对高血压患者实施社区健康教育的效果评价分析

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高血压健康教育的评价

高血压健康教育的评价

高血压健康教育的评价
高血压健康教育是一种重要的健康宣教活动,通过普及相关知识和改变生活方式,帮助人们预防和控制高血压的发生,从而提升整体健康水平。

以下是对高血压健康教育的评价:
1. 促进健康意识的提高:高血压健康教育能够向公众普及高血压的危害和防治知识,增强人们对高血压的认知。

通过宣传教育,使人们清楚了解高血压的危害性,增加防治的意识,从而促使个人主动采取预防措施。

2. 改变不良生活习惯:高血压健康教育可以提醒人们不良的生活习惯对健康的危害,如高盐、高脂饮食、缺乏锻炼等。

通过教育引导,人们能够改变不健康的生活方式,控制饮食、适当锻炼,减轻体重等,从而有效预防和控制高血压。

3. 提供科学的防治指导:高血压健康教育可以向公众传授科学的防治方法和指导,包括合理饮食、适当运动、药物治疗等方面。

通过科学的指导,人们能够掌握正确的治疗方法,控制高血压,降低并发症的风险。

4. 促进患者遵医嘱:高血压患者往往需要长期服药,并进行生活习惯的调整。

高血压健康教育可以帮助患者了解药物的使用方法和注意事项,以及如何调整饮食和生活方式以适应治疗。

这可以促进患者提高治疗依从性,更好地控制高血压。

5. 促进早期筛查和诊断:高血压健康教育可以向人们普及高血压的危险因素和早期症状,提醒人们及时进行血压检测和体检,
从而早期发现高血压病例,并加以治疗和干预,减少并发症的发生。

综上所述,高血压健康教育在提高公众对高血压认知、改变生活方式、科学防治、提高患者遵医嘱和早期筛查诊断方面发挥着重要的作用,对预防和控制高血压具有积极的促进作用。

健康责任员对社区高血压患者实行健康管理的效果评价

健康责任员对社区高血压患者实行健康管理的效果评价
血 压 社 区健 康 管 理 模 式 。
【 关键词 】 健康 责任 员 社 区 高血压患者
健康 管理
d i1.9 9 ji n 17 o :0 3 6 / .s . 6 1—3 2 2 1 . 9. 7 s 3 X. 0 0 0 6 1
高 血压 是最 常见 的心 血管 病 , 是冠 心病 、 卒 中和心 肾功 能 脑 衰 竭的 主要 发病 因素 , 而且 高 血压 目前 无治 愈 的措施 , 终生 治 需
2 结 果 ห้องสมุดไป่ตู้
表 1 健康管理成 效 n%) (
上 遏制 高血压 的蔓 延 。由于高血 压 病 的长期 降 压治 疗绝 大 多 数 在社 区 门诊 , 达到提 高治 疗率 、 律服 药 率 和控 制率 。将 全 为 规 社 区确诊 4 1 高血 压患 者按照 自然村 , 1 4名 让 2名社 区 医务 人 员 每 人负 责 1 自然 村 的高 血 压 健康 管理 , 康 责 任 员包 干 到 村 条 健 制 。将 2 1 00年 6月 与 2 1 年 6月 实施 健 康管 理一 年 前后 全 社 01 区高血 压患者 对高 血 压 知 晓率 、 疗 率 、 制 率进 行 调 查 , 将 治 控 并 结 果录 入计算 机进 行分 折 , 果报 告如下 。 结 1 一 般 资 料 与 方 法
下 一步 的高血 压管 理 。 12 3 将 全社 区 确诊 并 纳 入 管理 的 41名 高血 压 患 者 按 照 自 ..
疗 , 国 的高血 压存 在 “ 高 ” 高 患 病 率 、 致 残 率 、 死 亡 在我 三 ( 高 高 率 ) “ 不 ” 不 规 律 服 药 、 难 受 不 吃 药 、 爱 用 药 ) 特 和 三 ( 不 不 的 点 … 。这些 特点决 定高 血 压 仅 依靠 医院 门诊 治疗 是 不 够 的 , 必

