第六章认识大洲第一节亚洲与欧洲第一课时
七年级地理下册6.1亚洲及欧洲1_1
2.“亚细亚”意为（ ）C
A.日落之地
B.日出之地
C.东方日出之地
D.西方世界
3.当北京时间是2009年1月1日13点时，日本（东九区）是几点（ ） A
A.14点
B.12点 C.10点 D.8点
4.关于亚洲的位置叙述正确的是（ ）
B
A.亚洲东北南三面分别临太平洋、印度洋、北冰洋
B.亚洲的西南与非洲相邻，东隔白令海峡与北美洲相望
地地地
势表形
中 部 高 ， 四 周 低
(qǐfú)
起 伏 大 ， 高 低
复 杂 多 样 ， 以 高
悬原 殊、
山
地
为
主
第三十二页，共七十五页。
一个区域的地形特征归纳和描述往往从以下 几个方面进行：
1.平均海拔高度 2.地势起伏状况
3.主要(zhǔyào)地形类型
4.地形分布格局和特色地形
第三十三页，共七十五页。
东(°dō经ngjīng)120东(°dō经ngjī东n 经135°
g)127.5
°
采用北京所在东八区的区时，作为全国的统一时刻 第十四页，共七十五页。
东经 (dōngjī ng)142. 5°
区时的计算(jì suàn)
步骤一：计算相差的时区数
两地(liǎnɡ dì)相差几个时区，区时就相差几个小时
东 西十
东十一 二(shí 西十一区 (Shí－Yī)区 èr)区
第十八页，共七十五页。
例1： 已知东京时间(shíjiān)（东九区）为５月１日8：00，求伦
敦（中时区）的区时？
？ 8：00
中时0区°
向西数越过了9个时区，减9小时
相差(xiānɡ chà)时区 9－0＝9
七年级地理下册第六章第一节亚洲及欧洲(第1课时)教案(新版)湘教版
第六章第一节亚洲及欧洲第（1）课时课题：书法---写字基本知识课型：新授课教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。
2、了解我国书法发展的历史。
3、掌握基本笔画的书写特点。
重点：基本笔画的书写。
难点：运笔的技法。
教学过程：一、了解书法的发展史及字体的分类：1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。
二、讲解书写的基本知识和要求：1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。
换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。
三、基本笔画书写1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。
2、教师边书写边讲解。
3、学生练习，教师指导。
（姿势正确）4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。
在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。
5、学生练习，教师指导。
（发现问题及时指正）四、作业：完成一张基本笔画的练习。
板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。
这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。
基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。
课后反思：学生书写的姿势还有待进一步提高，要加强训练，基本笔画也要加强训练。
总第（2）课时课题：书写练习1课型：新授课教学目标：1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。
2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要求的的字。
重点：正确书写6个字。
难点：注意字的结构和笔画的书写。
教学过程：一、小结课堂内容，评价上次作业。
二、讲解新课：1、检查学生书写姿势和执笔动作（要求做到“三个一”）。
2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。
新湘教版七年级地理下册《六章-认识大洲--第一节-亚洲及欧洲》ppt课件
B、 来到加蓬首都利伯维尔(③处),遇到多 雨天气，几乎每天下午两三点钟天空即阴云 密布，雷电交加，大雨倾盆。
C 、12 月份来到⑥处， 当地烈日炎炎，晴朗
少雨。
15
1、 图中A 处有世界水 量最大的河流——亚 马孙河。试分析该河 成为水量最大的河流 的原因。 2、 图 中B处为亚热带 地区，但冬季也会出 现严寒的天气，试解 释原因。
副
流经缅
获 伊朗 高顺
p
阿拉伯
洲
差及
称
o
始
旦 印 度 华岛
德
干
盖蟹班西安
高
原
中部和北部内流区 洋 赤遵母
海拔/米
foo
1560 R340 千米
500030001000200
0洼地
老泰柬
越5国，
是亚洲
流经国
6t
家最多
魅
亚鸟
的河流
哇
120
140
12
亚洲地形、气候对河流的影响
·地势：中间高、四周低，使河流多发源于中 部的山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。
从东西半球和南北半球看，亚洲主要位于什么半球?
