水形态变化的过程及发生变化的条件

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《水的三态变化》PPT

《水的三态变化》PPT
三态之间也可以相互循环
可依次循环
可相互循环
现在我们已经知道,水的三态之间是可以互相转化的。
总结:
什么原因引起了水的三态之间的变化呢?
温度的变化
水的三态循环条件
气态
固态
液态
0℃以下凝固
0℃以上融化
遇 冷 凝 结
发 蒸 热 受
受 冷 凝固
液体
液体
液体
固体
固体
固体
现在,我们知道了:
水可以从气态
水可以从气态
水可以从液态
液态
固态
固态
例如:
例如:
例如:
空中的水蒸气凝结成云、雾、露。
空中的水蒸气凝固成雪、霜。
液态的水凝固成冰。
气态
气态
液态
液态
固态
固态
那么
水可不可以




举例说明:
水的三态循环
气态
固态
液态
三态之间可以依次循环
液体
固体
固体
固体






水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在高空
低空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶
高空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶
水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶
变化过程
变化的条件
温度下降
但在0℃以上
在0℃以下



水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空。
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在高空。

水的三态及其变化

水的三态及其变化

水的三态及其变化水是地球上最常见的物质之一,也是生命的基础。

它可以存在于三种不同的态:固态、液态和气态。

本文将会详细探讨水的三态以及它们之间的相互转变。

一、固态当水的温度低于0摄氏度时,它会凝固成为固态,也就是冰。

冰是由水分子以规则的晶格结构排列而成,因此具有一定的固定形状和体积。

与液态和气态相比,冰的分子排列更加紧密,相对稳定。

冰可以通过加热或施加压力来改变成其他两态。

当冰受热时,固体结构会破坏,水分子之间的束缚减弱,最终转变为液态。

这个过程被称为熔化。

相反,如果施加足够的压力,冰的分子将被迫更加紧密地排列,直至转变为液态。

这个过程称为冰的压力熔化。

二、液态水的液态是我们日常生活中最常见的形态。

在大多数常温下,水处于液态状态。

液态水的分子排列比冰的分子排列松散,水分子之间存在着相对较弱的相互作用。

液态水可以通过升温或降温来转变为其他两态。

当液态水受热时,分子的动能增加,相互之间的相互作用减弱,最终转变为水蒸气。

这个过程被称为蒸发。

由于蒸发需要消耗能量,因此液态水的蒸发是一个吸热过程。

相反,在降温的条件下,液态水会失去热能,分子间的相互作用变得更加紧密,最终转变为固态。

这个过程被称为凝固。

三、气态当水受热至100摄氏度时,液态水会进一步转变为气态,也就是水蒸气。

在气态下,水分子具有更高的动能,它们之间的相互作用非常弱,分子间距离较远。

气态水可以通过降温或增压来转变为其他两态。

当水蒸气遇冷时,气态水分子的动能减小,相互作用增强,最终转变为液态水。

这个过程被称为冷凝。

冷凝是一个放热过程,释放出被水蒸气在蒸发时吸收的能量。

另一方面,增加气态水的压力可以使水蒸气分子的相互间距离变得更近,最终转变为液态水。

这个过程称为液化。

总结水存在于固态、液态和气态三种状态之中,每一种状态都有其独特的性质和特点。

固态的水以冰的形式存在,液态的水是我们日常生活中最常见的形态,气态的水以水蒸气的形式存在。

水的三态之间可以通过加热或降温、施加压力或减小压力等方式相互转变。

水的三态变化

水的三态变化
水蒸气在物体上凝固 温度降到0℃ 以下 水蒸气在物体上凝结 水遇冷凝结 水蒸气遇冷在物体上 凝结成小水珠 水蒸气受冷凝结成漂 浮在高空的小水珠 水蒸气受冷凝结成漂 浮在低空的小水珠 温度在0 ℃以下 温度在0℃以下 温度在0℃以上 温度在0℃以上 温度在0℃以上
