制冷与空调专业介绍

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制冷与空调设备与维修专业介绍

制冷与空调设备与维修专业介绍

• 2012年参加全区中等职业学校技能比赛参加全区中等职业学校技能比
赛“制冷与空调设备组装与调试”项目,我校制冷专业学生孙强获得 学生个人组二等奖
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5、毕业生去向: 1)、对口升入相应大学 2)、从事制冷设备产品加工 3)、从事制冷设备工艺设计 4)、从事制冷设备工程设计与安装 5)、从事制冷设备调试与维修 6)、从事制冷工程技术管理
、空调原理及检修、电冰箱原理及检修、焊接工艺、中央空调、制冷
电气控制、汽车空调原理与检修。 • 【教学模式】着力培养能从事现代制冷设备操作、使用、维修、管理
和销售等方面工作的高级应用型人才。推行“实践技能训练”的教学需求进行 教学改革。
• 办学优势
备相关行业的生产企业、制冷工程和电器
经营、物业管理等单位,从事制冷设备的
管理与维护、制冷空调设备安装维修、设
备装配调试技术员以及销售等工作。
• 【课程分类】:文化基础课(职业道德与法律、语文、数学、计算机应 用基础)、专业基础课、专业课等三大类。 • 【核心课程】电工电子技术及应用、机械基础及机械制图、制冷原理
业宾馆、物业、商场工作,收入高,工作稳定,解决学生
的后顾之忧。
分体式空调 • 室内机和室外机分体式空调
分 体 式 空 调 室 外 机
家用冰箱 • 两门和三门冰箱
• 冰箱
中 央 空 调 主 机 房
中 央 空 调 冷 凝 器
中央空调室内机
• 中央空调室内机
冷库 • 小型冷库
• 【培养目标】本专业毕业生主要到制冷设
中 央 空 调 主 机 房
小 型 冷 库 主 机 的 安 装
冰 箱 厂 冰 箱 冷 凝 器 的 工 艺 安 装

制冷与空调技术专业解读(精选5篇)

制冷与空调技术专业解读(精选5篇)

制冷与空调技术专业解读(精选5篇)制冷与空调技术专业解读(篇1)专业基础课程:机械制图、机械设计基础、流体力学、热工学基础、电工电子技术、物联网技术、可编程控制技术。

专业核心课程:制冷原理与设备、制冷工艺设计、空气调节技术、制冷空调装置设计、制冷空调装置维修与维护、制冷空调装置系统自动控制、安装工程预算与施工组织管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行制冷空调装置维修、制冷空调装置设计、空调工程设计、空调工程控制系统、冷库工程控制、空调设备综合智能控制等实训。

在制冷与空调设备制造企业、工程施工企业、物业运维企业等单位进行岗位实习。

制冷与空调技术专业解读(篇2)具有识读空调工程和冷链冷库工程施工图,编制制冷空调工程造价与预决算的能力;具有设计电冰箱、空调器、热泵热水器等制冷空调产品制冷系统,根据整机性能测试效果改进产品设计的能力;具有对制冷空调系统进行试运行与调试的能力;具有编制制冷空调产品典型零部件生产工艺卡及整机总装工艺文件,分析与整改部件及整机生产现场一般工艺问题的能力;具有维修制冷系统和电气控制系统常见故障,运行、维护、管理大型制冷空调系统,分析、判断、处理运行故障的能力;具有适应产业数字化发展需求、制冷与空调领域数字化发展需求的能力;熟悉本专业相关的法律法规,具有文明生产、环境保护、安全消防等意识,具有与本专业职业发展相适应的劳动素养、劳动技能,以及较强的整合知识和综合运用知识的能力。

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

制冷与空调技术专业解读(篇3)制冷与空调技术专业开设于1995年,是职业教育国家教学资源库课程建设主持专业,校品牌专业,本专业教学团队多次获得学校优秀教学团队。

本专业依靠校内外雄厚的办学资源,培养的学生知识技能水平高,转本提升空间大,毕业生就业遍及长三角地区各大、中型知名企业,就业率一直保持100%。

就业前景好,待遇丰厚。

制冷与空调技术专业解读(篇4)本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和制冷与空调工程的设计与施工规范、零部件加工方法、整机装配工艺流程、产品安全和性能相关标准与检测、制冷空调系统程序调试方法和规范及相关法律法规等知识,具备空调工程和冷链冷库工程施工图识读、制冷空调产品制冷系统设计、制冷空调系统试运行与调试、运行故障分析与处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事制冷空调产品设计与制造、制冷产品或工程营销、工程方案设计与施工管理、制冷设备运行管理和维修保养等工作的高素质技术技能人才。

制冷与空调技术专业怎么样 就业前景好吗

制冷与空调技术专业怎么样 就业前景好吗

制冷与空调技术专业怎么样就业前景好吗制冷与空调技术专业怎么样就业前景好吗制冷与空调技术专业简介制冷与空调技术是中国普通高等学校专科专业。

制冷与空调技术主要研究电工电子技术、制冷原理与设备、制冷与空调自动控制等方面的基础知识和技能,在制冷与空调技术领域进行空调系统的设计、安装、调试、维护管理、工程施工监理等。

常见的制冷方式有液体汽化制冷、气体膨胀制冷、涡流管制冷、热电制冷等。

本专业培养面向制冷空调行业,从事制冷空调产品设计、制造工艺、产品检验与试验、中央空调工程设计与施工管理、冷库工程设计与运行维护等工作,具有良好的爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信的职业道德,既会做事又会做人的高素质高技能人才。