图中A和B分别是什么经线? 西半球
东半球
北美洲
A
亚
洲
赤道
南
美
e洋
洲
≥州
非 赤道
洲
洲州
南极洲
南极 洲 3
30
60
90
120
150 东经180西经
北
l
洋
170
80
亚洲大致在什么纬度范围内?
第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲1
第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲（一）一、导入：听歌曲：《亚洲雄风》，由此导入本节内容。
你知道亚洲的面积和位置吗？二、自主学习：请同学们学习课本2-3页，解决以下问题：1.世界上最大的大陆是谁？面积最大，占全球陆地面积的多少？2.世界上最大的洲是谁？主要位于哪个半球？展示自学内容：学生回答1，2问题。
你知道亚洲地形的特点吗？请同学们自学课本第4页亚洲地形图，解决以下问题：1.亚洲南部有哪三个半岛？2.亚洲的地形以什么为主？3.亚洲的地势有何特点？4.亚洲地形有什么特点？合作探究4展示：学生自愿回答三、学生知识生成1.学生归纳本节所学的知识点及所获得知识的方法。
2.教师指导（辅助）学生的总结。
四、巩固练习1.3-5分钟时间巩固掌握所学知识2.练习i.世界上最大的洲是______________，最大的大陆是______________，占全球陆地面积的______________。
ii.亚洲的地形以______________、______________为主。
iii.平均海拔最高的洲是______________。
iv.亚洲的地势特征是____________________________。
五、当堂练习1.填空：i.世界上最大的大陆是______________，占全球陆地面积的______________。
ii.“地球之巅”是指______________，“世界屋脊”是指______________。
iii.亚洲的地势特征：A________________B________________C________________。
2.选择题：i.七大洲中海拔最高的是（）A 南极洲B 亚洲C 北美洲D 南美洲ii.“地球之巅”是指（）A 青藏高原B 珠穆朗玛峰C 巴西高原D 乞力马扎罗iii.亚洲地势特征：（）A 四周高，中间低B 东部高，西部低C 四周低，中部高D 西部高，东部低3.读图题：读亚欧地形图，填以下内容i. A 北冰洋B 大西洋C 印度洋ii.乌拉尔山、大高加索山、土耳其海峡iii.苏伊士运河iv.亚洲、欧洲、非洲v.中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛。
七年级下第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲课件
莱茵河：瑞士、列支敦士登、奥地利、德国、法国、荷兰。
（2）、多瑙河与莱茵河为什么具有重要的航运价值？ 河流水量较丰富，水流平稳，便于通航；径流量季 节变化小，四季都可航行；沿岸经济发达。
六、亚洲的人口与国家
1、人口最多 43亿人（2008年）
其他洲 37％
亚洲 63％
亚洲人口占世界人口的百分比
亚洲人口与国家
▲欧洲西部、亚洲的东部和南部 人口较为稠密；亚洲的西部、北部 以及广大的内陆地区人口较为稀疏
▲亚洲西部主要是热带沙漠气候， 气候干旱；亚洲北部是广大的亚寒 带气候区，气候严寒。
3、亚洲近有50个国家、分为6个区域
亚欧的人口问题？
亚洲的人口问题主要是:人口数量多,人口增长 快，带来一系列的社会问题。 欧洲的人口问题主要是：老年人口比重大，人 口老龄化现象较严重。 由此可见,人口的增长必须与社会、经济发 展相适应，与环境、资源的承载能力相协调， 走可持续发展道路是各国的必然选择。
欧洲地形有什么特点呢？
海拔低、 起伏小、 平原为主 山地主要分布在南、北两侧。
P6：活动
亚 洲 欧 洲
平均海拔高度 平均海拔高，世界第二 世界海拔最低的 大洲 地形起伏状况 地面起伏大，高低悬殊 高原、山地为主 地势低平
主要地形类型
平原为主
地形分布格局 山地主要分布在中部， 山地主要分布 中部高、四周低 在南、北两侧 特色地形 大陆外侧多岛 弧 冰川地貌广布
影响气候的因素：
①纬度因素
②海陆因素
③地形因素
3.季风气候典型
亚洲地跨 热、温、寒 三带，是世界上气候类型 最多的一洲。除 温带海洋性气候 外，世界上所 有的气候类型，亚洲应有尽有。尤其是 季风 气 候，其强烈的程度和影响范围之广，在世界上 是最大、最典型的。
