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《让我们选择坚强》为坚强喝彩PPT课件六

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最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上 ,就没有到不了的地方。
对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国 人。——陈鹤琴 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。 是金子,总会花光的;是镜子,总会反光的。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。 别人讲我们不好,不用生气难过;说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用?
一类:
坚毅、 顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒 坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦。 具有这些意志品质和精神的人,就是意志坚强的人。 另一类:
畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、 得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、犹豫。 高尔基名言:人最凶恶的敌人,就是他的意志力薄弱和愚蠢。 具有这些弱点和问题的人,就是意志薄弱的人。
分析: a、万事开头难 b、明知山有虎,
偏向虎山行 c、行百里者半九十
迈好克服困难的第一步
知难而进,迎难而上
坚持到底,取得最后的 胜利
结论:拥有坚强的意志,才能取得最后的成功。
观看视频: 《爱迪生与白炽灯的发明》
谈一谈: 你还知道爱迪生的什么故事。他的
成就和他的意志有什么关系。

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贝多芬(1770-1827)
——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与 世界
我是谢坤山
一场触电的意外, 他沒了双手、沒了一 只腳;积极挑战命运 的代价,他又沒了一 个眼睛; 我不去想我失去了什么,只想自己还只要拥有什 么。那么即使目前一无所有,也不代表我永远不会再 有。我相信,人只要不对自我设限,那么未來的路必 將无限宽广。
也 受 要 哪 伤 绿献 怕 的 荫出 是 树 一 一 , 片 棵
也 残 想 哪 缺 芬献 怕 的 芳出 是 花 全 一 , 部 朵
这下面没水,再 换个地方挖。
漫 画 分 析
挖井——功亏一篑
第一框:让我们选择坚强
P75坚强意志,是人们在进行有
目的的活动中克服干扰、战胜挫 折、实现人生目标的保障。
播种一个信念,收获一个行动; 播种一个行动,收获一个习惯; 播种一个习惯,收获一个性格; 播种一个性格,收获一个命运。
4、成就一番事业,需要坚强意志。
美国心理学家曾对1000多名智力超常的 儿童进行了长达50年的追踪调查,发现其 中有些人后来在事业上获得很大的成就, 声名显赫;有些人却一事无成,默默无闻。
请阅读教材73─74页的故事
要求:
1、说出四个小故事分别体现了坚强意志 品质的哪一方面? 2、你能列举几个类似的实例吗?
2、看图思考,他们的经历属哪种意志 品质的表现?
①自觉性 ------富有主见
②果断性 ------处事果断
3、自制力 ------善于自制
4、坚韧性 ------坚持不懈
小结: 第一框:让我们选择坚强 一、坚强意志的力量
意志品质的表现: 1、自觉性------富有主见 3、自制力------善于自制 2、果断性------处事果断 4、坚韧性------坚持不懈

让我们选择坚强第六课为坚强喝彩

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a
14
第六课 为坚强喝彩
a
1
a
2
说一说你心目中的坚强者.
提示: 古今中外、地震中、身边的事例……都可以。
a
3

动机明确,迎难而上 (自觉性)

意 判断迅速,处事果断(果断性)

的 表
调节情绪,不骄不馁(自制力)

坚韧顽强、百折不挠(坚韧性)
a
4
你坚强吗? 你的坚强让你……?
a
5
全班分学习小组讨论坚强意志的作用。 各学习小组推出主持人、记录员各一名。 各组的主持人根据记录向大家陈述你们的结论。
a
11
坚定正确的人生方向

强 意
走出失败的阴影


形成良好的习惯


成就一番事业
a
12
让我们选择坚强
一、坚强意志的力量 二、实现人生目标的保障
主要表现
坚强的意志
自觉性 果断性
自制力
坚韧性
作用
明确方向 走出阴影 良好习惯 成就事业
a
13
坚强的意志是凌雪自开的寒梅; 坚强的意志是遇污不染的亭莲; 坚强的意志是巍巍耸立的高山; 坚强的意志是穿透云层的朝阳; 坚强的意志是走向成功的金桥。
新站起来的人,才能迈过失败这道 槛,走向成功。
a
8
作 用 形成良好的习惯
你有哪些好习惯?是怎样养成的?
(提示:学习、行为、生活习惯等。)

