我们参观了多所学校和大学，并与相关教育机构的领导和教师进行了座谈。
以下是其中几所学校和大学的考察情况：1. xx高级中学xx高级中学是一所历史悠久的学校，拥有优秀的师资和教学设施。
我们参观了该校的教学楼、实验室、图书馆和体育馆，了解了他们的教学模式和课程设置。
与该校的教师座谈时，我们了解到他们注重学生自主学习和发展学生的多元才能。
此外，他们重视学生的课外活动，鼓励学生参加各种社团和俱乐部。
2. xx大学xx大学是该地区一所知名的研究型大学。
我们与该校的教务处负责人进行了座谈，了解了他们的课程设置和教学方法。
该校注重培养学生的独立思考和创新能力，鼓励学生参与科研项目和实践实习。
他们还重视国际合作，为学生提供了很多海外交流的机会。
3. xx小学xx小学是一所倡导素质教育的学校。
我们参观了该校的教学环境和学生的课堂活动。
该校注重培养学生的综合素质，课堂上注重学生的主动参与和实践活动。
他们注重培养学生的创造力和领导能力，鼓励学生锻炼自己的团队合作能力。
四、对比与反思通过这次考察学习之旅，我们对xx地区的教育情况有了更深的了解。
我们注意到，xx地区教育的核心理念是为学生的全面发展和个性特点提供更多的机会。
赴美国、加拿大学习考察报告——先进制造业与现代服务业“双轮互动”发展给我们的启示
美 国有 成 千 上 万 个 ，为 先 进 制 造 业 发
各 个 制 造 计 划 ，美 国政 府 上 世 纪 ９ 年 ０
美 圈是 世 界 上 最 早 注 重 规 划 引 导 建 设 产 业 集 聚 区 的 国 家 。位 于 加 州 旧 金 山与 圣荷 塞 之 间 的 硅 谷 ， ５ ０ 方 约 ０平 公里 ， 境优美 ， 色宜人 ， 气清新 ， 环 景 空
一
戴 跃强
术 制 造 领 域 具 有 明 优 势 ．高 新 技 术 出 口约 占世 界 Ｈ 口总 额 的２ ％ ｊ Ｏ 发 达 的 现 代 制造 业 ，带 动 和促 进 了 美 围 现 代 服 务 业 特 别 是 生 产 服 务 业 迅 猛 发 展 。服 务 业 已 占美 国经 济 三 分 之 二 以 上 ．２ ８ ％的从 业 人 员 从 事 服 务 业 工 作 。 １ ７ — ９ ６ ，美 同 以科 技 、 ９ ０ １８ 年 物 流 、 易 、 融 等 为主 的生 产 服 务 业 的 贸 金
展 起 到 了很 好 的促 进 作 用 。 （ ） 拿 大— — 奉 行 对 外 开放 政 二 加
策 ， 高端 制 造 出 １ 为 主 体 ， 进 经 济 以 ２ ＂ 推
产业 发展
代 首 次 在 商 务 部 设 立 主 管 制 造 业 的部 长助 理 。三 是 １９ 年进 一 步 制 订 “ ９８ 集成 制 造 技 术 路 线 图计 划 ” 提 出 了未 来 制 ， 造 业 面 临 的 六 大 时代 特 征 ， 即全 球 化 市 场 竞 争 、 境 保 护 和 资 源 有 限 、 学 环 科 技术发展加速 、 息 大量广泛分布 、 信 用 户 需 求 高及 个 性 化 、产 品 与技 术 的 知 识 含 量 高 等 。 四是 出 台一 系 列 行 政 法 令． 旨在解 决制 造 业 遇 到 的困 难 。２ ０ ０４
赴美国加拿大现代农业考察报告
赴美国加拿大现代农业考察报告赴美国加拿大现代农业考察报告为学习借鉴西方发达国家现代农业发展的先进经验，加快我省现代农业发展。
省委、省政府组织了以——为团长的黑龙江省现代农业考察团一行——人，于20XX年9月日至日赴美国、加拿大实地参观了美国——、——庄园和——农场，加拿大、、等现代农业发展。
