张衡传答案

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高中语文人教版必修4:13张衡传(附答案)

高中语文人教版必修4:13张衡传(附答案)
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4.辨活用 (1)大将军邓骘奇.其才(形容词的意动用法,以……为奇) (2)妙尽.璇机之正. (形容词用作动词,研究透了/形容词用作名词,正确的道理) (3)皆共目.之(名词用作动词,递眼色)
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5.分古今
例句
古义
今义
从容 常从.容.淡静 不行 举孝廉不.行. 特征 公车特.征.拜郎
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衡乃拟班固《两都》作《二京赋》(副词,于是) 十年乃成(副词,才) 遂乃研核阴阳(副词,就) (5)乃 家祭无忘告乃翁(代词,你,你的) 事所以不成者,乃欲以生劫之(动词,是) 乃不知有汉,无论魏晋(副词,竟、却) 游于三辅(介词,在,引出地点) 尤致思于天文阴阳历算(介词,在,引出对象) (6)于 虽才高于世(介词,比) 故燕王欲结于君(介词,同)
(2)明 火尚足以明也(照亮) 越明年,政通人和(次,下一个) 小学而大遗,吾未见其明也(明智,高明)
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公车特征拜郎中(征召) 咸怪其无征(应验) (3)征 挟天子以征四方(征伐) 岁征民间(征收) 游于三辅,因入京师,观太学(于是) 衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏(介词, (4)因 凭借) 振声激扬,伺者因此觉知(介词,因为) 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事(于是,就)
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1.Байду номын сангаас字音
加点字
逾侈.
璇.机
篆.文

属.文 眷属.

辟.公府 辟.谣
读音 chǐ xuán zhuàn zhǔ shǔ bì pì

张衡传课后习题及答案解析

张衡传课后习题及答案解析

《张衡传》课后习题及答案解析一、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的文章记叙的重点是什么设题意图:整体把握课文的内容,并能分析课文结构,在此基础上抓住课文重点,进而了解张衡在科学上的成就和贡献。

答:⑴文章从三个方面写张衡:①第一部分(第1段)写张衡的为人以及在文学方面的才能和成就;②第二部分(第2-4段)写张衡在科学技术方面卓越的才能和贡献;③第三部分(第5段)写张衡在政治上的突出作为。

⑵第二部分是文章的重点,可分为两层:一是仕途情况,以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况;一是专门介绍候风地支仪。

显然,后者又是第二部分的重点。

二、翻译下列各句。

设题意图:积累常见重点实词,区别他们在文中的意思与现代常用义的不同。

⒈虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

译:虽然才能比一般人高出许多,但并不因此而骄傲自大。

(他)平时举止从容、态度平静,不喜欢与一般的世俗之人结交。

⒉衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

译:张衡善于器械制造方面的巧思,尤其在天文、阴阳历算方面最用心。

⒊衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

译:张衡不趋附当时的权臣大官,所任的官职就多年得不到提升。

⒋尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

译:曾有一条龙的机关发动但感觉不到地面动,京师的学者都认为它没有应验这很奇怪。

⒌时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

译:当时政治局面每况愈下,权利向下转移,张衡于是给皇帝上书陈述这些事。

三、郭沫若曾评价张衡是一个“全面发展”的人。

课外搜集资料,以“我看张衡”为题,在班里做一次三分钟演讲。

设题意图:旨在加深对课文的理解,学习课文所记载的张衡的种种优良品质,同时训练口头表达能力。

(参考答案略)。

《张衡传》课文知识点复习+作文素材+答案

《张衡传》课文知识点复习+作文素材+答案

(连接)
衡少善属文
(连缀)
属予作文以记之
(嘱咐)
举酒属客
(敬酒,劝人喝酒)
4.属 shǔ
名属教坊第一部
(属于)
在骨髓,司命之所属,无奈何也
(掌管)
吾属今为之虏矣
(辈)
有良田美池桑竹之属
(类)
5.善
择其善者而从之,其不善者而改之
(善良的,美好的)
积善成德而神明自得,圣心备焉
(善行)
衡少善属文\安帝雅闻衡善术学
《张衡传》复习答案
5/ 8
★后汉书·张衡列传 纪传体 范晔 1.(连缀)
史记 汉书 后汉书 三国志
2.(汉朝以京兆尹、左冯翊、右扶风为三辅。)
3.(五经:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。六艺:礼、乐、射、御、书、数。)
4.(赴任)
5.(模仿)
6.(素常)
7.(不用实话对答)
8.(右,右族,即豪族。秦汉时,豪族住在城市的右边,故称“豪右”。)


故木受绳则直,金就砺则利


轲自知事不就,倚柱而笑


待到重阳日,还来就菊花


瞬息可就


(六)、文言句式
1.张衡字平子,南阳西鄂人也。


2.游于三辅


3.观太学


4.尤致思于天文阴阳历算


5.举孝廉不行,连辟公府不就。


6.饰以篆文、山龟、鸟兽之形


7.验之以事


8.自书典所记,未之有也。
7. 景以诗名,人以地名。古往今来,多少著名的人文景观,莫不是因其一首名诗而扬 名天下。如白帝城,黄鹤楼,滕王阁,寒山寺等等。这些因一位著名的诗人的一首著名的诗 句而名传千秋的地方,如今都像模像样地化巨资建成著名的旅游胜地,一句“姑苏城外寒山 寺,夜半钟声到客船”吸引了古今中外多少游子,踏访姑苏、寻觅寒山、夜听寺钟。“黄鹤一 去不复返,白云千载空悠悠”的黄鹤楼,试问有哪一位到过武汉而没有上过黄鹤楼,或不知 道这个地方。站在张衡荒凉的墓前,我泪眼蒙蒙,而感慨万千。记得夏坚勇先生在其《湮没 的辉煌》一书中,对洛阳那种对历史古迹的无所谓是这样描写“……至于园子,连断垣残壁 的遗址或石碑也没有,徘徊在附近的小巷里,我很为洛阳人的奢侈而感慨,这就如一个世家 阔少,浑身上下都是价值连城的玩意,也就不那么看重。”是啊,金谷园,在中国历史上是因 晋代的石崇和绿珠的故事而闻名,而且历代诗人在这里的咏吟很多,像这样的历史古迹,现 在竟荡然无存,空留一个虚名和一个凄惨的情节让今人去苦苦的寻觅、探访。看来,我们伟 大的张衡先生还算幸运多啦,经过一千多年的风风雨雨,坎坎坷坷,到如今竟然还有一堆荒 丘,孤零地站在世纪的风口,成为世纪末最后的一道风景,让千百年来的历代文人墨客的题 咏、赋诗、寂寞、孤独地陪伴着。南阳,你这个浑身上下都是价值连城的世家阔少,何时才 能让你身上布满的价值连城的文化珠宝焕发出耀眼的光芒。

