小学卫生预防主题班会课件
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卫生与健康知识主题班会教育讲课PPT课件
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
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书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
小学主题班会课件-讲卫生--爱清洁(共12张PPT)-全国通用 PPT
他也会和我骑双人脚踏车沿着淡水老街 骑到淡 海，再 由淡海 骑回来 ，沿路 的风景 不算十 分迷人 ，但有 种质朴 的味道 ，兼之 海风咸 咸的打 在脸上 ，我很 享受这 种气氛 。当然 ，坐在 脚踏车 后座的 我三天 打渔两 天晒网 ，心情 好的时 候才踩 两下， 他明知 我偷懒 ，还是 卖力的 踩。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
养成良好卫生习惯主题班会PPT课件
添加标题
养成良好卫生习惯
早晚刷牙
添加 标题
添加标题
养成良好卫生习惯 不吃过冷过热的东西
养成良好卫生习惯 患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04
爱护卫生—护眼
身离桌子一拳远
B
手离笔尖一寸远
C
眼离书本一尺远
A
养成良好卫生习惯
看书、绘画时保持正确的姿势。
养成良好卫生习惯
D
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
目录
01 卫生小知识
02 爱护卫生——洗手洗脸
03 爱护卫生—刷牙 04 爱护卫生—护眼
05 爱护卫生—护鼻 06 爱护卫生—护耳
07 其他爱护卫生的方法及总结
卫生小知识
01
卫生小知识
• 养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小 • 学生的身体健康奠定坚实的基础。 养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小 学生的身体健康奠定坚实的基础。
刷牙齿咬颌面时， 前后来回刷；
养成良好卫生习惯
轻轻刷刷舌头，清 除舌头上的细菌， 保持口气清新
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌， 由此可见刷牙的重要性。 每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
养成良好卫生习惯 吃东西后漱口
养成良好卫生习惯 不咬过硬东西
养成良好卫生习惯 睡前不吃东西
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易 被细菌侵入。
养成良好卫生
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易 被细菌侵入。
爱护卫生—护鼻
养成良好卫生
清洗鼻腔，提倡用冷 水清洗鼻腔
养成良好卫生
克服不良卫生习惯
校园卫生主题班会ppt课件
推广健康科技产品
研发和推广健康科技产品，如智能健康监测设备、空气净化器等， 提高校园卫生环境质量。
创新卫生宣传方式
利用新媒体、社交平台等渠道，开展形式多样的卫生宣传活动，提 高师生卫生意识。
提高师生健康素养
加强健康教育
开设健康教育课程，普及卫生知识，提高师生健康素养。
推广健康生活方式
鼓励师生养成健康的生活方式，如合理膳食、适量运动、规律作 息等。
详细描述
适当的体育锻炼可以促进血液循环和新陈代谢，有助于排出体内的毒素，增强免疫力和 抵抗力。学生可以根据自己的兴趣和身体状况选择适合自己的运动方式，如跑步、游泳
、打球等。
05
校园卫生与健康未来展 望
加强国际合作与交流
开展国际卫生合作项目
01
与国际组织、研究机构和高校合作，共同开展卫生研究、技术
制定详细的垃圾分类方案，设置分类 垃圾桶，加强监督检查，对违规行为 进行处罚。
校园垃圾分类现状
当前校园垃圾分类存在不规范、不彻 底的问题，需要加强宣传教育，提高 师生垃圾分类意识。
食堂卫生管理
食堂卫生的重要性
食堂卫生直接关系到师生的身体 健康，必须高度重视。
当前问题
食材不新鲜、餐具消毒不彻底、 环境卫生差等问题时有发生。
规定宿舍内务整理、清洁等要求，促进学生养成良好生活习 惯。
定期开展卫生大扫除
组织全校性卫生大扫除
动员全校师生参与，对教室、宿舍、 公共区域等进行全面清扫，保持环境 整洁。
设立卫生值日制度
安排学生轮流值日，负责日常卫生清 洁工作，确保环境卫生得到持续维护 。
建立卫生检查与奖惩机制
定期开展卫生检查
组织专人对校园各区域进行定期检查，发现问题 及时整改。
研发和推广健康科技产品，如智能健康监测设备、空气净化器等， 提高校园卫生环境质量。
创新卫生宣传方式
利用新媒体、社交平台等渠道，开展形式多样的卫生宣传活动，提 高师生卫生意识。
提高师生健康素养
加强健康教育
开设健康教育课程，普及卫生知识，提高师生健康素养。
推广健康生活方式
鼓励师生养成健康的生活方式，如合理膳食、适量运动、规律作 息等。
详细描述
适当的体育锻炼可以促进血液循环和新陈代谢，有助于排出体内的毒素，增强免疫力和 抵抗力。学生可以根据自己的兴趣和身体状况选择适合自己的运动方式，如跑步、游泳
、打球等。
05
校园卫生与健康未来展 望
加强国际合作与交流
开展国际卫生合作项目
01
与国际组织、研究机构和高校合作，共同开展卫生研究、技术
制定详细的垃圾分类方案，设置分类 垃圾桶，加强监督检查，对违规行为 进行处罚。
校园垃圾分类现状
当前校园垃圾分类存在不规范、不彻 底的问题，需要加强宣传教育，提高 师生垃圾分类意识。
食堂卫生管理
食堂卫生的重要性
食堂卫生直接关系到师生的身体 健康，必须高度重视。
当前问题
食材不新鲜、餐具消毒不彻底、 环境卫生差等问题时有发生。
规定宿舍内务整理、清洁等要求，促进学生养成良好生活习 惯。
定期开展卫生大扫除
组织全校性卫生大扫除
动员全校师生参与，对教室、宿舍、 公共区域等进行全面清扫，保持环境 整洁。
设立卫生值日制度
安排学生轮流值日，负责日常卫生清 洁工作，确保环境卫生得到持续维护 。
建立卫生检查与奖惩机制
定期开展卫生检查
组织专人对校园各区域进行定期检查，发现问题 及时整改。
三年级养成良好的卫生习惯主题班会PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
37
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
34
从小事做起， 争做清洁小卫士！
35
查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自 己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如：我不喜欢刷牙。
