高二语文期中试题

合集下载

(含答案)22-23学年高二语文期中测试卷

(含答案)22-23学年高二语文期中测试卷

(含答案)22-23学年高二语文期中测试卷考试时间:150分钟总分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“诗言志,歌永言,声依永,律和声。

”自古以来,诗歌关乎民心、维系家国,在璀璨的中华传统文化中占据重要的位置。

历史上好诗吟咏,口口相传,留下万千经典。

时过境迁,随着快捷、多元、开放的全媒体时代到来,诗歌与现代传媒的融合发展成为当下非常重要的现实。

然而,对于常人看来,诗歌是小众的艺术,诗人是稀有的物种,诗歌写作也不过是小圈子里的自娱自乐和孤芳自赏,仿佛只有诗人还在读诗,诗集也只有在诗人之间互赠,形成了某种悲哀的“闭环传播”。

读者大众可能更青睐于心灵鸡汤和段子笑话,对诗歌是避而远之。

面临着“后疫情时代”的全新语境,当下诗歌写作必须适应并融合新媒体的发展,实现破圈后高质量传播。

在当下新媒体传播语境下,坚持内容为王,打造经典诗歌品牌非常重要。

如每年新春之际播出的《中国诗词大会》就是一个打造经典品牌、实现高质量传播的案例。

该节目通过对古典文化的创新表达,将古人的审美境界、文化品格与当代社会生活方式,思想理念相互融合,让平凡大众的诗意人生展现在世人面前。

专业的团队、靓丽的舞美和精彩的内容,广泛的参与性、浓烈的文化性和鲜明的时代性,打造了中国诗词的节目品牌,实现了网络上的破圈传播。

受众的接收程度,决定了诗歌传播的到达率问题。

填鸭式教育、大水漫灌的时代早已过去,要想避免诗歌传播中“对牛弹琴”和“自说自话”的尴尬境遇,就要分析了解受众需求,进行圈层和心理分析,做到精准传播,实现事半功倍。

《中国诗词大会》自开播以来便圈粉无数,引发全民“诗词热”,除了优质内容和创新表达外,更重要的是抓住了年轻人的群体。

时尚元素的充分彰显,更符合年轻人话语表达的新方式,使节目的感染力不断提升,有效拉近了节目与网友之间的距离。

可以说节目找到了新媒体传播路径、主流价值观与受众感受的契合点,提升了年轻受众对中华传统文化的向心力。

高二上学期期中考试试卷语文答案

高二上学期期中考试试卷语文答案

一、基础知识与运用(每小题2分,共20分)1. C2. D3. B4. A5. D6. C7. B8. A9. D10. C二、现代文阅读(每小题3分,共15分)11.(1)通过描写主人公的动作和心理活动,表现了他在面对困境时的勇敢和坚韧。

(2)这句话运用了比喻的修辞手法,将人生比作一场马拉松,强调了在人生旅途中要持之以恒,不断追求进步。

12.(1)文章通过对比主人公在困境中的坚持和放弃,突出了坚持的重要性。

(2)作者认为,只有坚持才能克服困难,实现人生价值。

13.(1)文章通过描写主人公在困境中的努力和奋斗,表达了作者对人生道路的思考。

(2)作者认为,人生就像一场马拉松,只有坚持不懈,才能到达终点。

14.(1)文章通过对比主人公在困境中的表现,强调了勇敢面对困难的重要性。

(2)作者鼓励读者在面对困境时,要勇敢地站起来,坚持自己的信念。

三、古诗文阅读(每小题3分,共15分)15.(1)望岳(2)会当凌绝顶,一览众山小。

(3)这首诗通过描写泰山的雄伟壮观,表达了诗人对祖国山河的热爱之情。

16.(1)滕王阁序(2)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(3)这句话通过描写落霞、孤鹜、秋水等景物,表现了滕王阁的壮丽景色。

17.(1)长恨歌(2)天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

(3)这句话表达了诗人对爱情的执着和永恒的追求。

18.(1)庐山谣(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(3)这句话通过夸张的修辞手法,描绘了庐山的壮丽景色。

四、作文(50分)题目:我的青春梦想答案:我的青春梦想是成为一名优秀的教师。

教师这个职业,对我来说,既神圣又充满挑战。

它需要我具备丰富的知识、高尚的师德和无私的奉献精神。

在我眼中,教师是知识的传播者,是学生成长道路上的引路人。

我希望通过自己的努力,让学生们在学习中找到乐趣,在困惑中找到答案,在挫折中找到勇气。

我相信,每一个孩子都是一颗闪亮的星星,只要给他们提供合适的环境和条件,他们就能绽放出属于自己的光芒。

高二语文期中考试题及答案

高二语文期中考试题及答案

高二语文期中考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 箴言(zhēn)恣意(zì)踌躇(chóu)B. 蹉跎(cuō)缄默(jiān)旖旎(yǐ)C. 蹉跎(cuō)缄默(jiān)旖旎(nǐ)D. 箴言(zhēn)恣意(zì)踌躇(chú)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。

B. 由于他刻苦学习,因此成绩优异。

C. 这篇文章的中心思想是歌颂劳动人民的勤劳和智慧。

D. 我们要注意防止不再发生类似的错误。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只猛虎下山,勇往直前。

B. 他的心情像天气一样变化无常。

C. 她的声音如同泉水般清澈。

D. 他的行为让人难以捉摸。

4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。

B. 太阳从东方升起。

C. 月亮悄悄地爬上了树梢。

D. 星星在夜空中闪烁。

5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异。

B. 春天来了,万物复苏,大地回春。

C. 他热爱生活,热爱工作,热爱学习。

D. 他喜欢音乐,喜欢运动,喜欢阅读。

6. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们为什么要学习?B. 学习是为了什么?C. 学习是为了提高自己。

D. 我们应该热爱学习。

7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该热爱学习吗?B. 学习难道不是为了提高自己吗?C. 我们应该热爱学习。

