陕西省2015年中考专题复习红卷:综合与实践(含答案)

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2015年陕西省中考数学试卷及答案

2015年陕西省中考数学试卷及答案

2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C. 4D.-46.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

陕西省2015年中考数学试卷及答案解析(word版)

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陕西省2015年中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:(﹣)0=(),求出(﹣(﹣2.(3分)(2015•陕西)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()B4.(3分)(2015•陕西)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠1的度数为()5.(3分)(2015•陕西)设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的6.(3分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()DBC=∠7.(3分)(2015•陕西)不等式组的最大整数解为()8.(3分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:9.(3分)(2015•陕西)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,10.(3分)(2015•陕西)下列关于二次函数y=ax2﹣2ax+1(a>1)的图象与x轴交点的判二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)(2015•陕西)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为﹣6.≈12.(3分)(2015•陕西)正八边形一个内角的度数为135°.每一个内角的度数为×13.(2015•陕西)如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为27.8°(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).A==≈14.(3分)(2015•陕西)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y 轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为10.y==y=|ab|=2|cd|=215.(3分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是3.MN=AD=6MN=AD=3.三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)(2015•陕西)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.+2+2+2.17.(5分)(2015•陕西)解分式方程:﹣=1.x=x=18.(5分)(2015•陕西)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC 分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)(2015•陕西)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在良好等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.20.(7分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.21.(7分)(2015•陕西)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)22.(7分)(2015•陕西)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.23.(7分)(2015•陕西)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)∴小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是:==,24.(8分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.BE=.25.(10分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个不是菱形的平行四边形的面积.,根据,,MD=,26.(12分)(2015•陕西)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为24;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC的值;若不存在,请说明理由.=4AE=24;,=2CD=2AE=8,=,>﹣4 OQ=BOQ==的值为.。

陕西省2015年中考专题复习红卷(专题打包下载)