我爱喝生水。 我饭前便后不洗手。 我不爱洗头。
36
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
3、养成良好的用眼习惯
看书、绘画时保持正确的姿势，要做到肩平、身直、 头正、大腿平放、两小腿并拢。写字时头稍向前 倾，两臂自然放在桌面上，放正纸张。
• 眼离书本一尺远 • 身离桌子一拳远 • 手离笔尖一寸远
19
3、养成良好的用眼习惯91
保护眼睛还要做到 • （1）不要在光线太弱、太强的地方
10
11
12
13
14
15
16
2、养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯
17
2、养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯
• 小学生每刷一次牙可减少口腔中 70%~80%的细菌，由此可见刷牙的重 要性。
• 餐后三分钟内是刷牙最好的时机。所以 最好在三餐饭后都刷牙。
• 正确的刷牙方法：竖刷法，顺着牙缝刷， 下牙从下向上刷，上牙从上往下刷。
37
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
34
从小事做起， 争做清洁小卫士！
35
查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自 己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如：我不喜欢刷牙。
我爱喝生水。 我饭前便后不洗手。 我不爱洗头。
36
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
3、养成良好的用眼习惯
看书、绘画时保持正确的姿势，要做到肩平、身直、 头正、大腿平放、两小腿并拢。写字时头稍向前 倾，两臂自然放在桌面上，放正纸张。
• 眼离书本一尺远 • 身离桌子一拳远 • 手离笔尖一寸远
19
3、养成良好的用眼习惯91
保护眼睛还要做到 • （1）不要在光线太弱、太强的地方
10
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2、养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯
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2、养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯
• 小学生每刷一次牙可减少口腔中 70%~80%的细菌，由此可见刷牙的重 要性。
• 餐后三分钟内是刷牙最好的时机。所以 最好在三餐饭后都刷牙。
• 正确的刷牙方法：竖刷法，顺着牙缝刷， 下牙从下向上刷，上牙从上往下刷。
健康卫生主题班会ppt课件
教学卫生保健 教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段，易于兴奋，也易于疲劳。如果违背大脑活动规律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会产生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维迟钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头痛失眠，精神萎靡不振，记忆力和注意力减退，进而出现神经衰弱，严重损害学生健康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学习。所以，一定要预防和克服学生负担过重的现象。
常洗手
注重个人卫生
― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后
在以下情況時应要洗手：
― 手掌、手指及指缝
洗手時经常被忽略的位置
洗手程序Байду номын сангаас
先除去手表、饰物 弄湿手掌和手腕 涂上洗手清洁剂
4.洗手的动作
掌心对掌心搓搽
你会洗手吗？
洗手的动作
01
处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无小大，不挑剔。
02
善于休息，睡眠良好。
03
三、健康的标准
春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病（主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等），另一类是过敏性疾病（譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘），但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
六、如何保障健康？
经常运动
均衡饮食
保持环境卫生
维持良好生活习惯
注重個人卫生
及早接受治疗
常洗手
注重个人卫生
― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后
在以下情況時应要洗手：
― 手掌、手指及指缝
洗手時经常被忽略的位置
洗手程序Байду номын сангаас
先除去手表、饰物 弄湿手掌和手腕 涂上洗手清洁剂
4.洗手的动作
掌心对掌心搓搽
你会洗手吗？
洗手的动作
01
处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无小大，不挑剔。
02
善于休息，睡眠良好。
03
三、健康的标准
春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病（主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等），另一类是过敏性疾病（譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘），但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
六、如何保障健康？
经常运动
均衡饮食
保持环境卫生
维持良好生活习惯
注重個人卫生
及早接受治疗
2024年中小学生爱国卫生月主题班会PPT课件
不随手乱丢垃圾 巾遮盖口鼻，用过的纸 经常开窗通风，保持 经常开窗通风，保持
巾应丢弃到垃圾桶中
室内空气流通
室内空气流通
个人卫生要注意
1
我们还应制止其他同学 不讲卫生的行为，看到 果皮纸屑主动捡起。
2
这些似乎让人不屑一顾的 “小善”可以互相促进良 好卫生习惯的养成。
第4节
养好习惯防传染
好习惯预防春季传染病
4、不随便席地而坐；常换衣服常洗澡 5、不随地吐痰；不乱扔垃圾 6、随手整理好用具和衣物
个人卫生要注意
“四勤”
• 勤洗手 • 勤洗澡 • 勤剪指甲 • 勤打扫卫生
“两不”