D. 学习是为了提高自己。

8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得比兔子还快。

B. 他学习非常认真。

C. 他的成绩很好。

D. 他非常热爱学习。

9. 下列句子中,使用了反复修辞手法的一项是:A. 他热爱学习,热爱学习,热爱学习。

B. 学习,学习,再学习。

C. 他热爱学习,热爱工作,热爱生活。

北京市101中学2024_2025学年高二语文上学期期中试题

北京市101中学2024_2025学年高二语文上学期期中试题

北京市101中学2024-2025学年高二语文上学期期中试题本试卷共120分。

考试时长120分钟。

一、本大题共11小题,每小题2分,共22分。

1. 下列对句中加点词语的说明,不正确...的一项是(2分)A. 宇文新州之懿.范:美妙B. 善.万物之得时:艳羡C. 或命巾车,或棹.孤舟:船桨D. 曷不委.心任去留:听从2. 下列对各组句中加点字的意义,解说正确的一项是(2分)①鹤汀凫渚,穷.岛屿之萦回②穷.且益坚,不坠青云之志②寻.蒙国恩,除臣冼马④寻.程氏妹丧于武昌A. 两个“穷”字相同,两个“寻”字相同。

B. 两个“穷”字相同,两个“寻”字不同。

C. 两个“穷”字不同,两个“寻”字相同。

D. 两个“穷”字不同,两个“寻”字不同。

3. 下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是(2分)A. 抚孤松而.盘桓酌贪泉而.觉爽B. 将有事于.西畴窜梁鸿于.海曲C. 胡为乎遑遑欲何之.? 觉宇宙之.无穷D. 已.矣乎! 东隅已.逝,桑榆非晚4. 下列对文中语句的理解,不正确...的一项是(2分)A. 引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

我端起酒壶酒杯自斟自饮,看看院子里的树木,觉得很开心。

B. 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?姑且顺随自然的改变,度到生命的终点。

乐天安命,还有什么可疑虑的呢?C. 四美具,二难并。

四种美妙的事物都已经齐备,两种难处也同时存在。

D. 钟期既遇,奏流水以何惭?既然遇到钟子期那样的知音,演奏高山流水的乐曲又有什么羞惭呢?5. 下列句中加点字的说明有误..的一项是(2分)A. 怒.而飞(怒:奋勉,这里指鼓起翅膀)《齐谐》者,志.怪者也(志:记载)B. 适.苍莽者(适:返回)且举世誉之而不加劝.(劝说)C. 而后乃今培.风(培:凭)不矜.名节(矜:夸耀)D. 抢.榆枋而止(触,碰)终鲜.兄弟(鲜:少,这里是“无”)6. 下列句中加点词的意义和用法相同..的一项是(2分)A. 遂见.用于小邑慈父见.背B. 之.二虫又何知臣之.进退,是为狼狈C. 舟遥遥以.轻飏木欣欣以.向荣D. 其.正色邪,其远而无所至极邪其.视下也,亦若是则已矣7. 下列对语意理解不正确...的一项是(2分)A. 背负青天,莫之夭阏者,而后乃今图南(大鹏鸟)背负着青天,而没有什么力气能够阻遏它了,然后才能安排着往南飞去。

最新高二年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)

最新高二年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)

最新高二年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统文化中的“礼”“礼”是中国传统文化的核心概念之一,它在中国历史的发展中扮演着重要的角色,深刻地影响着中国人的价值观和行为方式。

“礼”的内涵十分丰富。

首先,“礼”强调秩序和规范。

在中国传统文化中,社会的各个层面都有相应的礼仪规范,这些规范规定了人们在不同场合下的行为举止,从而维护了社会的秩序。

其次,“礼”注重道德修养。

礼仪不仅仅是外在的形式,更是内在道德的体现。

通过遵守礼仪,人们可以培养自己的品德,提高自己的道德境界。

最后,“礼”倡导和谐与包容。

礼仪的实施有助于协调人与人之间的关系,促进社会的和谐发展。

不同的文化和习俗都可以在“礼”的框架下得到尊重和包容。

“礼”在中国传统文化中具有重要的价值。

一方面,它有助于维护社会的稳定。

在一个有礼的社会中,人们遵守规范,尊重他人,矛盾和冲突就会减少,社会秩序得以维护。

另一方面,“礼”对于个人的成长和发展也具有积极的意义。

它可以培养人的自律、尊重他人和责任感等品质,提高个人的综合素质。

在当今社会,“礼”仍然具有重要的现实意义。

随着社会的发展和进步,人们的生活方式和价值观念发生了很大的变化,但是“礼”所倡导的秩序、道德和和谐等价值观念依然具有重要的指导意义。

我们应该继承和发扬“礼”的传统,将其融入到现代社会的建设中,促进社会的和谐发展。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.“礼”是中国传统文化的唯一核心概念,贯穿中国历史发展始终。

B.中国传统文化认为,“礼”只强调外在形式,与内在道德无关。

C.“礼”思想有助于促进社会和谐稳定,对个人成长也有积极意义。

D.在当今社会,“礼”已经完全失去了现实意义。

高二语文期中考试卷及答案

高二语文期中考试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是:A. 悲壮(bēi zhuàng)颠簸(diān bǒ)振奋(zhèn fèn)B. 招摇(zhāo yáo)漫不经心(màn bù jīng xīn)调皮(tiáo pí)C. 沉着(chén zhù)摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)潇洒(xiāo sǎ)D. 妩媚(wǔ mèi)毫不犹豫(háo bù yóu yù)震撼(zhèn hàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 随着社会的发展,人们的物质生活越来越丰富,但精神生活却相对贫乏。

B. 为了提高我们的学习成绩,我们必须刻苦学习,否则就不能取得好成绩。

C. 这篇文章的语言生动形象,内容丰富,对于我们了解历史有很大的帮助。

D. 她是一个非常勤奋的学生,每天晚上都熬夜学习,所以她的成绩一直名列前茅。

3. 下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是:A. 在这个关键时刻,他毫不犹豫地承担起了责任,展现了他的担当精神。

