2020年八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化(一)导学案 新人教版.doc
(人教版)八年级历史上册导学案
第1课鸦片战争[学习目标]1、知识与能力:了解英国向中国走私鸦片的严重危害,掌握林则徐禁烟的伟大壮举及重大意义;了解鸦片战争的爆发及简单经过;熟记《南京条约》内容。
2、过程与方法:理清本课教材线索,掌握“战争”题材内容的学习方法,通过自主学习和探究,养成良好的学习习惯。
3、情感态度与价值观:通过深刻分析《南京条约》的危害和鸦片战争的影响,认识落后就要挨打的道理;学习林则徐的爱国精神,增强历史责任心和民族使命感[学习重点]:林则徐虎门销烟、《南京条约》内容及危害。
[学习难点]:理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
[学习过程](一)自主学习:1、先阅读教材P2正文内容和小字材料,后观看P3《英国输入中国的鸦片激增表》,思考:英国为什么要向中国输入鸦片?2、阅读教材P3《炮子谣》和P6“自由阅读卡”,并结合现实生活回答:吸食鸦片给中国人民带来什么危害?我们应怎样对待鸦片?3、根据教材内容填写并记忆下列时间事件发生的重大事件:1)1839.6.3__________________________;2)1840.6 ___________________________;3)1841年初_________________________;4)1842年___________________________。
4、动脑筋:用什么简单方法快速记忆《南京条约》的内容?提示:割地、赔款、五口通商、协定关税。
(二)、合作探究1. 英国为什么要向中国走私鸦片?2.鸦片走私给中国社会带来严重危害表现在哪些方面?3.“有人认为鸦片战争是林则徐的禁烟运动导致的,如果没有林则徐的禁烟运动,鸦片战争就不会爆发。
”这种观点是否正确呢?为什么?4. 结合中英《南京条约》的主要内容,请你分析一下,鸦片战争给中国带来什么危害?5.中国为什么会在鸦片战争中失败?(三)课堂小结:(四)、目标检测:大册智能演练部分习题(五)、作业布置1.完成大册智能演练2.预习第2课《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》,将导学案内容补充完整。
人教版八年级历史第21、22课 科学技术羽思想文化
湖北华一寄宿学校导学案系列之历史八年级上册 07-21 第21课《科学技术与思想文化(一)》导学案中学八年级编写人:审核:文综组课型:新授课班级:组别:组名:姓名:【学习目标】1、掌握魏源、严复学习西方的主张和詹天佑、侯德榜的事迹以及他们取得成功的原因。
2、学习用列表的方法掌握历史知识。
3、学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质,懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。
【重点难点】重点:詹天佑、侯德榜、魏源、严复难点:引导学生分析事迹又要兼顾到基础知识【学法指导】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究【知识链接】1905年,清政府决定自己修筑京张铁路,委任詹天佑为总工程师。
在施工过程中,詹天佑碰到了哪些难题?而他又是怎样逐一克服的?这反映了他一种什么崇高品质?“人”字形路轨是怎么回事?这样的设计有什么好处?【学习过程】一、自主学习:(学生带着以下问题自学。
)根据课本比较近代两位杰出思想家2、比较近代的两位科学家二、探究题:阅读下列材料,回答问题材料一:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
”(1)上述材料是谁的言论?(2)反映了作者怎样的观点?材料二:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上。
”(1)谁说的?他的突出贡献是什么?(2)表达了作者什么愿望?你受到哪些启发?【归纳小结】1、一个铁路工程师:2、一个著名化学家:3、两位思想家:、【当堂检测】1、中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()A.滇越铁路 B.唐胥铁路 C.京张铁路 D.凇沪铁路2、20世纪上半期,在制碱工业方面做出突出贡献的科学家是()A.詹天佑 B.李四光 C.侯德榜 D.茅一升3、提出“师夷长技以制夷”的思想家是()A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.康有为4、严复翻译的著作是()A.《海国图志》 B.《盛世危言》 C.《四洲志》 D.《天演论》5、魏源和严复的主张的共同点是()A.师夷长技以制夷 B.物竞天择,适者生存C.学习西方的长处,改变中国的现状 D.效法西方,推行维新改革【课后反思】1、学后收获:2、学后疑问(错题集锦):3、我的大胆尝试:4、今天我主动学习了吗?湖北华一寄宿学校导学案系列之历史八年级上册 07-22 第22课《科学技术与思想文化(二)》导学案编写人:审核:文综组课型:新授课【学习目标】1、了解新式学堂的出现、新式教育体制的拟定和科举制度的废除。
