第11课宋代的经济和社会生活
七年级历史下册第11课《万千气象的宋代社会生活》
（二）食 北方面食，如：烧饼、汤面片、包 子等。南方米饭。北以羊为肉食，南以 猪、鱼为肉食。食用植物油，用煤炊煮， 吃素食，喜饮酒。 1．南北饮食有差异 2．随民族的融合而交融 3．文化对饮食的影响 4．用煤是重要的进步
（三）住
1.家具种类繁多，高脚家具流行 席地而坐 坐椅据桌
2.不同的人群住不同的房子 茅屋 茅屋 瓦房 园林式建筑：“清风明月本无价， 近水远山皆有情” 瓦房
教学目标
了解宋朝社会生活大概的风貌，包括当时流 行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件 和房屋建筑的样式；交通旅行的条件；文化 娱乐活动、节庆风俗等方面。
通过了解过去的社会生活史，提高认识和改 进现代社会生活的能力。了解历史上物质文 化生活的条件和特点，有助于更好地认识我 们现在的物质文化生活，提高创造性地改进 物质文化生活的能力。 历史有更加生动直观的认识，拉近学生与历 史之间的距离，加深学生对中华民族的历史 和文化的亲和力。
对照教学目标自检
通过本课的学习，了解宋朝社会生活大概的风貌，包括当时
流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的 样式；交通旅行的条件；文化娱乐活动、节庆风俗等方面。
通过了解过去的社会生活史，提高认识和改进现代社会生活
的能力。了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更 好地认识我们现在的物质文化生活，提高创造性地改进物质 文化生活的能力。
猜猜 说说
元日
王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
请找找诗中所反映的是北宋时期的什么节 日，在你的家乡还保留有这些过节的风俗吗？
`
茅屋
瓦房
宋以前一般用的什么样式的家具
看图思考：
高中历史必修一第11课 辽宋夏金元的经济与社会
相关史料
（1）顺应文化重心南移的趋势，有 利于兼顾地区平衡，改变官员队伍 中南强北弱的现象。
（2）对南方考生来讲不是很公平， 存在一定的地域歧视，易引起南北 矛盾。
(北宋）自进士科一并之后，榜出 多是南人预选，北人预者极少。自哲庙 （宋哲宗)以后，立齐、鲁、河朔五路 之制，凡是北人皆别考，然后取人南北 始均。
相关史料
汝窑
官窑
哥窑
钧窑
定窑
青花瓷
瓷器质地坚硬不吸水，敲击响声清脆，比陶器更加美观、耐用。中国古代很早就出现 了原始瓷器，逐渐形成青瓷、白瓷等不同类型，宋朝制瓷工艺达到了高峰。
（二）手工业之变
相关史料
《清明上河图》局部
宋代采煤示意图
仇英摹本上的书坊
知识产权意识：“宋人刻书，于书之首尾或序后、目录后，往往刻一墨图记及牌记”。这个“牌
（三）商业之变
榷场贸易开展
重点探讨 宋朝的商业有哪些新发展？
特点：官方设置、政府经营。
作用： • 有利于边境的和平与稳定； • 促进少数民族政权地区的开发与
经济发展； • 丰富各族人民的物质生活，提高
生活水平； • 加强各民族政权间经济文化联系，
促进民族交融。
纸币的出现 思考：据材料指出，宋元时期纸币出现的原因？
• 日中开市，日没前闭市。
• 夜市直至三更尽，才五更有复开张。
（三）商业之变 酒楼
修车店
外卖 美容店
相关史料
茶坊 饮料店
（三）商业之变 重点探讨 宋朝的商业有哪些新发展？
成就
具体表现
边境贸易
官方设置榷场进行互市交易，民间贸易也相当活跃
货币流通
北宋开始出现纸币——交子； 元朝在全国范围内将纸币作为主币发行
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
◎海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的南宋古船——南海Ⅰ号
◎宋代海上交通 路线图
宋海外贸易兴盛原因归纳
拓 展
（1）统治者支持、鼓励发展海外贸易； （2）宋朝造船业发达、北宋时，制成了指南针，并应用于航海事
业；
（3）战乱频繁，陆上丝绸之路受阻，所以宋朝的对外贸易以海陆
为主；
（4）增加政府收入的需要。
二、商业和城市的繁荣
婆
力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉纺织业的发展。
（2）制瓷业：北宋：五大名窑（汝、官、定、哥、钧） 元朝：青花瓷和釉里红 瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后成 为中华文明新的物质象征。
一、农业和手工业的发展
2.手工业发展表现
（3）矿冶业： ①煤的开采量很大，都城东京的居民普 遍使用煤作燃料。 ②燃料的改进大大提高了金属冶炼的产 量和质量。
2.城市兴盛表现
举目则青楼画阁，绣户珠帘。雕车竞驻于天街，宝马争驰于御 路，金翠耀日，罗绮飘香。新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊 酒肆。八荒争凑，万国咸通。集四海之珍奇，皆归市易；会寰区之 异味，悉在庖厨。花光满路，何限春游，箫鼓喧空，几家夜宴。
