第四单元自己办展览(20201222090104)
人教版八年级美术上册：第四单元《我们的画展》(综合_探索)教案-推荐
义务教育课程标准实验教科书美术学案八年级上册单位：姓名：日期：第四单元教材分析主备人：施教时间：年月日单元教材内容通过参观展览学习方法，组织、策划展览培养能力。
单元教学目标1、认识美术作品展览的形式、作用。
能够运用美术展览展示自己的作品，宣传自己、宣传集体、宣传学校。
2、运用自己掌握的知识策划、筹备，集体布置一个展览。
单元教学重点如何策划、组织展览难点美术展览的最佳展示方式课时安排3课时课时教学计划主备人：施教时间：年月日单元四课题我们的展览共几课时 3课型综合探索第几课时 1教学目标知识与能力1.了解美术馆和博物馆的区别、美术馆和博物馆的历史、性质、作用。
过程与方法2.了解作品展示的最佳方式，总结所参观展览的意义和目的。
3.走近美术馆、走近博物馆，达到拓宽美术视野、增长知识、陶冶情操的目的。
情感与态度4.能为学校或班级策划一次展览。
重点 1.美术展览的最佳展示方式。
2.美术馆、博物馆与画廊之间的区别难点美术展览的最佳展示方式教法讲授学法参观讨论教具准备学具准备教学过程教师活动学生活动时间施教者调整一、组织教学稳定学生情绪，集中学生注意力。
二、导入新课提出问题：看老师演示的图片，请问你们认识这些建筑吗？你能说出它们的建筑特色吗？学生观看图片，思考问题，回答问题，介绍图片展示的中国各地美术馆建筑外观。
学生发言、教师归纳正确答案。
12他们分别是中国美术馆、广州美术馆、香港艺术馆、台北美术馆。
中国美术馆是其中具有强烈民族风格的建筑。
三、美术馆和博物馆1.美术馆的概念收集、保存、展览和研究美术作品的事业机构，属于博物馆的一种。
19世纪以前，已有专门或主要收藏和陈列美术作品的博物馆。
于是，20世纪初产生了新的概念──美术博物馆，即美术馆。
2.美术馆的历史西方对美术作品的收藏始于古希腊。
文艺复兴时代，皇公贵族收藏和展示大量的古代美术遗物。
18世纪中，博物馆中也收藏了美术作品。
现在全世界的各种美术馆约有7000个。
《自己办展览》教案
《自己办展览》教案【学习领域】综合·探索【课时建议】1课时【教学目标】知识与技能：1．了解绘画展览的基本策划过程，对展览的策划运作有一个初步的了解，并了解策划过程中各个细节的策划方法。
2．通过举办展览，使学生了解中国画装裱形式的基本知识。
3．使学生了解绘画与装饰画之间的关系，通过给绘画作品配框，让学生体会绘画作品与装饰框的样式、色彩、材料之间的和谐关系。
4．让学生对海报、请柬、标签、前言、手提袋等设计知识进行回顾并综合运用。
过程与方法：通过对画展的参与与观察，使学生对画展的关注点从画面内容转到对整体形式美的体验上。
让学生通过本次实践，学会在生活中运用审美知识与技能，策划并举办一次绘画展览，从而对艺术作品的呈现形式有一个基本的了解。
情感、态度与价值观：1．体会中国书画装裱艺术的精妙之美，对中国书画有一个更全面的了解。
2．了解画展的策划过程，并亲身实践，参与设计，培养做事的条理性。
3．体验在画展中如何设计海报、请柬、标签、手提袋、前言等宣传物。
4．使学生学会将知识与生活实际联系起来，体会艺术会提高我们的生活品味，会对我们的审美产生直接的影响。
【教学重点】了解绘画展览的基本策划过程，了解中国画装裱形式的基本知识。
【教学难点】以本学期的学习内容为主体，策划一次班级美术展。
【教具学具准备】教具：多媒体课件，场地。
学具：同学们本学期的作品，胶带，胶水、剪刀等办展工具。
【教学过程】一、新课导入多媒体展示：图片里的同学在干什么？生回答：看画展。
师：我们平时看展览一般都在美术馆，它是一个保存优秀艺术作品的地方。
展示视频：美术馆。
美术馆是指保存、展示艺术作品的设施，通常是以视觉艺术为中心。
最常见的展示品是绘画，但雕塑、摄影作品、插画、装置艺术，以及工艺美术作品也可能会被展示。
画展是将美术作品布置在室内外空间环境中进行展示，以供观赏。
通过展示，使作品与观赏者产生共鸣，以发挥它的社会效应，起到教化、审美、丰富情感的功能。
初中八年级上册音乐第四单元图画展览会ppt课件
图画展览会教学目标：1、情感态度价值观目标：聆听《图画展览会》，理解音乐的内容及意境，体会人们在画廊里漫步赏画、描绘的画面内容。
能够感受、体验乐曲中音乐要素（如：节奏、旋律、音色、速度、力度等）在表现音乐情绪，刻画音乐形象中的作用；体验作曲家对自己老朋友的深情；2、知识技能目标：通过欣赏和介绍了解“音画”这一概念，记忆有特色的音乐主题，了解穆索尔斯基这个人物在世界音乐史上的地位。
3、过程与方法：聆听、感悟、模仿、哼唱、记忆教学重点、难点：重点：欣赏《图画展览会》，体验音乐情绪、体会音乐要素在表现音乐情绪和刻画音乐形象上的作用，让每一个学生从真实感受出发以他们喜爱的方式积极地投入到音乐中去。
难点：音乐所表现的画面内容和情感教具准备：琴、多媒体课件教学过程：1、导入：轻声播放《图画展览会》做背景音乐。
学生自由散步进入教室，随意欣赏图画。
2、学生落座，谈谈赏画的感受。
学生展示自己收集的资料。
3、聆听音乐，想象自己走进《图画展览会》，边散步边看到的画面内容。
4、学生简单交流自己感兴趣的音乐主题。
5、简介作者和作品，帮助学生深入体会音乐。
穆索尔斯基俄国作曲家，5岁开始学习钢琴，9岁能当众演奏协奏曲，13岁进禁卫军士官学校。
毕业后，他在军队里担任军官，并参加了“强力集团”的活动（即新俄罗斯乐派），是俄罗斯民族声乐艺术创作队伍中的一支主力军。
他的创作具有揭露社会黑暗、反映人民疾苦的批判现实主义的倾向，在艺术风格上，有浓郁的俄罗斯民族特点和独特的个性，在音乐语言和艺术形式上有大胆的创新。
作品介绍：《图画展览会》是1874年穆索尔斯基参观亡友俄罗斯画家和建筑家哈特曼的遗作展览后有感而写的，穆索尔斯基参观哈特曼的纪念展览会后不久，又从展品中选出他最感亲切的肖像画、风俗画以及与民间创作密切相关的画面，写成了一套钢琴曲，叫作《图画展览会》。
他在这部作品中倾注了自己的全部哀思和热情，写作时乐思和音调源源而来，几乎是一挥而就。
2023-2024学年八年级语文上册第四单元检测试卷附答案解析
2023-2024学年八年级语文上册第四单元检测试卷试卷满分120分一、积累与运用1.根据拼音写出相应的词语。
