统计学习题
统计学习题大全（含答案）
统计学习题大全（含答案）统计学习题大全（含答案）1、简述统计的涵义及其关系。
2、简述统计学与其他学科的关系。
3、什么是统计学的研究对象？它有什么特点？4、统计研究的基本方法是什么？5、社会经济统计和职能有那些？6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何？7、什么是总体与总体单位？8、什么是标志和标志表现？标志的种类。
9、什么是变量和变量值？变量的种类。
什么是连续变量和离散变量？如何判断？10、什么是统计指标？指标有哪些特点？指标有那些主要分类？（简述标志和指标的区别和联系）。
11、什么是统计指标体系？为什么统计指标体系比统计指标更重要？（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内）1、统计学的基本方法包括（）。
A、调查方法、汇总方法、预测方法B、相对数法、平均数法、指数法C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法D、整理方法、调查方法、分析方法2、社会经济统计学的研究对象是（）。
A、抽象的数量关系B、社会经济现象的数量关系C、社会经济现象的规律性D、数量关系和研究方法3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分，则成绩是（）。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、品质标志4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时，则总体是（）。
A、20个工业企业B、20个工业企业的职工工资总额C、每一个工业企业的职工D、20个工业企业的全部职工5、标志是说明（）。
A、总体单位特征的B、总体特征的C、单位量的特征的名称D、单位值的特征的名称6、工业企业的设备台数、产品产值是（）。
A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量，后者是离散变量D、前者是离散变量，后者是连续变量7、为了了解某市高等学校的基本情况，对该市所有高等学校进行调查，其中某一高等学校有学生5285人，教师950人，该校最大系有师生780，其中教师120人，正、副教授36人，占教师总数的19.3％，上述数值中属于统计指标的有（）。
统计学各章习题及参考答案
统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是（）A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核⼼内容是（）A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分，这三个数字是（）A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业，若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况，则统计总体为（）A、20个企业B、20个企业的每个职⼯C、20个企业的全部职⼯D、20个企业每个职⼯的⼯资5、现代统计学的主要内容是（）A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、（）是整个统计学的基础。
A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应⽤统计⼆、多项选择题A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学（）A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究⽅法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。
2、统计过程的起点是_________，终点是探索出客观现象内在的______________。
3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。
四、联系实际举例说明，为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性？（要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同）第⼆章统计数据的搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%，实际⽐基期下降了3.5%，则单位成本计划完成相对数为（）A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%2、计算结构相对数时，总体各部分数值与总体数值对⽐求得的⽐重之和（）A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %：D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”和“⼥⽣”，这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定⽐尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格，这⾥采⽤的数据计量尺度为（）B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三的⽉收⼊为1500元，李四的⽉收⼊为3000元，可以得出李四的⽉收⼊是张三的两倍，这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查是指（）A、只作过⼀次的调查B、调查⼀次，以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次的调查8、在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）A、⽆区别B、是毫⽆关系的两个概念C、不可能是⼀致的D、有时⼀致，有时不⼀致9、下列中，属于品质标志的是（）A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