——(北宋）孟元老：《东京梦华录》
（1）北宋东京和南宋临安人口多时均超出百万，
者为之助，谓之“通榜”。
录而考之，使主司莫知为何方之人、谁
氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。
自隋唐而上，官有簿状，家有
谱系。官之选举必由于簿状，家之
本朝贵人家选婿，于科场年
婚取姻士必不由问于家世谱，系婚。姻…不…问自阀五＊阅季门以。第来观，念， 其的择 家淡过 世化省 ，士 谓人 之，“不榜问下阴捉阳婿吉”凶。及
导入新课
《临安梦华》
三分之一领土， 150年偏安，立 足农耕，劝进商 业，使南宋一朝 渐成富强。都城 临安，皇城九里、 人口百万、生活 奢华。南宋之后， 南方对于北方的 历史性超越，成
课件3：第11课 辽宋夏金元的经济与社会
124/328 1 305.83 9 000
1 450.92
宋元
7.2
2.59 4.61 90%
140/343 1 749.45 12 000 1 457.87
材料三 人物简介 元朝元贞年间，黄道婆返回故乡后，致力于改革 家乡落后的棉纺织生产工具，她根据自己几十年 丰富的纺织经验，毫无保留地把自己精湛的织造 技术传授给故乡人民。一边教黄母祠家乡妇女学 会黎族的棉纺织技术，一边又着手改革出一套擀、 弹、纺、织的工具：去籽搅车，弹棉椎弓，三锭 脚踏纺纱车。虽然她回乡几年后就离开了人世， 但她的辛勤劳动推动了当地棉纺织业的迅速发展。
——《陆游集》
[问题] 从材料一到材料二体现了我国古代经济重心的转移。结合 所学知识，概括出现这种变化的主要原因。
[答案] ①魏晋南北朝、唐中后期及北宋时期，北方是经济重心， 但北方战乱较多，大量人口南迁，带去先进的生产技术， 促进了江南经济的发展。 ②南方相对安定，东晋、南朝及南宋等政治中心在南方， 统治者也重视发展经济。 ③南方地理条件优越，土壤肥沃等。
196.74 3 200
614.8
秦汉
5.72
94%
117
629.01 6 000
1 048.35
材料二 宋代的农业亩产量比唐代提高了1．5倍，租佣关系盛行。宋代佃户拥 有人身自由，与地主地位平等。地租形式分为分成租和定额租。分成租随产量 而波动，定额租则佃农在交够地租的前提下可以完全自主经营。
朝代
[问题] (1)根据材料一信息，说明宋元时期农业发展情况。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明宋元时期农业发展 的原因。 (3)阅读材料三人物简介，概括黄道婆的贡献。
[结论] (1)南方耕地面积超过北方；仍以种植粮食作物为主；粮食产 量提高，人均占有粮食在整个封建时代最高；人口增加。 (2)生产工具进步，生产力水平提高；耕作技术进步，出现一 年两熟或一年三熟的轮作制；租佃关系发展，农民生产积极 性提高；政府重视。 (3)改进创造出“擀、弹、纺、织”的棉纺织生产工具，传授 先进的棉纺织技术，推动了当地棉纺织业的迅速发展。
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
先是益、邛、嘉、眉等州岁铸钱五十余万贯， 自。。。作乱逐罢铸，民间钱益少，私以交子为市。 ➢ 商品经济发展；铁钱携带不便；通货紧缩；交通不便。
二、商业和城市的繁荣
➢宋元商业城市发展的主要表现：
• 面向大众的基层市场蓬勃涌现。 • 榷场互市贸易，民间贸易发展。 • 铸币量提升；纸币出现，北宋交子，南宋会子。 • 海外贸易繁荣，外贸税成重要财源。
• 材料 海舶大者数百人，小者百余人，以巨商为纲首(船 长)、副纲首、杂事，市舶司给朱记。……舶船深阔各数 十丈，商人分占贮货，人得数尺许，下以贮物，夜卧其 上。货多陶器，大小相套，无少隙地。
四、社会的变化
• 门第观念淡化（科举制更加完善）。
• 隋朝与唐朝初期，门阀士族进入最后一个辉煌期，时 人心目中以“五姓七望”最为高贵。
• “五姓”是指“崔、卢、李、郑、王”五姓。
• “七望”是指“陇西、赵郡、博陵、范阳、太原、清 河、荥阳”等几大士族兴起之地的郡望名称。
• 陇西李氏、赵郡李氏、清河崔氏、博陵崔氏、荥阳郑 氏、太原王氏、范阳卢氏。
——(宋)朱彧《萍洲可谈》卷2
• 根据材料一概括宋代商业发展的特点，并结合所学知识 分析其原因。(10分)
➢特点：商船大量出口瓷器，海外贸易发达。(2分)
➢原因：手工业(造船、制瓷)技术发达；商业繁荣，经济 重心南移；政府设市舶司管理、支持海外贸易；指南针 应用于航海。(8分)
二、商业和城市的繁荣
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
一、农业和手工业的发展
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
备考分析 顶层设计看高考
课标要求
备考方向
认识两宋时期在 经济、社会等方 面的新变化。