社区高血压防治的健康教育效果评价

社区高血压防治的健康教育效果评价

社区高血压防治的健康教育效果评价近年来,随着社会发展和人们生活水平的提高,流行病学上出现了新的挑战,即高血压已成为摆在我们面前最重要的生活健康风险。

高血压的治疗需要良好的管理和干预,将人们从可能获得的潜在威胁中保护起来。

社区高血压防治的健康教育是促进高血压的护理和干预的关键,其健康教育效果对缓解高血压的压力和改善高血压患者健康水平至关重要。

社区中的高血压治疗非常重要,通过实施有效的健康教育,医护人员可以提高患者的药物治疗知识水平,提高患者对药物的接受程度,改善患者的遵医行为,改善患者的生活质量,降低患者的治疗费用,减少药物不良反应,提高药物治疗的疗效,从而有效控制病情。

因此,对社区中高血压防治的健康教育效果进行评价,是必不可少的。

在这项研究中,我们通过对社区高血压防治的健康教育效果进行评估,以更好地了解社区高血压护理服务的影响和未来潜在趋势。

在研究中,一共对100名高血压患者实施了健康教育,通过问卷调查我们获得了他们的反馈信息。

研究结果表明,实施有效的健康教育可以改善患者的药物治疗知识,增强患者对药物治疗的接受度,提高患者的遵医行为,改善患者的生活质量。

其中,94%的受访者表示接受健康教育,并表达了对健康教育的满意度,认为健康教育起到了积极作用,使他们对高血压的治疗和管理有了更深入的了解。

综上所述,社区高血压防治的健康教育效果可以大大改善患者的药物治疗知识、提高患者对药物的接受度、改善患者的遵医行为以及提高患者的生活质量,从而极大地提高患者的健康水平。

今后应继续进行更多相关研究,尤其是探究结构和范围来更好地进行社区健康教育工作,以期获得更多实践能力和有效的结果。

综上所述,实施有效的社区高血压防治的健康教育可以改善患者的治疗效果,从而改善患者的健康水平,减轻患者的治疗负担,有助于高血压防治工作的实施。

因此,建议地方政府、相关部门和医疗机构积极开展健康教育工作,提升高血压防治服务,努力推进健康教育事业,促进健康快乐的持续发展。

高血压患者实施健康教育的效果评价

高血压患者实施健康教育的效果评价

(2)合理饮食:强调低盐、低脂、低糖饮食的重要性,提供个性化饮食建议; (3)适量运动:教授适合老年人的运动方式,如散步、太极拳等;
(4)心理调适:教育患者保持良好心态,避免情绪波动; (5)定期检测:指导患者正确使用血压计,鼓励定期自我检测血压。
4、效果评估
在健康教育前后分别对实验组和对照组进行血压测量,比较两组的血压变化情 况。同时,对实验组患者进行满意度调查,评估健康教育效果。
高血压患者实施健康教育的效 果评价
目录
01 关键词:高血压、健 康教育、效果评价
03 二、健康教育的内容
02 一、健康教育对高血 压患者的重要意义
04
三、健康教育效果评 价的方法
目录
05 四、效果评价的结果
07 参考内容
06 五、总结
随着生活水平的提高,高血压患者的数量逐年增加,给社会和家庭带来了沉重 的负担。健康教育作为一种重要的治疗手段,在高血压患者的康复过程中发挥 着越来越重要的作用。本次演示将对高血压患者实施健康教育的效果进行评价, 以期为更好地开展高血压患者健康教育工作提供参考。
3、合理的运动方式:指导患者选择适合自己的运动方式,如散步、慢跑、太 极拳等,避免剧烈运动,同时强调持之以恒的重要性。
4、心理调适:为患者讲解情绪对血压的影响,指导患者学会调节情绪,保持 心理平衡。
5、遵医行为:强调遵医嘱按时服药的重要性,为患者制定合理的用药方案。
三、健康教育效果评价的方法
1、问卷调查:通过问卷了解患者对健康教育的接受程度和知识掌握情况,从 而评价健康教育的效果。
同时还要加强对社区卫生服务人员的培训以及制定相应的政策和法规以保障老 年人获得健康教育的权益。综上所述针对社区老年高血压患者的健康教育是一 项重要的公共卫生举措它对于提高老年人的生活质量以及促进社区卫生事业的 发展都具有深远的意义。