售额是（）A、连续变量B、前者是连续变量，后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的⼯作⼈员进⾏普查，调查对象是（）A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体⼯作⼈员C、昆明市的⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店的每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中，调查单位是（）A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈的性别D、每个⼈的年龄13、对某城市⼯业企业的设备进⾏普查，填报单位为（）A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查，以了解全市储蓄的⼀般情况，则这种调查⽅式是（）A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀的标准时间是为了（）A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的⽅便16、（）是对事物最基本的测度。
统计学 习题
一、单选题。
1. 以下_____不属于定性资料。
A. 体块指数(体重/身高)B. 细胞突变率(%)C. 中性核细胞百分比D. 中学生中吸烟人数2. 关于频数表的制作, 以下_____论述是正确的。
A. 频数表的组数越多越好B. 频数表的下限应该大于最小值C. 频数表的上限应该小于最大值D. 频数表的极差是最小值与最大值之差3. 比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_____。
A. 变异系数（CV）B．标准差（s）C．方差（s2）D．极差（R）4. 从μ到μ＋１.96s 范围外左右两则外正态曲线下的面积是_____ 。
Ａ．2.5% B．95% C．5.0% D．99% E．52.5%5．统计分析的主要内容有_____。
A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断6．抽样误差是指_____。
A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别7．正态分布的特点有_____。
A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数8．可信区间估计的可信度是指_____。
A.αB.1-αC.βD.1-β9.测定尿铅含量有甲乙两种方法。
现用甲乙两法检测相同样品，结果如下。
要比较两法测得的结果有无差别，宜用：_____。
10名患者的尿样分别用两法测定尿铅结果───────────────────样品号甲法乙法───────────────────1 2.74 4.492 0.54 1.24.. .. ..9 3.85 5.8110 1.82 3.35──────────────────A．配对设计t检验 B.两样本均数的t检验C.两样本均数的u检验D.方差分析10.关于实验设计时样本含量的说法，错误的是A.定性资料的样本需求量通常比定量资料大B.组间差别越大，样本需求越小C.实验方案设计约好，样本需求越小D.两类错误越小，样本需求越小二、填空题1、一组数据19、6、8、20、13、22、11，其中位数是：。
统计学习题集
统计学习题集第一章绪论一、单项选择题1.统计的总体特征是（a）a.大量性、同质性、差异性b.数量性、综合性、具体性c.数量性、社会性、工具性d.数量性、同质性、差异性2.当一所学校的所有学生都是一个整体时，学生的平均年龄是（d）a.数量分数B.质量指数C.质量分数d.数量指数3、某商店有职工50人，把他们的工资加起来除以50，就是（b）a.对50个变量求平均数b.对50个变量值求平均数c.对50个标志求平均数d.对50项指标数值求平均数4、某学生某门课成绩为75分，则其中的变量为（b）a.某学生b.某门课成绩c.75分d.某学生的成绩5、连续型变量可以（a）a、它是无限分割的，不能一个接一个地列出B.按一定顺序一一列出C.不按一定顺序一一列出D.逐个列出6。
统计指标（a）a.都是可量的b.不都是可量的c、不具有综合特征D.具有综合特征但无法测量7。
当了解一个地区的员工情况时，统计指标是（c）a.该地区的企业B.该地区的每位员工c.该地区职工工资总额d.某企业人数1000人8、对统计指标来说，（d）a、其中，数量指数通过数量标志进行汇总。
B.其中，质量指标由质量标志汇总c.既有数量标志汇总而成的，也有品质标志汇总而成的d.是根据指标汇总而成的9.将某一地区的所有商品视为一个整体，每个商店都是整体单位，那么该地区所有商品的零售额是（a）a.数量指数B.质量分数C.质量指数D.数量分数10。
统计学的研究对象是（a）现象的数量方面B.统计学的规律和方法C.统计活动的规律和方法D.现象的规律和方法12、统计指标体系的整体性是指（c）a、统计指标体系中的具体指标不能单独使用。
B.在统计指标体系中，将具体指标分开是没有意义的c.统计指标体系的整体功能要大于其所属各指标的具体功能d.统计指标体系的整体功能要不小于其所属各指标的简单加总13、统计指标体系内各指标之间相互关联，因此（d）a.各指标之间一定存在数量上的平衡关系b.各指标之间一定存在数量上的推算关系c.各指标之间一定存在数量上的依存关系d、所有指标必须在逻辑上或数量上相关。
统计学习题含答案
一、单项选择题1.在确定统计总体时必须注意( A )。
A. 构成总体的单位，必须是同质的B.构成总体的单位，必须是不同的C.构成总体的单位，不能有差异D.构成总体的单位，必须是不相干的单位2.标志是指( A )。
A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征3.一个统计总体(CD )。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标4.统计指标按其反映总体现象内容的特征不同可分为( B )。