雾(气态)
想一想 是什么原因引起水的三态变化?
实验器材:水形态变化的过程及发生变化的条件 讨论记录表,玻璃杯,冰块,酒精灯
讨论,并得出结论 温度的变化
知道六种物态变化吗?
气态
吸热
固态
放热
液态
思考并解释
为什么海洋中的水总不会溢出,河流中的水一直流 不完吗?自然界的水是怎样进行日夜不息的循环和转换 的呢?(水循环)
江河湖海、地面上的水,被太阳晒热,不断地 蒸发,变成水蒸气飞散到空气中,水蒸气在在空 中受冷变成云,云变成雨、雪等落到地面;地面 上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下;地下水 又会汇集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海 ,于是,水在海洋、天空、陆地之间永不停息地 循环。
水在自然界中的循环
降 水 蒸 发 蒸 发
降 水 降 水 蒸 降 发 水 蒸 发
下 渗
地表径流
地下径流
总结
• 水有三种状态,分别是固态、气态、 液态 • 水的三态之间是可以相互转换的,条 件是温度的转换
第三单元复习题参考答案 3、探究题 (1)、固体,凝固。 (2)、水。 (3)、A玻璃片上方的小水珠是空气中 的水蒸气遇冷凝结而成的。 B玻璃片下 方的小水珠是沸腾的水产生的水蒸气 遇冷凝结而成的。
4、问答题 (1)、空气中的水蒸气是海洋、河流、湖泊的蒸 发、绿色植物的蒸腾作用、生物的呼吸、地表的 蒸发、降雨的水蒸气等方面而来的。(2)、风 吹、太阳晒、电吹风等。(3)、能。如:雪。

小水滴的奇妙变身水的三态转换与物质的变化

小水滴的奇妙变身水的三态转换与物质的变化

小水滴的奇妙变身水的三态转换与物质的变化在自然界中,我们可以观察到许多有趣而神奇的现象,其中之一就是水的三态转换。

水是地球上最常见的物质之一,它可以在不同的温度和压力条件下转变为固态、液态和气态。

这种转换的过程不仅令人惊叹,而且对于我们理解物质的变化过程也非常重要。

本文将介绍小水滴的奇妙变身,追溯水的三态转换与物质的变化。

首先,让我们来了解水的固态。

当温度下降到水的凝固点以下时(0℃或32℉),水将转变为冰。

冰是水分子有序排列形成的晶体固体,分子之间通过氢键相互连接。

冰的特点是坚硬、稳定而且形状规则。

我们经常能看到冬天湖面结冰的现象,这正是水的固态转换的结果。

接下来是水的液态。

当温度在水的凝固点以上(0℃或32℉)但低于水的沸点(100℃或212℉)时,水以液态存在。

液态水的分子排列相对较为松散,分子之间仍然通过氢键相互连接,但比冰时更加活跃。

这也是我们常常接触到的形态,比如大自然中的湖泊、河流和海洋,以及我们日常生活中的自来水和饮用水等。

最后是水的气态。

当水的温度达到或超过100℃(212℉)时,水将开始沸腾,转变为气体状态,也就是水蒸气。

水蒸气是无色、透明的,由水分子在高温下脱离液体形成的气体。

在大气中,我们可以看到云、雾和雾露等现象,这些都是水蒸气凝结形成的。

当气温下降时,水蒸气会重新转变为液态水或固态冰。

从固态到液态再到气态的转变过程,我们称之为水的三态转换。

这种转变是由温度和压力的变化所引起的。

当温度升高或压力降低时,水分子会具有更大的动能,使得分子之间的相互作用减弱,从而使水从固态转变为液态,液态转变为气态。

反过来,当温度下降或压力增加时,水分子的动能减小,分子之间的相互作用增强,使水从气态转变为液态,液态转变为固态。

水的三态转换不仅令人着迷,而且对于我们理解物质的变化过程非常重要。

在自然界中,许多物质的性质都取决于它们所处的状态。

例如,冰是固态水的形态,它有一定的硬度和稳定性;液态水具有较高的流动性和可塑性,方便我们使用;水蒸气是气态水的形态,它具有极高的扩散性和膨胀性。

水的三太变化资料

水的三太变化资料
水蒸气是气 体,我们看 不见;而云 看得见,因 为云是小水 滴形成的, 即云是液体。
云是水形成的吗?水又是怎样跑到天上去的?
❖ 云会变成雨水,而
云是地面水上升到