张衡传同步练习及答案

张衡传同步练习及答案

《张衡传》知识点总结一、 . 通假字(1)员径八尺(______通_______)(2)阴知奸党名姓,一时收禽( ______通 _______)﹙3﹚傍行八道( ______通 _______)(4)形似酒尊( ______通 _______)二、 . 解释下列加点词语的古今义:(1)常从容淡静。

..今:(2)举孝廉不行。

..今:(3)公车特征拜郎中。

..今:(4)覆盖周密无际。

..今:(5)寻其方面,乃知震之所在。

古:..(6)衡下车,治威严。

..今:(7)不好交接俗人。

..今:(8)时国王骄奢,不遵典宪。

古:..三. 词类活用( 1)妙尽璇玑之正.。

(正:( 2)大将军邓骘奇.其才(奇:( 3)又多豪右(多:.古:古:古:古:今:古:古:今:)))( 4)安帝雅闻衡善.术学(善:)四.翻译下列句子并总结句式特点:(1)判断句张衡字平子,南阳西鄂人也。

( 译:)(2)被动句举孝廉不行,连辟公府不就( 译:)(3)宾语前置句自书典所记,未之有也( 译:)(4)介词结构后置句①果地震陇西( 译:)②饰以篆文、山龟、鸟兽之形( 译:)(5)省略句①视事三年,上书乞骸骨( 译:)②帝引在帷幄,讽议左右( 译:)③举孝廉不行,连辟公府不就( 译:)④后数日驿至,果地震陇西。

( 译:)(6)状语后置衡少善属文,游于三辅( 译:)五. 一词多义观①观太学(观摩学习)②大王见臣列观(宫廷中高大华丽的楼台)③此岳阳楼之大观也(景像)④玄都观里桃千树(道士庙)⑤启窗而观(看)因①因入京师,观太学(于是)②蒙故业,因遗策(沿袭)③因其势而利导之(顺着)④因宾客至蔺相如门前谢罪(通过、经由)⑤因人之力而敝之⑥衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏(凭借)⑦因击沛公于坐,杀之。

(趁机)乃①精思傅会三年乃成。

(才)②遂乃研核阴阳(就)③问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟、却)④政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是,就)⑤尔其勿忘乃父之志。

张衡传练习答案

张衡传练习答案

张衡传练习答案1、C “帙”读zhì。

2、A B项,裨bì,累lěi;C项,掠lüâ;D项,散sàn。

3、C A项,bì,chái/jǐ,jìn/jīn。

B项,zhào,zhì/zhí,cánɡ。

C项,yān,yānɡ,y ìnɡ。

D项,tà,lì/shuî,miù/mïu。

4、B A项,涣散;C项,曲意逢迎;D项,厮杀。

5、C(“冠缅堂皇”中的“缅”应为“冕”)6、B B项,雅:素常。

7、B B项征召/调动/官吏初到任。

A项就职/复返/整治;C项被举荐/离京外放/游学;D项官员到职工作/调动/交往接触8、A A项,前“因”,连词,于是;后“因”,介词,通过。

B项,两个“乃”均为副词,就。

C项,两个“其”均为代词,他。

D项,两个“而”均为连词,表转折,但。

9、B B项,与例句都是形容词用作动词。

A项,名词用作动词,用眼睛看;C项,形容词的意动用法,以……为奇;D项,名词作状语,当时10、B11、D12、B “墨守成规”的意思是指思想保守,守着老规矩不肯改变。

“抱残守缺”形容思想保守,不求改进。

“故步自封”比喻守着老一套,不求进步。

13、D A项成分残缺。

B项搭配不当。

C项不合逻辑。

14、C15、C 本文主要表达了性格元素模糊性对塑造人物形象的作用。

A、主客体颠倒见第一段“要塑造出具有较高审美价值的典型人物,就必须深刻揭示人物性格的内在矛盾性”B、以偏概全,只是文章一部分的段意,不能作为全文主旨。

D、主旨偏离。

16、B 塑造人物不能只从表象入手。

原文中“除了优点和缺点外,活人的身上还有别的东西”。

17、D “我”自身性格元素也有其模糊性,“善良有软弱”就是。

18、D可否:褒贬,议论。

本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力19、C20、B“一直没有就职”错,与原文不符。

高中语文(人教版 必修4)教材用书:第13课 张衡传 Word版含答案

高中语文(人教版 必修4)教材用书:第13课 张衡传 Word版含答案

第13课张衡传淡泊1.淡泊是一种出世的精神。

视人生中的悲欢离合、荣辱贵贱皆如过眼云烟。

不沉湎于缠缠绵绵,不迷恋于轰轰烈烈,自有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸,亦有“心底无私天地宽”的达观。