课程体系:《制冷空调产品设计》、《制冷空调装置制造技术》、《冰箱空调检测与试验技术》、《中央空调工程设计与施工》、《中央空调运行管理》、《楼宇设备管理》、《车间管理》、《工业企业质量管理》、《冷库工程设计与运行管理》、《现代机械制图》、《AutoCAD高级绘图技术》、《电工电子技术》、《制冷设备电气与控制技术》。

制冷与空调技术专业培养目标与要求本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代化制冷与空调的基本知识,熟悉常用制冷与空调设备及系统的工作原理、结构和性能,具备各类制冷空调设备和系统的操作与维护能力,从事各类制冷与空调设备及系统的.设计与制造、运行与管理、检测与控制、检修与维护、安装调试及销售产品、技术服务和管理等工作的高素质技术技能人才。

制冷与空调技术专业就业前景随着经济的进展、人们的生活条件和工作条件的不断改善,促使制冷与空调行业会有更大、更快的进展,制冷设备、制冷装置也会有一个更大的市场需求空间,由此而带来的就是该行业对专业技术人员的大量需求,这些都为制冷与空调技术专业毕业生的就业提仅供了宽阔的前景。

空调制冷专业介绍

空调制冷专业介绍

空调制冷专业是一门涉及热力学、流体力学、化学、电子学等多个学科的工程技术领域,主要研究人工环境调节技术和设备的设计、制造、安装、运行和维护。

以下是空调制冷专业的一些基本介绍:1. 制冷原理:制冷技术基于制冷剂在封闭循环中的状态变化来实现热量转移。

制冷剂在压缩机的作用下被压缩,温度和压力升高,然后流经冷凝器放热液化,再通过节流装置(如膨胀阀)降低压力和温度,变为低温低压的蒸汽,最后流经蒸发器吸收热量变为气态,完成一个制冷循环。

2. 空调系统:空调系统旨在提供舒适的室内环境,主要包括制冷系统、加热系统、通风系统和空气净化系统。

制冷系统负责在夏季降低室内温度,加热系统在冬季提供暖气,通风系统保证空气流通,而空气净化系统则改善室内空气质量。

3. 制冷剂:制冷剂是制冷系统中传递热量的介质,它必须具备在蒸发器中吸热蒸发、在冷凝器中放热液化的特性。

常见的制冷剂有R-22、R-407C、R-410A等,它们对环境的影响不同,目前趋向于使用对环境影响小的制冷剂。

4. 节能与环保:随着科技进步和环境保护意识的增强,空调制冷专业的研发重点之一是提高能效比和降低对环境的负担。

这包括使用高效的压缩机、换热器、节流装置,以及研发新型制冷剂。

5. 自动化控制:现代空调制冷系统采用先进的自动化控制技术,通过传感器、执行器和计算机控制系统实现对室内环境的精细化管理,如温度、湿度、洁净度的精确控制。

6. 应用领域:空调制冷技术广泛应用于住宅、商业建筑、交通工具(如汽车、飞机、船舶)、数据中心、医疗设备、食品冷冻等领域。

7. 专业发展:随着全球气候变化和能源危机的挑战,空调制冷专业的发展趋势包括开发更加节能环保的制冷技术,如吸收式制冷、太阳能制冷、地热制冷等;研究新型制冷剂和替代能源;以及利用物联网技术提高空调系统的智能化管理水平。

在中国,随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,空调制冷行业得到了迅猛发展,对专业人才的需求也日益增长。

制冷专业介绍

制冷专业介绍

制冷专业介绍制冷专业介绍制冷技术是一门应用学科,着重于制造和维护冷却设备,例如冰箱和空调系统。

制冷技术已经成为现代社会必不可少的一部分,为我们创造舒适的生活环境和保护食品和药品的安全起到了至关重要的作用。

因此,制冷专业的发展越来越重要。

制冷专业涉及到很多的知识和技能,主要包括基础的物理、化学和数学知识,机械和电气工程知识,以及最新的计算机技术和软件应用等。

学习制冷专业的学生必须要具备发扬求知和实践精神,积极研究新的技术和新的市场发展趋势。

制冷专业学习对学生的实际能力提出了较高的要求。

由于现代制冷技术的发展十分迅速,学生必须对最新的制冷技术和科学研究保持关注,并且随时准备应对不断变化的挑战。

大学制冷专业开设的科目十分丰富,主要包括制冷工程基础、制冷制热工程、制冷循环系统设计和应用、冷媒性能与应用、压缩机的性能与应用、工业制冷与空调、家用制冷与空调以及制冷自动化与控制等,相信这些知识点能够使学生在工作中得以得心应手。

需要注意的是,在学习制冷专业的同时,注意安全问题也尤为重要。

在制冷工作中,经常会涉及到寒冷环境和有害化学物质,如果不谨慎,可能会对生命安全造成严重影响。

因此,学生在掌握专业知识的同时,也应该重视安全意识的培养。

对于未来的就业前景来说,制冷专业有着广阔的就业市场。

现在,随着人们生活水平的提高,对制冷设备及服务的需求也越来越大。

制冷行业在家庭、商业、工业、医疗、交通和军事等各个领域都有应用。

因此,制冷专业的毕业生可以找到在生产、设计、销售和服务领域等多个领域的就业机会。

总结起来,制冷技术是一门具有重要意义的应用学科。

随着制冷设备的广泛应用和需求的增长,对能熟练运用制冷技术的专业人才的需求也将不断增长。

因此,学习和掌握制冷专业知识对未来的发展有着极大的帮助。

制冷和空调设备运用与维修专业课程

制冷和空调设备运用与维修专业课程

中等职业学校制冷和空调设备运用与维修专业课程设置一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或同等学力者,学制3年。

