新人教版六年级分数乘法例9练习
新人教版小学六年级《分数乘法计算题》专项练习(共9套)
新人教版小学六年级《分数乘法计算题》专项练习(共9套)分数乘法计算题专项练（1）xxxxxxxx31 × 2156 = xxxxxxxx21507 × × 383.6 × × 56 = 72 × 512 × 4813 × 1645 × × 49 × × 5 × × 3426 × × 53 × xxxxxxxx2 × × 458 × 1.6 = × 1628 × 7828 ×2595 × × 5117 × 0.875 × × 58 × 125 × 319 × 138 × xxxxxxx ×1951 × 17 × 0.875 × 358 × 125 × × 2415 × 2533 × 271分数乘法计算题专项练（2）xxxxxxxx5 × 51/415 + 5/1218 × 1521/ × 79/42 × 928/13 ×540/5 × 400/124 × 59/7 × 18/123 × 238/1023 × 694/411 × 111/4 ×133/13 × 391/45 × 375/38 × 811/72 × 1654/34 × 23/810 × 621/44 × 1151/31 × 147/5 × 2121/2942 × 215/16 × 20/21 × 1/5 × 920/10 ×2516/8 × 313/26 × 712/14 × 43/4 × 34/3 × 11/22分数乘法计算题专项练（3）xxxxxxxx5 × 51/415 + 5/1815 × 2415/1545 + 1212/108 ×18/21 × 79/42 × 928/13 × 520/5 × 400/125 × 9/25 × 42/7 × 18/123 × 23/102 × 8/2469 × 411/11 × 13/4 × 391/45 × 375/925 × 2/3 ×75/6 × 38/8 × 11/3 × 11/7 × 1654/34 × 23/29 × 2533/10 文章中没有明显的格式错误或有问题的段落。
人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题--( 附答案)
人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题--( 附答案)人教版小学六年级上册分数乘法综合练题一、计算。
1.直接计算以下题目：18×9=1623=4862=972xxxxxxxx119×21=2499211×13=2733149×14=2086233×25=58254554÷26=-175.159235×(-1)=-92352.列出必要的计算过程并简便计算以下题目：1）119×21=24992）211×13+149×14=2733+2086=48193）253÷11+233×25=23+5825=58484）4554÷26-9235×(-1)= -175.15+9235=9060.855351）10×535=53502）3×535=16052741）274×10=27402）1千米=1000米，274千米=米3）535÷4=133.754）3×535=1605二、填空。
1.13的倒数是1/13；87的倒数是1/87.2.一桶油重1千克，10桶油重10千克。
3.正方形的边长为4米，它的周长是16米，面积是16平方米。
4.在“女生占全班人数的99分之74”这一条件中，74是单位“1”的量，与对应的量是99，写出求女生人数的数量关系式是：女生人数=74/99.5.甲数是87，乙数是甲数的11倍，乙数是957，丙数与乙数互为倒数，丙数是1/957.6.一段布长9米，第一次用去1米，第二天用去3米，还剩下5米。
三、判断。
1.错误。
3吨的重量比1吨的重。
2.正确。
乘法交换律。
3.错误。
若自然数为1，则1×a=a，积等于这个自然数。
4.错误。
a的倒数是1/a。
5.正确。
1没有倒数。
四、应用题。
1.___身体中的血液约重5.2千克。
人教版六年级上册数学第1单元 分数乘法 第9课时 分数混合运算的应用(习题课件)
改正：
4000×
1－ 1 10
×
1－ 1 10
＝3240(元)
答：这种品牌的电脑现价 3240 元。
易错警示：错把( 原价 )当成两次降价的单位“1”。
提升点 1 先转化单位“1”，再解决问题
4．优果园运了 60 kg 葡萄，第一天卖出了其中的13，第二天 卖出了余下的13。小明说，第一天与第二天卖出葡萄的质 量同样多，小明的说法对吗？请写出你的想法。
方法二：先求出 D 档门票的单价是 E档门票的(
13 8
)，
再求出每张 D 档门票的价格。
列式解答： 480×1＋58＝780(元)
