2012——2013学年度 个人小结
12-13学年度第二学期个人小结
2012—2013学年度第二学期个人小结本学期，在领导的关心和同事们的帮助下，本人积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，勤奋工作并严格要求自己，较好地完成了各项工作任务，现将思想、工作和学习情况作如下简要总结：
一、政治思想方面
作为一名党员，我能注重加强自己的政治学习，除参加集体学习外，还通过多种媒体认真学习党的各项方针、政策，提高自己的政治思想理论水平，并在工作中加以贯彻执行，真正做到解放思想，与时俱进。
二、工作、学习方面
平时积极自我培训，竭力提高自身业务水平，对学校交办的各项工作我都会尽心完成，本学期进行的主要项目有：
1、作为专职培训者，担任“送教上门”的培训讲师；承担电大有关课程教学和班主任等，均按质按量完成任务。
2、联系黄铺、王河片，具体执行校本培训的业务指导以及电大招生等各种工作，也差强人意。
3、作为部门负责人，除处理师训干训处日常事务如计划、总结及档案等，主要协助校长组织实施全县中小学校教师继续教育暨校本培训工作分片视导；依据学校教师听课制度，安排教师下校听课，并对集中听课做出详细部署；按照学校送教上门实施细则等，具体落实“送教上门”等活动，都得到领导和同仁的肯定。
今后，我将进一步加强学习，努力把工作做得更好。
安徽省潜山县教师进修学校王结才
2013-7。
2012年至2013年工作总结（大全5篇）
2012年至2013年工作总结（大全5篇）第一篇：2012年至2013年工作总结机务段实习工作总结时间总是过的飞快，转眼间为期一年的见习期已经接近尾声。
我们从2012年7月20日到机务段报到后，开始了井然有序的实习过程。
在结合机务段日常安全规章制度的基础上，我们首先在段里完成了电气化铁路和铁路日常工作人身安全的学习和考试。
考试合格之后，又了解了哈机历史、听取了段党委的重要讲话并参观了哈尔滨机务段各个车间等一系列入职培训后，于2012年8月20日开始正式进入岗位实习阶段，成为了一名电力机车学习司机。
在这儿我学到了很多书本上没有的现场知识，使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实际。
同时对铁路运输有了更加深刻的认识，对机务段的工作范围和流程有了全面的理解，对火车司机这个职务有了更多的敬佩，这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。
这一年总的来说收获不小，感触良多。
现将我这段时间的学习作如下几个方面的总结：一、在思想上积极调整心态、转变思维、快速适应身份的转变。
离开校园，初入职场，成为铁路的一员，要全身心加入铁路这个大家庭。
以平静的心态看待铁路的改革、以积极的心态投入到工作、以乐观的心态面对生活。
所以在思想上作如下要求：一要充满信心。
认识到铁路改革机遇大于挑战，环境的改变、“身份转换”政策的实施，会创造新的、良好的竞争氛围。
二要有紧迫意识。
培养自己的大局意识，主动去适应改革。
努力工作，要把压力转化为工作的动力。
高标准、严要求，认真完成自己的本职工作。
认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。
必须增强竞争紧迫感，自觉提高自身素质。
在铁路跨越式逐步深入发展的今天，必须对自己有清醒的认识。
时刻提醒自己正处于“长大上坡道”上。
三是在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。
杜绝利己主义，心浮气躁。
作为一名预备党员，在接下来的工作中，我一定戒骄戒躁，时刻按照党员的标准严格要求自己，时刻警示自己，想自己少一点，想工作多一点，永远把机务段的利益放在个人利益之上。
2012年至2013年度个人总结
2012年至2013年度个人总结时光飞逝，一个学年即将过去，回首过去的一年，真是感慨很多，有自己不满意的地方，也有值得自己自豪的方面。
无论怎样都是自己宝贵的财富和经验，很好的总结目的是为了更好的继续工作，为学生更好的服务，为学校培养出更多的现代化人才。
政治思想方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务能力方面：1、本学年我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业知识，提高自己的业务素质。
进一步深入学习、深刻领会党的精神，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。
认真学习《体育与健康课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革，探索新课程教学方法。
课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。
因此，课程改革是教育改革的核心内容，是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。
改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。
我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习。
要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
12-13学年度第一学期个人小结做一名好老师
做一名好老师——2012—2013学年度第一学期期末小结安徽省潜山县教师进修学校王结才“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上爱党爱国，积极进取我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，重温了党章，为了提高自己的思想觉悟，我学习科学发展观和三个代表重要思想，并思考如何在自己的岗位上实践。