9
我要养成__________的好习惯, 就从今天开始。
a
10
作 用 成就一番事业
❖ 不经历风雨,哪能见彩虹,每一个成功 都是依赖于一种坚毅的性格、顽强的意志, 从最初的困难与压力、失败与挫折中走, 而坚强的意志需要长期的磨砺。是否具有 坚强的意志品质,是一个人能否取得成功 的重要因素。

七年级下第六课_让我们选择坚强(30张PPT)

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结论:
作用三:形成良好的学习习惯,需要坚强意志。
俗话说:学坏三天,学好三年。
问:“学好三年”说明好习惯的养成需要什么品质?
你能把你上了初一后的一些好的学习习惯说出来和大 家分享吗?
设问四:
从居里夫人的话中可以知道,她的成功, 与什么息息相关?你想成就自己的事业吗?我 。 们应该怎么做呢?
结论
作用四:成就一番事业,需要坚强品质。
作用一:坚定正确的人生方向, 需要坚强意志。
巴尔扎克和爱迪生的故事体现了坚强意志对我们有什么作 用呢?
设问二:
在爱迪生发明灯泡的时候他失败 了很多次,当他用到一千多种材料做 灯丝的时候,助手对他说:“你已经 失败了一千多次了,成功已经变得渺 茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说: “到现在我的收获还不错,起码我发 现有一千多种材料不能做灯丝。”最 后,他经过六千多次的实验终于成功 了。
结论:
作用二:走出失败的阴影,需要坚强意志。
有人说“失败乃成功之母”,只要 经历了一次次的失败就一定能够成功!
你认为这种说法对吗?

只有意志坚强、善于总结失败的教训并重 新站起来的人,才能迈过失败这道坎,走 向成功。
设问三:
现场调查:在学习中你是否能坚持做到预习、复习、 认真听课、认真做作业呢?能坚持完成这些要求,对 你有何好处?是否想过放弃?
畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、 谨小慎微、优柔寡断、得过且过、 半途而废、虎头蛇尾 ——意志薄弱
活动二:分析坚强
阅读教材72-73页的材料,互相交流,回 答:四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪 一方面?你还能列举几个类似的实例吗?
1.坚强意志的主要表现
▲坚强意志的人有哪些表现(或品质)?★
1)目的明确,迎难而上——自觉性。 2)判断准确,处事果断——果断性。 3)调节情绪,控制自己言行,胜不骄,败不馁 ——自制力。 4)精神顽强,毅力坚定——坚韧性。

让我们选择坚强PPT课件 人教版(12张)

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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

让我们选择坚强ppt优秀课件10 人教版

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小敏参加学校的运动会200米跑,结果在快冲刺的时候 跌倒,与冠军失之交臂.比赛结束后,她哭了好几回,干别 的事情也没有心情了,还扬言以后再也不参加比赛了.
意志坚强的对立面
意志薄弱的表现
1、人云亦云、缺乏主见、退缩、逃避 2、优柔寡断、草率从事、犹豫不决 3、灰心、气馁、鲁莽、冲动、骄傲自满 4、虎头蛇尾、半途而废
坚强意志的主要表现
1、目的明确,迎难而上 ——自觉性 2、判断准确,处事果断 ——果断性 3、调节情绪,胜不骄,败不馁 ——自制力 4、精神顽强,毅力坚定 ——坚韧性
阅读书本P73页的四个小故事 请判断分别体现了坚强意志的哪一方面?
自觉性
学习目标明确,学习自觉性较高,不怕 苦,不怕累,不畏艰辛
总结全框主要内容
20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 20 、有些事,如果一开始就明知道不能善终,就不要痴心妄想,去勉强强求一个善果。 10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人,爱自己的人,好好珍惜,好好保护,终了一生。 14 、在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。 2 、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。 20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 8 、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 5 、一个人要想掌握精湛的技术,不能性急,要肯于吃苦,扎扎实实地练好基本功。 16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 4 、天底下有享不了的福,没有遭不了的罪,多大的苦你要吃,多大的罪你要受,只要你吃苦受罪,好日子就会来了。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光,对美,对痛楚。仿佛我们的活,也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放,还是静默颓败,都如此甘愿和珍重。 6 、大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 8 、拼一分高一分,一分成就终生。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

