中枢二小2017年一年级开笔礼活动方案
一年级新生开笔礼活动方案
一年级新生开笔礼活动方案一年级新生开笔礼活动方案方案一一、活动目的开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。
为了让一年级新生能初步领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;感谢家长、老师的培育之恩;珍惜同学间的友情。
同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、时间:20XX年9月28日下午3:00-4:00三、地点:礼仪广场三、参加人员:一年级全体师生、一年级全体家长、学校领导知识之门背景墙主持人区域X X X X X X X X X X X X X X X X家长区域家长区域X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X家长区域备注:共301人,每人一套桌椅,教师每人负责一横排。
小学开笔礼实施方案
小学开笔礼实施方案一、背景介绍。
小学开笔礼是小学生入学后的第一个重要仪式,也是学校教育的一项重要内容。
开笔礼的举行,不仅是对新生学生的欢迎,更是对他们学习生活的期许和祝福。
因此,制定一套科学、合理的小学开笔礼实施方案,对于学校的教育工作具有重要的意义。
二、实施目的。
1. 增强学生对学校的归属感和认同感,促进学生融入校园生活;2. 弘扬中华传统文化,培养学生的礼仪意识和文明素养;3. 激发学生学习的热情和动力,引导学生树立正确的学习态度和价值观。
三、实施内容。
1. 时间安排。
开笔礼一般在新生入学后的第一个月内举行,具体时间由学校根据学校的实际情况确定。
2. 场地准备。
开笔礼一般在学校礼堂或操场举行,根据学生人数确定场地大小,并保证场地整洁、安全。
3. 仪式流程。
(1)主持人致辞,由学校领导或老师担任主持人,对开笔礼进行简单介绍,并致辞欢迎新生学生。
(2)学生代表发言,由学生代表发言,表达对学校的感恩之情,对未来学习生活的期许。
(3)颁发文具,学校领导或老师为新生学生颁发文具,象征着学习的开始和对学生的祝福。
(4)学生誓词,新生学生在老师的带领下,庄严宣誓,表达对学习的决心和对学校的尊重。
(5)教师寄语,老师代表为新生学生送上寄语,鼓励学生树立正确的学习观念和价值观。
(6)合影留念,全体师生合影,留下美好的开学回忆。
四、实施要求。
1. 仪式庄重、简洁、温馨,不浪费时间和资源;2. 学校领导和老师要以身作则,为学生树立榜样;3. 学生要认真参与,表现出礼仪规范和文明素养。
五、实施效果。
1. 增强学生对学校的认同感和归属感,促进学生融入校园生活;2. 弘扬中华传统文化,培养学生的礼仪意识和文明素养;3. 激发学生学习的热情和动力,引导学生树立正确的学习态度和价值观。
六、总结。
小学开笔礼是学校教育工作中的一项重要内容,通过科学、合理的实施方案,能够有效地增强学生的学校归属感和认同感,培养学生的礼仪意识和文明素养,激发学生学习的热情和动力。
开笔礼活动方案
开笔礼活动方案开笔礼活动方案1一、活动目的开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题读书明理、成志于学三、活动时间、地点时间:9月17日上午8:00地点:教学楼南门前四、参加人员学校全体师生、一年级新生家长五、活动程序(一)开笔礼第一项:正衣冠(1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠)(音乐起)(2)互正衣冠(请邻座同学相互整理衣冠)(3)师正衣冠(请领导教师帮助学生整理衣冠)(音乐停诵读起)由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段:(___老师负责)(___老师负责音乐)冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家第二项:朱砂启智请领导、老师为孩子们“启智”。
方法:可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣,现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容,并说上你是个聪明的孩子,你一定会更加聪明!“你一定会更棒的!””等祝福的话语。
第三项:请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。
(___老师负责组织训练)少年中国说今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!第四项:击鼓明志击鼓明志,“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,就是表明自己的志向,意为击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。