初中地理-6.1亚洲及欧洲
特征1：气候复杂多样
地中海气候
温带大陆性气候 温带季风气候
热带沙漠气候 热带草原气候
高山高原气候 亚热带季风气候
热带季风气候
热带雨林气候
3 亚洲—气候
莫斯科
特征1：气候复杂多样
海陆因素
北京
纬
度
长沙
因
素
曼谷
3 亚洲—气候
特征2：各地降水量差异大，大陆性气候分布广
①主要位于北温带 ②有北回归线穿过
③西临太平洋
④位于亚欧大陆西部
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
5．瑞士的Toblerone巧克力设计灵感来自阿尔卑 斯角峰（有冰雪覆盖），以其新颖的造型和绝佳 的口感，成为很多“吃货们”的最爱。阿尔卑斯 角峰的形成是哪种大自然力量作用下的产物
（ C）
A．流水 B．风力 C．冰川 D．海浪
3 亚洲—气候
特征3：季风性气候显著
亚欧大陆
温带季风气候
亚热带季风气候 热带季风气候
形成原因： 地处最大大陆东部， 面临最大大洋，海 陆热力差异特别显 著
方法归纳 如何描述一个区域的气候特征
1 数类型 Q型
从气候类型数量判断气候类型是否复杂或单一
2 看范围 Q分
找出该区域分布最广，影响范围最大的气候类型
A.欧洲
B.非洲
C.大洋洲
D.南美洲
3.B洲与亚洲的分界线是（A ）
印度洋
太平洋
A.苏伊士运河
B.白令海峡 C.土耳其海峡 D.乌拉尔山脉
课堂练习
注意圈划图文材料中的关键信息
右图是欧洲海陆分布图各瑞士的Toblerone巧克
1-1 亚洲和欧洲》教案
我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。
三、合作探究。
品味、提高。
承接通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。
学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。
活动分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。
欧洲：纬度范围：北纬36度～北纬71度之间经度范围：西经9度～东经66度之间总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？学生回答经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。
点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。
学生小组探究完成“实战训练”2四、反馈矫正。
交流、提高。
（学生小组探究完成）（1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。
（2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。
（3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。
轮廓破碎，海岸线曲折。
板书 4．时区交流、点评、补充。
取长补短，共同提高。
1五、小结。
本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置，即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。
了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。
3六、作业七、板书第一节亚洲及欧洲一、“亚细亚”和“欧罗巴”1．大洲名称的由来2．亚欧大陆3．亚洲的地理位置教学反思。
湘教版七年级下册第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲第一课时
1、大洲名称的由来
亚洲它的名字最古老，全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的 地方”。其英文名为Asia。相传亚细亚的名称是由古代腓尼基人所 起。频繁的海上活动，要求腓尼基人必须确定方位。所以，他们 把爱琴海以东的地区泛称为“Asu”，意即“日出地”；而把爱琴海 西的地方则泛称为“Ereb”，意为“日没地”。Asia一词是由腓尼基 Asu演化来的。 “欧罗巴”是拉丁语Europe的音译。主要是指地缘学上的欧洲地 区。移植到汉语，就成为文明，进步，科学富裕的象征。欧洲是 欧罗巴洲(Europe)的简称，“欧罗巴”一词思是“日落的地方”。 亚洲与欧洲的大陆部分连为一体，称为亚欧大陆 2、亚欧大陆 或欧亚大陆，是世界上最大的大陆。
