外出参观学校心得体会
2023参观小学心得体会15篇_1
2023参观小学心得体会15篇参观小学心得体会1前些日子，我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。
听说龙城小学是一所老学校，广东省一级学校，还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地，以科技、艺术为特色。
怀着心中的憧憬，我们先参观了校园，果不出所料，学校座临龙潭公园，山湖翠绿，环境优美恬静，校园各处充满着艺术气息，院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。
当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时，真是叹为观止，真不愧是“中国少年科学院科普基地”。
当然，令我受益匪浅的还不止这些。
从刘洋老师的英语课上，我感受到了电子书包在课堂中的运用，虽然我们这里还没有开始实施，但他肯定是未来上课模式的趋势。
苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。
微课程在教育里已流行多年，而我们才刚刚接触，从苏文老师的微课程案例中，我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。
我也从中有所了解，心中有了制作微课的方向，盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。
最后，刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。
我们同行的老师都颇有感受，学习刘老师的成功经历，努力成为一个更优秀的人民教师。
参观小学心得体会2我有幸到__小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了__小学校长、__附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。
虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。
疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。
外出学习心得体会(5篇)
外出学习心得体会（5篇）外出学习心得体会（精选5篇）一般在我们对生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。
下面给大家分享外出学习心得体会，希望能够帮助大家! 外出学习心得体会篇1 今天，有幸跟随_校长来到__。
_校长来讲课，借这个机会，我也好好的学习了一番。
为了跟配合班级的学生先熟悉一下，我们首先来到了__实验小学。
虽然与这个学校和这个班级只是短暂的接触，可是却给了我很深刻的印象。
我们来时恰好课间，大部分孩子都在教室前玩耍，很开心；也有的孩子三五一堆，兴致勃勃的在聊天。
见到班主任后，班主任给_校安排了下午课前的一段时间。
先讲讲这个学校吧。
每个教室前都有自己的特色班级文化。
有的是手抄报，有的是作文展，有的是班级快讯等等。
通过对孩子们的询问，我们得知这些都是孩子们自己商量设计的并且是定期更换的。
而老师的回答则是，孩子们自己做，不麻烦。
是啊，这就是一面展示的平台，学校的设想周密，孩子们的热情高涨。
放在班级的前面，代表着班级，每一期都是孩子们的骄傲啊！会给孩子们带来怎样的收获，不言而语了。
时间匆匆，很快铃声响了，_校走上了讲台。
课前我们了解孩子们的时候，他们前一节的口算并没有讲，时间很紧了。
可是_校并不着急，而是先给孩子们讲起了发生在身边的小故事，孩子们的注意力一下集中起来了。
原来这个老师这么风趣呀，趁热打铁，_校用了十几分钟讲完了口算乘法，孩子们就被带到了讲课现场。
在这短暂的时间了，我看到了王校过人的聪慧。
在没有设想到的事情发生的情况下，从容不迫，随机应变，显示了高超的教育机智。
异步移景，我们的脚步也来到了讲课现场。
人很多，却很安静。
大家都被出课老师们的精彩表演迷住了。
我也不知不觉沉迷其中，乐而忘却周围一切。
随着出课教师的每一环节、每一细节，我一边听，一边思索：如果是我，现在又该怎样做；整体上该如何把握，细节上又该怎样处理。
这种出课同堂擂台赛的形式非常好。
同是一堂课，怎样把它用不同的形式表现出来，体现了不同教师的不同风格和不同理念。
外出参观心得体会6篇
外出参观心得体会6篇外出参观学习心得体会篇一3月4日，西关小学一行三人有幸随区教育考察团去山师附小、济南纬二路小学等三所先进学校学习考察，使我们耳目一新、深受启发。
我们深深的感受到此次随团学习考察，对于提高自身素质具有很大的帮助作用，更为重要的是：通过在先进学校的现场观摩、听经验汇报、与名师名校长的经验学习中，找到了很多解决学校发展与名校创建工作中一些难以解决的问题的答案，引发了更深层次的思考。
在此，仅将此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来，做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经验，探求我校发展的一个参照。
一、用质量和效益，打造出支撑学校科学发展的品牌创办于1956年的山东师范大学附属小学，秉承着山东师范大学厚重的文化积淀，现已发展成为一所具有现代化办学条件、现代化教育理念、现代化师资队伍的山东省省属重点小学，现有教职工490人，112个教学班，学生近5000人。
50余载风雨的洗礼，铸就了敢为人先、勇于创新的附小精神，树立了办优质教育、全面和谐育人的教育理想，形成了崇尚人文、关注科学的办学理念，其深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色使附小成为享誉省内外的基础教育品牌学校。
在素质教育风起云涌的今天，勇于创新的附小人提出了立足学生终身发展，培养全面发展、富有个性的学生的教育目标，精心营建富有生命活力的教育生态：科学发展、民主管理。
学校实行教育、教学、科研一体化管理，积极推进科学化、民主化、人性化、制度化的管理模式，在着力提高教育教学质量的同时，促进学生的全面发展和教师的专业化成长，积极探索素质教育的新模式。
课题引领、科研兴校。