空中形成的。
❖ 地面上的水变成水蒸
气上升到天空中,在高 空中冷却就会变成小水 滴(云)。
水蒸气 地面水
水形态变化的过程及发生变化的条件
凉风小学:周银琴 2013年4月12日
水形态变化的过程及发生变化的条件
水的形态
变化的过程
变化的条件

水蒸气在物体上凝固
温度降到0℃以下





一起回忆水的形态变化:
凝固
融化
蒸发 凝结
水蒸气(气体)
水在自然界以液态、固态、气态三种形势存在。
固态 液态 气态
? 固态 气态
冬天,一 部分雪会 化成看不 见得水蒸 气。
引起变化 的原因
受冷
变化过程的 专用名词
凝固
水的三态变化记录
水的变化 水的形态变化 水 冰 液态 固态 冰 水 液态 固态 水 水蒸气 液态 气态 水蒸气 水 气态 液态
引起变化 的原因 受冷
受热
受热 受冷
变化过程的 专用名词 凝固
融化
蒸发 凝结
水蒸气
(气态)
受冷 受热
受热 受冷

(固态)
受冷 受热
空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠的。 3、很冷的冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖的室内, 眼镜变模糊了,你明白其中道理吗?
室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼 镜片上.

(液态)
1、人们常说“下雪不冷、化雪冷”这种说 法有道理吗?

3、7 水的三态变化

3、7  水的三态变化
课前检测 大家说说物体的状态。
(液态) 水
(固态) 冰
水蒸气(气态) 蒸 水(液态) 发 水蒸气(气态) 凝结
凝固 冰(固态) 水(液态 融化
)
说明:水在自然界以 液态、固态、气态三 种形势存在。
固态
液态
气态
固态


气态


霜 云


想一想 是什么原因引起水的三态变化?
实验器材:水形态变化的过程及发生变化的条件 讨论记录表,玻璃杯,冰块,酒精灯
地球的南、北两极到处是厚厚的冰层。 目前,地球气温逐渐升高,使南北两 极的冰雪融化加速,海平面上升。如 果这种现象持续下去,将会造成什么 样的后果?
会淹没一些沿海地区,企鹅、 北极熊等极地动物将失去家 园,死亡甚至灭绝。
思考并解释
• 为什么海洋中的水总不会溢出,河流中的 水一直流不完吗?自然界的水是怎样进行 日夜不息的循环和转换的呢?(水循环)
为什么水蒸气看不见, 而云看得见?
水蒸气是气体, 我们看不见; 而云看得见, 因为云是小水 滴形成的,即 云是液体。
云是水形成的吗? 水又是怎样跑到天上去的?
云会变成雨水,而
云 云是地面水上升到 空中形成的。 水蒸气 地面上的水变成水 蒸气上升到天空中, 在高空中冷却就会变 地面水 成小水滴(云)。
讨论,并得出结论
冬天,一部 分雪会化成 看不见的水 蒸气。
窗上的冰 花直接化 成看不见 的水蒸气。
升华
凝华
冬天,窗 玻璃上美 丽的冰花
水有固态、液态、气态的变化。 水的三种状态在什么条件下发生变 化?讨论后在下图中表示出来。


水蒸气

降 温

(小学教育)三年级科学下册3.7水的三态变化教案教科版

(小学教育)三年级科学下册3.7水的三态变化教案教科版

第7课水的三态变化一、背景和目标:水的循环是自然界中的一个重要现象。

如果学生已经注意到天空中的云和降雨,感受到冰淇淋外部水滴的形成,观察到雾或好奇于霜是从哪里来的,那么,他们就已经观察到了自然界中水的循环。

作为水循环的一部分,地球上的水一直在从液态(或固态)变成气态,再变成液态(或固态)本课帮助学生回忆或观察水在自然界的各种形态一云、雾、雨、露、霜、雪、冰……讨论它们之间变化的原因和条件,使学生初步认识到水的三态之间的变化是可逆的。