人教版八年级历史上册第21课 科学技术与思想文化(上)
揭开制碱奥秘的侯德榜
侯氏制碱法 • 时间:20世纪20年代 • 人物:侯德榜 • 贡献:探索出制碱的新工艺,制出纯碱, 比欧洲的制碱方法降低成本40%。 • 著作:《制碱》
开眼看世界的思想家 思想家魏源
主张:“欲制外夷者, 必先悉夷情始” 著作:《海国图志》
魏源(1794.4.23- 1856.3.26),原名远达, 字默深,一字墨生,又字 汉士,号良图。清湖南省 邵阳县金潭人(今邵阳市 隆回县金潭)。为晚清思 想家,新思想的倡导者、 林则徐的好友。魏源是近 代中国“睁眼看世界”的 文人之一。
中国人修建的第一条铁路
• 时间:1905-1909年 • 总工程师:詹天佑 • 铁路名称:京张铁路
中国人修建的第一条铁路
京张铁路是一条自北京西直门,经居庸关、 沙城、宣化至河北张家口的铁路,全长约201.2千 米,京张铁路因具有重要的政治和经济价值,在 俄国和英国两国觊觎、诸商纷争筑路的情况下, 清廷要臣袁世凯多次与英俄协商最终确定由中国 自己筹款修建,并于1905年5月 上奏清政府提议 尽快修建,清廷接受了袁世凯的建议后,袁世凯 在资金和人才上精心筹划,任命陈昭常为总办、 詹天佑为会办(相当于副局长)兼总工程师,并 于1905年9月正式开工建设,1909年建成,是中 国首条不使用外国资金及人员,由中国人自行勘 测、设计、施工完成,投入营运的铁路。
开眼看世界的思想家
思想家、翻译家严复 • 译作:《天演论》 • 著名观点:物竞天择, 适者生存
严复
严复(1854年1月8日-1921年10月27日),乳名体 干,初名传初,改名宗光,字又陵,后名复,字几道,晚 号野老人,福建侯官(后并入闽县,称为闽侯,今福州市) 人。中国近代启蒙思想家、翻译家。 严复系统地将西方的社会学、政治学、政治经济学、 哲学和自然科学介绍到中国,他翻译了《天演论》、《原 富》、《群学肄言》、《群己权界论》、《社会通诠》、 《法意》、《名学浅说》、《穆勒名学译著。严复 的翻译考究、严谨,每个译称都经深思熟虑,他提出的 “信、达、雅”的翻译标准对后世的翻译工作产生深远影 响。
人教版八年级历史上册导学案
《中国历史》八年级上册第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争【学习目标】1.林则徐虎门销烟(∨)2.中英《南京条约》的主要内容(∨)3.鸦片战争对中国近代社会的影响(∨∨∨)【知识梳理】一、年6月,(人物)下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。
这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。
领导这次运动的是当之无愧的民族英雄。
二、罪恶的鸦片走私受到中国抵制,英国政府决定发动侵略战争。
(具体时间),英国舰队开到广东海面,进行挑衅,爆发。
最终,(时间),英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的。
三、1842年,英国侵略者强迫清政府签订了中英。
条约内容:(1)割给英国;(2)赔款万元;(3)开放、、、、五处为通商口岸;(4)英商进出口货物缴纳的税款,中国须同国商定。
四、鸦片战争后,中国开始从逐步沦为。
是中国近代史的开端。
【自主检测】一、选择题1、2008年6月1日,我国首部《禁毒法》开始施行。
历史上,哪一次禁毒斗争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志()A.虎门销烟 B.太平军抗击洋枪队 C.义和团运动 D.抗日战争2、中英《南京条约》签订的时间是()A.1839年 B.1840年 C.1841年 D.1842年3、鸦片战争后,清政府“陪了夫人,又折兵”不算,还搭上了许多银子,最主要的是让人家割走了中国近代第一块地()A.九龙司B.澳门C.台湾D.香港岛4、有人说,“近代史开始于南京,结束于南京”,其中“开始于南京”指的是()A.《南京条约》的签订B. 太平天国定都于此C. 中华民国的建立D.南京国民政府建立第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行【学习目标】英法联军火烧圆明园(∨)俄国侵占我国大片领土(∨)太平军抗击洋枪队(∨)【知识梳理】一、鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
1856年10月至,为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦鸦片。
二、1860年,联军攻入北京,放火焚烧了北京中西结合、豪华壮观的皇家园林——。
初中八年级历史上册第21课_科学技术和思想文化(一)ppt课件(人教版)
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巩固练习
1. 詹天佑针对外国人对京张铁路修建中的挖苦,他说:“中国地大物博,而于一路之工,必 须借重外人,我以为耻。”这种思想,表达了詹天佑的( )
A. 对外国的蔑视精神
B. 民族自强精神
佑学成回国、报效祖国的举动?
个人简介----
历
史
事迹成就----
人
物
档
优秀品质----
案
你知道吗?