答：D 档门票每张 780 元。
易错辨析
3．下面的解法有误，请改正并填空。 某种品牌的电脑原价 4000 元，中秋节降价110，国庆节又 降价110，这种品牌的电脑现价多少元？ 4000×1－110－110＝3200(元) 答：这种品牌的电脑现价 3200 元。
2．按要求解答。 2019 年国际篮联篮球世界杯四分之一决赛 E档门票每张 480 元，D 档门票的单价比 E 档门票的单价贵58，D 档门 票每张多少元？ 方法一：先求出(D档门票)比(E档门票)贵的价格，再求出 每张 D 档门票的价格。
列式解答： 480＋480×85＝780(元) 答：D 档门票每张 780 元。
第一天卖出：60×31＝20(kg) 第二天卖出： 60×1－13×13＝430(kg) 答：小明的说法不对，两天卖出的质量不一样多。
提升点 2 求超出单位“1”的量
5．福州市某书店计划上半年销售图书 3600 册，实 际第一季度完成了上半年计划销售量的23，第二季度完 成了上半年计划销售量的35，上半年实际比计划多销售 图书多少册？
人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题
分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧： 一抓， 二找， 三确定， 四对应。
1、一抓：抓住关键句——分率句；（含几分之几的句子）2、二找：找准单位“1”的量；（“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量）3、三确定：确定单位“1”是已知还是未知（已知单位1用乘法，未知单位1用除法或方程）4、四对应：找出相对应的数量与分率，列出算式。
单位“1”的量×分率＝分率对应量 分率对应量÷分率＝单位“1”的量 （1）寻找分率对应量例：看了一本书的31。
全书的（31）和（ ）相对应。
全书的（1-31）和（ ）相对应。
①育才小学全校共有学生1500人，五年级人数占全校人数的41，六年级人数占全校人数的51，求五、六年级共有学生多少人？②仓库里有若干吨化肥，第一天运出总数的101，第二天运出总数的51，还剩49吨，仓库里原有化肥多少吨？（2）训练写等量关系式：常用的等量关系的标志词有：“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 （3）变换单位“1” （先写出数量关系式，再按数量关系式列式计算） ①梨树48棵，桃树的棵树是梨树的56 ，又是苹果树的14，苹果树有几棵？②学校田径队有队员20人，是合唱队人数的56 ，合唱队人数是舞蹈队的43，舞蹈队有多少人？（先写出数量关系式，再按数量关系式列式计算）③食堂有大米53吨，第一天用掉61，是第二天用掉的83，第二天用掉多少吨？三、解决问题（透彻理解分率句的意义，找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键） （一）量率对应直接解决问题：1．电视机厂今年生产电视机36000台，相当于去年产量的41，去年生产多少台？2.电视机厂今年生产电视机36000台，比去年少生产41，去年生产多少台？3.电视机厂今年生产电视机36000台，比去年多生产41，去年生产多少台？4.电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量是今年的41，去年生产多少台？5电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量比今年少41，去年生产多少台？6.电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量比今年多41，去年生产多少台 （二）条件转化解决问题1、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的31，离中点还有25千米，甲乙两地相距多少千米？2、一个书架共有三层存书，上层存书数占总数的247，如果从下层拿5本放到上层，这三层存书本数相等。
人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题应用练习
人教版六年级数学上册分数乘除法解决问
题应用练习
这份文档旨在提供一些练题，帮助六年级学生巩固和应用分数的乘法和除法解决问题的能力。
1. 分数乘法练
题目1：小明有1/2块巧克力，他买了5份相同的巧克力，请计算小明一共买到了多少块巧克力。
（答案：5/2）
题目2：小华的家距离学校有3/4公里，他每天来回走两次，请计算小华一周往返家与学校的总路程。
（答案：21/4）