(1)掌握宋代农业、手工业、商业、城市发展 及经济重心南移等史实,理解这一时期经济领 域的新变化。 (2)掌握宋代社会新变化的表现,理解经济发展 与社会变化的关系。 (3)坚持唯物辩证法,用联系、发展观点分析宋 代经济社会发展变化的原因及影响。
【解析】表中所列引进的外来农作物都与外贸有直接关联，这说明对外贸易的不断 深入发展，故选A项；中国人口猛增主要在明清时期，排除B项；长期对外开放政策 的实施与史实不符，排除C项；丝绸之路的持续兴盛不符合史实，排除D项。 【答案】A
2.宋元时期手工业发展
部门
表现
制瓷 ①代表:宋朝五大名窑;元朝青花瓷和釉里红。
【解 析】由材料 “输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等 ”可知宋代主要出口满 足日常生活需求的手工业制成品，由材料 “政府每年从海上进口贸易中获利颇丰 ”可知手工业 发达，产品享誉海外，故选D项；由材料 “输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大 宗 ”可知输入的主要是奢侈品或装饰品，不是基本的生产资料，排除A项。【答 案】D
解析 不同地域的人喜欢不同颜色、图案的瓷器，即市场需求差异推动制瓷业发展，故选B项。
（2022·北京市海淀区二模·4）南宋时期，刻版印书业发展较 快。当时有官刻本（监本）和书坊的坊刻本；出现了规模较大 的私人手工业刻书作坊，有的刻工多至百人以上，还专门接受 委托雕印业务；刻书种类多，有礼书、乐书、药方以及可称为 日用百科全书的《酬世大全》。上述材料可说明南宋时期 A．经济重心南移的完成 B．民营手工业超过了官营手工业 C．活字印刷术广泛应用 D．书籍印刷已经商业化、产业化
宋代经济和社会生活
七年级下册第二单元经济重心的南移和民族关系的发展——宋代的经济和社会生活（10、11两课）【复习目标】1、明确宋代经济重心南移的时期、表现和原因。
2、了解和掌握宋代的社会生活。
3、学会客观评价宋代南方经济发展的利与弊。
【自主复习】请同学们看课本第10、11课的内容，找出并掌握以下内容：1、宋代南方经济发展的表现和原因。
2、宋代南方手工业兴旺的表现。
3、宋代南方商业繁荣的表现。
4、宋代经济重心的南移是从何时开始的？到何时完成的？有何意义？5、分别从衣、食、住、行等方面说明宋代物质生活的状况。
6、列举宋代精神生活的表现。
【教师点拨】1、到网站/v_show/id_XODU2MDczNzI=.html播放《清明上河图》，让学生更直观地认识宋代经济生活的状况。
2、到网站/image.cgi?w=%E5%86%B0%E8%A3%82%E7%BA%B9%E7%93%B7%E5%99%A8 &ext=&sc=img&ac=&ch=s.p.res.detail&pid=p.in.i&ic=one&imf=&scr=&ity=0&id=1&wpic= &tid=&pg=1&ie=utf-8&mc=#cid=6展示冰裂纹瓷器让学生真实地认识宋代南方手工业发展的情况。
3、到下列网站/image.cgi?w=%E5%AE%8B%E4%BB%A3%E8%B4%A7%E9%83%8E%E5%9B%BE &ext=&sc=img&ac=&ch=s.p.res.detail&pid=p.in.i&ic=one&imf=&scr=&ity=0&id=10&wpic =&tid=&pg=1&ie=utf-8&mc=#cid=10展示宋代《货郎图》让学生感受宋代商业的繁荣。
第11课+辽宋夏金元的经济与社会【教学设计】 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
《第11课辽宋夏金元的经济与社会》教学设计教学指导思想与理论依据课程标准对本课的要求是：了解唐后期至两宋时期的经济、文化与社会等方面的新变化。
我认为本课的教学应该突出唐宋的变革与继承，于是设置本课的内容主旨为：辽宋夏金元时期的经济与社会在继承前代的基础上呈现新气象。
农业进步，手工业发展，城市空前繁荣，商品经济发展呈现前所未有的高峰，经济重心南移完成。
宋代社会相对前代更具平等性、开放性与流动性。
教学背景分析（一）课题及教学内容分析《辽宋夏金元的经济与社会》一课，属于新版统编教材第三单元《辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一》，课文共6页，分为4个部分，农业和手工业的发展、商业和城市的繁荣、经济重心的南移和社会的变化，内容庞杂，而且每部分的知识也相对独立。
我发现教材中有苏轼的《石炭》诗，还有《清明上河图》的插图以及元朝大运河的路线图，我最近读的宋史学者吴钩的《知宋》中有一个婢女之死的故事与本课相关。
因此最终我设计了以一组诗词来讲宋代农业和手工业的发展，以一幅风俗画讲商业和城市的繁荣，以一条运河讲经济重心南移，以一个婢女之死的故事来讲社会的变化。
（二）学生情况分析学生对于繁杂的、关联性弱的知识，学习和记忆都会有一定的障碍，如何在学生的认知与教材的知识间架起桥梁，这是我首先思考的问题。