1926年,中国的“红三角”牌纯碱,闯入万国博览会, 获金质奖章。侯德榜成为中国近代化学工业的奠基人之一, 世界制碱工业的权威。
个人简介----
历
史
思想主张----
人
物
档
பைடு நூலகம்
优秀品质----
案
林则徐
第2环
学习目标
节
• 知道詹天佑、侯德榜、魏源、严复四位先进中国人做出的 主要贡献
•
理解他们所作贡献的原因和影响 学科网
• 重点:詹天佑、侯德榜、魏源、严复四人的贡献
• 难点:认识先进中国人的爱国救亡探索精神
第3环 节
10分钟
方法
结合课本和学案自主扎实记忆基础知识,力争全部过关。学科网教 师检测学生基础知识掌握的效果。
严复和他的主要译 著
严 复 为 《 天 演 论 》 写 的 序 言
“物竞天择,适者生 存”,你能举几个例子吗?
第5环 节
一条铁路: 两种观点: 三本著作: 四个人物:
第6环 节
《金榜学案》P57-58中的课时训练1-10 题!
参考答案:1—5 BACBA 6—8BCC
八年级历史上册《科学技术与思想文化》教案新人教版
八年级历史上册《科学技术与思想文化》教案新人教版第一章:科学技术的辉煌【教学目标】1. 了解中国古代的四大发明及其对世界的影响。
2. 掌握我国古代科学技术发展的特点。
3. 培养学生的爱国情怀和创新意识。
【教学内容】1. 四大发明:造纸术、火药、印刷术、指南针。
2. 科学技术发展的特点:以实用为主,注重实践,善于创新。
【教学过程】1. 导入:介绍中国古代科学技术的发展背景。
2. 讲解:详细讲解四大发明的起源、发展及其对世界的影响。
3. 分析:探讨中国古代科学技术发展的特点及原因。
4. 实践:组织学生进行小实验,体验古代科技的魅力。
第二章:近代科技的崛起【教学目标】1. 了解近代科技的发展历程及其对人类生活的影响。
2. 掌握牛顿、爱因斯坦等伟大科学家的主要贡献。
3. 培养学生的科技意识,激发他们对科学的热爱。
【教学内容】1. 近代科技的发展历程:从蒸汽机到计算机。
2. 伟大科学家:牛顿、爱因斯坦、居里夫人等。
3. 科技对人类生活的影响:交通、通信、医疗等领域的变革。
【教学过程】1. 导入:回顾中国古代科学技术的发展,引出近代科技的崛起。
2. 讲解:介绍近代科技的发展历程,讲解伟大科学家的主要贡献。
3. 分析:探讨科技对人类生活的影响,引导学生认识科技的重要性。
4. 实践:组织学生进行科技小制作,体验科技的魅力。
第三章:思想文化的繁荣【教学目标】1. 了解中国古代思想文化的繁荣及其对后世的影响。
2. 掌握儒家、道家、佛家等主要学派的思想内涵。
3. 培养学生的文化素养,增强民族自豪感。
【教学内容】1. 中国古代思想文化:儒家、道家、佛家等。
2. 主要学派的代表人物:孔子、老子、庄子、孟子等。
3. 思想文化对后世的影响:文化传承、道德观念、艺术创作等。
【教学过程】1. 导入:介绍中国古代思想文化的背景及其重要性。
2. 讲解:详细讲解儒家、道家、佛家等主要学派的思想内涵。
3. 分析:探讨思想文化对后世的影响,引导学生认识传统文化的价值。
【练习】八年级历史上册721科学技术与思想文化一课后练习含解析新人教版
【关键字】练习7.21 科学技术与思想文化(一)一、选择题1.下列人物与其成就搭配不正确的是()A.詹天佑——京张铁路B.侯德榜——侯氏制碱法C.林则徐——《海国图志》D.聂耳——《义勇军进行曲》2.魏源和严复都是我国近代早期的爱国思想家,他们的共同之处是()A.认识到要改变现状,必须学习西方的长处B.都主张设立工厂,制造轮船C.都认识到“物竞天择,适者生存”的重要性D.都主张维新改革3.社会的进步,首先源于思想的进步。
魏源和严复都是站在时代前沿的思想家,他们的思想分别对哪些事件直接产生影响()A.洋务运动和维新变法运动B.洋务运动和辛亥革命C.戊戌变法和辛亥革命D.新文化运动和五四运动4.严复被鲁迅先生称为中国“十九世纪末最敏感的人”,因为他()A.提出了“师夷长技以制夷”的思想B.主张民主共和C.提出“自强”“求富”的主张D.宣传“物竞天择”观点5.19世纪末20世纪初,“天演”、“淘汰”、“物尽”、“天择”等术语铺天盖地出现在当时的报刊杂志中,激励了许多中国人。
最早将这些术语介绍到中国的人物是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D6.李克强总理在参观严复故居时赞誉他“放眼世界又葆有纯正中国心”,严复译著的哪本书在当时影响最大()A.《海国图志》B.《物种起源》C.《天演论》D.《四洲志》7.《马关条约》签订后,为警醒世人,严复译著了《天演论》,书中宣传的观点是()A.物竞天择,适者生存B.实业救国C.师夷长技以制夷D.民主、科学8.严复翻译《天演论》的主要目的是()A.介绍生物退化论的观点B.宣传优胜劣汰的自然法则C.批评洋务运动D.警示国人因循守旧就会亡国9.下列著作中体现“物竞天择,适者生存”观点的是()A.《狂人日记》B.《海国图志》C.《天演论》D.《四洲志》10.在《天演论》中宣传“勿竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”的进步观点的思想家是()A.詹天佑B.侯德榜C.魏源D.严复11.严复被誉为“放眼世界,又葆有纯正中国心”。