二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体等方面全面发展,具有专业知识和比较熟练的职业技能的制冷与空调系统运用与检修人员。

(二) 业务范围本专业毕业生主要面向建筑业、商业、外贸、供销、农业、铁道、航空等系统,其主要业务范围是:1. 可以从事制冷、空调系统的操作运行、维护检修等工作。

2. 可以从事制冷、空调系统和设备的安装、调试等施工工作。

三、知识结构、能力结构及要求(一) 知识结构1. 掌握本专业必需的文化基础知识。

2. 掌握本专业必需的热工与流体力学基础、电工基础、机械基础等方面的专业基础知识。

3. 掌握制冷原理、制冷空调机器和设备的基础知识。

4. 掌握制冷和空调系统安装、调试、维修、操作的应用技术知识。

5. 掌握电学、自动控制在本专业中的应用技术知识。

6. 了解计算机在本专业中的应用技术知识。

7. 了解与制冷、空调工程配套的水、电等基本知识。

(二) 能力结构1. 具有安装、调试、操作、维修制冷和空调系统的实际技能。

2. 具有与水、电等技术工种配合,完成冷库和空调系统的现场施工的能力。

1 / 553. 具有较强的制冷和空调专业内应用电工的实际技能。

4. 具有在本专业应用和操作计算机的基本技能。

5. 具有借助工具阅读制冷和空调设备英文说明书的能力。

四、课程设置及教学要求(一) 文化基础课程1. 职业道德与职业指导(36学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。

其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

制冷原理 制冷和空调设备运用与维修专业

制冷原理 制冷和空调设备运用与维修专业

制冷原理制冷和空调设备运用与维修专业制冷原理与空调设备运用与维修专业一、引言制冷技术是现代社会不可或缺的一项技术,广泛应用于各个领域,特别是空调设备。

空调设备的运用与维修是制冷原理的具体应用,它们之间有着密切的联系。

本文将从制冷原理的基本概念开始,介绍制冷原理的几种常见方式,然后探讨空调设备的运用和维修技术。

二、制冷原理制冷原理是通过不同的物理原理实现的,常见的有压缩式制冷、吸收式制冷和热泵制冷等几种方式。

1. 压缩式制冷:压缩式制冷是利用制冷剂在压缩机中的压缩和膨胀过程中吸热和放热的原理,实现制冷的过程。

制冷剂在蒸发器中吸热,变成低温低压气体,然后通过压缩机增压,变成高温高压气体,通过冷凝器释放热量,变成高温高压液体,最后通过节流装置降压,回到蒸发器重新开始循环。

2. 吸收式制冷:吸收式制冷是利用制冷剂在吸收剂中的溶解和析出过程中吸热和放热的原理,实现制冷的过程。

吸收式制冷主要由两个循环组成,即制冷循环和吸收循环。

制冷循环中,制冷剂在蒸发器中吸热蒸发,然后通过吸收器中的吸收剂吸收,生成溶液。

吸收循环中,通过加热溶液,使吸收剂析出制冷剂,然后通过冷凝器放热,使制冷剂变成高温高压液体,最后通过节流装置降压,回到蒸发器重新开始循环。

3. 热泵制冷:热泵制冷是利用热力学原理,通过能量的转换实现制冷的过程。

热泵制冷主要由蒸发器、压缩机、冷凝器和膨胀阀组成。

制冷剂在蒸发器中吸热蒸发,然后通过压缩机增压,变成高温高压气体,通过冷凝器放热,变成高温高压液体,最后通过膨胀阀降压,回到蒸发器重新开始循环。

三、空调设备的运用空调设备是制冷技术在生活中的具体应用,它能够调节室内温度、湿度和空气流通,为人们提供舒适的室内环境。

1. 空调设备的种类:空调设备根据制冷原理和应用场景的不同,分为中央空调和家用空调两大类。

中央空调主要应用于大型建筑物和办公场所,由空调主机和空调末端组成;家用空调主要应用于家庭和小型商业场所,常见的有窗式空调、挂式空调和中央空调。

制冷和空调设备运用与维修专业课程

制冷和空调设备运用与维修专业课程

制冷和空调设备运用与维修专业课程1. 简介制冷和空调设备运用与维修专业课程是一个为学生提供制冷和空调设备运用与维修技能的课程。

该课程深入介绍了制冷和空调设备的原理、运行和维护,并提供实践机会,帮助学生发展他们的技能和知识。

2. 课程目标该课程的目标是培养学生以下能力和技能:•理解和掌握制冷和空调设备的基本原理;•学习制冷和空调设备的运行和维护技术;•掌握制冷和空调设备的故障排除和修理方法;•培养解决实际问题的能力,并提供实践机会。

3. 课程内容3.1 制冷设备基础知识•制冷循环原理•制冷设备组成•制冷剂的作用和类型3.2 制冷设备运行和维护技术•制冷设备的调试和运行•制冷设备的日常维护和保养•清洗和更换过滤器•制冷设备的能效评估和改进3.3 空调设备基础知识•空调系统的组成•空调循环原理•空调设备分类和选择3.4 空调设备运行和维护技术•空调设备的调试和运行•空调设备的日常维护和保养•清洗和更换空调过滤网•空调设备的故障排除和修理方法4. 学习方法在这门课程中,学生将通过以下方式学习:•上课听讲:学生将参加课堂讲座,了解制冷和空调设备的理论知识。