最终，本节课我以带领学生读诗、赏画、识图、听故事的方式，引导学生逐步感悟、体会、认识、理解辽宋夏金元的经济和社会发展状况，培养他们构建自己的历史解释的能力。
教学目标1.透过宋人诗词，把握辽宋夏金元时期农业和手工业发展的主要内容，认识农业和手工业的发展是商业繁荣的基础；2.解读《清明上河图》，感受北宋东京的社会风貌，认识都城是宋元社会经济繁荣的重要标志，商品经济发展呈现前所未有的高峰；3.结合地图、表格、文献等史料，知道经济重心难移完成，认识到同一历史时期的政治、经济、文化等多方面互动发展的关系；通过史料分析宋代社会的新变化，提高对社会变化的解释水平，增强对宋代中华文明成就的认同感与自豪感。
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
4、元朝： 南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。元朝对隋唐时
期的大运河进行取直，大大缩短了航程，并且开辟长途海运航线，主要任务
是运输江南的粮食。
二、社举制度原则上面向全社会开放，更加强调公平竞争。 2、大批出身平民家庭的士人进入政坛，给政治增添了活力。 3、人们的婚姻择偶以当下政治、经济地位为重，不再关心祖先名望，即“取 士不问家世，婚姻不问阀阅”（榜下捉婿）。
（三）理学的影响 从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
积极：程朱理学把传统儒学从天人感应的神学倾向中解脱出来，使之哲理化，是对中国封建统治 思想的理论总结，具有一定的进步性。 重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任 和历史使命，又凸显了人性的庄严，对塑造中华民族品格起到了积极作用。 消极：程朱理学为适应封建社会后期统治阶级的需要用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀 人们的自然欲求。 为封建阶级统治和等级秩序作辩护，成为南末以后占统治地位的官方哲学，束缚了人们的思想。
（二）社会成员身份趋于平等
1、贱民阶层数量显著减少。
2、家内服役更多地来自雇佣。
3、无地农民较少受到契约关系以外的人身束缚。
（三）国家对社会的控制松弛
▲ 宋朝土地买卖契约残片
1、土地买卖、典当基本不受官府干预。（土地：不抑兼并政策）
2、对于百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代
榷场指辽、宋、西夏、金各政权在接界地点设置的互市市场。榷场贸易是因各地区经济交 流的需要而产生的。对于各政权统治者来说，还有控制边境贸易、增加税收、安定边境的 作用。
3、商品流通：
规模扩大。
一、经济的发展
第11课 辽宋夏金元的经济与社会-高一历史(中外历史纲要上册)
8．唐代之前商人奉行“千里不贩籴”的行规，远距离运粮成本 高企。至宋代，“富商大贾，自江淮贱市粳稻，转至京师，坐 邀厚利”，并涌现出一批商业重镇，包括临清、聊城、济宁、 徐州、淮安、扬州、镇江等。这反映出（ ）A．水运交通发展 推动长途贩运的兴盛
B．抑商政策废弛影响商人的社会地位C．区域经济繁荣促进地 域性商帮兴起
2．隋唐时期官营手工业系统严密，工匠分别从各州县征召或 雇佣，加入匠籍，世袭不变，长役无酬。宋代官营手工业一般 不再无偿征调民间服役工匠，大都采用一种介于征调和雇募之 间的“差雇”制。这一变化表明（ ）A．民营手工业发展迅速
B．统治政策调整推动社会进步C．工匠的身份地位有一定 的提高 D．手工业经营方式变化
B．保障了茶户的基本收益C．利于缓解政府财政危机 D．加速了农产品的商品化
【答案】C 根据材料可知，宋代设置专门的机构对茶叶贸易进行了严 格管理，这就有利于从中收取商税，增加政府的财政收入，C项正确；这 一制度是政府干预茶叶交易的表现，利于缓解政府财政危机，并不一定 推动边地贸易的繁荣，也不一定能有效保障茶户的基本收益，排除AB项； 材料中的制度利于缓解政府财政危机，D项不符合材料主旨，排除D项。 故选C项。
【答案】D 北宋时期，一些著名的店铺利用各种形式为自己 进行广告宣传，这一定程度上反映了当时商业竞争的激烈和营 商活力的激发，D项正确；《清明上河图》虽然写实，但也存 在对现实的艺术加工，排除A项；汉魏时期，书法艺术开始走 向自觉，排除B项；材料只介绍了一家酒店的外观，无法据此 得出市民生活的丰富多样的结论，排除C项。故选D项。
【答案】B 根据材料“大农弃田避征役，小农挈家就兵籍。良 田茫茫少耕者”“从今无复官劝农”可知，募兵制度影响了农 业的正常耕作，阻碍了自耕农经济的发展，B项正确；材料说 明当时募兵制度阻碍了自耕农经济发展，未体现重农抑商政策 受到冲击，排除A项；材料体现了自耕农经济发展受到抑制，C 项不符合材料主旨，排除C项；材料未体现工商业发展促进农 业生产，排除D项。故选B项。
第11课 辽宋夏金元的经济与社会(修改)
三、延伸与思考
“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。” ——陈寅恪