八年级历史上册第21课科学技术与思想文化(一)同步练习(含材料题答案)新人教版
第21课科学技术与思想文化(一)一、选择题:1.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是( )A.京张铁路 B.京汉铁路C.川汉铁路 D.古冶到滦州的铁路2.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线的设计者是( )A.李善兰 B.徐寿 C.冯如 D.詹天佑3.中国的近代制碱化学工业方面的科学家是( )A.李四光 B.竺可桢 C、茅以升 D.侯德榜4.《海国图志》的作者是( )A.林则徐 B.龚自珍C、魏源 D.洪仁干5.《海国图志》的主要内容有( )①设立工厂,制造轮船和枪炮,兴办民用工业②废除科举,建立新学堂③用新式武器装备军队④创立报馆,奖励科学著作和发明A.①②③④ B.①②③C.①② D.②④6.“世道必进,后胜于今”的社会进步理论,出自于A.《权界论》 B、《警世钟》C.《天演论》 D、《海国图志》二、材料题:阅读材料回答下列问题:是书何以作,曰为以夷攻夷而作;为以夷款夷而作;为师夷长技以制夷而作。
(1)以上材料中提到的?书’:是什么作品,作者是谁?(2)“师夷长技以制夷”是什么意思?举例说明其具体做法。
(3)该书的写作在当时有何现实意义?第21答案:二.列举题:⑴《海国图志》作者是魏源⑵学习西方的先进技术来对付西方人。
比如洋务运动期间,洋务派学习西方创办了一系列军事工业,在随后的战争中这些武器用来与西方人对敌。
⑶提示:当今的中国,一样得以先进国家为师,只有不断学习别国的长处,中国才能不断进步,才能立足于世界强国之林。
尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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人教版八年级中国历史上册教案(全套)
人教版八年级中国历史上册教案(全套)第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争教学目标教学重点中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程(虎门销烟和南京条约)教学难点分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化,理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质教学过程导入新课1、组织学生回顾初一学习情况,联系新学期课改趋势,修订课堂评价办法,并落实到位。
2、指导学生阅读第1页“导入框”。
组织学生学习和探究新课一、林则徐虎门销烟指导学生阅读本目以及第5页“自由阅读卡·从罂粟到毒品”,讨论回答问题:1、英国为什么要向中国走私鸦片?(为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华,为牟取暴利而走私鸦片。
)2.英国走私鸦片对中国造成哪些危害?(a.白银外流,造成清政府财政危机;b.银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;c.腐蚀统治机构,清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力。
)3.面对着鸦片的危害,林则徐采取了怎样的措施?(严厉禁烟)收到什么效果?(将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门,维护了中华民族的利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
林则徐是当之无愧的民族英雄。
)4、林则徐处理鸦片是烧毁它们吗?(不是)为什么?(因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们“被动吸毒”,所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。
)小结、过渡:林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。
他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。
二、中英《南京条约》学生阅读本目,思考回答:1、这场战争是否因林则徐禁烟而引起?(不是。
因为打开中国市场是英国政府的既定政策,他们要保护肮脏的烟片贸易,推行殖民扩张政策,什么手段都耍得出来。
即使没有林则徐的禁烟,他们也要用大炮说话的。
德国著名军事学家克劳塞维茨说过:“战争是政治通过另一种手段的继续。
2020年秋八年级历史上册 第二十一课《科学技术与思想文化(一)》自学导学案(无答案) 人教新课标版
第21课科学技术与思想文化(一)一.自学内容:科学技术与思想文化(一)二.自学目标:1.知道詹天佑、侯德榜等近代科学家及其成就。
2.了解魏源、严复等人的主要思想。