A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标5.对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是( D)。
A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所6.要了解某市国有工业企业设备情况，则统计总体是( C)。
A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备7.有200个公司全部职工每个人的工资资料，如要调查这200个公司职工的工资水平情况，则统计总体为（A）。
A.200个公司的全部职工B.200个公司C.200个公司职工的全部工资D.200个公司每个职工的工资8.下列标志中属品质标志的是（A）A.性别B.年龄C.商品价格D.工业企业的总产值9.某企业职工人数为1200人，这里的“职工人数1200人”是（C）。
A.标志B.变量C.指标D.标志值10.某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这四个数字是（B）。
A.标志B.标志值C.指标D.变量11.工业企业的职工人数、职工工资是（D）。
A.连续型变量B.离散型变量C.前者是连续型变量，后者是离散型变量D.前者是离散型变量，后者是连续型变量12.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( A )。
A. 时期指标和时点指标B. 数量指标和质量指标C. 总体单位总量指标和总体标志总量指标D. 实物指标和价值指标13.下面属于总量指标的有( D)。
(整理)统计学练习题(包括答案)
第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的＿＿＿＿＿。
Ａ、质量方面Ｂ、数量方面Ｃ、质与量两个方面Ｄ、各个方面２、以下哪点不是统计总体的特征＿＿＿＿。
Ａ、社会性Ｂ、同质性Ｃ、大量性Ｄ、差异性答案：1是B；2是A３、社会经济统计的基本特点是＿＿＿＿＿。
Ａ、数量性Ｂ、社会性Ｃ、抽象性Ｄ、总体的同质性４、以下哪个是组成总体的前提条件＿＿＿＿＿。
Ａ、大量性Ｂ、同质性Ｃ、综合性Ｄ、广泛性答案：3是A；4是B5、抽查５个学生的考试成绩，考试成绩分别是７５分、８０分、８５分、８９分、９３分。
这５个数字是＿＿＿＿。
Ａ、标志值Ｂ、标志Ｃ、变量Ｄ、指标答案：A6、在工业生产设备普查中，总体单位是＿。
Ａ、每个工业企业Ｂ、每台设备Ｃ、每台工业生产设备Ｄ、每台已安装设备７、在工业生产设备普查中，总体是＿＿＿。
Ａ、所有工业企业Ｂ、每个工业企业Ｃ、所有工业生产设备Ｄ、工业企业的每台设备答案：6是C；7是C8、下列哪个是连续变量＿＿＿。
Ａ、工厂数Ｂ、人数Ｃ、净产值Ｄ、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时，统计总体应确定为＿＿＿＿。
A、该市全体职工Ｂ、该市全部职工家庭Ｃ、该市每个职工家庭Ｄ、该市全部居民家庭答案：8是C；9是B10、下列标志属于品质标志的是＿＿＿＿。
Ａ、教师的教龄Ｂ、学生的成绩Ｃ、商品价格Ｄ、民族11、一个统计总体＿＿＿＿。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案：10是D；11是C12、以全国的石油工业企业为总体，则大庆石油工业总产值是：＿＿＿＿。
A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况，统计指标是：＿＿＿＿。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案：12是B；13是D二、多项选择题1、统计的特点包括＿＿＿＿。
Ａ、数量性Ｂ、社会性Ｃ、可变性Ｄ、不变性Ｅ、综合性2、下列哪些是数量标志＿＿＿＿。
统计学习题与答案
单选1．“统计”一词的基本含义是（D）A．统计调查，统计整理，统计分析B．统计设计，统计分组，统计计算C．统计方法，统计分析，统计预测D．统计科学，统计工作，统计资料2.统计指标的特点是（A）A.大量性，综合性，具体性B.准确性，及时性，全面性C.大量性，同质性，差异性D.科学性，客观性，社会性3.对无限总体进行调查的最有效，最可行的方式通常采用（A ）A. 抽样调查B.全面调查C. 重点调查D. 典型调查4.下面属于按品质标志分组的有（C ）A、企业按职工人数分组B、企业按工业总产值分组C、企业按经济类型分组D、企业按资金占用额分组5.变量数列中各组频率（以百分数表示）的总和应该（D ）A、大于100%B、小于100%C、不等于100%D、等于100%6.对于越高越好的现象按连续型变量分组，如第一组为60以下，第二组为60~70，第三组为70~80，第四组为80以上，则数据（A ）A、70在第三组B、60在第一组C、80在第三组D、70在第二组7.下列指标属于时期指标的是（B）A.商品销售额B.商品库存额C.商品库存量D.职工人数8.反映同类事物在不同时间条件下对比结果的综合指标称为（C）A.动态相对指标B.比较相对指标C.比例相对指标D. 强度相对指标9.计划规定商品销售额较去年增长3%，实际增长5%，则商品销售额计划完成情况相对指标的算式为（B）A.5%/3%B.105%/103%C.3%/5%D.103%/105%10.在由三个指数所组成的指数体系中，两个因素指数的同度量因素通常（C ）A.都固定在基期B.都固定在报告期C.一个固定在基期，另一个固定在报告期D.采用基期报告期交叉11.就一次统计活动来讲，一个完整的过程包括的阶段有（D）A．统计调查，统计整理，统计分析，统计决策B. 统计调查，统计整理，统计分析，统计预测C．统计设计，统计调查，统计审核，统计分析D．统计设计，统计调查，统计整理，统计分析12.总量指标一般表现为（C）A.平均数B.相对数C.绝对数D.指数13.对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查的组织方式是（C ）A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查14.统计分组的结果表现为（A ）A、组内同质性，组间差异性B、组内差异性，组间同质性C、组内同质性，组间同质性D、组内差异性，组间差异性15.下面属于按数量标志分组的有（B ）A、工人按政治面貌分组B、工人按年龄分组C、工人按性质分组D、工人按民族分组16.