十一五规划重点课题小学生人文素养与科学素养和谐发展研究植根于学校教育教学一线，不断创生学校的精神文化和教学与课程文化，切实促进了学生综合素质的全面提升，托起了附小可持续发展的新平台；骨干带动，优化师资。
以20余名国家、省市级骨干教师为引领的附小教师队伍，已实现了高学历化、专业化、科研化、现代化和年轻化的整体态势；张扬个性，彰显特色。
外出游学心得体会怎么写【6篇】
外出游学心得体会怎么写【6篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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外出学习学习心得体会5篇_8
外出学习学习心得体会5篇外出学习学习心得体会篇1当前，连云港市海州正处于大转型大发展时期，未来面临的任务是建设国家级高新区和连云港南部新城。
俗话说，取法其上，得乎其中;取法其中，得乎其下。
这次区委、区政府组织党政代表团赴南京、镇江、无锡和盐城考察学习，目的很明确，就是要开拓眼界、开拓视野、开拓思路，在考察中学习别人的先进经验，将海州未来发展的主基调定位好，对于今后高标准开展工作，是非常有意义的。
第一，通过考察我们感受到了什么?这次我们考察的南京、镇江、无锡都是苏南发达地区，也是我国建设现代化的示范区，可以说是江苏乃至全国开放高地、创新高地、人才集聚高地。
所见所闻，都使我们耳目一新，如沐春风，感悟很多。
我归纳起来，主要有五个方面的感受。
首先，感受到的是扑面而来的现代气息。
我们所到之处都能勇立时代潮头，敢于先闯、先试、先干，现在他们发展的都是包括物联网、数字地球、云计算、感知中国、网络经济产业园、微纳产业园等在内的高端产业，可以说走在了时代的前列。
大家之前可能听过这些专业术语，但是了解较浅，知其然不知其所以然，这次参观让大家对其有了直观深入的了解。
目前，许多高端产业仅仅是起步阶段，许多技术还存在于构想阶段，但是参观的几个城市敏锐洞察了这些高端产业的广阔市场，敢想敢做，敢为人先。
海州未来建设高新区，就必须要有这样的思维和眼界。
去年以来，区委、区政府积极推进建设网络经济园，一些干部怀疑，认为网络经济离我们很远，海州没有能力发展网络经济，困难多、阻力大。
这次出去考察，我们发现苏南发达地区都在发展网络经济，很多比我们起步还晚，规模还没有我们大，这一点大大增强了我们的发展信心，也更加坚定了既有的发展思路，即以高端产业集聚人才，以人才带动区域联动发展。
好的人才集聚需要好的政策扶持，高端产业并不是遥不可及，未来高新区的`发展要紧握时代脉搏，紧跟时代潮流，高起点建设高新区。
其次，感受到了敢为人先的创新勇气。
参观的几个城市，都是发展高新产业的先行者。
外出学习心得体会【18篇】
外出学习心得体会【18篇】【篇1】外出学习心得体会X月X-X日，我有幸参加了XX省XX优质课评选活动，作为一名青年教师，任何一次外出听课都是我学习的大好机会。
此次活动在x薛城区临山小学举行，在这五天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”的省级品生（社）教学优质课，我受益匪浅、感触颇多。
三十五位老师的授课，各具特色、亮点纷呈，充分体现了各个地区的先进教学水平，这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的XX教育理念，为学生提供了感受生活、表现才艺、培养品德以及学习、积累科学文化知识的广阔空间，切实做到了“让学生在学习中感受美、让学生在生活中创造美、让学生在社会中实践美”。
这次培训让我学到了许多新的知识，在今后的教育教学工作中，我要努力学习，不断提高自己。
通过学习我认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。
在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点：1、教师角色定位准确。
整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。
2、老师们的语言准确规范。
只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能调动学生的积极性和参与性。
3、教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力，课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚，在课堂上能够灵活应变，左右逢源。
要想上好一堂课，首先教师对教材的解读非常重要，如何准确制定教学目标，深切领会教材的编排意图，是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。
执教这些课的老师，每个人对教材的使用都是创造性的合理编配，更有着自己独特的实践设计。
其次教师的备课应把握“老师、学生、教材”三位一体的关系，学生始终是课堂参与的主体，任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生。
本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。
外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)
外出参观学习心得体会范文（优秀模板10篇）外出参观学习心得体会范文第1篇我有幸到东莞和中山学习，在这四天的参观和学习中，老师们的精彩展示，不仅令那些学生们陶醉，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，收获很多。
以下是我的一些心得体会：第一、吃透教材是最根本的。
无论是低年级还是高年级，教师授课前首先要吃透教材。
听完不同学校老师的课后，我认为他们对教材的把握都有独到之处，能够抓住重点施教。
无论是教师的引导还是朗读，都能恰到好处的调动学生的学习热情，同时突出教学重点。
第二、注重学习习惯的养成。
如：东莞长安中山小学的老师，不仅教会学生学习，还很注重学习过程中良好习惯的养成。
特别是上课时强调正确的坐姿，在课堂教学时注重学生正确的书写习惯，在学习中，该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓，并不是短期内可以出成果的工程，而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件，这样教起来才规范)。