所以,本课是这一单元学习的小结和综述。

1、科学概念:(1)水在自然界有各种形态一云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存在。

(2)自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是温度的变化。

2、过程与方法:(1)回忆或观察水在自然界的各种形态一云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……讨论它们之间变化的原因和条件。

(2)分析水的各种状态之间变化的过程,整理概括水的三态变化规律。

(3)思考有关自然界水的相关问题,并尝试用“水的三态循环”对这一现象做出解释。

3、情感态度价值观:(1)认识到观测数据(证据)对科学研究的意义和价值。

(2)初步认同物质是不断变化的。

(3)初步建立物质不灭的观点。

二、教学准备:课件图片三、教学建议:授课时间:1课时四、教学过程:(一)教师导语:1、同学们,本单元我们学习了《温度与水的变化》,大家还记得由水变成冰,由水变成水蒸气的条件是什么吗?(温度)2、对,大家回答的非常正确,那么你知道水的三态是什么吗?(气态—水蒸气、液态—水、固态—冰,或者是气体、液体、固体)引出课题,教师板书课题:水的三态变化(二)水的各种形态1、水的三态在自然界中是以什么形式存在的呢?云、雾、露、霜、雪、冰2、请你说说在自然界曾见过哪几种水的形态,分别在什么时候、什么地方见过?霜——低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶;(如草地上、植物上)雪——高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶;(天空中、大地上)冰——水在0℃以下受冷凝结成晶状体;(地面上、植物上)露——水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上;(草地上、植物上)云——水蒸气受冷凝结而成的小水滴,飘浮在高空;(天空中)雾——水蒸气受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空。

水的变化过程

水的变化过程

水的变化过程
液态水是一种非常重要的物质,它是地球上bat生物的主要生活原料。

水有四种基本的物
理状态:固态、液态、气态和超凝态。

根据温度和压力的变化,水会经历几种不同的形态,比如冰、蒸汽等。

在正常温度下,水是以液态存在的,也就是最常见的普通水。

在常温下,水的熔点是0摄
氏度,沸点是100摄氏度,也可以说,水在0摄氏度到100摄氏度之间是稳定的液态状态。

当外界温度升高到100摄氏度以上的时候,水就会蒸发成水蒸气。

它的形态是气体,质量仍然与原来的液态水没有变化。

然而,水蒸气的比重却小于液态水,因此它能够被送到高空。

当外界温度低于熔点,也就是零度以下的时候,水就会发生新的变化,进入冰的阶段。


的形态变成固体,压强变小,它也会因为温度的变化而改变密度,比如说,当温度较低时,它的密度会更大,而在温度较高时,它的密度会降低。

最后,当温度降到零度的时候极限,水就会进入超凝态的状态,这是最液态的水的物理状态。

这种状态下,水的压力和密度都很高,而且可以在低温条件下发生二次融解的现象。

液态水的变化过程可以说是一项伟大的科学实验,它说明了不同的温度和压力会显著影响
物质的状态。

这也是一个非常重要的课题,也是未来研究的范畴之一。

教科版小学三年级下册科学3.7_水的三态变化ppt课件

教科版小学三年级下册科学3.7_水的三态变化ppt课件

2.很冷的冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖 的室内,眼镜变模糊了,你明白其中道理吗?
室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠 附着在眼镜片上.
谢谢观看!
课后作业
• 完成第三单元作业本 • (下节课校对)
冰晶(固体)

水蒸气(气体) 水(液体)

水蒸气(气体) 水(液体)