淡泊是一种豁达的胸怀。

犹如深旷的海洋容得下滔天巨浪、飓风狂澜。

不拘泥于人言是非,不追求于利禄功名,视坎途如平地,视困苦如游戏。

淡泊是睿智,不迷失于假象,不失真于世故,从从容容,平平淡淡,是无数次体验锤炼出的对人生炉火纯青的诠释。

淡泊是自信,立根身正,胸怀坦荡,无私无畏,仿佛沧桑巨岩任风霜雪雨巍然屹立。

淡泊如云,随风而逝,哪里都能找到怡然的气息,哪里都会留下清新的足迹。

淡泊如水,明澈清纯,透视着世间的真假美丑,透视着人间的爱恨情仇。

淡泊不是冷漠,不是消极,是灵魂深处的坦然,是反反复复的求索,是无数次情感的沉淀。

淡泊不必做作,不必虚饰,是量到质的飞跃,是精神与自然的融合,是返璞归真的境界。

2.淡泊是一种境界。

浑浑噩噩、不思进取的人是无法“淡泊”的,他们眼中的淡泊不过是一种“消极”和“玩世不恭”。

淡泊也是一种胸怀,锱铢必较、气量狭窄的人是无法“淡泊”的——利己思想太重的人又怎能奢谈淡泊?淡泊更是一种信仰,公而忘私的人甘于淡泊,敬业奉献的人懂得淡泊,节操高洁的人向往淡泊。

研制“两弹一星”的科学家们不正是为了祖国的科技和国防事业而淡泊名利、默默奉献的吗?然而也有一些人,虽然曾经为革命事业出生入死,功勋卓著,但在个人荣辱得失面前,却斤斤计较,患得患失。

为了追名逐利,他们放弃信仰和人格尊严,置党纪、国法于不顾,胆大妄为,铤而走险,以身试法,最终落了个身败名裂的下场。

成克杰、胡长清之流的毁灭,就是典型的反面教材,这样的教训何等惨痛!杰出的史学家和文学家——范晔范晔(398-445),字蔚宗,少时勤奋好学,博览群书,涉猎经史,善写文章,精通音律,多才多艺。

曾任右军参军、私书丞、新蔡太守、尚书吏部郎等职。

元嘉初,左迁宣城太守,不得志,乃删众家《后汉书》,成一家之作。

张衡传答案

张衡传答案

张衡传张衡字平子,南阳西鄂人也(句式:判断句)。

衡少善属.(连缀)文,游于三辅,因.(于是)入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而.(表转折)无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行(被推荐为孝廉,没有去(应荐)),连辟.(召)公府不就.(去)。

时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈..(过度奢侈)。

衡乃.(于是)拟.(模拟)班固《两都》作《二京赋》,因.(通过)以.(来)讽谏。

精思傅会,十年乃.(才)成。

大将军邓骘奇.(以……为奇)其才,累.(多次)召.(征召)不应.(应召)。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅.(素常)闻衡善术学,公车特征.(征召)拜.(任命)郎中,再.(两次)迁.(升迁)为太史令。

遂.(于是)乃.(就)研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转,复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄.(就)积年不徙.(变动)。

自去.(离开)史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以.(用)精铜铸成,员.(通“圆”)径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都.(大)柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面..(方向),乃.(就)知震之所在。

验之以.(用)事,合契若神。

自书典所记,未之有也(句式:宾语前臵)。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪.(意动,以……为怪)其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃.(就)令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因.(于是)上疏陈事。

后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

尝问天下所疾恶..(痛恨)者。

宦官惧其毁己,皆共目.(递眼色)之,衡乃.(于是)诡对而.(表顺承)出。

阉竖恐终为其患,遂共谗.(进谗言)之。

《张衡传》文言知识挖空训练+参考答案

《张衡传》文言知识挖空训练+参考答案

《张衡传》文言知识挖空训练南北朝:范晔张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属....( )文,游于三辅( ),因.( )入京师,观太学..( ),遂.( )通五.经.( ),贯六艺....(句式: ),..( )。

虽才高于世而.()无骄尚....(),不好..()之情。

常从容淡静交接俗人。

永元中,举孝廉..()..(),连辟..()不行公府不就..()日久,自王侯以下,莫不..()。

时天下承平逾侈..()。

衡乃拟.()班固《两都》作《二京赋》,因.()以.()讽谏。

精思傅会....(),十年乃.()成。

大将军邓骘奇.()其才,累召..()不应.()。

衡善.()机巧,尤致..()思于天文、阴阳、历算。

安帝雅闻..()..()特征拜..()衡善.()术学,公车郎中..()研核阴阳,..(),再迁..()为太史令。

遂乃妙尽璇玑之正.(),作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详...明.()。

顺帝初,再转..(),复为太史令。

衡不慕.()当世,所居之官辄积年..()...()不徙.()。

自去.()史职,五载复还。

阳嘉元年,复.造.()候风地动仪。

以.()精铜铸成,员.径.()八尺,合盖隆起,形似..()酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

(句式:)中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔..()铜丸,下有蟾蜍,张口承.()之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔.()之。

振声激扬,伺者..()因此觉知。

虽.()一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃.()知震之所在..()。

验之以事(句式:),合契若.....神.()。

自书典所记(),未之有也(句式:)。

尝一龙机发.()而地不觉动..()其无征。

后数日驿.()..(),京师学者咸怪至,果地震陇西(句式:),于是皆服其妙。

自此以后,乃.()令史官记地动所从方起....()。

时政事渐损..()陈..(),权移于下,衡因.()上疏事。

张衡传答案

张衡传答案

张衡传【考题体验】【考题体验】1.乃,副词,才2.C.意动用法【知识梳理】1.通假字(1)员径八尺(“员”通“圆”)(2)阴知奸党名姓,一时收禽(“禽”通“擒”)﹙3﹚傍行八道(“傍”通“旁”)(4)形似酒尊(“尊”通“樽”)2.解释下列加点词语的古今义:(1)常从容淡静,不好交接俗人。