第三、构建“高效课堂”，提高课堂效率在中山东方小学的学习中，使我认识到高效课堂的内涵，就是最短的时间获得最大的效率。
学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解：优化课堂教学目标和要求，优化课堂教学内容，优化课堂教学过程。
课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处，使教学过程民主、科学，使学生知识和能力得到最大提高。
在中山东方小学的听课中，我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念，采用小组合作学习，促进学生进行自主学习，合作学习，探究学习。
每个小组都有好、中、差各种学生，搭配学习，有利于后进生的日常学习，在教学过程中，课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块，充分调动了学生学习的积极性，也切实锻炼了学生的能力。
在课堂最后，有学生进行小结，梳理本课所学内容，加深学生的印象。
教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。
尤其是在课堂环节采取教师少讲，给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。
外出交流学习心得体会5篇模板
外出交流学习心得体会5篇模板心得体会就是一种读书、实践后的所思所感，其实它也是一种很好的学习总结经验的方式，它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式，从而让自己的内在得以提升。
那么，教师外出交流学习心得怎么写。
以下是整理的外出交流学习心得体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
外出交流学习心得体会范文一在学校领导的带领下参加了校际交流活动，这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学，这次交流活动我感觉有不少的收获，下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。
记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车，由于雪洞那里没有住宿的地方，所以我们只能到三穗县城住了一个晚上，很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。
第二天去得比较早，半个小时就到雪洞了，首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了，一进大门，就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”，来到了篮球场，球场边是一排茂盛的楠木树。
从球场往里走，就来到教学楼正前面的花园，花园里中间是假山，左右两边是对称的花台，校园里的每一寸土地都利用得很好，让人赏心悦目。
第一节课，接待的老师让我们往教师办公室走了，我们就在办公室开了一个座谈会，老师们相互认识一下。
接下来，我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等，据观察学生的寝室布置得很艺术，很温馨，他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室，来到餐厅，啊!很宽敞，那儿有饭桌，有消毒柜、有学生号数的餐具，餐柜等，真是卫生清洁，美观实用，里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。
宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作，真的别有一翻情趣，让人想学习、想画画、想进步。
这些首先给我们留下了较深的印象。
到上第二节课时，按照学校的安排，公开课分语文和数学两组同时进行，我们首先根据自己的情况选取了一节课。
我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课，这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”，在教学过程中发现学生和教师配合较好，积极认真听讲，基本没有乱说话现象，学生的整个听课状态很好，回答问题也很积极，教师的语言富有激发性，整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。
外出参观学习心得体会五篇
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学校外出学习心得体会范文（通用5篇）
学校外出学习心得体会范文（通用5篇）学校外出学习心得体会范文（通用5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家收集的学校外出学习心得体会范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校外出学习心得体会112月13号在边校长、高书记的带领下，我们参观学习了xx功力机械制造有限公司和xx十中，17号参观学习了xx28中，教师外出参观学习心得。
现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下：一、xx功力机械制造有限公司洁净的环境，精细化、人文化的管理、规范化的工作流程，严谨、细致的工作态度，忙中有序、一丝不苟、兢兢业业的工作精神给我留下了深刻的印象。
工厂生产的是产品，学校培养的是学生。
工厂要想生产出优质的产品要有一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质的员工队伍。
而学校要想培养出优秀的、合格的学生需要打造一支品德高尚、团结、和谐、善于学习、有思想、有爱心、有奉献精神的高素质的教师队伍。
二、xx十中的办学理念给我留下的深刻的印象。
李校长围绕打造“特色高中”、创办“精品初中”谈了学校的一些新的变化和措施，对我的启发很大。
特别要注重培养学生良好的生活习惯、学习习惯，这一点对学生以后的发展奠定了良好的基础。
三、xx28中浓厚的人文环境、高效的“和谐互助”的课堂教学模式、课堂上学生的自信都给我留下了深刻的印象。