“论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以前是贵族社会，宋以下是纯粹 的平民社会。” ——钱穆《理学与艺术》
一年两熟的稻麦复 种制在南方已经相当普 及，有些地方还可以一 年三熟和固定种植某种 经济作物的农户，对传 统自然经济结构有一定 突破。
宋史学者评估，北宋的 粮食商品率约为17%。在江 南，每个农户可以养活 2.35个五口之家，粮食商 品率达40%。换言之，宋代 农业生产力的提高，使得 大量粮食得以成为商品粮， 流入市场；大批农业人口 得以脱离土地束缚，进入 城市生活，推动城市化进 程。
官方二十四史收录的各省名人统计表
4．南方文化进步 北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷被迫采取南北分卷 制度，各自分配名额，分别录取。
宋太宗时，京师有一名市 民击登闻鼓，起诉其家奴丢失 了他家的一头猪，要求家奴赔 偿损失。
太宗下诏，“赐千钱偿其 值”。
这是中国社会史的一个标 志性案件：意味着从魏晋到隋 唐的奴婢制已经瓦解，主家与 奴婢从此都是法律上的主体。 双方如果有了纠纷，可以通过 诉讼解决！
(2)棉花种植推广：棉花种植始于宋朝，元朝 得大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉 纺织业发展。
(3)边疆地区开发：在辽夏金元统治之下，漠 北、东北、西北、云南等地的农业都有显著 进步。
朝代
特点
意义
耕作制度：一年两熟三熟； 提高了粮食产量
宋朝
辽夏 金元
经济结构：出现固定种植 经济作物的农户；开始种 植棉花。 边疆开发：漠北、东北、 西北、云南等地的农业都 有显著进步。
商品经济富于流动性和分化性，引起 社会变革，在引起变革诸因素中，商品经 济是最根本的。 ——林文勋：《商品经济:唐宋社会变革 的根本力量》
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化(课件)高一历史(中外历史纲要上册)
推动了欧洲火药武 器的发展，骑士阶 层日益衰落；促进 了欧洲采矿业和金 属制造业的发展
推动西欧在地理大 发现中起了重要的 作用
再认识文学艺术 雅俗共赏
宋代文学在中国文学史上具有特殊重要的地位，处在从“雅文学” 到“俗文学”演变的承前启后的阶段。“雅”，主要指流传于社会中上 层的士大夫文学，包括诗、词、散文；“俗”，主要指流传于民间下层 的小说、戏曲。宋代文学的最高成就集中体现为宋词，它是中国汉语言 文学的一朵奇葩。宋代的诗、词、散文，长期受到后世作家的追怀和仰 慕。随着社会经济的发展和市民阶层的兴起，宋代的俗文学也获得了长 足的发展，依托城市娱乐中心而起的说话和戏曲艺术空前繁荣，话本小 说流传甚广，开启了元明清俗文学发展的先河。
文化
程朱理学兴起促进了儒学发展，深刻影响政治、道德观念、社 会生活等领域。市民队伍扩大，多元化、市民化的文学艺术作 品涌现，推动了文化的高度繁荣。三大发明成熟并广泛应用， 科技创新出现高峰。
雄州榷场图
宋元海上贸易考古遗迹图
（四）宋元货币“流动”
贸百金之货，走千里之途，卷而怀之，皆曰钱不如楮
（chu纸的代称)便也
——《客亭类稿》
二、古代经济重心“南流” 经济重心南移表现？
楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水
耨……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿
之人，亦无千金之家。
——《史记》
——吴钩：《新民说：风雅宋看得见的大宋文明》
目录：“流动”的时代
壹
百物周流
人口常流 文化分流
叁
商业繁荣 经济重心南“流”四民合流
商业和城市的繁荣 农业和手工业的发展
贰
阶层流动 土地流动
文化的变动
词、曲、话本 科技发明层出不穷
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
表1 宋代宰相祖辈任官情况表
曾祖、祖 父或父亲 任官情况
宰相人数
北宋
南宋
（71人） （62人）
高级官员
20
8
中级官员
15
10
低级官员
12
8
无官职记载 24
36
原创 练习 明朝陈邦瞻撰史书《宋史纪事本末》：“宇宙风气，其变之大
者有三。鸿荒一变而为唐、虞，以至于周，七国为极。再变而为汉
，以至于唐， 五季为极。 宋其三变，而吾未睹其极也。”在此，陈
A．北宋已经开始使用煤作为冶铁燃料 B．北宋时期由煤冶炼出来的兵器异常锋利 C．北宋的冶铁供风形式有了很大的发展 D．北宋煤的推广使用部分取代了木材的作用
▲”交子”—— 北宋纸币
▲ ”会子”—— 南宋纸币
▲ “交钞”—— 元朝纸币
学习拓展 宋元时期纸币的 发行和使用，是这一 时期商品流通领域令 人瞩目的现象，在世 界商业史上也是大幅 度领先的。请搜集资 料，了解宋朝、元朝 纸币的发行和使用有 哪些不同特点，产生 了怎样的影响。
探究 辽宋夏金元时期的
经济社会发展与隋唐相 比有什么新的变化?