我有幸地参加了此次考察，通过所见所闻所感，受益和启发颇多。
现将考察情况报告如下：一、考察的基本情况1、美国基本情况。
美国行政区域分十大地区，共50个州、1个华盛顿哥伦比亚特区，3042个县，国土面积937万平方里，人口亿，人口密度每平方里27人。
美国是世界上发达的农业大国，现代农业发展走在全世界的前列。
耕地面积18817万公顷，其中农业人口占总人口的%左右，农业直接劳动力280万人。
全国有万个农场，平均每个农场经营2620亩，劳动力仅人。
主要农产品小麦、玉米、大豆、棉花等产量都居世界前列，粮食产量占世界总产量的20%。
美国畜牧业发达，畜产品在世界上占有巨大的份额。
渔业居世界第五位。
美国的农业生产力水平很高，一个劳动力可以养活135人，以不到全球7%的耕地、%的人口，生产出占全世界农业总产值%的农产品。
美国的农民素质很高，农场主基本上接受过正规教育，大多具有大学学历，有的还有硕士、博士学位，少部分只有高中学历，而且都受过专门的农业职业教育，他们不仅熟悉田间栽培技术，能自如操作各种农业机械，了解农产品市场和精通经营管理。
美国的农业商品化和外向度很高，是世界上最大的农产品出口国，农产品年出口创汇400亿美元，是美国外汇收入主要之一。
2、加拿大基本情况。
加拿大行政区划10个省和三个地区，国土面积约万平方公里，仅次于俄罗斯，人口3161万人，人口分布极不均匀，仅魁北克省和安大略省南部就集中了全国人口的2/5。
加拿大农业高度发达，是世界第7大粮食生产国，耕地面积只有4600万公顷，不足国土面积的5%。
加拿大农业劳动生产率也高居世界前列，农业人口仅占全国劳动力总数的%左右。
赴美国,加拿大学习考察水资源开发管理保护工作报告
赴美国、加拿大学习考察水资源开发管理保护工作报告江苏省地处长江、淮河流域下游，位于全国南北气候过渡带，年平均降雨量在800毫米至1100毫米之间，降雨时空分布不均，特殊的气候条件和地理位置决定了我省具有平原地区自然调蓄水资源能力差、长江客水来量多、通过提水工程调度、淮河来水不稳定的特点，形成了苏北地区资源性缺水、苏南地区水质性缺水的现状，水资源利用水平总体不高。
为实地了解学习国外水资源开发利用和管理保护工作的先进经验，由省水利厅组织的“赴美国、加拿大水资源保护管理学习考察团”，于2009年9月14日至2009年9月23日在美国加利福尼亚州萨克拉门托市、旧金山市和加拿大多伦多市进行了学习考察和业务交流活动，听取了加州水资源部迈克•美乐、中山水直对加州水资源工程开发管理保护、运行和多伦多市常青树湿地保护协会波斯特工程师对Valley brick works（山谷制砖厂）对河流湿地水质管理保护等专题介绍。
通过学习交流以及实地考察，我们对美国、加拿大水资源的开发、管理和保护工作有了进一步了解，并对今后我省水资源管理保护工作提出一些建议，供有关领导和专家参考。
一、美国加州水资源管理与保护基本情况在萨克拉门托市加州水资源部，业务主管迈克美乐（MIKE MILLER）向我们介绍了加州水资源部的基本概况、加州水利工程的建设、发展过程、资金来源、水资源调配、回收、处理利用、工程维护、水质监控、管理目标和责任等，中山水直工程师对加州水利工程运行调度情况进行了简要说明。
1、加州自然地理简况加利福尼亚州（以下简称加州）位于美国西海岸，西滨太平洋，北与俄勒冈州、东与内华达州及亚利桑纳州接壤，南临墨西哥，面积共41.1万平方公里，总人口约为3410万人。
加州的土地面积列全美第三位，人口列全美第一位。