我还深知要教育好学生，教师必须先做出表率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为教师进修学校一名专职教师，本学期我积极下校听课和参加有关研修培训，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
在校内，虚心、主动地向同事们学习、请教，平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
教师进修学校又是电大工作站，本学期我受聘班主任和面授主讲教师，积极地备课，根据学校与地方实际，拓展学习资源，注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽可能使课堂教学效果优化。
所以学员们比较喜欢上我的课。
平时，和学员朋友相处、打成一片。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
但平时工作中需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强。
在今后工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、在管理工作上，服从安排，积极主动虽然有时感到力不从心，但在校领导指引、支持下，管理工作上还是思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。
2012-2013学年度个人工作总结
2012-2013学年度个人工作总结一年的时光就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。
上半年担负着四年级两个班的数学教学工作；下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作。
现将一年来的工作，归纳为以下几方面：一、思想方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习，认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志。
二、教学方面: １、首先做好课前准备工作，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，不打无准备之仗，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，采用直观教学。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最后由老师点评讲解。
及时肯定表扬和鼓励学生；做课堂练习时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出足。
2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原来成绩很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点进步，给以鼓励，适时地去表扬他们。
他们的学习进步很快，成绩大都在90分以上，现在他们变得积极主动的学习了。
3、小学生的作业，根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时纠正。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
2012—2013上学期总结反思
2012——2013学年上学期工作总结时间如白驹过隙，细数回顾九年来的工作，历历在目。
这学期延续了上学期的工作范畴，外加食堂管理工作。
卫生、宿舍、校车、食堂，每一项工作的要求都是“精、细、勤”。
因此，学期初结合上学期工作总结制定本学期计划时，将落实为主、分层管理的工作策略摆在了第一位。
虽然安检、年检刚刚较为顺利过关，自己内心稍舒口气，但对自己本学期的工作却是非常不满意，试想若还是原有工作方式，现在的局面还是真有所后怕。
自己的瓶颈依然存在，且总是无力冲破。
首先在思想态度上。
其实学期初像往年一样满怀希望与激情把自己的心态摆的较正，所以起初目标和要求也是较高的，在计划中每个方面都希望有所提升，经过前几个学期的摸索，自己也非常清楚本学期应把落实放在第一位，勤转、勤看就一定能解决问题，可是由于本学期新增食堂工作又加上校车工作一直处于起伏不定的状态，是自己原有的计划措施皆处于不断的变动中，自己却没能及时做出调整，随着时间推移，自己又回到了老路上，仅仅依靠着上学期的丝丝经验维持着现行的工作，使工作中出现了疲软、拖沓、无序的状态，在这种未调整的状态下即使自己后半段再怎么努力工作也是徒劳无功，收效甚微。
其次在工作方法上缺乏创新。
由于起初将落实放在第一位，很多工作延续着上学期的工作思路，尤其是因时间而已失效的方法，自己又没能及时发现，及时调整措施，致使工作中问题是层出不穷。
幸好，学期中校长突抓学校弱项工作，给自己提出了较多具体的问题，是自己及时作出调整，比如：常规工作中的列表、日志法，卫生工作中的每月排查整改制度，垃圾倾倒的考核制度，班级文化中的教室装饰制度，食堂工作中的每月考核制度，校车工作中的应急预案等等，才得以避免使工作完全滞后。
虽有的方法仅试行了较短时间，但一定会加以修正使其常规化，为下学期的工作打好基础。
第三，自己在本学期工作中一直有一个问题困惑着自己。
起初自己无论在心态和方法上都能做到精、细，尤其是勤，但随着时间推移慢慢疲软起来（不仅是自己，也有我们全体老师），致使工作漏洞百出。
2012-2013个人总结
个人工作总结（伴着知了“吱吱”的鸣叫声，我走进了幼儿教师这个神秘而又不失可爱的岗位。
对孩子的喜爱是我加入这支充满活力队伍的最原始动力。
初次与我们班的“小魔童”们见面的场景仍然记忆犹新。
他们在课堂上的“随心所欲”着实打击了我最初立志成为一名幼教的自信心。