教师击鼓:有请教师代表___老师先行击鼓学生击鼓:请学生代表上前击鼓。
师:一击鼓,尊敬师长。
生:尊敬师长;师:二击鼓,热爱学习。
小学开笔礼活动方案
小学开笔礼活动方案
一、活动背景
开学是一个重要的节点,也是一个令人兴奋的时刻。
这一天,同学们将迎来新的老师、新的同学、新的教室、新的书本等等。
为了更好地迎接新学期的到来,增强学生的爱国意识、民族意识以及集体意识,激发学生学习的兴趣与热情,学校将举办小学开笔礼活动。
二、活动目标
1.倡导爱国主义精神,增强学生的爱国意识和民族自豪感。
2.增强学生对学校的归属感,激发学生的集体意识。
3.激发学生学习的热情与积极性,培养学生良好的学习习惯。
三、活动内容
1.庄重的升旗仪式
开笔礼当天,校长带领教师和全体学生举行升旗仪式。
在国旗冉冉升起的那一刻,全体人员肃立在原地,向国旗敬礼。
伴随着国歌声响起,大家忠诚向党旗宣誓,表达自己的爱国情怀和对祖国的赤诚信仰。
2.开笔誓词
全体学生在老师介绍下,参与到开笔誓词中。
开笔誓词是小学生迎来秋天,正式开始学习的标志。
它不仅是学生对自己的承诺,也是对老师、家长和同学们的承诺。
全体学生可以一起背诵开笔誓。
开笔礼活动方案
开笔礼活动方案一、活动背景为了营造积极向上、轻松愉快的学习氛围,提高学生的学习动力和写作能力,学校计划举办一次开笔礼活动。
本文档将详细介绍活动目标、时间安排、活动内容和参与方式等。
二、活动目标•培养学生的写作兴趣和能力,提高他们的表达能力;•增强学习动力,激发学生的学习热情;•加深同学之间的交流与合作,营造融洽的班级氛围。
三、活动时间安排•活动日期:每年开学的第一周;•活动时间:上午9:00至10:30;•活动地点:学校礼堂。
四、活动内容1.开场仪式:由班级主任主持,介绍活动目的、流程和注意事项。
2.开笔祈福:学生们在笔神前依次祈福,祈求取得好成绩和提高写作水平。
3.写作交流:分组进行写作讨论,分享优秀作文范文,互相研讨写作技巧和经验。
4.写作比赛:每个班级遴选5位代表参加写作比赛,时间限制为1小时,主题由学校提供。
5.优秀作品展示:将学生们的优秀作品张贴在校园主要通道上,供全校师生欣赏。
6.颁奖仪式:为获奖同学颁发奖杯和奖状,并进行表彰。
五、参与方式1.活动参与者:全校各班的学生和老师。
2.学生参与流程:–学生进行自我报名,班级主任汇总后报送给组织人员;–班级主任安排学生参与分组、讨论和比赛等环节;–比赛结束后,班级主任将优秀作品推荐给组织人员。
六、活动效果评估1.学生满意度调查:开展问卷调查,了解学生对活动的评价和建议。
2.教师评估:由各班级班主任对学生的参与情况进行评估,并汇总反馈给组织人员。
3.作品评选:组织专家对学生的作品进行评选,评选出一等奖、二等奖和三等奖。
七、活动预算活动项目预算(元)活动准备费用5000优秀作品展示1500颁奖仪式费用3000奖品费用2000活动宣传费用1000总计12500八、活动宣传1.利用学校、班级微信公众号发布相关活动信息;2.制作宣传海报,在校园内张贴宣传;3.利用班级群、学校广播等渠道进行口头宣传。
九、活动组织1.主办单位:学校教务处;2.协办单位:班级主任;3.组织人员:活动策划小组。
小学开笔礼活动方案
小学开笔礼活动方案 Prepared on 22 November 2020一年级新生“开笔礼”活动方案一、活动目的开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题读书明理、成志于学三、活动时间、地点时间:9月17日上午8:00地点:教学楼南门前四、参加人员学校全体师生、一年级新生家长五、活动程序(一)开笔礼第一项:正衣冠(1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠)(音乐起)(2)互正衣冠(请邻座同学相互整理衣冠)(3)师正衣冠(请领导教师帮助学生整理衣冠)(音乐停诵读起)由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段:(XXX老师负责)(XXX老师负责音乐)冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家第二项:朱砂启智请领导、老师为孩子们“启智”。
方法:可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣,现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容,并说上你是个聪明的孩子,你一定会更加聪明!”“你一定会更棒的!”等祝福的话语。
第三项:请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。