4、欧洲的地理位置
欧洲绝大部分位于东半球，全部位于北半球。 （1）半球位置： 欧洲南部位于北纬30度以北，北部延伸到 （2）纬度位置： 北极圈以北的地区。 欧洲：北、西、南三面分别临北冰洋、大西洋、 （3）海陆位置： 地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北 隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。
怎么统一时间呢? 人们想到:地球一天也就是 24 个小时自转一周 360 15 （ 度），即每一个小时地球转过经度 度。可
不可以规定出24个时间呢？
因此，国际上规定：从西经7.5度到东经7.5度划为中时区， 15 又称零时区。从中时区分别向东、向西经度每隔 度划为 一个时区，东西各12个时区，其中东12区和西12区合为一个 24 时区，全球共分为 个时区。每个时区共用一个时间，即 24个区时。相邻的时区时间相差1小时，东边的时间早于西 边的时间。两个地点相关几个时区，就相差几个小时。 3、区时：每个时区中央经线的是方时为该时区的区时。 4、我国采用首都北京（经度为东经116度）所在的东八区的区
课件湘教版七年级地理下册第六章认识大洲-节亚洲和欧洲ppt课件PPT
亚洲的人口与国家
随堂训练
1．亚洲河流具有的特征是
（ A）
A．水系结构呈辐射状 B．大河较少
C．内流流域面积较小 D．中部地区河网密布
2．欧洲北部地区人口稀疏的主要原因是 （ B）
A．地形起伏大，海拔高
① 亚洲东部和南部、欧洲西部人口稠密；亚欧大陆内部和北部 人口稀疏。 ② 亚洲西部深居内陆，气候干旱；亚欧大陆北部纬度高，气候 寒冷。
课堂小结
位置和范围
高原山地比重大
高原山地为主的地 地面起伏大，高低悬殊
亚形
地势中间高四周地
洲
气候类型复杂多样
复杂多样的气候 季风气候显著
大陆性气候分布范围
众多的大江大河 放射状水系，内流域面积广
● 欧洲大陆轮廓破碎，海岸线漫长曲折，大部分地方距海不远。
①说一说哪些地区人口分布稠密，哪些地区人口分布稀疏。
多？ ③______________
学会换算不同地点的时间
亚、欧两洲地形的主要特点
亚洲面积广大， ● 欧洲大陆轮廓破碎，海岸线漫长曲折，大部分地方距海不远。
欧洲总人口达7.
地跨寒、温、热 特征三：地势中间高，四周低
亚洲
欧洲
平均海拔高度
平均海拔高，仅次于 世界平均海拔最低的大
南极洲
洲
地形起伏状况 地面起伏大，高低悬殊 地面和缓，起伏较小
主要地形类型 以高原、山地为主
地形分布格局
中间高，四周低，山地 高原分布在中部地区
特色地形
大陆外侧多岛弧
以平原地形为主 山脉多分布在南、北
两侧
多冰川地形
三、气候特征
读图找出亚洲主 欧洲城市化水平高，城市人口占总人口的比例达70%以上。
第六章认识大洲(1)亚洲和欧洲(课件)七年级地理下册(湘教版)
喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰，号称“地球之巅”。
8848.8
地势中部 高 ，四周 低 。中部
6
为高原、 山地，平原多分布在大陆边缘。
大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典 型的呈 弧形 排列的群岛。
基础·自主落实 亚洲的地形地势
山脉 喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉等
主
青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、阿拉伯高原、
白令 海峡； (3)亚洲与非洲分界线： __苏__伊__士__运河
基础·自主落实 亚洲的地理位置和范围 世界第一大洲
面积 特征
约为4 400万千米2，约占 世界陆地面积的1/3。
世界上面积最大的大洲，世 界上跨_纬__度____最广、东西 距离最__长____的大洲。
东亚、东南亚、南亚、西 分区
亚、中亚、北亚
①地势中部高，四周低②地形以平原为主，平均海拔低
③缺少大河长河④河流多发源于中部的高原、山地，呈放射状流向周边的海洋
A．③④
B．①④
C．①③
D．②④
基础·自主落实