我们一早来到xx28中，首先参加了学校的升旗仪式，然后参观了学生的作品展，学校的荣誉展室、档案室，观看了学校的发展史、教育教学成果的展板，德育工作展室等。
然后观看了专题片《灵动的课堂》，听了孙校长的报告《和谐互助让课堂充满灵动》，让我们了解了“和谐互助”创建高效课堂的原因；“和谐互助”创建高效课堂的过程；“和谐互助”创建高效课堂的展示；“和谐互助”教学策略的具体措施；“和谐互助”高效课堂创建的管理机制等等。
外出参观学习心得体会(合集15篇)
外出参观学习心得体会(合集15篇)外出参观学习心得体会(合集15篇)首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的珍贵经历的时机。
XX市聚职校和XX职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经历都给我留下了深化的印象，现谈谈我的三点体会。
一、XX聚职校是一所军事化管理的学校。
从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种____的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。
该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联络保护学生的自尊心，让他们品味到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，老师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有老师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能到达德育目的。
二、XX职教中心的规模及他们在省技能比武中获得的优异成绩吸引了我。
我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与理论结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间互相理解、互相关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。
三、比照各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，老师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的老师，只有面对现实，少抱怨、多考虑、多理解、才能当好一名老师。
外出参观学习心得体会2 二中给我的第一印象是该校充满了活力与激情，正像它操场上的标语一样，“高擎二中精神，点燃青春激情”。
学校参观学习心得体会范本（三篇）
学校参观学习心得体会范本作为一名中学生，我有幸参观了我们学校附近的一所著名大学。
这次参观学习让我收获颇丰，让我对大学的生活有了更深刻的了解，也让我对自己的未来有了更明确的规划。
首先，参观大学让我更加了解了大学的学习环境和学校的资源。
在参观过程中，我们参观了大学的教学楼、实验室、图书馆等地方。
我发现大学提供给学生的学习资源非常丰富，无论是图书馆的书籍资源还是实验室的科研设备，都是我们中学生难以想象的。
这使我深感大学教育的强大力量，也让我认识到大学学习生活的丰富多样性。
此外，大学的教学楼和实验室环境更加宽敞明亮，气氛也更加自由和轻松，这让我感受到大学教育的自主性和开放性，也让我对未来的大学生活充满了期待。
其次，参观大学让我对大学的专业选择有了更深入的了解。
在大学的参观过程中，我们还参观了一些专业的实验室和教学现场。
通过观察和与大学生专业学习者的交流，我了解到不同专业的学习内容和学习方式的差异。
我发现大学专业的选择范围非常广泛，而且针对专业的培养和训练也非常有针对性和实用性。
这让我深感大学的学习更加具有专业性和实践性，也让我更加明确自己的兴趣和潜力，并对未来的专业选择提前有了一定的规划。
参观过程中，我还有幸观察到一些大学生的毕业设计展示，这让我深刻体会到大学专业的学习不仅是理论的积累和宏观的认识，更是需要实际运用和创新的能力。
再次，参观大学让我对大学生活有了更真实的了解。
通过参观大学宿舍和学生食堂，我看到了大学生活的另一面。
大学宿舍的自由和舒适让我眼前一亮，而学生食堂的多样化饭菜让我垂涎欲滴。
这让我对未来的大学生活充满了期待和憧憬。
同时，参观大学还让我明白了大学生活并非只有玩乐，更需要自律和责任感。
通过观察大学生的学习和生活状态，我认识到大学生真正需要面对的是更多的学习任务和挑战，需要更加主动地管理自己的学业和生活。
这让我明白了大学生活不仅是充满激情和快乐，更是需要付出努力和坚持的过程。
最后，这次参观大学让我对自己未来的规划有了更明确的认识和思考。
优秀学生外出学习的心得体会7篇
优秀学生外出学习的心得体会7篇优秀学生外出学习的心得体会篇120__年5月29-6月1号，我有幸能去香港参加3说学校的学习交流活动，首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习其他学校的各方面管理的宝贵经验的机会。
这三所的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的五点体会。
1、校园及课室环境轻松、活泼，给人一种很放松的学习状态，校园内随处可见励志以及成长箴言、生活常识和基本的素养要求，给人一种很强的视觉冲击力及心灵的震撼力。
2、课堂上，师生关系和谐似朋友，孩子课堂参与度高，学习主动性很强，学习兴趣也很浓，不是老师要我学而是都体现出我要学的学习状态。
3、教师都很敬业爱业和专业，在我们经常认为工作累、忙、辛苦的同时更佩服香港的老师，他们每周三十几节课，每天工作到晚上七八点。
但工作量大并没影响他们对工作的态度和热情。
从数学课的.课堂练习题的设计可以看出老师是花了很多时间和心思设计出适合孩子的少而精的习题。
难度大，时间长，质量高，效率快，这是我们值得学习的地方。
4、数学课堂上，教师讲的知识点少，但讲的很透彻，且不管低高年级都善于用数形结合，使本来抽象的问题更加形象具体，便于理解。
5、充分运用现代教育技术。
现代教育技术的运用并非停留在简单的课件运用上，而是3Ｄ影像、平板电脑等。
重视教学评价。
通过测试调查，有效地掌握了同学们知识和掌握的程度。
让同学们知道学习的目标并能检测学习的进度。