对于越高越好的现象按连续型变量分组，如第一组为75以下，第二组为75-85，第三组为85-95，第四组为95以上，则数据（A ）A、85在第三组B、75在第一组C、95在第三组D、85在第二组17.下列指标属于比例相对指标的是（B）A.工人出勤率B.第一产业、第二产业和第三产业的比例关系C.每百元产值利税额D.净产值占总产值的比重18.某地区2007年年底有1000万人口，零售商店数有5万个，则商业网点密度指标为（A）A.5个/千人B.0.5千人/个C.200个/人D.0.2个/千人19、某地区粮食产量的环比增长速度，2010年4%，则2010年该地区粮食的环比增长速度为（C ）A、5%B、3%C、104%D、96%多选1.统计有着重要作用，统计是（ACE）A.社会认识的一种有力武器B.制定计划，实行宏观调控的基础C.制定政策的依据D.经济管理的手段E.科学研究的工具2.统计表按用途分类，可以分为（ACE ）A.调查表B.简单分组表C.整理表D.复合分组表E.分析表3.编制组距数列时，组限的确定（BD ）A、最小组的下限应大于最小变量值B、最小组的下限应略小于最小变量值C、最大组的上限应小于最大变量值D 、最小组的下限应略小于最小变量值E 、最小组的显现和最大组的上限应分别等于最小和最大变量值4.常用的相对指标有（ABCDE ）A.动态相对指标B.结构相对指标C.强度相对指标D.比较与比例相对指标E.计划完成情况相对指标5.调和平均数的计算公式是（DE ） A. n X ∑ B. ∑∑f xf C. ∑∑f f X D. ∑∑m x m 1 E. ∑xn 1 6.标志变异指标有（ABCD ）A.变异全距B.平均差C.标准差D.标准差系数E.相关系数7.从统计指标表现的形式看，动态数列可分为以下几种（ABC ）A.总量指标动态数列B.相对指标动态数列C. 平均指标动态数列D.时期指标动态数列E.时点指标动态数列8.下列指数中，属于数量指标指数的有（ ABC ）A.产品产量指数B.播种面积指数C.职工人数指数D.成本指数E.物价指数9.按组织方式不同，抽样调查有（ABCD ）A.纯随机抽样B.等距抽样C.类型抽样D.整群抽样E.不重复抽样和重复抽样10.变量按其是否连续可分为（CD ）A.确定性变量B.随机性变量C.连续变量D.离散变量E.常数11.统计指标和指标体系设计时应遵循的原则是（ABCDE ）A.目的性原则B.科学性原则C.联系性原则D.可比性原则E.统一性原则12.下列分组属于品质标志分组的有（BCD ）A.按工资分组B.按职业分组C.按产业分租D.按地区分组E.按人均收入分组13.某地区2007年新出生人口数为60万人，这一数值为（AC ）A.时期数B.时点数C.绝对数D.相对数E.平均数14.几何平均数的计算公式是（ACE ） A 3121x x x x n n ⋅⋯⋅⋅⋅- B n x x x x n n ⋅⋅⋯⋅-⋅121C 122121-⋅⋅⋯⋅-⋅n x x x x n n D ∑∏f f x E n x ∏15.下列指数中，属于质量指标的有（ BCDE ）A.农产品产量总指数B.农产品收购价格总指数C.某种工业产品成本总指数D.全部商品批发价格指数E.职工工资水平指数16.常用的相对指标有（ABCDE ）A.动态相对指标B.结构相对指标C.强度相对指标D.比较与比例相对指标E.计划完成情况相对指标1.标志和指标是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。
统计学习题集
统计学习题集第⼀章练习题⼀、名词解释总体单位标志变量⼆、简答题1、简述统计的含义。
2、统计研究的⼯作阶段有哪些？3、指标和标志有哪些区别、联系？三、判断题1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个⽅⾯。
（）2、统计调查过程中采⽤的⼤量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进⾏调查。
（）3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量⽅⾯，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。
（）4、总体的同质性是指总体中的各个单位所有性质都相同。
（）5、品质标志表明单位属性⽅⾯的特征，其标志表现只能⽤⽂字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。
（）6、品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对⽔平或⼯作质量，⼆者都不能⽤数值表⽰。
（）四、选择题1、⼀个统计总体（）。
A、只有⼀个标志B、可以有多个标志C、只有⼀个指标D、可以有多个指标2、对某城市⼯业企业未安装设备进⾏普查，总体单位是（）A、⼯业企业全部未安装设备B、⼯业企业每⼀台未安装设备C、每个⼯业企业的未安装设备D、每⼀个⼯业企业3、⼏位学⽣的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学⽣成绩”是（）。
A、品质标志B、数量标志C、标志值4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是（）。
A、绝对数B、相对数C、平均数D、百分数5、在全国⼈⼝普查中（）。
A、男性是品质标志B、⼈的年龄是变量C、⼈⼝的平均寿命是数量标志D、全国⼈⼝是统计指标6、要了解某地区的就业情况（）Ａ、该地区全部成年⼈是研究的总体Ｂ、成年⼈⼝总数是统计指标Ｃ、成年⼈⼝就业率是统计标志D、某⼈职业是教师是标志表现7、下列各项中，属于统计指标的有（）Ａ、2007年全国⼈均国内⽣产总值B、某市年供⽔量C、某地区原煤⽣产量D、某学⽣的平均成绩8、下列各项中，属于统计指标的有（）Ａ、2007年全国⼈均国内⽣产总值B、某市年供⽔量C、某地区原煤⽣产量D、某学⽣的平均成绩9、下列各标志中，属于数量标志的是（）A、性别B、⼯资C、⽂化程度D、年龄10、要了解50所⾼等学校教学设备的完好情况，则（）A、50所⾼等学校是总体B、50所⾼校的全部教学设备是总体C、50所⾼校中的每⼀台教学设备是总体单位D、50所⾼校的教学设备完好率是指标11、某单位职⼯的平均年龄为36岁，这是对（) 求的平均。
统计学习题