三.自学重难点:1.詹天佑、侯德榜、魏源、严复的重大成就。
2.四位中国近代科技文化名人取得重大成就的主要原因。
四.自学过程:㈠.阅读教材第一标题“中国人修建的第一条铁路”,标画知识点,完成学案。
1.京张铁路,由到河北省的铁路。
2.京张铁路:始建于年,清政府任命为京张铁路的工程师。
为了确保行车安全,他设计出“”字形路轨,以减缓坡度。
3. 年,京张铁路全线通车,这是中国人和的第条铁路干线。
例题:2020年7月11日,青藏铁路全线建立开通,使得“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨”的历史,从此改写,这是中国人铁路梦想的延伸。
回望历史,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()A.京广铁路B.陇海铁路C.京张铁路D.京九铁路㈡.阅读教材第二标题“揭开制碱奥秘的侯德榜”,标画知识点,完成学案。
1.欧美国家垄断碱业:世纪中期,欧洲人已经能创造纯碱,但欧美各国将制造方法,垄断起来,弥不外传。
中国工业中所需的纯碱,完全依赖进口。
2.侯德榜的制碱:世纪年代,我国著名化学家,经过刻苦钻研终于制出纯碱。
他还撰写《》一书,将制碱的奥秘,公之于世,打破碱业的垄断。
这种制碱法被命名为“”。
例题:福州地灵人杰,名人辈出。
揭开制碱奥秘的是()A.林则徐B.王审知C.严复D.侯德榜㈢.阅读教材第三标题“开眼看世界的思想家”,标画知识点,完成学案。
1.近代中国向“西方学习”思潮出现的原因:近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认识到要改变现状,必须学习的长处。
2.代表人物:和。
3.魏源:①主张:设立,制造、,兴办;学习方法,用武器装备军队。
②著作:《》,系统介绍了、各国的历史地理。
③编书目的:“”。
4.严复:①认为要救国,只有,推行。
著作《》。
②《天演论》的观点:书中有“、”“、”的进步观点。
八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化(一)教学设计 新人教版-新人教版初中八年级上册历史教案
第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化(一)英国发动的鸦片战争,使中国逐渐进入半殖民地半封建社会,历史的车轮随之把中国推进到近代时期。
在近代,中国社会发生了重大变化。
这些变化表现在哪些方面呢?今天,我们一起学习:第21课科学技术与思想文化(一)●○教学目标知识与技能要求学生掌握:詹天佑和京X铁路的修建。
侯德榜和“侯氏制碱法”。
魏源及其“师夷长技以制夷”的思想主X。
严复及其译著《天演论》。
引导学生分析中国近代科学家、思想家取得成就的原因和影响,培养学生分析问题的能力。
指导学生填充《中国近代科技、思想成就简表》,培养学生归纳、概括问题的能力。
过程与方法运用多媒体电教手段,展示我国近代科学家的辉煌成就,使学生对所学知识有直观、形象的认识,并加深理解。
指导学生归纳科学家、思想家的成就和思想主X,以有助于学生对所学知识的理解和掌握。
情感态度与价值观中国近代的科技成就,是在十分落后的条件下取得的。
这些成就的取得,展现了中国人民的聪明智慧,同时也大长了中国人民的志气。
中国近代科学家们的刻苦钻研、坚忍不拔的科学精神值得我们学习和发扬。
中国近代科技水平与当时欧美先进国家相比是较为落后的,这种落后局面形成的根本原因是由于帝国主义的掠夺和腐朽的封建制度的阻碍。
中国近代思想家的主X,符合时代的发展和当时的中国国情。
然而,他们的主X在当时中国的政治经济环境下,是不可能真正、完全实现的。
●○重点和难点重点:詹天佑和京X铁路。
侯德榜的“侯氏制碱法”。
魏源和《海国图志》。
严复和《天演论》。
难点:京X铁路的技术问题。
严复的《天演论》及其作用。
●○教法与学法教法:讲解法、讲述法和谈话法,多媒体电教手段。
学法:讨论法。
●○教学资料①投影仪、电脑②投影片或电脑课件:《京X铁路示意图》《京X铁路“人”字形路轨设计原理图示》。
③图片:《詹天佑铜像》《海国图志一百卷》《严复画像》。
④图表:《中国近代科技、思想成就简表》。
●○板书设计第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化(一)一、中国人修建的第一条铁路干线①杰出的铁路工程师詹天佑②京X铁路的修建二、揭开制碱奥秘的侯德榜①化学家侯德榜②“侯氏制碱法”的诞生三、开眼看世界的思想家①魏源和他的《海国图志》②严复及其译著《天演论》●○教学设计□教学过程导入新课前面,我们学习了中国近代经济和社会生活变化的内容。
八年级上册历史导学案答案
八年级历史第一学期导学案参考答案说明:1、教学参考只提供课堂导学和基础达标的参考,其中“课堂导学”只提供部分课时的思路,课本较明显部分要麻烦教师们备课时补充。
2、请教师们在使用本导学案之前要认真进行第二次备课,在根据本校实际进行补充的同时完善重难点、讲课思路、板书设计和小结。
3、有疑问请加入“历史替龙”QQ群(414267064)发问求解。