优秀学生外出学习的心得体会篇2外出培训学习是教师专业成长的一项重要措施，本着一人学习、众人受益、共同成长的目的，12月6日下午，灞桥区实验小学开展了教师外出培训分享会，全体教师汇聚多功能厅，聆听我校外出培训学习老师分享心得，享受前沿新颖的“精神大餐”。
培训分享会上，首先由闫老师分享培训心得，她着重从实践考察的角度展开，重点介绍了此次上海培训之行所参观的上海市洵阳路小学的教育理念、校园文化、课程体系设置以及学生风采。
外出学习考察心得体会（精选5篇）
外出学习考察心得体会（精选5篇）外出学习考察心得体会（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，这样我们就可以提高对思维的训练。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的外出学习考察心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。
外出学习考察心得体会120xx年11月29日30日，我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。
这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显，恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。
具体感受总结为以下几点：首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。
桂林恭城是瑶族自治县，位于桂林东南，距桂林108公里，人口28万，经济欠发达，但民风纯朴，尊师重教。
恭城中学是广西有名的县级重点中学，xx年被评为广西首批示范性高中，近年高考重本率都在20%以上，近十几年几乎每年都有人考上清华或北大，目前北大27人，清华24人。
二、恭城人民和非常重视教育，投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。
对考上清华或北大的学生，一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费，还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。
在老师方面，除了感情留人，学校想办法帮助解决住房问题，及提高工作津贴方面也做得不错。
学校强化管理，严格要求，如学校要求不准带手机回校，如被发现就停一个星期课。
三、学科备考与教学，我们文理数学分别听了两位数学老师的课，并进行经验交流。
恭城中学数学科实行三轮复习。
在辅导资料方面，他们只定外面的电子版资料给老师，所有试题是老师根据电子版资料改编而成。
恭城中学的老师非常敬业，集体备课，群策群力，努力打造高效课堂。
他们的课堂(45分钟)要求：学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。
恭城中学自习和晚修的时间较多，如上午共四节课，但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课，学生很好的完成课外练习。
对学生严格要求，分层教学，对优生从高一开始进行跟踪辅导。
外出学习学习心得体会模板锦集7篇
外出学习学习心得体会模板锦集7篇外出学习学习心得体会篇1根据武陟县教育局统一安排部署，我们一行33人在北京参观学习。
首先，我们先聆听了6位知名教育专家的理论讲座。
之后，我们赴全国著名的北京市史家小学和北京市宣师一附小参观学习,本次学习共7天。
在此次参观学习过程中我本人收益匪浅，通过参观学习教育领军学校的教育管理经验，开阔了我们的视野，提升了我的个人素养。
尽管时间短暂，但整个考察过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识，同时，我也深刻认识到自己的不足。
他们善于思考和积累，经验丰富，各有特色，他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我借鉴和学习。
尽管他们经验各异，但都有一个共同特点，那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。
其中史家小学给我留下了很深刻的印象。
和谐教育是史家小学的办学特色。
和谐教育就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。
培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才。
努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教育。
促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。
下面我结合我校自身实际，谈谈我的几点体会、感悟和对今后工作的思考。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
考察期间，我们了解到了北京市史家小学和北京市宣师一附小等学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。
他们的教育目标，就是对学生的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。
他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。
所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。
(实用)外出学习学习心得体会模板7篇
外出学习学习心得体会模板7篇外出学习学习心得体会篇1首先，感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。
20__ 年 5 月 21日我有幸去滨州参加了小学数学优质课评选活动，短短的一天时间里，聆听了各县六位老师的课，感觉受益匪浅。
他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。
在这次活动中，我深深感觉到：“人外有人，天外有天，走出去，总会有收获”。
作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会, 可以取得不少教学经验。