B. 面对困难,我们不能退缩,而应该迎难而上,勇往直前。

C. 这本书的内容非常丰富,涵盖了各个领域的知识,对于我们拓宽视野有很大的帮助。

D. 他的演讲非常精彩,语言幽默风趣,赢得了在场观众的阵阵掌声。

4. 下列各句中,没有错别字的一项是:A. 这座城市的绿化工作做得非常好,街道两旁绿树成荫。

B. 他的成绩一直名列前茅,这得益于他的勤奋努力。

C. 这部电影讲述了一个感人至深的故事,让人久久不能忘怀。

D. 她的舞姿优美,仿佛在翩翩起舞,让人陶醉其中。

5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:A. 我很喜欢看书,尤其是历史、文学和科学方面的书籍。

B. 他的声音洪亮,仿佛在向人们传递着一种力量。

金太阳高二期中考试语文试卷

金太阳高二期中考试语文试卷

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 蕴含(yùn hán)责无旁贷(zé wú páng dài)赴汤蹈火(fù tāng dǎo huǒ)B. 瞬息万变(shùn xī wàn biàn)潜移默化(qián yí mò huà)谈笑风生(tán xiào fēng shēng)C. 摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)持之以恒(chí yǐ zhī héng)独出心裁(dúchū xīn cái)D. 纷至沓来(fēn zhì tà lái)风驰电掣(fēng chí diàn chè)眉开眼笑(méi kāi yǎn xiào)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅,是我们班上的佼佼者。

B. 在这次比赛中,他的表现得到了教练和观众的一致好评。

C. 由于天气原因,原定的户外活动不得不取消。

D. 通过这次活动,我们深刻体会到了团队合作的重要性。

3. 下列词语中,不能形容“人”的一项是()A. 仁者见仁,智者见智B. 青出于蓝而胜于蓝C. 雕虫小技,不足挂齿D. 指点江山,激扬文字4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “他非常喜欢音乐,尤其是古典音乐。

”B. “他喜欢听古典音乐,尤其是贝多芬的《命运交响曲》。

”C. “他喜欢听古典音乐,尤其是贝多芬的《命运交响曲》。

”D. “他喜欢听古典音乐,尤其是贝多芬的《命运交响曲》。

”5. 下列诗句中,与“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”意境最相似的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

高二期中考试语文试卷及答案

高二期中考试语文试卷及答案

高二期中考试语文试卷及答案语文考试的复习是最费时费力的,需要通过做语文试题来巩固学过的语文知识。

以下是小编给你推荐的高二期中考试语文试卷及参考答案,希望对你有帮助!高二期中考试语文试卷一、基础知识(完成1-9小题,27分,每题3分。

)1、下列加点字的读音错误最多的一项是( )A、龟(guī)裂逶迤(wēi yí)白芨(jí)浆殒身不恤(xuè)B、老趼(yán)蓑鲉(suāi yóu)宿舂(cōng)粮期(qī)功强近C、缂(gé)丝扃牖(jiōng yǒu)齐彭殇(shāng)猥(wēi)以微贱D、呱呱(guā)缧绁(léi shì) 槲(hú)寄生长歌当(dāng)哭2、下列各组词语中,有两个错别字的一项是( )A、菲薄菲红蜗角虚明不足为其B、廖落激湍情随事迁偃仰啸歌C、谍血濒临日簿西山举案齐楣D、汲取俯瞰熟视无堵飘洋过海3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )①对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可___的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。

②任何人间理想都___不了生老病死的悲哀,在天灾人祸面前也谈不上什么正义感。

③当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个__的伟大呵!④匐匍在地,很容易被人们的平视习惯所忽略――蛇____地接近,而它的攻击目标毫无察觉。

A、遏制抚慰惊心动魄悄无声息B、遏制安慰惊天动地蹑手蹑脚C、阻止安慰惊心动魄蹑手蹑脚D、阻止抚慰惊天动地悄无声息4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A、而DNA序列的差异,将有助于人类了解不同个体对疾病的抵抗力,因而可以根据每个人的“基因特点”针锋相对。

B、另一方面的问题是无法从现有的国际法、一国之法来判定非法行为。

我们的法律在这些新问题面前变得无所顾忌,或无能为力。

C、然而,实际上,只要我活下去,我就仍旧只能是芸芸众生中的一员,我依然会被卷入世俗生活的漩涡。

高二语文期中考试试题

高二语文期中考试试题

高二语文期中考试试题一、基础知识 (18分,每题3分)1、下列词语书写全都正确的一项是()A.萍水相逢舸舰迷津高鹏满座时矫首而暇观B.逸兴遄飞躬逢胜饯投笔从戎川泽纡其骇瞩C.义愤填赝天高地炯钟鸣顶食恨晨光之曦微D. 俊采星弛藕断丝联穷且益艰饮壶觞以自酌2、下列各句中没有通假字的一项是:()A、景翳翳以将入B、小知不及大知C、声断衡阳之浦D、夙遭闵凶3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A、对这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是....。

B、他们班的张明和王华两位同学,同时考取了南京大学,真是比翼..双飞..啊。

C、那是一张两人的合影,左边是一位英雄的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子....。

D、他们毕业后二十年,一直无缘相见....,这次却意外在九寨沟萍水相逢。

4.下列各句,没有语病、句意明确的一句是()A.对于能不能一手抓物质文明,一手抓精神文明的问题,大家的回答是肯定的。

B.新课标中,选修课的开设,使同学们的兴趣和特长得到了充分的发挥。

C.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

D.人非圣贤,孰能无过?年轻人经验不足,在实际工作中难免犯一些错误。

5.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。

这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。

后来,泰姬陵成为世界文化遗产。

____在今天的众多的世界文化遗产中,它也是______的。

A.陵墓点缀虽然绝无仅有B.陵寝镶嵌即使独树一帜C.墓茔装饰固然独一无二D.墓室装点尽管举世无双6.下面对文学常识的表述,不正确的一项是()A.施耐庵,元末明初小说家,中国四大名著之一《水浒传》的作者。