C 3．从亚洲气候分布图中可以总结出亚洲的气候特征是（ ）
①气候类型复杂多样②海洋性特征显著③季风气候显著④大陆性气候分布广
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
正确的是（B）
A．东邻欧洲，西濒临太平洋 B．东南望大洋洲，北濒临北冰洋 C．东邻北美洲，西濒临大西洋 D．西南隔海与北美洲相望，东北隔海与非洲相望
基础·自主落实 亚洲的地形地势
地形以高原、山地为主，平均海拔高。亚洲
是除南极洲以外平均海拔最高 的大洲。
地面起伏大，高低悬殊。世界上最高
的青藏 高原，也有地势低平的西西伯利亚平原。
七年级下册地理(参考答案)
参考答案第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲（第1课时）【自学检测】1—5 BAADC【巩固训练】1—2 DA3.（1）A：乌拉尔 B：昆仑山C：喜马拉雅山（2）D：恒河 E：长江（3）G：伊朗 H：蒙古（4）①西西伯利亚平原②东北平原（5）③中南⑤阿拉伯第一节亚洲及欧洲（第2课时）【自学检测】1—4 BBAA【巩固训练】1.④热带雨林气候⑤热带季风气候⑥亚热带季风气候⑦温带季风气候⑧温带大陆性气候2.温带大陆性气候热带雨林3.大少专题：学会换算不同地点的时间【自学检测】1.15 12 242.13.180 4—5 BA【巩固训练】5.1986年1月1日0时35分1985年12月31日15时35分6.3月 19日 14时第二节非洲（第1课时）【自学检测】1—5CDCDB【巩固训练】1—2BA3.（1）①大西②印度③几内亚④莫桑比克⑤刚果⑥尼罗（2）A.埃塞俄比亚高原 B.东非高原 C.南非高原 D.刚果盆地 E.马达加斯加岛（3）略第二节非洲（第2课时）【自学检测】1—5DDCCD【巩固训练】（1）①热带雨林②热带草原③热带沙漠④地中海（2）赤道大以赤道为中心南北对称分布（3）热带草原热带沙漠第三节美洲（第1课时）【自学检测】1—5BACBA【巩固训练】1—2AB3.（1）A.墨西哥湾 B.大西 C.西印度 D.格林兰岛 E.白令（2）落基山脉平原阿巴拉契亚山脉（3）密西西比河北南墨西哥湾第三节美洲（第2课时）【自学检测】1—5CBDAB【巩固训练】1.热热带雨林气候热带草原气候2.亚马孙热带雨林3.①③④第七章了解地区第一节东南亚（第1课时）【自学检测】1.亚大洋太平印度2.热带雨林热带季风3.亚中南半岛马来群岛【巩固练习】1-4 DABB5.（1）太平南苏门答腊中南马来西亚马尼拉热带季风热带雨林加里曼丹中新加坡（2）中南半岛马来群岛亚大洋太平印度低热带季风热带雨林第一节东南亚（第2课时）【自学检测】1-5 BDDAC【巩固练习】1-3 CDC4.（1）马来半岛苏门答腊太平印度（2）非洲欧洲南亚西亚东亚大洋洲北美洲南美洲第二节南亚（第1课时）【自学检测】1.喜马拉雅印度河恒河德干2.恒印度3.热带季风印度【巩固练习】 1-4 DACC5.（1）巴基斯坦印度孟加拉国尼泊尔不丹斯里兰卡（2）阿拉伯海孟加拉湾（3）印度和平原恒河平原德干高原第二节南亚（第2课时）【自学检测】1.一年分三季2.水稻印度孟加拉国3.佛教印度教4.印度伊斯兰教【巩固练习】 1-6CBCCBC7.（1）印度尼泊尔巴基斯坦孟加拉国（2）阿拉伯海孟加拉湾印度半岛斯里兰卡岛第三节西亚（第1课时）【自学检测】1.亚欧非阿拉伯海红海地中海黑海里海五海三洲之地霍尔木兹海峡2.畜牧业灌溉3.畜牧业安卡拉羊毛紫羊羔皮4.美索不达米亚平原两河【巩固练习】1-5ABBCC6.(1)地中黑土耳其（1）苏伊士亚非（2）波斯石油阿拉伯沙特阿拉伯第三节西亚（第2课时）【自学检测]1-5BDDBB【巩固练习】1-2BC 3.略第四节欧洲西部【自学检测】1-7 DCAACAB【巩固练习】（1）英土耳其地中亚平宁大西（2）英意大利第五节北极地区和南极地区（第1课时）【自学检测】1.北极北冰洋亚欧美洲2.南极北大西洋北太平洋被印度洋3.南极地区冰雪高原4—5 AD【巩固训练】（1）英国格陵兰岛北美洲欧洲（2）美国加拿大（3）西南（4）温带海洋性气候全年温和温润，降水季节分配均匀（冬无严寒，夏无酷暑，降水均匀）第一节北极地区和南极地区（第2课时）【自学检测】1—4DBDC【巩固训练】（1）顺时针方向（2）左为西经，右为东经。
湘教版 七年级地理下册 第六章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 第一课时
3.亚洲的位置：