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陕西省2015年中考专题复习红卷专题主要内容二次函数的图象与性质二次函数与几何图形综合题反比例函数的图象与性质分式化简(求值)分析统计图概率的计算几何图形中的动点与最值问题简单尺规作图解分式方程三角形的实际应用实数的运算特殊四边形的相关计算图形变换的有关计算一次函数的实际应用与切线有关的证明与计算与全等三角形有关的证明正比例函数的图象与性质综合与实践二次函数的图象与性质2和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如1.(2014遵义)已知抛物线y=bxax+图,其中正确的是()【答案】D2+c(a≠0)的图象,有下列5个结论:2.如图,已知二次函数y=bxax+①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1,m为实数),其中正确的结论有()第2题图A.①②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.②③⑤【答案】C3.将二次函数1ky的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单-x=k+-)(2+位后,顶点在直线y=2x+1上,则k的值()A.2B.1C.0D.-1【答案】C二次函数与几何图形综合题1.如图,抛物线24y x =-+与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,点P 是抛物线上的一个动点且在第一象限,过点P 作x 轴的垂线,垂足为D ,交直线BC 于点E .(1)求点A 、B 、C 的坐标和直线BC 的解析式; (2)求△ODE 面积的最大值及相应的点E 的坐标;(3)是否存在以点P 、O 、D 为顶点的三角形与△OAC 相似?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵在24y x =-+中,当y =0时,即24=0x -+, 解得x =±2.当x =0时,即y =0+4,解得y =4.∴点A 、B 、C 的坐标依次是A (-2,0)、B (2,0)、C (0,4). 设直线BC 的解析式为y =kx +b(k ≠0),则20,4k b b +=⎧⎨=⎩解得-2,4k b =⎧⎨=⎩∴直线BC 的解析式为y =-2x +4; (2)∵点E 在直线BC 上,∴设点E 的坐标为(x ,-2x +4), 则△ODE 的面积S 可表示为:第1题图S =12x (-2x +4)=-x 2+2x =-(x -1)2+1, ∴当x =1时,△ODE 的面积有最大值1, 此时,-2x +4=-2×1+4=2, ∴点E 的坐标为(1,2);(3)存在以点P 、O 、D 为顶点的三角形与△OAC 相似,理由如下: 设点P 的坐标为(x ,-x 2+4),0<x <2, ∵△OAC 与△OPD 都是直角三角形,∴分两种情况:①当△PDO ∽△COA 时,PD OD CO AO =,有2-442x x+=,解得121,1x x =(不符合题意,舍去),当x 时,y =-()2此时点P );②当△PDO ∽△AOC 时,,PD OD AO CO =有2-4,24x x+=解得3x =4x =(不符合题意,舍去),当14x -+=时,211()448y --+=-+=,此时,点P ), 综上可得,满足条件的点P 有两个:1P -2),2P ). 2.如图,已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图象经过点A (-4,0),B (-1,3),C (-3,3).(1)求此二次函数的解析式;(2)设此二次函数的对称轴为直线l ,该图象上的点P (m,n)在第三象限,其关于直线l 的对称点为M ,点M 关于y 轴的对称点为N ,若四边形OAPN 的面积为20,求m、n的值.解:(1)将A (-4,0),B (-1,3),C (-3,3)代入y =ax 2+bx +c,得16403933a b c a b c a b c -+=⎧⎪-+=⎨⎪-+=⎩, 解得:a =-1,b=-4,c=0. 故此二次函数的解析式为y =-x 2-4x ;(2)如解图所示:由题可知,M 、N 点坐标分别为(-4-m,n),(m+4,n), 四边形OAPN 的面积=(OA +NP )÷2×n =20, 即4n =20, ∴n =5.∵点P (m,n)在第三象限, ∴n=-5,∴-m2-4m+5=0, 解得m=-5或m=1(舍去),第2题解图故所求m、n的值分别为-5,-5. 3. 如图,在直角坐标系内有 点 P (1,1)、点 C (1,3)和二次函数2y x =- . (1)若二次函数2y x =-的图象经过平移后以点C 为顶点,请写出平移后的抛物线的解析式及一种平移的方法;第2题图(2)若(1)中平移后的抛物线与x 轴交于点A 、点B (A 点在B 点的左侧),求 cos ∠PBO 的值;(3)在抛物线上是否存在一点D ,使线段OC 与PD 互相平分?若存在,求出D 点的坐标;若不存在, 说明理由.第3题图解:(1)平移后以C 为顶点的抛物线解析式为()21+3y x =--,则可知一种移动方式是:将2y x =-向右平移一个单位长度,再向上平移三个单位长度;(2)由(1)知移动后的抛物线解析式为:()221+3=22y x x x =---++.令222x x -++=0,解出1=1x 2x , 过点 P 作 PM ⊥x 轴于点M ,∴BM PM =1, 根据勾股定理得,2PB ===,∴cos ∠PBO =2BM PM =; 第3题解图(3)存在这样的点D . 理由如下: 连接OC 、PD ,欲使OC 与PD 互相平分,只要使四边形OPCD 为平行四边形, 由题设知,PC ∥OD ,又 PC =2,PC ∥y 轴,∵点D在 y轴上,∴OD=2,即D(0,2).∵点P(1,1)、点C为(1,3),则OD与PC平行且相等,∴四边形OPCD为平行四边形.又∵点D(0, 2)在抛物线222=-++上,y x x∴存在点D(0, 2),使线段OC与PD相互平分.反比例函数的图象与性质1.若反比例函数y =xk 1-的图象位于第二、四象限,则k 的取值可以是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.以上都不是 【答案】C2.在同一坐标系中(水平方向是x 轴),函数xky =和3+=kx y 的图象大致是 ( )【答案】A3.如图,点A 为双曲线xky =(x >0)上一点,B 为x 轴正半轴上一点,线段AB 的中点C 恰好在双曲线上,则△OAC 的面积为 ( )第3题图 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C4.点P 在反比例函数xky =(k≠0)的图象上,点Q (2,4)与点P 关于y 轴对称,则反比例函数的解析式为________. 【答案】xy 8=5.函数x y 3=与y =x -1图象的一个交点的横、纵坐标分别为a 、b ,则ba 11-的值 为______.【答案】31-分式化简(求值)1.化简:221b a a b a b ⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭. ()()()()()1.b a b aa b a b a b a b b a ba b a b b a b+=÷-+-+++=⨯+-=-解:原式 2.化简:yx y x y x x --++-11222. 2()()()()()()2()()2()()()2.x x y x yx y x y x y x y x y x y x x y x y x y x y x y x y x y x y-+=+-+-+-+-+---=+--=+-=+解:原式 3.化简:)122(2422--+⋅-yx yx xy y x .(2)(2)22()222(2)(2)4222(2).x y x y x y x yxy x y x yx y x y y xy x y x y x+-+-=⋅---+-=⋅-+=解:原式4.先化简,再求值:221()21x x x x x x-⋅--+,其中15x =.2(1)(1)(1)(1)1116==1+=.555x x x x x xx x -+-=⋅-=+解:原式,当时,原式5.先化简,再求值:111112122-+-+÷+--b b a b b a .其中3=a ,13+=b .21111:(1)111111.1a ab b a b a b b a b +--=⋅+-+--=+--=-()()解原式 当ab时,原式1.=6.先化简,再求值:2211()xyy x x y -⋅-,其中x =-1,y =-2. 22:()1.x y xyxy x y x y xyxy x y x y x y-=⋅--=⋅+-=+解原式() 当x =-1,y =-2时,原式=11--1-23=+()().分析统计图1.“分组合作学习”成为我市推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“分组合作学习”实施后学生的学习兴趣变化情况进行调查分析,统计如下:分组前学生学习兴趣分组后学生学习兴趣第1题图请结合图中信息解答下列问题:(1)求出分组前学习兴趣为“高”的学生所占的百分比为;(2)补全分组后学生学习兴趣的统计图;(3)通过“分组合作学习”前后对比,请你估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有多少人?请根据你的估计情况谈谈对“分组合作学习”这项举措的看法.解:(1)1-25%-25%-20%=30%,故答案为:30%;(2)100-30-35-5=30(人),补全分组后学生学习兴趣的统计图如解图:第1题解图(3)分组前学习兴趣“中”的学生有100×25%=25(人),分组后提高了30-25=5(人);分组前学习兴趣“高”的学生有100×30%=30(人),分组后提高了35-30=5(人); 分组前学习兴趣“极高”的学生有100×25%=25(人),分组后提高了30-25=5(人);5552000=300100++⨯(人), “分组合作学习”大大提高了学生兴趣,要全力推行这种课堂教学模式. 答:全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有300人.2.(题型示例)学校为了了解九年级学生体育跳绳的训练情况,从九年级各班随机抽取了50名学生进行60秒跳绳的测试,并将这50名学生的60秒跳绳的次数从低到高分成六段分别记为一到六组,整理成下面的频数分布直方图. 请根据直方图中样本数据提供的信息解答下列问题:(1)60秒跳绳次数的中位数落在哪一组?由样本数据的中位数你能推断出该校九年级学生关于60秒跳绳成绩的一个什么结论?(2)若用各组数据的组中值(各小组的两个端点的数的平均数)代表各组的实际数据,求这50名学生的60秒跳绳的平均次数(结果保留整数).第2题图解:(1)∵在50名学生60秒跳绳次数的数据中,共有50个数,在从小到大的排列中,中位数是第25和第26个数的平均数,由直方图信息可知,跳绳次数的中位数落在第四组.∴可以估计该校九年级学生60秒跳绳在120次以上的人数达到一半以上(结论不唯一).(2)根据题意,得(2×70+10×90+12×110+13×130+10×150+3×170)÷50≈121(次),答:这50名学生的60秒跳绳的平均次数是121次.概率的计算1.已知A箱中装有2张相同的卡片,它们分别写有数字-1、-2;B箱中装有3张相同的卡片,它们分别写有数字1、-1、2.现从A箱、B箱中各随机地取出1张卡片,请你用画树状图或列表的方法求:(1)两张卡片上的数字恰好相同的概率;(2)小明想用A、B两箱中的卡片和小华做游戏,规定现从A箱、B箱中各随机地取出1张卡片,如果两张卡片上的数字之积为正,小明赢;反之,小华赢.这样的规则对二人公平吗?解:(1)画树状图如解图:第1题图则由上表可知两张卡片上的数字共6种情况,数字相同的情况数有1种,∴P(数字相同)=16;(2)共6种情况,数字乘积为正的情况数有2种,∴P(小明赢)=26=13,P(小华赢)=46=23.∵13≠23,∴游戏不公平.2.(2014黄冈)红花中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为①号选手和②号选手代表学校参加全县汉字听写大赛.(1)请用画树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.解:(1)有可能选派的结果列树状图如解图:第2题解图或列表如下:根据树状图或列表法可知共有12种可能选派可能.(2)甲、乙是男生,丙、丁为女生,由树状图可得,恰好有一男一女参赛共有8种可能,∴P(一男一女)=812=23.几何图形中的动点与最值问题1.如图,已知△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=8,点D在BC上,CD=2,E 为AB边上的动点,则△CDE周长的最小值是________.第1题图【答案】122.(2014东营)在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=8 cm, AC CD BD==,M是AB 上一动点,CM+DM的最小值是cm.第2题图【答案】8简单尺规作图1.在△ABC中,∠ABC的角平分线交AC边于点D.用尺规作∠ABC的角平分线BD (不写作法,保留作图痕迹).第1 题图解:作图如解图所示:第1 题解图2.(2014珠海)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º.用尺规在边BC上求作一点P,使PA=PB(不写作法,保留作图痕迹).第2 题图解:作图如解图所示.第2题解图3.如图,已知△ABC中,∠C>∠B.作∠ACM=∠B,且使CM与边AB交于点D(不写作法,只保留作图痕迹)第3题图解:作图如解图所示.第3题解图解分式方程1.解分式方程:4+122x x x x -=--. 解:方程两边同乘(x -2), 得x =4-x +x -2, 解得x =2,检验:当x =2时,x -2=2-2=0, ∴x =2是增根, ∴原方程无解. 2.解分式方程:13142+=+++x xx x x . 解:去分母x +4+(x 2+x )=3x 2 , 移项,合并同类项得x 2-x -2=0, 解得x 1=2,x 2=-1.检验:当x 2=-1时,x +1=0,分式无意义. ∴原方程的解为x =2. 3.解分式方程:144222-=-+-+x x x . 解:去分母得-(x +2)2+4=4-x 2, 去括号、移项、合并同类项得-4x -4=0, 解得x =-1检验:将x =-1代入x 2-4=-3≠0,2-x =3≠0, ∴原方程的解为x =-1.三角形的实际应用1.如图,为了测量山顶铁塔AE 的高,小明在27 m 高的楼CD 底部D 测得塔顶A 的仰角为45º,在楼顶C 测得塔顶A 的仰角2536'︒,已知山高BE 为80 m,楼底部D 与山脚在同一水平线上,求该铁塔的高AE .(参考数据:sin 2536'︒≈0.60, tan 2536'︒≈0.75)第1题图解:如解图,过点C 作CF 垂直AB 与点F , 由图知BE =80 m ,CD =27 m ,即EF =80-27=53 m , ∵45,45,.ADB DAB AB BD ∠=∴∠=∴=设AE =x , 在△AFC 中,'53tan tan 36520.75.80AF x ACF FC x+∠===≈+ 解得,28m x ≈,∴该铁塔的高AE 约为28 m. 第1题解图2.如图,高高的路灯挂在学校操场旁边上方,王刚同学拿起一根2 m 长的竹竿去测量路灯的高度,他走到路灯旁的一个地方点A 处竖起竹竿(AE 表示),这时他量了一下竹竿的影长AC 正好是1 m ,他沿着影子的方向走,向远处走出两个竹竿的长度(即4 m )到点B ,他又竖起竹竿(BF 表示),这时竹竿的影长BD 正好是一根竹竿的长度(即2 m ),此时,王刚同学抬头若有所思地说道:“噢,原来路灯有10 m 高呀”.你觉得王刚同学的判断对吗?若对,请给出解答,若不对,请说明理由.第2题图解:王刚的判断是正确的,理由如下:如题图,AE ,BF 是竹竿两次的位置,CA 和BD 是两次影子的长. 