然而，随着时间的流淌，我真的喜欢上了这些小家伙了，同时，他们也用各自不同的方式表达了对我的喜爱。
看着这些可爱、天真的小脸蛋，我内心有着说不出的喜悦感和满足感。
一转眼，一学期已然结束，在这些可爱的小家伙的陪伴下，我忙碌而快乐地工作着。
同时，在园领导和老老师的帮助下，我正与这些小家伙们一起成长，学到了许多宝贵的经验，感慨颇多。
一、政治思想方面自入园伊始，园里便给我们提供了各种学习的机会，如政治学习、教研业务学习、党员学习、读书社活动等，这些专业的学习平台在潜移默化中给我们注入了最新的咨询。
在政治学习中，我们学习最前沿的时事政治，关心国家大事。
为日本对钓鱼岛的强硬态度而愤怒，为十八大的成功召开和新一届中央政治局常委的产生而高兴，为近日久久不愿离去的阴霾天气而担忧。
在教研业务学习中，我们不断吸取日新月异的教育理念，倾听老老师的建议和嘱咐，回味每天交流的成果，体会“实践是检验真理的唯一标准”的成就感。
在党员学习中，丰富的学习材料丰腴了我们狭小的眼界，同时也敦促我们不要忘记做一个有纪律、有效率的人。
在读书社活动中，大家的热情缓缓地推动着“让读书成为习惯，让学习成为风气”这一理念成为我们“吾阅”读书社的指导思想。
二、教育教学方面这学期，我有幸地成为了中一班这个集体中的一份子，与大家共同成长。
2012年是我园新进教师人数最多的一年，园里本着“以老带新”的原则帮助每一位新老师尽快地融入到幼儿园的生活中，并能逐步独立带班进行教学活动。
日常生活中，老教师也不忘敦促我们认真学习《幼儿园指导纲要》，熟知理论知识，鼓励我们观察本班幼儿此年龄阶段身心发展的特点，主动帮我们解惑教学活动和生活活动中的困难。
2012——2013年度第一学期教师个人工作总结自我鉴定
2012——2013年度第一学期教师个人工作总结自我鉴定2012——2013年度第一学期教师个人工作总结自我鉴定随着时间的流逝，一个紧张又充实的学期又过去了。
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。
不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下总结：一、思想品德本人能积极参加业务学习，遵守纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动，做好各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真准备好教学内容。
每一课尽可能做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引幼儿注意力的有趣教玩具。
同时在教学上有疑就问，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进自身工作。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
2012-2013学年度第二学期个人工作总结
2012-2013学年度第二学期个人工作总结时间飞逝，转眼间本学期已接近尾声，为了更好地展开今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、党务工作方面一年来，我尽心尽力协助党支部书记完成组织上交给的各项任务，在党总支工作中认真踏实、谦虚谨慎，积极参与并较好地完成了全年各项工作。
1、在书记的正确指导下为新转入的党员建立了档案卡，填写了党员考核表。
2、协助书记顺利地完成了党支部组织的庆“七、一”党员才艺展示及表彰庆祝活动。
3、认真完成了本期的党建常规工作档案、师德档案、党风廉政工作档案等相关工作。
4、协助书记向教体局填报了本学期各项报表。
5、认真对待学校安排的一切常规工作和临时性任务，丝毫没有马虎大意。
四、计划生育工作方面1、开学初为新调入的女教工建立了档案卡及流动人员信息卡。
2、每月、每季度按时向教体局上报月表和季度报表。
3、每季度准时组织全校所有“所有三查”对象按时三查，并及时到计生站查看记录三查结果。
4、全面完成了本期的计划生育档案工作。
不足之处：1、对待工作的态度还不够端正，对一些形式化成效不明显的任务有马虎应付情绪，没有发挥主动性将其做精做细。
2、考虑问题不全面，工作没有创新。
3、文笔太差。
为了更好地协助书记搞好党务工作，有待加强自身写作方面的训练。
回看本学期，有过开心、激动，也有过失落和沮丧，然而，最快乐的事，莫过于看到自己的成长。
2012-2013学年度个人工作总结
2012-2013学年度个人工作总结通海路中学：廖向军岁月如梭，转眼间一学年又匆匆过去了，为了使自己的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己这一学年的工作做一个总结，以便今后有的放矢。
一、一学年的工作回顾1、思想方面本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。
即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高学生的思想觉悟，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡，同一切不良的现象作斗争。
本人还积极参加了各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
2、教学方面（1）、建立和谐的师生关系，激发兴趣，让学生喜欢你和你的学科学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。
但当发现学化学需要记忆的知识琐碎，尤其学到微观概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“洪水猛兽”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。
这时就需要教师做好“引路”作用。
