汉语教程第一册下16-18复习
汉语教程(2020年10月整理).pdf
初级汉语(一)使用教材:汉语教程(第一册上、下,第二册上)北京语言大学出版社第一课你好一、教学目的通过课堂讲练,学生能够认读所学的声母和韵母,能够进行拼合,会唱四声,懂得三声+三声时,第一个三声要读作第二声的变调规则,能比较准确地说出“你好”,并能用于交际。
会写并能记住汉字表中的汉字。
二、教学重点1、韵母:a o e i u ü ai ei ao ou 和声母 b p m f d t n l g k h 及其拼合。
2、汉语的四个声调。
3、三声连读时第一个三声要变成第二声。
4、课文(可扩展)三、使用教具汉语拼音表、汉语普通话发音部位图四、教学学时:2学时五、教学步骤:(一)组织教学认识新学生(二)展示教学内容(三)单音教学示范(每个音至少示范3遍)——领读——学生齐读——学生单读——老师纠正发音。
(四)声调教学示范(唱四声)——领读——学生齐读——学生单读——纠正声调错误。
(五)处理生词要边读边写或边写边读。
(六)处理课文领说——演示——组织学生操练——学生朗读或背说、表演。
(七)三声变调板书:根据自己内容设计(八)做课后练习(九)布置作业读拼音表,唱四声,写汉字,练会话。
第二课汉语不太难一、教学目的通过课堂讲练,要求学生掌握所学韵母的发音,会拼合,会发轻声并能正确读出生词表中的轻声词,会说课文。
二、教学重点1、韵母:an en ang eng ong。
2、带轻声的词:爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、妹妹。
3、半三声。
4、课文与生词三、使用教具:拼音卡片四、教学学时:2学时五、教学步骤:(一)组织教学跟学生打招呼:你们好!要求学生说:老师好!(二)复习用20—30分钟的时间分别请4个学生到黑板前来听写,一个学生做一项即可。
1、听写第一课所学的声母。
2、听写第一课所学的韵母。
3、听写音节(要求标声调)4、听写汉字:一、五、八、不、口、白、马、大、女、好、你。
5、听写以后学生认读一遍。
(三)进行新课1、发音示范(每个音老师发2—3遍,学生听)。
《汉语教程》第一册第16-20课语法总结
第十六课你常去图书馆吗?1. S1+跟+S2+一起+V+O:我跟朋友一起去图书馆。
2. S+总是/常常/不常/很少/有时候+V+O总是:星期一早上我总是去食堂吃饭。
常常/常/不常:晚上我常复习课文,预习生词。
很少:我很少去电影院看电影。
有时候:我有时候上网查资料,有时候上网跟朋友聊天儿。
3. A或者B。
晚上我有时候复习生词或者做练习。
4. A还是B?晚上你复习生词还是做练习?5.借:我去图书馆借书。
6.S1给+S2+发邮件/写信/打电话/发微信。
我常常给朋友写信。
我有时候给老师发邮件。
7.聊天儿:我跟朋友聊天儿。
第十七课他在做什么呢?1.S+在/正/正在+V+O+呢1)你在做什么?我在听音乐。
你在做什么呢?我在听音乐呢。
他正做什么呢?他正听音乐呢。
他正在做什么呢?他正在听音乐呢。
2)你在听音乐吗?=你是不是在听音乐?我没有在听音乐。
我正听课文录音呢。
2.怎么+V:你怎么来学校?我骑自行车来学校,坐车太挤了。
3.……怎么样?:骑车去学校怎么样?4.V+的时候:我出来的时候,他正在听音乐呢。
5.要+V:我要买书。
我不要买杂志。
6.要+N:我要一本《汉英词典》。
我不要《汉英词典》。
7.想+V:我想买书。
我不想买词典。
8.想+N:我很想家。
9.想:我先想一下。
10. S1+教+S2+O:林老师教我们听说课和综合课。
S1+问+ S2+O:我常问老师很多问题。
S1+回答+ S2+O:老师常常回答我很多问题。
S1+借+ S2+O:我借图书馆一本杂志。
第十八课我去超市买东西。
1.S+V1+O1,顺便+V2+O2:我来上海学习汉语,顺便旅行。
我去北京工作,顺便看朋友。
2.S1+替+S2+V+O:张老师病了,李老师替他上课。
我不想做作业,你替我做作业吧。
S1+帮+S2+V+O(S1V,S2也V)今天的作业很难,你可以帮我做作业吗?(S1V,S2不V)你去食堂?可以帮我买一杯咖啡吗?S1+给+S2+V+O:你可以给我买一杯咖啡吗?3.S1+V1+O1,顺便+替+S2+V2+O2:我去超市买水,顺便帮朋友买可乐。
汉语教程_第十六课
量词复习
一____牛奶 一____包子 三____本子 一____纸 二____苹果 五____书
一____面包 一____晚报 九____杂志 两____蛋糕 三____同学 六____磁带
一 ____馒头 一____铅笔 八____老师 一____雨伞 四____毛衣 七____啤酒
练习
________,我在找________。爸爸说: “你要骑自行车_____摩托车?”我说我要 摩托车。爸爸说“你想要什么_______的”。 我想要___色的。爸爸说没有,问我黑色的 _______,我说可以。
怎么样 : how
Noun or (Pronoun) + 怎么样 eg:中文怎么样? 你怎么样?
还是: or
是书还是 树? 是树。
中文怎么样? 中文很难。/ 中文不难。/中文有点儿难。 中文难 还是 英文难? 中文难。/ 英文难。 你怎么样? 我很忙。 / 我不忙。 / 你忙 还是 他忙? 我忙。/ 他忙?
他在做什么?