六位老师的课充分展示了他们不同的课堂教学思路。
上午第一节课是我县的尚美英老师执教的四年级数学《小数加减法》，这节课可以用两个词来形容，那就是简洁精炼。
但是这样简洁精练的课堂与其他老师的相比却显得有些平淡，亮点突出不明显，没把学生吸引住。
尽善尽美的课堂可望而不可即，曾流行这样一句话：课堂教学永远是一门遗憾的艺术。
的确如此，有时一堂课中教师口若悬河，却被认为没有发挥学生的主体作用；如果学生口若悬河，往往又被认为忽略老师的引导作用，浮燥而缺乏深度。
因此，每一堂课后，教者总会有这样或那样的遗憾。
第二节课是惠民的韩小雷老师执教的《统计图》，看似简单的一节内容，其实上起来并不容易，这节课的思路非常清晰，语言大方有亲和力，最佩服韩老师的是，能把这节课上的这么轻松，学生学得也很轻松，这样的课堂是我所向往的，我也要努力去实践，争取这样的氛围能体现在我的课堂上。
第三节课是博兴的一位老师上的《用分数表示可能性大小》这节课不得不佩服这位老师独有的气质，驾驭课堂的能力。
这节课学生真的动了起来，练习题的设计也形式多样。
整节课深深的吸引着学生，一节课结束让听者有种意犹未尽的感觉。
三节课结束三位老师进行了精彩的说课。
下午也是上了三节观摩课其中两节《长方体和正方体的认识》一节《用分数表示可能性大小》三位老师的教学素质都很好，印象最深的是马朝霞老师的课，整节课透出一种自信，和谐，轻松的氛围。
外出参观学习心得体会4篇
外出参观学习心得体会4篇外出参观学习心得体会110月20日上午，我们学校14名教师在李校长的带领下，有幸赴汾西县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清新自然，富有生机。
手机版短短一上午的学习，让我们收益匪浅。
透过参观汾西县一校和二校，所见之处，所看之物都让所有人都感到耳目一新，从不同的方面得到很多收获。
我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围，了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法，虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过，但在感受和品味的过程中，感慨颇深，收获很大，受益匪浅。
文化是一种氛围，是一种环境，是一种影响。
校园文化建设是一块会说话的宣传牌。
文化立校―――扮靓自己，让人透过内涵一眼认出文化立校。
在汾西一校，我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面，它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化，涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化，同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化，和让学生能时时处处浸染其中，直接以学生为对象的校园育人文化。
参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很好，能够说到达了极致。
我们透过与学校领导的交谈，把握清晰的学校办学思路（包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等），另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的状况。
两所学校对教师的基本功抓的很扎实，透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练，使全体教师的基本功都能扎实。
第二方面感受学校的文化氛围，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。
学校文化是内涵于学校的教育思想、教育观念，因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力量。
到某校参观学习心得体会范文（二篇）
到某校参观学习心得体会范文参观学习是一种寻求知识、提高自身素质的有效途径。
近日，我有幸到某校参观学习，学习到了许多宝贵的经验和知识。
下面，我将结合个人观察和体验，谈谈这次参观学习的心得体会。
这次参观学习是由学校组织的，目的在于让我们了解其他学校的教育模式和教学方法，从而对我们的学习和成长有所启发。
整个参观学习过程中，我经历了参观校园、观摩课堂、交流互动等多个环节，收获颇丰。
首先，我对某校的校园环境印象深刻。
这所学校的校园布局合理、绿化率高，给人一种宽敞明亮、舒适宜人的感觉。
在校园里，我看到了一片片绿树环绕的操场、整洁干净的教学楼和宿舍楼、美丽的花坛等。
这种良好的环境，对学习和生活都有着积极的影响。
它不仅让学生们能够在美景中愉快地学习，还能激发学生们保持环境卫生的意识，从而培养他们良好的生活习惯。
其次，某校的教育理念深深地震撼了我。
在参观过程中，学校的领导和教师们向我们介绍了他们的教育理念和办学宗旨。
他们强调培养学生综合素质的重要性，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
他们认为，学习不仅仅是在课堂上获取知识，更重要的是培养学生的能力和素质，让他们面对未来充满信心。
这种教育理念让我思考了自己在学习中的不足之处，也激发了我进一步提高自身素质的动力。
再次，我观摩了某校的课堂教学。
每个班级的课堂都十分生动活泼，教师们很注重培养学生的兴趣和主动性。
他们采用了多种教学方法，如讲解、讨论、小组活动等，让学生们积极参与到课堂中来。
在我观摩的一节数学课中，教师通过真实生活例子和趣味游戏，激发了学生们学习数学的兴趣，让他们在愉快的氛围中轻松地掌握了课上的知识。
这让我深刻地感受到了一个好的教师对学生学习的推动力，也让我意识到作为一名学生，要积极主动地参与到课堂中来，主动学习，主动思考。
另外，我和某校的学生们进行了交流互动。
他们非常友好和热情，主动向我们介绍了自己的学习和生活情况。
在交流中，我了解到他们平时的学习方法和学习习惯，发现了自己的不足之处。
外出参观学习心得体会5篇