古:交往今:不慌不忙,沉着镇定。

(2)举孝廉不行。

古:不去赴任。

今:不可以。

(3)公车特征拜郎中。

古:特地征召。

今:可以作为人或事物特点的征象标志(4)覆盖周密无际。

古:四周严密。

今:周到细致(5)寻其方面,乃知震之所在。

古:方向今:相对的或并列的几个人或事物中的一部分。

(6)衡下车,治威严。

古:官吏初到任。

今:从车上下来。

3.重点实词梳理善:①择其善者而从之,其不善者而改之。

(好的)②积善成德而神明自得,圣心备焉。

(善行)③安帝雅闻衡善术学。

(擅长)④楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

(交好)⑤不如因善遇之。

(好好地)属①平原君使者冠盖相属于魏(连接)②衡少善属文(连缀)③属予作文以记之(嘱咐)④举酒属客(劝人喝酒)⑤名属教坊第一部(属于)⑥在骨髓,司命之所属,无奈何也(掌管)⑦吾属今为之虏矣(辈)⑧有良田美池桑竹之属(类)4.重点虚词梳理:因①(于是)②(沿袭)③(顺着)④(通过)⑥(凭借)⑦(趁机)⑧(名词,理由、原因、机会)5.翻译下列句子并总结句式特点:(1)举孝廉不行,连辟公府不就。

(被动句)永元年间,他被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。

(2)饰以篆文、山龟、鸟兽之形(状语后置)用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。

(3)自书典所记,未之有也。

(宾语前置)从古籍的记载中,还看不到曾有这样的仪器。

(4)后数日驿至,果地震陇西。

(省略句)几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生地震,【课堂练习】1、D项中“视事”指治理事务2、答案:C C项是宾语前置,而其他三项均为状语后置3、答案:B B项均为“用”A表范围、在……方面;C前者为召,后者为验证;D项前者表顺承,后者译为根据4、答案:B A项“五经”;C“拜”不指调动官职;D《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”5、①(他)平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。

人教版高考语文文言知识整合【必修四】张衡传(含答案解析)

人教版高考语文文言知识整合【必修四】张衡传(含答案解析)

张衡传一、古今异义1.常从容..淡静古义:今义:不慌不忙,沉着,镇静2.举孝廉不行..古义:今义:不可以,不被允许3.公车特征..拜郎中古义:今义:可以作为人或事物特点的征象、标志等4.覆盖周密..无际古义: 今义:周到而细密5.振声激扬..古义:今义:激动昂扬;激励使振作起来6.寻其方面..古义:今义:相对的或并列的几个人或事物中的一部分叫一个方面7.衡下车..,治威严古义: 今义:从车上下来8.上下肃然..古义: 今义:十分恭敬的样子二、一词多义2.征公车特征拜郎中()咸怪其无征()问征夫以前路(《归去来兮辞并序》)()3.就连辟公府不就()待到重阳日,还来就菊花(《过故人庄》)()轲自知事不就,倚柱而笑(《荆轲刺秦王》)()故木受绳则直,金就砺则利(《劝学》)()瞬息可就(《活板》)()4.善衡少善属文()择其善者而从之,其不善者而改之(《论语》)()积善成德,而神明自得,圣心备焉(《劝学》)()楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良(《鸿门宴》)()不如因善遇之(《鸿门宴》)()善万物之得时,感吾生之行休(《归去来兮辞并序》)()5.奇大将军邓骘奇其才()入之愈深,其进愈难,而其见愈奇(《游褒禅山记》)()舟首尾长约八分有奇(《核舟记》)()奇货可居()6.少衡少善属文()邻国之民不加少(《寡人之于国也》)()自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻(《茅屋为秋风所破歌》)()群贤毕至,少长咸集(《兰亭集序》)()三、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词宦官惧其毁己,皆共目.之( )2.名词作状语时.天下承平日久( )(二)形容词的活用1.形容词作名词妙尽璇机之正.( )2.形容词的意动用法大将军邓骘奇.其才( )四、判断下列文言文句式的类型并翻译1.张衡字平子,南阳西鄂人也。

( )翻译:2.饰以篆文山龟鸟兽之形。

( )翻译:3.自书典所记,未之有也。

( )翻译:4.永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

《张衡传》的阅读练习及答案

《张衡传》的阅读练习及答案

《张衡传》的阅读练习及答案《张衡传》的阅读练习及答案张衡传一、在括号内写出下列句中加点字的'通假字。

1. 员径八尺( )2. 阴知奸党名姓,一时收禽( )3. 傍行八道( )4. 形似酒尊( )二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 常从容淡静今义:不慌不忙,沉着镇定古义:____________2. 举孝廉不行今义:不可以古义:____________3. 公车特征拜郎中今义:事物的特点、征象、标志等古义:____________4. 覆盖周密无际今义:周到细致古义:____________5. 振声激扬今义:激动昂扬或激励使振作起来古义:____________6. 寻其方面今义:相对的或并列的人或事物中的一方或一部分叫一个方面古义:____________7. 衡下车,治威严今义:从车上下来古义:____________三、解释下列句中加点的多义词。

1. 观观太学( )大王见臣列观( )此则岳阳楼之大观也( )启窗而观( )2. 制其牙机巧制( )履至尊而制六合( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 大将军邓骘奇其才( )2. 妙尽璇机之正( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.举孝廉不行,连辟公府不就。

( )2.饰以篆文山龟鸟兽之形。

( )3.自书典所记,未之有也。

( )参考答案一、1. “员”通“圆”;2. “禽”通“擒”;3. “傍”通“旁”;4. “尊”通“樽”。

二、1. 言语举止适度得体;2. 没有去(应荐);3. 特地征召;4. 四周严密;5. 激越、传扬,此指清脆响亮;6. 方向;7. 官吏初到任。

三、1. 考察、学习/宫廷中高大华丽的楼台/景色,景致/看;2. 形制、构造/统治。

四、1. 奇,形容词的意动用法,以……为奇。

2. 正,形容词用作名词,道理。

五、1. 被动句被举为孝廉,没有去应荐;屡次被公府征召,也没有去就任。

2. 状语后置句用篆文山龟鸟兽的形状来装饰(地动仪)。

文言文拓展复习-《张衡传》

文言文拓展复习-《张衡传》

1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)虽才高于世,而无骄尚之情,常从容淡静,不好交接俗人。 译: 。 (2)验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。 译: 。
参考答案: (1)虽才高于世,而无骄尚之情,常从容淡静,不好交接俗人。 译:虽然才华高于世人,却并不骄傲自大。(他)总是举止稳重、 神态淡泊、宁静,不喜欢与一般的世俗之人交往。 (2)验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。 译:用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,真是灵验如 神。从古籍的记载中,还看不到曾有这样的仪器。
顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所 居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。