他在工作。
他的工作是什么? 他是老师。
你做什么工作? 我是经理。(jīng lǐ) 我是公司职员。 (gōng sī zhí yuán ) 我是医生。(yī shēng ) 我不工作,我是学生。
刚(just) 你认识**吗? 我刚来,我不认识。 他刚学汉语,觉得有点儿难。 我刚来泰国四个月。
颜色(yán sè) 汽车(qì chē)
刚(gāng)
蓝(lán) 开(kāi)
《汉语教程》 第一册第16-20课词语练习(选词填空)
第16课或者有时候借还是总是一起安静走资料常常1.晚上我___________听音乐或者看电视。
2.我常在宿舍看书___________跟朋友聊天儿。
3.你上午去___________下午去?4.我___________上网跟朋友聊天儿,___________给朋友发微信或者收发邮件。
5.我要___________图书馆一本书。
6.你的宿舍___________吗?7.我不常上网查___________。
8.星期六和星期日我___________去超市买东西。
9.我有时候在宿舍休息,有时候跟朋友___________去公园玩儿。
10.晚上咱们一起___________吧。
第17课挤的时候事儿没不问阅读回答学期教坐门怎么在1.他___________做什么呢?2.我出来___________,他正在听课文录音呢。
3.下午你有___________吗?4.咱们___________去呢?5.我们___________车去书店吧。
6.今天星期六地铁里太___________了。
7.这___________你们有几门课?8.我们现在只有四___________课:综合课、口语课、听力课和___________课。
9.林老师___________你们什么课?10.A:他们在上课吗?B:他们___________在上课。
11.我们常常___________老师问题。
12.老师常常___________我的问题。
第18课本拿替浇火车帮吧时候盒用飞机当骑代表顺便1.我去修车,___________去超市买点儿东西。
2.你顺便___________我买一___________曲别针和一___________《读者》吧。
3.我给你___________钱。
4.他们___________车去超市买东西。
5.我朋友明年来上海___________。
6.明天一个外贸___________团去上海参观。
7.我要给我爸爸妈妈___________翻译。
《汉语教程》一二册语法总复习PPT课件
23
九、来去
• (一)把所给词语放在句中合适的位置上 • 1.他昨天A从商店B买C了一只狗D。(来) • 2.我爸爸A上周就B回C法国D了。(去) • 3.他的飞机A飞上B天C了D。(去) • 4.我们正在上课,他突然A跑进B教室C了D。
(来)
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• (二)用“V/Adj”改写下列句子
• 1.我们正在开玩笑,她突然生气了。
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• (四)选词填空 • 下来 下去 起来 • 1.请你接着说___________。 • 2.我一伸手,就有一辆出租车停_______了。 • 3.你一定要坚持_______,困难肯定会解决
的。 • 4.我在这儿实在住不_____了,吵得睡不着。
27
• 5.这么漂亮的风景,快拿出照相机拍_____。 • 6.刚上大学的时候,老师上课讲的内容我记
总复习
1
一、着
2
3
4
5
6
7
二、了
• 1.介绍一下你朋友的变化。 • 2.介绍一下,你过得最有意思的一天。
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三、过
• (一)、根据实际情况回答下列问题: • 1.你看过中国电影吗?几次?什么电影? • 2.你吃过北京烤鸭吗?几次?在哪儿? • 3.你去过日本吗?几次? • 4.你学过法语吗?学过多长时间? • 5.你参加过比赛吗?什么比赛? • 6.你看过京剧吗?几次?
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• (二)、把“过”放在句中合适的位置上 • 1.我A以前去B日本C。 • 2.我们全家都去A那儿B滑C雪D。 • 3.我姐姐A和她B聊C天D。 • 4.我A没B听C这首D歌。 • 5.大卫没在A那儿B游C泳D。
10
• (三)、介绍一次自己的亲身经历,使用 “过”。
11
《汉语教程》第一二册语法总复习
七、时间
• (一)改写下列句子 • 1.我今天八点考试上课,十二点下课。 ____________。 • 2.我爸爸昨天4点开始游泳,5点结束。 ____________。 • 3.安娜三点半开始等朋友,一直到四点朋友 都没有来。____________。
• 4.我昨天六点就开始找你,可是到了七点也 没找到你。____________。 • 5.我从上周六开始看这本书,这周六看完了。 ____________。
• • • • • • •
(三)用“起来”和所给的词语造句。 1.下雨 2.哭 3.笑 4.忙 5.想 6.戴
• • • • •
(四)选词填空 下来 下去 起来 1.请你接着说___________。 2.我一伸手,就有一辆出租车停_______了。 3.你一定要坚持_______,困难肯定会解决 的。 • 4.我在这儿实在住不_____了,吵得睡不着。
• 6.如果外面非常吵,你___________吗? • 7.车票太贵了,要2000块一张,这样的火 车我___________。
十一、程度
• • • • 完成句子 1.这件衣服这么漂亮,才100块,_______。 2.他的女朋友___________。 3.昨天的考试___________,我只用了半个 小时。 • 4.她的汉语说得像中国人一样,_________。 • 5.爷爷不工作以后每天只能呆在家里, ___________。
• 4.他说得很好,你别打扰他,让他把话说完。 • 5.昨天他发高烧,打完针以后,慢慢地退烧 了。 • 6.刚看到HSK考试成绩的时候,他非常激动, 直到上课他才慢慢地不那么激动了。
• • • •
(六)用“出来”完成句子 1.你__________你同桌的声音吗? 2.昨天老师生气了,你__________了吗? 3.昨天大卫感冒了,你______了吗?_____ 了吗? • 4.你们的数学老师多大了,你________吗? • 5.王芳说的是上海话,你_________吗?