由于BF =DB =2米,即45,D ︒∠= ∴DP =OP =灯高,在△CEA 与△COP 中,,,AE CP OP CP ⊥⊥ //,AE OP ∴∴△CEA ∽△COP ,即,CA EACP OP= 设AP =x 米,OP =h 米,则:121x h=+①, DP=OP=2+3+1+x=h ②, 联立①②两式得: x =4,h =10,∴路灯有10米高,王刚的判断是正确的.实数的运算1.计算:312013260sin 201---+︒-121122121.2=⨯+-==解:原式2.计算:()2-3-5-2014+95-1-310.=+=解:原式3.()023.14-tan 604.π--︒+1:1615.16=-=解原式特殊四边形的相关计算1.(2014河南)如图,□ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AB ⊥AC ,若AB =4,AC =6,则BD 的长是 ( )第1题图A.8B.9C.10D.11 【答案】C2.如图,菱形ABCD 的周长为12,B C 的垂直平分线EF 经过点A ,则对角线BD 的长是 ( )第2题图A.33B.23C.6D.8【答案】A3.如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则CG的长为()A.3+1B.3-5C.5+1D.5-1第3题图【答案】B4.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,过对角线交点O作OE⊥AC交AD于E 点,则AE的长是( )第4题图A.1.6B.2.5C.3D.3.4【答案】D图形变换的有关计算1.(2014呼和浩特)已知线段CD 由线段AB 平移得到的,点A (-1,4)的对应点为C (4,7),则点B (-4,-1)的对应点D 的坐标为 ( ) A.(1,2) B.(2,9) C.(5,3) D.(-9,-4) 【答案】A2.(2014天水)如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在C '处,折痕为EF ,若AB =1,BC =2,则△ABE 与△F C B '的周长之和为( )第2题图 A.3 B.4 C.6 D.8 【答案】C3.如图,△ABC 中,∠B =70º,∠BAC =30º,将△ABC 绕点C 顺时针旋转得△EDC ,当点B 的对应点D 恰好落在AC 上时,∠CAE = .第3题图 【答案】50º一次函数的实际应用1.(2014长春)甲、乙两支清雪队同时开始清理某路段积雪,一段时间后,乙队被调往别处,甲队又用了3小时完成了剩余的清雪任务,已知甲队每小时的清雪量保持不变,乙队每小时清雪50吨,甲、乙两队在此路段的清雪总量y (吨)与清雪时间x (时)之间的函数图象如图所示.(1)乙队调离时,甲、乙两队已完成的清雪总量为_______吨;(2)求此次任务的清雪总量m;(3)求乙队调离后y与x之间的函数关系式.第1题图解:(1)270;(2)乙队调离前,甲、乙两队每小时的清雪总量为270÷3=90(吨),∵乙队每小时清雪50吨,∴甲队每小时的清雪量为:90-50=40(吨),∴m=270+40×3=390(吨),∴此次任务的清雪总量为390吨.(3)由(2)可知点B的坐标为(6,390),设乙队调离后y与x之间的函数关系式为:y=kx+b(k≠0),∵图象经过点A(3,270),B(6,390),∴3270, 6390 k bk b+=⎧⎨+=⎩解得40,150 kb=⎧⎨=⎩∴乙队调离后y与x之间的函数关系式为:y=40x+150.2.(2014朝阳)长城汽车销售公司5月份销售某种型号汽车.当月该型号汽车的进价为30万元/辆,若当月销售量超过5辆时,每多售出1辆,所有售出的汽车进价均降低0.1万元/辆.根据市场调查,月销售量不会突破30台.(1)设当月该型号汽车的销售量为x辆(x≤30,且x为正整数),实际进价为y万元/辆,求y与x的函数关系式;(2)已知该型号汽车的销售价为32万元/辆,公司计划当月销售利润45万元,那么该月需售出多少辆汽车?(注:销售利润=销售价-进价)解:(1)由题意得: 当0<x ≤5时,y =30.当5<x ≤30时,y =30-0.1(x -5)=-0.1x +30.5.∴30(05,)-0.130.5(530,)x x y x x x <≤⎧=⎨+<≤⎩为整数;为整数(2)当0<x ≤5时,(32-30)×5=10<45,不符合题意, 当5<x ≤30时,[32-(-0.1x +30.5)]x =45, 解得:x 1=-30(舍去),x 2=15. 答:该月需售出15辆汽车.与切线有关的证明与计算1. 如图,AB是⊙O的直径,点C 在⊙O上,过点C 作⊙O的切线CM . (1)求证:∠ACM =∠ABC ;(2)延长BC 到D ,BC =CD ,连接AD 与CM 交于点E ,若⊙O的半径为3,ED =2,求△ACE 的外接圆的半径.第1题图(1)证明:如解图,连接OC , ∵AB 为⊙O 的直径, ∴∠ACB =90° , ∴∠ABC +∠BAC =90° , 又∵CM 是⊙O 的切线,∴OC ⊥CM,∴∠ACM+∠ACO=90° ,∵CO=AO,∴∠BAC=∠ACO,第1题解图∴∠ACM=∠ABC;(2)解:∵BC=CD,∴OC∥AD,又∵OC⊥CE,∴AD⊥CE,∴△AEC是直角三角形,∴△AEC的外接圆的直径是AC,又∵∠ABC+∠BAC=90° ,∠ACM+∠ECD=90° ,由(1)知∠ACM=∠ABC,∴∠BAC=∠ECD,又∵∠ACB=∠CED=90° ,∴△ABC∽△CDE,∴AB BC CD DE=,∵⊙O的半径为 3,∴AB=6,∴62BC CD=∴2=12BC,∴BC,∴AC=∴△AEC2.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.以AB为直径作半圆⊙O交AC于点D.点E为BC的中点,连接DE.(1)求证:DE是半圆⊙O的切线;(2)若∠BAC =30°,DE =2,求AD 的长.第2题图 (1)证明:如解图,连接OD ,OE ,BD . ∵AB 为⊙O 的直径, ∴∠ADB =∠BDC =90°,在Rt△BDC 中,E 为斜边BC 的中点,∴DE =BE , 在△OBE 和△ODE 中,,OB OD OE OE BE DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△OBE ≌△ODE (SSS ), ∴∠ODE =∠OBE =90°, 且OD 为⊙O 的半径, ∴DE 为⊙O 的切线;(2)解:在Rt△ABC 中,∠BAC =30°, 第2题解图∴BC =12AC ,∵BC =2DE =4 ∴AC =8,又∵∠C =60°,DE =EC ,∴△DEC 为等边三角形,即DC =DE =2, 则AD =AC -CD =6.与全等三角形有关的证明1.如图,E 、F 分别是等边三角形ABC 的边AB 、AC 上的点,且BE =AF ,CE 、BF 交于点P .求证:∠AFB =∠BEC .第1题图 证明:∵△ABC 是等边三角形, ∴BC =AB ,∠A =∠EBC =60º,∴在△BCE 与△ABF 中,,BC AB A EBC BE AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BCE ≌△ABF , ∴∠AFB =∠BEC .2.如图,四边形ABCD 为平行四边形,AE ⊥BD 于点E ,CF ⊥BD 于点F ,垂足分别为E 、F . 求证:BF =DE .第2题图 证明:∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AD =BC ,AD //BC , ∴,ADE CBF ∠=∠又AE ⊥BD 于点E ,CF ⊥BD 于点F ,90,AED CFB ∴∠=∠=在△ADE 与△CBF 中,,AED CFB ADE CBF AD CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△ADE≌△CBF(AAS), ∴DE =BF .3.在矩形ABCD 中,点E 是BC 上一点,AE =AD ,DF ⊥AE ,垂足为F ,求证:DF =DC .第3题图 证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD //BC ,,DAF AEB ∴∠=∠在△ADF 和△EAB 中,,DAF AEB AFD EBA AD AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△ADF ≌△EAB (AAS),,DF AB ∴=又AB =CD ∴DF =CD .正比例函数的图象与性质1.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A (2,m )、B (n ,3),那么一定有 ( )A.m >0,n >0B.m >0,n <0C.m <0,n >0D.m <0,n<0【答案】D2.已知A (-2,m )、B (n ,32)是正比例函数y =kx 图象上关于原点对称的两点,则k 的值为 ( )A.31B.-31C.3D.-3 【答案】A综合与实践1.问题探究(1)如图①,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,作高AD ,则△ABC 的面积 为 .(2)如图②,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,点P 在对角线AC 上,且CP =CB ,求△PCB 的面积. 问题解决(3)如图③,△ABC 是一块商业用地,其中∠B =90°,AB =30米,BC =40米,某开发商现准备再征一块地,把△ABC 扩充为四边形ABCD ,使∠D =90°.是否存在面积最大的四边形ABCD ?若存在,求出四边形ABCD 的最大面积;若不存在,请说明理由.第1题图 解:(1)12;【解法提示】如解图①,在Rt △ABD 中,AB =5,BD =13,2BC4,AD ∴===116412;22ABC S BC AD ∆∴=⋅=⨯⨯= 第1题解图① (2)如解图②,过点P 作PE ⊥BC ,垂足为E ,则PE //AB , ∴△CPE ∽△CAB ,,CP PE CA AB∴= 在Rt △ABC 中,90,3,4,ABC AB BC ∠===5,4,5312,51112244;2255PBC AC PE PE S BC PE ∆∴===∴=∴=∴=⋅=⨯⨯= 第1题解图② (3)如解图③,作△ABC 的外接圆⊙O ,90,ABC ∠= ∴AC 为⊙O 的直径,90ADC ∠=又, ∴点D 在⊙O 上.在Rt △ABC 中,90,30,40,B AB BC ∠===50.AC ∴= 125,2OD AC ∴== 过点D 作DN ⊥AC ,垂足为N ,,11304060022ABC ACD ABCD ABCS S S S AB BC ∆∆∆=+=⋅=⨯⨯=四边形而, ∴只要ACD S ∆最大,那么ABCD S 四边形最大,21,225125502562526006251225.ACD ACD S AC DN DN DO DN S ABCD ∆∆=⋅≤=∴=⨯⨯=∴+=又而,当时,最大,即,四边形的最大面积为:(米)2.问题探究 第1题解图③ (1)如图①,点E 是正△ABC 高AD 上的一定点,请在AB 上找一点F ,使EF=21AE ,并说明理由; (2)如图②,点M 是边长为2的正△ABC 高AD 上的一动点,求21AM +MC 的最小值; 问题解决(3)如图③,A 、B 两地相距600 km ,AC 是笔直的沿东西方向向两边延伸的一条铁路.点B 到AC 的最短距离为360 km .今计划在铁路线AC 上修一个中转站M ,再在BM 间修一条笔直的公路.如果同样的物资在每千米公路上的运费是铁路上的两倍.那么,为使通过铁路由A 到M 再通过公路由M 到B 的总运费达到最小值,请确定中转站M的位置,并求出AM 的长.(结果保留根号)第2题图解:(1)如解图①,作EF ⊥AB ,垂足为点F ,点F 即为所求.第2题解图(2)如解图②,作CN ⊥AB ,垂足为点N ,交AD 于点M ,此时12AM MC +最小,最小为CN 的长.∵△ABC 是边长为2的正三角形,sin 60212CN BC MN CM CN AM MC ∴=⋅==∴+==+=即12AM MC +(3)如解图③,作BD ⊥AC ,垂足为点D ,在AC 异于点B 的一侧作30,CAN ∠= 作BF ⊥AN ,垂足为点F ,交AC 于点M ,点M 即为所求. 在Rt △ABD中,480(km),AD ===在Rt △MBD 中,30tan301203(km),MBD MAF MD BD ∠=∠==⋅=,得 ∴(480AM AD MD =-=-第2题解图③ 3.如图①,在△ABC 中,中线AD 将△ABC 分成面积相等的两部分,我们称直线AD 为“好线”.(1)在图②中,利用尺规作图,试确定四边形ABCD 对角线BD 的中点(不写画法,保留作图痕迹);(2)如图③,试确定四边形ABCD 的“好线”;(3)如图④,AF 是五边形ABCDE 的一条“好线”,M 为AE 边上一点,试作出经过点M 的五边形ABCDE 的“好线”MN ,并简单说明理由.第3题图解:( 1 )BD 的中点如解图①中的点P所示; ( 2 ) 如解图②,由(1)可知,点P是BD 的中点, 连接AP 、CP ,则.ABP BCP ADP CDP ABCP ADCP S S S S S S ∆∆∆∆=+=+=四边形四边形连接AC ,过点P作PE∥AC交CD于点E,连接AE交PC于点F. 则ACP ACE S S ∆∆=, ∴APF CEF S S ∆∆= ∴APE ABCE S S ∆=四边形.故直线AE 是平分四边形ABCD 的“好线”;( 3 )如解图③,连接MF ,过点A作AN ∥MF 交CD 于点N,连接MN ,交AF 于点O ,则直线MN 就是经过点M 的五边形ABCDE 的“好线”. 理由如下:∵AF 是五边形ABCDE 的“好线”,∴,ABCF AEDF S S =四边形四边形∵AN ∥MF , ∴AMN AFN S S ∆∆=, ∴AOM NOF S S ∆∆=,∴ABCNMMNDESS =五边形四边形,∴直线MN 就是经过点M 的五边形ABCDE 的“好线”.第3题解图4.若一个三角形的三个顶点均在一个图形的不同的边上,则称此三角形为该图形的内接三角形.(1)在图①中画出△ABC的一个内接直角三角形;(2)如图②,已知△ABC中,∠BAC=60°,∠B=45°,AB=8,AD为BC边上的高,探究以D为一个顶点作△ABC的内接三角形,其周长是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由;(3)如图③,△ABC为等腰直角三角形,∠C=90°,AC=6,试探究:△ABC 的内接等腰直角三角形的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.第4题图解:(1)如解图①,△DEF为所求作的三角形(答案不唯一);第4题解图(2)存在.如解图②,分别作点D关于AB、AC的轴对称点D'、D'',连接D D''',交AB、AC于点E、F,连接DE、DF,则△DEF即为周长最小的内接三角形,D D'''的长即为最小周长.∵AB=8,∠B=45°,AD⊥BC,∴AD=AB·si45°=∵点D关于AB、AC的轴对称点分别为D'、D'',∴AD′=AD''=AD=D AD'''=2∠BAC=120°,过点A作AH⊥EF于点H,在Rt△AHD''中,∠AD H''=30°,∴HD''=AD''·cos30°=,∴△DEF周长的最小值为;(3)分类讨论:①当内接等腰直角三角形的直角顶点在斜边AB上时,如解图③,∵∠ACB=∠EDF=90°,以EF为直径画圆,则点C、D在圆上,第4题解图③连接CD,∵DE=DF,∴∠ACD=∠BCD,又∵AC=BC,∴CD是AB边上的中线,点D是AB边的中点,过点D作DE′⊥AC,DF′⊥BC,此时,DE′、DF′最短.当点E与E′重合,点F与F′重合时,△DEF的面积最小,此时四边形CEDF为矩形.设DE=x,则BC=2DE=2x=6,∴x=3,∴S最小=92;②当内接等腰直角三角形的直角顶点在直角边上时,如解图④,过点F作FG⊥BC于点G,设DG=y,GF=x,易证△CDE≌△GFD,∴CD=FG=x,∵∠B=45°,FG⊥BC,∴GB=GF=x,∴BC=CD+DG+GB=2x+y=6,即y=6-2x.2222211()2251218251218(255DEF S DF y x x x x ∆==+=-+=-+)故当x=125时,18.5S =最小 第4题解图④ ∵91825>, ∴△DEF 的面积存在最小值,其最小值为185.。