从半球来看：大部分位于半球（找赤道）和半球（找20°W和160°E）
①经纬度位置
从五带来看：地跨带、带和北寒带三带（找北回归线及北极圈）
东临洋，北临洋，南临洋（即濒临三大洋）
西与洲相连
②海陆位置西南以运河为界与非洲相邻，
1.亚洲面积约4 400万平方千米，是世界（）
A.第一大洲B.第二大洲C.第三大洲D.第四大洲
2.亚洲东部濒临的大洋是( )
A.北冰洋B.太平洋C.大西洋D.印度洋
3.亚洲与北美洲分界线是( )
A.马六甲海峡B.苏伊士运河C.直布罗陀海峡D.白令海峡
4.关于亚洲位置的叙述，正确的是（）
A.东北以土耳其海峡与北美洲为界B.西南以苏伊士运河与欧洲为界
教学
重、难点
亚欧洲的地理位置
学情分析
教材分析
课前准备
课件
教
学
过
程
教
学
过
程
第一课时
一、导
创设情境，导入新课
地理七年级下册课本是世界地理的“认识区域”部分，包括“认识大洲”、“了解地区”和“走近国家”三方面的内容。通过“认识大洲”，一方面将上册所学的海陆分布、地形、气候等知识具体运用到大洲，同时也为“了解地区”和“走近国家”的学习奠定基础，故本章起着承上启下、贯通全书的作用。
C.主要位于东半球和北半球D.亚洲被四大洋所包围
5.关于亚洲地理位置的叙述，正确的是（）
A.亚洲西临大西洋，东临太平洋，南临印度洋B.亚洲西北隔苏伊士运河与非洲相望
C.全部位于东半球和北半球D.亚洲地跨寒温热三带，大部分位于北温带
第六章第一节亚洲及欧洲(第1课时)
5.亚洲东部濒临的大洋是（ ） A.北冰洋 B.印度洋 C.太平洋 D.大西洋
•
6.在一幅比例尺为1∶100000000的亚洲地图 上量得亚洲最东端到最西端的图上距离约为10厘 米，则它们的实地距离约为（ ） A.100千米 B.1000千米 • C.10000千米 D.5000千米 7.亚洲所在的纬度向北超过北纬80°，向南 超过南纬10°，则亚洲所跨的纬度是（ ） A.70多度 B.90多度 C.180多度 D.120多度
（一）亚洲和欧洲位置特征
亚洲主要位于哪个半球？ 东半球、北半球
从纬度位置来看，亚洲北部深入北极圈，南部延伸到赤道以南。 从海陆位 置来看， 亚洲东、 北、南三 面分别濒 临太平洋、 北冰洋和 印度洋。 西、西南 分别与欧 洲、非洲 相邻。
寻找方法、探究问题：
• 1、了解一个大洲的地理位置可从哪几个方 面入手？ • 2、试着说出欧洲地理位置的特点。
一个大洲的地理位置，一般可以从纬度位置和海 陆位置两个主要方面来描述。读图说出欧洲所处的纬 度范围，找出欧洲濒临的海洋和相邻的大洲。
欧洲大部 分地区位于 40°N与北极 圈之间，北、
西、南分别濒 临北冰洋、大 西洋和地中海， 东与亚洲相连。
了解一个大洲地理位置主要可从经纬度位置、海陆位置两方面进行分析
达标检测
• 1.下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是 （） A.乌拉尔山脉、乌拉尔河 B.大高加索山脉、 土耳其海峡 C.苏伊士运河、白令海峡 D.巴拿马运河、 直布罗陀海峡 2.苏伊士运河沟通的是（ ） A.地中海和红海 B. 太平洋和大西洋 • C.地中海和里海 D.北冰洋和太平洋
3.世界上面积最大和最小的大洲分别 是 A.非洲、欧洲 B.亚洲、大洋洲 C.北美洲、南极洲 D.北美洲、南美洲 4.位于亚洲西南部的大洲是（ ） A.欧洲 B.非洲 • C.大洋洲 D.北美洲
第六章第一节亚洲与欧洲第一课时
比照分析法的使用。
三、互助巩固
1.亚洲的地理位置
①北半球、东半球
②西经170度，东经25度；南纬10度，北纬80度
③海：东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋
陆：西与欧洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望，西南以苏伊士运河为界与非洲相接
2.亚洲的地形特征
①以高原、山地为主，平均海拔高
白银市六中“和谐互助”“五步十环节”教学案
课题
第六章 理解大洲第一节
亚洲及欧洲（第一课时）
授课教师
授课时间
学习内容简析
本节内容包括“亚细亚”和“欧罗巴“、“学会换算不同地点的时间” 及“高原、山地为主的亚洲地形”三局部内容。
学情分析
本节课的内容在讲授的过程中多结合课程标准的内容，让学生通过比较，阅读以及充分利用教材中的地图的方式，让学生理解教材内容。
1.如何描绘一个区域的地理位置？
2.如何分析一个区域的地形特征？