题目3：小军有1/2瓶果汁，他分给小李和小王，每人得到1/4瓶，请计算小军原先有多少瓶果汁。
（答案：2）
2. 分数除法练
题目1：小红有3/4升牛奶，她要把它平均分给4个杯子，请
计算每个杯子能得到多少升牛奶。
（答案：3/16）
题目2：小亮有7/8千克的橙子，他要把它平均分给2个朋友，请计算每个朋友能得到多少千克的橙子。
（答案：7/16）
题目3：班上有20个学生，老师要将4/5的巧克力糖均匀分给
每个学生，请计算每个学生能得到多少颗巧克力糖。
（答案：4/25）
这些练题将帮助学生巩固他们在分数乘除法解决问题上的技能，并提供实际应用的练。
希望学生能通过这些练题提高分数运算的能力。
请注意，每个问题的答案都是根据提供的分数计算得出的，确
保学生理解如何应用分数乘除法解决实际问题，并能正确计算答案。
以上是关于人教版六年级数学上册分数乘除法解决问题应用练
习的文档。
人教版数学六年级上册第一单元分数乘法解决问题专项练习题
人教版数学六年级上册第一单元分数乘法解决问题专项练习题例1：陆地表面积约占地球总面积的三分之一。
我们可以把“三分之一”看作一个分数，等量关系式是：三分之一×（地球总面积）=陆地表面积。
例2：一袋大米吃了五分之一，我们可以把“五分之一”看作一个分数，等量关系式是：五分之一×（原来的大米）=吃掉的大米量。
又，如果一台电脑现价比原价降低了二分之一，等量关系式是：二分之一×（原价）=降价的金额。
例3：榆树的寿命是樟树的八分之五，等量关系式是：八分之五×（樟树寿命）=榆树寿命。
又，如果蛇的冬眠时间是180天，青蛙的冬眠时间是蛇的三分之一，等量关系式是：三分之一×（蛇的冬眠时间）=青蛙的冬眠时间。
例4：如果蔬菜的占地面积是1500平方米，西红柿占地面积是多少平方米？这里可以把“占地面积”看作一个分数，等量关系式是：（西红柿占地面积）÷（蔬菜占地面积）=（西红柿占蔬菜的几分之几）。
例5：五月份的产量比四月份的产量多五分之三。
等量关系式是：五分之三×（四月份的产量）=五月份的产量。
又，如果猎狗的速度是羚羊的四分之三，羚羊的速度是猎豹的三分之二，等量关系式是：四分之三×（羚羊的速度）=猎狗的速度，三分之二×（猎豹的速度）=羚羊的速度。
练一练：1.月季株数比菊花少，这里把（）看作单位“1”，月季株数是菊花株数的（）倍。
2.银牌比金牌少，这里把（）看作单位“1”，金牌数是银牌数的（）倍。
3.一件商品比原价降低了（），这里把（）看作单位“1”，打折后的价格是原价的（）。
4.柳树比松树多（）棵，故事书比连环画多（）本。
如果松树有1200棵，连环画有25本，那么柳树有多少棵，故事书有多少本？5.甲车每小时行驶72千米，乙车的速度比甲车慢（）千米。
乙车每小时行驶多少千米？6.据有关资料显示，发展XXX每年浪费6亿吨粮食，工业化国家每年浪费的粮食比发展中国家多（）倍。
新人教版六年级上册数学第一单元分数乘法应用题例9教学提纲
80 80 1 8
8010
7（0 分贝）
80
1
1 8
80 7
8
7（0 分贝）
答：绿化带降低了噪音后，人听到的声音是70分贝。
三、课堂练习，强化新知
（ 1 ） 六 （ 1 ） 班 男 生 人 数 占 全 班 人 数 的 2 。
3
把 _ _ _ _ _ _ _ _ 看 作 单 位 “ 1 ” ， _ _ _ _ _ _ _ _ 是 _ _ _ _ _ _ _ _ 的 2 ，
现在？分贝
降低？分贝
80分贝
先求降低了多少分贝，再 …… 80 - 80 × 1
8
画线段图来分析：
单位 1-“81 1”
降低
1 8
现在？分贝
80分贝
先求现在是原来的几分之几，再……
80 ×（1 -
1 8
）
三、课堂练习，强化新知
噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。
绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？
（ 4 ） 磁 悬 浮 列 车 运 行 速 度 可 达 到 4 3 0 千 米 / 时 ， 普 通 列 车 比 它 慢 3 6 。 普 通 4 3
列车的速度是多少？
说说你有几种不同的解题方法。
四、课堂小结，归纳提升
1. 这节课我们学习了什么内容？ 2. 怎样解决求比一个数多（或少）几分之几的数 是多少的问题？有几种解法？ 3. 它与前一节课所学的知识有什么共同之处和不 同之处？
新人教版六年级上册数学第一单 元分数乘法应用题例9
二、由浅入深，探索新知
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳 每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年 多 4 ，婴儿每分钟心跳多少次？