(1)(他)pán shān()地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
(2)但是它wěiàn()，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。
(3)地面上的小草，它们是那样bēi wēi()，那样柔弱。
(4)不是lián mián búduàn()，下起来没完，而且并不使人气闷。
2.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌__________(抵赖诬赖推辞)而消失，南京大屠杀带给国人的痛永远不会被忘记。
(2)人一旦有了可以选择的空间，反而会______________(头晕眼花目不暇接眼花缭乱)，不知道该如何取舍，因此凡事并不是“多多益善”。
二、文学积累(1)《与朱元思书》中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：_______________________，__________________________。
(2)王维的《使至塞上》一诗中“___________________，____________________”一句描绘了奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。
(3)王绩的《野望》中，借用典故表达自己归隐田园，隐居不仕的愿望的句子是：___________________，___________________。
(4)晏殊的《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中，感叹时光流逝、花儿凋零、燕子归来的句子是：___________________，___________________。
(5)欧阳修的《采桑子(轻舟短棹西湖好)》中描写微波荡漾，惊起飞鸟的句子是：___________________，___________________。
统编版2024小学上册P卷语文第四单元综合卷[有答案]
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统编版2024小学上册语文第四单元综合卷[有答案]考试时间：100分钟（总分:100）A卷一、综合题(共计100题)1. 行星的形成一般来自于什么？A. 星星的爆炸B. 气体和尘埃的聚集C. 人工制造D. 宇宙的碰撞2. 听力填字：大山高耸入云，给人一种________的感觉。
3. 春天来了，花儿_______，树木也开始发芽。
（答案：开放）4. 听力填字：小狗摇着尾巴，表达它的_______。
5. 在公园里，我看到了许多____。
答案：小鸟6. 我们要保持良好的____习惯。
答案：学习7. 造句：家里的宠物很可爱，__________猫咪，__________狗狗都让人喜欢。
8. 诗词填字：青山遮不住，_______毕竟东流去。
9. 在太阳系中，什么是最冷的地方？A. 水星B. 火星C. 冥王星D. 土星10. 宇宙中的“黑洞”是什么？A. 吸引所有物质的区域B. 一个无法逃脱的区域C. 只存在于理论中的天体D. 所有以上选项11. 我爱唱歌，尤其是在____。
答案：假期12. 我喜欢在图书馆静静地____（kàn）书，让自己沉浸在知识的海洋中。
答案：看13. 这本书的故事非常____。
答案：精彩14. 书店里总是_______，各种书籍琳琅满目。
（答案：热闹）15. 小猫在屋里____（wán）玩，追逐着自己的尾巴，真是搞笑。
答案：玩16. 听力填字：快乐的时光总是_______而过。
17. 向日葵总是_______着阳光，象征着积极向上。
（答案：追随着）18. 哪个城市以“故宫”而著称？A. 北京B. 香港C. 台北D. 上海19. 小猫在阳光下____。
答案：打盹20. 我们要保持____的态度。
答案：积极21. 我希望将来能成为一名____（háng）空员，飞遍世界的每个角落。
答案：航22. 这部影片的_______让人难以忘怀。
（答案：情节）23. 下列哪个是太平洋的一个岛国？A. 澳大利亚B. 日本C. 斐济D. 新加坡24. 小猫在阳光下____。
八年级上册《自己办展览》教案、教学设计
5.收集与展览主题相关的实物或图片资料，为下节课的展览实施做好准备。
6.完成课后反思，总结自己在本次展览策划过程中的收获和不足，思考如何改进。
7.家长参与作业：鼓励家长与学生一起讨论展览策划方案，给予建议和支持，促进家校互动。
作业提交时间：下节课前。
注意事项：
1.作业要求独立完成，严禁抄袭。
2.注意作业质量，力求做到最好。
3.在完成作业的过程中，如遇到问题，可随时与同学、老师或家长沟通交流，共同解决。
4.作业完成后，认真检查，确保无误。
3.重点：培养学生关注社会热点问题，提高学生的社会责任感和时代使命感。
难点：如何引导学生将展览活动与社会现象相结合，提升展览的社会价值。
（二）教学设想
1.采用情境教学法，创设真实展览场景，让学生在实践中学习、体验，提高实践能力。
2.利用信息技术手段，如网络资源、多媒体课件等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
（三）学生小组讨论
1.将学生分成若干小组，每组选定一个展览主题，进行头脑风暴，讨论展览的策划与组织。
2.各小组针对选题、定位、目标观众等方面进行深入探讨，形成初步的展览策划方案。
3.教师巡回指导，关注各小组讨论情况，适时给予建议和指导。
4.各小组分享讨论成果，互相借鉴，完善策划方案。
（四）课堂练习
1.教师布置课堂练习，要求学生根据所学知识，完成以下任务：
5.培养学生的团队合作意识，提高沟通、协调、组织等实践能力。
（二）过程与方法
1.采用项目式教学法，引导学生从实际操作中学习，提高学生的实践能力。
2.通过小组合作、讨论、分享等方式，培养学生主动探究、自主学习的能力。
“部编”2024年小学上册第7次语文第四单元测验卷(有答案)
“部编”2024年小学上册语文第四单元测验卷(有答案)考试时间：100分钟（总分:120）B卷一、综合题(共计100题)1. 我们一起去参加____会吧！答案：运动2. 紫电青霜，_______事事难忘。