汉语教程一、二册语法点
《汉语教程》第一册(下)词汇语法讲解有(一)点儿忙“有(一)点儿”,表示稍微、略微的意思(多用于不如意的事情)我最近有(一)点儿忙。
这个箱子有(一)点儿大。
主谓谓语句(1)主谓词组作谓语,说明或描写主语的句子叫主谓谓语句。
例如:(1)A:你身体怎么样?B:我身体很好。
(2)A:她工作忙不忙?估计答案有两种以上的可能性时用选择疑问句提问。
例如:(1)A:你的车是新的还是旧的?B:我的车是新的。
(2)A:她明天去还是今天去?B:她明天去。
(3)A:他学习中文还是学习英文?B;他学习中文。
怎么问(5):省略问句(……呢)省略问句有两种用法:1、在没有上下文的情况下,问的是处所。
例如:(1)我的书呢?(=我的书在哪儿?)(2)我的自行车呢?(=我的自行车在哪儿?)2、有上下文时,语义要根据上下文判定。
例如:(1)A:这是谁的包?B:我的。
A:那个呢?(=那个包是谁的?)B:我朋友的。
(2)A:你是哪国人?B:我是英国人。
你呢?(=你是哪国人?)A:我是日本人。
“有”字句“有”字句可以表达领有。
“有”字句的肯定式:A+有+B;否定是:A+没有+B(1)A:你有汉语书吗?B:有。
(2)A:你有没有姐姐?B:没有。
询问数量:“几”和“多少”询问者估计被问的数量在1—10之间时,用“几”;估计在10以上或难以估计时用“多少”。
例如:A:你吃几个?B:我吃一个。
A:你换多少?B:我换五百美元。
数量词组:“数+量+名”汉语隶属两次作名词得定语,表达事物的数量。
每种事物都有相应的计量单位(量词)。
例如:五口/个人;一位/个老师;两本书;三辆自行车;四件毛衣;一张照片;三支笔;十五个本子。
改错句:1、我们班有十八个留学生们。
2、谁是你们的老师吗?3、我有一本汉语词典。
4、我们的学校是很大。
5、你有没有一个中国朋友吗?6、我明天下午有上课。
7、你爸爸做什么的工作?8、都我爸爸妈妈是老师。
我很少看电视句中的“很少”是“不常”的意思。
对外汉语 汉语教程 第一册 第十六课
生词(shēng cí) new words P3
“咱们” & “我们” ① same: includes both the speaker
and the listener. ( 咱们=我们)
我们走吧。/ 咱们走吧。 晚上咱们一起去吧。/晚上我们一起去吧。
② different: “我们” have another useage, the listener is not included.
生词(shēng cí) new words P3
有时候 7.
(yǒu shíhou)
sometimes
A: 周末你常常做什么? what do you usually do on the weekend? B: 有时候睡觉,有时候学习,有时候去超市。
sometimes sleep, sometimes study, and sometimes go to the supermarket.
生词(shēng cí) new words P3
上网 9.
(shàngwǎng)
网(wǎng) n. net
to log on
你喜欢上网吗?Do you like surfing the internet? 你在房间可以上网吗? Can you surf the internet in your room?
我现在去吃饭。 我们现在去哪儿? 我现在去图书馆。
生词(shēng cí) new words P3
一起 3.
(yìqǐ) adv. together
明天我们一起吃饭,好吗? 下午我们一起去游泳吧。 下星期你和谁一起去看电影? 我们昨天没有在一起。
《汉语教程》第一册第16-20课口语练习
第十六课1.晚上你常做什么?2.你星期五晚上常做什么?3.你星期天常做什么?4.你常去图书馆做什么?借书还是查资料?5.你常在宿舍复习课文、预习生词吗?6.你常在宿舍做练习吗?7.你常上网吗?你常上网做什么?跟朋友聊天儿还是收发邮件?8.你星期天常去超市买东西吗?9.你常给你爸爸妈妈发微信吗?10.你常看中文电影和电视剧吗?11.你常跟朋友一起去公园玩儿吗?12.你觉得你们宿舍安静吗?第十七课1.你现在在做什么?2.你的家人现在正在做什么呢?3.你上课的时候,你家人在做什么?4.你休息的时候,你室友在做什么?5.你出来的时候,你室友在做什么?6.你的同学是不是在听音乐?7.明天你有事儿吗?8.你这个星期六想做什么?9.你要去哪儿?你打算跟谁一起去?你们打算怎么去?为什么?10.这学期你们有几门课?11.你们有没有文化课和体育课?12.张老师教你们什么(课)?13.谁教你们听力课和阅读课?14.你常问老师问题吗?第十八课今天早上我身体不太好,我室友去食堂吃饭,他____________________我去食堂__________ __________。
我也不可以来教室上课,所以(suǒyǐ)我不懂(dǒng)。
我的同学们都非常好,他们__________我____________________。
现在我身体好非常好。
我要去超市买东西。
我室友有事儿,不可以去,但是他也想买一些东西。
我____________________他__________。
他的钱包里没有钱,他说他要先去银行__________钱,然后给我。
可是我没有时间等他。
我跟他说:“__________给我__________钱,先用我的钱买吧。
我的钱包里有很多钱。
”我__________走到学校门口的时候,玛丽给我发__________,她说她也要去超市,想_________我一起去。
我说没问题。
我们打算坐__________去超市,又快又便宜。
初级汉语教程1
《初级汉语教程》第一册语法点及习题归类第一册第一课语法:怎么问1陈述句+吗P5 习题P7第八题,完成会话第二课语法:怎么问2 用疑问代词P13 习题P16 看拼音完成会话P39页七根据画线部分用疑问代词提问第三课语法:无第四课语法:一、汉语的词类1 名、动、形容词、副词二、汉语句子的语序三、动词谓语句1四、号码的读法习题P29四成段表达62310894第五课P32知识点:1量词“些”的用法表不定数量,常用在语法:一、汉语词类2 代、数、量、介、连习题P37选择量词填空二、形容词谓语句2三、怎么问3正反问句习题P35朗读、替换P38回答问题、完成会话四、“的”字词组习题P35朗读、替换P47 五按照例句做练习第六课知识点:1、“有点儿”1表示稍微、略微的总思(多用于不如意的事情)习题P45朗读2、吧词“啊”的用法语法:1、主谓谓语句3 P432、怎么问4选择问句P43 习题P46替换、提问、组句3、怎么问5省略问句P43第七课语言点:1、数词后面加上“多”表示比前面的和词所表示的数目多2、“不都是”与“都不是”区别语法:1、“有”字句12、称数法3、“几”和“多少”习题P53语音中词组4、数量词组2 