第一章绪论（一）判断题1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志.（）2、社会经济统计是在质与量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面。
( )3、离散变量的数值包括整数和小数。
( ）4、总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换.（）5、统计指标系是对许多指标的总称。
( ）（二）单项选择题1、统计研究的数量必须是（）抽象的量具体的量连续不断的量可直接相加的量2、统计总体最基本的特征是（）数量性同质性综合性差异性3、统计总体的同质性是指（）总体单位各标志值不应有差异总体的各项指标都是同类性质的指标总体全部单位在所有标志上具有同类性质总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质4、一个统计总体（）只能有一个标志只能有一个指标可以有多个标志可以有多个指标5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（）总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位任何一对总体和总体单位都可以互相变换6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分.这四个数字是（）标志指标标志值变量五）简答题1、为什么说社会经济统计是认识社会的有力武器？2、什么是总体和总体单位？试举例说明它们之间的关系。
3、什么是标志？它有哪些分类？4、指标和标志有何区别和联系?Answer1：(一)判断题1.(√）2。
（√) 3.（×）4。
（×) 5.（×）(二)单项选择题1.②2.②3.④4。
④5。
①6。
③（五）简答题1.社会经济统计是认识社会的有力武器,其理由有二。
第一，因为任何事物都是质与量的对立统一，任何事物的量都依存于一定的质，而任何事物的质都可以在一定的条件下，通过一定的形式表现为一定的量。
第二，社会经济统计量最基本的特点就是以数字为语言，研究事物的量。
统计学习题集含答案
统计学习题集含答案第1章导论一、判断题1.在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。
（））2.总体单位就是标志的承担者，标志就是依附于总体单位的。
（3.品质标志表明单位属性方面的特征，其标志值只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。
（）4.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。
5.统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。
（）6.统计具有信息、咨询和监督的整体功能，在上述三个职能中，以提供咨询为主。
（）7.某生产小组有5名工人，日产零件为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这是5个数量标志或5个变量。
（）8.统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数字表示，叫数量指标。
（）二、单选题1．必须介绍某企业职工的文化水平情况，则总体单位就是（a、该企业的全部职工b、该企业每一个职工的文化程度c、该企业的每一个职工d、该企业每一个职工的平均值文化程度2．以下总体中，属无穷总体的就是（a、全国的人口总数b、小海里的鱼c、城市流动人口数d、某市工业企业设备数3．统计数据工作的全过程各阶段的顺序就是（）））a、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理b、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理c、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理d、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4．由工人组成的总体所计算的工资总额是（）a、数量标志b、数量指标c、标志值d、质量指标5．几位工人的月工资分别就是500元、520元、550元、600元，这几个数字就是（）a、指标b、变量c、变量值d、标志6．统计数据标志用来表明（a、总体属性和特征b、总体某一综合数量特征的社会经济范畴c、单位具有的属性和特征d、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果7．变异性就是指（））a、在不同单位可以有不同的标志值b、总体单位有许多不同的标志c、现象总体可能存在各式各样的指标d、品质标志的具体数值8．下列各项中，属于统计指标的是（a、小王英语考试成绩为85分b、广州至北京的机票价格为1360元c、光华公司1999年4～6月份的利润为200万元d、钢材20吨9．总体和单位不是固定不变的，而是有（a、在某些场合是要互相变换的b、只存在总体变换为总体单位的情况c、只存在总体单位变换为总体的情况d、所有的标志都能变换为单位10．离散变量可以（）））a、被无穷划分，无法一一列举b、按一定次序一一列举，通常挑整数c、用相对数则表示d、用平均数则表示11．下列变量中，属于连续变量的是（a、企业个数b、企业的职工人数c、用相对数则表示的数据d、企业具有的设备台数12．统计数据指标体系就是指（））a、各种相互联系的指标所构成的整体b、各种相互联系的数量标志共同组成的一个整体c、各种相互联系的数量指标共同组成的一个整体d、一系列相互联系的质量指标共同组成的整体三、多选题1．统计工作全过程的主要五个环节是（）a、统计设计b、统计调查c、统计整理d、统计分析e、统计资料的提供与开发2．总体和总体单位不是紧固维持不变的，随着研究目的的相同，（a、总体可以转变为总体单位b、总体单位可以转变为总体c、就可以就是总体转变为总体单位d、就可以就是总体单位转变为总体e、总体和总体单位可以相互转变3．（）属按数量标志分组。
统计学考试试题
