小学数学教学中怎样培养学生的创新能力

小学数学教学中怎样培养学生的创新能力摘要：伴随社会的飞速发展，人们越来越关注创新能力的培养，尤其是小学阶段学生的创新能力培养，有利于提高学生的学习主动性，激发学生的学习兴趣。

本文主要研究了在小学数学教学过程中，创新能力培养的重要性，学生创新能力的培养与小学数学的关系，以及培养学生创新能力的办法。

关键词：小学数学学生创新能力培养办法
一、在小学数学教学中创新能力培养的重要性
当前小学生的年龄特点和性格特征表现为精力充足、对任何事物都怀有强烈的好奇心，容易对新奇事物感兴趣，并且想象力非常丰富，小学生具有的这些特点对培养创新能力非常有利。

好奇心能够使学生迫切想要了解某种事物，从而使他们主动地研究和探索。

如果小学生对某种事物怀有浓厚的兴趣，那么他就会积极地思考，就会出现创新思维。

小学生年龄小，精力充足，这些特点有助于他们全身心地投入到研究当中，不知疲倦，为创新打下良好的基础。

所以，在小学阶段培养学生的创新能力有着非常有利的条件，教师要做的就是根据学生的年龄特点和性格特征，充分调动学生的积极性，对学生的行为加以引导，保证学生创新行为的产生，这种行为习惯的养成能够使学生受益终生。

二、小学数学教学与创新能力培养的关系
小学数学应该顺应当前教育的发展趋势，注重培养学生的创新
能力，这也是小学数学教学的一个重要目标，培养学生的创新能力，可以有效提高教学质量，有助于学生综合素质的培养，表现为下面几个层次。

1.思维能力的训练
数学知识主要表现在人们对客观世界的抽象概括，逐步形成一定的方法和理论，在现实生活中得以普遍应用的科学。

数学知识具有很强的抽象性和逻辑性，在小学数学教学中培养学生的创新思维，可以促进学生创新意识的养成。

小学数学教学应联系实际生活，不受课堂的束缚，重视学生理论联系实际能力的培养，把所学的数学知识运用到生活中，因此，教师在教学中，应当以直观教学为主，使学生在具体感知事物的前提下，再结合自己的思维，从而使问题得到解决。

培养学生的创新思维有利于学生创新行为的产生。

2.知识经验的积累
多种多样的数学知识，都可以在学生的日常生活中寻找到实际应用的例子，小学生虽然年龄偏小，但他们在升入小学前，都已经具备了一些生活常识，对各种事物也有自己的认识，所以教师在教学时，不能采取强硬灌输的方式，而应该顺应学生的思维方式加以引导。

学生别出心裁的想法，往往都是学生创新能力的表现，教师要尊重学生的这种表现。

要使学生具有新奇的想法，就要使学生的思维不受限制。

这样，在学习过程中，学生就能利用已有的学习经验对新知识进行主动的探索和研究。

3.保证学生全面发展
在小学数学教学中，教师的作用非常重要，要培养学生的创造能力，就要给学生一个自由发挥的空间，在各方面为培养学生的创新能力提供便利条件，使学生在和谐宽松的环境中学习，充分发挥想象力。

在轻松的环境中学习，能够促进学生思维能力的提高，学生的身心也能放松，敢于表达自己对问题的理解和认识，产生学习兴趣。

在这种学习环境中，有利于学生创新能力的训练。

三、培养小学生数学创新能力的途径
1.学习数学兴趣的培养
如果学生对某种事物产生了浓厚的兴趣，那么就会积极主动地研究和探索。

因此，教师在数学教学中要注重学生学习兴趣的培养，可以设置一些有趣的问题，提高学生的参与兴趣，激发学生的好奇心，鼓励学生大胆提出疑问，教师要耐心地解答学生的问题，使全体学生都能参与到问题解决中，从而提高学生的学习兴趣，使学生在解决一个个疑问的过程中得到发展，不断提高创新能力。

2.理论与实际相结合能力的培养
数学这一学科关系到各个研究领域，它的应用范围非常广泛，所以在小学数学教学中，教师不能局限于课本，还要把所学的数学知识应用到实际生活中，和实际生活紧密相连。

在数学教学中，要多运用一些生活中的实际例子，培养学生理论联系实际的能力，鼓励学生一题多解，寻求多种解决问题的办法，对学生新奇的想法要
予以保护，鼓励学生的创造性思维，使学生的思想得到解放，能力得到提高。

3.开展丰富多彩的课外活动
开展多种多样的数学课外活动，丰富学生的课外生活，使学生在丰富多彩的数学活动中充实自己的头脑，提高自己的创新能力。

教师可以依据学生的不同特点，分别开展不同形式的课外活动，如数学知识竞赛、数学兴趣活动小组、社会调查研究等，可以使学生把数学知识应用到生活中，鼓励学生自己解决问题，同时提倡小组合作，就自己的创新想法在小组中进行讨论，对活动中出现的各种问题自行寻求解决办法，促进学生创新能力的提高。

四、结语
当前提倡素质教育，而创新能力正是素质教育的重点，小学数学在小学中具有非常重要的地位，所以在小学数学教学中，根据学生的年龄特点和性格特征，进行创新能力的培养，能够为学生以后的学习奠定良好基础，可以顺应社会发展潮流，为国家培养更多的创新型人才。

参考文献：
[1]谢连红.谈小学数学教学中学生创新能力的培养[j].青年文学家，2011，（15）.
[2]王丽.浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养[j].青年文学家，2011，（10）.。