(XXX老师负责组织训练)少年中国说今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!第四项:击鼓明志击鼓明志,“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,就是表明自己的志向,意为击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。
教师击鼓:有请教师代表XXX老师先行击鼓学生击鼓:请学生代表()上前击鼓。
开笔礼活动方案范文
开笔礼活动方案范文活动名称:开笔礼活动方案一、活动背景随着科技的发展和现代化的进程,电子产品成为人们日常生活不可或缺的一部分。
尤其是电子书的普及,已经取代了传统纸质书成为了人们获取知识的主要方式之一、为了弘扬阅读文化,鼓励学生热爱阅读、提高阅读素养,本次活动将以开笔礼为主题,旨在为学生提供一个共享阅读、分享心得的机会。
二、活动目标1.提高学生的阅读兴趣和阅读积极性;2.培养学生主动阅读、自主学习的习惯;3.发展学生的思维能力和创造力;4.增强学生对书籍的感受和理解能力。
三、活动内容1.开幕仪式:安排学校领导和班主任进行开幕致辞,宣布活动正式开始,鼓励学生参与。
2.图书展览:设置图书展示区,展示各类图书,包括小说、文化类、历史类、科技类等。
学生可以在此区域浏览和选择自己喜欢的图书。
3.主题讲座:邀请老师或专家给学生讲解阅读的重要性以及如何正确阅读。
提醒学生在阅读过程中要注意品味文字、发散思维,增强阅读的内涵。
4.阅读分享会:鼓励学生参与阅读分享会,提前组织好小组,让学生轮流分享自己心仪的图书,分享自己的感受和认识,进行互动交流,激发学生对图书的兴趣。
5.创意比赛:以开笔礼为主题,开展创意比赛。
学生可以通过绘画、写作、手工制作等方式,创作有关阅读和图书的作品。
通过比赛展示学生的创造力,鼓励学生通过阅读发现新的思路和世界。
6.朗诵比赛:组织学生参加朗诵比赛,要求学生选择一篇自己喜欢的作品进行朗诵,提高学生朗诵表达能力,培养学生的自信心和舞台表现能力。
7.课外阅读推广:利用开笔礼活动的机会,展开课外阅读推广活动。
设置课外阅读书单,推荐优秀的图书给学生,激发学生的阅读兴趣和积极性。
8.闭幕仪式:安排学校领导进行闭幕致辞,表彰优秀参与者,并对整个活动进行总结。
四、活动计划1.活动时间:为期3天,包括开幕仪式、各项活动及闭幕仪式。
2.活动地点:学校阅览室、图书展示区、多功能厅等。
3.组织人员:学校领导、班主任、图书管理员、教师志愿者等。
小学一年级开笔礼活动方案
第一学期洋口中心小学一年级入校仪式暨“开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题:开笔添智人生始立三、活动时间: 2017年9月18日(8:30开始)四、活动地点:塑胶操场五、人员分工1、组织机构组长:祝有清副组长:王中虎、姚武清成员:王晓丰、吴小波、徐颀、张斌、张小华、王晶晶、夏国华、陈裕福、徐春涛、刘贞华、林悦、各班班主任2、主持人:李丽3、前期准备:(1)舞台布置:韩文胜、邹群(2)物品筹备:夏国华所需物品:朱砂18个、毛笔1支、宣纸1张、墨碟1个、大鼓1个、绘画支架1个、“洋口小学欢迎你”彩色字、粉白氢气球若干、拱门架、6卷长卷轴(3)音乐准备:林悦、李丽(曲目、待定)音乐调试:林悦(4)嘉宾邀请:一年级家长、学生代表(5人)、班主任(5)服装:一年级(建议穿白色上衣);二至六年级所有学生穿校服(6)家长邀请函:林悦(学校统一打印在A4红纸上)4、现场安排:现场指挥:林悦进退场秩序维护:郑晨、余凌峰、潘日轮、邹群各班带队:班主任摄影、摄像:李军启蒙描红:王晓丰朱砂启智嘉宾:主席台(祝有清、王晓丰、王中虎、吴小波、徐颀、姚武清)各班级:一(1)班张斌;一(2)班张小华;一(3)班夏国华;一(4)班陈裕福;一(5)班徐春涛;一(6)班刘贞华新闻报道:林悦●正衣冠古人云:冠必正,纽必结,衣贵洁,不贵华。
也就是说,头上的帽子要戴端正,衣服的纽扣要扣牢,身上的衣服不在于有多么漂亮,而是要干净整洁。
衣冠不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。
现在请一年级全体同学起立。
跟着按口令一起整理一下自己的衣冠。
首先,让我们一起整理一下自己的面容,把头发捋一捋,把衣服的领子翻一翻,把两个衣袖拉直,检查一下衣服穿平整了没有。
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案一、活动背景随着新学期的到来,小学一年级新生即将踏上人生的新阶段。
为使孩子们更好地融入校园生活,感受学习乐趣,传承我国优秀传统文化,我校决定举办一场别开生面的“入学开笔礼”活动。
二、活动目标1. 增强新生对学校的归属感,培养集体荣誉感。
2. 弘扬传统文化,让孩子们从小树立正确的价值观。
3. 激发孩子们的学习兴趣,为今后的学习生涯奠定基础。
三、活动内容1. 开笔仪式:全体新生身穿传统汉服,进行开笔仪式,寓意着孩子们正式开启学习生涯。