“引路”就是要在大方向多给学生指明方向，多做鼓励工作，从诸多方面关心学生，引导学生正确的发展方向，让学生感受到你的对他的关心和爱护，让学生有内动力。
（2）、上课与备课做到精讲精练，努力提高课堂效率认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用什么样的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的规划，认真写好每一句要讲的话。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
备课时精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
2012—2013年度教师个人学期总结
2012—2013年度教师个人学期总结日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。
积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。
二、业务学习方面为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、教学工作方面（一）认真备课,制定教学计划。
认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
（二）增强上课技能，提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》，准时参加每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自身素质。
工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。
俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。
2012—2013学年度下学期第五周值周小结(余仁)
2012—2013学年度下学期第五周值周小结（余仁）老师们、同学们：大家早上好！和风三月，杨柳依依，在美丽的春光中我们又度过了紧张而愉快的一周，生活依然是那样有序，清晨，起床的哨声把我们从睡梦中唤醒，于是翻身起床，刷牙洗脸，穿校服，找校卡，风风火火，奔向食堂，奔向教室，每天都这样快节奏，高效率地生活着，我们把满腔的热情投入到我们的学习中，投入到我们追梦的岁月里。
一周来，好人好事增多了，卫生状况改善了，学习氛围更浓了，初三年级迎来了百日誓师大会后的第一次月考，教务处举行2013届新生入学选拔考试，每个人都在忙碌着，每一天都在奔跑着，我们似乎看到了蒸蒸日上的晨光中学从一个高度奔向另一个新高，我们每个人也感受到了融入这个集体的光荣和自豪。
3月26日下午，我校举行了师德师风教育月活动总结表彰会，我们被范校长的总结讲话感动了，也被无数个“老师与学生的故事”感动了，这些故事都是在我们身边发生的，一个个熟悉的人，一幕幕真实的事，我们的老师整日整日地守在学校，守在自己的岗位上，一心一意从事着教书育人的事业，而当他们的亲人身患绝症的时候却没有尽到做子女的孝心，他们把对亲人的愧疚之泪咽在心里，这一切都是为什么？他们心中自有另一片海，在那里教育的风帆不会落下。
晨光优异的教学质量，辉煌的中考业绩不是从天而降，它浸透了一届又一届师生奋斗的汗水。
春风化雨润心田，同学们，面对这样的老师你没有理由不加倍努力，你没有理由不用最好的成绩来回报恩师，回报母校。
春天是播种的季节，是希望的代名词，沐浴在春风里，每个人心中的梦想会再次萌生，也许你在梦想考入向往已久的名牌大学，也许你梦想成为出类拔萃的企业家，无论怎样，实现梦想的第一要义是实干，“空谈误国，实干兴邦”。
就让我们一起携手共进，小而言之，为个人出彩，大而言之是为华夏民族的“中国梦”，同学们，春天稍纵即逝，你还等什么，用你美丽的青春，用你激情澎湃的双手放飞你的梦想吧！2013.04.01。
2012—2013学年度第二学期个人工作总结
2012—2013学年度第二学期个人工作总结伍佰城幼儿园中（1）班潘静仪转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。
特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。
牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处，看孩子的成长：我们通过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。
有部分幼儿对家长的依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和吴老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。
对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。
我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去……三、真诚相待，家长将心比心：如何处理好家长的关系很重要，我是比较年轻的老师。
从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于是我和吴老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。
渐渐家长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。
我们班的孩子都还小，每天放学时，我和吴老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。
有时候是有意训练幼儿自己穿脱衣服、鞋子，提高他们的自理能力。
现在，我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。