七年级下册思品让我们选择坚强ppt课件

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3
在等待救援中,都江堰市 聚源中学的甯加驰,强忍着 被砸伤的剧痛并向同伴大声 呼喊:”男生要坚强,女生 不要哭,保持清醒,保持体 力……“他鼓励同伴用歌声驱 散死亡的恐惧,热爱生活、 坚强不屈的信念在歌声中被 重新找回。
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甯加驰
4
重庆市梁平县文 化镇中心小学二年级学 生王彬为营救同学失去 了右臂,但她用天真、 灿烂的微笑面对自己的 伤痛。她以最美的微笑 告诉人们生命应该在坚 强中绽放笑容。
作用二 走出失败的阴影
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24
2.走出失败的阴影,需要坚强意志。
❖ “失败乃成功之母”,只有意志 坚强、善于总结失败的教训并重新站 起来的人,才能迈过失败这道槛,走 向成功。
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作用三
本杰明.富兰克林 (1706—1790)
富兰克林是美国杰出的实业家、科学家、 社会活动家、思想家和外交家。
2、这种品质有什么样的表现?
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10
1.目的明确,勇往直前 自觉性 2.判断准确,处事果断 果断性 3.调节情绪,胜不骄、败不馁 自制力 4.精神顽强,毅力坚定 坚韧性
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11
请阅读教材73─74页的故事
要求: 1、说出四个小故事分别体现了坚强意志 品质的哪一方面? 2、你能列举几个类似的实例吗?
在看电视与做作业只能选择其一的时
候,我们应该怎么做? 做作业
我们还会经常受到哪些诱惑呢?
作用一 坚定正确的人生方向
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22
1.坚定正确的人生方向,需要坚强意志。
❖ 在很多情况下,我们与成功无缘,并 不是因为不聪明,而是因为缺乏坚强的意 志。

《让我们选择坚强》为坚强喝彩精品ppt课件

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例如:跑完1500米,需要坚强的意志 战胜游戏的诱惑,需要坚强意志……. 坚强意志,是人们在进行有目的的
活动中克服干扰、战胜挫折、实现人 生目标的保障。 2、实现人生目标的保障 ▲坚强意志对人有什么重要作用?★
坚强意志品质对有什么重要作用?
a)坚定正确的人生方向,需要坚强意志。
毕玉玺,原北京公路发展有限公司的党委书 记兼董事长,是受党教育培养的领导干部, 又是普通农民的孩子,也是党培养教育长大 成人的。毕玉玺当公社领导时不仅教育大家 要廉洁奉公,他自己也是以身作则,从不接 受乡亲们送的一分钱一件礼物。 90年,从 县长职务调到交通局任副局长 ,94年,他 利用职务之便为港商承揽工程提供便利,从 中收取贿赂3.2万美元。00年,毕玉玺利用 其担任首发公司董事长、总经理的职务便利, 将首发公司有权购买的“路桥建设”原始股 中的200万股转让给余某当时所在的中国 华电投资管理有限公司。在随后的三年时间 里,毕玉玺分三次收受余某给予的美金,共 计17万美元。 04年被判死刑缓期2年。
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。

让我们选择坚强为坚强喝彩 教学PPT课件6

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习习惯是一个人终身受益的财 富,但好习惯不是轻而易举就能养成的, 只有具有坚强意志品质的人,才能持之 以恒,逐步养成。
4、成就一番事业,需要坚强意志。
讲一讲:贝多芬的故事。
议一议: 怎样才能战胜、克服困难?通常,会在哪几个 阶段是最困难、最易使人灰心的时候? 分析: a、万事开头难 b、明知山有虎, 偏向虎山行 c、行百里者半九十
梁振国的行为给我们带来了怎样的启示?
联系实际,请同学们谈谈自己在坚持不懈方面存在 的问题。
二、实现人生目标的保障
• 坚强意志,是人们在进行有目的的活动 中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标 的保障。
1、坚定正确的人生方向,需要坚强意志。
录 像 : 《 卧 薪 尝 胆 》 • 思考:身为一国之君的越王勾践,为什么要 “卧薪”、“尝胆”?
从越王勾践要“卧薪”、“尝胆”,立志 复国,我们也可以看出来:意志总是与人的自 觉性相联系的。
按正确目的行动
自觉地 坚强意志
制止不符合要求的行动 想一想: 在我们的学习与日常生活中,主要有哪些行为是 符合正确目的的;哪些是不符合要求的行动。我们应 该怎么办?
一次,一位著名的体操教练到业余体校去选拔 队员,他觉得那里的孩子们身体条件都很好,在技 术上也各有特长,实在是不分上下,旗鼓相当。于 是,他二话没说,当即要求孩子们排成一排,靠墙 倒立。而那位教练,却走到几十米之外,和别人聊 天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去 了…….
司马迁著《史记》
坚持不懈 表现 对立面
长期保 顽强地 持坚韧 克服各 的毅力 种困难
成功孕 育在坚 持之中
虎头蛇尾 半途而废 见异思迁 三心二意 缺乏恒心
顽固执拗 鲁莽蛮干 知错不改 自以为是 错上加错

