2020秋季学期九年级上册语文期中检测试卷-部编版_14

初中语文九年级上册部（统）编版河南省镇平县2018-2019学年第一学期九年级期中调研测试语文试题一、积累与运用。

1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A. 请帖．/字帖．踮．脚/掂．斤播两相形见绌．/咄．咄逼人B. 漂．浮/漂．白怄．气/呕．心沥血眼花缭．乱/撩．人心弦C.行．当/行．头模．型/模．棱两可提纲挈．领/锲．而不舍D. 攒．动/攒．射泄露．/餐风宿露．戍．守边疆/戎．马倥偬【答案】A 【解析】【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。

A：tiě／tiè，diǎn／diān，chù／duō；B：piāo／piǎo，òu／ǒu，都读liáo；C：háng／xíng，都读mó，都读iè；D：都读cuán，lòu／lù，shù／róng。

故选A。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 练达潜台词前陈往事战战兢兢B. 搭讪萤光屏张皇失措无动于衷C. 宣泄莫须有想入非非罔顾事实D. 罹难金箍咒萍水相逢优柔寡断【答案】C【解析】【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

A项的书写有误，应为“前尘往事”；B项有误，应为“荧光屏”；D项有误，应为“紧箍咒”。

故选C。

3.古诗文默写。

（1）乡为身死而不受，_______；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，_______。

（《鱼我所欲也》）（2）白居易《观刈麦》中，描写妇女儿童支援农忙场景的诗句是：_______，_______。

（3）面对贬谪的友人，豁达如李白，也黯然神伤，只能用“_______，_______”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》”的诗句表达牵挂和同情。

（4）辛弃疾在《破阵子》中，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈战斗场面的句子是“_______，_______”。

【答案】 (1). （1）今为宫室之美为之 (2). 今为所识穷乏者得我而为之 (3). （2）妇姑荷箪食(4). 童稚携壶浆 (5). （3）我寄愁心与明月， (6). 随君直到夜郎西 (7). （4）马作的卢飞快,(8). 弓如霹雳弦惊【解析】【详解】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。

古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

“箪”“浆”“郎”“霹雳”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

【点睛】此题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。

要求学生默写出指定的文句，这类题目要求学生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能出现错别字、形似字。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

磷是有关生命和思想的物质。

骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育。

①__________，才能使脑细胞正常地工作。

食物里缺乏磷，就会使整个机体衰弱下去。

怪不得身体衰弱的人和康复期的病人，要服用含磷的药物。

不但人需要磷，②__________。

在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物，就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长，鱼的繁殖率也就提高了。

【答案】 (1). ①大脑中含有足够的磷 (2). ②其他生物也需要【解析】【详解】此题考查学生补写句子的能力。

解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。

从上文中的“骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育”和下文的“使脑细胞正常地工作”可知，第一个空处补充的内容应该是“大脑中含有足够的磷”。

第二个空紧紧承接上句的“人需要磷”，下文则写了水藻、微生物的成长也需要磷，因此此处应该填“其他生物也需要”。

5.阅读《水浒传》中的两段文字。

完成下面题目。

【甲】 A 连忙叫道：“师兄，不可下手，我有话说。

智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半响，动弹不得。

A 道：“非干他两个事，尽是高太尉使 B 分付他两个公人，要害我性命。

他两个怎么不依他。

你若打杀他两个，也是冤屈。

【乙】 A 骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。

”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。

（1）选文中A是_______ B是_______（填人名）（2）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。