外出参观学习心得体会5篇外出参观学习其实可以借鉴其它地方的宝贵经验，进而让自身得以长足发展，那么，外出参观学习心得体会怎么写?接下来是小编为大家整理的外出参观学习心得体会，希望大家喜欢!外出参观学习心得体会一2010年11月22日至25日，市教育局在西四旗组织召开了鄂尔多斯市中小学幼儿园管理工作现场会，历时四天，资料安排有现场观摩、领导讲话、专家点评、交流互动等活动，资料丰富，形式新颖，几天下来，虽是累了一点，但满载而归、收获颇丰，真是“一路鲜花一路歌”。
第一次在刘少先jú长的带领下以校长的身份参加这样的现场会，印象比较深刻，四天的拉练式培训会，每走一处都能让自己眼前一亮。
精神抖擞的小小交警训练，气势宏大的威风锣鼓表演，全员参与的马头琴展示，整齐化一的民族舞蹈，诵诗起舞的国学经典，精彩纷呈的文艺演出，栩栩如生的师生作品，以学为主的新型课堂，以人为本的精细管理，校本生成的理性思考……，这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。
下面就自己参会的感受和由此而引发的思考谈几点粗浅认识。
一、以先进办学理念为先导，引领内涵发展。
学校的健康持续发展，取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式，管理的着眼点和归宿是师生健康快乐的成长和可持续发展。
西四旗的教育都已开始重视透过专家把脉及在专家引领下构成自己对本校教育的理性思考，并对其理念文化进行阐述。
如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下，摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式，给学校的发展带来了生机和活力，也逐步构成了真正属于自己的办学特色。
作为校长，我们也就应提炼自己所在学校的办学思想和办学理念，并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念，并透过解读与践行，让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想，为此而共同努力，即理念上的认同产生行动上的合力，从而构成学校教育共同体。
把办学理念渗透在校园文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中，体此刻学校的各项规划、计划和工作行动中。
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外出参观学校心得体会教师外出参观是提高学前教师教学水平、专业知识和专业技能，进一步提高学前教育质量的重要途径。
下面是小编为大家整理的外出参观学校心得体会，一起来看看吧!外出参观学校心得体会一20**年4月21日，学校领导带领我们一行27人来到了双语小学进行参观学习，对这所学校的素质教育方法以及多元评价的管理经验进行学习。
作为一名班主任，任何一次外出听课都是我学习的大好机会，怀着激动的心情来到了这所著名的学校。
学习对一个人的一生是非常重要的一件事情，因为没有人可以是与生俱来就什么都会的，知识是通过不断的积累而形成的，因此我对领导能够每年组织教师外出参观学习的做法感到由衷的满意，闭门造车只会让我们越来越成为井底之蛙，大凡有远见卓识的领导都应该不只是自己眼光开阔就行了，而是要让更多的教职员工都具备独特的、创新的、前瞻的意识。
步入楼梯在最先吸引我的是墙上的古诗文、学生作品。
我仔细地欣赏着每一幅作品，色调和谐、构图合理、整体效果非常好，同时我还仔细观察了在每幅画右下角的表格。
上面写着总策划学生的名单和参与策划以及制作的教师和学生名单。
我觉得这一点是非常值得我们学校学习和借鉴的，虽说是一个小小的作品，我觉得从某种意义上讲极大的鼓舞了我们的孩子。
让他们感到自己没白费力气，自豪感将会油然而生。
使其在以后的学习中更加努力要求自己，养成良好的习惯。
走进办公室，教师们整齐的办公环境，认真备课态度，和谐友善的合影对我的触动很大，很受启发和教育。
首先，是他们那种服务精神，团结精神。
走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么认真。
我想正是他们的这种服务精神，才让学生喜欢，让家长放心，让社会都承认。
其次，是他们学生那种自信和开朗给我留下了非常深刻的印象。
走进教室，映入眼帘的是教室精心的布置，一盆盆绿植整齐的摆放在教室的每一个窗台上。
图书角的每一本图书都摆放的整整齐齐的。
学生的成长档案整齐的悬挂在教室的墙壁上，每人一个空间，里面记录着孩子成长的足迹。
这无一不体现着关注孩子的健康成长。
如：个人简历、获奖证书、各种形式的评价卡片等。
我觉得教室后墙壁张贴的各中队监督执勤工作做的也非常好。
在表格中可以看到每天上、下午室内、走廊以及卫生区的值勤同学的名单。
他们的做法不仅解决了这一问题，同时锻炼了孩子的管理能力，无形中也规范孩子们的课间活动方式，使班级学生人人有事干，事事有人管。
参观学习的过程中，觉得正如纪校长所说的那样：“我们是在实实在在做事、踏踏实实工作，无论干什么事情，重在落实和执行环节上。
只有这样才能出效果和成绩”。
学校专业特长课很多，专门的特长教室也很多，学校充分利用现有的教学资源优势，发挥每位教师特别是艺体教师的专业特长，依据学生的兴趣爱好开设了以传统文化领域内容为主的学校课程，如围棋、国画、素描、书法、脸谱、戏曲、琵琶、剪纸、电子报刊、快乐英语、少年武术等。
孩子根据自己的喜好进行选修。
选修课定在每天的最后一节课。
孩子们到指定的教室学习自己喜欢的专业。
我觉得这种做法即方便了学生的走读，又为学生家长省去一笔不小的开销，同时也无形的解放了孩子们双休日去外出学特长的时间，真是一举三得。
这次参观活动我觉得给我最大的震撼要数课程构建了，学校不断发掘资源，服务教育。
如果能充分利用好这一资源对孩子来说可是莫大的收获。
双语小学的做法实实在在丰富了课程资源，拓宽了教育渠道。
为学生捕捉到课本的以外的难能可贵的知识源泉。
我觉得这一做法是我们要用心学习和思考的。
参观学习回来感受颇深：我们要学习的地方太多了，不仅是教学，还有管理、校本课程的开发、以及素质教育的发展与延伸，都是值得我们深思和反思的。
在以后的教学中，我需要从各方面不断地深入钻研，努力探索，提升自己，完善自己，走出适合自己的教学路子。
外出参观学校心得体会二在县教育局的组织安排下，我兰州市城关区通渭路小学进行了为期一月的学习。
在这一个月时间里，让我领略到了名校的风采，学到了宝贵的教学经验。