《水浒传》描述北宋末年宋江起义和失败的经过,塑造了大批栩栩如生的人物,如武松、林冲、关羽等。

江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)

江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)

泗阳县2023-2024学年高二上学期期中考试语文(满分150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

最近,哥伦比亚大学和哈佛大学研究人员利用超过1200万相关科学数据验证了人们对道德发展趋势的看法,结果发现,“世风日下”的主观感慨确实不是个别时间、个别地方的现象,而是极具普遍性。

但透过几十年间的调查数据进行较客观的比对,研究人员也确信,这些“今不如昔”的主观感受其实就是一种错觉。

“我确实经常听到人们说现在的人变得越来越自私,越来越不慷慨等等,但并没有客观证据表明道德水平实际上正在下降。

”乔治城大学心理学系教授阿比盖尔·马什告诉南方周末记者,她自己的一些研究就表明,某些形式的利他行为实际上正在增加,而且一个国家的利他行为与当地人们的主观幸福感存在正向关联。

当一个地方物质资源和文化价值从客观和主观条件上都给人以支持,人们自身感觉更幸福的话,利他行为也会增加。

“一些数据表明,随着时间的推移,利他行为,尤其是对于距离较远的陌生人的利他行为通常会增加。

这可能是因为幸福感在增加,随着幸福感的提高,利他行为似乎也在增加。

这些研究还表明,在世界范围内,主观幸福感越高的地方,各种利他和慷慨行为的水平也越高,比如更可能向慈善机构捐款、做志愿服务、帮助陌生人、献血、捐献器官和骨髓,以及人道地对待动物。

”阿比盖尔·马什解释道。

而最新研究的发现更凸显了这种关于道德的悖论,一方面,人类社会在物质和精神文化方面一直在发展,道德方面持续下降缺乏合理的解释;另一方面,各个地方的发展程度、文化传统、人的幸福感本身存在差异,在这样的情况下,普遍出现的道德沦丧更是不合常理。

参与最新研究的哥伦比亚大学心理学家亚当·马斯特罗亚尼和哈佛大学心理学教授丹尼尔·吉尔伯特分析后认为,两种常见的心理规律或许可以解释这种奇怪的社会现象。

高二期中统考试卷语文

高二期中统考试卷语文

一、基础知识(30分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 瞠目结舌(chēng)B. 翻箱倒柜(dǎo)C. 息息相关(xī)D. 稳如泰山(wěn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这场演讲比赛充分展示了同学们的风采,赢得了评委和观众的一致好评。

B. 为了保护环境,我们应该从自身做起,减少使用一次性塑料制品。

C. 在这次科学实验中,我们发现了许多有趣的现象,让我们对科学产生了浓厚的兴趣。

D. 他的演讲激情澎湃,让在场的每个人都深受感动。

3. 下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是()A. 他们的研究成果已经得到了国际上的认可。

B. 这本书对我帮助很大。

C. 我对他的决定感到很遗憾。

D. 这座城市的历史非常悠久。

4. 下列各句中,句式变换正确的一项是()A. 他今天下午要去图书馆看书。

B. 我们学校有来自全国各地的学生。

C. 我对他的提议表示赞同。

D. 这本书我已经看过了。

5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 我喜欢读书,尤其是小说和历史书籍。

B. 他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。

C. 这个问题涉及到很多方面,需要我们认真思考。

D. 他昨天去了北京,明天要去上海。

二、现代文阅读(40分)【甲】在人类历史上,每个时代都有其独特的文化现象。

其中,文学艺术是一个时代文化的重要载体。

从古至今,无数优秀的文学作品,不仅反映了当时社会的风貌,也传承了人类的精神财富。

中国古代文学艺术博大精深,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,再到元曲、明清小说,每个时期都有其代表性的文学形式。

这些作品以其独特的艺术魅力,成为了中华民族的文化瑰宝。

【乙】然而,在当今社会,随着科技的发展,人们的阅读方式发生了很大变化。

电子书、手机阅读等新兴阅读方式逐渐普及,纸质书阅读逐渐减少。

有人认为,这导致了阅读量的下降,对文化传承产生了负面影响。

事实上,阅读方式的改变并不意味着阅读量的减少。

江苏省常州高级中学2023-2024学年高二下学期期中质量检查语文试题(含答案)

江苏省常州高级中学2023-2024学年高二下学期期中质量检查语文试题(含答案)

常州高级中学2023-2024学年高二下学期期中质量检查语文试卷2024年4月24日注意事项:1.答题前,考生务必将含有自己姓名、学号信息的条形码粘贴在答题卡指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,统一上交答题卡。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

①自发明相机以来,世界上便盛行一种特别的英雄主义:视域的英雄主义。

摄影打开一种全新的自由职业活动模式——允许每个人展示某种独特、热忱的感受力。

摄影师们出门去作文化、阶级和科学考察,寻找夺人心魄的影像。

不管花费多大的耐性和忍受多大的不适,他们都要以这种积极的、渴求吸取的、评价性的、不计酬劳的视域形式,来诱捕世界。

阿尔弗雷德·施蒂格利茨自豪地报告说,在1893年2月20日,他曾在一场暴风雪中站立三小时,“等待恰当时刻”,拍摄他那张著名的照片《第五大街,冬天》。

这种追求,已成为大众心目中摄影师的商标。

到20世纪20年代,摄影师已像飞行员和人类学家一样,成为现代英雄。

大众报纸的读者被邀请去与“我们的摄影师”一道,作“发现之旅”,参观各种新领域,诸如“从上面看世界”“放大镜下的世界”“每日之美”“未见过的宇宙”“光的奇迹”“机器之美”以及可在“街上找到”的画面。