习题P53语音中词组第八课语言点:P601、……好吗的提问用法2、“咱们”的语义3、语气助词“吧”的语义及语用习题P62朗读替换4、“很少”的语用习题P62朗读替换语法:P611、时间词语作状语2、“还是”和“或者”异同P64组句选词填空改错句第九课语言点:1、语气助词“呢”的语义与语用P692、表示同意时可以说“行”P69语法:1、动作的进行:在/正/正在+动词+宾语P69 习题P71朗读、替换、组句2、双宾语句P70 习题P73给动词加上适当的宾语3、询问动作行为的方式:怎么+动词P70第十课语言点1、人民币的计算单位常识P78 P81替换P82读下列钱数2、太+形容词+了的语义与语用P79语法:1、动词的重叠P81朗读、替换P83五应该怎么说P84 改错句2、又……又……的语义与语用3、一点儿与有点儿的异同P82替换选词填空P84 改错句第十一课1、客套用语“哪里”的语用2、“你看……怎么样”的语用与语义3、“还可以”的语义语法:1、状态补语1 得字补语P90朗读、替换选词填空、组句P92在空格里填入适当的形容词P95完成会话、改错句第十二课语言点:1、语气助词“吧”的语义2、句中“不是……吗”的语用与语义P1023、“是不是”的语用P102语法1、语气助词“了”的语义与语用P102 习题P102朗读、替换P105四回答问题P107改错句“再”和“又”的异同P103 习题P105五填空P131改错句P155选词填空第十三课语言点:P1141、怎么了的语义与语用2、“就”的语义习题P118用“就”完成句子3、“别……了”的语用与语义4、离合动词的重叠形式是“AAB”式语法:P1141、动作的完成:动词+了P116替换P118选词填空、为括号里的词选择适当的位置P119改错句2、因为……所以……第十四课语言点:P1261、“还”表示程度勉强过得去,一般用在形容词前,有往好的方面说的意味2、形容词+了(一)点儿语义及语用3、句中“还是”表示希望,有“这样比较好或这么办比较好”的意思语法:P1261、“就”和“才”语义语用区别习题127朗读、替换P129填空P131改错句P155选词填空2、要是……的话,就……P129替换P130完成句子、3、虽然……但是……P128替换P130完成句子、完成会话第十五课语法:P1371、动作结果的表达:结果补语习题P130朗读、替换、选词填空、填结果补语、改错句P155选词填空(1)结果补语由形容成和动词充当的语义及语用(2)结果补语“上”、“成”、“到”2、主谓词组作定语P139第十六课语言点:P1491、“这几年”的语义2、“……得多”的语用及语义比较句3、“怎么说呢”的语用语义4、“还是”比较语义语法:P1491、比较句习题P152朗读、替换、P154选词填空2、比较数量补语P156四按照例句做练习、完成会话、改错句3、感叹句第十七课语言点:P1641、对话中“好了”的语义及语用2、“只是”的语义及语用语法:P1641、比较句:A跟B……一样/不一样习题P165朗读、替换、P167选词填空、P168四用跟……一样/不一样说P169改错句2、不但……而且……习题P167替换7、P168选词填空第十八课语言点:P1761、句中“什么”表示反问,也表示不满或不同意对方说的某一句话。
《汉语教程》全三册重点词汇表
《汉语教程》第一册上:1.八2.爸爸3.白4.百5.班6.办公室7.包子8.杯9.本10.笔11.比较12.别的13.不客气14.不15.茶16.茶叶17.车18.吃19.出租车20.词典21.大22.大学23.大夫24.但是25.蛋26.德国27.的28.等29.弟弟30.点儿31.电32.电话33.都34.读35.对36.对不起37.多38.多少39.二40.发音41.法国42.法语43.饭44.房间45.分46.刚47.哥哥48.个49.给50.工作51.公斤52.公司53.贵54.贵姓55.国56.还57.还是58.韩国59.汉语60.好61.好久62.号63.号码64.喝65.和66.黑67.很68.红69.话70.欢迎71.换72.回73.鸡74.鸡蛋75.几76.寄77.家78.见79.件80.饺子81.叫82.她83.姐姐84.介绍85.今天86.斤87.进88.九89.酒90.旧91.橘子92.觉得93.咖啡94.开95.开学96.看97.客气98.口99.块100.来101.蓝102.老师103.里104.两105.辆106.了107.零108.留学109.留学生110.六111.楼112.律师113.妈妈114.马115.马马虎虎116.吗117.买118.卖119.馒头120.忙121.没122.没关系123.美国124.美元125.妹妹126.门127.米128.米饭129.面条儿130.名字131.明天132.哪133.哪儿134.那135.那儿136.那些137.男138.难139.呢140.你141.你好142.你们143.您144.女145.欧元146.朋友147.啤酒148.苹果149.瓶150.七151.汽车152.千153.钱154.轻155.请156.请问157.取158.去159.全160.人161.人民币162.日163.日本164.日语165.容易166.三167.商店168.上午169.少170.身体171.十172.什么173.是174.手175.手机176.书177.数178.谁179.水180.水果181.说182.四183.他184.他们185.太186.天187.听188.同屋189.同学190.图书馆191.外国192.碗193.位194.问195.我196.我们197.五198.西药199.下午200.先201.先生202.香水203.箱子204.小205.小姐206.校长207.些208.写209.谢谢210.新211.信212.星期213.姓214.学215.学习216.学生217.学校218.颜色219.药220.要221.也222.一223.一共224.一会儿225.一些226.医院227.椅子228.银行229.英国230.英文231.英语232.营业员233.邮局234.有235.有一点儿236.雨237.雨伞238.语法239.语言240.杂志241.再见242.在243.怎么244.怎么样245.张246.找247.照片248.这249.这儿250.这些251.支252.知道253.职员254.只255.中国256.中文257.中午258.中药259.重260.住261.自行车262.最近263.昨天264.坐265.做第一册下1.爱好2.安静3.白色4.办5.办法6.半7.帮8.包裹9.报10.报名11.北边12.比13.比赛14.必须15.毕业16.…边17.遍18.表演19.别20.病21.病人22.博物馆23.不错24.不过25.不一定26.不用27.才28.菜29.参观30.参加31.查32.差33.差不多34.长35.常常36.唱37.超市38.车站39.成绩40.出41.