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2 生态系统的组成
•你能归纳出生态系统的组成吗?(P25)
非生物部分
——
阳光、空气、水、 土壤、?无机盐等
生态系统
绿色植物—— 生产? 者
生物部分 动物———— 消费? 者
细菌、真菌——分解? 者
3 食物链和食物网
2、你能举一个食物链的例子吗?(如何表示呢?)
草 虫子

食物链写法:
1、组成成分?关系?表示? 2、起点?终点?
• 人类与自然界的交往中应该注意些什么呢? • 凡是随心所欲所带来的后果是什么?
3 食物链和食物网
水俣病
50年代初,在日本九州岛南部熊本 县的一个叫水俣镇的地方,出现了 一些患口齿不清、面部发呆、手脚 发抖、神经失常的病人,这些病人 经久治不愈,就会全身弯曲,悲惨 死去。这个镇有4万居民,几年中 先后有1万人不同程度的患有此种 病状,其后附近其他地方也发现此 类症状。经数年调查研究,于1956 年8月由日本熊本国立大学医学院 研究报告证实,这是由于居民长期 食用了八代海水俣湾中含有汞的海 产品所致 。


害虫 鸟 细菌 蘑菇
2 生态系统的组成
植物
生物部分 动物
生产者 吃与被吃
消费者
细菌、真菌
分解者
土壤、 空气、 水分等
非生物部分
zxxkw
你能分析一片 树林的生态系
统组成吗?
角色扮演:如果没有我,生态系统会怎么样?
1 什么是生态系统
• (3)用网罩起来的草几乎被蝗虫吃光了, 而未加罩网的草却生长良好,这是什么原 因呢?这个实例又说明 什么呢?
3、箭头?方向?“——”? 4.中途不能停止!
4 生态系统具有一定的自动调节能力
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这说明什么?
缺乏坚韧性,功亏一篑
一、坚强意志的表现
表现一:P73 意志坚强的人,对自己行动的动机 和目的有清醒而深刻的认识。正因如此, 在困难面前,才不会退缩和逃避,而是 迎难而上,勇往直前。
(目的明确、迎难而上、富有主见—— 自觉性)
表现二:
意志坚强的人,能在复杂的情境中 冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟 疑地采取坚决的措施和行动。处事果断 可以帮助我们在身处逆境时打开另一扇 人生之窗。
中国的保尔----张海迪
5岁时,因患一场严 重的疾病而高位截瘫。 在残酷的命运面前,她 以顽强的毅力与恒心挑 战病魔。通过自学,掌 握英语、日语、德语和 世界语,并攻读了大学 和硕士研究生的课程, 成为了当代知名作家翻 译家。
表现出了她的什么精神?
第六课
为坚强喝彩
让我们选择坚强
学习目标
• 知道坚强意志品质的四种表现: • 坚强意志的作用
阅读P80齐白石的故事,思考以下问题: (1)齐白石的篆刻艺术为什么能达到炉火纯 青的境地? (2)这给我们什么启示? 齐白石坚持不懈的坚强意志是他把一担 础石刻成泥浆的精神保障。这让他克服了重 重困难,最后也使他的篆刻艺术达到炉火纯 青的地步。坚强意志是克服困难的必要条件, 是行动的强大动力,一个人在事业上能否成 功,取决于其是否具有坚强的意志。所以, 坚强意志是获取成功的保证。
主要原因是他平时能刻苦 地坚持训练,恶劣的环境 磨砺了他的坚强意志,凭 借坚强的意志和娴熟的技 术,使他最终走向了成功。
作为一个飞行员,意志比技术更重要, 恶劣的环境正好磨砺意志。
———杨利伟
青少年应当尽可能地去寻找艰苦的 生活锻炼自己。比如, 1、适当干一些体力劳动; 2、主动承担 “苦差事”; 3、在安全的情况下进行爬山或探险等; 4、参加一些训练耐力的体育活动; 5、参加体验艰苦的夏令营; 6、承担需要用坚韧不拔的毅力才能完 成的社区服务等。
8---11时:工作,切实执行订好的一天工作计划。