(汉)顺帝初年,(张衡)两次转任,又 做了太史令之职。张衡不趋附当时的那些 达官显贵,他所担任的官职,就多年得不 到提升。自他从太史令上离任后,过了五 年,又回到这里。
以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似 酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱, 傍行八道,施关发机。
张衡字平子,南阳西鄂人也。世为著姓。祖父堪, 蜀郡太守。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学, 遂通五经,贯六艺。从容淡静,不好交接俗人。永元中, 举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以 下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以 讽谏。精思傅会,十年乃成。衡善机巧,尤致思于天文阴 阳历算。研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》 《算罔论》,言甚详明。阳嘉元年,复造候风地动仪。初, 光武善谶,及显宗、肃宗因祖述焉。自中兴之后,儒者争 学图纬,兼复附以訞言。衡以图纬虚妄,非圣人之法,乃 上疏。永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又 多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党 名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书 乞骸骨,征拜尚书。

张衡传阅读答案

张衡传阅读答案

张衡传阅读答案张衡传阅读答案,仅供同学们在做完练习的时候参考和对照,希望同学们可以更好的把握这篇文章!阅读下文,完成1—5题。

张衡,字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好接交俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以籇文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙。

首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

……,后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

尝问天下所疾恶者。

宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。

阉竖恐终为其患,遂共馋之。

衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。

乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

1.对下列加粗词语的解释不正确的一项是()A.衡少善属文/属:写,撰写B.遂通五经,贯六义/贯:贯通C.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》/拟:打算D.安帝雅闻衡善术/雅:平常2.下列各句中没有词类活用现象的一句是()A.大将军邓骘奇其才B.京师学者咸怪其无征C.以为吉凶倚伏,幽微难明D.宦官恐其毁己,皆共目之3.下列各句中加粗的词语,与现代汉语意思相同的一项是()A.常从容淡静,不好交接俗人B.举孝廉不行C.寻其方面,乃知震之所在D.伺者因此觉知4.下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一项是()A.①因入京师,观太学②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏B.①精思傅会,十年乃成②衡乃诡对而出因以讽谏C.①因以讽谏②以精铜铸成D.①下有蟾蜍,张口承之②机发吐丸,而蟾蜍衔之5.下列各句句式与其他三项不同的是()A.张衡,字平子,南阳西鄂人也B.饰以籇文山龟鸟兽之形C.验之以事D.尤致思于天文阴阳历算【参考答案】1.C2.B3.A4.D5.A感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

张衡传课后练习题及答案

张衡传课后练习题及答案

张衡传课后练习题及答案及时地完成课后练习是检测高中语文学习成果的方法,那么在学完《张衡传》这一课后你想做一下相关的课后练习吗?下面店铺为大家带来高中语文张衡传课后练习题及答案,供同学们参考练习。

《张衡传》练习题1.下列各组词语中,画线字的注音有错误的一项是( )A.属文(zhǔ)左冯(píng)征辟(bì)B.逾侈(yú)邓骘(zhì )不徙(xǐ)C.都柱(dōu)合契(qiè)陇西(lóng)D.骸骨(hái)帷幄(wéiwò)蟾蜍(chánchú)2.指出下面句子中词语活用有意动用法的几项( )A.大邓骘奇其才B.宦官惧其毁己,皆共目之。

C.且庸人尚羞之D.宁许以负秦曲3.下列说法正确的一项是( )A.“遂通五经”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传。

B.“贯六艺” 中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。

4.下列各句中的词语与现代汉语没有同形异义的一项是( )A.举孝廉不行,连辟公府不就。

B.著《灵宪》《算罔论》,言甚详明C.寻其方面,乃知震之所在。

D.衡下车,治威严,整法度。

E.常从容淡静,不好交接俗人。

F。

精思傅会,十年乃成5.下面复句的内部关系与其他三句不同的一句是( )A.虽才高于世,而无骄尚之情。

B.虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

C.屈节辱命,虽生,何面目以归汉!D.今得杀身自效,虽蒙斧钺,诚甘乐之。

6.下面句子中加点的虚词,意义和用法完全相同的一组是( )A.虽才高于世尤致思于天文阴阳历算B.以精铜铸成验之以事C.宦官惧其毁己,皆共目之京师学者咸怪其无征D.因入京师,观太学伺者因此觉知7.下面是根据范晔的《后汉书》、西晋司马彪《续汉书》、东晋袁宏《后汉纪》,综合整理出来的一段文字,阅读后,请回答问题:阳嘉元年,秋七月,史官张衡始作(候风)地动铜仪。

(完整版)高二上册《张衡传》配套练习(含参考答案)

(完整版)高二上册《张衡传》配套练习(含参考答案)

高二上册:13 张衡传【问题发掘】一、师者所供问题(一)重要知识点文言通假1.员径八尺2.形似酒尊3.一时收禽古今异义1.常从容淡静2.举孝廉不行3.公车特征拜郎中4.覆盖周密无际5.振声激扬6.寻其方面7.衡下车,治威严词类活用大将军邓鸷奇其才宦官惧其毁己,皆共目之特殊句式1.判断句张衡字平子,南阳西鄂人也。

2.宾语前置①自书典所记,未之有也。

②自古及今,未之尝闻。

3.状语后置①果地震(于)陇西②讽议(于)左右4.被动句①举孝廉不行②连辟(被)公府不就③兵(被)挫地(被)削5.省略句(省略介词“于”)①果地震(于)陇西②讽议(于)左右关于官职任命、调动的词语。