出发42.出国43.出来44.厨房45.床46.词47.次48.从49.从来50.错51.答52.打53.打开54.打算55.打听56.打折57.打针58.大便59.大家60.代表61.带62.当63.当然64.到65.得66.灯67.地方68.地铁69.点70.点钟71.电信72.电脑73.电视74.电视剧75.电视台76.电影77.东边78.东西79.懂80.堵车81.肚子82.短83.锻炼84.对85.对了86.多87.多大88.发89.发烧90.翻译91.方便92.房子93.房租94.飞95.飞机96.非常97.分钟98.父母99.附近100.复习101.干净102.干燥103.感冒104.感谢105.感兴趣106.干107.干什么108.刚才109.高兴110.高血压111.跟112.公共汽车113.公园114.功课115.狗116.拐117.故事118.关119.关机120.广场121.过122.汉英123.好124.好处125.好看126.号127.合适128.河129.红绿灯130.后131.后边132.后年133.花134.画135.坏处136.还是137.环境138.回来139.会140.火车141.或者142.机会143.集合144.挤145.记146.记住147.检查148.见149.交通150.教151.叫152.教室153.节目154.结果155.借156.今年157.近158.进步159.就160.句子161.开162.开机163.开始164.看165.看病166.看见167.考168.考试169.咳嗽170.可能171.可以172.刻173.客厅174.课175.课文176.口语177.哭178.快179.快乐180.拉肚子181.来182.篮球183.劳驾184.离185.里边186.厉害187.练习188.聊天儿189.了190.了191.流利192.录音193.路194.乱195.旅行196.绿197.马路198.满意199.毛衣200.没问题201.没有202.每203.门204.们205.米面积206.明年207.拿208.哪里209.那么210.南边211.难过212.能213.年214.年级215.念216.牛奶217.牛肉218.努力219.爬220.旁边221.胖222.跑223.跑步224.陪225.便宜226.片227.平方米228.妻子229.骑230.起床231.气候232.前233.前边234.青年235.情况236.请假237.球238.去年239.然后240.让241.认真242.散步243.晒244.山245.上246.上边247.上车248.上课249.上去250.上网251.深252.生词253.生活254.生日255.失眠256.时候257.时间258.事259.试260.收261.瘦262.书店263.书法264.舒服265.输266.熟267.属268.水平269.睡觉270.虽然271.岁272.所以273.台274.太极拳275.谈276.特别277.疼278.踢279.提高280.体育281.体育馆282.替283.条284.跳舞285.听见286.听力287.听说288.头289.头疼290.外边291.完292.玩293.晚294.晚饭295.晚会296.晚上297.网298.往299.忘300.为什么301.文化302.问题303.卧室304.午饭305.午觉306.误会307.西边308.习惯309.洗310.洗澡311.喜欢312.下313.下边314.下车315.下课316.现在317.想318.小便319.小时320.效果321.笑322.心情323.兴趣324.行325.休息326.延长327.阳光328.钥匙329.页330.一般331.一点儿332.一定333.一起334.一直335.已经336.以后337.以前338.意思339.因为340.音乐341.应该342.赢343.用344.邮票345.由你346.游泳347.有的348.有时候349.有意思350.又351.右边352.鱼353.愉快354.预习355.原来356.远357.愿意358.月359.阅读360.再361.在362.咱们363.糟糕364.早365.早饭366.早上367.站368.这么369.真370.正371.正好372.正在373.中间374.中学375.种376.周围377.祝378.准379.准备380.准时381.资料382.自己383.综合384.总是385.走386.租387.足球388.足球场389.左390.左边391.作业第二册上1.爱2.爱人3.安排4.按摩5.白天6.半天7.帮助8.鼻子9.比10.变11.变化12.不但…而且13.曾经14.差一点儿15.承认16.程度17.迟到18.出来19.出去20.除了…以外21.穿22.春天23.辞职24.大使馆25.大约26.戴27.导游28.倒霉29.电池30.电梯31.掉32.冬天33.发现34.发展35.饭店36.饭馆37.方法38.放大39.风景40.服务员41.父亲42.赶快43.感觉44.钢琴45.歌曲46.个子47.古典48.故乡49.刮风50.挂51.股则52.国家53.过来54.过去55.还56.过57.好58.好事59.好听60.盒61.互相62.护照63.坏64.坏事65.婚礼66.活动67.极了68.季节69.家70.家庭71.家乡72.假期73.家住74.将来75.结婚76.进去77.经过78.经理79.开车80.开放81.开会82.烤83.烤鸭84.可85.可是86.客人87.口袋88.哭笑不得89.苦90.困91.老92.老板93.老外94.累95.冷96.离婚97.历史98.利用99.凉快100.领带101.流行102.楼梯103.旅馆104.旅行社105.旅游106.麻烦107.马上108.门口109.民歌110.摸111.母亲112.那里113.年轻114.暖和115.暖气116.拍117.佩服118.漂亮119.碰120.起来121.气氛122.气温123.签证124.前天125.墙126.清楚127.裙子128.热129.热闹130.热情131.人家132.人口133.商量134.上班135.声调136.师傅137.视察138.世界139.事故140.书架141.暑假142.树叶143.帅144.送145.算146.糖147.天气148.挑149.贴150.听写151.停152.通知153.头发154.维修155.未婚夫156.未婚妻157.问好158.洗完g洗159.喜160.细161.下162.下班163.下来164.下雪165.下雨166.夏天167.现代168.小说169.新郎170.新娘171.需要172.学期173.研究174.眼睛175.眼镜176.药方177.要求178.也许179.一…就180.有名181.有些182.原因183.钥匙184.暂停185.着急186.照相187.