加州是美国第一农业大州，盛产水果、小麦、家禽等农畜产品；食品工业在美国居于首位。
加州气候呈冬季湿凉，夏季温暖干燥，全州南北气候差异、季节差异大。
赴国外考察学习心得体会_学习心得体会_
赴国外考察学习心得体会赴国外考察学习范文为使我校国家示范院校的建设工作更加顺利，在教育部规定的时间内如期完成建设任务，经学校决定，派一批重点建设专业的专业课程的骨干教师以及示范办的相关人员赴南洋理工学院考察学习。
考察的目的重点在于学习职业教育的先进理念、工学结合的办学思路和实现方式、适合于高职发展的师资队伍培养、先进的教学科研环境建设以及工学结合的专业设置和课程开发等方面的经验。
XX年月日—日，作为示范办公室的一员，我非常荣幸的参加了本次学习，经过10天的考察和学习，使我深深地感觉到的高等职业教育从办学指导思想、具体实施过程、最终效果等都具有很明显的特色，下面对本次学习的过程和心得总结如下。
一、考察学习情况本次考察学习是在南洋理工学院进行的，分别学习了该校专业课程设置、师资队伍培养机制、校企深度融合、写作网育人环境和机制等相关内容，并且参观了化学、生物医药、机械电子等实验室，通过学习，使我受益匪浅，尤其是对其办学理念、教学工厂、教科研情况、服务社会的办学宗旨、与企业深度融合的高职办学思路都有非常深刻的印象。
二、考察学习心得体会通过本次考察学习，又很多地方对我感触比较深，例如，教师的严谨治学、先进的实验室条件、与企业深度融合得办学机制等方面都给我留下深刻的印象。
现总结如下。
1.具有非常严格的教学管理教育具有层次性的垂直管理结构，以课程建设为例，在整个课程教学过程中，由课程经理、讲师、助理讲师构成，课程经理负责相关课程所有教学环节的内容制定，然后由主讲教师进行授课，实践环节有主讲教师和助理讲师共同完成，具有严格的层次划分，下级严格向上级负责，当然作为学术评估，还要有学院评估委员会、系评估委员会作为总负责，这些都为教学质量的提高奠定了基础。
2.完善的师资培养体制理工学院非常重视队教师的要求，他们的教师都是具有企业实际工作经验的工程师，并且，对于该校的教师，到一个阶段，都会送到本国甚至外国(如，中国、日本等)进行实际的企业锻炼和实习，以增长其实践经验，并且将此作为一种制度，从教师的角度来说，他们也非常乐意到企业去实习锻炼，心得体会因为这样可以增长其实践经验，对其教学其到非常大的帮助作用，使教学和实践相互补充，还有一些情况，例如对转岗教师、专业不景气的教师由学校出资送到企业进行强化培训，甚至年龄很大的教师也要进行培训，他们的观点是只要培训后可为学校做出贡献，那就值得。
赴美国、加拿大访问的情况报告
赴美国、加拿大访问的情况报告
倪少成
【期刊名称】《江西广播电视大学学报》
【年(卷),期】2001(009)001
【摘要】@@ 应美国、加拿大四所大学和有关教育行政机构的邀请,由江西广播电视大学校长倪少成为团长,江西广播电视大学教务处处长陈江鸿、江西广播电视大学赣州分校校长黄元魁、九江分校校长秦建村、省财政厅预算处副处长聂和生为成员的江西广播电视大学代表团一行五人,于2001年1月29日至2月11日先后访问了美国布法罗学院、罗切斯特理工大学和加拿大亚岗昆人文与技术学院、蒙哈克学院、安大略省教育厅,并与加拿大多伦多国际教育交流中心、美国富百士21世纪教育服务中心就两国间的国际教育交流问题进行了有益探讨.这次出访的主要目的是考察学习美、加两国在高等教育领域远程教育、国际教育交流、教育面向市场等方面的情况,寻求和探讨远程教育合作的可能,为中国进入WTO,迎接教育的进一步开放做好准备.