2015陕西中考真题真题含答案真题含答案 精校版

2015陕西中考真题真题含答案真题含答案 精校版

2015年陕西省初中毕业学业考试英语试卷第I卷(共65分)听力部分略笔试部分Ⅲ.单项选择(共10小题,计10分)本题共有10个小题,请从每个小题的四个选项中,选出一个最佳答案。

21. Everyone likes my father because is friendly.A. hisB. himC. heD. himself22. Before you go to Canada, you need to learn more it.A. fromB. inC. byD. about23.Many city people their bikes to work every day.A. rideB. will rideC. rodeD. have ridden24. We have done much to protect the environment. So the river is getting than before.A. dirtierB. dirtyC. cleanerD. clean25.It’s every policeman’s dream to keep people and the traffic in good order.A. safeB. healthyC. busyD. famous26. --- Look! What’s on the ground?--- Oh, it’s m y sweater. Please .A. pick it upB. put it onC. give it outD. take it off27.you smile at others,they will smile back.A. BeforeB. WhenC. UntilD. Though28. Tourists’ bad behavior by the government in our country from now on.A. will recordB. will be recordedC. recordsD. is recorded29.--- Mum, can you tell me ? I dreamed of him last night.--- Next week.A. when my dad comes backB. where my dad goesC. when my dad will come backD. where my dad will go30. on the grass, or it will “city”.A. To walkB. Not to walkC. WalkD. Don’t walkIV.完形填空(共10小题,计10分)阅读下面一篇短文,理解大意,然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案,使短文连贯完整。

陕西省2015年初中毕业学业考试(WORD版,含答案)

陕西省2015年初中毕业学业考试(WORD版,含答案)

陕西省2015年初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.俯瞰.(.kàn) 混.沌(hùn)胚.胎(pēi)影影绰.绰(ch uò)B.唱和.(hè)遒劲.(jìn)灯盏.(zhǎn ).苦心孤诣.(zhǐ)C恣.情(zī)苋.菜(xiàn)屏.气(bǐng )不卑不亢.(háng)D.追溯.(shuō)薄.暮(bó)浸.润(qīn)自力更.生(gēng)2. 下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是()(2分)A. 合拢能奈如火如荼重峦叠障B. 嘹亮温训司空见贯郑重其是C. 隽永号淘开天辟地昂首挺立D. 调剂辐射一泻千里融会贯通3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(2分)(1)校训根植于传统文化,是学校精神的凝练表达。

校训中传递的价值观念,(结合契合融合)着中华民族优秀传统文化和时代精神。

(2)陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点,在“一带一路”建设中的文化优势明显,文化先行(不言而喻无懈可击责无旁贷),必须抢抓机遇、积极作为。

4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五;....〕6分)....在第(8)-(10)题中任选一题(1)树木丛生,。

(曹操《观沧海》(2)兴,百姓苦;。

(张养浩《山坡羊潼关怀古》)(3)其真无马耶?。

(韩愈《马说》)(4),浑欲不胜簪。

(杜甫《春望》)(5),衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲》)(6),行道之人弗受。

(《鱼我所欲也》)(7)客路青山外,。

(王湾《次北固山下》)( 8) 望长城内外,。

(毛泽东《沁园春雪》)(9),是跳舞,是音乐,是诗!(郭沫若《雷电颂》)(10),我的泪很快地流下来了。

(朱自清《背影》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。

(3分)①接受帮助是成长的便捷之路。

陕西省2015年中考数学真题试题(含扫描答案)

陕西省2015年中考数学真题试题(含扫描答案)

2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23-C.0D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙ B.2224)2(b a ab =- C.532)(a a = D.ab b a b a 332223=÷4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( ) A.2 B.-2 C.4 D.-46.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点 B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧 C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧 D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

2015陕西中考化学试卷(试卷+答案)

2015陕西中考化学试卷(试卷+答案)

2015年陕西省初中毕业学业考试化学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题共14分)可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Zn—65一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。

每小题只有一个选项是符合题意的)9.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。

下列说法不正确...的是( )A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B.生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等D.化学反应产生的热能,被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域10.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是( )11.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。

下列说法正确的是( )A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小12.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。

下列说法不正确...的是( )A.西达苯胺由五种元素组成B.西达苯胺不属于氧化物C.一个西达苯胺分子的质量是390.4 gD.一个西达苯胺分子由48个原子构成13.下列各组物质用稀硫酸不能..完全区分开的是( )A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.铝片、铁片、银片14.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有关量随时间变化趋势的图像不正确...的是( )15.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是( )第Ⅱ卷(非选择题共36分)二、填空及简答题(共5小题,计19分。

化学方程式2分,其余每空1分)16.(4分)夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。

2015年陕西中考副题

2015年陕西中考副题

2015年陕西中考副题一、选择题1.下列关于声现象分析正确的是()A.我们可以通过音色判断熟悉歌手的声音B发生体振动越快响度越大C声波只能传递信息,但不能传递能量D潜在水里的人能听到岸上的人的说话声,是由于固体可以传声2.对下列现象解释正确的是()A.吃冰棒时,有时舌粘到冰棒上是由于舌头上的水凝华形成的B发声体的振动越侠.响度越大C寒冷的冬天,冰冻的衣服也能变干是由于冰熔化造成的D潜在水里的人麓昕判岸t的诅话声是由于固体i3.如图所示是一种新型材料-----海棉金属,它是往熔融的金属里加起泡剂,金属中产生大量的气泡,再将金属强制冷却,快速凝固,气泡被冻结在金属里,这样就使金属具有了多孔的结构。

下列有关海绵金属的说法不正确的是()A.由于金属具有大量气泡,可以作为保温材料B.海绵金属的导电性比比同成分的金属的导电性弱C.由于海绵多孔,可以作为消音设备的材料D.海面金属的密度比同成分的金属密度小4.随着人民健康意识的提高,全民健身已成趋势。

下列关于健身活动的说法正确的是()A.骑自行车匀速上坡时,人和车的动能转化为重力势能B.把20kg的杠铃从地面举过头顶,此过程中人对杠铃所做的功约为20JC.游泳时,手臂向后划水,人向前运动,说明力的作用是相互的D.打出去的羽毛球到达最高点时受到的是一对平衡力5.有一款油电混合动力汽车,关于此车说法不正确的是()A.该车最高设计时速为270km/h,即75m/sB.在高速行驶时,该车对水平地面的压力变大C.用汽油驱动时,油箱内剩余汽油的热值保持不变D.用电力驱动时,具有高效节能环保的优点6如图所示为最新设计生产的一款可视钓鱼装备,组件包括水下摄像头、显示器、鱼竿、鱼轮、高强度钓鱼线和电源盒等。

钓鱼时主要是通过水下摄像头的实时摄像,从而使钓手可以在显示器上清楚地看到水下鱼群的活动情况,提高钓鱼成果,下列关于可视钓鱼竿说法正确的是()A.摄像头的镜头相当于一个凸透镜B.B鱼通过摄像头成正立缩小的实像C钓鱼时鱼竿变弯,说明力可以使物体发生形变D钓起鱼时,鱼竿相当于一个省力杠杆7 下列关于安全用电的说法正确的是()A.家庭电路中用电器的金属外壳可以不用接地线B.使用测电笔时,手指应接触笔尾金属体C.用湿抹布可以擦拭正在发光的电灯D.在一个插线板上可以同时接入多个大功率用电器8.如图所示电路.电源电压保持不变.闭合开关s后,当滑动变阻器滑片向右移动时()A .电压表的示数变小 B.电流表A1的示数变大C.小灯泡L变亮D。