看着他们一点点的变化我是心里很有成就感。
现在家长很放心的把孩子交给我们了。
面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢？值得！四、严格要求自己，争取更多收获：古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。
2012——2013学年度第一学期期末小结
2012——2013学年度第一学期期末小结这学期来，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步，取得了应有的成绩。
现将本学期的教学工作总结如下:一、备课分备教材和备学生两部分，二者相辅相成，互相影响。
备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景，力争做到深入浅出，生动活泼，方法灵活，讲练结合，真正体现学生的主体作用和教师的主导作用；备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状，依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围，充分考虑学生的智力发展水平，扩展学生的认知领域，为学生提供思维训练的平台，创设熟悉易懂的学习情景，为学生的心理发展和知识积累提供可能。
备课中一定要注意从学生的实际出发，从教材的实际内容出发，这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。
二、上课上课是教学活动的主要环节，也是教学工作的关键阶段。
上课要坚持以学生活动为中心，面向全体学生授课，坚持三为主高效课堂，兼顾个别学生，从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手，引导学生积极参与学习活动，理解和掌握基本概念和基本技能，使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力，不光获得应有的智慧，也应掌握思考问题的思想方法。
对概念课采用启发引导式，引导学生理解和掌握新概念产生的背景，发生发展的过程，展示新旧知识之间的内在联系，加深对概念的理解和掌握；对巩固课坚持“精讲多练”，精选典型例题，引导学生仔细分析问题的特点，寻求解决问题的思路和方法，提出合理的解决方案，力争使讲解通俗易懂，使方法融会贯通，并让学生在练习中加以消化，真正提高学生分析问题解决问题的能力。
三、作业包括课本上的练习、习题、以及课外作业，针对学生的不同层次提出不同的要求：练习题要求全体学生尽量当堂完成，并及时进行讲解；习题中的A组题挑选有针对性的题目作为书面作业，要求学生课后独立完成，全批全改，深入了解学生对新知识新概念及新方法的掌握情况，B组题适当地对学有余力的学生提出要求，并及时给与提示，以求进一步提高；课外作业则根据实际情况灵活把握，精选题目，不求数量而求质量，加强和深化学生对概念公式的理解和掌握，特别是对学生作业中出现的错误及时予以纠正，以积累学生的解题经验，提高认识。
2012—2013学年度第一学期教学工作总结
2012—2013学年度第一学期教学工作总结这学期我担任初三七、八两个班的数学教学工作。
一学期来，，我不断提高自身理论水平，以高度的责任感和事业心致力于数学教学工作，遵守教学常规，刻苦钻研业务。
一、课堂教学：我们的课堂应该以生为本，让学生在课堂上多动口、多动手、多动脑，多自主探索，锻炼学生的表达、思维能力，而老师在课堂上要做的就是精讲、点拨，真正让学生成为课堂的主体，而并不是老师是主体。
在这种教学理念下，我尝试着进行“小组合作”教学，而开展“小组合作教学”的关键是评价机制。
1、分组和评价机制我的做法是先有班主任根据班内的总体情况分成15个小组，每个小组4人（个别小组5人）。
当时分成四人小组的原因是根据班内的实际情况，四人小组能方便交流和操作（前后左右）。
值得一提的是，把小组成员按照成绩分成了1、2、3、4号。
1、2号是相对较好的学生，3、4号是学困生。
小组的评价机制是关键，任何事情如果没有评价机制就会失去动力。
我现在的评价机制分成两部分，一部分是小组和个人量化管理的记录，我们采用的是计分的办法。
例如课上的得分课下记，学科的得分课代表记。
评价机制的另一部分是奖惩措施，作为年终评选三好、优干的条件。
这样做的目的有几个，一是能让所有的学生动起来，二是防止落后面越来越大。
经过这一段时间的课堂教学，让我们感到欣慰的是课堂确实在改变。
学生逐步的适应了课堂主体的角色，老师也适应了自己的角色，课堂上学生能大胆说了，能积极的动起来了。
在课堂教学改革中，作为教师不再是扮演“牺牲者”的角色，而是和学生一样变身为“成长者”。
2、课堂教学的结构程序新授课是一学期中最主要的授课方式，自然而然的就成为了课堂改革的重点。
我们对于新授课的做法是：①、创设情境，引入课题。
对于课题的引入分不同情况，有时学生自主完成，有时需要小组合作完成，总之最大限度的发挥学生的积极性和主动性。
其实，这是小组合作的介入正好是反映了掌握知识点的难易程度，为下面的教学的顺利进行奠定了良好的基础。
2012-2013学年个人工作总结
2012-2013学年个人工作总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面在学院的领导下，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”，深入学习习总书记十八大报告，全面贯彻十八大精神，认真学习科学发展观。
积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
树立起正确的教师职业思想。
爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉的履行教师的神圣职责。