第1课鸦片战争一、※课堂导学提示1.鸦片战争爆发的根本原因:英国要打开中国市场,倾销商品和掠夺原料。
直接原因:林则徐的禁烟使英国通过鸦片打开中国市场的阴谋破灭。
不对。
因为英国要打开中国市场,倾销商品,是资本主义经济发展的必然。
2.略。
林则徐为什么能说动道光皇帝禁烟:因为林则徐把鸦片的危害与清政府的统治联系在一起。
3、表现是英国是资本主义制度,中国是封建社会后期。
鸦片战争中国战败的根本原因:(略)4、我们说《南京条约》是“丧权辱国”的条约,这里的“丧权”指条约签订后中国丧失了哪些主权?从条约内容是看出包括了贸易、关税、领土主权。
对中国社会性质影响:(略)二、※基础达标参考答案:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B DCBACBABD第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行一、※课堂导学提示1、略。
2、略。
3、因为鸦片战争激化了阶级矛盾,加剧了农民的贫困。
不同在失败原因是遭到了中外反动势力的联合镇压。
二、※基础达标参考答案:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10CBDBCCDC第3课收复新疆一、※课堂导学提示1、英国、俄国都采用通过代理人(阿古柏)的方式进行侵略;俄国还直接占领我国领土。
2、“为什么能收复新疆”是指原因。
略二、※基础达标参考答案:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10DDCCBB八年级历史第一学期导学案参考答案第1页共5页第4课甲午中日战争一、※课堂导学提示(略)二、※基础达标参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10BBDADCAB第5课八国联军侵华战争一、※课堂导学提示1、义和团是什么性质的运动?(略)主要矛盾是中国人民与外国侵略者之间的矛盾。
水滴系列八年级历史上册 第七单元 第21课《科学技术与思想文化(一)》课件 新人教版
漫画:各国联合龙灯大会
施工图
京张铁 路青龙 桥车站 詹天佑 铜像
侯德榜,我国著名的化学家,早 年留学美国。在国外留学时,侯德榜 时刻怀念祖国,惦记着处于水深火热 中的苦难同胞。当他得知一些列强不 仅对我国采取技术封锁,而且利用我 国缺碱而卡我国民族工业“脖子”的 情况时,具有强烈爱国心的侯德榜马 上表示,“可以放弃在美国的舒适生 活,立即返回祖国,用自己的知识报 效祖国。”
你知道吗?
1926年,中国的“红三角”牌纯碱, 闯入万国博览会,获金质奖章。侯德榜 成为中国近代化学工业的奠基人之一, 世界制碱工业的权威。
魏源像与《海国图志》
魏源,清代启蒙思想家,近代中国“睁眼看世界” 的先行者之一。1840年的鸦片战争是中华民族难以抹 去的屈辱记忆。中国几十万大军败于仅有几千人的英 国军队,极大地刺激了一批先进的中国人,他们冷静 地看到了西方的长处,中国的短处,因而出现了向西 方学习的思想潮流。中国近代杰出的思想家、爱国者 魏源就是近代史上第一个明确提出向西方学习的人。 他主张要学习西方,首先要了解西方,为此他编写了 《海国图志》一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历 史地理。
材料二:《天演论》自序:“是以生 今日,乃转于西学……讨论国闻,审敌自镜 之道,又断乎不如是也,赫胥黎氏此书所论, 与吾古人有甚合者。且于身强保种之事,反 复三致意焉。”
“物竞天泽,适者生 存”,你能举几个例 子吗?
畅所欲言
詹天佑、侯德榜、魏源和严复 四人在不同的领域都作出了杰出的 贡献,作为21世纪的青少年,我们应 学习他们的哪些可贵精神或优良品 质? 今后应该怎么做?
第21课科学技术与思想文化(一)
巩固练习
1. 詹天佑针对外国人对京张铁路修建中的挖苦,他说:“中国地大物 博,而于一路之工,必须借重外人,我以为耻。”这种思想,表 达了詹天佑的( )
天津市滨海新区八年级历史上册 第七单元 第21课 科学技术与思想文化(一)导学案(无答案) 新人教版
科学技术与思想文化(一)1、教学目标掌握詹天佑和京张铁路的修建;侯德榜和“侯氏制碱法”;魏源和严复的思想。
2、填充《中国近代科技思想成就简表》,培养学生归纳概括问题的能力。
3、懂得:中国近代科技成熟的取得展现了中国人民的聪明智慧,同时也大长了中国人民的志气;中国近代科学家们的刻苦钻研,坚忍不拔的科学精神值得我们学习和发扬。
重点近代交通通信在中国的出现、文化生活的变迁和社会习俗的变化。
难点培养学生物质决定意识、经济基础决定上层建筑的唯物史观。
集体备课内容导入1、组织学生回顾上节课的学习内容。
2、“导入框”导入新课。
1、自主学习京张铁路时间:年到年总工程师:设计特色:为了确保行车安全,詹天佑设计出路轨。
历史地位:这是中国人民自行设计和施工的第条铁路。
2、20世纪年代,国著名的化学家,经过刻苦钻研终于制出纯碱。
他还撰写一书,把制碱的奥秘公诸于世,打破制碱业的垄断。
后来他探索出新的制碱工艺,比欧洲制碱法降低成本。
为表彰他的贡献,这种制碱法被命名为。