2015年陕西中考数学真题卷含答案解析

2015年陕西中考数学真题卷含答案解析

2015年陕西省初中毕业学业考试数学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:(-23)0=( )A.1B.-32C.0 D.232.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.a2·a3=a6B.(-2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5D.3a3b2÷a2b2=3ab4.如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,若∠1=46°30',则∠2的度数为( )A.43°30'B.53°30'C.133°30'D.153°30'5.设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m=( )A.2B.-2C.4D.-46.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连结DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组{12x +1≥-3,x -2(x -3)>0的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线l 1:y=-2x-2平移后,得到直线l 2:y=-2x+4,则下列平移作法正确的是( )A.将l 1向右平移3个单位长度B.将l 1向右平移6个单位长度C.将l 1向上平移2个单位长度D.将l 1向上平移4个单位长度9.在▱ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点.若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( ) A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数y=ax 2-2ax+1(a>1)的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数√5,π,0,-6由小到大用“<”连起来,可表示为 . 12.请从以下两个小题中任选一个····作答,若多选,则按第一题计分.A.正八边形一个内角的度数为 .B.如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC 为 5.3米,铅直高度BC 为 2.8米,则∠A 的度数约为 .(用科学计算器计算,结果精确到0.1°)13.如图,在平面直角坐标系中,过点M(-3,2)分别作x 轴、y 轴的垂线与反比例函数y=4x的图象交于A 、B 两点,则四边形MAOB 的面积为 .14.如图,AB 是☉O 的弦,AB=6,点C 是☉O 上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M 、N 分别是AB 、BC 的中点,则MN 长的最大值是 .三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(本题满分5分)计算:√3×(-√6)+|-2√2|+(12)-3.16.(本题满分5分)解分式方程:x -2x+3-3x -3=1.17.(本题满分5分)如图,已知△ABC,请用尺规过点A 作一条直线,使其将△ABC 分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)18.(本题满分5分)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育教师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x).现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.19.(本题满分7分)如图,在△ABC中,AB=AC.作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD、CE⊥AC,且AE、CE相交于点E.求证:AD=CE.20.(本题满分7分)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步.小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞,小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)21.(本题满分7分)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游.经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九.折收费,超过20人,则超出都按八五··部分每人按七五折收费.假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.··(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你通过计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.22.(本题满分7分)某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6个小圆点的小正方体)23.(本题满分8分)如图,AB是☉O的直径,AC是☉O的弦,过点B作☉O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若☉O的半径为5,AC=8,求BE的长.24.(本题满分10分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求点A、B、C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M',与x轴交于A'、B'两点,与y轴交于C'点.在以A、B、C、不是菱形的平行M、A'、B'、C'、M'这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个··四边形的面积.25.(本题满分12分)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD 的边AD 上,是否存在一点P,使得cos ∠BPC 的值最小?若存在,求出此时cos ∠BPC 的值;若不存在,请说明理由.答案全解全析:一、选择题1.A(-23)0=1.故选A.2.B 从上往下看得到的图形是由正六边形和没有圆心的圆组成的,故选B.3.B 对于A,a 2·a 3=a 2+3=a 5;对于B,(-2ab)2=(-2)2a2b2=4a2b2;对于C,(a2)3=a2×3=a6;对于D,3a3b2÷a2b2=3a.故选B.4.C∵AB∥CD,∴∠EFD=∠1=46°30',∴∠2=180°-∠EFD=180°-46°30'=133°30',故选C.5.B将点A(m,4)代入y=mx,得4=m2,则m=±2,又∵y的值随x值的增大而减小,∴m<0,∴m=-2,故选B.6.D依题意,可知题图中的△ABC,△AED,△BDC,△BDE,△ADB为等腰三角形,则共有5个等腰三角形.故选D.7.C解不等式组{12x+1≥-3,x-2(x-3)>0得-8≤x<6,则其最大整数解为5.故选C.8.A设将直线l1向右平移a个单位长度后得到直线l2,则有-2(x-a)-2=-2x+4,解得a=3,故将直线l1向右平移3个单位长度后得到直线l2,故选A.9.D如图,设AE=x,则BE=14-x,在Rt△AEB中,x2+(14-x)2=102,整理得x2-14x+48=0,解得x1=6,x2=8.故选D.评析本题考查了平行四边形的性质,正方形的性质,勾股定理,关键是根据勾股定理得到关于AE的方程.10.D依题意得,Δ=4a2-4a=4a(a-1),∵a>1,∴Δ>0,故二次函数图象与x轴有两个交点,选项A、B错误.设二次函数图象与x轴的交点的横坐标分别为x1,x2,显然x 1,x 2是方程ax 2-2ax+1=0的两根,则x 1+x 2=2>0,x 1x 2=1a>0,故x 1>0,x 2>0,则二次函数y=ax 2-2ax+1的图象与x 轴的两个交点均位于y 轴右侧,故选项C 错误,选项D 正确.故选D.二、填空题11.答案 -6<0<√5<π解析 ∵√4<√5<√9,∴2<√5<3,又∵π>3, ∴-6<0<√5<π.评析 此题主要考查了实数大小的比较方法.要熟练掌握:负实数<0<正实数,两个负实数比较大小,绝对值大的反而小. 12.答案 A.135° B.27.8° 解析 A.正八边形一个内角的度数为(8-2)×180°8=135°. B.tan A=BC AC =2.85.3≈0.528 3,∴∠A ≈27.8°. 13.答案 10解析 如图,设MA 与x 轴交于点C,MB 与y 轴交于点D.由题意可知点A 的坐标为(-3,-43),点B 的坐标为(2,2),则点C 的坐标为(-3,0),点D 的坐标为(0,2).∴S 四边形MAOB =S 矩形MCOD +S △ACO +S △BDO =3×2+12×3×43+12×2×2 =6+2+2=10. 14.答案 3√2解析 依题意,知MN=12AC,且当AC 为☉O 的直径时,MN 的长度最大.连结OB,∵∠ACB=45°,∴∠AOB=90°,设☉O的半径为r,则√2r=6,解得r=3√2,故MN的最大值为3√2.评析本题考查了三角形的中位线、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解MN取最大值时AC的位置.难度不大.三、解答题15.解析原式=-√18+2√2+8(3分)=-3√2+2√2+8(4分)=8-√2.(5分)16.解析(x-2)(x-3)-3(x+3)=(x+3)(x-3),x2-5x+6-3x-9=x2-9,(2分)-8x=-6,x=3.(4分)是原方程的根.(5分)经检验,x=3417.解析如图,直线AD即为所求.(5分) 18.解析(1)补全的两幅统计图如图所示.(2分)(2)良好.(3分) (3)650×26%=169(人).∴该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数为169人.(5分) 19.证明 ∵AE ∥BD, ∴∠EAC=∠ACB. ∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB. ∴∠EAC=∠B.(4分) 又∵∠BAD=∠ACE=90°, ∴△ABD ≌△CAE.(6分) ∴AD=CE.(7分)20.解析 由题意得∠CAD=∠MND=90°,∠CDA=∠MDN, ∴△CAD ∽△MND. ∴CA MN =ADND .(2分) ∴1.6MN =1×0.8(5+1)×0.8. ∴MN=9.6.(3分)又∵∠EBF=∠MNF=90°,∠EFB=∠MFN. ∴△EBF ∽△MNF. ∴EB MN =BFNF .(5分) ∴EB9.6=2×0.8(2+9)×0.8. ∴EB ≈1.75.∴小军的身高约为1.75米.(7分)21.解析 (1)甲旅行社:y=640×0.85x=544x.(1分) 乙旅行社:当x ≤20时,y=640×0.9x=576x;当x>20时,y=640×0.9×20+640×0.75(x -20)=480x+1 920.(4分) (2)甲旅行社:当x=32时,y=544×32=17 408.乙旅行社:∵32>20,∴当x=32时,y=480×32+1 920=17 280. ∵17 408>17 280,∴胡老师应选择乙旅行社.(7分) 22.解析 (1)所求概率P=36=12.(2分) (2)游戏公平.(3分) 理由如下:小丽 小亮1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) 6 (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)由上表可知,共有36种等可能的结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果. ∴P(小亮胜)=936=14,P(小丽胜)=936=14.∴该游戏是公平的.(7分)23.解析 (1)证明:∵☉O 与DE 相切于点B,AB 为☉O 的直径, ∴∠ABE=90°.(1分) ∴∠BAE+∠E=90°. 又∵∠DAE=90°, ∴∠BAD+∠BAE=90°. ∴∠BAD=∠E.(3分) (2)连结BC.∵AB 为☉O 的直径, ∴∠ACB=90°.∵AC=8,AB=2×5=10, ∴BC=√AB 2-AC 2=6.(5分)又∵∠BCA=∠ABE=90°,∠BAD=∠E, ∴△ABC ∽△EAB. ∴AC EB =BCAB . ∴8EB =610. ∴BE=403.(8分)24.解析 (1)令y=0,得x 2+5x+4=0, ∴x 1=-4,x 2=-1. 令x=0,得y=4.∴A(-4,0),B(-1,0),C(0,4).(A(-1,0),B(-4,0),C(0,4)也正确)(3分)(2)不妨令A 在B 的左侧.∵A,B,C 关于坐标原点O 对称的点为(4,0),(1,0),(0,-4), ∴所求抛物线的函数表达式可设为y=ax 2+bx-4.(5分) 将(4,0),(1,0)代入上式,得a=-1,b=5. ∴y=-x 2+5x-4即为所求.(7分)(y =-(x-52)2+94或y =-(x-1)(x-4)也正确)(3)如图,取四点A 、M 、A'、M'.连结AM,MA',A'M',M'A,MM'.由中心对称性可知, MM'过点O,OA=OA',OM=OM', ∴四边形AMA'M'为平行四边形. 又知AA'与MM'不垂直,∴▱AMA'M'不是菱形.(8分) 过点M 作MD ⊥x 轴于点D. ∵y=x 2+5x+4=(x +52)2-94,∴M (-52,-94).又∵A(-4,0),A'(4,0), ∴AA'=8,MD=94.∴S ▱AMA'M'=2S △AMA'=2×12×8×94=18.(10分)求得符合题意的▱BMB'M'的面积为92或▱CMC'M'的面积为20亦正确25.解析 (1)24√3.(3分)(2)如图①,作点C 关于直线AD 的对称点C',连结C'N 、C'D 、C'B,C'B 交AD 于点N',连结CN',则BN+NC=BN+NC'≥BC'=BN'+CN'.∴△BNC 周长的最小值为△BN'C 的周长=BN'+CN'+BC=BC'+BC.(4分) ∵AD ∥BC,CD ⊥BC,∠ABC=60°, ∴过点A 作AE ⊥BC 于点E,则CE=AD=8. ∴BE=4,AE=BE ·tan 60°=4√3. ∴CC'=2CD=2AE=8√3. 又∵BC=12,∴BC'=√BC 2+CC'2=4√21.(6分) ∴△BNC 周长的最小值为4√21+12.(7分)图①(3)如图②,存在点P,使得cos ∠BPC 的值最小.(8分)作BC 的中垂线PQ 交BC 于点Q,交AD 于点P,连结BP 、CP,作△BPC 的外接圆☉O,圆心O 在PN 上.图②∵AD ∥BC,∴☉O 与AD 正好相切于点P, ∵PQ=DC=4√3>5, ∴PQ>BQ.∴∠BPC<90°,圆心O 在弦BC 的上方.在AD 上任取一点P',连结P'B 、P'C,P'B 交☉O 于点M,连结MC. ∴∠BPC=∠BMC ≥∠BP'C.∴∠BPC 最大,cos ∠BPC 的值最小.(10分) 连结OB,则∠BON=2∠BPN=∠BPC. ∵OB=OP=4√3-OQ,在Rt △BOQ 中,OQ 2+62=(4√3-OQ)2.∴OQ=√32.∴OB=7√32. ∴cos ∠BPC=cos ∠BOQ=OQ OB =17. ∴此时cos ∠BPC 的值是17.(12分)。

2015陕西中考真题真题含答案真题含答案 精校版

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2015年陕西省初中毕业学业考试英语试卷第I卷(共65分)听力部分略笔试部分Ⅲ.单项选择(共10小题,计10分)本题共有10个小题,请从每个小题的四个选项中,选出一个最佳答案。

21. Everyone likes my father because is friendly.A. hisB. himC. heD. himself22. Before you go to Canada, you need to learn more it.A. fromB. inC. byD. about23.Many city people their bikes to work every day.A. rideB. will rideC. rodeD. have ridden24. We have done much to protect the environment. So the river is getting than before.A. dirtierB. dirtyC. cleanerD. clean25.It’s every policeman’s dream to keep people and the traffic in good order.A. safeB. healthyC. busyD. famous26. --- Look! What’s on the ground?--- Oh, it’s m y sweater. Please .A. pick it upB. put it onC. give it outD. take it off27.you smile at others,they will smile back.A. BeforeB. WhenC. UntilD. Though28. Tourists’ bad behavior by the government in our country from now on.A. will recordB. will be recordedC. recordsD. is recorded29.--- Mum, can you tell me ? I dreamed of him last night.--- Next week.A. when my dad comes backB. where my dad goesC. when my dad will come backD. where my dad will go30. on the grass, or it will “city”.A. To walkB. Not to walkC. WalkD. Don’t walkIV.完形填空(共10小题,计10分)阅读下面一篇短文,理解大意,然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案,使短文连贯完整。