照相机188.这里189.这样190.正常191.只好192.只是193.纸194.中餐195.治196.中心197.重要198.周末199.主要200.住院201.注意202.准203.自由204.组织205.最后206.遵守207.左右208.座位第二册下:1.爱情2.安全3.安全带4.把5.搬6.抱7.杯子8.被9.笨10.比11.别人12.宾馆13.冰箱14.不久15.擦16.猜17.尝18.抽烟19.出门20.传统21.船22.窗户23.吹24.春节25.答应26.打的27.打扫28.呆29.带30.担心31.当32.倒33.到处34.登机35.登机牌36.地址37.点菜38.动作39.对40.饿41.发生42.饭馆43.放假44.丰富45.夫妻46.干杯47.敢48.感动49.告诉50.古代51.故意52.管理53.广播54.国际55.寒假56.行业57.好吃58.合同59.画家60.机场61.机票62.吉利63.继续64.简单65.建议66.警察67.决定68.开69.开玩笑70.肯定71.空72.困难73.浪费74.礼物75.了解76.领导77.民族78.农村79.骗80.钱包81.人们82.认识83.认为84.如果85.上次86.社会87.申请88.受伤89.受骗90.说明91.随便92.通过93.同意94.偷95.突然96.土豆97.腿98.危险99.羡慕100.小托101.小心102.鞋103.鞋带104.血105.心106.新年107.行李108.幸福109.性格110.演出111.演112.演员113.样子114.要请115.一半116.一边117.一定118.遗憾119.椅子120.意见121.影响122.硬币123.有趣124.遇到125.院子126.越来越127.运气128.中国通129.重要130.住宅131.桌子132.仔细133.自信134.最好135.做客第三册上1.安慰2.帮助3.报仇4.被子5.标准6.表情7.不管8.吵架9.成功10.成语11.程序12.出事13.船14.从前15.聪明16.粗17.打18.单身19.淡20.当时21.道歉22.地道23.电子信箱24.独立25.对面26.儿子27.放心28.副应急29.改变30.改天31.尴尬32.感激33.高中34.歌手35.隔壁36.个人37.个子38.姑娘39.顾客40.关心41.广场42.逛43.孩子44.好像45.湖46.话题47.恢复48.回答49.火锅50.激动51.几乎52.技巧53.家务54.价钱55.坚强56.见面57.健康58.降落59.交谈60.郊外61.今后62.尽量63.景色64.开心65.考虑66.筷子67.离婚68.立刻69.练习70.脸71.邻居72.留73.美丽74.梦75.梦见76.秘密77.免费78.名片79.明白80.鸟81.女儿82.女孩儿83.葡萄84.普通85.其实86.亲爱87.亲人88.青年89.轻松90.取得91.去世92.森林93.善良94.伤心95.设计96.生意97.失败98.胜99.失恋100.失去101.事情102.收103.熟悉104.态度105.提高106.条件107.同时108.同事109.味道110.文件111.无聊112.吸引113.想法114.小孩子115.心事116.心疼117.星星118.姓名119.行呗120.修理121.许多122.选择123.一位124.意外125.犹豫126.友好127.乐器128.丈夫129.照顾130.职业131.专业132.作家133.作用第三册下1.报社2.抱歉3.笔记4.比如5.逼6.成为7.重新8.出现9.传说10.大人11.耽误12.蛋糕13.倒立14.等15.的确16.地点17.动画片18.短文19.耳朵20.放弃21.放松22.负责23.否则24.改25.告别26.工具27.公路28.关系29.广告30.海边31.害羞32.后悔33.后来34.花园35.滑36.坏蛋37.灰色38.回答39.记得40.记者41.妒忌42.剪刀43.剪44.奖学金45.骄傲46.教材47.教育48.结束49.解释50.解决51.紧张52.经常53.经济54.经验55.精神56.竞争57.镜子58.拒绝59.看法60.科技61.科学62.可爱63.可靠64.可怕65.可惜66.课程67.控制68.蜡烛69.乐观70.另外71.帽子72.面试73.明星74.目标75.目的76.男生77.男新78.难忘79.女生80.配合81.批评82.排队83.破坏84.期待85.其他86.求职87.求婚88.软件89.嗓子90.扫兴91.上海92.生产93.生气94.失望95.讨论96.讨厌97.提醒98.偷懒99.推荐100.网络101.网站102.文学103.污染104.误会105.享受106.小时107.消息108.信息109.兄弟110.学费111.严格112.严重113.一声114.以上115.英镑116.勇敢117.游戏118.有用119.语音120.长大121.招聘122.证明123.支持124.知识125.资格126.自动127.自豪128.自学129.自习130.总统。
《汉语教程(第三版)第一册 下》教案18 我去邮局寄包裹
第十八课我去邮局寄包裹一、教学重点1.课文2.语法动作行为目的和方式的表达:连动句二、教具纪念邮票和普通邮票、包裹单三、教学要求通过课文讲练,要求学生能流利地朗读课文并能背说,能用连动句表达:去哪儿做什么(去上海参观/旅行);怎么去哪儿(坐飞机去上海);用什么做什么(先用我的钱买吧)等。
四、教学提示汉语的连动句表达动作目的和方式。
过去我们较多地注意了句子的语法结构, 不太注意掲示这个句型的语义和语用。
在这个句型里, 如果第一个动词是“来”或者“去”,第二个动词往往表达第一个动作的目的。
例如:我来中国学习汉语。
他去图书馆看书。
如果第一个动词不是“来”或“去”, 一般第一个动作是第二个动作的方式或工具。
例如:他坐飞机去上海。
我用铅笔写字。
我们用汉语谈话。
引人课文连动句引入课文的方式比较简单也很轻松。
老师可以像聊天一样,问学生:老师:山本,明天星期六,你去哪儿? 学生:我去北京大学。
老师:你去北京大学做什么? 学生:我去北京大学看朋友。
老师:你骑车去还是坐车去? 学生:我骑车去。
针对课文提问:老师:张东去哪儿? 学生:他去邮局。
老师:他去邮局做什么学生:他去邮局寄包裹。
老师:田芳也去邮局吗? 学生:田芳不去。
老师:田芳为什么不去? 学生:一会儿玛丽来找她。
老师:田芳要张东给她买什么? 学生:买邮票和青年报老师:张东用谁的钱买?学生:张东用自己的钱买。
第一段课文进行完以后, 很自然就转到第二段课文。
老师: 珍妮去哪儿? 学生:她去上海。
老师:她去上海旅行吗? 学生:不。
她去给一个外贸代表团当翻译。
老师: 珍妮怎么去上海? 学生:她坐飞机去。
这种引入课文的方法,是交际式的,这对学生和老师的要求都很高。