3.阅读P5-P6“理解欧洲地形”归纳欧洲的地形特征并完成P6表格
巡视引导
教师点拨。
师友合作，全班交流。
拓展延伸，
合作提升。
五、总结提升
师生共同小结，
本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置，即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。理解了亚洲和欧洲的地理位置特点。
情感态度与价值观
充分激发学生主动学习的水平，培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。
教学
重、难点
重点：1．学会使用地图说出某地区的地理位置。
2．亚洲和欧洲的地理位置特点。
难点：学会简单的时区和日期换算。
策略、方法
1、采取小组自主学习、合作探究，教师精讲点拨。
第六章认识大洲第一节《亚洲及欧洲》 第一课时 (1)
了解一个大洲的地理位置可以从哪几个 方面入手？
一个区域的地形特征归纳和描述往往 从以下几个方面进行： 1.平均海拔高度 2.地势起伏状况 3.主要地形类型 4.地形分布格局和特色地形
经纬度位置 主要位于北半球和东半球。
海陆位置：
地跨寒、温、热三带，大部分 位于北温带
亚洲东临太平洋、北临北冰洋、 南临印度洋。
地
低
势
中
部
低
高 ，
高
低
四
周
低
低
。
世界上 规模最大、 最典型的 呈弧形排 列的群岛。
很 深 的 海 沟
地壳不 稳定，位 于环太平 洋火山地 震带。
对比亚、欧两洲地形的主要特点
亚洲
欧洲
平均海拔 平均海拔高，居世界第三 世界平均海拔最低的洲
地形起伏状况 地面起伏大，高低悬殊
主要地形类型 以高原、山地为主
地
为
主
，
平
均
海
拔高Leabharlann 。读图找出亚洲有哪些主要高原和山脉？
读图，找出青藏高原、西西伯利亚平原、珠穆朗玛峰、 死海，读出后两者的海拔高度。
地 面 起 伏 大 ， 高 低 悬 殊 。
珠穆朗玛峰 8844米
死海 -415米
两地相对高度约为____9_2_5_9___米
读图，说一说，亚洲哪个部位海拔较高，哪些部位海拔 较低？即亚洲的地势有何特征。
这节课的重点内容是亚洲的地形特征，并结合对亚洲地形分析 的方法和步骤，来总结出欧洲的地形特征。
课堂练习
• 1.亚洲东、北、南三面分别濒临 太平洋、 北冰 洋和印度 洋，西与欧洲相连，称为 亚欧 大陆。 也称为 欧亚 大陆。 亚洲西南以 苏伊士 运河与非洲为界，东隔 白令 海峡与北 美相望。
鄞州区第四中学七年级地理下册6.1亚洲及欧洲第1课时亚细亚和欧罗巴课件新版湘教版3
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
D.大洋洲
关闭
解析
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
4.亚洲与其他大洲的分界线,不包括(C)。 A.苏伊士运河 B.土耳其海峡 C.马六甲海峡 D.白令海峡
关闭
苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线,土耳其海峡是亚洲与欧洲分界线的一 部分,白令海峡是亚洲与北美洲的分界线。
解析
轻松尝试应用
如何分析区域地理位置的重要性? 学习区域地理时,地理位置十分重要。主要包括:(1)经纬度位置。 主要是指高、中、低纬度,包括特殊纬线如赤道、回归线、极圈等。 纬度位置与气候特征的形成密切相关。(2)海陆位置。主要是指距海 远近。距海远近的不同,影响该地的降水量、干湿程度和植被类型等。 (3)相邻位置。主要指周边关系,包括邻国、邻省等。(4)交通位置。 主要是指海、陆、空等对外交通运输条件。交通位置对区域政治、 经济、文化交流作用重大。分析某地地理位置,不要求面面俱到,应 根据需要,突出地理位置特点,特别是对地区自然、经济特点形成具 有重大影响的地理位置特征。
B.5 月 2 日 8 时
C.4 月 30 日 8 时
D.4 月 31 日 8 时
关闭
自西向东越过国际日期变更线日期减去一天,5 月 1 日变为 4 月 30 日,所以 变为 4 月 30 日 8 时。
解析
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