力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育工作方面这学期，本人担任2012级2个班的《大学英语》、2011级1个班的《大学英语》和2010级《第二外语》的教学工作，班级人数众多，其中部分学生基础较差，工作量大。
我在教育教学工作中遇到了不少困难，面对这里的学生，多次对教学进度作调整。
虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：（一）要提高教学质量，关键是上好课。
课前准备，备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2012-2013年度第一学期个人总结
2012—2013学年度第一学期个人工作总结学期结束了，静下心来细细地梳理这一个学期以来的工作。
本学期我担任教导工作、会计及六年级的语文课。
这个班学生积极上进，自信十足，学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃。
但是少部分学生不够踏实，比较浮躁。
现将一学期以来的具体情况总结如下：一、指导思想在教学上，全面准确地体现语文的教学目标，致力于语文素质的形成与发展。
抓住语文富有时代气息和文化内涵的特特点，对学生进行爱国主义教育、生活教育、道德教育，培养学生良好的性格与习惯。
二、教导及教学工作（一）加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手，为教师的发展着想，新课改对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在与校长的探讨中，精心制定了以人为本的校本教研计划及活动安排，我校从第二周开始，每周一位教师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参与，准备教师讲课，其他教师听课、评课，全员参与研讨。
通过集体备课－上课－听课－研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。
上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布臵，及时宣传，使广大教师能及时领会。
对此，做好以下几方面的工作：1.制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2.制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中、终检测工作。
3.组织、指导、审查各年级各种活动计划，组织全校课题研究和经验交流，组织检测，中、终期卷面分析。
4.关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5.组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。
2012年-2013年个人生活总结
2012年-2013年个人生活总结一、成绩1、学习方面首先，谈谈我的学习状况，认真听老师讲专业知识，以及其他管理学，消费者行为学，还有一些政治思想，比如马克思列宁主义毛泽东思想等平时在没有课的情况下我也会泡在图书馆里看看书，比如我最喜欢几本书《犹太人的智慧》《蛙》《红高粱》和《世界上最伟大的推销员》。
在自己认真努力的学习状态下，我很荣幸获得了国家励志奖学金。
由于学习认真大一被评为积极分子以及到目前成为一名中共预备党员。
在这个学年里我也积极报名参加了关于我的专业证书的考试，并且也成功的拿到了专业证书。
2、生活方面生活方面和同学以及老师相处的也特别融洽，我很感谢大学给我们这么好的机会，让我们有缘千里来相会，住在同一个屋檐下生活，使我们互相帮助、互相努力共同完成我们的学业。
在大学里我们六人寝是我的骄傲也是我最温暖的港湾，它就是我们的家，在父母不在身边的日子里，我们都是彼此最亲的姐妹，我们互相包容着彼此，遇到问题我们一起解决处理，不管谁遇到了各种困扰，我们都能为她排忧解难。
但是最使我难忘的还是我们在一起给彼此过生日，每次过完生日我们都感觉心的靠拢更加紧密了。
3、社会实践来到大学，步入了这个属于我人生的小社会中，我也参加了各种的社会实践活动，参加了学校的社团联合会，以及参加了仁武社团，是我学会了在一个团体里，我们每个人都要团结一致，关心集体、热爱集体这样它才会发展壮大。
在这期间我也尝试自己去打工挣钱，去江南凌志手机大卖场，一天的努力换来的50元钱，在我手里沉甸甸的，当花自己辛苦挣的钱时，就会考虑这钱花的值不值。
所以从这件事我懂得了父母挣钱来之不易，在今后的生活中一定要做到勤俭节约。
二、存在的问题主要表现在那些方面大学期间，在这个学年，在自己努力奋斗的同时，自己也存在这一些问题与不足，比如自己容易害羞，在公共场合和很多陌生的人接触时，还是有些放不开，我知道自身的缺点，但是我还在尽量与人沟通，希望将这个缺点克服。
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2012—2013学年度第一学期个人工作总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
首先，作为一名教师，在政治思想方面，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系。
在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、教学方面:在教学中,我认真备课,按时批改学生作业。
积极参加学校的教研活动和集体备课,认真学习并自觉落实新课标的要求,积极倡导自主,合作,探究的学习方式,培养学生的良好的学习习惯和能力。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之一句话, 既然选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为教育事业而奋斗。