• 不要共用卫生 洁具，如毛巾、 杯子等
• 不乱扔垃圾
“五好”
• 心态调整 • 衣服穿着 • 生活安排 • 健康关注好 • 饮食调节
出现心理问题
肥胖引起心理问题的儿童很常见。肥胖的孩子表现穿衣不自信，有 自卑感，不喜欢人际交往及户外运动，害怕被人取笑，过于担忧自 己形象。同时还会出现行为异常、性格缺陷、交往困难等问题，都 会随着肥胖的程度和持续时间而加重
儿童肥胖应如何防治
从生命早期开始预防：建议妈妈从怀孕开始就注意合理膳食和 科学营养搭配，防止孕期营养过剩。母乳的营养成分比例更为 合理，母乳喂养行为本身也可调控婴儿母乳的摄入量，从而达 到能量平衡，有利于控制远期肥胖的发生。
CONTENTS
01/爱国卫生月由来 02/校园环境要保护 03/个人卫生要注意 04/养好习惯防传染 05/保持健康的体重
第1节
爱国卫生月由来
爱国卫生月由来
爱国卫生月的目的
开展爱国卫生月活动的目的是强化大 卫生观念，动员和依靠全社会力量， 集中时间和力量，解决群众意见最大 又可能解决的一两个社会性卫生问题。
校园卫生人人有责主题班会ppt课件
直接用干毛巾面纸或者报纸擦仔细观察及时去除污点25如何摆放劳动工具合理安排空间以空间最小化为原则26如何处理垃圾各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中避免垃圾掉入地面不准将垃圾袋放在显眼的地方用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾27每天生活在纸屑纷飞垃圾遍地的环境中我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌
15
B. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动，总喜欢在 教室内外的墙上乱踢乱踏， 雪白的墙上弄得一滩污迹。
16
C. 垃圾乱倒。 有些 同学在倒垃圾时不注 意，经常把垃圾倒在 垃圾箱外。
17
你平时做到了几条？做到的请举手
（1）认真值日。 （2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐 痰。 （3）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （4）不往墙上乱写乱画。 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇 树苗。
26
如何处理垃圾
• 教室内不安放垃圾筒或废纸篓 • 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置
或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方 • 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生 的垃圾
27
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中， 我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙 碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、 纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗 落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都 与文明校园的形象极不相称，与我们追求 美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都 渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不 要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个 方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大 家”。除了你的记忆，什么都别带走，除 了你的脚印，什么都别留下.
4
• 那么我们呢？ • 下面请看一组图片
5
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗？ 6
7
15
B. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动，总喜欢在 教室内外的墙上乱踢乱踏， 雪白的墙上弄得一滩污迹。
16
C. 垃圾乱倒。 有些 同学在倒垃圾时不注 意，经常把垃圾倒在 垃圾箱外。
17
你平时做到了几条？做到的请举手
（1）认真值日。 （2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐 痰。 （3）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （4）不往墙上乱写乱画。 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇 树苗。
26
如何处理垃圾
• 教室内不安放垃圾筒或废纸篓 • 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置
或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方 • 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生 的垃圾
27
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中， 我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙 碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、 纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗 落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都 与文明校园的形象极不相称，与我们追求 美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都 渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不 要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个 方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大 家”。除了你的记忆，什么都别带走，除 了你的脚印，什么都别留下.