宋 墓 壁 画 《 夫 妻 对 坐 宴 饮 图 》
一、农业和手工业的发展
农业
历史纵横
北宋的人口
朝代
特点
意义
户口增长是农业发展的一个重要指
耕 一作年制三度熟：；一年两熟、提高了粮食产量
标。北宋初期的 989年，全国户数只有 650万。到北宋末的1110年，已增长到
2.租佃关系发生很大变化 ①宋朝贱民阶层数量显著减少 ②宋代在家内服役的奴婢由世袭变为雇佣 ③宋朝无地农民通常与地主签订契约，租 种土地，也较少受契约外的人身束缚。
第11课宋代的经济和社会生活
第11课《宋代的经济和社会生活》教学设计［课标内容］①列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。
②了解宋代的社会生活。
［教学目标］一、知识与能力经济重心南移的原因、时间及表现；宋代农业的发展；宋代手工业的发展；宋代商业的繁荣；世界上最早的纸币一一交子；宋代的海外贸易；宋代丰富多彩社会生活。
①概括宋朝南方经济发展的主要成就，分析经济发展的原因，提高学生理解分析问题的能力。
②分析宋朝社会生产手进步促使人们日常生活发生变化的种种现象，使学生认识到经济发展和社会生活之间的关系。
③通过比较唐都长安和北宋都城东京的商业发展状况，培养学生提取.信息和比较分析的能力。
④分析宋代农工商业发展状况，使学生形象地认识到两宋时期经济重心已南移到长江流域，培养学生论从史出的历史思维能力。
二、过程与方法①组织学生以口头或文字方式描绘宋代城市生活，培养学生丰富的历史想象力。
②指导学生设计制作宋代农工商业发展简表”，培养学生用图表形式陈述历史问题的能力。
三、情感态度与价值观①通过了解宋代在农工商业领域的领先成就，感知人类文明演进中的艰辛历程，培养学生的民族自豪感。
②通过了解宋代的日常生活，拉近学■生与历史之间的距离，加深学生对中华民族历史和文化的亲和力。
③通过学习，使学生了解科学技术促进了生产力的极大发展，培养学生崇高科学的意识，确立求真、求实和创新的科学态度。
［重点和难点］重点：宋代南方生产发展和商业繁荣的原因及其表现。
难点：中国古代经济重•心的南移的原因。
［教学方法］:采用创设情境、导学、阅读观察、讨论等方法进行教学。
［教学过程］导入新课：谜语：白如玉，穿黄袍，只有一点大，都是宝中宝。
（水稻）不是桃树却结桃，桃子里面长白毛，到了秋天桃熟了，只见白毛不见桃（棉花）让学生猜谜语，导入新课。
（设计意图：通过学生感兴趣的谜语，导入新课，调动学生的积极性，让学生积极参与课堂，活跃课堂氛围。
）新课学习：［板书］一、经济重心的南移［教师设问］宋代的经济重心为什么要南移？具体的表现如何？（设计意图：设问激发学生求知欲望；设疑，激发学生学习兴趣。
第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化+课件--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册
4.历史影响：
【课堂笔记】
①适应了统治阶级维护封建统治的需要，
南宋以后成为官方哲学；
②注重个人修养和内心反省，强调人的社
会责任感和历史使命感，对塑造中华民族
的性格起了积极作用。
局限：维护尊卑等级观念，形成重男轻女、
重礼轻法的观念等，用三纲五常维系封建
专制制度，压抑、扼杀了人们的自然欲求。
①宋：出现“五大名窑”；
②元：青花瓷和釉里红；
定窑
划花萱草
③宋元时，瓷器大量出口海外，成为中华 葵瓣口碗
哥窑 葵口盘
钧窑 玫瑰紫大花盆
文明新的物质象征。
2.矿冶业：
①（北宋）居民普遍使用煤作燃料； ②燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量
汝窑 洗
官窑 贯耳瓶
元釉里红转把杯
和质量。 3.印刷业：宋朝新兴的手工业，推动了文 化的普及，进一步带动了造纸业的发展。
交子出现是商业发 定作為保障；紙幣發 展的表现。它的使 行權專屬於中央政府， 用便利了商业活动，由和中管央理統制一度規。定發行 促进了商业的繁荣。
◎海上丝绸之路向外运送瓷器时 失事的南宋古船——南海Ⅰ号
◎宋代对外贸易路线图
南海一号
广东省阳江海域的宋代商船， 30米长10米宽， 是目前发现的最大的宋代船只。小规模试掘 后打捞出文物4000余件，而根据探测情况估 计整船文物可能达到6万至8万件。
“理”是自然界和社会的根本原则，体现在人类社会就是儒家 的伦理道德——三纲五常。
人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭。 ——《朱文公文集》
人生观：“存天