答案：皆3. 我们的班级有____个同学。
答案：三十4. 在艺术课上，我们学习了如何_______，发挥创意。
（答案：绘画）5. 长安一片月，_______万里凝望。
答案：千6. 小朋友们在游戏中____。
答案：欢笑7. 诗词填字：无边落木萧萧下，_______不尽长江滚滚来。
8. 什么是“暗物质”？A. 我们看不见的物质B. 明亮的星星C. 行星的另一种形式D. 只有气体9. 听力填字：运动会是一年一度的_______盛事。
10. 哪个海洋是世界上最深的？A. 北冰洋B. 太平洋C. 大西洋D. 印度洋11. 填空题：知识就像一把_______，能打开智慧的大门。
12. 人闲桂花_______，夜正圆。
答案：落13. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新14. 小河的水流得很____。
答案：缓慢15. 什么是星际尘埃？A. 星星的灰烬B. 太空中的微小颗粒C. 流星的碎片D. 行星的土壤16. 我们在夜空中看到的星星大多数是：A. 行星B. 恒星C. 卫星D. 太阳17. 我们的学校有一个____的操场。
答案：宽敞18. 天文学家如何测量星体距离？A. 使用尺子B. 通过光年C. 通过望远镜D. 通过声波19. 每年的春天，我们学校都会举办____（huā）展，展示各种各样的花。
答案：花20. 造句：在这次比赛中，我们队发挥得不错，__________进攻，__________防守都很出色。
21. 星星的大小通常是如何衡量的？A. 直径B. 质量C. 光亮度D. 距离22. 我们的教室里有很多_______，让学习变得更加有趣。
（答案：书籍）23. 星体的形成一般需要经过什么过程？A. 收缩和加热B. 冷却和凝固C. 分解和消失D. 旋转和运动24. 我喜欢在夏天吃____。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列句子有语病的一项是（）A. 举办世界智能大会旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台B. 广大中学生在写作时一定要表达真情实感切忌胡编乱造C. 无论是在二十四节气中还是在人们的生活中“白露”都是一个诗意的存在D. 《经典咏流传》节目中的歌词意境优美宛转悠扬深受观众好评【答案】D【解析】D项搭配不当“歌词”与“宛转悠扬”搭配不当“宛转悠扬”指委宛曲折也指声音悠扬动听此处用来形容“歌词”不恰当2.下列画线成语使用不正确的一项是（）A. 军乐团奏响《检阅进行曲》万众瞩目的阅兵分列式开始了B. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人最终都走向了成功C. 在庆祝祖国成立70周年之际我们深情缅怀革命前辈他们的恩情我们耿耿于怀D. 舆论的力量就像排山倒海一般令人无法抵挡【答案】C【解析】A项万众瞩目大家十分关注符合语境B项乐此不疲专心爱好某事做起来不知疲倦符合语境C项耿耿于怀形容令人牵挂或不愉快的事在心里不能忘怀牵萦回绕的意思此处用于形容“我们”铭记革命前辈的恩情不合语境D项排山倒海形容来势猛声势浩大力量强大压倒一切符合语境故选C3.下列选项中没有语病的一项是（）A. 走进人民公园看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香B. 有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火尖塔倒塌屋顶烧毁损失惨重C. 是否爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石也是评价一个人道德情操的重要标准D. 开展“绿色网络”进校园是保护未成年人健康成长的需要【答案】C【解析】A项搭配不当“看到”和“花香”不搭配可将“和沁人心脾的花香”改为“闻到的是沁人心脾的花香”B项语义重复“大约”和“左右”语义重复删去其中一个D项成分残缺可在“校园”后加上“活动”故选C二、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）解释下列各句中画线词的意思①可爱者甚蕃蕃 ________②晋陶渊明独爱菊独 ________③陶后鲜有闻鲜 ________4.（2）用现代汉语翻译文中画线的句子①香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉②莲之爱同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣4.（3）下面对文章理解分析不正确的一项是（）【答案】（1）①多, ②只, ③少【解析】（1）①句子译为值得喜爱的非常多蕃多②句子译为晋代的陶渊明只喜爱菊花独只③句子译为陶渊明以后就很少听到了鲜少【答案】（2）①香气远闻更加清芬洁净地挺立（人们）可以远远地观赏（莲）而不可靠近赏玩它啊②（对于）莲花的喜爱像我一样的还有什么人呢？（对于）牡丹的喜爱应当人很多了【解析】（2）①益更加植竖立亵玩亲近而不庄重②予我宜应当【答案】C【解析】（3）C项写菊花是正衬写牡丹是反衬5.（1）解释下列句子中画线字的意思①缀行甚远缀 ________②顾野有麦场顾 ________③弛担持刀弛 ________④意暇甚暇 ________⑤狼亦黠矣黠 ________5.（2）请将下面的句子翻译成现代汉语①狼不敢前眈眈相向②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳5.（3）文章最后强调“狼亦黠矣”的目的是什么？5.（4）本文的主人公是屠户还是狼？为什么？