_______________________________________【答案】(1). （1）林冲(2). 陆虞侯（陆谦）(3). （2）林冲先前不杀两个公人，他不想罪上加罪，对统治者抱有希望，还想回到东京去。

后杀三人是因为他看清了统治者真面且，不再报有任何望，毅然决定杀了他们走上反抗道路。

这表现了林冲性格从委曲求全，妥协忍让转变为敢于反抗的过程。

【解析】【详解】本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。

掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。

长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。

（1）结合“师兄，不可下手!我有话说。

智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了半响，动掸不得。

”分析得出情节是大闹野猪林。

故A是：林冲。

B：陆虞侯（陆谦）。

（2）结合“风雪山神庙和大闹野猪林”的情节分析态度和原因即可。

先前不杀两个公人，他不想罪上加罪，对统治者抱有希望，还想回到东京去。

后杀三人是因为草料场火起，林冲在山神庙里听到陆虞侯等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。

这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。

幻想彻底破灭了。

与其坐以待毙，不如反抗斗争。

于是，林冲毅然杀死仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。

6.阅读下面材料，回答问题。

【材料一】中宏网讯 5月10日，是第二个“中国品牌日”。

由国家发展改革委、中宣部共同主办的首届“中国品牌日”系列活动在沪拉开序幕。

2017年4月24日，国务院关于同意设立“中国品牌日”的批复，同意自2017年起，将每年5月10日设立为“中国品牌日”。

质量强国战略从此开启新征程，我国全面迈入自主品牌发展的新时代。

作为专为民族品牌打造的国家级大会，本届中国品牌日以“中国品牌世界共享”为主题，在汇聚了国内最值得骄傲的民族品牌同时，吸引了众多专家及市民的关注与讨论。

【材料二】一个小小的马桶盖，备受热议，与其说触及了“中国智造”的痛点，毋宁说触碰了中国品牌的“弱点”。

那些卖断货的日本马桶盖，实际上不少产自中国，返销日本，又被中国游客买过来。

媒体曾披露了一个案例，杭州一名居民在日本大阪购得一个马桶盖，发现产地竟为杭州下目沙，感叹“兜了一天圈，买到的居然还是自家门前生产的东西”。

【材料三】右图是中国品牌日标志。

（1）请概括【材料一】的主要内容。

（不超过20个字）（2）阅读【材料二】，试概括造成这种现象的原因是什么？（3）请你说说【材料三】中图标设计的精妙之处。

【答案】（1）示例：首届“中国品牌日”系列活动在沪拉开序幕。

（2）示例：中国品牌意识不强。

（3）中国品牌日标识整体造型为由篆书“品”字为核心的三足圆鼎形中国印。

“品”字体现中国品牌日的“品牌”核心理念，昭示开启品牌发展新时代；“鼎”以鼎作为中国品牌日标识符号要素，象征品牌发展是兴国之策、富国之道、强国之法，彰显中国品牌声誉大名鼎鼎，中国品牌承诺一言九鼎，中国品牌发展迈向鼎盛之时。

“印章”是我国传统文化的代表，是易货的凭证、信誉的标记、权力的象征。

以印章作为中国品牌日标识符号要素，体现了中国品牌重信守诺，象征着中国品牌发展的国家意志。

【解析】【详解】这是一道综合性学习试题。

（1）本题考查学生新闻内容的概括能力。

概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是：时间+人物（事物）+地点+事件。

具体方法是：抓关键词语；关注重要句子；如果有导语就要抓住导语进行归纳，因为导语是新闻内容的高度概括。

根据导语部分可以概括为：首届“中国品牌日”系列活动在沪拉开序幕。

（2）此题考查学生对材料内容的理解和分析能力。

国人抢购日本马桶盖，说明我国自主品牌较少，品牌效应差。

（3）本题考查图文转换的表达运用能力。

解答本题，应将图标里的所有构成要素，按照一定的顺序进行描述，可结合着题干中的活动主题，联系社会现实，从图标创作意图角度答出其寓意即可。

“中国品牌日”标识的设计巧妙地运用了中国文化元素，如：整体像一个中国印；篆书体的“品”字，字形看上去像鼎。

“品”字突出标识的内涵，印章代表着权威，“鼎”意思是“鼎盛”，点明了中国品牌的发展前景。

二、现代文阅读。

（一）阅读下面文段，回答问题。

大青衣①①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：今晚李大户家请柳月如来唱戏。

②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱戏，一睹她的风采，是很多人的梦想。

③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。

李大户家院里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。

青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。

④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。

喧闹的人群瞬间寂静。

柳月如眼波流转，一跷兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。

柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。

人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。

青莲尚小，看不懂剧情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无法从她身上移走。

她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。

⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。

青莲不走，她悄悄来到后台。

⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。

小丫头，怎么还不回家？青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。

柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说，真是个唱青衣的好坯子。