1举:推荐。

(被)举荐任官。

2行:去应荐。

3 辟:征召,召来授官。

(被)召。

4就:就职,任职。

5召:召请来授官。

6应:应职,接受官职。

7拜:任命,授给官职。

8 迁:调动官职。

左迁,降职贬官。

9 转:调动官职。

10徙:调动官职。

11出:离京去外地为官。

12下车:指官吏初到任。

13视事:指官员到职工作。

14除:拜官。

除去旧职任新职。

15乞骸骨:请求辞职,告老还乡。

(二)探究性问题1、本文写了张衡的文学才能、科学成就和政治才干三个方面的内容,却又并非彼此独立,它们是如何相互联系的?2、作为传记,它的一般写法是怎样的?本文是怎样写的?二、学者个性问题1、2、3、4、【固基训练】一、填空题1.《后汉书》是体东汉史,作者,是我国南朝宋代史学家、文学家。

他以《东观汉记》为基础,博采众家之说,编写成历史名著《后汉书》。

《后汉书》与司马迁的《史记》、的《汉书》、的《三国志》合称,均对我国的文学、史学有很大影响。

2、本文体裁是,按照顺序介绍人物。

全文以记叙为主,但在写候风地动仪时,又以为主,辅以记叙。

文章重点详写了张衡方面的才能和成就作为,文学和政治方面则略写,详略安排得宜,重点突出,人物特点鲜明。

二、选择题3.对下列句子的翻译,不正确的一项是()A、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

《张衡传》答案

《张衡传》答案

《张衡传》答案一、给加点的字注音:1、属.(zhŭ)文2、邓骘.(zhì)3、逾侈.(chĭ)4、璇.(xuán)玑5、驿.(yì)站 6、河间相.(xiàng)7、骸.(hái)骨8、蟾.(chán)蜍.(chú)9、帷.(wéi)幄.(wò)10、阉.(yān)竖二、解释加点的词语:1、衡少善属.文(连缀)2、衡下车,治.威严(治理)3、连辟.公府(征召)4、称.为政理(赞颂)5、牙机巧制.(形制,构造)6、视事..(典章法制)8、征拜...三年(指官员到职工作)7、不遵典宪尚书(授予官职)9、因以讽谏..(用委婉的言辞进谏)10、尤致.思.于天文阴阳历算(用心思)11、诡对..而出(不用实话对答)三、指出下列句中的通假字并加以解释:1、阴知奸党名姓,一时收禽(禽)同(擒),捕捉。

2、合盖隆起,形似酒尊(尊)同(樽),酒器。

3、员径八尺(员)同(圆),圆径:直径。

4、傍行八道(傍)同(旁),旁边、周围。

5、尊则振龙(振)同(震),震动。

四、解释句中加点的古今异义词:1、举孝廉不行..古义:(不去应职)今义:(不允许)2、衡下车..古义:(官员初到任)今义:(从车上下来)3、寻其方面..古义:(方向)今义:(相对的或并列的几个人或几个事物之一)五、解释下列句中词类活用的意义和用法:1、大将军邓骘奇其才(奇,意动用法。

以……为奇)2、时政事渐损(时,名—状,当时)3、皆共目之(目,名—动,瞪)4、时国王骄奢(时,名—状,当时)六、指出下列句子的句式特点:1、后数日驿至,果地震(于)陇西(省略句)2、自书典所记,未之有也(倒装句,宾语前置)3、饰以篆文山龟鸟兽之形(倒装句,介宾短语后置)4、游于三辅(倒装句,介宾短语后置)5、连辟公府不就(被动句)七、归纳下列多义词的义项:1、为再迁为太史令(动词,担任)阉竖恐终为其患(动词,是,成为)又多豪右,共为(动词,做,干)2、以以精铜铸成(介词,用)以为吉凶倚伏(“以”“为”合用,认为)以宣寄情志(连词,表目的,用来)3、乃十年乃成(才)乃知震之所在(就)4、特公车特征拜郎中(特地)相如度秦王特以诈佯为予赵城(只,只是)八、文学常识:1、《两都赋》的作者是东汉代班固,《二京赋》的作者是东汉代张衡,《三都赋》的作者是晋代左思。

张衡传学案答案

张衡传学案答案

张衡传三、词类活用1、时天下承平日久(名词作状语,当时。

)2、衡少善属文(形容词作动词,擅长,善于。

)3、安帝雅闻衡善术学(同上。

)4、妙尽璇机之正(形容词活用作动词,研究透了;形容词作名词,正确的道理。

)5、大将军邓奇其才(形容词意动用法,以……为奇。

)四、古今异义词1、常从容淡静(古义:言语举止适度得体。

今义:不慌不忙,沉着镇定。

)2、举孝廉不行(古义:不去(应荐)。

今义:不可以。

)3、公车特征拜郎中(古义:特地征召。

今义:事物的特点、征象、标志等。

)4、饰以篆文山龟鸟兽之形(古义:篆,篆文。

文,通“纹”,花纹。

今义:汉字的一种书体,如大篆、小篆等。

)5、覆盖周密无际(古义:四周严密。

今义:周到细致。

)6、振声激扬(古义:激越、传扬。

此指清脆响亮。

今义:激动昂扬或激励使振作起来。

)7、寻其方面(古义:方向。

今义:事情或事物的一面。

)8、衡下车,治威严(古义:官吏初到任。

今义:从车上下来。

) 9、上下肃然(古义:整肃,老实收敛的样子。

今义:十分恭敬的样子,如:肃然起敬。

)10、中有都柱(古义:大,音dū。

又如:军惊而坏都舍。

今义:都市;或用作表范围的副词(音dōu)。

)五、特殊句式1、举孝廉不行。

2、连辟公府不就。

3、自书典所记,未之有也。

4、自古及今,未之尝闻。

5、形似酒樽,饰以篆文山龟鸟兽之形。

参考答案:1被动句2、被动句3、宾语前置4、宾语前置5、状语后置六、一词多义1、游于.三辅虽才高于.世尤致思于.天文阴阳历算2、因.入京师,观太学作《二京赋》,因.以讽谏何者因.此觉知3、公车特征.拜郎中京师学者咸怪其无征.4、精.思傅会,十年乃成以精.铜铸成参考答案:1、表处所,“在”;表比较,“比”;表范围,“在……方面”。