a. 正衣冠:孩子们在老师的指导下,整理衣冠,以示尊重。
b. 朱砂启智:老师用朱砂为孩子们点上红痣,寓意开启智慧。
c. 书写“人”字:孩子们在老师的示范下,用毛笔书写“人”字,寓意学会做人。
2. 传统文化体验:设置多个传统文化体验区,让孩子们亲身感受传统文化的魅力。
a. 书法区:邀请书法老师现场教学,让孩子们体验毛笔书法。
b. 国画区:邀请国画老师现场教学,让孩子们感受水墨画的韵味。
c. 传统游戏区:设置跳房子、踢毽子等传统游戏,让孩子们体验父辈们的童年。
3. 成长宣誓:全体新生进行成长宣誓,表达自己立志成为优秀学生的决心。
四、活动组织及分工1. 活动策划:学校教导处负责整体策划,制定活动方案。
2. 活动筹备:各班班主任协助教导处进行活动筹备,包括物资采购、场地布置等。
3. 活动实施:全体教职工参与活动实施,确保活动顺利进行。
4. 活动总结:活动结束后,教导处组织相关人员对活动进行总结,为今后类似活动提供借鉴。
五、活动时间及地点1. 活动时间:新学期开学后第二周,具体时间另行通知。
2. 活动地点:学校操场及教室。
六、活动宣传1. 制作活动海报,在校内外张贴,扩大活动影响力。
2. 通过校园广播、班级微信群等渠道,向家长和学生们宣传本次活动。
3. 邀请媒体进行现场报道,提高活动知名度。
七、活动预算根据活动内容,制定详细的预算表,包括物资采购、场地布置、活动道具等费用。
一年级新生入学仪式暨“开笔礼”活动方案(共三篇)
开笔启蒙慧悦人生----- 年级开笔礼活动方案篇1一、活动意义开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。
为了让一年级新生能初步领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;感谢家长、老师的培育之恩;珍惜同学间的友情。
同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动时间、地点及人员:时间:2023年9月6日上午8:00地点:学校前操场人员:校领导、全体学生、班主任、配班老师和一年级每班10位家长代表三、领导小组组长:副组长:成员:四、活动准备及人员安排1.活动策划:德育处、大队部2.音响、话筒、场地布置、朱砂、纸(总务处负责,德育处、大队部、教导处协助)3.电子屏幕背景、音乐:信息处负责(要求背景要结合主题)4.摄像、通讯报道:德育处5.服装:德育处、大队部(服装有学校统一订购)6.场地安排,组织学生及家长队列:四、活动程序(一)主持人宣布活动开始(一)入启智门二至六年级先进场,一年级最后通过“启智门”(提前集训I),二四年级和三五六年级学生分别站于两边,一年级学生站中间。
(三)介绍到场嘉宾(四)校长致词(五)仪式过程第一项:正衣冠1.主持人讲解正衣冠含义。
7.按主持人的号令开始“正衣冠”(1)自正衣冠。
(学生自己整理衣冠)(2)师正衣冠。
(现场的领导和教师帮助学生整理衣冠)第二项:孝亲敬师(启蒙之初,家长把孩子亲手交到老师手中,以表示对孩子教育的重视,并对老师表示感谢)请一年级的班主任、辅导员上台,请家长领自己的孩子上台,交给老师。
(每班选10名学生及其家长上台)①先世孔子,博学知礼。
是我学童,立身楷模。
向先师孔子行鞠躬礼:肃静一一行礼一一礼毕。
②启蒙老师,诲人不倦。
育我成长,如父似母。
向启蒙老师行鞠躬礼:肃静一一行礼一一礼毕。
小学开笔礼活动策划方案
小学开笔礼活动策划方案一、主题开笔礼的主题应与新学期的目标和教育理念相呼应。
可以选择“新起点,新篇章”、“激情学习,快乐成长”、“共同努力,共同进步”等主题,旨在鼓励学生树立新的学习目标,追求进步和成长。
二、时间和地点开笔礼应在新学年开始的第一天举行,通常在上午进行。
地点选择学校操场或礼堂,以便容纳更多人参加。
三、活动流程1. 开场表演开笔礼的开场表演应热情洋溢,吸引大家的注意力。
可以选择由学生群体表演的舞蹈、歌曲或乐器演奏,展示学生的才艺和团队合作精神。
2. 校长致辞校长致辞是开笔礼的重要环节,他应该对学生们表示欢迎,并鼓励他们在新学年中努力学习。
校长可以在致辞中分享一些趣事、鼓励的话语或者对新学期目标的设定,激励学生们积极追求进步。
3. 学生代表发言开笔礼需要一名学生代表代表全体学生发言,他可以分享去年的收获和学习经验,鼓励同学们在新学期中勇敢尝试、积极进取。
4. 手工制作展示为了展示学生们暑假期间的创作成果,可以在开笔礼上设立手工制作展示区,学生们可以展示自己的手工艺品、绘画作品或其他创作作品。
5. 课程介绍为了让学生们了解新学期的课程设置和学习计划,可以邀请各科老师进行简短的课程介绍。
老师们可以介绍自己的科目内容、学习方法和考试要求,以帮助学生们更好地适应新学期的学习。
6. 集体活动开笔礼结束后,可以组织一些集体活动,以增进学生之间的交流和凝聚力。
可以包括传统游戏、拓展训练等。
四、准备工作1. 确定活动策划团队:选择一支由教师和学生组成的策划团队来组织开笔礼。