•实验实践:学生将有机会参与实验室实践活动,掌握制冷和空调设备技术的实际操作。

•课程作业:学生将完成一些课程作业,包括学习笔记、报告和实践项目。

•小组讨论:学生将参与小组讨论,分享彼此的学习经验和观点。

5. 职业发展完成该专业课程后,学生将拥有以下职业发展机会:•制冷和空调技术员:负责安装、维护和修理制冷和空调设备。

•制冷和空调工程师:设计和管理制冷和空调系统。

•制冷和空调销售人员:销售制冷和空调设备及相关产品。

6. 总结制冷和空调设备运用与维修专业课程是一个为学生提供制冷和空调设备技术知识和实践机会的课程。

通过该课程的学习,学生将掌握制冷和空调设备的原理、运行和维护技术,并具备解决实际问题和应对职业挑战的能力。

完成该专业课程后,学生将有机会在制冷和空调行业中发展职业生涯。

制冷与空调技术

制冷与空调技术

1.1 制冷与空调热工知识
1.1.1 温度 温度在宏观上是描述物体冷热程度的物理量;温度在微观上标志物质内
部大量分子热运动的激烈程度。
1. 温度计 测量温度的仪器叫温度计。当温度计与物体之间不再有热量传递,或者
说达到热平衡时,温度计的指示值不再变化,此时温度计的指示值就是被 测物体的温度。
温度计的种类很多,常见的有液体温度计(如水银温度计、酒精温度 计等)、气体温度计、电阻温度计、温差电偶温度计、比色高温度计。
是Pa(帕)。大气压力是指地球表面的空气对地面的压力;在工程上为使 用方便和计算方便,把一个大气压按0.98×105Pa来计算,称为一个工程大 气压,即1个工程大气压为0.98×105Pa。除了法定单位外,还有几种常见 的非法定单位,此处不加阐述。
压力有绝对压力、表压力和真空度之分。绝对压力是指被测流体的实 际压力,用P绝表示;当绝对压力高于大气压力(用B表示)时,压力计的 示数叫做表压力,用P表表示;而系统抽真空时压力计的示数叫做真空度, 用P真表示,它们之间的关系是: P绝= P表+ B, P真= B -P绝
2. 温标 测量温度的标尺称为温标,工程上常用的温标又可以分为3种:热力学
温标、摄氏温标和华氏温标。 (1)热力学温标。又称开尔文温标或绝对温标,符号为T,单位为K;
热力学温标是在一个标准大气压下定义纯水的冰点温度为273.16K,沸点温 度为373.16K,其间分为100等份,每等份称为绝对温度1度(1K)。
第1章 制冷与空调技术的基础知识
制冷和空调是相互联系而又彼此独立的两个领域。为了使某一 物体或某一区域的温度低于环境温度,并维持所需的低温,就需要 不断地从其中取出热量,并转移到周围介质中去,这个过程就是制 冷过程。而空调就是利用制冷技术对空气的温度、湿度等进行调节。 因此要掌握电冰箱和空调器的原理与维修,就必须了解制冷与空调 的基本原理,熟悉制冷与空调的热力学知识。

制冷与空调设备与维修专业介绍

制冷与空调设备与维修专业介绍

制冷与空调设备与维修专业介绍制冷与空调设备与维修专业主要致力于培养制冷与空调设备的维护、安装、维修和操作等方面的专业技术人才。

制冷与空调技术是现代化工、生活等领域中必不可少的技术之一。

所以制冷与空调设备与维修专业的毕业生广泛适用于化工、制药、轻工、能源、建筑、旅游等行业。

学习目标学生能够系统地掌握制冷与空调的基本理论和技术知识,具有较强的实践能力和创新能力,可以从事制冷与空调设备的安装、维护、调试和管理工作等。

专业课程制冷与空调设备与维修专业的课程设置主要分为以下几个方面:基础课程1.大学物理2.大学化学3.高等数学4.工程制图5.电脑操作专业课程1.制冷技术2.空气调节技术3.制冷与空调设备安装与调试4.制冷与空调设备维护与修理5.制冷与空调设备管理与运营实践课程1.制冷与空调设备安装与调试实践2.制冷与空调设备维护与修理实践3.制冷与空调设备管理与运营实践就业前景近年来,随着经济的快速发展及技术的不断进步,制冷与空调技术的应用领域越来越广泛。

制冷与空调设备与维修专业毕业生广泛适用于化工、制药、轻工、能源、建筑、旅游等行业,也逐渐深入到电子、军工、医疗、交通等领域。

在成为一名制冷与空调技术人员的过程中,绝不仅仅是技能的学习和证书的颁发。

培训和训练过程中培养的是为客户服务的态度和品质,重视可靠性和质量控制,对待工作的责任心和积极性,以及对创新和进步的追求。

制冷与空调设备与维修专业的培训教育旨在提高学生的综合素质,注重实践应用和创新能力的培养。

同时也需要大量的实践操作来提高技能和应用能力。

该专业的毕业生广泛适用于多个领域,尤其是制药、轻工、电子、建筑和工程等相对高薪的行业。

如果您对制冷与空调设备与维修专业感兴趣,可以选择进入该专业,不仅能学习到丰富的理论知识,同时也能掌握实际应用技能。

热能与动力工程制冷与空调专业

热能与动力工程制冷与空调专业

热能与动力工程(制冷与空调) 专业热能与动力工程(制冷与空调)专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具备热能与动力工程的基础理论知识和实践技能,能从事各类制冷产品开发设计与制造、制冷工程、暖通空调工程的设计、施工、运行调试、管理等方面的高级工程技术人才。