2015年陕西省中考数学试题与答案(word版)

2015年陕西省中考数学试题与答案(word版)

2015 年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,计 30 分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(20)()计算:332A.1B.C.0D.23 2.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()3. 下列计算正确的是()A. a 2a3a6B.( 2ab)24a2b2C. (a 2)3a5D.3a3b2a2b23ab4. 如图, AB//CD, 直线 EF 分别交直线 AB、CD于点 E、F, 若∠ 1=46°30′,则∠ 2的度数为()A.43 °30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数 y mx 的图象经过点A(m,4),且 y 的值随x值的增大而减小,则 m()A.2B.-2C.4D.-46.如图,在△ ABC中,∠ A=36°,AB=AC,BD是△ ABC的角平分线,若在边 AB上截取 BE=BC,连接 DE,则图中等腰三角形共有()A.2 个B.3个C.4 个D.5个7. 不等式组1x 13的最大整数解为()2x2(x>3)A.8B.6C.5D.48. 在平面直角坐标系中, 将直线 l 1 : y 2x 2平移后,得到直线 l 2 : y2x4 ,则下列平移作法正确的是( )A. 将 l 1向右平移 3 个单位长度B. 将 l 1 向右平移 6 个单位长度C. 将 l 1向上平移 2 个单位长度D.将 l 1向上平移 4 个单位长度9. 在□ABCD 中, AB=10,BC=14,E 、F 分别为边 BC 、AD 上的点,若四边形 AECF为正方形,则 AE 的长为()A.7B.4 或10C.5 或9D.6 或810. 下列关于二次函数 y ax 22ax 1(a >1)的图象与 x 轴交点的判断,正确的是()A. 没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C. 有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D. 有两个交点, 且它们均位于 y 轴右侧二、填空题(共 4 小题,每小题 3 分,计 12 分)11. 将实数 5,,0, 6 由小到大用“<” 号连起来,可表示为 _________________。

【中考真题】2015年陕西省中考化学真题试卷(附答案)

【中考真题】2015年陕西省中考化学真题试卷(附答案)
参考答案
1.B
【解析】
【详解】
A、合成纤维强度高,弹性好,耐磨,耐化学腐蚀,故说法正确,不符合题意;
B、大量使用农药化肥,会导致水污染与土壤板结,并不利于农作物丰收,说法错误,符合题意;
C、合金、水泥、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料,故说法正确,不符合题意;
D、新能源汽车的开发与使用,可减少汽车尾气的排放,减少对空气的污染,说法正确,不符合题意。
B.两个实验中,氯化钠与氢氧化钙不反应,而碳酸钾与氢氧化钙溶液反应,生成碳酸钙沉淀,碳酸钙沉淀虽然不在溶液中,但在烧杯中,所以天平仍然平衡,B选项不符合题意;
C.两个实验中,硝酸银与氯化钡溶液反应生成氯化银沉淀,硫酸钠与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀,但生成的沉淀都在烧杯中,所以天平仍然平衡,C选项不符合题意;
(2)乙组操作中均缺少的仪器是_____。
(3)丙组中能达到实验目的的是_____(填字母)。
五、科学探究题
14.小明做CO2通入澄清石灰水的实验时,因通入CO2时间较长,发现变浑浊的溶液又变澄清了,于是想进一步探究,请你与他一起完成下列探究。
(提出问题)溶液又变澄清的原因是什么?
(查阅资料)(1)CaCO3可与CO2和H2O发生反应:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;
(2)在家中,要去除水壶内的水垢,可选用____(填字母)。
A纯碱溶液B食盐水C食醋
六、计算题
15.为测定某NaOH溶液中溶质的质量分数,取20 g该NaOH溶液于烧杯中,逐滴加入7.3%的稀盐酸至10 g时恰好完全反应。请完成下列分析与计算:
(1)常温下,恰好完全反应后溶液的pH=_____。
(2)计算NaOH溶液中溶质的质量分数。
10.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示,分析并回答下列问题。

陕西省2015年中考数学真题试题(含扫描答案)

陕西省2015年中考数学真题试题(含扫描答案)

2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23-C.0D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙ B.2224)2(b a ab =- C.532)(a a = D.ab b a b a 332223=÷4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( ) A.2 B.-2 C.4 D.-46.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点 B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧 C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧 D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

陕西省2015年中考数学真题试题(含扫描答案)

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2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23-C.0D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙ B.2224)2(b a ab =- C.532)(a a = D.ab b a b a 332223=÷4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( ) A.2 B.-2 C.4 D.-46.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点 B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧 C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧 D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

2015年陕西中考真题及答案

2015年陕西中考真题及答案

2015年陕西省初中毕业学业考试(考试时间:120分钟满分:120分)第Ⅰ卷(共65分)听力部分Ⅰ. 听对话,选答案(共15小题,计15分)第一节:听下面10段对话,每段对话后有一个问题,读两遍,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。

()1. A. She is playing a game.B.She is watching TV.C. She is studying.()2. A. By taxi. B. By bus. C. By car.()3. A. Fine. B. Bad. C. Cold.()4. A. To have a walk.B. To do some housework.C. To do his homework.()5. A. A pen. B. A ruler. C. A pencil.()6. A. Because it's too big.B. Because it's too expensive.C. Because it's too cheap.()7. A. The restaurant. B. The zoo. C. The store.()8. A. On Sunday. B. On Saturday. C. On Monday.()9. A. Yellow. B. Blue. C. White.()10.A. 8:20. B. 8:00. C. 7:40.第二节:听下面两段对话,每段对话后有几道小题,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。

每段对话读两遍。

听第11段对话,回答第11至12小题。

()11.Where are they talking?A. In a supermarket.B. In a vegetable field.C. In a cooking school.()12.How did the man learn to cook?A. He learned it by himself.B. He learned it from a teacher.C. He learned it from his friend.听第12段对话,回答第13至15小题。

陕西省2015年中考数学真题试题(含扫描答案)

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2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23-C.0D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( ) A.2 B.-2 C.4 D.-46.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点 B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧 C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧 D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