人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题（附答案）
人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题（附答案）人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题一、计算。
1、直接写得数。
12 ＋13 ＝18×23 ＝910 ×23 ＝1×78 ＝ 34 －25 = 57 ×21＝512 ×45 = 213 ×6＝310 ×56 29 ×9＝58 ×25 ＝ 2－79＝2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。
（1）415 ×75 （2）718 ×914（3）914 ×21×29 （4）1114 ×710 ×833（5）34 ×25 +35 ×34 （6）45 ×58 ＋512 ×45（7）920 ×（23 －37 ）（8）（56 ＋58 ）×8253、列式计算。
（1）215 的10倍是多少？（2）78 千米的45 是多少千米？（3）2吨的58 是多少千克？（4）3个59 的25 是多少？二、填空。
1、18 的倒数是（）；（）的倒数是37 。
2、20个34 是（）；25 的15倍是（）。
3、75的23 是（）；56 的35 是（）。
4、一桶油重32千克，10桶油重（）千克。
5、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（）米，每段占全长的( )( ) .6、正方形的边长34米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。
7、在“女生占全班人数的59 ”这一条件中，（）是单位“1”的量，与59 对应的量是（），写出求女生人数的数量关系式是：（）＝女生人数。
8、甲数是78 ，乙数是甲数的47 ，乙数是（），丙数与乙数互为倒数，丙数是（）。
9、一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ；若截去14 米，还剩下（）米。
10、一段布长9米，第一次用去13 ，第二天用去13米，还剩下（）米。
人教版六年级上册《分数乘法》练习题全套
第一次作业： 分数乘整数（一） 姓名：一、细心填写：1.72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2. 125＋125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ）120个3. 52×4表示（ ）。
4. 258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分 52千米=（ ）米算式： 5.（ ）与整数乘法的意义相同。
二、准确计算： 132×5 193×6114×561×10 125×8 65×1215个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？4、 一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？第二次作业： 分数乘整数（二） 姓名：一、细心填写：1、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）100个3、94×6表示（ ）。
4、52米=（ ）厘米 32时=（ ）分 107千克=（ ）克算式： 二、准确计算：72×3 53×6214×9103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题： 1、一个正三角形边长65米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。
他俩谁骑的速度快？5、 修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？第三次作业： 一个数乘分数（一） 姓名：一、细心填写：1、72×6表示的意义是（ ）。
新人教版六年级上册《第2章_分数乘法》小学数学-有答案-同步练习卷H(9)
新人教版六年级上册《第2章 分数乘法》同步练习卷H （9）一、解答题1. 列式计算并比较。
（1）①一桶油重15千克，用去了25，还剩多少千克？②一桶油重15千克，用去了25千克，还剩多少千克？（2）①商店运来苹果600千克，运来的梨比苹果多了13．商店运来梨多少千克？②商店运来苹果600千克，运来的梨比苹果多了13．商店运来的梨比苹果多多少千克？2. 某自行车厂上半年计划生产童车36000辆，已经生产了25．还要生产多少辆才能完成计划？3. 先补充条件，使其成为一道分数乘法应用题，再解答。