4
• 那么我们呢？ • 下面请看一组图片
5
食品垃圾
难道就不能放到垃圾桶吗？ 6
7
校园是我家卫生靠大家主题班会ppt课件
塑造良好形象
保持校园卫生有助于塑造学校的良 好形象，提高学校的声誉和吸引力。
对环境的影响
保护生态环境
良好的校园卫生可以减少 垃圾、污水等污染物对环 境的破坏，保护校园的生 态环境。
美化校园景观
整洁的校园环境能够提升 校园的美观度，为学生提 供更加舒适的学习和生活 环境。
资源节约
保持卫生可以减少浪费， 实现资源的合理利用，有 利于建设节约型校园。
作，保持校园环境的整洁。
加强环保宣传教育
通过开展环保主题活动、制作 环保宣传栏等形式，加强环保 宣传教育，提高同学们的环保 意识。
推广垃圾分类
引导同学们正确分类垃圾，减 少环境污染，提高资源利用率 。
鼓励绿色出行
提倡同学们采用步行、骑行等 绿色出行方式，减少汽车尾气
排放，降低空气污染。
呼吁大家共同维Βιβλιοθήκη 校园卫生03校园卫生现状及问题
校园卫生现状
校园环境整洁
大部分校园整体环境较为整洁，道路、 绿化带等无明显垃圾。
教室卫生良好
公共区域卫生需改善
图书馆、实验室、卫生间等公共区域 存在卫生问题，如地面污渍、垃圾堆 积等。
教室桌椅、地面较为干净，无明显污 渍和垃圾。
存在的问题
垃圾分类不规范
部分学生未养成垃圾分类的习惯， 导致垃圾桶内垃圾混杂。
公共设施维护不足
部分公共设施如桌椅、门窗等损 坏未及时维修，影响校园环境。
卫生死角存在
部分角落、缝隙等位置存在长期 未清理的污渍和垃圾。
问题产生的原因
学生环保意识不足
部分学生缺乏环保意识，未养成良好卫生习惯。
学校管理力度不够
学校对卫生管理力度不够，导致部分区域卫生问 题得不到及时解决。
保持校园卫生有助于塑造学校的良 好形象，提高学校的声誉和吸引力。
对环境的影响
保护生态环境
良好的校园卫生可以减少 垃圾、污水等污染物对环 境的破坏，保护校园的生 态环境。
美化校园景观
整洁的校园环境能够提升 校园的美观度，为学生提 供更加舒适的学习和生活 环境。
资源节约
保持卫生可以减少浪费， 实现资源的合理利用，有 利于建设节约型校园。
作，保持校园环境的整洁。
加强环保宣传教育
通过开展环保主题活动、制作 环保宣传栏等形式，加强环保 宣传教育，提高同学们的环保 意识。
推广垃圾分类
引导同学们正确分类垃圾，减 少环境污染，提高资源利用率 。
鼓励绿色出行
提倡同学们采用步行、骑行等 绿色出行方式，减少汽车尾气
排放，降低空气污染。
呼吁大家共同维Βιβλιοθήκη 校园卫生03校园卫生现状及问题
校园卫生现状
校园环境整洁
大部分校园整体环境较为整洁，道路、 绿化带等无明显垃圾。
教室卫生良好
公共区域卫生需改善
图书馆、实验室、卫生间等公共区域 存在卫生问题，如地面污渍、垃圾堆 积等。
教室桌椅、地面较为干净，无明显污 渍和垃圾。
存在的问题
垃圾分类不规范
部分学生未养成垃圾分类的习惯， 导致垃圾桶内垃圾混杂。
公共设施维护不足
部分公共设施如桌椅、门窗等损 坏未及时维修，影响校园环境。
卫生死角存在
部分角落、缝隙等位置存在长期 未清理的污渍和垃圾。
问题产生的原因
学生环保意识不足
部分学生缺乏环保意识，未养成良好卫生习惯。
学校管理力度不够
学校对卫生管理力度不够，导致部分区域卫生问 题得不到及时解决。
小学“卫生防护”主题班会PPT
环境整洁，健康无虞
公共卫生 - 公共场所卫生 - 室外活动卫生 - 传染病预防
少儿应懂常识 自我保护
少儿应懂常识 自我保护
个人卫生 - 洗手、擦嘴、刷牙 - 饮食卫生 - 病从口入
少儿应懂常识 自我保护
自我保护 - 生活小常识 - 安全类小贴士 - 急救基础知识
总结
总结
卫生防护知识是我们生活中必 备的知识，也是我们健康成长 的基石。
小学“卫生防护” 主题班会PPT
目录 引言 身体健康从小做起 环境整洁，健康无虞 少儿应懂常识 自我保护 总结