水蒸气(气体) 水(液体)
变化的条件
温度降到0℃以下 温度降到0℃以下 温度降到0℃以下 温度降到0℃以上 温度降到0℃以上 温度降到0℃以上
1.夏天,在盛有冰冻饮料的玻璃杯外壁上有 许许多多的小水珠,你明白其中道理吗?
空气中的水蒸气遇冷液化成小水 珠的
课前检测
大家说说物体的状态 水 (液态) 冰 水蒸气 (气态)
(固态)
水(液态)
蒸发
水蒸气(气态)
水蒸气(气态)
凝结
水(液态)
水 (液态) 凝固 冰(固态)
冰(固态) 融化
水(液态)
固态 液态 气态
? 固态 气态
冬天,一部分 雪会化成看不 见得水蒸气。
窗上的冰花直 接化成看不见 的水蒸气。
升华
凝华
冬天,窗玻璃上美 丽的冰花



云 露

水形态变化的过程及发生变化的条件
水的形态

雪 冰 露 云 雾
变化的过程 变化的条件
水蒸气(气体)→ 冰 温度降到0℃以下 (固体)
水形态变化的过程及发生变化的条件
水的形态
变化的过程

水蒸气(气体) 冰晶(固体)冰
水(液体)

水的演变与地质变迁

水的演变与地质变迁

水的演变与地质变迁水是地球上最重要的组成部分之一,也是生命存在的基础。

随着地球的演变与地质变迁,水经历了多种形态的改变和迁移。

本文将探讨水在地质变迁中的演变过程,并分析其对地球生态和环境的影响。

一、水的起源和形态变化地球形成后,水以水蒸气的形式存在于大气中,并伴随着地球的冷却渐渐凝结成液态水。

地表上的液态水不断流动,形成了河流、湖泊和海洋等水体。

随着地壳运动和地质变迁的影响,水的形态也发生了改变。

1. 冰川与地质变迁在一些寒冷地区,水以固态的形式存在于冰川中。

冰川对地质变迁具有重要的影响。

随着气温的变化和地壳的运动,冰川会融化或扩张,改变地表的地貌。

冰川的融化会导致海平面上升,影响沿海地区的生态环境和居民生活。

2. 湖泊与地质变迁湖泊是地表地下水的集聚地,它们在地质变迁中起到了水库的作用。

一些地震、地壳运动或者火山喷发等现象都可能改变湖泊的形态和容量。

同时,湖泊也是地质灾害的重要来源,例如地震引起的大坝破裂可能导致湖水暴发,引发洪水灾害。

3. 地下水与地质变迁地下水是地质变迁中的重要组成部分,在地壳的上层沉积物和岩石的缝隙中存储。

地质变迁会改变地下水的运动路径和质量。

例如,断层运动可能导致地下水层的变形和改变流向,这对地下水资源的利用和管理具有重要的意义。

二、水对地球生态系统的影响水作为一种重要的自然资源,对地球上的生态系统产生着深远的影响。

以下是水对地球生态系统的几个方面影响的简要分析。

1. 生物多样性维持水体是各类生物栖息和繁衍的场所,湖泊、河流和海洋等水体中栖息着大量的动植物。

水的供给保证了生物的生存和繁殖,维持了生态系统的平衡。

然而,水污染和过度开发可能破坏水生态系统,导致生物多样性的减少和生态系统的崩溃。

2. 水循环的调节作用水循环是地球上重要的物质循环之一。

通过蒸发、降水和融化等过程,水在大气、地表和地下之间进行转移和储存。

水循环调节了地球表面的温度分布、水分供应和气候变化,对生态系统的稳定性和可持续发展起重要的作用。

认识常见的水与水的变化

认识常见的水与水的变化

认识常见的水与水的变化水是地球上最常见的物质之一,无论是对人类生活还是对地球生态系统来说,水都起着至关重要的作用。

在我们的日常生活中,我们常常会遇到水以不同的形式存在,同时,水也能在不同的环境条件下发生变化。

本文将介绍水的不同形态以及常见的水的变化。

一、液态水液态水是我们最常见的水的形态,它是指在常温下水所具有的形式。

液态水的分子比较松散,能够流动和充满容器。

我们日常饮用的水、河流、湖泊、海洋中的水都属于液态水。

液态水具有相对较高的溶解度,能够溶解许多溶质,例如盐、糖等。

二、固态水固态水是指水在低温下凝结成为冰的形态。

水在零度以下的温度下会凝结成冰,冰的分子排列比较紧密。