2、副词,“于是”;介词,“通过、籍”;介词,“因为”。

3、动词,“召”;名词,“征象,证据”。

4、形容词,“精心”;形容词,“纯”。

七、翻译句子,指出各句中包含的语法现象。

最新人教版高中语文第四单元第13课张衡传及答案

最新人教版高中语文第四单元第13课张衡传及答案

(时间:40分钟满分:56分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列句中加点词的解释,不.正确的一项是( )A.不好交接..俗人交接:结交[]B.连辟.公府不就辟:征召 []C.辄积年不徙.徙:调动官职D.视事..三年,上书乞骸骨视事:看、视察解析:D项,视事:指官员到职工作。

[]答案:D2.下列各句中加点的词与“大将军邓骘奇其才”中“奇”字用法相同的一项是( )A.孤违蹇叔,以辱.二三子B.吾得兄.事之C.且庸人尚羞.之D.宁许以负.秦曲解析:例句中的“奇”与C项中的“羞”都为意动用法;A项与D项,均为使动用法;B项,为名词作状语。

答案:C3.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是( )A.举孝廉不行..B.言甚详明..C.寻其方面..,乃知震之所在D.覆盖周密..无际解析:A项,“不行”,不去就职;C项,“方面”,方向;D项,“周密”,四周严密。

[]答案:B4.下列句式特点与其他三项不同的一项是( )A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记,未之有也C.尤致思于天文阴阳历算D.验之以事,合契若神解析:A、C、D三项均为状语后置句,B项为宾语前置句。

答案:B5.下列说法正确的一项是( )A.“遂通五经”中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》。

B.“贯六艺”中“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》《汉书》《旧唐史》被称为“四史”。

解析:A项中的“五经”不包括《左传》,应是《春秋》;C项中的“拜”不是“调动官职”,指“授予官职”;D项中的“四史”不含《旧唐史》,应为《三国志》。

答案:B二、阅读鉴赏(22分)阅读下面的文言文,完成6~10题。

寇恂,字子翼,上谷昌平人也,世为著姓。

光武南定河内,而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。

光武难其守,问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者?”禹曰:“昔高祖任萧何于关中,终成大业。

今河内带河为固,户口殷实,北通上党,南迫.洛阳。

2019学年高中语文人教版必修四:第4单元13张衡传含答案

2019学年高中语文人教版必修四:第4单元13张衡传含答案

13 张衡传本课话题——淡泊朗读——课文中的名段张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

举而不行,辟而不就,召而不应,是张衡心地澄净、不慕名利、追求“致远”的人生境界的真实写照。

这种境界让他在多个领域作出了举世瞩目的成就,在科学史上成为光照千古、令人敬仰的“科圣”。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮这句话时时告诫后人,要有非凡的创造、惊人的壮举,就应当“从容淡静”。

在物质丰裕、生活富足的今天,在面对各种物质诱惑之时,我们每个人更需要富中求“淡泊”、闹中取“宁静”,“以明志”“以致远”。

链接——生活中的素材瑞典文学院宣布莫言获得诺贝尔文学奖后,短短几分钟内,这一消息在微博上被中国网民力转至少两万次。

相对于网民的狂热,莫言本人却很低调,只接受了山东两家媒体的电话采访。

面对诺贝尔文学奖这个国际巨奖,他恳切地表示:“我不希望引起‘莫言热’,如果不幸引起来的话,我希望这个‘热’尽快冷却。

”莫言不喜张扬,生活也一直很平静,物欲横流之间,他真正做到了心无旁骛,一心笔耕,远离名利,不随波逐流!正是这种淡泊名利的“莫言姿态”,让他获得了更多的时间和更自由的空间,让他可以随时沉浸到自己的文学世界中去,也让他摘得了诺贝尔文学奖的桂冠。

背诵——相关的名言警句1.不以誉喜,不以毁怒。

——海瑞2.不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱。

——陶渊明3.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

4.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

——《论语》[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音(1)衡少.善属.文( )( )(2)不好.交接俗人( )(3)连辟.( ) (4)累.召不应( )(5)璇.机( ) (6)辄.积年不徙.( )( )(7)五载.复还( ) (8)篆.文( )(9)中有都.柱( ) (10)蟾蜍..( )(11)合契.若神( ) (12)帷幄..( )(13)疾恶.( ) (14)阉.竖( )(15)河间相.( ) (16)骄奢.( )【答案 (1)shào zhǔ (2)hào (3)bì (4)lěi (5)xuán (6)zhéxǐ (7)zǎi (8)zhuàn (9)dū (10)chán chú (11)qì (12)wéi w ò (13)wù (14)yān (15)xiànɡ(16)shē第2步一词多义——看我七十二变(1)卒⎩⎪⎨⎪⎧ 永和四年卒.卒.相与欢,为刎颈之交(2)就⎩⎪⎨⎪⎧连辟公府不就. 金就.砺则利 一蹴而就.(3)属⎩⎪⎨⎪⎧衡少善属.文然亡国破家相随属.属.予作文以记之(4)发⎩⎪⎨⎪⎧傍行八道,施关发.机 机发.吐丸,而蟾蜍衔之见其发.矢十中八九 发.闾左谪戍渔阳(5)征⎩⎪⎨⎪⎧ 公车特征.拜郎中京师学者咸怪其无征.愿为市鞍马,从此替爷征.旁征.博引(6)因⎩⎪⎨⎪⎧ 游于三辅,因.入京师,观太学作《二京赋》,因.以讽谏(7)乃⎩⎪⎨⎪⎧ 衡乃.拟班固《两都》作《二京赋》 精思傅会,十年乃.成 遂乃.研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪(8)以⎩⎪⎨⎪⎧作《二京赋》,因以.讽谏 以.精铜铸成 饰以.篆文山龟鸟兽之形 验之以.事,合契若神 (9)观⎩⎪⎨⎪⎧因入京师,观.太学 此则岳阳楼之大观.也 大王见臣列观. 【答案 (1)动词,死亡 副词,最终 (2)动词,就职,赴任 动词,靠近,接近 动词,成功 (3)动词,zhǔ,连缀 动词,连续不断 动词,zhǔ,同“嘱”,嘱托 (4)动词,拨动 动词,发动 动词,发射,射出 动词,征发,调发 (5)动词,征召 动词,应验 动词,出征 动词,寻求 (6)介词,趁机 介词,用,依靠,凭借 (7)副词,于是 副词,才 副词,就 (8)目的连词,用来 介词,用 介词,用 介词,用 (9)动词,游学 名词,景象 名词,宫廷中高大华丽的楼台第3步词类活用——词性变化含义迥(1)时.天下承平日久 ( )________ (2)大将军邓骘奇.其才 ( )________ (3)妙尽璇机之正.( )________ (4)衡少善.属文 ( )________ 【答案 (1)名词作状语 当时 (2)形容词的意动用法 以……为奇 (3)形容词活用作名词 道理(4)形容词活用作动词 擅长,善于第4步古今异义——词语的昨天和今天(1)常从容..淡静 古义:_________________________________________________________今义:不慌不忙,沉着镇定。