六先补充条件，使其成为一道分数乘法应用题，再解答。
六(1)班图书角有科技书180本，________．故事书有多少本？ (1)条件________解答：________ (2)条件________解答：________．4. 要把570吨原料运到加工厂，第一次运走总重的13，第二次运走总重的25．还剩下多少吨？5. 学校图书馆有小说8000册，科技书的册数比小说多了25，科技书有________册；故事书的册数比小说少25，故事书有________册。
6. 一个人的血液质量约占体重的113，血液中水分的质量占了23．照这样计算，你的血液里约含水分多少千克？7. 商店上午和下午共卖出水果180箱，上牛卖出的水果箱数是下午卖出的45．上午卖出水果多少箱？8. 如图，在长方形花圃的一角种郁金香，占总面积的17．求月季花的种植面积是多少50平方米。
参考答案与试题解析新人教版六年级上册《第2章分数乘法》同步练习卷H（9）一、解答题1.【答案】还剩9千克。
②15−25=1435（千克），答：还剩1435千克。
（2）①600×(1+13)，=600×43，=800（千克）；答：商店运来梨800千克。
②600×13=200（千克）．答：商店运来的梨比苹果多200千克。
【考点】分数乘法应用题【解析】（1）①把这桶油的质量看成单位“1”，剩下的质量是它的(1−25)，由此用乘法求出剩下的质量。
新人教版六年级数学上册全册(全册)同步练习随堂练习一课一练
新人教版六年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）《分数乘法》同步练习11、“8＋8＋8＋8=”用乘法算式表示为( )。
2、“27＋27＋27＋27 =”用乘法算式表示为( )。
3、17×4＝( )＋( )＋( )＋( )＝( ) 4、8×4＝ 5×1＝ 9×23＝ 58×24＝ 715×20＝25×10＝1、49×7＝49×7＝463( ) 2、3个35的和，与3和35的和同样大。
( )3、1千米的34等于3千米的14。
( )◆ 判断◆ 直接写得数◆ 填空题◆ 解决问题1、一堆煤，每天用去它的18，3天用去它的几分之几？2、一张长方形铁皮，长是6米，宽是12米，这张铁皮的面积是多少平方米？4、一个漏水的水龙头每小时滴水112桶，3小时滴水多少桶？一天呢？5、小明放学回家，从一楼走到二楼用了38分钟，用同样的速度从一楼走到六楼用多少分钟？《分数乘法》同步练习21、25×100＝ 2、 18×16 ＝ 3、 16 ×12＝ 4、 23×6＋1＝5、 32×3＝6、 18×8＝1、4 ×8 ×162、1415 ＋29 ×0.3 1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
56 ×4○56 38 ×12 ○382、比1多16 的数是（ ）；比1少34 的数是（ ）。
1、13×0＝2、 14 × 25 ＝3、 56 ×12＝4、9×718 ＝5、 23 × 910 ＝6、 425 ×100＝1、苹果的32等于梨的52，那么苹果比梨多。
（ ） 2、男生人数比女生多51，那么女生人数比男生少51。
（ ）3、一根彩带长6米，剪去了它的31，还剩532米。
人教版六年级数学第一单元《分数乘法》课时练习题(含答案)
人教版六年级数学第一单元《分数乘法》课时练习题（含答案）一、选择题1．2134965⨯⨯=（）。
A．729B．213C．59D．292．两包糖的质量相等，从第一包取出34，从第二包取出34千克，剩下的糖（）。
A．第一包重B．第二包重C．一样重D．不能确定3．甲数比乙数的13多4，乙数是36，甲数是（）。
A．16 B．18 C．15 D．174．计算：13579678910⨯⨯⨯⨯=（）。
A．116B．132C．1245．小正方形的边长是大正方形边长的15，那么小正方形的面积是大正方形面积的（）。
A．15B．125C．110D．115二、填空题6．()()5686⨯⨯==（）。
7．“裤子的价格相当于上衣价格的78”。
把( )表示单位“1”的量，等量关系式是( )×78＝( )。
8．六（5）班男生的人数占全班人数的58。
58表示把________看作单位“1”，平均分成________份，男生占其中的________份；女生占其中的________份，女生占全班人数的________。
9．一根15m长的水管，第一次用去全长的45，第二次用去45m，两次一共用去_____m，这时还剩_____m．10．23的倒数与最小的合数的倒数的积是( )。