统计学考试试题一、选择题1. 下列哪个不是描述统计学的方法？A. 均值B. 方差C. 标准差D. 回归分析2. 假设总体服从正态分布，样本容量增大时，样本均值的分布将更接近于：A. 正态分布B. 泊松分布C. 偏态分布D. 均匀分布3. 在统计学中，用来描述数据集合的集中趋势的指标是：A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数4. 描述数据的分散程度使用的指标是：A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 均值5. 在回归分析中，被预测的变量称为：A. 因变量B. 自变量C. 中介变量D. 控制变量二、简答题1. 请简要说明什么是统计学，以及统计学在现实生活中的应用。
2. 请解释什么是标准差，如何计算标准差并解释其意义。
3. 请解释什么是回归分析，以及回归分析在实际研究中的作用。
三、计算题1. 计算以下数据的方差：5, 8, 10, 12, 152. 计算以下数据集的相关系数：X: 2, 4, 6, 8, 10Y: 1, 3, 5, 7, 93. 根据以下数据，进行一元线性回归分析：X: 1, 2, 3, 4, 5Y: 3, 5, 7, 9, 11四、解答题1. 请说明在实际调查研究中，样本容量的大小对统计分析结果的影响。
2. 请解释什么是假设检验，以及假设检验在研究中的作用。
3. 请列举一个实际案例，说明如何运用统计学方法进行数据分析和得出结论。
以上是统计学考试的试题，希望你能认真作答，祝你顺利通过考试！。
统计学习题
第一章绪论一、单项选择题1．通过抽检生产线某时段的产品合格率，估计该生产线全天的产品合格率，这种统计方法属于（ )。
D.逻辑学2．构成统计总体的个别事物叫作（ )。
D.总体单位3．为了解某高校学生每月消费情况，从5000名学生中随机抽取200名学生进行消费调查，则此项调查的总体为（ )。
A.某高校B ．5000名大学生D ．5000名大学生每月消费情况4．某公司根据随机抽取的200名员工年龄的调查数据，计算得出了公司1500名员工的平均年龄，这种分析数据的方法属于（ )。
D.相关分析5．某陶瓷企业将其产品按一级品、二级品、三级品来衡量产品质量的优劣，则产品等级属于（ )。
D.品质标志6．分析某班级高等数学期末考试情况，排在前三名同学的成绩分别为92分、88分和85分，则这些分数属于（ )。
D.品质标志7．为了解某县民营企业的生产经营状况，县统计局以该县所有民营企业为调查总体进行调查。
则对于具体的民营企业而言，不变标志是企业的（干）。
A.资产总额 B.员工人数 C.经营地址 D.所有制性质8．某市工信局对全市工业企业的发电设备情况进行普查，则总体单位是（ )。
A.全市工业企业的所有发电设备C.每个工业企业的发电设备B.全市工业企业的每一台发电设备 D.每个工业企业9．在统计学的研究方法中，作为统计研究基础的是（ )。
A.实验设计 B.大量观察C.描述统计D.推断统计10．统计总体是由客观存在的（ ）的集合。
A.不同性质基础上结合起来的许多个别事物B.同一性质基础上结合起来的许多个别事物C.随意基础上结合起来的许多个别事物D.有选择的基础上结合起来的许多个别事物11．总体的差异性是指（ )。
A.总体单位标志的不同表现C.表现总体特征的各种指标B.总体单位不同的标志D.表现总体特征的各种标志B.推断统计学 A.描述统计学B.母体 A.总体C.样本 C ．被抽取的200名大学生 C.类比统计 A.描述统计 B.推断统计 C.数量标志 A.变量 B.变量值 A.变量 B.变量值 C.数量指标 C.数学12．能区分类别、排序、比较大小、求出大小差异，并能进行加减乘除运算的计量尺度是（ )D.定比尺度A.参数B.总体C.样本D.统计量14．只能归于某一有序类别的非数字型数据称为（） C 、数值型数据 D 数值型变量15．由同一时期、不同个体的一个或多个统计指标所组成的数据集是（ )。
(完整版)统计学习题与答案解析
WORD 格式可编辑第一章绪论一、填空题1 •统计一词从不同角度理解有三种涵义，即 统计工作、统计资料和 统计学。
2 •社会经济统计的研究对象是 社会经济现象的数量方面 ___________ 。
3 •统计总体具有的特点是大量性 、同质性 和 差异性 。
4 •标志是说明 总体单位 特征的，可以分为 品质标志 和数量标志 。
5 •统计指标是说明总体特征的，其构成要素有 6个，即指标名称而值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。
6 •职工的文化程度是 ________ 标志，工龄是 数量 标志。
7 •企业的机器台数和职 — 离散 变量，而固定资产原值和销售收入是 连续变量。
8 •要了解我国乳品企业的生产情况，总体 ，总体单位是 每一个乳品企业 。
9 •要了解我国乳品企业的设备状况，总体是 所有乳品企业，总体单位是每一个乳品企业。
10.学生的性别、民族属于 品质 标志，而学生的身高、体重是 数量 标志。
11.统计指标的概念完整表述为：“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。
12. 按统计指标的性质不同，统计指标可分为 数量指标 和 质量指标、判断题I. 随着研究目的的不同，总体与总体单位之间是可以变换的，指标与标志也是可以变换的。
（ 2 •张明同学期末数学成绩 85分，这是统计指标。
（F ） 3 .总体单位的特征用指标来说明，总体的特征用标志来说明。
（ F ）4 •标志可以用文字表现，也可以用数字表现。
（ T ）5 •指标可以用文字表现，也可以用数字表现。
（ F ）6 •指标值是由标志值汇总计算而得到。
（ T ）7 .在全国人口普查中，“年龄”是变量。
（T ）8 .某班学生学习情况调查中，班级名称和学生姓名都是可变标志。
（F ）9 •张明同学期末数学成绩 85分，“成绩”是连续变量，“ 85分”是变量值。
（F ） 10. 某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。
（F ）II. 统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
统计学练习题
统计学练习题《统计学》练习题⼀、选择题1、根据样本计算的⽤于描述总体特征的度量⼯具（如均值）被称为（ D ）。
A、参数B、总体C、样本D、统计量2、下列属于分类变量的是（ D ）。