固态水具有固定的形状和体积,不能流动。

冰可以在水中形成冰块,也可以在大气中以雪、霜、冰晶的形式出现。

三、气态水气态水是指水在高温下转变为气体的形态,也称为水蒸气。

水分子在高温下能够脱离液态水的束缚,形成气体态的水分子。

水的沸点为100摄氏度,在沸腾时水会由液态转变为气态。

水蒸气能够充满整个容器,且具有较低的密度。

水蒸气是大气中的重要成分,它能够以气态存在于大气中并随着气流的移动而变化。

四、水的变化除了在不同的温度下存在不同的形态之外,水还可以在不同的环境条件下发生变化。

下面介绍常见的水的变化:1. 蒸发蒸发是指液态水在温度升高的条件下转变为气态水蒸气的过程。

当水受热时,水分子具有足够的能量克服相互之间的吸引力,从而脱离液态并进入气态。

蒸发是水从地表进入大气层的重要途径,也是水循环中的一个关键环节。

2. 凝结凝结是指水蒸气在低温下转变为液态水的过程。

当水蒸气遇到低温物体时,其能量减小,分子之间的相互吸引力增强,从而水蒸气凝结成液态水的水滴。

凝结是云、雾、露水形成的过程。

3. 水的沉淀水的沉淀是指水中溶解的固体颗粒因为重力作用而沉降到底部的过程。

当溶解固体超过水的溶解度时,就会出现沉淀。

水的沉淀常常发生在湖泊、河流等水体中,例如沉淀的泥沙、矿物质等。

水的三态变化

水的三态变化

水的三态变化【教材分析】水的循环是自然界中的一个重要现象。

如果学生已经注意到天空中的云和降雨,感受到棒冰外部水滴的形成,观察到雾或好奇于霜是从哪里来的,那么,他们就已经观察到了自然界中水的循环。

作为水循环的一部分,地球上的水一直在从液态(或固态)变成气态,再变成液态(或固态)……每天,太阳提供的热量使一部分水成为水蒸气进入空气中,水蒸气在空气中遇冷又凝结成水滴或直接凝固成,当水滴、冰晶积聚到一定水准时,则会变成雨或雪降落下来……水从液态到气态的这种变化需要大量的热,而从气态到液态或固态的变化则要放出大量的热。

本课协助学生回忆或观察水在自然界的各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰……讨论它们之间变化的原因和条件,使学生初步理解到水的三态之间的变化是可逆的。

所以,本课是第一单元学习的小结和综述。

【教学目标】科学概念:·水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存有。

·水在自然界持续经历着三种状态的循环变化,促动水的三态变化的原因是温度的变化。

过程与方法:·回忆或观察水在自然界的各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……讨论它们之间变化的原因和条件。

·寻求水的气态和固态之间变化的证据,尝试自主设计水的气态和固态之间变化的观察实验活动。

·分析水的各种状态之间变化的过程,整理概括水的三态变化规律。

·思考相关自然界水的相关问题,并尝试用“水的三态循环”对这个现象做出解释。

情感、态度、价值观:·理解到观测数据(证据)对科学研究的意义和价值。

·初步认同物质是持续变化的。

·初步建立物质不灭的观点。

【教学重点】理解到水在自然界中的各种状态能够互相转变。

【教学难点】对水的三态之间的相互转化做出解释。

【教学准备】为每组准备:水形态变化的过程及发生变化的条件讨论记录表,玻璃杯1只,冰块1杯,食盐。

21.水的三态变化

21.水的三态变化
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【学习重点】 认识到水在自然界中的各种状态可以互相转变。 【学习难点】 对水的三态之间的相互转化做出解释。
水形态变化的过程及发生变化的条件讨 论记录表,玻璃杯1只,冰块1杯,食盐。 云、雾、雨、露、霜、雪、冰等自然现 象的图片或影像资料。

