幼儿园大班语言：熊猫百货商店

大班语言：熊猫百货商店

活动目标：

理解熊猫伯伯助人为乐的美好情感，知道商店做生意要为顾客着想。

重点：学习使用礼貌用语交流，您好，您想买点什么呀？我想买……

学习词语很长很长、很大很大。

难点：练习使用量词，条、只、双、顶……

活动准备：

Ppt图。音带。

熊猫头饰

情景准备：商店准备好几种商品。

活动过程：

一.导入

放音乐《我们出发了》进入活动室。

教师头戴熊猫头饰，说“小朋友们，看看我是谁？小朋友们好！欢迎小朋友们来到这里，我在森林里开了一家商店，谁认识字，给大家读一读商店的名字。”请一名幼儿读。

“我开的商店，我自己做售货员。开了商店，就要迎接谁来？”（顾客）

说来真巧，我的商店刚开门，就来了三位很特别的顾客。小

朋友们先来猜猜他们都是谁？

谜语：

长颈鹿：树叶青青当饭吃，饭桌摆在树枝上。想吃不用搬梯子，伸伸脖子就吃到。

河马：稀奇真稀奇，马儿不能骑。肥头肥脑大嘴巴，老爱呆在河水里。

大象：鼻子长长像钩子，耳朵大大像扇子，四条腿象粗柱子，尾巴细小象辫子。

2.观察：出示几种动物ppt,（请幼儿观看），提问：“他们的身体长得什么样？”

三位顾客来了，那他们要买什么呢？

二。学习

讲述故事（放ppt）请小朋友们认真听、认真看，我是怎样当售货员的，我们互相说了些什么，做了些什么！

按故事内容提问：

（一）学习词语、对话。

1.第一个顾客是谁，顾客来了，熊猫要先说什么？长颈鹿是怎么说的？

为什么熊猫抱出的围巾一条也不适合长颈鹿？怎样的围巾才适合它？

学说词语：很长很长。（出示词语）

长颈鹿买不到围巾，心里怎么想？