引言
引言
主题：卫生防护 目的：让同学们了解卫生与健 康的重要性，掌握基本的卫生 保护知识
引言
内容：饮食、运动、穿戴等生活中的卫 生防护知识
身体健康从小 做起
身体健康从小Biblioteka 起饮食健康 - 合理膳食 - 禁忌食品 - 饮食卫生
做好卫生防护，培养健康的生 活习惯，保护好自己，更好地 成长学习。
谢谢您的观赏聆听
身体健康从小做起
运动锻炼 - 适量运动 - 运动好处 - 运动安全
身体健康从小做起
穿戴注意 - 衣着应保暖 - 鞋袜应舒适 - 个人卫生应注意
环境整洁，健 康无虞
环境整洁，健康无虞
家庭卫生 - 家居清洁 - 垃圾分类 - 整洁有序
环境整洁，健康无虞
学校卫生 - 教室卫生 - 操场卫生 - 食堂卫生
保持良好的卫生习惯主题班会PPT课件
2
注重细节
除了擦拭桌面、床单和地板,还要注意清理角落、窗帘等隐蔽区域,保持居室整洁干净。
3
合理利用工具
使用吸尘器、拖把等清洁工具,可以更加有效地清理居室,提高工作效率。
4
注重环境卫生
保持居室空气流通,及时清理垃圾,避免细菌和异味的积累,营造健康舒适的居住环境。
合理处理垃圾
垃圾分类
将垃圾按可回收、有害、湿垃圾等类别进行分类,有利于后续处理和资源再利用。
自觉参与
每个人都要主动参与到公共区域的清洁活动中来,共同维护校园或社区环境。
良好饮食习惯的重要性
营养均衡的饮食不仅能满足身体所需,还能提高免疫力,维持良好的身心健康状态。同时,避免过量食用垃圾食品也是保持良好卫生习惯的关键。
营养均衡的饮食
膳食结构
合理的膳食结构应包含蛋白质、碳水化合物、脂肪等多种营养素,达到营养的均衡。
多食用新鲜蔬果
多食用新鲜的水果蔬菜,丰富营养并帮助饱腹减少垃圾食品的摄入。
保持合理的作息时间
合理的作息时间对健康至关重要。规律的睡眠和合理的工作娱乐时间安排可以帮助我们身心健康、提高工作效率。
合理安排作息时间
规律的睡眠重要,有助于大脑休息恢复,维持身心健康。制定固定的睡眠时间表,做到每天 11 点就寝,次日 7 点左右起床。保持良好的睡眠习惯。
互帮互助
大家一起关注身边的卫生问题,相互提醒、协助,共同维护良好的卫生环境。
积极参与
主动参与学校组织的卫生活动,一起维护校园环境,培养良好的公共卫生意识。
持续行动
养成卫生习惯需要长期坚持,让良好的卫生行为成为生活的一部分。
保持良好的卫生习惯
养成良好的个人卫生习惯对于身心健康都很重要。从每天的饮食、睡眠、洗澡等基本生活习惯做起,培养良好的卫生习惯,不仅能够预防各种疾病,还能给生活带来质的提升。
健康主题班会 《讲究卫生、预防疾病》PPT
第八页，共三十三页。
二、常见肠道传染病传播的主要途径？
肠道传染病主要通过被病菌污染的手、水、食物等经口传 播。苍蝇与蟑螂等害虫，可以作为肠道传染病的媒介。
1. 经水传播 霍乱、伤寒和副伤寒
2. 经食物传播
多为爆发，沙门菌肠炎、痢疾等
3. 接触传播
4.经苍蝇等媒介生物传播
第九页，共三十三页。
三、肠道传染病的主要症状是什么？
霍乱 清水样或淘米 最严重剧烈腹 “先泻后吐” 少有腹痛的
水样的大便 泻
呕吐为喷射 感觉
性的恶心的
症状不突出
早期不发热
严重病例可在 恢复期出现发 热
痢疾 脓血相兼的分钟里
急后重
明显的腹痛 有发热的表现
食物 水样便
中毒
呕吐比较明 显
先吐后泻
明显的腹痛
有发热的表现
第十一页，共三十三页。
水样便腹泻多见于各种食物中毒引起食物中毒的呕吐比较明显，多在 腹泻之前先有恶心、呕吐，继而出现腹部绞痛和腹泻，吐泻过后可有 症状好转的感觉。食物中毒是“先吐后泻”。
第六页，共三十三页。
伤寒和副伤寒
常见肠道传染病
分别由伤寒和副伤寒沙门菌引起的急性肠道 传染病，主要的临床表现是：稽留热、伤寒 面容、相对缓脉、玫瑰疹和肝脾肿大。
健康主题班会 《讲究卫生、预防疾病》PPT