【答案】（1）①连接、紧跟, ②看视, ③解除、卸下, ④从容、悠闲, ⑤狡猾【解析】（1）①句意紧跟着走了很远缀连接、紧跟②句意（屠户）看见野地里有一个打麦场顾看视③句意卸下担子拿着刀弛解除卸下④句意神情很悠闲暇从容、悠闲⑤句意狼也很狡猾黠狡猾【答案】（2）①两只狼都不敢上前瞪眼朝着屠户②禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了【解析】（2）①眈眈凶狠注视的样子②变诈巧变诡诈几何多少意思是能有多少【答案】（3）和屠户智杀两狼相对比写出了狼虽然贪婪凶残狡诈阴险但在智慧勇敢的人面前终究难逃死亡的命运【解析】（3）根据后文“而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可以看出这既是对狼可悲下场的嘲讽也是对屠夫勇敢、机智的斗争精神的赞扬写出了狼虽然贪婪凶恶狡诈阴险但又十分愚蠢在有高度智慧的勇敢的人面前终究难逃死亡的命运【答案】（4）示例①狼因为狼的行动是故事发展的主导作者的写作目的在于讽刺狼②屠户选文以塑造屠户这一人物形象为中心文中对屠户的动作、心理展开细致的刻画从故事情节看也是以屠户为主人公展开最后的点睛之笔也是站在屠户的角度来看狼【解析】（4）本题为开放性试题既可以回答狼也可以回答屠户理由合理即可若认为是狼理由可以从文章的主导线是狼的行动和作者的写作目的等方面来回答若认为是屠户理由可以从对屠户的动作、心理描写得更加细致和文章结尾角度等方面来回答三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）第①段在文中有什么作用？6.（2）朗读第②段指出冬眠动物与睡觉的本质区别6.（3）第③段画线词语“几乎”能否删去为什么？更夸张的是它们几乎完全不呼吸只靠皮肤吸入少许氧气！6.（4）第④段画线句子运用了哪几种说明方法有什么作用？6.（5）作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁” 其推测依据有哪些？请结合④⑤两段简要概括【答案】（1）点名说明对象引出下文激发读者阅读兴趣【解析】（1）首段的作用往往是总括全文引出说明对象总领全文等作用第①段从人们向往冬眠引出冬眠的动物有着人类尚不知晓的惊天奥秘这个话题新颖别致发人深思易吸引读者的阅读兴趣【答案】（2）生命指征水平极低新陈代谢速率非常缓慢【解析】（2）本题只要从文中找到与之有关的文字认真研读思索感悟概括出来即可从文中“冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平新陈代谢速率变得非常缓慢与休克和死亡标准只差那么一点点”可归纳得出【答案】（3）不能如删去“几乎” 表达过于绝对不符合箱龟冬眠时的实际情况体现了说明文语言准确严密的特点【解析】（3）理解画线词语的含义结合语境具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化最后点明说明文语言准确性的特点本题“几乎”一词不能删掉“几乎完全不呼吸”说明还是有呼吸的去掉“几乎”二字后意思变成了一点儿都不呼吸这与实际不符合这正体现了说明文语言的严密性与准确性所以不能去掉【答案】（4）举例子作比较列数字具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关还和冬眠有关【解析】（4）“比如”是举例子的代表词举了“大象”“兔子”“蝙蝠”“老鼠”的寿命长短的例子“80年”“30多岁”“3、4岁”运用了列数字的说明方法将“蝙蝠”与“大象”“兔子”“老鼠”进行了对比运用了作比较的说明方法具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关还和冬眠有关使说明更准确、具体更有说服力【答案】（5）①冬眠由遗传基因决定②冬眠基因与长寿有关③有一种猴子能冬眠④人类与猴子基因相似性很高【解析】（5）要概括全文的主要内容需要在文章各个部分寻找关键的词语提取关键的信息来组织表达从“虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关”中提取信息“冬眠由遗传基因决定”“冬眠基因与长寿有关” 从“居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物基因相似性很高”中提取信息“有一种猴子能冬眠”“人类与猴子基因相似性很高”7.（1）文章的中心论点是什么？7.（2）请你简要分析第②段的论证过程7.（3）文章第③段王蒙的话属于什么论证方法有什么作用？7.（4）请你为购买儿童读物的家长提几个鉴别“黑暗童话”的建议【答案】（1）决不能让“黑暗童话”毁了孩子【解析】（1）通读全文从题目和第一段最后一句“决不能让‘黑暗童话’毁了孩子”可总结出本文的论点【答案】（2）示例首先提出“优良品性很大程度上取决于童年时期”的观点接着引用苏霍姆林斯基的名言强调童年时期培养善良情感的重要性接着用正反对比论证正面阐述经典童话对人们成长的意义反面运用比喻论证的方法阐述了“黑暗童话”对儿童的巨大危害【解析】（2）首先提出“优良品性很大程度上取决童年时期”的观点接着用道理论证强调童年时期培养善良情感的重要性接着正反对比论证正面阐述经典童话对人们成长的意义把“黑暗童话”比作“汩汩黑水从反面对“黑暗童话”对儿童的巨大危害进行阐述【答案】（3）引用论证论证了“黑暗童话”的编造者应该肩负起社会的道义与责任【解析】（3）引用他人的话很明显是引用论证结合上文“用反主流价值来吸引眼球以牟取暴利的人”即为“黑暗童话”的编造者论证了他们应该肩负起社会的道义与责任【答案】（4）示例到正规书店购买书籍不买盗版书籍家长要仔细阅读书籍内容检查内容是否符合儿童阅读【解析】（4）结合生活实际进行总结如家长仔细阅读书籍内容检查一下内容是否适合儿童阅读言之有理即可8.（1）选文第③段画线句子中“将使我终身受用不尽”的是什么？8.（2）理解选文第⑤段画线句子的含意8.（3）从文章构思的角度简述选文第⑦段画线句子的作用8.（4）赏析选文第①段画线句子的语言特色【答案】（1）①雄浑的气势②奔腾的力量③进取的精神④崇高的感情⑤力与美的巧妙结合【解析】（1）结合上下文联系作者议论抒情的语句“我见到了最壮阔的马群奔跑的场面”“雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅”“我说它是进取精神的象征是崇高感情的化身是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分”可以概括出答案【答案】（2）天马日常状态是“日出而撒欢日入而哀鸣” 看似散漫、原始、不假雕饰和我行我素但它们始终知道自己是英雄的后裔始终期待着能像祖先一样驰骋疆场在奔腾中展示雄浑壮阔的力量和神采飞扬的生命气息【解析】（2）应抓住关键词“散漫”“原始”“不假雕饰”“我行我素”“有所期待”“感知”“优美”“不会被世界所淘汰” 结合前文“瞧瞧我们伊犁的天马吧这些被古人称之为骐骥、称之为汗血宝马的英气勃勃的后裔们日出而撒欢日入而哀鸣”来理解【答案】（3）由上文单纯写天马过渡到写“马文化” 并为下文写“龙马精神”作铺垫【解析】（3）题干明确提示从文章构思的角度从结构上来考虑画线句有承上启下的过渡作用由写“天马”过渡到写“马文化” 为下文写“龙马精神”作铺垫【答案】（4）①多用短句营造紧张激越的气氛例句如争先恐后前呼后应披头散发淋漓尽致！