2. 策划方案:根据活动流程,制定详细的策划方案,包括表演选题、活动安排等。
3. 宣传工作:在学校内张贴海报、在班级和家长群里发布通知,通过学校官网、社交媒体等宣传开笔礼的时间、地点和主题。
4. 筹备物资:根据活动需要准备所需的舞台道具、音响设备、手工制作物品等。
5. 练习和排练:设计活动的表演项目,组织学生进行排练,确保他们在开笔礼上的表现。
开笔礼活动方案
开笔礼活动方案为了促进学生成长发展和加强师生沟通交流,我校决定开展一场开笔礼活动。
以下是活动方案:一、活动目的通过开笔礼活动,旨在让学生明确学习目标和方向,激发学习兴趣,增强学习动力,同时增加学生与老师之间的互动与合作,提升教育教学质量。
二、活动对象全体学生、教职工三、活动时间活动将于每学年开学第一周的周五上午进行,具体时间安排根据教务处安排为准。
四、活动流程1. 开场致辞由学校领导或教务处主任发表致辞,介绍开笔礼的意义和目的,强调学习的重要性,并对本学年的学习工作提出期许和期待。
2. 学生展示与互动环节(1)学生代表发言:邀请优秀学生代表发表自己对新学期的期许和寄语,鼓励同学们树立学习目标和努力奋斗的信心。
(2)特色展示:学校各社团、班级可以组织展示活动,展示自己的特色,如演讲、朗诵、舞蹈、合唱等。
展示内容要紧密围绕学校课程设置和特色教育,积极营造学生积极向上的学习氛围。
3. 开展教师与学生互动活动(1)师生互动游戏:设置趣味游戏环节,让学生与老师共同参与,增进彼此之间的了解和亲近。
(2)学习心得交流:组织学生分享自己的学习心得体会,鼓励他们相互学习借鉴,促进共同进步。
4. 获奖与表彰评选并表彰优秀学生,包括在学术上有突出表现的学生、在社团和班级活动中取得优异成绩的学生等。
同时,鼓励教职工在教学中的创新和奉献。
5. 结束致辞由校长或班主任发表简短的结束致辞,回顾本次开笔礼的活动亮点和成果,传达对学生们的期待和祝福。
五、活动保障为确保活动的顺利进行,需要做好以下方面的保障措施:1. 安全保障:教务处负责组织制定活动安全措施,并委派专人负责活动现场的安全监控。
2. 计划执行:各相关部门要密切配合,确保活动计划的顺利执行。
3. 心理辅导:学校应做好学生的心理辅导工作,为他们提供合适的指导和支持。
六、活动效果评估活动结束后,学校将组织开展对活动效果的评估,采取问卷调查、座谈会等方式,收集学生和教职工对活动的意见和建议,进一步优化活动方案。
学校开笔礼策划书3篇
学校开笔礼策划书3篇篇一《学校开笔礼策划书》一、活动主题破蒙·启智·立德二、活动目的“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,俗称“破蒙”。
通过庄重的仪式让一年级新生感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习、走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员一年级全体师生六、活动准备1. 确定活动流程:与学校领导、老师沟通,确定开笔礼的具体流程和环节。
2. 准备物资:根据活动流程,准备所需的物资,如汉服、笔墨纸砚、朱砂等。
3. 布置场地:提前安排人员布置活动场地,营造出浓厚的传统文化氛围。
4. 人员培训:对参与活动的老师和工作人员进行培训,确保他们熟悉活动流程和注意事项。
5. 通知家长:提前向一年级学生家长发送活动通知,邀请他们参加活动。
七、活动流程1. 正衣冠主持人介绍活动目的和流程。
老师为学生整理衣冠,寓意“先正衣冠,后明事理”。
2. 朱砂启智老师为学生点朱砂,寓意“开启智慧,眼明心亮”。
学生向老师鞠躬致谢。
3. 击鼓鸣志学生代表击鼓,表达自己的志向。
全体学生跟读《击鼓鸣志词》。
4. 启蒙描红老师指导学生书写“人”字,寓意“一撇一捺,立于天下”。
学生展示自己的作品。
5. 感恩鞠躬学生向老师鞠躬,表达感恩之情。
老师回礼。
6. 集体吟诵全体学生吟诵《弟子规》,感受传统文化的魅力。
7. 颁发证书学校领导为学生颁发开笔礼证书,祝贺他们正式成为小学生。
8. 合影留念全体师生和家长合影留念,记录这难忘的时刻。
八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 人员培训费用:[X]元4. 证书制作费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免嘈杂声影响活动进行。
2. 老师和工作人员要注意学生的安全,避免发生意外事故。
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结一、活动时间:20XX年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点:大操场三、参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板。