【总页数】5页(P3-7)
【作者】倪少成
【作者单位】江西广播电视大学
【正文语种】中文
【中图分类】G649
【相关文献】
1.济南交专赴美国、加拿大教育交流访问考察报告 [J], 济南交通高等专科学校教育交流考察访问团
2.赴美国、加拿大考察教学仪器配备情况的报告 [J], 党建伟;李玉先;后有为;雷静
3.赴美国明尼苏达州、加拿大不列颠哥伦比亚省考察农机化情况报告 [J], 四川省农业厅农机化工作考察团
4.赴美国,加拿大考察培训就业情况报告 [J], 无
5.建立周密而有效的培训体系——赴美国、加拿大考察企业培训情况报告 [J], 集团公司赴美、加考察团
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关于赴美国、加拿大等地考察学习的报告
市政府:
为加快优化我市海洋经济产业和转型升级，促进我市海洋海湾以及岸线等可持续开发利用，2013年9月29日至10月6日，由市海洋与渔业局xx局长带队对美国纽约、洛杉矶和加拿大温哥华等主要海洋城市进行了考察学习，并与纽约海岸管理委员会、纽约cc总商会，以及美国最大的水产企业—海神叉公司等进行了友好而深入的座谈交流。
所考察的地区和拜访机构在岸线整治、海洋物流和渔人码头等产业发展和建设方面的成果、做法和经验给考察团成员留下了深刻的印象，值得很好地借鉴和学习。
一、立法先行，以人为本，城市海岸线实现功能、景观、经济综合协调发展
美国海岸线全长 22680公里，是世界上海洋经济最发达的国家之一，也是世界上最早实行海洋管理的国家。
加拿大海岸线长达243792公里，拥有世界上最长的海岸线，占世界海岸线总长的25%。
美国、加拿大同属海洋大国，也是海洋强国，在海岸线建设和管理方面虽不尽相同，但却有着三个明显的共同特点。
一是坚持始终把岸线立法放在第一位置，并坚持执行，为岸线保护和发展奠定了良好保障。
1972年10 月27 日 , 美国国会颁布了《海岸带管理法》，从使而海岸带立法管理作为一种正式的政府活动首先得到实施，在此框架下由各州根据自身实际制定实施细则。
加拿大也早在186。
问题。
据此，美国1972年发布《海岸带管理法》制定了国家海岸带管理计划，确立了保护海岸带自然资源；对重大设施建设进行有序排列；保护和恢复海岸历史、文化等12项措施。
在具体实施过程中，纽约提出让所有纽约人步行10分钟就可以到达一个公园的目标；对于滨海绿化，提出了具体到“棵”的目标；每年政府提出上百条岸线整治细化举措，对于每一条举措将如何运作以及带来的影响都阐述得清清楚楚，无论是政策措施，还是立法程序、实施主体、行政手段等都进行考量。
此外，充分听取社会各方面、各阶层的意见。
据统计，每年海岸规划整治期间需走访了千余名市民、团体倡导者，会见100多组社区团体，通过密集的咨询会、访谈、问卷调查、媒体讨论、社区讲座等，形成社会共识。
这样，城市规划不仅体现了多元主体利益的诉求，实施起来自然也容易得到全民支持。
二、海洋渔业发展规模较大，技术先进，现代物流供应链体系较为完善
在洛杉矶期间，我们对美国最大的集装箱港口—洛杉矶港、以及洛杉矶山派垂鱼品超级市场的进行了考察，同时与美国海神叉海洋食品公司查克先生进行了的交流座谈。