②善用修辞使语言生动形象传情达意更为准确比喻句如马这不肯安分的生灵……山洪奔泻似的在这原野上汇聚了拟人句如小马驹跟着母马认真而紧张地跑不再顽皮撒欢儿一下子变得老练了许多【解析】（4）本题可结合画线句从修辞、句式或者用词的独特性来分析四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）给下面画线的字注音①璀（）璨②扉（）页9.（2）语段中“音符”“蝴蝶”两个词语的词性皆是_______________9.（3）语段中画横线的句子中有一个错别字应将“_______________”改为“_______________”9.（4）文中后三处横线上依次选用括号里的词语最恰当的一项是（）9.（5）在文中前三处横线上依次填入语句衔接最恰当的一项是（）①让你留恋却终生遗憾②让你牵挂却不能相守③让你羡慕却不能拥有【答案】（1）①cuǐ, ②fēi【解析】（1）①“璀璨”的“璀”读作“cuǐ” ②“扉页”的“扉”读作“fēi”【答案】（2）名词【解析】（2）名词是词类的一种属于实词它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称“音符”“蝴蝶”属于名词【答案】（3）眩, 绚【解析】（3）“眩烂”应写作“绚烂”【答案】D【解析】（4）结合语境第一空与第二空处的句子之间表示条件假设关系应填“任凭......仍......”“探听”指打听打探“聆听”指集中精力、认真地听句子表示“我”的一种尊重、认真的态度应填“聆听”故选D【答案】B【解析】（5）“人”对应“牵挂”“相守” “东西”对应“羡慕”“拥有” “错过”对应“留恋”“遗憾”故选B10.（1）将下列词语依次填入材料一的括号里最恰当的一项是（）10.（2）根据提示在材料一文末的横线上补写诗句（限六字）不管风吹浪打 _______________ （毛泽东《水调歌头·游泳》）10.（3）在材料二的横线上依次填入下列语句衔接最恰当的一项是（）①美国政府对华为等中国高新技术产业的粗暴、蛮横干预②美国一些政客囿于霸权思维意欲遏制中国发展的叫嚣③美国舆论对中国特色社会主义发展道路信口雌黄的恶意攻击10.（4）阅读材料三仿照画线的句子在横线上把歌词内容补充完整A. ①故作姿态②研发③设想④规律B. ①班门弄斧②研发③联想④标准C. ①故作姿态②研究③联想④规律D. ①班门弄斧②研究③设想④标准【答案】A【解析】（1）①处故作姿态指假装具有艺术效果的姿势或假装的模样班门弄斧比喻在行家面前卖弄本领不自量力是针对“华为始终表现得处变不惊、淡定从容”而言的表现“处变不惊、淡定从容”不是装出来的所以应选择“故作姿态”②处研究钻研探索研发研制开发句子表述的对象是“华为” 再根据后句的“牢牢掌握了核心技术” 可知是“研发”产品③处联想因一事物而想起与之有关事物的思想活动设想想象假想根据空格前后的“十多年前”“远见” 可知指的是十多年前华为公司的设想④处规律事物之间的内在的本质联系这种联系不断重复出现在一定条件下经常起作用并且决定着事物必然向着某种趋向发展标准指衡量事物的准则根据前句的两个“从不” 可见应填写“规律”故选 A【答案】（2）胜似闲庭信步【解析】（2）注意“庭”的正确书写【答案】D【解析】（3）观察所给的三个句子其中“叫嚣”“粗暴、蛮横干预”“恶意攻击”这三个词是有先后之分的符合人们认识规律三个句子的顺序应为②①③故选D【答案】（4）示例一翱翔在九霄云天绽放在绿色家园赢得了世界点赞收获了金色华年示例二飘扬在丰收农田舞动在丝路沿线灿烂了人民笑脸搭建了互惠空间【解析】（4）仿写的例句由两分句构成先交代梦想的地点再写梦想的作用仿写时注意到句子之间的意义关联结构相近内容与“中国梦”相关且搭配得当五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.阅读下面文本完成下列各题“师父这山上有庙有和尚咱快去用斋把饥充”沙和尚忙说“师父不要动咱们要等着大师兄”“这个？”唐僧犹豫心不定猪八戒拉起唐僧就往前行“女菩萨慢点走我们跟你去”那女子回过头来笑盈盈“哟长老大师傅前边就是天佛寺到那里吃什么斋饭都现成我们走吧”“好走”“且慢哪！”“唰”一道金光从天降半空中跳下来了齐天大圣孙悟空铁棒一横拦去路“站住！”文中猪八戒唤的“女菩萨”其实是妖精叫_______________ 毛主席曾就这个故事写了一首诗其中“金猴奋起千钧棒玉宇澄清万里埃”一联道出了孙悟空的_______________（精神）“千钧棒”即_______________（兵器）孙悟空曾抡起它打入冥司_______________（情节）打上灵霄殿大闹天宫本书的作者是_______________【答案】白骨精（或尸魔、白骨夫人）, 反抗精神, 如意金箍棒, 勾掉生死簿上猴子的名字, 吴承恩【解析】阅读文段可知本段选自名著《西游记》《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说作者吴承恩结合题干中“那女子回过头来笑盈盈‘哟长老大师傅前边就是天佛寺到那里吃什么斋饭都现成我们走吧’”可知文中猪八戒唤的“女菩萨”指的是“白骨精” “金猴奋起千钧棒玉宇澄清万里埃”意思是孙悟空拿起金箍棒打尽了妖精整个世界就没有乌烟瘴气了写出了孙悟空惩恶扬善的可贵品质正是因为孙悟空有这样的反抗精神才使得这个世界能够太平这里的“千钧棒”指的是孙悟空的如意金箍棒由文段中“孙悟空曾抡起它打入冥司”可知这是孙悟空大闹冥府的情节孙悟空学艺归来在花果山逍遥自在某日昏睡之时让黑白无常勾去地府言阳寿已尽孙悟空大闹阎罗王的地府并勾掉了生死簿上猴子的名字据此作答即可。
“部编”2024年小学上册P卷语文第四单元测验卷(有答案)