二、培养要求及特色培养要求:本专业学生主要学习本专业领域的基础理论、专业理论与技术和基本技能,受到现代工程师的基本技能训练,具有从事各类制冷产品研制、开发设计与制造、制冷工程、暖通空调工程的设计、施工、运行调试、管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.有一定的自然科学基础和人文、艺术和社会科学基础;2.系统掌握本专业领域的理论基础知识,主要包括机械学、工程热物理和自动控制原理等基础知识;3.掌握本专业必要的专业知识,并了解本专业发展趋势及理论前沿;获得本专业领域的工程实践技能训练,具有.4.分析问题、解决问题的专业实践能力,并具有较强的计算机和外语应用能力;5.掌握文献、资料搜集与分析的基本方法,具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质以及从事科学研究的基本能力。

专业特色:1.专业培养风格上能体现先进知识和实用技术的相互融通,能突出锤炼学生的专业实践技能;2.专业培养体系上能注重经典理论传承与创新理念培育的合理传递,能突出雕琢学生的专业设计创新思维;3.专业培养过程上能始终力求制冷、空调技术强化与电、控基础扎实的有机整合,能突出实时满足社会需求专业人才培养目标。

三、学制与学位修业年限:4年授予学位:工学学士学位四、主干学科动力工程与工程热物理、机械工程五、主要课程工程热力学、工程流体力学、传热学、画法几何与机械制图、机械设计基础、自动控制原理、制冷原理与设备、空气调节、压缩机原理、冷库设计、制冷装置制造工艺学等。

222.六、学时与学分学时学分构成表学分学时课程类别实验//实验理论理论实践实践2.5 必修32.5 54 568 通识课程平台 270 选修 156.5 修必34.5 116 652 学科基础课程平台选修 590必修6.5 24.5 452 117 专业课程平台选修 1981115.5计小122.5 2230 287内(学课 32.5/31 周数)/分实践教学平台外(学课6 分)最低毕业176.5 最低毕业学时 2517 学分232.七、教学进程计划表表一:通识必修课程(公共必修课)学时开课学期类型实备学学课程名称验时分注理一二三四五六 /七八论实践思想道德修养与法律基础▲9 45 54 3中国近现代史纲要▲9 2 36 27马克思主义基本原理▲ 35454毛泽东思想和中国特色社会主义理▲ 3.5 63 63 论体系概论 2 ▲▲▲▲▲形势与政策▲1 大学英语 45 3 45 ▲2 大学英语 54 543 ▲3 大学英语▲ 54 3 544 大学英语 3 54 ▲ 541 体育 28 ▲ 28 12 体育▲ 36 1 363 体育 36 1 ▲ 364体育 36136542.51836大学信息技术基军事理218职业生涯规118总学时622 总学分35注:形势与政策由思想政治理论课教学部统一安排,学分计入第六学期。

制冷与空调技术专业

制冷与空调技术专业

制冷与空调技术专业制冷与空调技术专业专业由来制冷机械与空调设备在国民经济发展、人民生活提高及国防装备保障中有着十分重要的作用,在压缩式制冷循环占主导地位的今天,制冷压缩机就成为倍受关注的对象。

上世纪下半叶,伴随着材料、机械加工、电机、信息与控制、测试等工业的技术进步,制冷与空调压缩机技术也得到了快速发展,制冷系统的整机能效比有了很大提高。

但由于能源供应的日益趋紧和环境保护的双重压力,迫使我们必须总结历史、放眼未来,探索新世纪制冷与空调行业的技术发展,以适应中国“节能优先”的能源战略的发展要求和“资源持续利用、环境不断改善”的社会发展目标。

随着时代的发展,制冷与空调行业已经成为衡量一个社会经济实力、科技水平与人民生活质量的重要标志之一,制冷技术在工业、农业、科学技术及国防等领域具有越来越重要的作用。

与其他的技术型产业一样,环境保护、经济发展与技术进步的要求也是制冷空调产业发展的推动力。

目前制冷空调业所面临的最重要的问题,也可以说最大的挑战与机遇就是如何实现环保与节能的产品发展目标。

在环境保护方面,全球普遍关注的问题是,由臭氧层破坏和温室效应引起的日趋恶化的地球环境。

蒙特利尔协议书的签署及其后相继通过的修订条例,都表明了世界各国对环境问题的普遍认知和国际上政府间的共识。

这些协议的直接效果就是停止以及限制CFCs和HCFCs的使用,从而可以降低非环保型制冷剂的排放对大气的影响。

在能源方面,自上世纪70年代的石油危机开始,全球的能源供求矛盾不但没有减轻,而且日趋突出。

储量有限却不可再生的化石能源依然控制着世界经济发展的命脉,原油价格的飚升,战争的频繁出现,无不与能源的供求有关。

在加大可再生能源的研究、开发与规模化利用的力度的同时,各种节能技术的推广应用就显得尤为重要,而制冷与空调行业又是关注的重点之一。

以家用空调为例,在中国一些大城市中,空调的用电量已占居民用电量的40%-50%,刚刚过去的夏季电慌,再次敲响了节能的警钟。

制冷与空调技术专业分析与就业前景

制冷与空调技术专业分析与就业前景

制冷与空调技术专业分析与就业前景制冷与空调技术专业是机械制造与自动化工程学科中的重要学科之一,随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,空调设备和制冷设备在生产、生活和服务领域得到了广泛应用,因此,制冷与空调技术专业的就业前景非常广阔。