10.读图,完成下列各题。 (1)A 大洲与 B 大洲之间的分 界线是乌拉尔山脉、乌拉尔 河、里海、大高加索山脉、 黑海和土耳其海峡。 (2)写出大洋的名称。D 印度 洋,E 太平洋,F 北冰洋。 (3)简述亚洲的半球位置。从 南、北半球看,主要位于北半球,从东、西半球看,主要位于东半球。 简述亚洲的海陆位置。位于亚欧大陆东部,东临太平洋,北临北冰洋, 南临印度洋。
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第六章认识大洲
第一节亚洲及欧洲（第一课时）
一、教学目标
1、初步认识亚洲是世界第一大洲。
运用地图说明亚洲和欧洲的纬度位置和海陆位置。
2、通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。
二、教学过程
（一）导入新课
看录像、观看景观，让学生说出地理位置及国家。
（二）讲授新课
指导学生阅读课文第二页第一段。
板书：“亚细亚”和“欧罗巴”
1、大洲名称的由来
2、亚欧大陆
亚欧的大陆部分连在一起，合成亚欧大陆，是世界上最
大的大陆。
（过渡）分析一个大洲，首先从分析一个大洲的地理位置入手分析讲述：地理位置包括其经纬度位置、海陆位置。
通过阅读图1-1进行讨论后总结。
提问：亚洲的地理位置如何？
3、亚洲的地理位置
(1)经纬度位置
东西跨经度160多度；北部深入北极圈内，南部延
伸到赤道以南。
（2）半球位置
亚洲大部分位于北半球和东半球
(3)海陆位置
亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白领海峡，北美洲相望，是世界第一大洲。
总结归纳：了解一个大洲的地理位置可以从那几个方面入手？
4、点拨：利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。
（1）读图：欧洲大陆经纬度：经度范围：纬度范围：
（2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。
（3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。
（过渡）我们现在是北京时间上午10点的时候，那么现在美国应该是什么时间呢？
为什么会有这种不同呢？这与什么有关呢？今天我们就一起学习一下世界上的时间？
5、学会换算不同地点的时间
（1）地方时
（2）时区及换算
全球一共划分为24个时区，每一个时区15度经度。
阅读材料：学会换算不同地点的时间
学生小组讨论：为什么产生“地方时”，时区是怎么划分的？什么是“区时”？我们国家采用的是哪个时区的区时？
1、北京时间东八区的区时
2、国际日期变更线
（三）课堂小结
本课程重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置，即
从经纬度位置和海陆位置方面来分析，了解了亚洲和欧洲的地理位置
特点。
（四）布置作业
1、亚洲的地理位置
2、欧洲的地理位置
（五）板书设计
第一节亚洲及欧洲
一“亚细亚”和“欧巴罗”
1、大洲名称的由来
2、亚欧大陆
3、亚洲的地理位置
(1)经纬度位置
东西跨经度160多度；北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。
（2）半球位置
亚洲大部分位于北半球和东半球。
(3)海陆位置
亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲
相连，西南与非洲为邻，东隔白领海峡与北美洲相望，是世界第一大
洲。
4、欧洲的地理位置
（1）经纬度的位置
南部位于北纬30度以北，北部伸入北极圈以北。
（2）半球位置
全部位于北半球，绝大部分位于东半球。
（3）海陆位置
北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，
西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。
二、学会换算不同地点的时间
1、地方时
2、时区的划分和区时
3、北京时间
4、国际日期变更线
三、教学反思
本节课的优点：以亚洲与欧洲的著名的旅游景点来引入新课，引起了学生的学习兴趣；利用地图讲述亚洲的地理位置，并让学生学会分析一个区域地理位置的方法，从而培养他们的分析问题的能力；在讲述国际日期变更线时，用一个孕妇坐着轮船，在日界线的东西两侧分别生下一个男孩和一个女孩，讨论他他的大小，把课堂气氛推向了高潮。
本节课的缺点:本节课学习世界时区的知识，学生的掌握情况不是很好，如果能用地球仪演示，会加深学生的理解。