高中议论文论点的分解黄18

小结：拟写分论点的要求
• 1、一般放在每一段的开头或独立成段。 • 2、至少要有两个分论点，最好有三到四个。 • 3、语言精练，结构一致，分论点构成排比。 • 4、紧扣主题的关键字眼。 • 5、分论点之间意义不重复。
谢谢你的时间！
——江苏省高考作文阅卷组组长 何永康
议论文的一般思路：
提出问题：“是什么”
（即议论的话题或中心论点）
分析问题：“为什么”
（分析论证观点的正确性）
解决问题：“怎么做”
（中心论点的现实意义）
分解分论点
• 1、是什么
•
A是… …
•
A不是… …
• 2、为什么
• 没有A ， … … … …
•要… … … …
• 学会A，要… … … …
二、组合分论点
•1、扣得住 •2、分得开 ----从多角度论证 •3、排得顺 ----并列、对照、递进 •4、说得清 ----要明确，勿模糊 •5、有文采
实战演练
本课重点
• 一、分解分论点 • 是什么、为什么、怎么办 • 二、组合分论点 • 扣得住、分得开 、排得顺 、说得
议论文写作指导
论点的分解
• 论点＋材料
议论就是分析——分解与剖析。打个 比方，中心论点有如西瓜，一个好瓜在 手，你盘来盘去，即使把西瓜摩热了， 它到底还是一个只见表皮的西瓜；如果 你操起解剖刀将它切成两半，就可以审 视、研究其内部构造和内在矛盾了，你 对西瓜的认识和评说就会深化。分论点， 乃是作者运用思想的解剖刀将中心论点 进行切割、分解的产物……
清、有文采
有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确， 而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断 提到文题，点明你的行文和命题的关系，引领阅卷教师随你 的思维而去。”
江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文， 要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”
就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅 卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲 折，太含蓄，是高考作文的大忌。