“部编”2024年小学上册语文第四单元测验卷(有答案)考试时间：100分钟（总分:110）B卷一、综合题(共计100题)1. 小鸟在天空中自由____（fēi），它们无忧无虑。
答案：飞2. 探测器通常是由什么材料构成的？A. 塑料B. 金属C. 玻璃D. 木材3. 火星上是否有水存在的证据？A. 没有B. 有C. 不确定D. 已经消失4. 我家附近有一个大____。
答案：公园5. 拼音填字：每当夜晚来临，月亮升起，星星也（______）(xiàn) 露出它们的笑脸。
6. 北极星在夜空中的位置是什么？A. 永远不动B. 每年移动C. 只在夏天可见D. 只在冬天可见7. 我们要保护_______，让地球变得更美好。
（答案：环境）8. 今天的课堂气氛很____。
答案：活跃9. 听力填字：我们要珍惜与_______相处的时光。
10. 老师告诉我们，保持____（xīn）态度是成功的关键。
答案：心11. 我们一起去____吧！答案：游玩12. 今天的课堂气氛很____。
答案：活跃13. 长安古意，_______千年一瞬。
答案：犹14. 小朋友们在草地上____。
答案：追逐15. 桃花流水窅然去，_______闲云野鹤。
答案：白16. 造句：自然界里有许多奇妙的生物，__________动物，__________植物都令人惊叹。
17. 太阳的质量占据太阳系的多少百分比？A. 50%B. 75%C. 99.86%D. 100%18. 我的梦想是成为一名____（yī）名记者，去各地____（zhī）采访。
答案：医生进行19. 造句：家里的宠物很可爱，__________猫咪，__________狗狗都让人喜欢。
20. 我喜欢在周末和朋友去____。
答案：游玩21. 填空题：小朋友们在草地上_______，追逐嬉戏。
22. 诗词填字：无边落木萧萧下，_______不尽长江滚滚来。
23. 宇宙中的恒星是如何诞生的？A. 从气体云中形成B. 由其它星星爆炸产生C. 人工制造D. 自然进化而来24. 我们要保持良好的____。
郑州统编2024年版小学四年级上册B卷语文第四单元测验试卷
郑州统编2024年版小学四年级上册语文第四单元测验试卷考试时间：80分钟（总分:140）B卷一、综合题(共计100题)1. 白日依山尽，_______苍苍云海间。
答案：黄2. 拼音填字：我们班有很多同学，他们都（______）(hǎo) 相处，团结友爱。
3. 我的梦想是成为一名____。
答案：科学家4. 宇宙的年龄大约是多少？A. 50亿年B. 100亿年C. 138亿年D. 200亿年5. 判断题，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
(______)1.《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。
(______)2.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。
(______)3.《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。
(______)4.《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。
(______)6. 月华如水照长安，_______今朝何处。
答案：谁7. 宇宙中的“蓝色星云”是什么？A. 一种气体和尘埃的混合物B. 一种特殊的星体C. 行星的影像D. 黑洞的中心8. 写作是一门_______的艺术，需要不断练习。
（答案：创造）9. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新10. 造句：这部电影很感人，__________情节，__________角色都让人印象深刻。
11. 阅读理解填空题：小朋友们在秋游时，拍了很多_______，留下美好的回忆。
12. 我想去____（xíng）远足，探索大自然的奥秘。
答案：行13. 青山不老，_______绿水长流。
答案：白14. 她的微笑如同_______，温暖了每一个人的心。
（答案：阳光）15. 哪个国家拥有世界上最著名的古代文明遗址？A. 埃及B. 希腊C. 中国D. 以上都是16. 月球的表面为什么有很多陨石坑？A. 因为没有大气层保护B. 它很小C. 它的引力强D. 有人居住过17. 星云通常是由什么组成的？A. 恒星B. 气体和尘埃C. 行星D. 黑洞18. 太阳的表面温度大约是多少？A. 3000°CB. 5000°CC. 6000°CD. 8000°C19. 小鸭子在水中____游泳。
八年级美术上册 第四单元《自己办展览》教案1 新人教版
《自己办展览》教案教学准备：教师：美术馆建筑图例、课本。
教学目标：认知目标：了解美术馆和博物馆的区别，美术馆和博物馆的历史、性质、作用。
技能目标：了解作品展示的最佳方式，总结所参观展览的意义和目的，走进美术馆，走进博物馆，达到拓宽美术视野，增长知识，陶冶情操的目的。
情感目标：能为学校或班级策划一次展览。
教学重点：美术展览的最佳展示方式。
美术馆、博物馆与画廊之间的区别。
教学难点：美术展览的最佳方式。
教学方法：讲授法教学过程：1、导入新课提出问题：看老师演示的图片，请问你们认识这些建筑吗？能说出它们的建筑特色吗？（在右侧黑板展示图例）它们分别是中国美术馆、广州美术馆、香港艺术馆、台北美术馆。
中国美术馆是其中最具有强烈民族风格的建筑。
2、讲授新课美术馆和博物馆(1)美术馆的概念收集、保存、展览和研究美术作品的事业机构，属于博物馆的一种。
19世纪以前，已有专门或主要收藏和陈列美术作品的博物馆，于是，20世纪初，产生了新的概念——美术博物馆，即美术馆。
(2)美术馆的历史西方对美术作品的收藏始于古希腊，文艺复兴时代，皇公贵族收藏和展示大量的古代美术遗物，18世纪中，博物馆中也收藏了美术作品，现在全世界的各种美术馆约有7000个。
中国自西周以来，宫廷中就一直收藏美术品，1925年落成的中国美术馆，是20世纪以来的中国美术作品的展览中心，同时举办世界各国美术展览。
(3)美术馆性质作用美术馆的作用日益广泛多样，不仅可提高一般群众的文化水平和美术修养，而且可协助学校的美术教育，还可为美术家的创作提供参考和借鉴，向理论工作者提供资料和信息。
今天的美术馆是艺术、教育、学术和科学的多机能综合体。