3、阅读课文,填写表格:思想家生活年代著作思想主张魏源严复个案补充阅读教材内容,作好标记,清除障碍。
梳理本课知识点,小组代表展示。
质疑问难:(1)合作探究詹天佑在建闵张铁路时做了怎样的技术处理?它的修成有何意义?(2)魏源为了“师夷人技以制夷”的目的主张应该怎么做?(3)概括四位文化名人取得成熟的共同原因。
拓展提升】从严复“世道必进,后胜于今”的社会进步理论着手,谈谈当前改革的必要性。
个案补充自学梳理小组展示梳理、交流、解读本课知识点。
1、当堂达标鸦片战争前后,要求改变现状和学习外国的思想家有()①关天培②魏源③龚自珍④严复A、①②B、①②③C、①②③④D、②④2、严复翻译的著作是()A、《海图国志》B、《四洲志》C、《天演论》D、《三国志》3、阅读材料,回答问题。
材料一:“欲制外夷者,必先恶夷情始”。
材料二:“师夷长技以制夷”。
(1)上述材料摘自何书?作者是谁?(2)材料二中“师夷长技以制夷”的含义是什么?(4)作者这部书中阐述了“师夷长技”的具体做法是什么?个案补充板书设计第21课:科学技术与思想文化(一)《中国近代科技思想成就简表》人物科技成熟及思想文化历史地位詹天佑侯德榜魏源严复反思通过本节课的学习,要是学生认识到四位任务崇高的爱国思想、强烈的创新意识和勇于探索的精神,认识到正是这种精神激励着国人为中华民族的伟大复兴而顽强拼搏。
21课科学技术与思想文化一
个人修订
三、系统建学
(三)课堂限时作业(评学阶段)
课题:《科学技术与思想文化(一)》
班级:姓名:成绩:
1、右图是20世纪初青龙桥站西“人”字形轨道上下行车
的情景。这种设计是应用在哪一条铁路上()
A.京广铁路B.京沪铁路C.京张铁路D.京九铁路
2、右图为建在青龙桥车站的一座人物铜像,
2、20世纪年代,和国著名的化学家,经过刻苦钻研终于制出纯碱。他还撰写一书,把制碱的奥秘公诸于世,打破制碱业的垄断。后来他探索出新的制碱工艺,比欧洲制碱法降低成本。为表彰他的贡献,这种制碱法被命名为。
3、阅读课文,填写表格:
思想家
生活年代
著作
思想主张
魏源
严复
四.预习质疑
(二)课堂实施
集体设计
一、交流展示
材料二物竞天择,适者生存。
请回答:
(1)两则材料分别出自何书?请把材料和作者对号入座,材料一作者:;材料二作者:。(在横线上填出图形下的序号和作者姓名)
(2)师夷长技以制夷’’是什么意思?
(4)有关向西方学习,谈谈自己观点
5、中考链接
(2008年宜昌市)1909年全线通车的京张铁路,是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。担任这条铁路建设的总工程师是:A.詹天佑B.侯德榜C.张骞D.范旭东
(2008年山西省)研制出世界先进的制碱工艺,打破西方国家对碱业的垄断,为我国制碱工业做出贡献的科学家是:A.侯德榜B.张謇C.詹天佑D.茅以升
.(2008年江西省)“它是1898年中国最轰动的出版物,它介绍了达尔文的进化论思想,提出了‘物竞天择,适者生存’的观点。”这部著作是:
A.魏源的《海国图志》B.严复的译著《天演论》
新人教版八年级历史上册:第21课《科学技术与思想文化(一)》导学案
第 21 课科学技术与思想文化(一)【学习目标】1、知道詹天佑、候德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
2、认识魏源、严复等人的主要思想。
【学习重难点】要点:詹天佑、候德榜、魏源及严复的主要成就。
难点:魏源、严复的思想对中国近代社会的影响。
【预习指导】通读课本,勾勒并记忆以下知识点:(1)京张铁路的修筑时间、总工程师及其在修筑京张铁路中的成就、京张铁路的历史地位。
( 2)化学家侯德榜揭开制碱神秘的背景及成就。
(3)思想家魏源简介、著作及其内容、编写目的。
( 4)思想家严复简介、主张、译著及此中的进步看法和影响。
【知识梳理】(课前预习:项目代表人物15 分钟独立达成)简介成就时间: 1905-1909 年设计出 __________ 路轨,以减詹天佑缓坡度。
___________是中国人科学技术自行设计和施工的_______________ 。
中国近代的奠定撰写《 _____》一书,打破欧侯德榜人之一,世界制碱工业的权美碱业的垄断;研究出制碱的新工威。
艺,被命名为“ ____ ___ ___ ”。
魏源生活在 __________ 时编著《 __________ 》,编写目期的地主阶级知识分子。
的是“ _________________ ”。
进步思想译著《_______》。
宣传严复_________ 期间的财产“ ___________________”“世道必阶级启发思想家。
进,后胜于今”的进步看法。
主张变法维新。
【合作研究】一、近代科技与思想文化1、阅读以下资料:面对西方列强的侵略,先进的中国人以激烈的时代责任感和爱国心,在不一样领域以实质行动保卫民族的尊严,获得了令世人赞美的成就。
资料一资料二【思虑】( 1)请把资料二人物的成就与资料一对应起来。