美国海神叉海洋食品公司总部位于西雅图，是全美最大的海洋食品公司，年产值达30亿美元，拥有大型远洋捕捞船80余艘，在太平洋、大西洋海域作业，已形成了从远洋捕捞、水产加工、海陆空物流运输于一体的完整发展体系。
以上我们看到，随着美国经济技术的发展，美国的捕捞企业、家庭养殖专业户和水产品加工企业规模大，实行机械化作业、企业化经营，并采用产地直销的大流通形式，有自己的捕捞船队，加工团队，建立了供应链信息管理平台和水产品加工配送中心，在渔港进行集配，然后直接销售给大型超市、终端连锁集团、水产品食品加工企业或批发商，最终送达消费者。
在流通环节，大型零售商主导的水产品供应链管理模式占主导地位。
美国水产品供应链大都是以大型零售商为主导的模式。
美国水产品供应链较短。
水产品80%以上由生产者或生产者团体在产地将产品进行分级、包装等处理后，直接送往大型超市、零售连锁店或配送中心。
美国水产品供应链以客户为核心，主导权在供应链的下游，它们在生产加工企业与捉摸不定的消费者之间提供着有利的连接，能够最方便、最快捷地搜集到决定供应链运作的关键信息并与供应链节点企业共享，使供应链能够更为快捷地响应市场需求的变化并作出反馈决策。
这种由消费者需求“拉动”的供应方式，是目前世界上供应链管理最为有效的模式
另外，美国的交通运输设施十分完备，公路、铁路、海运物流四通八达。
高速公路遍布城乡公路呈网状结构。
铁路运输也十分方便，储运设备机械化程度高，一些水产品收购站和仓库、加工厂建有专门的铁路线。
通信设施先进，渔业信息网络发达，网状传递模式的信息流为美国水产品供应链的发展也提供了良好的信息技术保障。
三、因地制宜，突出特色，较好的实现了海洋产业转型与服务业的融合发展
“渔人码头”兴起于欧美。
在美国旧金山、中国澳门、日本东京、英国利物浦等城市，都有著名的渔人码头。
国内外许多海滨城市的“渔人码头”，多偏向旅游等方面，渔业元素已较少。
而此次考察的加拿大温哥华“渔人码头”在兼具旅游的同时，却独具自身特色，仍然是一座服务渔业的“渔人码头”，在整个大温哥华地区里，渔人码头属于亚裔移民的聚居地，日本、印度及华裔移民将其本土的生活方式和文化带至此地，形成多元文化共生特色，至今仍是加拿大最大的商业捕鱼港口，目前含有大小渔船泊位400余个，游艇泊位80余个，陆上占地面积约180亩。
温哥华“渔人码头”在功能划分上以餐饮娱乐为主涵盖办公、零售的复合功能组成，每艘船都在自己的船腰或船尾处设置了醒目的摊位，出售各类新鲜捕捞的海产品，让游客第一时间品尝到地道的加拿大海鲜，所以市场繁忙、购销两旺。
但由于有序的管理，这里秩序井然，没有鱼腥味，没有垃圾。
在空间布局上，这里强调突出自然，依海而建，同时以临海距离为依据，进行功能板块的划分，配套有餐馆、咖啡馆、礼品店和渔产品商店等特色商店。
同时还有海滨公园、游艇码头、海产品展示馆、鱼类产品加工厂，百年前渔民生活的博物馆，海鲜市场繁忙与休闲漫步人群相得益彰，体现了一种港埠特有的市井文化。
四、几点启示
我市海岸线长730.64公里，与纽约相当，辖内分布着胶州湾、峡山湾、沙子口湾等49处海湾，有黄岛、灵山岛等52个岛屿和54处礁石、14处滩涂，海岛69个，近海海域1.38万平方公里，沿海地区滩涂面积为212平方公里，拥有良好的海洋资源环境。