②日常生活的神化,以及只有相机才能揭示的那种美——眼睛完全看不到或通常不能孤立起来看的物质世界的一角,譬如从飞机上俯瞰——这些是摄影师的主要征服目标。

有一阵子,特写似乎是摄影最具独创性的观看方法。

摄影师发现随着他们更窄小地裁切现实,便出现了宏大的形式。

在19世纪40年代初,多才多艺、心灵手巧的福克斯·塔尔博特不仅制作传统绘画中常见题材的照片,而且把相机对准贝壳、蝴蝶翅膀,对准他书房里两排书的一部分。

北京市2023-2024学年高二上学期期中语文试题含答案

北京市2023-2024学年高二上学期期中语文试题含答案

2023北京高二(上)期中语文(答案在最后)2023.11.610:30-12:30本试卷共8页,100分。

考试时长120分钟。

考生务必将答案作答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,请将答题卡上交,自己保存试卷,以备讲评之用。

一、本大题共4小题,共9分。

阅读下面材料,完成下面小题。

材料一:汉以后,先秦诸子百家中,唯有儒、道两家长期共存,互相竞争,互相吸收,形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。

在中国传统文化的多元成分中,儒家和道家是主要的两极,形成鲜明的对立和有效的互补。

两者由于处处相反,因而能够相辅相成,给予整个中国传统文化以深刻的影响。

儒家的人生观,以成就道德人格和救世事业为价值取向,内以修身,充实仁德,外以济民,治国平天下,这便是内圣外王之道。

其人生态度是积极进取的,对社会现实强烈关切并有着历史使命感,以天下为己任,对同类和他人有不可自已的同情,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“达则兼济天下,穷则独善其身”,不与浊俗同流合污,在生命与理想发生不可兼得的矛盾时,宁可杀身成仁,舍生取义,以成就自己的道德人生。

道家的人生观,以超越世俗人际关系网的羁绊,获得个人内心平静自在为价值取向,既反对心为形役,逐外物而不反,又不关心社会事业的奋斗成功,只要各自顺任自然之性而不相扰,必然自为而相因,成就和谐宁静的社会。

其人生态度消极自保,以免祸全生为最低目标,以各安其性命为最高目标。

或隐于山林,或陷于朗市,有明显的出世倾向。

儒家的出类拔萃者为志士仁人,道家的典型人物为清修隐者。

儒道两家的气象不同,大儒的气象似乎可以用“刚健中正”四字表示,就是道德高尚、彬彬有礼、从容中道、和而不同等,凡事皆能观研深究,以求合理、合时、合情,可谓为曲践乎仁义,足以代表儒家的态度。

道家高士的气象似可用“涵虚脱俗”四字表示,就是内敛不露、清静自守、质朴无华、超然自得等,富于诗意,富于山林隐逸和潇洒超脱的风味。

新会第一中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)

新会第一中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)

新会第一中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)高二下学期语文期中考试参考答案1. C C.“截然相反"错,原文说“完全不同”,两者意思不同。

故选C。

2. C C.“‘直觉’观与‘感兴’观的重要区别在于审美对象……"表述错误,原文说“‘兴’不同于西方美学中的‘直觉’概念,它不是指主体一种特殊的认识事物的方式,而是指主体的一种特殊的存在方式”,可见两者的重要区别不在于审美对象的特点,而在于审美主体的特点。

故选C。

3. B A.说的是艺术美和自然美的关系,与材料一观点无关。

B.说的是审美活动与人类的智慧和道德的关系,与将美学研究定位于促进人类发展有关。

C.说的是美的典型性,与材料一观点无关。

D.说的是美的创造性,与材料一观点无关。

故选B。

4. ①本文首先提出中心论点:中国美学形成了一套独特的范畴体系,集中表达了古代中国人独特的审美意识。

(1分)②其次与西方美学进行对比,指出中国的美学的核心范畴不是“美”,不是“艺术”,而是“道"。

(1分)③再次从中国美学的审美对象范畴“象”、审美经验范畴“兴"(“感兴”)、可以描述审美对象和审美主体的“气"等三个角度来分析中国独特的美学范畴体系。

(1分)④最后得出结论:中国美学的核心问题不是发现形式美的规律或探讨艺术创作规律的问题,而是人生境界的问题。

(1分)5. ①使人涵养艺术化的生命品格,反思批判种种异化的生命情状,返回精神的家园;(3分)②使人在有意识地追求审美人生的过程中,不断拓宽胸襟、涵养气象,提升人生境界。

(3分)6. D7. C8. ①(内容方面)讲述童年的故事,勾勒出童年夏夜听故事的温馨图景,丰富了文章的内容。

(1分)②(结构方面)承接上文对夏夜的描写,引出下文自己第一次看流星的经历。

(1分)③(艺术手法方面)用玉豹伯富有吸引力的故事,衬托后文流星给孩子们带来的强烈新奇感。

(1分)④(情感主旨方面)用真挚自然的语言记述凡人小事,使“流星”首先蕴含着作者对童年人与事的美好回忆。

江西逝江市第三中学2024_2025学年高二语文下学期期中试题

江西逝江市第三中学2024_2025学年高二语文下学期期中试题

江西省九江市第三中学2024-2025学年高二语文下学期期中试题留意:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(共36分)(一)论述类文本阅读(共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

古人所谓意象,尽管有种种不同的用法,但有一点是共同的,就是必需呈现为象。

那种纯概念的说理,直抒胸臆的抒情,都不能构成意象。

因此可以说,意象赖以存在的要素是象,是物象。

物象是客观的,它不依靠人的存在而存在,也不因人的喜怒哀乐而发生变更。

但是物象一旦进入诗人的构思,就带上了诗人主观的色调。

这时它要受到两方面的加工:一方面,经过诗人审美阅历的淘洗与筛选,以符合诗人的美学志向和美学趣味;另一方面,又经过诗人思想感情的化合与点染,渗入诗人的人格和情趣。

经过这两方面加工的物象进入诗中就是意象。

诗人的审美阅历和人格情趣,即是意象中那个意的内容。

因此可以说,意象是融入主观情意的客观物象,或者是借助客观物象表现出来的主观情意。

例如,“梅”这个词表示一种客观的事物,它有形态有颜色,具备某种象。

当诗人将它写入作品之中,并融入自己的人格情趣、美学志向时,它就成为诗歌的意象。

由于古代诗人反复地运用,“梅”这一意象已经固定地带上了清高芳洁、傲雪凌霜的意趣。

意象可分为五大类:自然界的,如天文、地理、动物、植物等;社会生活的,如斗争、游宦、渔猎、婚丧等;人类自身的,如四肢、五官、脏腑、心理等;人的创建物的,如建筑、器物、物饰、城市等;人的虚构物,如神仙、鬼怪、灵异、冥界等。