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《张衡传》导学案参考答案
【预习检测】参考答案:
1.①zhǔ②hào ③ lěi④zǎi
2.①于,介词。

a.表处所,在;b.表比较;c.表范围,在……方面;
②因,介词。

a.趁(机会);b.通过、藉;c.因为;
③a.召,动词;b.征象,证据,名词。

④a.精心,形容词;b.纯,形容词。

3.(1)举:推荐。

(被)举荐任官。

行:去应荐。

(2)辟:征召,召来授官。

(被)召。

征召;就:就职,任职。

(3)召:召请来授官。

应:应职,接受官职。

(4)拜:任命,授给官职。

(5)迁:升任、调动官职。

(6)转:调动官职。

(7)徙:调动官职。

(8)出:离京去外地为官。

(9)下车:指官吏初到任。

(10)视事:指官员到职工作。

(11))除:拜官。

除去旧职任新职。

(12)乞骸骨:请求辞职,告老还乡。

【合作探究】参考答案
1、明确:全文五个自然段中,二、三、四自然段讲的都是张衡取得的科学成就,自然应合为一大段。

这样,就理清了文章的结构。

全文可分为三个部分:(1)写张衡的品格和文才①;(2)写张衡在科学技术上取得的成就(②③④);(3)写张衡的政治才干(⑤);第二部分是文章的重点,又可分为两层:一是仕途情况,以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况;一是专门介绍候风地支仪。

显然,后者又是第二部分的重点。

作者这样处理文章的详略安排。

无疑是非常正确的,因为张衡一生有多方面的才能和成就,而他在科技方面的才能和创造发明最为突出,理应成为本文记叙的重点。

2.明确:张衡的高尚品德表现在:(1)“虽才高于世,而无骄尚之情。

”写作上“精思傅会”,科学上“致思”“研核”,孜孜不倦,贡献卓越;(2)“从容淡静”,不慕世俗的虚荣,“举孝廉不行,连辟公府不就”,大将军“累召不应”,“不慕当世”;(3)品行端正,忧国忧民,作《二京赋》讽谏王侯,整治法度收禽奸党。

张衡“才”高于世,表现在:一、“善属文”,作《二京赋》;二、“善机巧”,作浑天仪、造候风地动仪;三、“善术学”,著《灵宪》、《算罔论》;四、善政事,为政机智果断,不畏权贵,称为政理。

3、明确:分析:传记记述一个人的生平,但并不等于也不可能把一个人一生的全部经历、事无巨细都写进文章去,而只能记述人物一生中的重要事件,同时显示出这个人的品格特点。

本文先介绍了张衡的品格和他卓越的文学才能;重点写他一生中最突出的辉煌的科学成就,而在科学成就中尤其重要的是他首创的候风地动仪,最后介绍了他政治上的才干。

文章这样处理材料,就使重点突出,主次分明。

【拓展延伸】参考答案
张衡身上有诸多值得我们汲取的优秀品质,不过在我认为,他的从容淡静是值得仰视的。

但这种淡静就不是要无所作为,而是淡泊明志,心无旁骛地向理想前进,有了这份淡静,才有了张衡孜孜不倦的追求,硕果累累的成就。

也许是受了张衡的影响吧,陶渊明有“采菊东
篱下”的悠然轻灵,苏东坡有“一蓑烟雨任平生”的旷达潇洒,沈从文有洗尽浮华的优雅淡定,钱钟书有荣辱悲欢前的坦然寂静。

他们也因了这份从容淡静,成为大成就者。

也许,喧嚣中我们总是浮躁难安,纷杂里我们往往迷失本性,那就尽力让心变得恬淡一些,将一切的得失,一切的诱惑视作过眼烟云,用那颗最纯真的心去聆听梦想的声音,诗意前行。

最后,把这幅不算特别工整的对联送给张衡,也送给同学们!
“天才、全才、奇才,才高八斗人品、文品、官品,品正行端横批品才双馨”
愿同学们学业有成,品才双馨!
【当堂检测】参考答案
1、D(“视事”指治理事务)
2、B介词,用(A项前者表比较,比,过;后者表范围,从……中?C项前者表顺承,于是;后者表依据,根据??D项均为副词,前者为才;后者为竟、却)
3、D宾语前置,其他三项均为状语后置。

4、(1)永元年间,被推荐为孝廉,(他)却不去应荐,多次被公府征召,(他)也没有去就任。

——“举”、“辟”为被动用法,“不行”、“不就”省略主语“他”,即张衡。

“连辟公府”是“连辟于公府”,省略“于”。

(2)大将军邓骘认为他才能奇特,累次召请(他),(他)没有应召。

——“奇”,形容词的意动用法。

省略“召”的宾语和“不应”的主语(即兼语)“其”。

(3)用篆字山、龟、鸟、兽等图案雕饰。

——状语后置。

(4)自从有书典记录以来,不曾有过这样的事。

——“所记”,“所”+动词、组成名词性结构。

“未之有”即“未有之”,否定句代词宾语前置。

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