学生必须要预习课文,起码要预习生词,能看懂课文,才能銀老师进行有效的比较流利的课堂会话。
在学生基本掌握了课文意思的基础上,老师还要领读课文。
然后再指定角色, 让学生充当田芳、张东、珍妮, 让他们自己展开对练。
汉语文区编教材第一册复习资料
汉语文区编教材第一册复习重点一、把括号中的词放在句中合适的地方。
1、星期天去不去罗布林卡,我们还是商量一下吧。
(至于)2、天已经黑了,央珍早已回家了。
(恐怕)3、玩了一天,他有些累了。
(似乎)4、爸爸妈妈都不在家,我就去奶奶家吃饭了。
(于是)5、我昨天干了一天的活,非常累,躺在床上起不来。
(疲劳)6、我和他是邻居,我经常去他家,他也经常来我家。
(常来常往)7、扎西的家乡通了电,生活条件好了。
(改善)8、扎西出了一个主意,大家都说好,老师也同意了。
(采纳)9、他一顿饭的饭量相当于我们两个人的。
(顶)10、高高的蓝天上有片片白云。
(漂浮)11、大概我们是后天参观博物馆。
(估计)12、老师对我们很关心,我们和老师的关系可好了。
(密切)13、这里环境太差,山坡上什么都不能生长。
(寸草不生)14、毛驴站起来摇摇晃晃地走回家。
(勉强)15、他们最后还是去海滨看日出了。
(到底)16、你还来不来,我们大家都等着你呢!(到底)17、我装作很生气的样子,不理他。
(故意)18、我以为很费劲,每想到很轻松。
(不料)19、这是故事会,我们讲故事,不唱歌。
(光)20、这么多任务,来你们几个肯定不行。
(光)21、你当主持人吧!(干脆)22、你亲自去请吧。
(干脆)23、唱歌还是找旺姆吧。
(不敢当)二、给下面句子中加点的字注音,再组成另外的词语。
1、他看管着一只雪白的小山羊。
()我看见扎西走过来。
()2、庄稼的叶子翻过背,闪现出一片片灰绿。
()我背上了我的新书包。
()3、小男孩脸上的汗珠被吹干,换上调皮的笑意。
()那是我喜欢的歌的调子。
4、小男孩一定很着急,连鞋都不穿,光着脚丫跑得噼里啪啦的。
()他们说着笑着走出了学校。
()5、干干净净的蓝天上,偷偷跑过来一团乌云。
()我干不了这个工作。
( )三、给下列加点字注音组词。
藏禁铺拗间圈发分相觉钻结四、解释词语并造句。
羡慕:依恋:迷迷糊糊:模模糊糊:秋高气爽:绚丽多彩:素雅大方:引人注目:和蔼:质朴:两全其美:各得其所:井井有条:异口同声:左顾右盼:自相矛盾:亡羊补牢:形影不离:五、注音,组词。
小学语文第一册汉语拼音复习
详细描述:提供详细的答案解析,帮助学生理解解题思路 和方法,加深对汉语拼音知识的理解和记忆。
06
详细描述:根据学生的实际情况和需求,适当拓展提高练 习题的难度和范围,激发学生的挑战精神和探索欲望。
05 复习总结与提升
复习过程中的难点与重点总结
难点总结
部分学生对声母、韵母的发音掌握不够 准确,容易混淆相似的音节;部分学生பைடு நூலகம்对于音调的掌握不够熟练,尤其是二声 和三声的调值容易混淆。
建议
教师在教学过程中应注重培养学生的语音意识和语感,鼓励学生在日常生活中多加练习 和运用;同时,家长也应该积极配合学校教育,督促孩子完成家庭作业,并给予适当的
辅导和鼓励。
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感谢您的观看
引导学生主动参与学习过程,培养他们的自 主学习能力,如通过游戏、竞赛等方式激发 学生的学习热情,让他们在轻松愉快的氛围 中掌握汉语拼音知识。
对未来学习的展望与建议
展望
随着学生年龄的增长和认知水平的提高,对于汉语拼音的学习要求也会逐渐提高。因此, 需要不断巩固和拓展学生的汉语拼音基础,为以后的语文学习打下坚实的基础。
韵母
韵母是拼音中除声母外的部分,包 括单韵母和复韵母。单韵母有6个, 包括a、o、e、i、u、v;复韵母有 18个,如ai、ei、ui、ao等。
声调的分类与标注
声调
汉语拼音中共有4个声调,分别是平 声、上声、去声和入声。每个汉字都 有一个固定的声调,不同的声调有不 同的意义。
标注
在拼音中,声调通过符号进行标注,平 声标为“-”,上声标为“ˇ”,去声标 为“ˋ”,入声标为“ˋ”。
常见拼写错误及纠正方法
总结词:纠正方法
详细描述:针对常见的拼写错误,学生需要 采取有效的纠正方法。例如,通过反复练习 和记忆来巩固正确的拼写规则;通过对比和 辨析来区分容易混淆的声母和韵母;通过模 仿和跟读来纠正不准确的声调和语音。同时 ,教师也需要给予学生及时的指导和反馈,
《汉语教程》第一册(下)第1-2课练习题
《汉语教程》第一册(下)第1-2课练习题汉语教程第二册(上)26-27课练习题26-27课知识点总结:不是......吗?你不是要上托福班吗?是不是?是/不是。
你是不是也想家了?是。
/不是。
The modal particle‘了’Page5-Page7.....了没有?...了。
/还没.....呢。
你吃饭了没有?吃了。
还没吃呢。
‘再’和‘又’Page8今天我去看他了,明天我想再去。
她昨天没来上课,今天又没来。
怎么了?你怎么了?我感冒了。
你电脑怎么了?电脑不能上网了。
就means only/merely我就喝了一杯啤酒。
别......了别哭了。
大家别说话了。
Verb+了。
Page23喝/吃/跑/写/听......了。
......了+没有?/verb+没+verb。
你写作业了没有?你写没写作业?因为......,所以.....。
因为生病了,所以没来上课。
一.看拼音,写汉字。
bìngrén dùzi lìhài niúròu jiéguǒtiàowǔlǐtángDǎzhēn jìmòhuàyàn yǐjīng kāijībǐsài shūyíngzhùhèmǎnfēn rèqíng jiànmiàn tīzúqiúyīlùpíng'ān二.选词填空。
感到拉所以再检查疼又不难过没有1.昨天,我()肚子了。
2.明天天气很好,你去()去看电影?3.我的肚子()得厉害。
4.玛丽()学英语,()会说。
5.我觉得学习汉语的时间太短了,我想()学一年。
6.我妈妈有一个手机,今天她()买了一个。
7.因为雨下得很大,()我们没有去公园。
8.医生给她()了一下,说没事儿。
汉语教程一下试题
汉语教程一(下)试题一、根据拼音写汉字(20)bang zhu can guan biao yan kan bing fan yi ───────────────────────────── dian ying shun bian zhun bei fu xi ji nian ──────────────────────────────二、为下列各句标上正确的拼音(10)1、你替我办一件事,行吗?───────────────────────2、他正在听音乐呢。
───────────────────────3、我可以试试吗?───────────────────────4、这里的饭菜又好吃又便宜。