12---13时:读书或查账目,吃午饭。 14---17时:把未做好的工作迅速完成,仔细检查已做好的工作, 有错的地方立即改正。 18---21时:整理房间,晚餐,音乐,娱乐或聊天。 在这段时间里,他向自己提出一个能帮助自己反省的问题: “我今天做了什么有益的事?” 22---次日4时:睡眠,好好地睡眠。
我的初中生活可以说是在艰 难中度过的。从家中到乡中学要 翻越一条长达15里的山沟,道路 崎岖,只能步行。每周回家一次, 背上满满的一口袋粮食,到学校 作为下一周的口粮。遇到下雨、 下雪,不知要摔多少跤,到了学 目标明确,不怕苦,校满身是泥,然而我没有被压倒。 不怕累,不畏艰辛, 我想,学习生活虽然艰苦,但只 自觉性较强 要不畏艰辛,目标就一定会实现。 我就在这样的信念下读完了初中。
意志坚强的表现
意志坚强 意志薄弱
富有主见-自觉性
处事果断-果断性
人云亦云、缺乏主见
优柔寡断、草率从事
坚持不懈-坚韧性
善于自制-自制力
虎头蛇尾、半途而废
鲁莽和冲动
所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点, 这就是有——坚强的意志
二、实现人生目标的保障
坚强意志,是人们在进行有目的的 活动中克服干扰,战胜挫折,实现人生 目标的保障。
小时候,我是一个不爱读书 的学生。后来,我看了一本描写 鸦片战争的书,完全被书中那个 真实而残酷的故事吸引了。尤其 是看到“不学习就要落后,落后 就要挨打”这一句时,心灵受到 震撼。我暗下决心,一定要发奋 学习,做一个不受外国人欺负、 制定严格的规划, 堂堂正正的中国人。我给自己立 调节不良情绪,自 下了一个严格的规划,保证自己 制力强。 有充分的学习时间。就是靠这种 严格的自制力,我成了一名博士。
掌握如何磨砺坚强意志:
阅读教材P72-73的“抗震救灾英雄少年” 案例并思考以下两个问题:
1、抗震救灾英雄少年身上体现出哪些优秀品 质? 2、你的意志够不够坚强?联系自己的经历, 谈谈什么才算得上坚强? 舍己救人、临危不惧、热爱生活、勇敢坚 强、坚韧不拔、乐于助人
漫 画
这下面没水, 再换个地方挖。
(精神顽强,毅力坚定——坚韧性)
人物
曹雪芹 司马迁 司马光 达尔文 哥白尼 李时珍 徐霞客 马克思
主要成就
《红楼梦》 《史记》 《资治通鉴》 《物种起源》 《天体运行论》 《本草纲目》 《徐霞客游记》 《资本论》
所用时间
10年 19年 19年 28年 30年 27年 27年 40年
以下四个小故事,分别体现了坚强意志的哪一方面?
4、要主动在艰苦的环境中锻炼自己
一位小女孩看到一只正在破茧的蝴 蝶,费了很大力气还是无法从茧中钻 出来,于是她拿起小刀帮这只蝴蝶把 茧割破。可是当这只蝴蝶从茧内爬出 来,却发现它的翅膀是蜷曲的,根本 无法飞向空中,不久,蝴蝶就死掉 了…… 思考:读了这个故事你有何感想?
是什么促使杨利伟成为 “中国飞天第一人”?
顽强、有毅力, 百折不挠。坚韧性
一次,苏格拉底对他的学生 说: “今天我们只学一件最简单 也最容易的事,每个人把胳膊尽 量往前甩,然后再尽量往后甩。” 苏格拉底示范了一遍,然后说: “从今天起,每天做300次,大家 能做到吗?”学生们都笑了,这 么简单的事有什么做不到的。过 了一个月,苏格拉底问学生: “哪些同学坚持了?” 90%的学 生骄傲地举起了手。一年过后, 当苏格拉底再一次发问的时候, 整个教室只有一个人举起了手。 这个人就是赫赫有名的大哲学 家——柏拉图。
富有主见-自觉性
处事果断-果断性
让 意志坚强的表现 我 们 选 择 坚 强 意志坚强的作用
坚持不懈-坚韧性
善于自制-自制力
坚定正确的人生方向; 走出失败的阴影;
形成良好的学习习惯,
成就一番事业。
一、我的意志品质
1、坚强的意志品质的表现(P79) 2、懦弱的意志品质的表现(P79)
二、磨砺意志 学会坚强
3、应善于管理自己
五一放假三天,各科老师都给我们布置了 作业,我下定决心全力以赴,认真完成所有作 业。 可是放假第一天,我去参加了小学同学聚 会,玩的很开心;第二天家人要去乡村一日游, 实在是不错的主意,不去白不去;最后一天, 感觉很累,一觉睡到下午…… 思考:大家猜猜假期结束“我”返校时会发生 什么状况?你认为主要原因是什么?