问：“饮食之间，孰为天理，孰为人欲？曰：“饮食者， 理，灭人欲”。
天理也；要求美味，人欲也。”……“夫妻，天理也，
课件4：第11课 辽宋夏金元的经济与社会
经济作物发展，专业经营的出现
农产品商品化提高
宋代妇女煮酒画像砖
（选自《文物》1979年第3期）
一、农业发展的突出成就
材料五 从春秋战国到唐代以前近1400年里的 农 书 总 计 为 30 余 种 ， 而 隋 唐 宋 元 近 800 年 的 时 期 里 ， 共 有 农 书 170 余 种 ，仅《宋史·艺文志》中记载就有农学 著作107部,423卷篇。元代统治中国 虽然不足白年，但农学著作却成就斐 然，大型农学著作有《农桑辑要》、 《王贞农书》、《农桑衣食辑要》3 部，。宋元时期农学著作不仅数量增 多，而且内容涉及广泛，出现了不少 反映长江流域及其以南农业生产知识 或南北兼顾的各类农学著作，并在此 基础上出现了全国综合性农学著作。
清明上河图流动勾栏
元代杂剧演出壁画
出土的宋代文物“ 杂剧人物雕砖”
三、商品经济的发达
政治稳定与 经济的繁荣
•市坊制崩溃 与夜市兴起
•宋代勾 栏瓦舍兴 起的原因
•国家安定假 日时间增多
•市民阶层崛起与 消费结构变迁
三、商品经济的发达 镇市与草市兴旺
三、商品经济的发达
所谓草市，是指 乡村地区自为聚 落，私相贸易的 定期集市，兴起 与南北朝，发展 于隋唐，入宋后 如雨后春笋般涌 现。
关键词
（四）兼有文化娱乐功能
《东坡志林》 “王彭尝云 说三国事，闻刘玄德败， 颦蹙有出涕者；闻曹操败， 即喜唱快。’”
三、商品经济的发达 1.纸币出现到作为主币发行
北宋的交子与南宋的会子
元代中统元宝交钞
信用关系发展
《宋史· 食货志下三》 会子、交子之法，盖有取于 唐之飞钱。真宗时张詠镇蜀 ，患蜀人铁钱重，不便贸易 ，设质剂之法，一交一缗。 以三年为界而换之，六十五 年二十二界，谓之交子。富 户十六户主之。交子是世界 历史上最早的纸币。交子、 钱引、会子，又称 “楮币” （国家强制推行，兼具兑取 现款和独立流通的功能）
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
第11课辽宋夏金元的经济与社会【课标目标】认识辽宋夏金元在经济与社会等方面的新变化。
【新课导入】宋时的经济比唐朝有了很大的发展和提高。
据推算，宋朝的人均国内生产总值，一直为世界最高水平。
北宋咸平三年（1000年）中国GDP总量为265.5亿美元，占世界经济总量的22.7%，人均GDP为450美元，超过当时西欧的400美元。
后世虽认为宋朝“积贫积弱”，但宋朝民间的富庶与社会经济的繁荣实远超盛唐。
可以说，当时的中国是世界上工商经济最为发达的国家，是世界经济的发动机。
一、农业和手工业的发展1、农业发展的表现①宋代一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以一年三熟。
材料1：水稻原产于亚洲热带地区，五代及宋代初期，香巴王国(今越南北部)的占城稻被广泛引入长江流域，它一年可有两熟，甚至三熟，而且产量比一年一熟的小麦要高一倍，从而引发了一场“粮食革命”。
据《宋代经济史》作者漆侠的计算，宋代垦田面积达到了7.2亿亩，南方水稻亩产约353市斤，北方小麦亩产约178市斤，无论是面积还是亩产都远远超过前代。
自水稻被广泛引进之后，适合种植的江南地区终于确立了经济中心的地位，“苏湖熟，天下足”这一谚语就诞生于这一时期。
——吴晓波著:《浩荡两千年》P136材料2：汉代每个劳动力年产粮食4320斤，唐代4806斤，宋代6231斤，比唐代提高30%。
——《中国大通史･宋卷》②宋代一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户。
③宋朝开始种植棉花，元朝南方植棉逐渐普遍。
④边疆地区获得进一步开发。
2、手工业发展的表现①制瓷业：宋朝出现了以五大名窑为代表、风格各异的众多特色瓷器。
元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。
宋元时期，瓷器大量出口海外，继丝绸之后成为中华文明新的物质象征。
②矿冶业：煤的开采量很大，宋代首都东京的居民普遍使用煤作燃料。
燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。
材料1：宋人庄绰《鸡肋编》里的一条记载：“昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家然薪者。