中考化学2015陕西省(解析)试卷

中考化学2015陕西省(解析)试卷

陕西省2015年中考化学试卷一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法不正确的是()A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B.生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等D.化学反应产生的热能,被广泛用于生产、生活、科技发展等领域考点:防治空气污染的措施;物质发生化学变化时的能量变化;合成材料的使用及其对人和环境的影响;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题:化学与生活.分析:A、提倡乘坐公交车或自行车出行,能减少化石燃烧的使用,降低二氧化碳和空气污染物的排放,防止环境污染;B、有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断;C、依据食品添加剂的作用分析判断;D、根据人类需要的大部分能量是由化学反应产生的进行解答.解答:解:A、提倡乘坐公交车或自行车出行,能减少汽车尾气的排放,防止空气污染,所以正确.B、塑料、合成纤维和合成橡胶等是重要的有机合成材料,合金属于金属材料,玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,所以错误.C、食品添加剂具有以下三个特征:一是为加入到食品中的物质,因此,它一般不单独作为食品来食用;二是既包括人工合成的物质,也包括天然物质;三是加入到食品中的目的是为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要,所以合理使用有助于改善食品品质、丰富食品营养成分;所以正确.D、人类需要的大部分能量是由化学反应产生的,化学反应产生的热能,被广泛用于生产、生活、科技发展等领域,所以正确.故选B.点评:化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识,不但可以指导人的生产、生活,而且还是中考的热点之一,特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识,食品安全知识,能源、环保知识,燃烧、灭火及生产安全知识,材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重.2.(3分)(2015•陕西)进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是()A.B.检验溶液酸碱性溶解固体C.倾倒液体D.熄灭酒精灯考点:溶液的酸碱性测定;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;物质的溶解.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据检验溶液酸碱性的方法解答;B、根据量筒不能作为反应容器,不能用来溶解配制溶液解答;C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断;D、根据酒精灯的使用注意事项解答.解答:解:A、检验溶液酸碱性的方法,指示剂不能直接滴入试剂瓶,会污染试剂,故错误;B、量筒只能量取液体,不能用来溶解配制溶液,可以用烧杯配制,故错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故错误;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,故正确.答案:D点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.了解一些实验操作的注意事项;学会正确及时的处理意外事故的处理方法.3.(3分)(2015•陕西)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是()A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子的基本性质:分子体积和质量都很小、分子在不断的运动、分子间有间隔,由同种分子构成的物质属于纯净物,再结合题目所给信息进行分析解答.解答:解:A、水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成,故A说法正确;B、分子在不断的运动,水结成冰,分子并没有停止运动,故B说法错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢元素和氧元素,故C说法错误;D、水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间有间隔,水与酒精混合时分子相互占据了间隔,故D说法错误.故选A.点评:本题很简单,考查分子的性质的应用,培养学生由现象到本质的分析能力和逻辑思维能力.4.(3分)(2015•陕西)我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H18FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白,下列说法不正确的是()A.西达苯胺由五种元素组成B.西达苯胺不属于氧化物C.一个西达苯胺分子的质量是390.4gD.一个西达苯胺分子由48个原子构成考点:化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;相对分子质量的概念及其计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、根据西达苯胺化学式的含义进行分析判断.B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.D、根据一个西达苯胺分子的构成进行分析判断.解答:解:A、西达苯胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的,故选项说法正确.B、西达苯胺是由五种元素组成化合物,不属于氧化物,故选项说法正确.C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.D、一个西达苯胺分子是由22个碳原子、18个氢原子、1个氟原子、4个氮原子和2个氧原子构成的,则一个西达苯胺分子由47个原子构成,故选项说法错误.故选:CD.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、氧化物的特征进行分析问题、解决问题的能力.5.(3分)(2015•陕西)下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是()A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉B.N aOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C.N a2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.铝片、铁片、银片考点:物质的鉴别、推断;金属的化学性质;酸的化学性质;酸、碱、盐的鉴别.专题:物质的鉴别题.分析:A、根据镁粉和稀硫酸反应会生成氢气,氧化铜和硫酸反应会生成硫酸铜和水,木炭不会与硫酸反应进行分析;B、根据氢氧化钡和硫酸反应会生成硫酸钡沉淀,氢氧化钠、氢氧化钾与硫酸反应没有明显现象进行分析;C、根据碳酸钠和硫酸反应会生成二氧化碳气体,氯化钡和硫酸反应会生成硫酸钡沉淀进行分析;D、根据铝和硫酸反应生成氯化铝,铁和硫酸反应会生成硫酸亚铁和氢气进行分析.解答:解:A、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是镁粉,粉末溶解,溶液变蓝色的是氧化铜,粉末不溶解的是木炭粉,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,加入稀硫酸,生成白色沉淀的是氢氧化钡,没有明显现象的是氢氧化钾、氢氧化钠,现象相同,不能鉴别,故B错误;C、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是碳酸钠,生成白色沉淀的是氯化钡,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、取样品,加入稀硫酸,出现气泡,溶液显无色的是铝片,溶液显浅绿色的是铁片,金属不溶解的是银片,现象不同,可以鉴别,故D正确.故选:B.点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.6.(3分)(2015•陕西)将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有量随时间变化趋势的图象不正确的是()A.B.C.D.考点:晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温,有硝酸钾晶体析出进行分析判断.解答:解:硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温,有硝酸钾晶体析出.A、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温,有硝酸钾晶体析出,溶液中溶质的质量减小,故A正确;B、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温,有硝酸钾晶体析出,应该从零开始,故B正确;C、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温,有硝酸钾晶体析出,溶液中溶质的质量减小,溶剂的质量不变,故C正确;D、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温,有硝酸钾晶体析出,溶液中溶质的质量减小,溶剂的质量不变,溶质质量分数逐渐减小,故D错误.故选:D.点评:本题难度不大,掌握硝酸钾的溶解度受温度的变化趋势、结晶后溶液组成的变化是正确解答本题的关键.7.(3分)(2015•陕西)下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()A.白磷始终不燃烧B.小气球变瘪C.U型管内液面左高右低D.验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱考点:燃烧与燃烧的条件;溶解时的吸热或放热现象;金属活动性顺序及其应用;碱的化学性质.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据燃烧的条件分析;B、根据氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小分析;C、根据硝酸铵溶于水吸热,使瓶内的压强减小;D、根据金属与盐反应的条件考虑本题,能反应说明该金属排在盐中金属的前面,不反应说明该金属排在盐中金属的后面.解答:解:A、热水的温度是80℃已经达到白磷的着火点,又与氧气接触,所以可以燃烧,故A错误;B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小,使气球涨大,故B错误;C、硝酸铵溶于水吸热,使瓶内的压强减小,使U型管两端的液面左高右低,故C正确;D、铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应,只能说明它们排在了铁的后面,但不能排铜和银的顺序,故D错误.故选C.点评:本题考查燃烧的条件、气体压强的变化、金属的活动性顺序,知识点较多,而且有一定的难度.二、填空题(19)8.(4分)(2015•陕西)夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一,下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌0.7g 0.2g 6.1g 6.8mg 17.1mg质量92.5g(1)表中“X“是指有机营养素中的维生素.(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类,它是绿色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的产物.(3)幼儿及青少年缺钙可引发佝偻病或影响身高.(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是C(填字母)A.NH4HCO3B.KCl C.NH4H2PO4.考点:生命活动与六大营养素;常见化肥的种类和作用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:化学与生活.分析:(1)西瓜属于水果,其中含有丰富的维生素;(2)糖属于有机物,是绿色植物通过光合作用制造的;(3)根据缺钙时易患病症来分析;(4)含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.解答:解:(1)西瓜属于水果,其中含有丰富的维生素,所以X是维生素.(2)糖属于有机物,是绿色植物通过光合作用制造的.(3)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良.(4)A.NH4HCO3含有氮元素,属于氮肥;B.KCl含有钾元素,属于钾肥;C.NH4H2PO4.含有氮元素和磷元素,属于复合肥.故答案为:(1)维生素;(2)光合;(3)钙或钙元素;(4)C.点评:“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题,对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一,特别是它们的分类、存在形式、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.9.(3分)(2015•陕西)化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示(1)图2反应属于基本反应类型中的化合反应.(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置,用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是环保或污染小.(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是﹣3.考点:反应现象和本质的联系;有关元素化合价的计算;反应类型的判定.专题:实验性简答题.分析:(1)根据化合反应的定义解答;(2)根据氨水和浓盐酸的挥发性解答;(3)根据化合物中正负化合价的代数和为零计算.解答:解:(1)图2中一个氨气分子与一个浓盐酸分子反应生成一个氯化铵分子,属于化合反应;(2)氨水和浓盐酸都具有挥发性,能会发出刺激性气味,污染环境,图3是密封装置,可以减少污染;(3)据化合物中正负化合价的代数和为零,NH4Cl中,氢为+1价,氯为﹣1价,设氮元素化合价为x,则x+(+1)×4+(﹣1)=0,解得x=﹣3;故答案为:(1)化合(2)环保或污染小(3)﹣3点评:了解反应装置的特点并能结合实验现象分析解答,考查了学生对知识的掌握和应用能力.10.(3分)(2015•陕西)如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:(1)蒸发前原溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是11.(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是C(填字母)的.A.随温度升高而增大B.随温度升高而减小C.无法判断.考点:晶体和结晶的概念与现象;饱和溶液和不饱和溶液.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:(1)根据饱和溶液的定义和判断方法进行分析;根据题中的数据进行分析;(2)根据题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的进行分析.解答:解:(1)蒸发前的烧杯底部没有固体,第一次蒸发10g水,析出1g晶体,第二次蒸发10g水析出5g晶体,所以蒸发前原溶液是不饱和溶液,第三次蒸发10g水析出5g 晶体,所以共析出11g;(2)题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的,不能判断出温度对溶解度的影响,故选:C.故答案为:(1)不饱和,11;(2)C.点评:本题是对物质溶解度、溶液的配制、溶质的质量分数等知识的考查,解决的重点是能理解溶解度、溶质质量分数的概念以及物质溶解度随温度的变化,并能利用相关知识分析并解决问题.11.(5分)(2015•陕西)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.(1)A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学式是Fe3O4.(2)B中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”).(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O.(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比减小(填“增大”、“不变”或“减小”).考点:金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;酸的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:金属与金属材料.分析:(1)依据铁丝燃烧的实质书写方程式;(2)依据铁生锈的条件分析;(3)依据未打磨的铁片表面含有锈,结合实验的现象写出反应的方程式;(4)根据质量守恒定律分析溶液质量的变化.解答:解:(1)铁丝的燃烧产物是四氧化三铁,四氧化三铁是黑色的固体,故答案为:Fe3O4;(2)铁生锈的条件:铁与水和氧气同时接触,所以因b处与水和氧气同时充分接触,所以最易生锈.故答案为:b;(3)未打磨的铁片表面含有锈,锈与硫酸反应产生硫酸铁是黄色的溶液,故反应的方程式为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(4)铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,试管内固体质量比反应前增大,根据质量守恒定律,试管内溶液质量与反应前相比减小;故答案为:减小.点评:本题考查了有关铁的燃烧、生锈的条件、除锈的原理及相关的化学性质,考查的比较全面,难度不大,依据相关的知识分析即可.12.(4分)(2015•陕西)工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答.(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列B(填字母)发生化学反应.A.水B.盐酸C.二氧化碳(2)步骤④发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱,甲同学选择了一种酸溶液,乙同学选择了一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的,你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2(填一种物质的化学式).考点:物质的相互转化和制备;碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化;酸的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的制备.分析:(1)根据石灰石、生石灰、熟石灰的性质分析;(2)根据步骤④发生反应,写出反应的化学方程式;(3)根据碳酸钠能与盐反应的性质分析.解答:解:(1)由石灰石、生石灰、熟石灰的性质可知,都能与盐酸反应;(2)由题干可知,步骤④发生反应是氢氧化钙与碳酸钠反应生成了碳酸钙和氢氧化钠,反应的方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)由于碳酸钠能与可溶性的钙盐、钡盐反应,丙同学所选溶液中的溶质可能是:CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2等.故答为:(1)B;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2.点评:本题的难度不大,掌握碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙的性质、碳酸根离子的检验方法等是正确解答本题的关键.三、实验及探究题(12)13.(5分)(2015•陕西)如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.(1)A装置中长戏颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗逸出.(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置:AD或AF或BD或BF(填字母),该反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑.(3)用D装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶中口,若木条熄灭,证明已收集满.考点:氧气的制取装置;氧气的收集方法;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)据制取气体是对装置的要求分析回答;(2)根据制取氧气的药品状态和反应条件选择装置;(3)根据二氧化碳不支持燃烧的性质来验满.解答:解:(1)在制取气体时,长颈漏斗下端必须伸入液面以下,原因是防止气体跑掉;(2)过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下就能反应,氧气不易溶于水,密度比空气大,可以用排水法和向上排空气收集,故选用的装置为:AD或AF或BD或BF;化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶中口,若木条熄灭,证明已收集满.故答案为:(1)防止气体从长颈漏斗逸出(2)AD或AF或BD或BF 2H2O22H2O+O2↑(3)将燃着的木条放在集气瓶中口,若木条熄灭,证明已收集满点评:本题考查了实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理,装置,验满的知识,并将知识灵活应用到解题中.14.(7分)(2015•陕西)如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验.(说明:图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)根据图中实验,请你与甲、乙同学一起完成下列探究:探究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红?B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)做出猜想实验过程中,酚酞变质了?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl实验验证(1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想不成立(填“成立”或“不成立”)(2)你认为,在常温下A2溶液测出的pH 应<(填“>”、“=”或“<”)7取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变浅绿色,据此,你认为乙同学的猜想二(填“一”或“二”)成立交流反思(1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.(2)A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中盐酸较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和.(3)甲、乙同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制.考点:中和反应及其应用;酸的化学性质;碱的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:科学探究.分析:甲:(1)根据加酸进行中和反应,变成中性然后变成酸性,取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明酚酞溶液没有变质解答;(2)根据A3溶液为不变红,可能是A2溶液中盐酸较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和解答;乙:根据铁可以和酸反应解答;根据反应物和生成物书写化学反应方程式,解答:解:加酸进行中和反应,变成中性然后变成酸性,既然原溶液显碱性所以酚酞的颜色开始是红色的,加酸后,红色会逐渐的褪去;甲:(1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明酚酞溶液没有变质,说明甲同学的猜想不成立;(2)A3溶液为不变红,可能是A2溶液显酸性,在常温下A2溶液测出的pH 应小于7;乙:取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变浅绿色,据此,乙同学的猜想二成立;该反应是氢氧化钠和盐酸发生中和反应生成氯化钠和水,故答案为:NaOH+HCl=NaCl+H2O,A3溶液为不变红,可能是A2溶液中盐酸较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和,.答案:究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红?B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)做出猜想实验过程中,酚酞变质了?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl实验验证(1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想不成立(填“成立”或“不成立”)(2)你认为,在常温下A2溶液测出的pH 应<(填“>”、“=”或“<”)7取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变浅绿色,据此,你认为乙同学的猜想二(填“一”或“二”)成立交流反思(1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.(2)A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中盐酸较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和.(3)甲、乙同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制.点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记中和反应及其应用等相关知识.然后,根据所给的实验、问题情景等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生活经验所得,细致地分析题意等各种信息资源,联系起来综合分析,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.。