活动流程:一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)。
二)整装礼,家长指导学生整理衣冠。
三)孝亲敬师,老师带领学生向___塑像(挂像)行三鞠躬礼,学生向父母、老师行鞠躬礼,表示感恩。
四)点___,校长和班主任老师为学生点朱砂痣,寓意开启学童智慧。
五)宣誓明志,老师带领学生诵读誓词,表达对研究和品德的追求。
六)名师开笔,老师教学生书写“人”字,家长指导孩子书写人字。
七)击鼓奋进,老师带领学生敲钟击鼓,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。
八)礼成颁证,由校领导给学生颁发开笔证书。
总结:20XX年9月5日上午,___一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式。
通过古典庄重的仪式,为新生开启了小学生涯快乐的第一课。
这次活动让学生们明白了整装礼、孝亲敬师、点智破蒙、宣誓明志、名师开笔、击鼓奋进的重要性,为他们今后的研究和成长打下了坚实的基础。
___校长在开学典礼上发表了热情洋溢的讲话,向一年级新生和家长们表示欢迎。
接下来,大队辅导员___老师带领新生们进行了正式的仪式,包括穿上校服和向父母和老师行礼。
随后,___校长和退休的___老校长带领学校领导和老师为一年级新生点上了鲜红的朱砂,以此象征开启学童智慧,推开知识的大门,让学生们心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。
在“启蒙描红”环节中,退休的___老校长亲自示范了如何书写“人”字,并希望同学们能成为善良、正直的人。
接着,在老师的指导下,同学们用毛笔学写“人”字,以此表示他们踏上了人生之路,要做一个堂堂正正的人,勇敢地面对一切。
最后,同学们在老师的带领下敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊重师长,明辨是非,快乐成长。
一年级开笔礼流程
一年级开笔礼流程家长们、老师们,今天咱们来说说一年级开笔礼的流程呀。
首先呢,开笔礼得有个开场致辞。
一般是由校长或者一位德高望重的老师来进行。
这时候呀,大家都要安安静静地听着哦。
这个开场致辞呢,就是告诉孩子们开笔礼的意义,为什么要举行这个活动呀。
我觉得呀,致辞的时候呢,不要太冗长,不然小孩子们可能就坐不住啦。
接下来就是正衣冠啦。
这个环节可重要呢!孩子们要整理自己的衣服,把衣领拉好,衣服弄整齐。
当然啦,要是有家长或者老师在旁边稍微帮忙一下就更好啦。
这时候可能会有点乱哄哄的,不过没关系,这也是一种乐趣嘛。
然后就是拜师礼啦。
孩子们要向老师行鞠躬礼。
我想啊,这个时候老师站在前面,接受孩子们的敬意,心里肯定特别欣慰呢。
不过呢,行礼的时候要注意秩序哦,可不能乱了套。
这一步其实很简单,但最好做一下接下来的环节,哦不对,还是按顺序来比较好。
再接下来就是朱砂启智啦。
老师们会拿着朱砂笔,在孩子们的额头正中间点一个小红点。
这就像给孩子们开启了智慧之门一样呢!这个环节呀,可以根据实际情况自行决定速度,但是要确保每个孩子都被点到哦。
小提示:别忘了在点朱砂的时候,对每个孩子说几句祝福的话呀,像“希望你越来越聪明”之类的。
之后就是启蒙描红啦。
给孩子们发纸和笔,让他们开始写简单的字,比如说“人”字。
刚开始可能会觉得麻烦,但习惯了就好了。
在这个过程中,老师可以在旁边稍微指导一下。
不过呢,也不要过多地干涉孩子的发挥,让他们自己去感受写字的乐趣。
最后就是感恩鞠躬啦。
孩子们要向父母鞠躬,表示感恩。
这时候呀,很多家长可能都会感动得热泪盈眶呢。
这一步要特别注意!要让孩子们真正理解感恩的含义。
一年级开笔礼活动方案
一年级开笔礼活动方案小朋友们要上一年级啦,这可是个超级重要的时刻呢!而一年级的开笔礼活动,那更是特别得不得了呀!开笔礼呀,就像是给小朋友们打开知识大门的一把神奇钥匙。
想象一下,一群可爱的小家伙们,穿着整齐的汉服,那场面多有意思呀!活动开始前呢,老师们可得好好准备。
找个宽敞又漂亮的地方,把场地布置得美美的,摆上桌子、椅子,还有文房四宝,这才有仪式感嘛!到了活动那天,小朋友们早早地来到学校,一个个兴奋得不行。
他们穿上汉服,就像小古人一样,多可爱呀!然后呀,老师会带着大家排好队,有序地进入活动场地。
当音乐响起,那氛围一下子就来了。
小朋友们站在那里,小眼睛好奇地四处张望。
老师会先给大家讲讲开笔礼的意义,告诉小朋友们从今天开始,就要好好学习,天天向上啦!接下来就是正衣冠环节啦。
小朋友们互相帮忙整理衣服,把帽子戴正,腰带系好。
这可不是简单的整理衣服哦,这是让小朋友们知道要整洁干净,做事要有条理呢!然后是朱砂启智。
老师拿着朱砂笔,在小朋友们的额头上轻轻点一下,就像点了一颗智慧的星星。
这意味着小朋友们以后会越来越聪明,学习越来越好呀!哎呀,这多让人期待呀!再接下来就是启蒙描红啦。
小朋友们拿起毛笔,学着写“人”字。