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5、北宋末年，一个商人从四川到南方采购货物，他携带的货币是（ A、铁钱 B、交子 C、存折 D、支票
）
6、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换 旧符。”这首诗描写的是宋代的（ ） A、元宵节 B、元旦节 C、端午节 D、中秋节 7、北宋和南宋最大的商业都城分别是（ ） A、东京、临安 B、东京、建康 C、苏洲、杭州 8、饮茶是人们生活的必要，饮茶之风风靡全国是在（ A、隋朝 B、北宋 C、三国 D、唐朝
D、泉州、广州 ）
9、造船业在当时世界上首屈一指，海船上已装有指南针。这一史实出现 在（ ） A、三国时期 B、唐朝 C、明清时期 D、宋朝 10、世界上最早的纸币出现在（ ） A、北宋前期的中原地区 B、南宋初期的四川地区 C、北宋前期的四川地区 D、南宋前期的中原地区
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泉州出土的宋代海船 泉州古海港一角
罗盘针
通过阅读课文，围绕“我 知道了哪些知识？”，请同学 们积极主动、大胆讲述出来。
问题1：经济重心移到南方是什么时候？南移的原因是 什么？
提示： 时间：两宋时期； 原因：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 魏晋南北朝时期南方得到了开发 南方政局相对安定 北方人口的大量南迁 南方的自然条件相对优越 统治者采取了有利经济发展的政策 北方南迁人民和南方人民的共同努力
一
二
三
四
五
六
的纸币，纸币与金属货币相 比有哪些优点？
提示：
古代有“苏湖熟，天下足”的谚语，它从一个侧面反映了我国古代南北经 济地位的变化。请回答1—2题。 1、“苏湖熟，天下足”的谚语最早出现在（ ） A、三国时期 B、北宋时期 C、隋唐时期 D、南宋时期 2、对“苏湖熟，天下足”最准确的理解是（ ） A、苏州、湖州地区气候宜人 B、苏州、湖州地区物产丰富 C、太湖流域已成为全国重要的粮仓 D、太湖流域的商业繁荣 3、《清明上河图》有助于探究宋都东京城（ ） A、丰富多彩的社会生活 B、风格各异的中外建筑 C、数量众多的自由工匠 D、兼收并蓄的对外开放 4、我国古代经济重心南移，最终南方经济超过北方定局于（ A、唐朝 B、北宋 C、南宋 D、元朝 ）
。
2、岳飞现“岳家军”
秧 马
牛转翻车
宋朝织机 宋青釉蟠龙人物瓷瓶
宋绿釉黑花瓶 北宋纸币 南宋纸币 宋朝济南刘家功夫针铺商标
三、丰富多彩的社会生活
宋代的社会生活丰富多彩，出现了众多服务性行业，有专门的娱乐场所 “__________”，________、_________成为普遍社会风气。日本的相扑， 三大球运动之一的__________运动，就起源于中国宋代。
二、农工商业的发展
1、农业发展 表现：①农具：_______________，②农作物产品____________。 2、商业的发展 表现：① 四川出现了世界上最早的纸币“________”，②繁华的大都市北宋 的___________，南宋的___________。海外贸易昌盛出现了_________、 __________、___________等对外贸易主要港口。
宋代的经济和社会生活
重点：宋代南方生产发展和商业繁荣的原因及其表现。 难点：中国古代经济重心的南移的原因。
一、经济重心南移
1、经济重心由北向南移的原因 （1）魏晋南北朝时期，___________________________________。 （2）唐末五代以来，_____________________________________________。 2、经济重心南移的时间和表现 时间： 。 表现：①_____________________ ，②__________________，③谚语 “____________________”证明。
岳麓版七年级历史下册教学案
凯里市第十二中学 龙生水
第六单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第11课
教学目标：
1、掌握经济重心南移的原因、时间及表现；宋代农业的发展；宋代手工业 的发展；宋代商业的繁荣；世界上最早的纸币——交子；宋代的海外贸易； 宋代丰富多彩社会生活等知识。 2、概括宋朝南方经济发展的主要成就，分析经济发展的原因，提高学生理 解分析问题的能力。 3、通过了解宋代在农工商业领域的领先成就，感知人类文明演进中的艰辛 历程，培养学生的民族自豪感。