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
讲究卫生、预防疾病
第一页，共三十三页。
内容提要
一、秋季最常见的肠道传染病有哪些？ 二、常见肠道传染病传播的主要途径？ 三、肠道传染病的主要症状是什么？ 四、预防秋季常见肠道传染病应该注意什么？ 五、常见冬季的呼吸道传染病有哪些？ 六、常见呼吸道传染病传播的主要途径？ 七、呼吸道传染病的主要症状是什么？ 八、怎样预防呼吸道传染病？
小学班会主题：水痘预防指南PPT
假，在家休息。 - 家长应带孩子去医院确诊
和治疗，遵医嘱进行相关护理 。
谢谢您的观赏聆听
接触，以免传染。 - 若有接触，请及时通知家长或
老师。
如何应对水痘
如何应对水痘
留意症状： - 水痘的症状包括发热、疹
子和水疱等。 - 如果出现这些症状，请及
时告知家长或老师。
如何应对水痘
家庭护理： - 保持室内环境清洁，避免
患者搔抓皮肤。 - 使用温水洗澡，避免热水
刺激皮肤。
如何应对水痘
请假及就医： - 患有水痘的孩子请及时请
如何预防水痘
接种疫苗： - 请家长及时带孩子去医院
接种水痘疫苗。 - 疫苗可以有效提高免疫力
，减习惯： - 经常洗手：用肥皂和清水
洗手，特别是接触到可能带有 水痘病毒的物品后。
- 不分享个人物品：如毛巾 、玩具等。
如何预防水痘
避免与患者接触： - 尽量避免与患有水痘的人密切
小学班会主题：水痘预 防指南PPT
目录 引言 如何预防水痘 如何应对水痘
引言
引言
什么是水痘：水痘是一种由水痘病 毒引起的传染病，常见于儿童。 水痘的危害：水痘病毒会引起皮肤 上的水疱和发热，严重时可能引发 并发症。
引言
本次班会的目的：学习如何预 防水痘，保护自己和他人的健 康。
如何预防水痘
和治疗，遵医嘱进行相关护理 。
谢谢您的观赏聆听
接触，以免传染。 - 若有接触，请及时通知家长或
老师。
如何应对水痘
如何应对水痘
留意症状： - 水痘的症状包括发热、疹
子和水疱等。 - 如果出现这些症状，请及
时告知家长或老师。
如何应对水痘
家庭护理： - 保持室内环境清洁，避免
患者搔抓皮肤。 - 使用温水洗澡，避免热水
刺激皮肤。
如何应对水痘
请假及就医： - 患有水痘的孩子请及时请
如何预防水痘
接种疫苗： - 请家长及时带孩子去医院
接种水痘疫苗。 - 疫苗可以有效提高免疫力
，减习惯： - 经常洗手：用肥皂和清水
洗手，特别是接触到可能带有 水痘病毒的物品后。
- 不分享个人物品：如毛巾 、玩具等。
如何预防水痘
避免与患者接触： - 尽量避免与患有水痘的人密切
小学班会主题：水痘预 防指南PPT
目录 引言 如何预防水痘 如何应对水痘
引言
引言
什么是水痘：水痘是一种由水痘病 毒引起的传染病，常见于儿童。 水痘的危害：水痘病毒会引起皮肤 上的水疱和发热，严重时可能引发 并发症。
引言
本次班会的目的：学习如何预 防水痘，保护自己和他人的健 康。
如何预防水痘
校园卫生主题班会课件
当你经过学校的小道，发现不远处有一个零食袋，此时，你会怎么做？？？
当你和同学一起上楼梯的时候，突然旁边的同学一脚印踢在雪白的墙壁上! !
3
你、我弯弯腰，校园多姿彩
谢谢！
汇报时间
汇报人姓名
是无动于衷继续丢垃圾，还是你我弯弯腰，捡起垃圾，让校园更美丽呢？
看到同学们在集体的扫地，我们学到了什么呢？
干 净 整 洁 肆无忌惮
谈谈你是怎么看待乱丢垃圾的现象？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动弯腰捡起来放入垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。 在食堂内不乱扔残渣废纸，随时注意保持食堂清洁卫生。 勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为做斗争。
!
!
!
又不是我丢的，我没看见.......