水在自然界中有多种状态, 有时是液态,有时是固态, 有时是气态。







水形态变化的过程及发生变化的条件
形态 霜 雪 冰 露 云 雾 变化的过程 水蒸气(气体) 冰晶(固体) 水蒸气(气体) 冰晶(固体) 水(液体) 冰晶(固体) 水蒸气(气体) 水(液体) 水蒸气(气体) 水(液体) 水蒸气(气体) 水(液体) 变化的条件 温度降到0℃以下 温度降到0℃以下 温度降到0℃以下 温度降到0℃以上 温度降到0℃以上 温度降到0℃以上
空气中的水蒸气, 遇到了冷的玻璃杯 壁(低于0℃),从 而凝固成了冰晶。
是什么原因引起了水的 三态变化?
热量的变化引起了水 的三态变化。
现在你能解释为什么海洋中的水总不会 溢出,河流中的水一直流不完吗?
每天,太阳提供的热量使一部 分水成为水蒸气进入空气中, 水蒸气在空气中遇冷又凝结成 水滴或直接凝固成冰晶,当水 滴、冰晶积聚到一定程度时, 则会变成雨或雪降落下来…… 自然界的水 就这样不断 循环。
水的三态循环
我们发现了液态的水能凝 固成固态的冰,固态的冰 会融化成液态的水,液态 的水会蒸发成气态的水蒸 气,气态的水蒸气又会凝 结成液态的水。 真有趣!
用图表示三者之间的转化
霜和雪是从水的什么状态变化而来
在一只干燥的玻璃烧杯里装满小冰 块,并往碎冰里加入大量的食盐,过几 分钟后可以看到玻璃杯外壁上有固态的 冰晶出现。

水的物态变化知识点总结

水的物态变化知识点总结

水的物态变化知识点总结水是一种非常重要的物质,它在自然界中存在于不同的物态中,包括固态、液态和气态。

这些不同的物态是由水的温度和压力等因素决定的。

在不同的条件下,水可以发生物态变化,从而呈现出不同的形态和性质。

以下是关于水的物态变化的知识点总结:1. 固态水(冰)水的固态状态是冰,当水的温度降到0摄氏度以下时,水分子开始排列成规则的晶格结构,形成固态水,即冰。

冰的密度比液态水小,这是由于冰的晶格结构导致了分子之间的间隙增大。

另外,冰具有特定的结晶形式,不同的结晶形式冰的分子排列方式不同,从而导致冰的性质也有所不同。

2. 液态水水的液态状态是我们生活中最常见的形态,它是无色、无味、无臭的。

在室温下,水处于液态状态,它具有流动性和透明性,并可被容器所装载。

液态水的密度大于固态水,但小于气态水。

3. 气态水(水蒸气)当水的温度升至100摄氏度以上时,水分子开始脱离固定的位置,形成气态水,即水蒸气。

水蒸气是无色、无味、无臭的,它具有高度的流动性和弥散性,可以弥散在空气中。

水蒸气的密度比液态水小,它是一种气态物质。

水蒸气在地球大气中起着重要的作用,它是云、雨和雾的主要来源。

水的物态变化是由其温度和压力等因素共同作用决定的。

下面是一些关于水的物态变化的知识点总结:1. 沸点和凝固点水的沸点是指在标准大气压下水从液态转化为气态所需的温度。

在标准大气压下,水的沸点是100摄氏度。

当水的温度升至100摄氏度时,水分子开始脱离液态状态,形成水蒸气。

水的凝固点是指在标准大气压下水从液态转化为固态所需的温度。

在标准大气压下,水的凝固点是0摄氏度。

当水的温度降至0摄氏度时,水分子开始排列成规则的晶格结构,形成冰。

2. 水的三相平衡点当水处于特定的温度和压力下时,可以同时存在固态、液态和气态三种物态,这被称为水的三相平衡点。

在标准大气压下,水的三相平衡点是0摄氏度,此时固态、液态和气态水可以同时存在。

3. 水的相变潜热水从一种物态转化为另一种物态时,需要吸收或释放一定的热量,这种热量被称为相变潜热。

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