让我们选择坚强

以下四个小故事，分别体现了坚强意志的哪一方面？ 1 2
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我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从 家中到乡中学要翻越一条长达15里的山沟，道路 崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满满的一 口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。遇到下雨、 下雪，不知要摔多少跤，到了学校满身是泥，然 而我没有被压倒。我想，学习生活虽然艰苦，但 只要不畏艰辛，目标就一定会实现。我就在这样 的信念下读完了初中。
刘翔在2002年的世界田径锦标赛上，连 入赛的资格都没有，为此他苦恼了好长 时间，但在挫折面前他并不灰心，调整 好情绪，以更大的热情，投入到艰苦的 训练中去，终于有了今天的成绩。
3、意志坚强的人，在碰到挫折和失败的 时候，可以调节自己的消极情绪，控制 自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。
自制力——调节情绪，胜不骄，败不馁。
作用四
要成就一番事业
坚强意志的作用
坚持正确的人生方向， 需要坚强意志。 走出失败的阴影，需要 坚强意志。 形成良好的学习习惯， 需要坚强意志。
成就一番事业，需要坚 强意志。
特殊的选拔
一个著名的体操教练到一所业余体校选拔队员，他觉 得那里的孩子们身体条件都很好，技术上各有特长，实在 难分高下，于是这位教练二话没说，当即要孩子们排成一 排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。 时间就这样一分钟，十分钟,二十分钟地过去……
学习目标明确，
——觉性
不怕苦，不怕累，不畏艰辛
1996年，在工厂干了20多年会计的我，下岗了。 40多岁下岗，我心里很失落。但我决心靠自己的双手 养活自己。我了解到国外对玩具的需求量很大，而我 国生产的玩具又有很强的竞争优势，决定开个玩具厂， 创出自己的一片新天地。经人介绍，我认识了一名外 商。双方达成协议，外商提供订单、原料，我负责筹 建厂房、招收工人和组织生产。经过一段时间的筹备， 玩具厂开张了。经过几年的经营，玩具发展到三大类 200多个品种，年出口创汇100多万美元，我被人们称 为赚外汇的“玩具王”。
本杰明.富兰克林能有那么大的成 就靠的是什么？
作用三
形成良好的习惯
居里夫人
（１８６７－１９３４） 居里夫人是波兰物理学家。她曾 说过：“我从来不曾有过幸运，将来 也永远不指望幸运……我激励自己， 用尽所有的力量应对一切……我的毅 力终于占了上风。”居里夫人终于发 现了镭，获得了若贝尔奖。她是最早 荣获若贝尔奖的女性。 从居里夫人的话中可以知道，她之所以能够成 功，与什么息息相关？
1、意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清 醒而深刻的认识。(自觉性——目的明确、勇往直前） 2、意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速 地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和 行动。（果断性——判断准确、处事果断。 ） 3、意志坚强的人，在碰到挫折的失败的时候，可 以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、 不气馁、不焦躁。（自制力——调节情绪，胜不骄， 败不馁。 ） 4、意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠 的毅力，战胜挫折和困难，实现自已的目标。（坚 韧性——精神顽强、毅力坚定）
自制力强，我给自己立下了一个严格的规划， 保证自己有充分的学习时间。 ——自制力
一次，苏格拉底对他的学生说：“今天我们只学 一件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩， 然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，然后说： “从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们 都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月， 苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了？”90％的学生 骄傲地举起了手。一年过后，当苏格拉底再一次发问 的时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是 赫赫有名的大哲学家——柏拉图。
刘翔从1995年开始练习跨 栏，撒下过多少的汗水和 泪水，经历过无数的挫折 与失望，但刘翔还是以顽 强的精神挺了过来，功夫 不负有心人，终于在2004 年奥运会上夺得了冠军！