一、专业分析制冷与空调技术专业主要涉及制冷设备和空调设备的设计、制造、安装、使用、维护与管理等方面内容。

在技术性方面,专业涉及制冷系统的工作原理、热传递、压缩机、蒸汽动力机、制冷剂、制冷工艺装备等方面;在应用方面,专业涉及空调系统的工作原理、空气处理、制冷剂回收、空调装置的设计、安装、调试、运行和管理等方面。

二、就业前景随着人们生活水平的提高,对于生活环境的舒适度要求也越来越高。

空调和制冷设备的应用越来越普及,因此制冷与空调技术专业的就业前景非常广阔。

1.政府部门制冷与空调技术专业的人才对于建筑、厂房、办公室、公共场所等环境的调控和管理极为重要。

因此,政府部门会有涉及空气质量管理、环境保护、能源管理、安全检查等方面的职位需要人才。

政府招募制冷与空调技术方面的人才主要包括建筑设计监管、建筑环保、消防安全等。

2.机械制造企业随着工业化程度的不断提高,设备和机器的使用越来越广泛,因此,机械制造企业拥有越来越多的空调和制冷设备的生产和制造业务。

机械制造企业需要制冷与空调技术专业人才的主要职位包括机械工程师、工艺师、设备工程师等。

3.建筑设计企业随着城市化进程的加快,城市规划、新建和维护需要越来越多的舒适的居住环境,这一切都很大程度上依赖于制冷与空调技术专业人才的应用。

建筑设计企业需要制冷与空调技术专业人才的主要职位包括建筑师、机电工程师等。

4.独立售后服务机构很多公司和企业安装了制冷和空调设备,需要定期维修,因此,独立售后服务机构需要越来越多的制冷与空调技术专业人才,这些人才可以担任售后服务经理、维修技师等职位。

总的来说,制冷与空调技术专业涉及方面广泛,就业前景良好,未来市场需求将会更加广泛,因此,相关专业人才的就业趋势十分乐观。

空调制冷专业介绍

空调制冷专业介绍

空调制冷专业介绍全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:空调制冷专业是现代社会中非常重要的一个领域,它涉及到制冷技术、空调设备的制造、安装和维护等多方面知识。