三、解答题11．一盒复印纸500张，第一次用去全部的35，第二次用去全部的14，两次共用去这盒纸的几分之几？两次共用去多少张纸？12．星火小学六年级有350名学生，五年级学生人数是六年级的47。
请问：五年级比六年级少多少名学生？13．一堆沙子，第一次运走了12，第二次运走了第一次的13。
14．李奶奶家有一个20平方米土地的花圃，她把花圃面积的34用来种玫瑰，其中红玫瑰占玫瑰种植面积的35。
红玫瑰的种植面积有多少平方米？参考答案1．C2．D3．A4．B5．B6．8520 63⨯=7．上衣价格上衣价格裤子价格8．全班人数8 5 3 389．124521510．3811．1720；425张12．150名13．1 614．9平方米。
人教版六年级上册分数乘法练习题全套
算式：15 个 2 的和是多少？52、一种胡麻每千克约含油 8 千克， 1 吨胡麻约含油多少千克？2513、一批大米，每天吃去 1吨，3 天一共吃去多少吨？61第一次作业：分数乘整数（一）姓名：1. 2.、细心填写：222＋ ＋ = (7 7 71 111 ＋＋＋= 6 6 6 6 5 ＋51212）×（ ）=（ ）3.4. ）×（ ）=（=（＋ 5＋ 5＋?12 12 ＋5=(12）=（120 个2×4 表示（ 58平方米 =（）平方分米253=时(425 千米=（）。
）米5. （ 二、准确计算：2 × 5133×619）与整数乘法的意义相同。
4 11×51 ×106512×856 ×12、解决问题： 1一个正方形边长分米，它的周长多少分米？127的 9 倍是多少？184、一批大米，每天吃去1，3 天一共吃去几分之几？6第二次作业：分数乘整数（二）姓名：一、细心填写：3 3 31、＋＋=（）×（）=（）8 8 82、 2 ＋2＋ 222 ＋ 2 ＋? ? 2= (）×（） （） =（）55 5 5 ＋100 个3、 4 ×6 表示（）。
94、 2 米 =（）厘米2时 =（）分7千克 = （5310算式：二、准确计算：2 34 ×3×6×97521 3 1111×124 ×15）克10×5162524 个 2 是多少？3 三、解决问题： 15吨的 7 倍是多少吨？14、一个正三角形边长 5 米，它的周长多少米？62、一种钢材每米重 8千克，现在有这种钢材125500 米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行 4 千米，小明每小时行 15 千米。
他俩谁骑的15 速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的 2， 8 天能修完吗？15第三次作业： 一个数乘分数（一） 姓名：一、细心填写： 1、 2×6 表示的意义是（ 7 16 × 3表示的意义是（82× 1表示的意义是（3 62、一根绳子长 9米，3 根这样的绳子共长 （ 10米。
2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》分数计算专项练习
2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》专项练习分数计算专项练习一、填空1、16个127相加的和是（ ）；76km 的61是（ ）km 。
2、35分＝（ ）秒 15分米＝（ ）米（填分数）3、比20的52多4的数是（ ），（ ）ml 比18ml 多924、在里填适当的数（1）97×8＋97＝×（＋） （2）165××54＝78×（×）（3）157×16＝×（）＝ ×× 5、718×（ ）＝（ ）×193＝0.1×（ ）＝（ ）×12 ＝1 6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”13×121 ○ 121＋13 109×87 ○ 87 1312×58 ○ 1312167×725 ○ 2 1619×43 ○ 43 43×81 ○ 1217、 甲数是75，乙数是甲数的1514，乙数是（ ），丙数是甲、乙两数的积，丙数是（ ）。
8、一堆煤2吨，每天用它的125 ，3天一共用去（ ）二、选择题1、12×72表示（ ）A. 12的72是多少B. 12个72是多少C. 前两个都可以 2、一个数(0除外)乘以真分数，所得的积与被乘数比较（ ）。
A.积大B.被乘数大C.相等D.不一定3、两个真分数的积一定是（ ）。
A ．自然数B ．假分数C ．真分数4、一根同样长的绳子剪成两根，第一根是全长的712，第二根712米，两根彩带长度相比，（ ）A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定 5、列这组图形的变化过程，可以用算式（ ）来表示。