下面就谈谈我参观学习后的几点感受：感受一、先进的办学理念该校以“博雅教育”为办学特色，使该校成为了一所办学理念鲜明、校园文化浓郁、品牌效益突出、校园特色显现、群众普遍信赖的优质小学。
通渭路小学结合办学传统及社会和家长的需求，提出了“成就优质博雅教育，铸就优秀时代公民”的教育愿景，并以此为办学特色的根本。
经过几年的实践与探索，逐步形成涵盖博雅教育理论、博雅教育行为和博雅教育形象的“博雅”教育文化体系。
通过“培育博雅少年、铸就博雅之师、营造博雅校园”三大途径逐步形成了具有通渭路小学特色的博雅教育。
博雅意为学识广博、品行雅正。
前者是对为学的要求，后者是对做人的期望。
该校以“知学，明礼”校训为助推博雅少年培养的引擎，始终坚定“每个孩子都重要、每点进步都精彩”的思想，在常规教学渗透博雅教育的基础上，通过“中队活动育博雅、三级课程促博雅、六节三周展博雅”等一系列措施办法，寓教于“雅”，寓“雅”于教，使学生全面综合成长。
感受二、特色的校园文化利用学校现有的空间，设计了主题鲜明，寓教于乐的教学楼各楼层走廊文化：一楼“故土情思”;二楼“诗词古韵”;三楼“国学经典”;四楼“世界之窗”;五楼“科学博览”，从而形成与学校整体文化相融合且又具有独特的个性风格的楼层走廊文化。
根据“一班一景”的班级文化建设目标，提倡班级自主管理，特色自主打造，从班级公约、班风、班徽、班花、班级小明星等方面，积极构建科学系统、生动活泼的班级文化体系。
在整洁、美观，具有班级文化特色氛围的基础上，让教室成为学生表现自我，张扬个性的场所。
经过一年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。
学校通过“六节三周”主题活动，为学生搭建展示、实践的平台，知礼创新，成就博雅少年，巩固博雅教育成果。
“六节”活动，即“读书节、美术节、音乐节、体育节、英语节、科技节。
“三周”活动，即“国防教育周”、“法制教育周”和“综合实践周”感受三、创新的教学模式通渭路小学以改革课堂教学模式为途径，用心实践“以生为本、先学后导”六环教学法，将课堂教学改革和引领教师专业成长有机结合起来，积极推进高效课堂的建构。
“六环教学法”的基本课堂教学环节为：明确目标——自主学习——合作探究——解惑提升——当堂检测——总结回馈。
在数学学科采取“先学后教当堂训练”课堂教学结构，旨在改变传统的教学方式，提高学生学习能力，从而达到提高教学效益的目的。
1、“先学后教当堂训练”是一种课堂教学结构，旨在改变传统的教学方式，提高学生学习能力，从而达到提高教学效益的目的。
2、“先学后教当堂训练”课堂教学结构实施基本程序：(1)展示目标：展示目标时间短，先学后教是起点。
讲述目标，让学生把握总体要求。
起导向作用，引起学生有意注意。
(2)自学前指导：规定内容与时间，指导自学抓关键。
通过投影、小黑板等途径，要求学生做到：四个明确，明确自学的内容与范围，明确自学的方法，明确自学的要求，明确时间。
(3)学生自学，教师巡视：学生自学教师转，盯住差生作打算。
边检查学生预习，边检查学生自学情况，重点看学生后**名自学情况。
(4)检查学生自学效果：自学效果怎么样，检查差生把心放。
检查中下游学生，解放思想，更新观念。
(5)教师引导更正，指导运用(6)当堂训练，当堂完成作业：当堂训练要分层，完成目标堂堂清。
感谢各级领导给我这次机会，让我有机会学到了名校的新理念，新教法。
在今后的教学实践中，我将用之所学，构建质量高效的数学课堂。
外出参观学校心得体会三敬爱的领导，亲爱的老师们：大家好!我们一行人在校长的带领下，于年月日出发赴，参观了小学和小学学校文化建设，观摩了生命课堂的课堂教学，学习了。
首先感谢学校领导给我们这样的学习机会，让我有幸走出校门，聆听外面的声音，放眼教育的明天。
这对于我来说就是一顿丰盛的大餐，尽自己最大的限度去吸取营养。
下面将本次学习的心得总结如下：一、通过了解，我认识到了德育的重要性和迫切性。
本次校长带队，由各年级班主任组成学习团队，带着“多看看，多问问，多听听，多学学”的学习态度赴山西太原市。
第一站是小店区大营盘小学，学校规模****多人，参观了学校的硬件建设后，重点学习的实际操作。
是一套有可操作性、实效性、完整性的德育改革教材，解决了家校沟通难的问题，也解决了学生自主管理、自我约束、自我教育的问题，真正使学校、家庭、社会紧密有效地联系在了一起。
当前基础教育中，面对着大多数学生是独生子女，学校和家庭教育中存在的许多困惑。
比如说一些特殊孩子中，共同存在着任性、对抗、自私心理，独立性差，依赖性强，助人为乐的表现不突出等。
如何面对这些现象是所有学校教育过程中都会遇到的问题，为了解决这些问题，经过了**年的实践检验，它将德育有了一套完整的量化体系，每学期每生一本，每天在家长和老师中传阅，使家长、老师可以互相了解学生的学习、生活情况，做到了及时沟通。
从小养成良好的行为习惯，培养了孩子们如何做人。
“先成人，后成才，再成功”是大营盘小学追求的目标。
二、通过观摩教学课堂，我领略到了生命课堂的魅力，学到了宝贵的教学经验。
只抓德育，不搞智育同样是不行的，在量化学生德育的同时，引进了创建生命课堂，将德育与智育同时抓。
在小学的多功能报告厅里，观摩了数学课《解决问题的策略——一一列举》和语文课《圆明园的毁灭》，老师和学生共同展示了他们的生命课堂，从学习状态、自主三读、实质合作、课堂点拨、类型化练习等多方面对课堂进行了总体的有特色的评价。
课后大家共同讨论，如何通过来督促学生的课堂表现，让课堂收到更大的效益。
三、通过与家委会成员的座谈，体现出了的重要性，和家长在教育中的强大力量。
学生家长通过家委会，自发自愿的组建了学校的护校队，无偿的按时按点在学校门口组织学生上下学。
学校的活动课，请有特长的学生家长来辅导学生，从书法、绘画、音乐、舞蹈到棋艺等。
家委会有自己的演出团，经常配合学校的讲师团，一起将他们的思想和才艺带到结对学校那里去。
在与家委会成员的座谈中，我深深感受到家长们发自内心的喜欢与支持着教育事业，一颗希望孩子健康成长的心和老师们是一样的。
有些家长自己的孩子在学校读书时，他们无偿的为学校做义工，当他们孩子毕业了，走出校门，这些家长还留在学校里无偿的做义工。
我们也询问了他们继续留下来的原因，家长们的话很让我感动，“我们在做，孩子在看，孩子学着自己的家长，我们要做好榜样。
”多么朴实的回答。
四、通过参观，让我们更有信心将学校的硬件和软件都打造成一流的。
我们到达的第二站是小学，那里的硬件设备很强。
五栋教学办公楼合为一体，均为七层的电梯楼，学校文化很浓，每个区都有着自己的主题，都展示着不同的内容，有学生展示版块，教师展示版块，还有传统文化展示等等。