美国心理学家曾对1000多名智力超常的儿童进 行了长达50年的追踪调查,发现其中有些人在事 业上获得很大的成就,声名显赫;有些人却一事 无成,默默无闻。 心理学家根据被调查者成就的大小,把他们分 为“有成就组”和“无成就组”进行比较,发现 这两种人之间最大的差异在于意志品质方面。那 些获得较大成就的人,对自己从事的事业有忘我 的献身精神,执着地追求自己认定的目标,即使 遇到多次重大挫折仍不动摇。而“无成就组”的 那些人,意志薄弱,在困难面前萎缩不前,消极 地等待良好环境什么作用?
4、成就一番事业,需要坚强意志
坚强意志能促使人们不断地战胜学习、工 作和生活中的困难,从而成就大业。 事实证明:人们能否取得事业上的成功, 并不完全取决于其智力的高低和客观环境的 好坏,而常常取决于是否具有坚强的意志。
• 坚强意志的作用。 • (1)坚持 正确的人生方向 ______________________________,需要 坚强意志。 • (2)走出 走出失败的阴影 ______________________________,需要 坚强意志。 • (3)形成 良好的习惯 ______________________________,需要 坚强意志。 • (4)成就 一番事业 ______________________________,需要 坚强意志。坚强的意志品质
请你列举与意志坚强相关和相反的词语。
相关的词语:
坚毅、顽强、当机立断、持之以恒、坚持不懈、 滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦 具有这些意志品质和精神的人,就是意志坚强的人。 相反的词语:畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、 谨小慎微、优柔寡断、得过且过、半途而废、虎 头蛇尾、见异思迁、犹豫。 具有这些弱点和问题的人,就是 意志薄弱的人。
想一想:
1、在看电视与做作业只能选择其一的时候,我 们应该怎么做? 2、我们还会经常受到哪些诱惑呢?请把它们写 出来。
1.坚持正确的人生方向,需要坚强意志 P75
按正确目的行动
坚强意志
制止不符合要求的行动
如果具备坚强的意志品质,就能自 觉抵制不良思想和行为的影响,作出正 确的选择,坚定正确的人生方向。
瑞士心理学家皮亚杰说,习惯,看不见摸不 着,但一旦形成,就会约束人们的思想和行为。 所以,习惯是一种无形的巨大力量。 一个人有了良好的习惯, 有助于做好学习和工作中的事 情。然而,良好的学习习惯不 是轻而易举就能养成的,它需 要坚强的意志,长期的磨练才 能养成。
良好的学习习惯有哪些?
1.提前预习的习惯 2.细心观察的习惯 3.勤于动笔的习惯 4.质疑发问的习惯 5.勤查工具书的习惯 6.背诵的习惯 7.仔细审题的习惯 8.定期复习的习惯 9.认真书写文字的习惯
_______________________________;
如果贪玩,那就 强迫自己每天按时复习功课,完成作业 _________________________________;
富兰克林的时间表:
5---7时:起床,盥洗,祷告,读书,早餐。
在这段时间里,他给自己提出一个很有意义的问题:“我这一 天将做一些什么有益的事?”
法国作家巴尔扎克,年轻时,屡遭失败, 一事无成。但是,他始终没有屈服,而是以顽 强的意志去追求自己的目标,终于用火一样的 激情创作了《欧也妮.葛朗台》《高老头》等不 朽之作。
俄罗斯伟大作家托尔斯泰,在青年 时期曾一度沉溺于奢华和挥霍,荒废了 学业,还留过级。 后来生活促他醒悟,进行自我监督, 强迫自己做完每天的工作,终于磨炼出坚强的意志。 代表作有:《战争与和平》《复活》。
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