───────────────────────5、银行在哪里?───────────────────────1、他听说得很英文说流利2、发音很准她得3、你我给借书好吗一本4、代表团她翻译给当5、我生词晚上预习课文复习四、填量词(20)五()苹果两()书三()学生九()毛衣四()箱子七()地图八()伞三()汽车六()铅笔十()椅子五、填空(20)派为怎么还是能从会在有或者1、邮局两边 ________ 中国银行。
2、我们坐车去 ________ 骑车去。
3、我们学校就 ________ 那个书店的旁边。
4、你吃饭 ________ 吃面?5、你一分钟 ________ 写多少汉字?6、她 ________ 学得这么好?7、我不是英国人,不 ________ 说英语。
8、我明天 ________ 北京出发去香港。
9、公司今年打算 ________ 一个人来中国学习。
10、他 ________ 学汉语来中国。
1、对不起,我没有买汉语词典给你。
2、我说汉语不很流利。
3、她每天吃饭得很少。
4、你能去不去旅行?5、这件衣服太贵了,我不会买。
6、我们班有十七、十八个留学生。
7、今天的天气一点儿冷。
8、我们去香港坐飞机。
汉语教程第一册下教学大纲
汉语教程第一册下教学大纲汉语教程第一册下教学大纲随着中国的崛起和中国文化的影响力的增强,越来越多的人对学习汉语表现出了浓厚的兴趣。
汉语教程第一册下作为初级汉语教材,为学习者提供了系统的汉语学习内容和方法。
本文将对汉语教程第一册下的教学大纲进行探讨,以帮助学习者更好地了解和应用这一教材。
第一部分:课程目标与设置汉语教程第一册下的教学大纲首先明确了课程的目标与设置。
通过学习这一教材,学习者应该能够掌握基本的汉语语法和词汇,能够进行简单的日常交流,并能够阅读和理解简单的汉语文章。
教学大纲还明确了每个单元的教学内容和学习目标,以及教学时长。
第二部分:教学方法与策略汉语教程第一册下的教学大纲还介绍了一些教学方法和策略,以帮助学习者更好地学习汉语。
例如,教师可以采用情境教学法,通过模拟真实的交际场景,帮助学习者在实际的语境中学习和应用汉语。
此外,教师还可以采用多媒体教学方法,通过图片、音频和视频等多种形式,提高学习者的学习兴趣和参与度。
第三部分:教学内容与重点汉语教程第一册下的教学大纲详细介绍了每个单元的教学内容和重点。
例如,在第一单元中,学习者将学习拼音系统和基本的汉字书写。
在第二单元中,学习者将学习问候和介绍自己的基本表达方式。
通过逐步引入新的词汇和语法知识,教材帮助学习者逐渐提高他们的汉语水平。
第四部分:学习评估与反馈汉语教程第一册下的教学大纲还明确了学习评估与反馈的方式和标准。
通过课堂练习、小组讨论和口语演练等形式,教师可以对学习者的学习情况进行评估,并及时给予反馈。
这样可以帮助学习者发现自己的不足之处,并及时进行纠正和提高。
第五部分:学习资源与辅助材料汉语教程第一册下的教学大纲还提供了一些学习资源和辅助材料,以帮助学习者更好地学习汉语。
例如,教材附带的录音和视频资料可以帮助学习者提高听力和口语能力。
此外,教材还提供了练习册和词汇表等辅助材料,供学习者进行自主学习和巩固。
总结:汉语教程第一册下的教学大纲为学习者提供了一个系统、全面的学习框架。
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汉语教程第一册下(16 – 18课)复习一.看拼音,写汉字:
gēn……yīqǐXiànzài zánmen shíhòu háishì
()()()。
()
()
diànyǐng gōngyuán sùshèshēngcíhuòzhě
()()(),
()
()
zīliào liáotiān er diànshìjùxiūxíānjìng
()()()…
()
()
chāoshìhuílái Zhèngzài shūdiàn shùnbiàn
()()()…
()
()
wénhuàcānguān lǚxíng huǒchēyīnyuè
()()(){
()
()
fēijīfānyìbàozhǐméiyǒu kǒuyǔ
()()()(
()
()
二.看汉字,写拼音:
()()()()()便宜深浅#
长短
试肥胖()()()()()
打折种;
好看
瘦合适三.完成句子:
:我们现在去图书馆好吗
B:____________________________ A:图书馆里有什么书
B:____________________________ :你常去西湖玩吗
B:____________________________ ?
A:西湖怎么样:
B:____________________________
:星期六、星期天你常作什么
B:____________________________ A:你在哪里买东西
B:____________________________:____________________________ B:你来的时候,我正看电视呢!
A:______________________________ B:我在看《再见那些年》,很好看!
"
:我去超市,你去吗
B:我不去,______________________ A:你要《越中词典》还是《越英词典》B:______________________________ :明天阿同去西贡
B:______________________________ A:他去给一个旅游团当翻译。
你跟他一起去吗
B:______________________________
四.组词成句:
1.飞机火车还是坐坐去
:
________________________________________________________
2.替花帮浇我一下儿顺便
________________________________________________________
3.正在录音我呢听课文
_____________________________________________________
4. 不常我看书图书馆在
______________________________________________________ 五.改错句:
1.我休息在家昨天。
__________________________________________
2.我去超市和她一起。
__________________________________________ 3.我不有妹妹,也不有姐姐。
我只一个弟弟。
__________________________________________ 4.他走公共汽车来河内。
__________________________________________ 5.你去超市的时候,方便帮我买一公斤大米好吗
__________________________________________{。