人教版小学数学六年级 分数乘法的意义

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=
8 15
5 12
×8=
5 ×28 12
=
10 3
3
2 3
×0= 0
知识总结
分数乘法的意义
1 分数乘整数的意义
与整数乘法的意义相 同,就是求几个相同 加数和的简便运算。
2 分数乘整数的计算方法
用分数的分子和整 数相乘的积作分子, 分母不变。
人教版小学数学六年级
分数乘法的意义
第1课时
激趣导入
列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么
6个12是多少? 9个11是多少?
6×12 9×11
8个3是多少?
8×3
整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算
激趣导入
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,
每人吃
2 9
个,3人一共吃多少个?
知识讲解
加法算式 乘法算式


(1)+(1)=(2)=(1) (4) (4) (4) (2)
(1) (4)
×( 2 )=
(2) (1) (4)=(2)



((130))+
( 3) (10 )

( 6) (10 )

( (
3) 5)
( 3) (10
)
×
(2
)
=((160))
( =(
3 5
) )
练习巩固
2 15
×4=
2×4 15
2×3 = 6 = 2
9
9
3
方 法 二
先约分 再乘
2 ×3= 9
2×31
2
=
93
3
能约分要先
约分再计算。
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作 分子,分母不变。
练习巩固
ຫໍສະໝຸດ Baidu
一袋面包重
3 10
kg。
3袋重?kg
3 10
×
3=
3×3 10
= 190(kg)
答:3袋面包重
9 10
kg

练习巩固

看图填空
2
2
2
9
9
9
2 9
+
2 9
+
2 9
=
6 9
=
2 3
( 个)
6 9
分子6怎么来的?
22
3×× 3 =
99
22 +
9
2
×+
9
2 2+2+2
=3
9
9
=
2×3 9
=
6 9
=
2 (个) 3
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同, 就 是求 几个相同加数和的简便运算。
知识讲解
方 法 一
先乘 再约分
2 ×3 9
=
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