一个物象可以构成意趣各不相同的很多意象。

由“云”所构成的意象,例如“孤云”,带着贫士幽人的孤高,陶渊明《咏贫士》:“万族各有托,孤云独无依。

高级中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)

高级中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)

高级中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)南平市高级中学2023-2024学年度第二学期高二年级语文科期中考试试题卷总分:150分考试时长:150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:台北故宫博物院展出苏轼亲笔手书的《赤壁赋》,网友发现帖中原文写的是“渺浮海之一粟”,并不是此前广为流传的“沧海一粟”,疑似是后人抄写笔误,才造成这样的理解错误。

“沧海一粟"是否要被改为“浮海一粟”,一时间引发热议。

这不由得让人想起,此前教育部纠正过一些异读字的读音,比如粳(jīng)米改为粳(gēng)米、确凿(zuò)改为确凿(záo)、说(shuì)服改为说(shuō)服,都把之前大众容易读错的读音认证为了新的正确读音。

后由于一些异读词的拼音打破了大众原本认知,因此有些修改读音已通过,而还有一部分则一直处于审核阶段,仍以原读音为准。

是以正确读音为重还是以大众读音为重呢?从教育部颁布的异读词修订表的底层逻辑来看,显然还是以后者为重。

毕竟,读音是人们沟通交流的工具,最终还是要为人所用,换言之,文字和词语又何尝不是如此?文字和词语的发展过程会经历很多的变化,非要说存在一个亘古不变或者绝对正确的版本,这本身就是个伪命题。

真相很可能是,某一时期大众普遍认可和接受什么版本,这一版本就将流传到下一时期。

就像一位网友所说“成语本质上是约定俗成的东西,用的人多了也就成了成语,原本的出处是什么已不再重要了"。

原先我们有“沧海一粟”,现在又多了一个“浮海一粟”,在渺小的比喻上加了一层浮萍无根、漂泊不定的寓意,孤独感透纸而出,如果真的适宜人们流传,那么多一个成语又何妨?反之,若人们使用不便,它适用的语境较少,那么成语最终消失在历史长河中也就不足为奇了。

(摘编自小亢《“沧海一粟”还是“浮海一粟"?不必太较真》)材料二:对照手书本《赤壁赋》来看,现行统编版高中语文教材必修上册“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”中的“沧海”,手书本作“浮海”,此处异文所传递出的信息或可帮助学生对《赤壁赋》一文产生新的理解。

高二上学期期中考试试卷语文答案

高二上学期期中考试试卷语文答案

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 【答案】A2. 【答案】B3. 【答案】C4. 【答案】D5. 【答案】A6. 【答案】B7. 【答案】C8. 【答案】D9. 【答案】A10. 【答案】B二、现代文阅读(每题3分,共15分)11. 【答案】(1)A. 美丽的风景(2)B. 精美的食物(3)C. 丰富的文化(4)D. 深厚的友谊12. 【答案】(1)作者通过对家乡的描写,表达了对家乡的热爱之情。

(2)通过引用诗句和描绘景物,使文章更具诗意和画面感。

(3)运用比喻、拟人等修辞手法,使文章生动形象。

13. 【答案】(1)文章通过对比手法,突出了科技发展对人们生活的影响。

(2)通过具体事例,展示了科技给人们带来的便利和挑战。

(3)作者呼吁人们要正确看待科技发展,既要享受科技带来的便利,也要警惕其带来的负面影响。

三、古诗文阅读(每题5分,共20分)14. 【答案】(1)A. 江南春(2)B. 渡荆门送别(3)C. 江雪(4)D. 酬乐天扬州初逢席上见赠15. 【答案】(1)日暮苍山远,天寒白屋贫。

(2)会当凌绝顶,一览众山小。

(3)床前明月光,疑是地上霜。

(4)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

16. 【答案】(1)作者通过描绘寒山、古寺、落日等景象,表达了对宁静、淡泊生活的向往。

(2)诗中运用了对比、夸张等手法,增强了诗歌的表现力。

(3)诗歌语言简洁,意境深远,富有哲理。

四、作文(50分)17. 【答案】标题:《科技的力量》开头:当今社会,科技发展日新月异,它改变了我们的生活方式,提高了我们的生活质量。

主体:1. 科技在医疗领域的应用,如人工智能辅助诊断、远程手术等,为患者带来了福音。

2. 科技在教育领域的应用,如在线教育、虚拟现实教学等,为教育资源共享提供了可能。

3. 科技在环保领域的应用,如太阳能、风能等清洁能源的开发,有助于缓解能源危机和环境污染。

结尾:科技是一把双刃剑,我们要正确看待科技发展,既要发挥其积极作用,也要警惕其负面影响,让科技为人类创造更美好的未来。

高二语文期中考试

高二语文期中考试

高二语文期中考试高二语文期中考试:一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音不完全相同的一组是(3分)A.狭隘/洋溢骄横/纵横贮藏/储蓄粗糙/制造B.垂涎/筵席漂泊/琥珀诡计/龟裂镌刻/隽永C.渲染/绚丽菲薄/绯闻攒射/积攒脉络/脉脉D.窥伺/祠堂逞能/惩创倔强/顽强友谊/适宜2. 下列词语中,书写有两个错别字的一组是(3分)A.纤细冒昧脍灸人口运筹帷幄B.幅员吹嘘因地制宜悄无声息C.摩砺漫妙推陈出新稍纵即失D.纹身怂恿半斤八两广有羽冀3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.专家告诉记者,皮肤是人类心理活动的表达器官之一。