(A级)(2)编写《海国图志》一书的目的是什么?这一思想在中国研究近代化过程中的哪一事件中得以实践?( B 级)(3)《天演论》中提出了如何的进步看法?产生了什么影响?( A级)在中国研究近代化过程中的哪一事件是这一主张的实践?(B 级)(4)我们从资料二中人物身上学到哪些精神?( B 级)【思想拓展】商讨:詹天佑、侯德榜、魏源、严复四人有什么共同点?又有什么不一样之处?( C 级)【稳固练习】1、中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()A .滇越铁路B.唐胥铁路C.京张铁路2、 20 世纪上半期,在制碱工业方面做出突出贡献的科学家是(A .詹天佑B.李四光C.侯德榜3、提出“师夷长技以制夷”的思想家是()A .林则徐B .魏源C.严复4、科学家侯德榜的著作是()A. 《制碱》B.《侯氏制碱法》C.《天演论》D.凇沪铁路)D .茅一升D.康有为D. 《申报》5、严复的思想主张在以下哪个救国研究中获得了实践:A. 洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D. 新文化运动6、魏源和严复的主张的共同点是()A .师夷长技以制夷C.学习西方的优点,改变中国的现状B.物竞天择,适者生计D.效法西方,实行维新改革7.《马关合约》签署后,为警觉世人,严复译述了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。
八年级历史上册第21课_科学技术和思想文化(一)ppt课件(人教版)
七嘴八舌
洋务运动时期派留学生出国的目的是 什么?当今,许多高材生在国家培养成材 后出国不归,和此相比,你怎样看待詹天
佑学成回国、报效祖国的举动?
你知道吗?
1926年,中国的“红三角”牌纯碱,闯入万国博览会,获 金质奖章。侯德榜成为中国近代化学工业的奠基人之一,世 制碱工业的权威。
林则徐
近代 中国 开眼 看世 界的 第一 人
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
《海国图志》收集的蒸汽机图
《海国图志·火轮船说》
畅所欲言
“师夷长技以制夷”是什么意思? 他的思想在中国探索近代化过程中 的哪一事件中得以实践?我们应该 如何评价魏源的思想?
近代著名启 蒙思想家、 翻译家严复
严复和他的主要译 著
动脑筋
“物竞天择,适者生 存”,你能举几个例子吗?
第5环 节
谢谢合作!
再见
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2020年八年级历史上册第21课科学技术与思想文化(一)导学案
新人教版
一、学习目标
1、知识目标:掌握魏源、严复学习西方的主张和詹天佑、侯德榜的事迹以及他们取得成功的原因。
2、能力目标:学习用列表的方法掌握历史知识。
3、情感态度价值观:学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质,懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。
二、学习重难点
重点:詹天佑、侯德榜、魏源、严复
难点:引导分析事迹又要兼顾到基础知识
三、学法指导
1、本课的知识点需要认真阅读课文,在课文中打好标记。
2、学习这些思想家和科学家们的事迹是为了学习他们的爱国精神和良好的道德品质,因此学习本课要认真感受。
四、自主学习(学生带着以下问题自学。
时间:15分钟)
(一)、铁路工程师詹天佑及成就:年,由中国人自行设计和施工的第一条铁路干线全线通车,它的设计督建者是。
他出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程,设计出路轨,以减缓坡度,确保行车安全;
是。
(二)、化学家侯德榜及成就:(时间),我国著名化学家,制出纯碱,并撰写一书,公布制碱奥秘。
为表彰他的贡献,这种制碱法被命名为。
1、背景:近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想
家认识到要改变现状,就必须学习西方的长处
(三)、开眼看
世界的思想家
五、合作探究
比较近代史上四位文化名人成功的共同原因有哪些?由此你认为一个人的成功必须具备哪些条件?
六、达标测试
1、中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()
A.滇越铁路 B.唐胥铁路 C.京张铁路 D.凇沪铁路
2、20世纪上半期,在制碱工业方面做出突出贡献的科学家是()A.詹天佑 B.李四光 C.侯德榜 D.茅一升
3、提出“师夷长技以制夷”的思想家是()
A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.康有为
4、严复翻译的著作是()
A.《海国图志》 B.《盛世危言》 C.《四洲志》 D.《天演论》5、魏源和严复的主张的共同点是()
A.师夷长技以制夷B.物竞天择,适者生存C.学习西方的长处,改变中国的现状 D.效法西方,推行维新改革
6、“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
”(1)上述材料是谁的言论?
(2)反映了作者怎样的观点?
七、课堂小结
1、本节课我学习了
2、本节课我还有没有不懂的地方
3、通过本节课的学习,我的收获是。