A、年龄B、⼯资C、产量D、性别3、为了估计某城市中拥有私家车的家庭⽐例，随机抽取500个家庭，得到拥有私家车的家庭⽐例为30%，这⾥的30%是（B）。
A、参数值B、统计量的值C、样本量D、统计量4、抽样调查不可避免的误差是( B )。
A、系统性误差B、偶然性误差C、观察性误差D、登记性误差5、下列关于抽样误差的说法，正确的是( B )。
A、抽样误差是针对某个具体样本的检测结果与总体结果的差异⽽⾔B、样本容量N越⼤，抽样误差越⼩C、总体的变异度越⼤，抽样误差越⼩D、抽样误差可控制，也可避免6、不适⽤于顺序尺度的统计量是（ D ）。
A、频率B、众数C、中位数D、均值7、描述定性数据的两种最常⽤的图⽰法是（ A ）。
A、条形图和饼图B、散点图和饼图C、散点图和条形图D、条形图和茎叶图8、下列图形中，适合描述顺序数据的是（ D ）。
A、直⽅图B、茎叶图C、箱线图D、环形图9、对连续变量或变量值较多的离散变量分组是，通常采⽤的分组⽅法是（B）。
A、单项式分组B、组距式分组C、等距分组D、异距分组10、为了描述⾝⾼与体重的依存关系，适合采⽤的图形是（ B ）。
A、直⽅图B、散点图C、箱线图D、雷达图11、在对⼏组数据的离散程度进⾏⽐较时使⽤的统计量通常是（ D ）。
A、异众⽐率B、平均差C、标准差D、离散系数12、当观察数据偏斜程度较⼤时，应该选⽤（ D ）测度数据的集中趋势。
A、均值B、标准差C、变异系数D、中位数13、从⼀个均值=20，标准差=的总体中随机抽取n=36的样本。
假定该总体并不是很偏，则样本均值⼩于的近似概率为（ B ）。
A、B、C、D、14、从⼀个均值为60，标准差为8的总体⾥随机抽查容量n=100的样本，则样本均值和抽样分布的标准误差分别为（ B ）。
统计学习题
统计学习题第一章总论1．下面属于品质标志的是（）。
A、工人年龄B、工人性别C、工人月工资D、工人体重2．统计指标有如下特点（）。
A、数量性、综合性、具体性B、准确性、及时性、完整性C、大量性、同质性、差异性D、科学性、客观性、社会性3．下面属于连续变量的是（）A职工人数B机器台数C工业总产值D车间数4．某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这是对100个（）求平均数A变量B标志C变量值D指标一、填空题1、标志是说明＿＿＿＿＿特征的，指标是说明＿＿＿＿＿特征。
2、标志可以分为＿＿＿＿＿标志和＿＿＿＿＿标志。
3、变量按变量值的表现形式不同可分为＿＿＿＿＿变量和＿＿＿＿＿变量。
4、统计学是研究如何＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、显示、＿＿＿＿＿统计资料的方法论性质的科学。
二、判断题1、企业拥有的设备台数是连续型变量。
2、学生年龄是离散型变量。
3、学习成绩是数量标志。
4、某班平均成绩是质量指标。
5、指标是说明总体的数量特征的。
6、要了解某企业职工的文化水平情况，总体单位是该企业的每一位职工。
7、总体随着研究目的的改变而变化。
三、多项选择题1、属于连续型变量的有（1）国内生产总值（2）企业数（3）身高（4）体重（5）人数2、属于离散型变量的有（1）增加值（2）学校数（3）机器台数（4）销售额（5）粮食产量3、下列说法不正确的有（1）总体和总体单位不可以相互转化（2）学习成绩是数量标志（3）连续生产的产品产量是无限总体（4）性别是品质标志（5）水塘中所养鱼的总数是无限总体4、下列说法正确的有（1）总体是由多个单位构成的（2）总体和总体单位可以转化（3）总体中单位在各个方面都相同（4）总体具有同质性（5）总体有无限总体和有限总体3．全国人口普查中（）A全国人口数是统计总体B男性是品质标志C全部女性人口数是统计指标D每个人是总体单位E人的年龄是变量4．若每个工厂是总体单位，以下那些是数量标志（）A经济类型B资产负债率C产品合格率D职工人数E年上缴利税额四、简答题1、说明总体、总体单位、指标、标志之间的相互关系2、说明指标和标志的区别与联系3、举例说明什么是变量和变量值？什么是离散型变量、连续型变量？第二章统计调查与整理重点调查的重点单位是（）A这些单位在全局中占举足轻重的地位。
统计学习题
第一章总论一、思考题1、一个完整的统计工作过程包括哪些内容？2、简述统计指标和标志的关系？3、如何理解统计指标体系比统计指标的应用更为广泛和重要？二、单项选择题1、“统计”一词的基本涵义是（）。
A．统计方法，统计分析，统计预测B．统计学，统计工作，统计资料C．统计调查，统计整理，统计分析D．统计分组，统计指标，统计计算2、统计学的基本方法包括有（）。
A．调查方法，汇总方法，预测方法B．相对数法，平均数法，指数法C．大量观察法，综合分析法，归纳推断法D．整理方法，调查方法，分析方法3.要了解50个学生的学习成绩，则总体单位是（）。
A．50个学生B．50个学生的学习成绩C．每个学生D．每个学生的学习成绩4、变量是指（）。
A．可变的数量标志B．数量标志C．可变的品质标志D．数量标志的标志值5、有四名工人的月工资额分别为825、840、865、900元。
这四个数字是（）。
A．数量指标B．变量C．变量值D．品质标志三、多项选择题1、统计的职能有（）。
A．信息职能B．咨询职能C．监督职能D．决策职能E．协调职能2、统计总体的基本特征表现为（）。
A．大量性B．数量性C．同质性D．差异性E．客观性3、离散变量的数值（）。
A．是连续不断的B．是以整数断开的C．相邻两值之间不可能有小数D．要用测量或计量的方法取得数据E．只能用计数的方法取得数据4、总体和总体单位不是固定不变的，它们随着研究目的的不同（）。
A．总体可以转化为总体单位B．总体单位可以转化为总体C．只能是总体转化为总体单位D．只能是总体单位转化为总体E．总体和总体单位可以相互转化5、品质标志表示质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以（）。
A．数量标志是可以用数值表示B．品质标志可以用数值表示C．数量标志不可以用数值表示D．品质标志不可以用数值表示E．两者都可以用数值表示第二章统计调查与统计数据的整理一、思考题1、一个完整的统计调查调查方案应包括哪些主要内容？2、简述三种非全面调查的主要区别。
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第三章统计数据地整理
.某厂工人个工人地周平均工资水平如下，试以元为组距将工人地工资分组，并计算累计次数和累计频率.
第四章统计数据地描述
.