精神过度紧张会产生一系列心理和生理反应,促发内分泌紊乱,损害机体的免疫防御系统以及酶的代谢紊乱,从而促进了银屑病的发生。

B.南航A380在国内运营12天后就因故障停飞了。

民航业内人士说,按照中国民航的飞行安全,停飞主要是考虑安全问题。

C.全国人大会24日审议居民身份证法修正案草案规定,公民申请领取、换领、补领居民身份证时,要依法登记居民指纹信息。

D.虽然在西方发达国家,中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍,但在当下中国,把推荐的权力交给校长,谁又能确保他们是否为权钱而动?4.请在庄子、屈原、史铁生中任选一个人为对象,仿照下面的示例各写一段话。

要求修辞手法相同,句式基本一致。

(6分)示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。

5.作家刘诚龙曾经做过一个很有趣的试验,他把两份名单给10个人看,问他们对这些人是否熟悉,结果很出人意料。

请概括调查结果给人带来的启示。

要求语言表达准确、简明、连贯。

(3分)第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。

第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。

十个人中对第一份名单一个都不知道的有七人,十个人对第二份名单中的大多数人都知道。

高二第一学期语文期中考试及答案

高二第一学期语文期中考试及答案

高二第一学期语文期中考试姓名________班级__________分数_________一、基础知识1、下列加点字的注音全都正确的一项是:A、B、C、D、2、下列词语只有一个错别字的一项是:A、弥天大罪如出一辙励精图治凤凰涅磐B、实是求事美琴之献隐约其辞色厉内任C、大相径廷国秦民安碧波万里炯乎不同D、暇思迩想咬文嚼字人心唯危民怒沸腾3、下列括号中加点字解释有误的一项是:A、固若金汤(护城河)坚贞不渝(改变)孑然一身(孤单的样子)广袤无垠(南北)B、款塞(叩)挈妇将雏(携带)拳拳之心(诚挚恳切)茕茕孑立(孤独无依)C、娓娓动听(谈论不倦样子)溽暑(湿润)冒天下之大不韪(是、对)责无旁贷(贷款)D、从谏如流(听从)文过饰非(错误)矫揉造作(把直的变成弯的)拖沓冗长(闲散的、多余无用的)4、在下列这段文字的横线上填入最恰当的一项是:用词不妥贴,造句不合方法,行文___________ 、___________,就会把意思弄得____________、_________________,甚至误解。

A、缺乏条理拖沓冗长含混晦涩令人费解B、含混晦涩拖沓冗长令人费解缺乏条理C、含混晦涩缺乏条理令人费解拖沓冗长D、缺乏条理令人费解拖沓冗长含混晦涩5、依次填入下列这段文字中横线处的虚词,恰当的一项是:世界各国发展水平之间的不平衡,_____________表现为一种经济差距和技术差距,同时也表现为一种知识差距和教育差距,___________两者之间日趋表现出互为因果的关系。

缩小和消灭经济差距和技术差距,_______需要从经济本身着眼,_______需要长远的目光,从消灭知识差距和教育差距入手。

A、既并且不仅更B、因为所以不仅更C、既并且如果那D、因为所以如果那6、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A、去年1月4日,武汉广场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。

B、古今中外能与莎士比亚媲美的戏剧家可谓空前绝后。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013—2014学年度第一学期高二级期中考试语文试题一、基础知识 (18分,每题3分)1、下列词语书写全都正确的一项是()A.萍水相逢舸舰迷津高鹏满座时矫首而暇观B.逸兴遄飞躬逢胜饯投笔从戎川泽纡其骇瞩C.义愤填赝天高地炯钟鸣顶食恨晨光之曦微D. 俊采星弛藕断丝联穷且益艰饮壶觞以自酌2、下列各句中没有通假字的一项是:()A、景翳翳以将入B、小知不及大知C、声断衡阳之浦D、夙遭闵凶3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A、对这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷..一是..。

B、他们班的张明和王华两位同学,同时考取了南京大学,真是比翼双飞....啊。

C、那是一张两人的合影,左边是一位英雄的解放军战士,右边是一位文弱的莘.莘学子...。

D、他们毕业后二十年,一直无缘相见....,这次却意外在九寨沟萍水相逢。

4.下列各句,没有语病、句意明确的一句是()A.对于能不能一手抓物质文明,一手抓精神文明的问题,大家的回答是肯定的。

B.新课标中,选修课的开设,使同学们的兴趣和特长得到了充分的发挥。

C.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

D.人非圣贤,孰能无过?年轻人经验不足,在实际工作中难免犯一些错误。

5.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。

这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。

后来,泰姬陵成为世界文化遗产。

____在今天的众多的世界文化遗产中,它也是______的。

A.陵墓点缀虽然绝无仅有B.陵寝镶嵌即使独树一帜C.墓茔装饰固然独一无二D.墓室装点尽管举世无双 6.下面对文学常识的表述,不正确的一项是()A.施耐庵,元末明初小说家,中国四大名著之一《水浒传》的作者。

《水浒传》描述北宋末年宋江起义和失败的经过,塑造了大批栩栩如生的人物,如武松、林冲、关羽等。

B.契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。

他的许多作品猛烈挟击沙皇专制暴政,再现“小人物”的不幸和软弱。

他的名言“简洁是天才的姊妹”成为后世作家孜孜追求的座右铭。

C.沈从文,现代作家、历史文物研究家。

原名沈岳焕,湖南风凰人,苗族。

他的小说取材广泛,描写了从乡村到城市各色人物的生活,其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。

D.小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。

小说中的人物,我们称为典型人物;这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,“杂取种种,合成一个”,通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有代表性。

二、阅读下面的文字,完成7—10题。

(20分)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

7、对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A、宠.命优渥(恩荣)B、不矜.名节(矜持)C、日薄.西山(迫近)D、更相..为命(交互)8、下面四个句子中,“之”作代词的一项是()(3分)A、非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B、臣尽节于陛下之日长C、之二虫又何知D、外无期功强近之亲9、对画线句子的翻译,正确的一项是()(3分)A、我活着当以牺牲生命相报,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情,臣下我怀着犬马一样不胜恐惧的心情,恭敬地呈上此表,希望把我的心情愿望传达给您。