A ．5283+B ．5283⨯C ．5283÷三、计算1、直接写出得数3 7×143＝ 215＋215＝ 6.4×58＝ 4546×1＝ 79×27＝ 38×4＝ 3.9×713＝ 1314×0＝ 256 915⨯＝ 208402⨯＝ 2、能简便计算的要简便计算171108(363⨯+） 214847⨯ 151********⨯－－12133535⨯+⨯ 758897⨯⨯ 533287⨯⨯四、看图列式计算（1）（2）四、解决问题1、平行四边形的底是35米，高是底的43。
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研讨问题：请你结合图说说你是怎样想的。（求婴儿每分钟心跳次数 4 就是求青少年的（1＋ ）是多少。） 5
教学例9
一、引入情境，探究新知
（三）回顾与反思
4 4 9 75＋75× ＝75＋60＝135（次） 75×（1＋ ）＝75× ＝135（次） 5 5 5
问题：1. 两种解题思路有什么不同？
2. 刚才用两种方法求出了婴儿的每分钟心跳次数，那么对不对呢？ 可以怎样检查？ 青少年： 婴儿： 75次 比青少年多？ 135次 4 （135－75）÷75＝ 5
3. 根据题意先画出线段图。
教学例9
二、引入情境，探究新知
（二）分析与理解
“1”
4 解法1： 75＋75× ＝75＋60＝135（次） 5 研讨问题：请你结合图说说你是怎样想的。（先求出婴儿比青少年多的， 再加上和青少年同样多的，就是婴儿每分钟心跳次数。） 解法2： 75×（1＋ 4 9 ）＝75× ＝135（次） 5 5
分数乘法
解决问题 例9 求比一个数多（少） 几分之几的数是多少
根据线段图，说出三个数量之间的关系。
3公顷 农场 1 2
？
菜地 2 3 ？ 油麦菜
1 农场的 是菜地 2
2 菜地中 是油麦菜 3
二、引入情境，探究新知
（一）阅读与理解
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次， 4 婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？ 5
教学例9
二、引入情境，探究新知
（一）阅读与理解
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次， 4 婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？ 5 问题： 2. 怎样理解“婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 4 ”？（婴儿 5 每分钟心跳次数与青少年心跳次数在比较，青少年每分钟心跳 次数是单位“1”；把青少年心跳次数平均分成5份，婴儿心跳 4 次数是（5＋4）份，婴儿每分钟心跳次数是（1＋ ）。） 5
5 6
• 你能提出什么问题？
四、课堂小结
• 通过例9我们学习了“已知一个数比另一个数多（ 少）几分之几的问题，解决这类问题时，我们可 以先从关键句中找出单位“1”，然后画线段图来 弄清解题思路，再解答
五、布置作业
作业：第16页练习三， 第2题、第3题、第5题。
一堆大米有6吨，吃了
2 ，还剩多少吨？ 3
一堆大米有6吨，吃了
2 3
吨 ，还剩多少吨？
根据条件和问题列出算式 已知一袋大米重40千克。
选择正确பைடு நூலகம்案的序号填在(
)里
B、D
D A．乙队修了多少米？ B．乙队比甲队多修多少米？ C．甲队比乙队多修多少米？ D．乙队比甲队少修多少米？
• 丹丹看一本故事书，共300页，第一周看了全书 1 1 的 ，第二周看了全书的 ，
小结：虽然两种解法不同，但都是依据了分数乘法的意义，求一个数 的几分之几用乘法计算。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次， 1 老年人每分钟心跳的次数比青少年少 。老年人每分钟心跳多少 5 次？
三、巩固练习，提升认识
2. 噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。
80分贝 绿化带降低了噪音 以后，人听到的声 音是多少分贝？
1 噪音降低 “ 1” 8
1 降低 8 人听到多少分贝？
解法1：
80分贝？ 解法2：
1 80－80× ＝80－10＝70（分贝） 8
7 1 80×(1－ ）＝80× ＝70（分贝） 8 8
对比练习：
一件西服原价180元，现在的价格 2 比原来降低了 ，现在的价格是多少 5 元？
一件西服原价180元，现在的价格 1 比原来上涨了 ，现在的价格是多少 18 元？