这“人”字虽然简单,可里面的道理深着呢!告诉小朋友们要做一个正直、善良的人。
看着他们认真写字的样子,是不是觉得特别欣慰呀?最后呀,小朋友们还要向老师和家长行礼,表示感谢。
这也是让他们懂得感恩,知道尊敬长辈呢!一场开笔礼活动下来,小朋友们不仅体验了传统文化的魅力,还收获了满满的快乐和成长。
他们会记住这个特别的时刻,会更加努力地学习。
这一年级的开笔礼活动,不就是给小朋友们的学习之旅开了一个超级棒的头吗?让他们带着希望和梦想,在知识的海洋里快乐地遨游吧!真希望每个小朋友都能在这个新的起点上,茁壮成长,成为优秀的人呀!原创不易,请尊重原创,谢谢!。
开笔礼前期工作安排
一年级开笔礼”前期工作安排
一、活动时间:9月1日下午3:00-4:00
二、活动地点:一年级课室
三、工作安排:
1、活动课件:
2、服装分发:
由一年级各班班主任分发,每班110码10套、120码30套、130码10套,分发完后剩余的先自行保管,活动结束后,全部收集统一交还。
3、课室布置:一年级班主任、配班老师
4、拍摄:
5、跟班行政:1班:,2班:,3班:
6、朱砂、毛笔、托盘准备:
7、学生朗诵内容:第一部分:
全体学生请跟读
老师启蒙(学生跟读:老师启蒙)
诲人不倦(学生跟读:诲人不倦)
护佑成长(学生跟读:护佑成长)
如父似母(学生跟读:如父似母)
未来道路(学生跟读:未来道路)
恳请赐教(学生跟读:恳请赐教)
拜~兴拜~兴拜~兴礼成! ”
第二部分:
班主任:“全体新生请跟读《弟子规·总叙》:弟子规(学生跟读:弟子规)
圣人训(学生跟读:圣人训)
首孝弟(学生跟读:首孝弟)
次谨信(学生跟读:次谨信)
泛爱众(学生跟读:泛爱众)
而亲仁(学生跟读:而亲仁)
有余力(学生跟读:有余力)
则学文(学生跟读:则学文)”。
小学新生“开笔礼”活动方案和总结.docx
新生“开笔礼”活动方案和总结为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:20XX年秋季学期邓发小学一年级新生“开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、时间:20XX年9月1日(星期二)上午8:30三、地点:学校操场四、活动物品设备准备及工作分配:1、活动方案、分派工作:林洁群2、音响、舞台布置:何水明萧韵杰梁雄强3、朱砂(含装朱砂的小碟20个)、毛笔、墨碟。
:陈灶琼4、横额:陈银杏5、桌子、椅子(440张):林梅芳六(1)、六(2)班学生负责搬桌子6、大鼓:林梅芳7、相机:陈静宇8、16开的虚写人字440张:陈灶琼9、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:陈灶琼10、各班带队:各班语文、数学老师。
背景音乐:陈静宇摄影:唐琪陈志亮邀请函:陈银杏接待引领:林梅芳萧韵杰会场纪律:体育组安全保卫:梁雄强联系媒体:林洁群六、参加人员:学校领导、一年级全体师生及家长七、会场组织:林洁群八、活动主持:严伟健九、活动要求:每个学生带一张小板凳20XX年8月28日活动总结:XXX市邓发小学一年级新生“开笔礼”今天(20XX年9月1日),XXX全市的中小学、幼儿园集中开学,各学校教学秩序良好。
而XXX市邓发小学自从开展诵读经典诗文研究以来,每年的秋季学期的第一天,都为一年级的新生举行隆重的“开笔礼”仪式。
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“开笔启智让梦起航”
----仁怀市中枢二小2017年一年级新生开笔礼活动方案
一、活动目的
“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、指导思想:
深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。
三、活动主题:“开笔启智让梦起航”
四、活动时间、地点:
五、参加人员
一年级全体师生、家长、学校全体行政后勤人员。
六、主持人:庞燕
七、颂诗人:张光容
八、活动前准备及人员安排
1、提前给一年级新生下发《中枢二小2017年秋季一年级新生“开笔礼”家长邀请函》(由少先队制作,谢孝珍老师按一年级学生人数印制,并由年级组长统一领发到各班。
)让家长提前知道此事并引起重视,按要求为孩子购买好带橡皮擦的铅笔一支,毛笔1支,苹果一个,纸杯4个,自带一瓶茶。
2.学生每人一张描红的人字纸(由少先队制作,谢孝珍老师按一年级学生人数印制,并由年级组长统一领发到各班。
)
3.一年级班主任老师,提前给学生讲“开笔礼”的议程及内容,教孩子该怎么做。
4.准备古典音乐作为背景音乐。
(庞燕老师)
5.会场的布置(办公室、后勤)。
6.会场设计:德育处
7.后勤保障(王德洪主任、李登珍老师)
所需道具:小印泥每班4盒,墨汁2盒,7套赠书,一只特大毛笔,表边的大宣纸一张,大鼓一面,会场布置的其它所需物品。
8.现场实录(邀请专业人员)
9.记者邀请(李志堂校长)
10.摄影报道(?)