4、意志坚强的人，能够以顽强的精神、 百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实 现自已的目标。
坚韧性——精神顽强、毅力坚定
意志坚强的人有哪些表现呢？
这是条艰难的“求学路”，在一个多小时的山路上，艰难的不仅是 “天梯”，还有悬崖窄道、湿滑的怪石路、泥地等。这两架木梯总长 几十米，近乎垂直地贴在岩壁上，两端没有任何固定；天梯两侧，除 了高耸的悬崖，别无他物。
近日，中国湖南乡村孩子每天爬天梯上学的消息引起广泛关注。一些外国网友 对此事纷纷作出评论，反思本国教育和社会现状。英国《每日邮报》就该事件 作出报道，并罗列出一些英国网友的评论，他们普遍认为，中国孩子的努力和 认真使这个国家能够成为世界未来的希望。
作用二
走出失败的阴影
本杰明.富兰克林 （1706—1790）
富兰克林是美国杰出的实业家、 科学家、社会活动家、思想家和外交家。
他为了改掉一些坏的习惯，自己 找到了十三条好的习惯去努力改变自己： 节制欲望；自我控制；少说废话；有条 不紊；信心坚定；节约开支；勤奋努力； 忠诚老实；待人公正；保持清洁；心胸 开阔；慎言谨行；谦虚有礼。
顽强、有韧劲，有毅力
——坚韧性
二、实现人生目标的保障
他山之石 可以攻玉
应聘的故事…… 巴尔扎克的故事……
富兰克林的故事…… 居里夫人的故事……
有个年轻人以进入微软公司为自己的人 生方向，但在面试中年轻人表现地糟糕。总 经理为了安慰他，就随口说道：“等你准备 好了再来试吧”。 一周后，年轻人再次走进 微软公司的大门，这次依然没有成功。总经 理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备 好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏 进微软公司的大门，最终被公司录用，成为 公司的重点培养对象。
主要成就
《浮士德》 《史记》 《资治通鉴》 《物种起源》 《天体运行论》 《本草纲目》 《徐霞客游记》 《资本论》
所用时间
50年 19年 19年 28年 30年 27年 27年 40年
湖南桑植学生每周爬天梯悬崖求学
湖南张家界桑植县张 家湾村的孩子，每周 都要攀爬近乎垂直立 在悬崖峭壁上的“天 梯”上下学。
想一想: •队员们会有什么样的表现？ •教练会挑选哪种队员？
•为什么作出这种选择？
•你认同教练的做法吗?
拥有坚强的意 志，才能 取得 最后的成功。
让我们选择坚强
自觉性 果断性 坚强意志的表现 自制力 坚韧性 坚定正确的人生方向 坚强意志的作用 走出失败阴影 形成良好的学习习惯 成就一番事业
人物
歌德 司马迁 司马光 达尔文 哥白尼 李时珍 徐霞客 马克思
这个仅有100户人家的山村几乎与世隔绝，只有一条条天梯将 它与外界连接起来。山村的孩子们每天只能通过爬上垂直90度、 且没有安全保障的天梯才能去镇上的学校读书。
虽然道路崎岖危险， 下面是七八十米深的悬崖， 但如果想要接受教育，天 梯是孩子们上学的必经之 路，就连5岁上学前班的 孩子也要爬梯子。因此， 当孩子们准备去附近镇子 上上学，他们首先需要学 习的就是如何爬梯。
坚强的意志对年轻人来说有什么样的作用？
作用一
坚持正确的人生方向
法国大作家巴尔扎克，从 小喜欢文学，生活很贫苦，经 常靠借钱过日子。年轻时，屡 遭失败，一事无成。但他始终 没有屈服，而是以顽强的意志 去追求自己的目标，终于创作 了《欧也妮.葛朗台》《高老 头》等不朽之作。
从巴尔扎克的故事中使我知道坚强意志 对我们有什么作用呢？
果断、机智地另谋出路。 ——果断性
小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，我 看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那个真实 而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学习就要落 后，落后就要挨打”这一句时，心灵受到震撼。我 暗下决心，一定要发奋学习，做一个不受外国人欺 负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个严格 的规划，保证自己有充分的学习时间。就是靠这种 严格的自制力，我成了一名博士。
一、坚强意志的表现
榜样人生 感受坚强 我的目标…… 我的赛场…… 我的挫折…… 我的训练……
刘翔一直有超越的目标。这个 阶段他要超过哪个队友，下个 阶段他又要超过哪个对手，一 个个新的目标会激励着他不断 去刻苦训练……后来，他又把 目标瞄准了自己的偶像－－－ 阿兰．约翰逊，经过艰苦的训 男子110米栏霸主 练，终于在2004年战胜了他。“世界第一人”
1、意志坚强的人，对自己行动的动 机和目的有清醒而深刻的认识。 自觉性——目的明确、勇往直前
每当起跑时，一定集中 注意力听枪声。因为跨第 一个栏成功与否对以后的 赛程至关重要。攻栏狠， 压栏积极，栏间频率快， 如果发现不对就及时调整， 从不优柔寡断。
2、意志坚强的人，能在复杂的情境 中冷静而迅速地判断发生的情况，毫 不迟疑地采取坚决的措施和行动。 果断性——判断准确、处事果断。