陕西省2015年中考专题复习红卷:综合与实践(含答案)

陕西省2015年中考专题复习红卷:综合与实践(含答案)
综合与实践
1.问题探究
( 1)如图①,在 △ABC 中, AB=AC=5,BC=6,作高 AD,则 △ABC 的面积


( 2)如图②,在矩形 ABCD 中, AB=3,BC=4,点 P 在对角线 AC 上,且 CP
= CB,求 △PCB 的面积.
问题解决
( 3)如图③, △ABC 是一块商业用地,其中∠ B= 90°, AB= 30 米, BC=40 米,
1
1
S ABC
BC AD
6 4 12;
2
2
( 2)如解图② ,过点 P 作 PE⊥BC,垂足为 E,则 PE//AB,
∴△CPE∽△CAB, CP PE , CA AB
在 Rt△ABC 中, ABC 90 , AB 3, BC 4,
第 1 题解图①
AC
AB2 BC 2
32 4 2 5,
4 PE ,
53
12 PE ,
5
1
1 12 24
S PBC
BC5
( 3)如解图③ ,作 △ABC 的外接圆⊙ O, ABC 90 ,
∴AC 为⊙O 的直径,
第 1 题解图②
又 ADC 90 , ∴点 D 在⊙O 上. 在 Rt△ABC 中, B 90 , AB 30, BC 40,
2
2
2
2
AC AB BC 30 40 50.
1 OD AC 25,
2
过点 D 作 DN⊥AC,垂足为 N,
S四边形 ABCD S ABC S ACD ,
而 S ABC 1 AB BC 1 30 40
2
2
600,
∴只要 S ACD 最大,那么 S四边形 ABCD 最大,
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综合与实践
1.问题探究
(1)如图①,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,作高AD ,则△ABC 的面积 为 .
(2)如图②,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,点P 在对角线AC 上,且CP =CB ,求△PCB 的面积. 问题解决
(3)如图③,△ABC 是一块商业用地,其中∠B =90°,AB =30米,BC =40米,某开发商现准备再征一块地,把△ABC 扩充为四边形ABCD ,使∠D =90°.是否存在面积最大的四边形ABCD ?若存在,求出四边形ABCD 的最大面积;若不存在,请说明理由.
第1题图 解:(1)12;
【解法提示】如解图①,在Rt △ABD 中,AB =5,BD =13,2
BC =
4,AD ∴===
11
6412;22
ABC S BC AD ∆∴=
⋅=⨯⨯= 第1题解图① (2)如解图②,过点P 作PE ⊥BC ,垂足为E ,则PE //AB , ∴△CPE ∽△CAB ,
,CP PE CA AB

= 在Rt △ABC 中,90,3,4,ABC AB BC ∠===
5,4,53
12
,
5111224
4;
2255
PBC AC PE PE S BC PE ∆∴==∴=∴=∴=⋅=⨯⨯= 第1题解图② (3)如解图③,作△ABC 的外接圆⊙O ,
90,ABC ∠= ∴AC 为⊙O 的直径,
90ADC ∠=又, ∴点D 在⊙O 上.
在Rt △ABC 中,90,30,40,B AB BC ∠===
50.AC ∴= 1
25,2
OD AC ∴=
= 过点D 作DN ⊥AC ,垂足为N ,
,11
304060022
ABC ACD ABCD ABC
S S S S AB BC ∆∆∆=+=⋅=⨯⨯=四边形而, ∴只要ACD S ∆最大,那么ABCD S 四边形最大,
21
,2
251
2550256252
6006251225.
ACD ACD S AC DN DN DO DN S ABCD ∆∆=
⋅≤=∴=⨯⨯=∴+=又
而,当时,最大,即,
四边形的最大面积为:(米)
2.问题探究 第1题解图③ (1)如图①,点E 是正△ABC 高AD 上的一定点,请在AB 上找一点F ,使EF
=2
1
AE ,并说明理由;
(2)如图②,点M 是边长为2的正△ABC 高AD 上的一动点,求2
1
AM +MC 的最小值; 问题解决
(3)如图③,A 、B 两地相距600 km ,AC 是笔直的沿东西方向向两边延伸的一条铁路.点B 到AC 的最短距离为360 km .今计划在铁路线AC 上修一个中转站M ,再在BM 间修一条笔直的公路.如果同样的物资在每千米公路上的运费是铁路上的两倍.那么,为使通过铁路由A 到M 再通过公路由M 到B 的总运费达到最小值,请确定中转站M的位置,并求出AM 的长.(结果保留根号)
第2题图
解:(1)如解图①,作EF ⊥AB ,垂足为点F ,点F 即为所求
.
第2题解图
(2)如解图②,作CN ⊥AB ,垂足为点N ,交AD 于点M ,此时1
2
AM MC +最小,最小为CN 的长.
∵△ABC 是边长为2的正三角形,
sin 6022
1
2
CN BC MN CM CN AM MC ∴=⋅=⨯=∴+==
+=

1
2
AM MC +
(3)如解图③,作BD ⊥AC ,垂足为点D ,在AC 异于点B 的一侧作30,CAN ∠= 作BF ⊥AN ,垂足为点F ,交AC 于点M ,点M 即为所求.
在Rt △ABD 中,480(km),AD ===
在Rt △MBD 中,30tan301203(km),MBD MAF MD BD ∠=∠==⋅=,得
∴(480AM AD MD =-=-
第2题解图③ 3.如图①,在△ABC 中,中线AD 将△ABC 分成面积相等的两部分,我们称直线AD 为“好线”.
(1)在图②中,利用尺规作图,试确定四边形ABCD 对角线BD 的中点(不写画法,保留作图痕迹);
(2)如图③,试确定四边形ABCD 的“好线”;
(3)如图④,AF 是五边形ABCDE 的一条“好线”,M 为AE 边上一点,试作出经过点M 的五边形ABCDE 的“好线”MN ,并简单说明理由.
第3题图
解:( 1 )BD 的中点如解图①中的点P所示; ( 2 ) 如解图②,由(1)可知,点P是BD 的中点, 连接AP 、CP ,
则.ABP BCP ADP CDP ABCP ADCP S S S S S S ∆∆∆∆=+=+=四边形四边形
连接AC ,过点P作PE∥AC交CD于点E,连接AE交PC于点F. 则ACP ACE S S ∆∆=, ∴APF CEF S S ∆∆= ∴APE ABCE S S ∆=四边形.
故直线AE 是平分四边形ABCD 的“好线”;
( 3 )如解图③,连接MF ,过点A作AN ∥MF 交CD 于点N,连接MN ,交AF 于点O ,则直线MN 就是经过点M 的五边形ABCDE 的“好线”. 理由如下:
∵AF 是五边形ABCDE 的“好线”,
∴,ABCF AEDF S S =四边形四边形 ∵AN ∥MF , ∴AMN AFN S S ∆∆=, ∴AOM NOF S S ∆∆=,
∴ABCNM
MNDE
S
S =五边形四边形,
∴直线MN 就是经过点M 的五边形ABCDE 的“好线”.
第3题解图
4.若一个三角形的三个顶点均在一个图形的不同的边上,则称此三角形为该 图形的内接三角形.
(1)在图①中画出△ABC 的一个内接直角三角形;
(2)如图②,已知△ABC 中,∠BAC =60°,∠B =45°,AB =8,AD 为BC 边上的高,探究以D 为一个顶点作△ABC 的内接三角形,其周长是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由;
(3)如图③,△ABC 为等腰直角三角形,∠C =90°,AC =6,试探究:△ABC
的内接等腰直角三角形的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.
第4题图
解:(1)如解图①,△DEF为所求作的三角形(答案不唯一);
第4题解图
(2)存在.
如解图②,分别作点D关于AB、AC的轴对称点D'、D'',连接D D''',交AB、AC于点E、F,
连接DE、DF,则△DEF即为周长最小的内接三角形,
D D'''的长即为最小周长.
∵AB=8,∠B=45°,AD⊥BC,∴AD=AB·si45°=
∵点D关于AB、AC的轴对称点分别为D'、D'',
'''=2∠BAC=120°,
∴AD′=AD''=AD=D AD
过点A作AH⊥EF于点H,
''=30°,
在Rt△AHD''中,∠AD H
∴HD''=AD''·cos30°=
∴△DEF周长的最小值为
(3)分类讨论:
①当内接等腰直角三角形的直角顶点在斜边AB上时,
如解图③,∵∠ACB =∠EDF =90°,
以EF 为直径画圆,则点C、D在圆上, 第4题解图③ 连接CD ,∵DE =DF , ∴∠ACD =∠BCD ,又∵AC =BC ,
∴CD 是AB 边上的中线,点D 是AB 边的中点, 过点D 作DE ′⊥AC ,DF′⊥BC ,此时,DE′、DF′最短. 当点E 与E′重合,点F 与F′重合时,△DEF 的面积最小, 此时四边形CEDF 为矩形. 设DE =x ,则BC =2DE =2x =6, ∴x =3,∴S 最小=
9
2
; ②当内接等腰直角三角形的直角顶点在直角边上时,如解图④, 过点F 作FG ⊥BC 于点G ,设DG =y ,GF =x ,易证△CDE ≌△GFD , ∴CD =FG =x , ∵∠B =45°,FG ⊥BC , ∴GB =GF =x ,
∴BC =CD +DG +GB =2x +y =6,即y =6-2x .
2222
211
()22
51218251218(255DEF S DF y x x x x ∆==+=
-+=-+)
故当x=
12
5
时,18.5S =最小 第4题解图④
∵918
25
>, ∴△DEF 的面积存在最小值,其最小值为18
5
.。

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