(4)博物馆世界五大博物馆：法国的卢浮宫、英国的大不列颠博物馆（大英博物馆）、美国的大都会博物馆、俄罗斯的埃米塔什博物馆（冬宫）、中国的故宫博物馆。
其中前四个是世界公认的最具有世界性文物收藏的博物馆。
(5)美术馆和博物馆的关系美术馆是博物馆的特殊类型，它从博物馆中分化而出，美术馆既特指美术馆，也包括具有美术馆性质的博物馆。
《自己办展览》优质教学设计
人教版初中美术教材八年级上册第四单元自己办展览学习领域：综合·探索课时：3，本课为第三课时。
学情分析：八年级的学生年龄在13、14岁之间，他们思维活跃，具有较强的发散思维能力，已经形成了初步的鉴赏能力，也具备了一定的动手能力，他们对美术课兴趣浓厚。
但初中生两极分化已形成，个体差异明显，正处在形象思维往抽象思维转化的阶段，但形象思维仍然占主体地位，因而学生在学习本课前必须做好充分准备，教师也需做适当的预习指导，充分认识到学生在发展中所存在的不足，比如：思维形式比较单纯，部分学生不善于交流等。
教学目标：1、了解展示设计的功能、分类和基本概念，学会如何将美的形式法则应用到展示设计当中，掌握展示设计的手法，能够运用展示设计知识为自己的美术作品实施一次展览活动。
2、通过师生交流、观察分析、调动感情、小组合作、自主探究等活动让学生掌握展示设计的步骤和手法，引导学生综合运用丰富多样的美术媒材、形式和技能表达自己的创意，提高学生的动手能力和审美情趣。
3、通过举办环保创意作品展，让更多的学生关注社会生活，热爱环境，并且在美化环境的过程中提高热爱生活的能力，增强美化生活的愿望，培养积极向上的生活态度。
教学重点：了解展厅布置的基础知识，以及如何策划、组织展览。
教学难点：探索美术展览的最佳展示方式。
教学准备：1、教师准备：多媒体PPT，相关图片、视频，教师示范布展微课。
2、学生准备：撰写好的展览前言，设计制作完成的标志、招贴、请柬和展品说明，环保创意手工艺作品。
教学过程：一、导入：大屏幕呈现一个篆字。
教师：这个字谁认识？这和我们平时写的简体字一样吗？这是秦代最为流行的字体——小篆，这是展字。
我经常看画展，你们看过吗？谁看过展览示意我？你看过什么内容的展览？（学生回答）现在我们和明星一起去观展，请看一段视频，看视频之前请注意，在这段视频当中你看到了举办地在哪？展出的展品是什么？播放央视热播栏目《国家宝藏》志愿者陪同王凯参观故宫陶瓷馆小片段。
新2024秋季高一必修语文上册统编版第四单元《故宫的文创产品究竟有多“火”？——学会做调查》
教学设计：新2024秋季高一必修语文上册统编版第四单元《故宫的文创产品究竟有多“火”？——学会做调查》第一课时教学目标（核心素养）1.信息获取与处理：学生能够通过网络、图书馆等渠道收集关于故宫文创产品的相关信息，并进行筛选、整理和分析。
2.调查研究能力：掌握基本的调查研究方法，包括设计调查问卷、收集数据、统计分析等，为探究故宫文创产品的受欢迎程度做好准备。
3.批判性思维：在调查过程中，能够理性分析数据，形成自己的见解，并对调查结果进行批判性思考。
4.语言表达与交流：能够清晰、准确地表达调查过程和结果，与同学进行有效的交流和讨论。
教学重点•掌握调查研究的基本步骤和方法。
•学会设计简单的调查问卷，并理解其在调查中的作用。
教学难点•如何有效收集和分析数据，形成有价值的结论。
•培养学生批判性思维，使其能够深入分析问题，提出独到见解。
教学资源•高一必修语文上册统编版教材第四单元相关内容•故宫文创产品相关资料（图片、视频、宣传册等）•多媒体教学设备（PPT、网络搜索工具等）•调查问卷设计模板及示例教学方法•讲授法：介绍调查研究的基本知识和方法。
•案例分析法：通过分析故宫文创产品的成功案例，引导学生理解调查研究的重要性。
•实践操作法：指导学生设计调查问卷，模拟调查过程。
•讨论交流法：组织学生分组讨论，分享调查思路和心得。
教学过程导入新课•情境导入：展示故宫文创产品的图片或视频，引导学生观察并讨论其设计特点和受欢迎程度。
提问：“为什么故宫文创产品会如此受欢迎？我们能否通过调查来了解更多信息呢？”从而引出本节课的主题——学会做调查。
新课教学1.讲解调查研究的基本步骤•确定调查目的：明确我们要了解故宫文创产品的哪些方面。
•设计调查问卷：根据调查目的，设计包含合适问题的问卷。
•收集数据：通过网络、现场等方式发放问卷，收集数据。
•数据分析：对收集到的数据进行整理、统计和分析。
•得出结论：根据数据分析结果，形成结论并撰写调查报告。
银川部编版2024小学第1次语文第4单元暑期作业(含答案)
银川部编版2024小学语文第4单元暑期作业(含答案)考试时间：80分钟（总分:110）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 造句：这次展览展示了很多作品，__________雕塑，__________绘画都有。
2. 在音乐课上，我们学会了_______，感受音乐的魅力。
（答案：演奏）3. 今天的天气真是____。
答案：不错4. 天空中飘着_______，小鸟在自由地飞翔。
（答案：白云）5. 我爱吃____，尤其是冰淇淋。
答案：甜点6. 我喜欢在周末去_______，感受大自然的美好。
（答案：爬山）7. 什么是“行星际旅行”？A. 在同一星系内移动B. 在不同星系之间旅行C. 在太阳系内旅行D. 跨越银河系8. 我们的班级是一个____的集体。
答案：团结9. 蒹葭苍苍，白露为霜，_______在水一方。
答案：君子10. 听力填字：小兔子在森林中跳跃，真是_______。
11. 哪个国家被称为“冰岛”？A. 芬兰B. 冰岛C. 瑞士D. 挪威12. 在家里，我负责_______，帮助妈妈分担家务。
（答案：打扫）13. 长安古意，_______千年一瞬。
答案：犹14. 我们要保持____的态度。
答案：积极15. 我们应该多做____。
答案：运动16. 在学校，老师不仅教我们知识，还教我们_______。
（答案：做人）17. 宇宙中的“黑洞”是什么？A. 吸引所有物质的区域B. 一个无法逃脱的区域C. 只存在于理论中的天体D. 所有以上选项18. 清晨的公园里，_______伴随着鸟鸣，十分宁静。
（答案：露水）19. 我们要爱护_______，珍惜自然资源。
（答案：环境）20.每天放学，我都要去____（gòu）菜市场买新鲜的____（shū）菜。