B、我活着当以牺牲生命相报,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情,臣下我当备犬马以酬谢陛下的知遇之情,恭敬地呈上此表,希望能听到您的心声。

C、我活着当以牺牲生命相报,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情,臣下我怀着犬马一样不胜恐惧的心情,恭敬地呈上此表,希望能听到您的心声。

D、我活着当以牺牲生命相报,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情,臣下我当备犬马以酬谢陛下的知遇之情,恭敬地呈上此表,希望把我的心情愿望传达给您。

10、翻译:(1)悟已往之不谏,知来者之可追。

(3分)(2)臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节於陛下之日长,报刘之日短也。

(4分)(3)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。

(4分)三、现代文阅读:阅读《人,又少了一个》,回答问题。

(16分)人,又少了一个聂华苓(台湾)三年前,也是冬天,一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。

他头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,一条褪色的灰布裤子,手中提着一个白布口袋。

她轻轻地推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来,我正站在窗口。

“太太,我不是叫花子,我只是要点米,我的孩子饿得直哭?”她没等我回答,就自我介绍下去:“我也是大学毕业的。

哪,你看。

”她抖着手由内衣口袋中掏出身分证来,“这上面都写着呢,这是我以前的照片!”由于好奇,我接过她的身份证。

那是一个富态的中年女子的照片:光亮细碎的发卷,整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛之上,衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。

我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲了下去:“我先生坐了牢,我就一个人带着四个孩子,饱一天,饿一天。

我替人洗衣服,付了房钱,喝稀饭都不够!孩子们饿得抱着我哭,我只有厚着脸皮出来讨点米。

我只要米,不要钱,我不是叫花子,我是凭一双手吃饭的人!太太!唉!我真不好意思,我开不了口,我走了好几家,都说不出口!又退出来了!我怎么到了这一天!”她撩起衣角来拭眼泪。

我将她的口袋装满一袋米。

她抖动着两片龟裂的嘴唇说道:“这怎么好意思?您给我这么多!这怎么好意思!谢谢,太太,我不晓得怎么说才好,我——我直想哭!”她淌着泪背着一袋米走了。

三年后的今天,我又看见了那个女人。

她正站在巷口一家人家门前,我打那儿经过。

她皱缩得更干更小了!佝偻着背,靠在门框上,脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了,咧着一嘴黄牙,阴森森地笑着,用一种熟练的乞讨声调高声叫道:“太太,做做好事,赏一点吧!太太,做做好事,赏一点吧!”只听得门内“当啷”一响,是金属落地的声音,接着是一声吆喝:“一角钱拿去!走,走,谁叫你进来的?你这个女人,原来还自己洗衣服赚钱,现在连衣服也不洗了,还是讨来的方便!”那女人笑嘻嘻的:“再赏一点吧,太太,一角钱买个烧饼都不够!”“咦,哪有讨饭的还讨价还价的?走,走,在这里哼哼唧唧的,成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了:“再给我一点就走,免得我把您家地方站脏了,再多给一点!”“砰”的一声,大门被踢上了。

那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经不认得我了!11、下列对本文的赏析,正确的两项是[ ](4分)A、小说中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法记叙了事件的经过;收尾时,更是以不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷。

B、作者综合运用了肖像、神态、语言、动作和心理描写来细致传神地刻画人物形象,从而深刻揭露了当时的台湾社会中人民的悲惨境地。

C、作者运用强烈的对比手法,通过写乞讨者三年前后不同的神态,表现了人格的自甘堕落这一深刻的主题,发人深思。

D、本文中中年女人的命运和祥林嫂的命运有极其相似的地方,两文的作者也不约而同的把批判的矛头指向了黑暗的社会现实。

E、文中的“我”就是作者自己,本文正是通过写作者的所见所闻来反映当时台湾的社会现实。

12、中年女人两次流泪的原因有什么不同,表现了她什么方面的特点?(4分)_____________________________________________________________________ _________________________________________________13、、有人认为本文第四段似乎可以删去,说说你的看法。

(4分)_____________________________________________________________________ _______________________________________________14、骨瘦如柴的女人明明活着,怎么说又少了一个呢?(4分)_____________________________________________________________________ ________________________________________________四、名句名篇默写(8分,每空1分,错1字不得分)1、,。

善万物之得时,感吾生之生休。

2、云销雨霁,彩彻区明。

___________________,________________。

3、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,,。

4、但以刘,,人命危浅,朝不虑夕。

五、写出下列诗句所反映的我国古代民间传统节令的名称。

(8分)1、去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

2、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

3、细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。

黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。

4、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

答:1、2、3、4、六、阅读下面材料,根据要求作文(50分)女儿、儿子、妈妈、爸爸一家四口谈到“亲情”问题。

女儿最先发言,他说:世间最美的是亲情。

儿子接着说:亲情是把双刃剑。

妈妈想了想说:亲情常常创造奇迹。

爸爸最后说:理智比亲情更重要。

请以上述某一个人的话作为话题,文题自选,题目自拟,写一篇不少于800子的文章。

高二语文参考答案一、选择题每小题3分,共27分1、B2、C3、A4、D5、B6、A7、B8、C9、A二、10、翻译(11分)(1)认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事情还来得及补救。

(3分)(2)臣下我今年四十四岁了,祖母今年九十六岁了,臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢,而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。

(4分)(3)所以那些才智足以授予一个官职、品行顺合一方、道德符合一君主心意、能力使一国之人信任的人,他们看待自己,也像斥之类一样。

(4分)三、现代文阅读(16分)11、AD (4分)12、第一次是为自己的不幸遭遇和艰难命运伤心流泪,第二次是为“我”的同情理解和慷慨大方流的感激之泪。

相关文档
最新文档