我真的不是圣诞树，请不要在我身上挂那么都东西！
当我们还在乱丢垃圾，对地上的垃圾无动于衷时，我们是否要想一想，是谁在清理这些垃圾呢？每天，你们是否都能看到一位长者，拿着扫帚拖把，缓慢的走在楼道间；也许我们不能感受到他的辛苦，因为担子不在我们的肩上。或者，每天早上，我们是否也能看到许多劳动的同学拿着扫把在认真的打扫着校园呢？而看到这一切，我们还忍心在去乱丢垃圾吗？
每天生活在纸屑纷飞，垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见......这一切都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
01
既然每一个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，整洁靠大家”。
“高抬贵手”，让我们的“家”更整洁
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四、个人卫生保健 做好个人卫生的关键在家庭。学校除同家长配 合好外，也应向学生提出合理的卫生要求和必要的 指导。如要按时饮食，饭前饭后要洗手，不在马路 上吃东西，不边吃边玩，不贪食，不喝生水，不吃 腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒等，尤其要注意 克服学生吃零食等坏习惯。要教育学生保持身体的 清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙，要经 常剪指甲，有条件的要经常洗澡。身体的清洁卫生 可清除细菌的寄生条件，预防疾病。
直接用双手捂住口、
鼻部的，之后一定要 彻底洗净双手。
正确佩帶口罩
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正确佩帶口罩
• 佩戴口罩要注意的事项： ― 戴好口罩后避免接触口罩表面 ― 不可与他人共用口罩 ― 如发现口罩已被沾污，必须立即更换 ― 弃置时应放入有盖的垃圾桶
还要注意
• 勤扫地，擦桌子，注重环境卫生
垃圾要包裹好，垃圾桶要盖好及定时清洗
5、根据气候变化注意增减衣服，避免着 凉。 6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果， 多喝水。 7、家里的生活用品，和衣服、被子（在 天气好的时候要勤洗、勤晒） 8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲 劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
一、饮食卫生 饮食卫生包括注意饮食要定时定量，进 食时要细嚼慢咽，不暴饮暴食，不吃不 洁食物，不吃零食，不喝生水，生吃瓜 果要洗烫，不挑食偏食，不吃半生不熟 的食物，用自己的餐具并注意清洗干净， 进食前洗手等等，除此以外还应合理安 排膳食
学生的用眼卫生也应该引起充分注意。如果学 生的视力受到损害，近则会给学生的学习带来困 难，影响学生的阅读效果和记忆程度，影响学生 观察力的提高，使学生智力发展受到限制；远则 会给学生将来的工作造成困难，使之不能从事某 些专业工作，限制他的才能的发挥，对社会主义 建设也是一个损失。造成学生视力减退的原因很 多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。如看书 时间持续太长，看书、写字的姿势不正确，光线 不足，印刷品、桌凳不合适等。同时要教育学生 注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线不 足的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘 米的距离，要经常做眼保健操等。
二、健康的内涵 怎样是健康的人？
1.一般安宁状态，可以过正常生活和参加生 产劳动。 2.自我感觉良好，发自内心的良好感觉是健 康的基准。比之本人所处环境对健康影响 更为重要。 3.个体对环境中各种因素有调节和适应能力。 4.从事各项工作的效率高。
三、健康的标准 1.有足够的充沛的精力，能从
容不迫地担负日常生活和繁重 的工作，而不感到过分紧张和 疲劳。 2.处事乐观，态度积极，乐于 承担责任，事无小大，不挑剔。 3.善于休息，睡眠良好。
三、教学卫生保健 教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫 生。特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段， 易于兴奋，也易于疲劳。如果违背大脑活动规 律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会产 生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维迟 钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊 乱，头痛失眠，精神萎靡不振，记忆力和注意 力减退，进而出现神经衰弱，严重损害学生健 康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学 习。所以，一定要预防和克服学生负担过重的 现象。
春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒 也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化 无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病 好发的季节，对我们的小学生来说，春天容 易患二大类疾病：一类是传染性疾病（主要 是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有： 流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹 等），另一类是过敏性疾病（譬如有菜麻疹， 过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘）， 但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要 我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是 可以预防的。
9、 看书写字时要注意什么?
姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一
尺左右距离，时 间不可过久，走路乘车时 不看书。 10．做眼球保健操有什么好处? 消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。 11．每天应该刷几次牙?什么时间刷? 每天应该刷两次牙，早晚各一次。
19、“四害”指的是什么? 苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂 20．被狗咬伤后怎么办? 立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。 21，小学生每天应至少保持多长时间的睡眠? 10小时 22，苍蝇，蚊子能传播什么病? 苍蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 蚊子传播：乙脑，疟疾。
预防流行性感冒
流行性感冒
–在广东，流感肆虐而病例最多的月份是 二至三月和七、八月
喷嚏时,数百万计的飞沬可喷射达时速每秒100米 飞沬由10至100微米直径大少,快速蒸发縮小至1至4微米, 当中满载细菌及病毒,这正是严重疾病的传播途径。
流感症小时~4天 二:高热：体温可达39~40℃，伴畏寒 三:常有咽痛，少数有鼻塞、流涕等 四:少数有恶心、呕吐、腹泻、腹痛等 五:全身中毒症状重，如头晕、全身酸
注重个人卫生
如有感冒病征者应戴上口罩
墨西哥城地铁里，乘客个个戴着蓝色口罩
4月26日，墨西哥城墨西哥士兵头带口罩巡 逻
比赛中，墨西哥运动员们同样不忘预防
2009年4月27日，加拿大温莎镇国王艾吉 尔中学，出入的学生都戴着口罩。
流感
预防流感
要咳嗽或喷嚏时，尽
量避开人群，用纸巾 或手绢掩盖口鼻。
洗手时经常被忽略的地方
最经常被忽 略的地方
经常被忽 略的地方 被忽略的 地方
洗手程序
1. 先除去手表、饰物
2. 弄湿手掌和手腕
3. 涂上洗手清洁剂
4.洗手的动作
你会洗手吗？
第一步：掌心对掌心搓搽
你会洗手吗？ 洗手的动作
第二步： 手指交错、掌心对手背搓搽
你会洗手吗？ 洗手的动作
第三步：手指交错，掌心对掌心搓搽
二、运动卫生
1．饭前饭后不要立即进行剧烈运动。饭前的 剧烈运动，会使胃肠的蠕动减弱，消化腺分泌减 少，胃肠的消化和吸收功能降低，从而妨碍食物 的消化吸收，如果经常这样，就容易发生胃肠疾 病。饭后立即进行剧烈运动，会使血液从内脏各 器官流向四肢，造成内脏器官，特别是消化器官 的相对“缺血”。这样，不仅妨碍消化器官的正 常工作，容易引起腹痛和消化吸收功能的抑制， 而且易出现心脏血管系统的不良症状。另外临睡 前做剧烈运动也是不好的，会因精神过度兴奋而 引起失眠。
不随地吐痰
保持空气流通
保持良好生活习惯
早睡早起
保持良好生活习惯
保持心境开朗
均衡饮食
均衡饮食
每天６－８杯水
注意饮食卫生
不光顾无牌小摊贩
注意饮食卫生
使用公共餐具，如公筷
经常运动
经常运动
可增强体质
经常运动
可放松精神及使人心情开朗
及早接受治疗
如出現传染病病症，应该 及早看医生
及早接受治疗
食物/媒 介传播
六、如何保障健康？
• • • • • • 注重個人卫生 保持环境卫生 维持良好生活习惯 均衡饮食 经常运动 及早接受治疗
个人卫生的重要性
• 保持仪容整洁 • 建立自信及自我形象
• 预防疾病（特別是传染病）
注重個人卫生
早晚刷牙及洗脸
注重个人卫生
每天洗澡
注重个人卫生
衣服应每天更换及清洗
二、流感的传播途径有哪些？
• 流感主要在人与人之间通过咳 嗽及打喷嚏时产生的呼吸道飞沫传 播，有时候亦可通过接触表面沾有 病毒的物件后再接触口鼻而染病。 传染性强，传播面广，常常呈 地方性流行，是人类面临的主要 公共健康问题之一
•
传染病的传染途径
直接 / 间 接接触
空气 / 飞沫传播 禽畜 / 动物接触
你会洗手吗？ 洗手的动作
第四步：两手互握，互搓指背。
你会洗手吗？ 洗手的动作
第五步： 拇指在掌中转动搓搽。
你会洗手吗？ 洗手的动作
第六步：指尖在掌心搓搽。
洗手程序„
5. 在流水下彻底沖洗
6. 用手肘或纸巾包水龙 头来关上 7. 使用吹风机或即弃纸 巾，彻底弄干双手
注重个人卫生
切勿用手揉眼睛
注重个人卫生
每天梳理及定时洗涤头发
勤洗手
注重个人卫生
常洗手
双手是„„
•细菌 / 病毒繁殖及匿 藏的来源 •主要传播途径
注重个人卫生
• 在以下情況時应要洗手： ― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后 • 洗手時经常被忽略的位置 ― 手掌、手指及指缝
多休息
及早接受治疗
定时服药
祝同学们 身体健康！
病 鸡 精 神 沉 郁 、 头 面 部 肿 胀
祝 你 健 康