答案：购蔬21. 诗词填字：春蚕到死丝方尽，_______蜡炬成灰泪始干。
22. 我们要努力实现自己的____。
北海统编版2024小学六年级上册第四次语文第四单元真题试卷(含答案)
北海统编版2024小学六年级上册语文第四单元真题试卷(含答案)考试时间：80分钟（总分:140）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1、拼音填字：我们要爱护（______）(dà) 自然，保护环境，才能有更美好的未来。
2、哪个行星有一个叫做“红色星球”的昵称？A. 土星B. 火星C. 木星D. 水星3、妈妈给我讲了一个____故事。
答案：有趣的4、我喜欢在电脑上____（xún）找有趣的知识，丰富自己的______（shū）识。
答案：寻找知识5、我们要保持良好的____习惯。
答案：学习6、小鸭子在水中____游泳。
答案：快乐地7、造句：这个游戏很有趣，__________挑战，__________任务都让我乐在其中。
8、我们要保持良好的____。
答案：习惯9、红豆生南国，_______寄相思。
答案：春来10、我们要保持____的态度。
答案：积极11、造句：我们学校的图书馆很大，__________书籍，__________资料都有。
12、在寒假的时候，我去____（lǚ）游，欣赏了美丽的风景。
答案：旅游13、小猫在草地上____，看起来很开心。
答案：玩耍14、黑洞的引力有多强？A. 和地球相同B. 非常微弱C. 无法逃脱D. 只影响周围星体15、哪个城市被称为“天际线之城”？A. 上海B. 纽约C. 迪拜D. 首尔16、我爱吃____（fàn），特别是米饭和面条。
答案：饭17、小朋友们在老师的带领下____。
答案：学习18、我们要珍惜时间，____好每一天。
答案：过19、听力填字：老师在课堂上教我们_______。
20、造句：学习的时候，__________专心，__________努力都很重要。
21、下列哪个是主要的热带植物？A. 松树B. 橡树C. 棕榈树D. 樱桃树22、冥王星在2006年被重新分类为什么？A. 行星B. 矮行星C. 月亮D. 恒星23、我爱读书，书中的世界让我____（jì）入了另一个时空。
统编2024年版小学4年级第三次语文第4单元真题[含答案]
![统编2024年版小学4年级第三次语文第4单元真题[含答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/dac0f28f112de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada08.png)
统编2024年版小学4年级语文第4单元真题[含答案]考试时间：90分钟（总分:140）A卷一、综合题(共计100题)1. 造句：这次展览展示了很多作品，__________雕塑，__________绘画都有。
2. 拼音填字：我最喜欢的水果是（______）(píng) 果，酸酸甜甜的味道让人（______）(xǐ) 欢。
3. 春天来了，花儿____（zhèng）开得____（měi）丽极了。
答案：正美4. 小朋友们在操场上____。
答案：嬉戏5. 造句：我们学校的图书馆很大，__________书籍，__________资料都有。
6. 我们要珍惜每一个____。
答案：机会7. 我爱我的____（jiā），这是我心灵____（de）港湾。
答案：家的8. 诗词填字：两岸猿声啼不住，_______轻舟已过万重山。
9. 阅读理解填空题：小马在草地上吃草，突然看到远处有一群_______，它感到很奇妙。
10. 诗词填字：门前流水尚能西，_______休将白发唱黄鸡。
11. 下列哪个是中国最长的河流？A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 淮河12. 诗词填字：会当凌绝顶，_______一览众山小。
13. 诗词填字：劝君更尽一杯酒，_______西出阳关无故人。
14. 造句：这次旅行我们看到了很多美景，__________海滩，__________山脉都让人流连忘返。
15. 诗词填字：梅花香自苦寒来，_______柳绿更胜花香。
16. 我们要保护____，让地球更美丽。
答案：环境17. 我们要爱护____，不让它受污染。
答案：环境18. 木星的风速可以达到每小时多少公里？A. 100公里B. 200公里C. 400公里D. 600公里19. 我们要努力实现自己的____。
答案：梦想20. 诗词填字：山中相送罢，_______亭外陌生人。
21. 我们要爱护每一____动物。
答案：只22. 星星的生命周期以什么为标志？A. 生成、成熟、灭亡B. 诞生、成长、消亡C. 形成、演变、消失D. 出生、发展、消亡23. 小狗在草地上____（pǎo），快乐地追逐着飞舞的____（hú）蝶。
二上综合实践活动第四单元备课教案教学设计
第四单元备课
课时教案
课题1、了解衍纸课型新授课课时1
教学目标1.了解衍纸的相关资料。
2.了解制作衍纸作品所需要的工具及用途。
3.学会制作衍纸卷。
教学重点难点重点: 了解衍纸的相关资料。
难点：了解制作衍纸作品所需要的工具及用途。
学会制作衍纸卷。
教学活动学生活动
一．导入
衍纸是一种简单而实用的生活艺术。
小小的衍纸却大有学问。
让我们一起去了解一下吧。
二．看一看
1.将一个个纸卷拼接起来，就会组成一幅幅美丽的图案。
我们先来欣赏一组衍纸作品吧！
2.想不想了解更多的知识？听老师讲衍纸欣赏衍纸作品了解小资料
课时教案
课时教案
教学活动学生活动三．说一说
1.如此漂亮的衍纸作品，是怎样制作出来的？
2.观看视频：衍纸作品的制作过程。
3.说说你学到了什么？全班交流
4.明确：
（1）.先想好要做一个什么样的衍纸作品，需要把衍纸固定在什么东西上面。
（2）.根据作品的构思，想想需要用到哪些形状和颜色的基础卷。
（3）.运用工具做出作品需要的基础卷，再将基础卷组合好，固定在选好的纸盘或框架上。
（4）.注意色彩的搭配。
4.小提示：
如果想做出更加精美的衍纸作品，仅仅使用衍纸笔和衍纸尺是不够的，还要使用专用工具，如镊子，刻刀，衍纸针等观看视频
说说你学到了什么明确步骤
小提示。