11.集队、整队(陈家敏校长)
12.集队示意图、场地划标、安全预案(杨文江主任)
13.音乐及大屏幕:杨正华老师。
14.家长代表和学生代表的引领和教师上台的组织(张思群主任)
15.各班纪律和卫生检查(舒存永老师)
16.各班带队老师:班主任、数学老师及上第一、二节课的教师。
17.参会教师穿校服,学生尽量统一校服。
每班指定10名学生穿汉服,其中4人上台,6人在班级队伍前面。
九、活动程序
主持人介绍参加开笔礼的领导、老师、家长
(一)全体肃立,奏唱国歌。
3分钟
(二)李志堂校长致词。
(三)()领导宣布:活动现在开始。
(四)开笔礼活动具体内容
1、正其衣冠3分钟
主持人:请按我的号令开始“正衣冠”
(1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠)
(2)互正衣冠(请相邻站的同学相互整理衣冠)
(3)师正衣冠(请现场的领导、教师帮助学生整理衣冠)
同时张光容老师配乐诵读:
古人云:“大抵为人,先要身体端整。
自冠巾,衣服,鞋袜,皆须开笔礼收拾爱护,常令洁净整齐。
”“衣冠”不仅仅意味着遮羞,更重要开笔礼的是反映出人的精神面貌。
这正是——童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。
《弟子规》中说到:冠必正纽必结袜与履俱紧切
置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家
2、朱砂启智6分钟
请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语,例如“你一定会成为一名
优秀的学生”。
同时老师张光容配乐诵读:
在古代呀,点朱砂又称“开天眼”,意思是祝福孩子从此眼明心明,好读书、读好书。
“开天眼”时,师长用笔粘上朱砂,在孩子的额头正中点上红痣,这个痣又通“智”,智慧的智,意为开启智慧,以此寄托美好的意愿,一颗颗红痣饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿在额上闪耀,在孩子心中勾画起一道道亮丽的风景,同学们,希望你们从此,眼明心明好读书。
点朱启智,心明眼亮。
景行唯圣,教伦无痕。
3、击鼓明志5分钟
先请()敲击大鼓三声为一年级新生击鼓启蒙。
掌声欢迎。
这雄壮的鼓声表示同学们从今启蒙,在李校长的领导下,我们将在美丽的校园里度过快乐、收获的六年。
同时老师张光容配乐诵读:击鼓明智就是表明自己的志向,击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。
立志发奋,儒学秉承;英才斯植,万里鹏程。
请新生3名同学代表上台,敲响这面鲜红的大鼓,让我们在悠扬响亮的大鼓声中,齐明志向。
(学生上台,先向主席台鞠躬,再向全体同学鞠躬,然后敲击大鼓)同学,你准备好了吗?好的,听我口令,
师:一击鼓。
同学们跟我读:尊敬师长。
生:尊敬师长;
师:二击鼓,热爱学习。
生:热爱学习;
师:三击鼓,为校争光。
生:为校争光。
同学们,让我们牢记自己的志向,并为之而努力吧!
4、茶敬亲、师。
6分钟
(1)向老师敬茶,并说“老师您辛苦了”之类话语。
同时张光容老师配乐诵读:有教无类,教学相长,薪火相传,无私奉献。
(2)孩子们先向父母三鞠躬,然后亲手奉上茶,说着“妈妈您辛苦了”之类话语。
同时张光容老师配乐诵读:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
百善孝为先,羊羔跪乳、乌鸦反哺。
5、启蒙识字6分钟
“人生聪明识字始”,写字识字是学习文化的第一步。
由李志堂校长教大家写“人”字。
(放背景音乐《弟子规》)
学生即将写完
张光容老师一边看字,一边说下面的话:
瞧,这“人”字的一撇一捺简单易写、意义深远、相互挨着,方能立稳,我们进入小学学习,应该互相支持,互相帮助,学会端端正正写字,堂堂正正做人。
主持人让所有同学拿起自己描红好的人展示给老师家长看,先向前,再向后。
6、赠书送礼5分钟
《弟子规》是我们精心为孩子们准备的一份礼物。
它为孩子们打开了经典诵读的一扇小小的窗户,真诚地希望孩子们能够透过这些窗户去
领略经典的魅力,去体验、感悟及至建构属于自己的人生风景。
(1)请学校领导为各班赠《弟子规》
:以书为伴,带梦飞翔;读万卷书,行万里路。
(2)赠苹果,是家长为孩子们准备的礼物。
一个红苹果,代表着家长对所有孩子的爱,希望孩子们平平安安、学习进步、平步青云。
7、拜孔子3分钟
一年级的新同学,你们的心,就像春天的泥土,播什么种,就发什么芽。
让我们在孔子先师的像前双手作揖,闭上双眼,默默地许愿,许一个最美好的心愿。
请所有在场的老师、家长与全体新生面向孔子像三鞠躬。
一鞠躬:牢记圣贤教诲;
二鞠躬:听从老师教导;
三鞠躬:学做好人让父母放心。
8、仪式结束2分钟
主持人:同学们,你们的心愿一定会实现,祝大家心想事成,学业进步。
今天的开笔礼仪式意义深远,是新同学人生中的一件大事,是开始学习,走向成功的起点。
我宣布中枢二小2017年一年级新生开笔礼仪式到此结束,谢谢各位家长的参与,今后也希望你们一如既往的关系和支持学校的工作。
老师们,同学们再见!
仁怀市中枢二小
2017年9月12日。