随着人们生活水平的提高以及气候变化的影响,空调制冷专业的需求也越来越大。

本文将对空调制冷专业进行全面介绍,帮助读者更好地了解这个领域。

一、空调制冷专业的概念和发展历程空调制冷专业是以制冷技术为基础,研究空气制冷和空间制冷的专业领域。

它主要包括制冷技术、空调设备的设计、制造、安装和维护等内容。

空调制冷专业的发展历程可以追溯到19世纪初,随着科学技术的进步和社会经济的发展,空调制冷技术得到了广泛应用,并不断得到改进和完善。

二、空调制冷专业的主要内容1. 制冷技术:制冷技术是空调制冷专业的核心内容,它主要包括制冷原理、制冷剂的选择和应用、制冷设备的设计和制造等方面知识。

通过学习制冷技术,可以掌握制冷系统的工作原理和维护方法,提高制冷效率和降低能耗。

2. 空调设备:空调设备是空调制冷专业的重要组成部分,它包括中央空调、分体空调、多联机空调等多种类型。

学习空调设备可以掌握不同类型空调设备的特点和适用范围,了解空调系统的安装和调试方法。

3. 空调系统的设计和安装:空调系统的设计和安装是空调制冷专业中的重要环节,它涉及到系统的布局、管道的设计和安装、空调设备的选型等方面知识。

通过学习空调系统的设计和安装,可以掌握系统的整体性能和工作效率。

4. 空调维护和保养:空调维护和保养是空调制冷专业中的重要环节,它包括定期检查空调设备、清洁空调滤网、定期更换制冷剂等内容。

通过学习空调维护和保养,可以延长空调设备的使用寿命,提高空调系统的稳定性和可靠性。

三、空调制冷专业的就业方向和前景空调制冷专业的毕业生可在制冷空调设备制造企业、建筑工程公司、石油化工企业、电力公司等单位就业。

他们可以从事空调设备的设计、制造、安装和维护工作,也可以从事相关技术研究和开发工作。

随着社会经济的不断发展和科技水平的提高,空调制冷专业的就业前景将更加广阔。

关于制冷与空调技术专业就业方向

关于制冷与空调技术专业就业方向

关于制冷与空调技术专业就业方向简介制冷与空调技术是一门应用性很强的专业,涵盖了制冷、空调、暖通、冷链等领域的技术与应用。

在当前社会发展的背景下,随着人们生活水平的提高,对舒适的居住和工作环境的需求也越来越高,因此对制冷与空调技术专业人才的需求也在增加。

本文将从制冷与空调技术专业的就业前景、就业方向以及就业准备等角度来探讨该专业的就业方向。

就业前景目前,制冷与空调技术在各个领域都有着广泛的应用。

随着现代建筑的快速发展,各类商业建筑、住宅、工厂等都需要进行空调系统的设计、安装和维护。

同时,制冷设备在食品冷链、医药冷链等行业中也起着重要作用。

因此,制冷与空调技术专业毕业生的就业前景较好。

就业方向1. 制冷与空调设备工程师制冷与空调设备工程师是制冷与空调技术专业毕业生常见的就业方向之一。

他们负责设计、安装、调试和维护各类制冷与空调设备,如中央空调系统、冷库、冷藏车等。

他们需要具备扎实的制冷与空调技术知识,对各种设备的原理和操作有着深入的了解。

2. 售后服务工程师售后服务工程师是制冷与空调技术专业毕业生的另一种就业方向。

他们负责为客户提供售后服务,包括设备安装、调试、维护以及故障排除等。

他们需要具备良好的沟通能力和解决问题的能力,能够及时有效地解决客户的问题。

3. 冷链物流工程师冷链物流工程师是制冷与空调技术专业毕业生的新兴就业方向之一。

随着电商行业的快速发展,冷链物流的需求也越来越大。

冷链物流工程师负责设计、规划和管理冷链物流系统,确保货物在运输过程中的质量和保鲜度。

4. 建筑暖通工程师建筑暖通工程师是制冷与空调技术专业毕业生的另一个就业方向。

他们负责设计、安装和维护建筑的暖通系统,包括供暖、通风、空调和给排水系统等。

他们需要了解建筑的热工学原理,掌握暖通设备的选择和运行方式。

就业准备1. 扎实的专业知识制冷与空调技术专业是一门应用性很强的专业,因此需要具备扎实的专业知识。

学生在校期间应注重理论与实践相结合,参加相关实验和实习,提高自己的专业素质。

制冷和空调设备运行与维护 中职专业专业简介

制冷和空调设备运行与维护 中职专业专业简介

制冷和空调设备运行与维护中职专业专业简

制冷和空调设备运行与维护是一门中职专业,主要培养学生掌握制冷与空调设
备的运行和维护技术。

本专业涵盖了制冷循环原理、空调系统设计、设备安装与调试、故障排除与维修等内容。

在制冷和空调设备运行与维护专业中,学生将学习制冷工艺和原理,了解不同
类型的制冷剂,掌握制冷系统的运行过程和循环原理。

学生还将学习空调系统的设计和安装技术,包括空调设备的选择、布局和管道连接等。

此外,学生还将接受设备的调试和故障排除培训,学习维护和保养制冷和空调设备的技能。

制冷和空调设备运行与维护专业的就业前景广阔。

毕业生可在建筑、工业、商
业等领域从事制冷和空调设备的安装、运行和维护工作。

随着人们对居住和工作环境舒适度的要求提高,制冷和空调设备的需求将不断增加,从而带动了该专业的就业机会。

此外,毕业生还可以选择从事技术服务、设备销售、售后服务等相关行业。

为了培养学生的实践能力,制冷和空调设备运行与维护专业注重实验教学和实
习实训。

学生将通过现场模拟实验和真实项目实践,掌握专业技术和操作技能。

学校通常会与相关企业合作,提供实习机会,使学生能够在真实工作环境中学习和实践。

总之,制冷和空调设备运行与维护专业培养的是一批具备制冷与空调设备运行
和维护技术的专业人才。

通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备满足市场需求的专业技能,为制冷与空调行业的发展贡献自己的力量。