. 某项年期地投资，开始年地年利率为，中间年地年利率为，最后年地年利率为，试计算年平均利率. 文档收集自网络，仅用于个人学习
. 某轮胎厂对甲、乙两车间生产地轮胎进行测试，结果是：
（）甲车间生产地多数轮胎耐用里程是公里，有一半地轮胎耐用里程在公里以下，试估计该车间轮胎地平均耐用里程多少公里？耐用里程分布属于什么类型？
（）乙车间生产地轮胎平均耐用里程比甲车间多公里，但中位数相同，试估计乙车间轮胎耐用里程地众数为多少？耐用里程分布属于什么类型？文档收集自网络，仅用于个人学习. 公司员工月工资地分组资料如下表，试根据资料计算公司员工月平均工资、工资标准差以及标准差系数，若公司月平均工资为元，标准差为元，比较哪个公司员工工资水平差距更大.文档收集自网络，仅用于个人学习
月工资（元）员工数（人）
～
～
～
～
～
～
第五章抽样与参数估计
. 用重复抽样方法从某校位学生中随机抽取位来调查其每月消费支出情况，结果表明，学生地月平均消费额为元，据以往经验得知，消费额标准差为元.试在可靠程度为％地条件下估计该校学生月平均消费额地可能范围.文档收集自网络，仅用于个人学习
. 某校有学生人，用重复抽样办法随机抽取人，结果发现人收看世界杯足球赛，试在％地概率保证下，估计该校学生对世界杯足球赛地收视率及收视人数；若允许误差不超过％，应抽查多少人？文档收集自网络，仅用于个人学习
.随机地从一批钉子中抽取枚，测得其长度（单位：）为，，，，，，，，，，，，，，，.设钉长分布为正态
分布，试求总体平均数μ地置信水平为地置信区间：（）已知cm 01.0=σ；（）若σ未知. 文档收集自网络，仅用于个人学习. 某一个居民小区共有居民户，小区管理者准备采取一项新地供水措施，想了解居民是否赞成.采取重复抽样地方式随机抽取了户，其中有户赞成，户反对.（）求总体中赞成该项改革地户数比例地置信区间，置信水平为. 文档收集自网络，仅用于个人学习第六章 参数假设检验
. 从某乡地早稻田中随机抽取亩，测得每块地实际亩产量（单位：千克）分别为：、、、、、、、、、、、、、、、.假设早稻亩产量服从正态分布，试问，能否在显著性水平α＝下认为该乡早稻亩产平均为千克？文档收集自网络，仅用于个人学习. 一个生产防水手套地厂家，希望新地一批产品与前几批地产品质量一样好，至少不比前几批地质量差，以前产品不合格率大约为.为此，厂家从新生产地产品中抽出双进行检验，结果发现其中有双质量出现问题.请α＝地显著性水平检验下列结论： （）新产品地质量是否与前几批一样好？
（）新产品地质量是否比前几批地差？文档收集自网络，仅用于个人学习. 某食品公司销售一批果酱，按标准规格每罐净重为克，标准差为克，现该公司从生产果酱地工厂进了一批货，抽取其中地罐，测得平均净重为克，问：该批果酱是否符合标准？（α＝）文档收集自网络，仅用于个人学习. 某牌号彩电规定无故障时间为小时,厂家采取改进措施,现在从新批量彩电中抽取台,测得平均无故障时间为小时,标准差为小时,能否据此判断该彩电无故障时间有显著增加?（α＝）文档收集自网络，仅用于个人学习. 根据以往地调查可知，在校大学生平均每月生活费支出为元，为了了解目前在校大学生生活费支出情况，现随机抽查个学生，测得其平均每月生活费支出为元，标准差为元.检验在校大学生生活费支出是否较以往有明显提高？（α＝）文档收集自网络，仅用于个人学习. 某市全部职工中，平常订阅某种报纸地占％，最近从订阅率来看似乎出现减少地现象，随机抽户职工家庭进行调查，有户职工订阅该报纸，问报纸地订阅率是否显著降低？（α＝）文档收集自网络，仅用于个人学习第八章 相关与回归分析 . 下面是某地区～年地值（年价），用方法拟合直线趋势模型，预测年地.若年实际值为亿元，计算相对误差.文档收集自网络，仅用于个人学习第九章 时间序列分析
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. 某地区年末人口数为万人，假定以后每年以‰地速度增长，又知该地区年为亿元.要求到年人均达到元，试问该地区年地应达到多少？年到年地年均增长速度应达到多少？文档收集自网络，仅用于个人学习
要求：（）计算全期平均增长量、平均发展速度和平均增长速度；（）计算逐期增长量和累积增长量；（）定基发展速度和环比发展速度；（）定基增长速度和环比增长速度；（）增长％地绝对值. 文档收集自网络，仅用于个人学习
. 某企业～年产品产量资料（单位：件）如下表：
要求：（）进行三项中心化移动平均修匀；（）根据修匀后地数据用最小二乘法配合直线趋势方程；（）预测年该企业地产品产量.文档收集自网络，仅用于个人学习
第十章统计指数
（）计算该厂工业总产值指数及总产值增长额；
（）从相对数和绝对数两方面对总产值变动进行因素分析；
（）用文字说明分析结果.
要求:（）计算各组工人工资个体指数；
（）计算总平均工资指数；
（）对总平均工资变动进行因素分析.
. 某地区年和年两类商品收购价格类指数和收购额指数资料如下表，要求编制这两类商品收购价格总指数.文档收集自网络，仅用于个人学习。