制冷与空调技术专业认识

制冷与空调技术专业认识

制冷与空调技术专业认识制冷与空调技术是现代社会中非常重要的一个专业领域。

随着科技的不断发展,人们对于生活质量的要求越来越高,制冷与空调技术在满足人们对于舒适环境的需求方面发挥着重要作用。

制冷技术是指通过某种方式将热量从一个物体转移到另一个物体,使得被制冷物体的温度下降,从而达到降低环境温度的目的。

制冷技术的应用非常广泛,无论是在家庭、商业还是工业领域,都离不开制冷技术的支持。

制冷技术的原理主要是利用物质的相变过程来吸收热量,然后通过排放热量的方式将热量从被制冷物体转移到其他地方。

常见的制冷设备包括冰箱、空调等。

空调技术是制冷技术的一种应用,主要用于调节室内温度、湿度和空气质量,以提供一个舒适的室内环境。

空调技术的原理是通过制冷循环来实现,即利用制冷剂在制冷循环中的相变过程来吸收和排放热量,从而调节室内温度。

空调设备通常由压缩机、冷凝器、蒸发器和节流装置等组成。

空调技术的应用范围非常广泛,不仅在家庭和办公场所,也在医疗、工业和交通等领域得到广泛应用。

制冷与空调技术专业的学习主要包括对制冷循环原理、制冷剂性能、空调设备的结构与工作原理等方面的学习。

学生需要掌握制冷与空调系统的设计、安装、调试和维护等技术。

此外,还需要了解环境保护和能源节约等方面的知识,以提高制冷与空调系统的效率和环保性能。

制冷与空调技术专业的就业前景广阔。

随着人们对生活质量要求的提高,对于制冷与空调设备的需求也在不断增加。

无论是家庭、商业还是工业领域,都需要专业的制冷与空调技术人才来提供相应的技术支持。

在城市化进程加快的背景下,制冷与空调技术的需求将会更加旺盛。

此外,随着环保意识的增强,对于能源节约和环境保护的要求也将对制冷与空调技术提出更高的要求,这为专业人才提供了更多的发展机会。

制冷与空调技术专业的学习对于学生来说既具有理论性又具有实践性。

学生需要掌握相关的物理、化学和热力学等基础知识,同时还需要进行实践操作和实验研究,以提高自己的实际操作能力。

空调与制冷专业就业方向

空调与制冷专业就业方向

空调与制冷专业就业方向空调与制冷专业是一个应用技术广泛的领域,其就业方向也非常多样化。

本文将从空调与制冷专业的就业前景、就业方向以及就业需求等方面进行探讨。

一、空调与制冷专业的就业前景随着社会经济的发展,空调与制冷技术在各个领域得到了广泛应用,因此空调与制冷专业的就业前景非常广阔。

从国家政策层面来看,随着对环境保护和能源节约的重视,空调与制冷技术得到了越来越多的支持和鼓励。

同时,随着人们生活水平的提高,对舒适的室内环境需求也越来越高,这使得空调与制冷专业的就业需求不断增加。

二、空调与制冷专业的就业方向1. 建筑工程领域:在建筑工程领域,空调与制冷专业的人才主要负责设计、安装和维护建筑物的空调与制冷系统。

他们需要了解建筑物的结构和热力学原理,设计合理的空调与制冷系统,确保建筑物内部的温度和湿度处于舒适的范围内。

2. 制冷设备制造业:在制冷设备制造业,空调与制冷专业的人才主要负责制造、调试和维护各种制冷设备,如空调机组、冷柜等。

他们需要具备良好的机械和电气基础知识,熟悉各种制冷原理和设备的工作原理,能够独立完成设备的组装和调试工作。

3. 环境监测与能源管理:在环境监测与能源管理领域,空调与制冷专业的人才主要负责监测和管理建筑物的能源消耗情况,提出合理的能源管理方案,实施节能措施,减少能源浪费。

他们需要具备较强的数据分析和问题解决能力,能够根据实际情况提出有效的改善措施。

4. 研发与创新领域:在研发与创新领域,空调与制冷专业的人才主要负责开展新产品的研发和创新工作,提高现有产品的性能和效率。

他们需要具备较强的科研能力和创新意识,深入研究新技术和新材料,推动行业的发展和进步。

三、空调与制冷专业的就业需求随着空调与制冷技术的不断发展和应用,对相关专业人才的需求也在不断增加。

根据市场调研数据显示,目前空调与制冷专业的就业形势良好,就业率较高。

尤其是在一线城市和沿海地区,空调与制冷专业的人才需求更为旺盛。

空调与制冷专业的就业需求主要体现在以下几个方面:1. 建筑工程领域对空调与制冷专业人才的需求较大,特别是在大型商业综合体、写字楼等场所,对空调与制冷系统的要求较高。

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专业培养目标

本专业培养德、智、体、美的全面发展,具
有职业道德的,牢固掌握必需的文化科学基础知
识和专业知识,能从事制冷设备和空调工程安装、
调试与维护管理的,具有较强实践能力的高等技
术应用性专门人才,社会主义现代化需要的德、
智、体全面发展的,牢固掌握必需的科学基础只
是和船舶电气自动化专业理论知识,有较强实践
能力的中高级工程技术人才。
力量基础设施

我校轮机工程系制冷
与空调专业师资力量雄厚,
在校的制冷专业老师有
人,其中研究生 人我院
花费大量资金在制冷专业
上,实验设备齐全,科技
先进,给广大制冷专业学
生提供了一个良好的实验
实训环境。

亲爱的老师们
先进的设备
基础专业课程
本专业设有《工程制图及cad》,《机械制 图》,《流体力学》,《工程热力学与传 热学》,《制冷原理》,《空气调节原 理》,《制冷与空调设备》,《制冷与空 调专业英语》,《制冷空调装置自动控
就业方向
1.制冷、供暖及通风设备制造公司、企业 2.大型制冷、供暖及通风设备安装工程公司、企业 3.房地产开发公司、建筑公司、建筑安装公司、装饰公

4.事企业单位、宾馆、写字楼、社区、物业管理公司、
学校等拥有大型制冷、供暖及通风设备的单位及部 门 5.业
制》,《制冷工艺设计》等多门课程。
主要实践性教学环节
学习本专业主要进行 的实践性环节有 :
学生军训;钳工实习; 电工工艺实习;制冷 中级工培训;空调中 级培训;制冷空调高 级工培训。
整齐的学生队伍
学生电焊,钳工实训及成果展示
就业前景
我院与(公司名称)等多家公司签订毕业生 就业协议,每年六月和十二月均有公司来我院进 行毕业班学生招聘会。自开办本专业以来,每年 制冷与空调专业的毕业生的就业率一直是百分之 百,良好的就业前景为制冷与空调专业的学生的 就业提供了完美的保障。。
典型岗位
技术工人、班线长、现场技术员、设计师助理、质量检测员、 助理工程师、调试员、物料员、调度员、推销员、区域负责人、 公司代表、安装及维修员、维修技师
项目经理、项目工程师、施工长、施工员、现场工程师、安全 保障员、物料员、高度员、质量检测员、规划员、预概算员、 工程设计员、经理助理、工程师助理、CAD绘图员、戡测员、监 利工程工程师
公司冷暖通顾问、设计师助理、公司代表、工程协调员
供暖及中央空调管理员,保障员
销售员、销售经理、销售工程师、培训师、维修员、维修技师
维修工、维修技师、工程师
END
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