社区高血压防治的健康教育效果评价

社区高血压防治的健康教育效果评价

社区高血压防治的健康教育效果评价近年来,我国高血压患者数量持续增长,成为公共卫生领域的重要挑战。

高血压不仅影响个体的健康,而且有可能导致心脏病、中风等多种慢性疾病的发生,造成更大的损害。

在这种情况下,加强社区高血压健康教育,促进慢性病的预防和控制,已成为高血压领域的重要研究课题。

社区高血压健康教育是指在社区范围内,为高血压患者和附近居民提供包括治疗、预防、诊疗等方面的健康咨询和教育,以提高高血压管理水平,减少慢性病病因和高血压患者的加重症状。

通过开展健康教育,可以增强患者的病情意识,提高他们的知识水平,从而控制及改善患者的生活质量。

社区高血压健康教育效果的评估是衡量教育质量及其带来的社会收益的重要手段之一。

本文将对教育效果的评价进行探讨。

首先,社区高血压健康教育效果的评价涉及多个方面,包括患者的受教育水平、患者知识障碍和行为改变情况等。

其中,受教育水平是指在教育过程中,患者对收到咨询和教育的接受度及理解能力;知识障碍是指在教育过程中,患者对收到咨询和教育的拒绝度及不理解程度;行为改变是指在教育过程中,患者的行为是否符合健康管理的要求。

其次,社区高血压健康教育的评价应采用客观的定量和定性的评估方法,包括患者意见、满意度调查、评估指标调查等。

满意度调查包括对健康教育现场环境、教育内容及主讲人有关信息等的评价;评估指标调查包括对患者受教育前后血压控制情况、病情意识、生活习惯知识掌握情况等的评价,以及分析教育影响的外部因素,以反映教育效果并改进教育质量。

最后,要有效评估健康教育效果,要实施全国范围的健康教育质量控制,实行持续的教育评估;要根据高血压患者及其家属的实际需求,制定调整健康教育活动;还要加强对健康教育效果的人文关怀,改善患者的生活质量。

综上所述,社区高血压健康教育效果的评价涉及社区内患者的受教育水平、知识障碍及行为改变情况等,应采取客观的定量和定性的评估方法,实行持续的教育评估,并结合人文关怀来改进和完善健康教育效果。

高血压病患者健康教育效果评价

高血压病患者健康教育效果评价

高血压病患者健康教育效果评价目的探讨高血压病患者的健康教育效果评价。

方法选择我院2013年9月~2014年6月收治的高血压患者60例,将其随机分为观察组和对照组,各30例。

两组患者均采取常规治疗,观察组患者进行定期健康教育。

治疗后,对两组患者进行评价。

结果观察组患者体重控制、合理膳食、戒烟、限酒、体育锻炼及情绪状态6个方面,均高于观察组;治疗后,两组患者舒张压和收缩压均比治疗前低,且观察组患者的治疗效果明显优于对照组;观察组患者的遵医率为100%,显著高于对照组的80%;观察组患者的高血压知识了解程度得分,明显高于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05)。

结论对高血压患者进行健康教育,能增强其治疗信心,改变其生活方式,提高治疗效果,值得临床推广。

标签:高血压;健康教育;效果高血压是一种慢性非传染性疾病,好发人群为中老年,以体循环动脉舒张压和收缩压持续增高为主要临床特征。

据相关资料表明,目前,我国高血压患者约有1.6亿人,而高血压在世界成人群体中的患病率达5.8%。

仅采用降压药物治疗,不对患者的生活习惯进行干预,改变患者行为方式,加强健康知识教育,难以达到理想的治疗效果。

本研究选择我院收治的高血压患者60例进行有组织的健康教育,现报道如下。

1 资料与方法1.1 一般资料选择我院2013年9月~2014年6月收治的高血压患者60例,将其随机分为观察组和对照组,各30例。

均符合WH0在1999年制定的高血患者诊断标准(收缩压SBP≥140mmHg和/或舒张压DBP~>90mmHg),均经本人签字同意,并排除继发高血压病患者。

其中男35例,女25例;年龄28~81岁,平均年龄(57.34±4.32);病程≥1年;高血压分期:Ⅰ期22例,Ⅱ期21例,Ⅲ期17例。

两组患者性别、年龄、病程等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法两组患者均进行常规治疗。

观察组患者进行资料登记(姓名、性别、年龄、联系电话与家庭地址等),建立资料档案,发放健康保健卡,并定期参加健康教育讲座班。

高血压病人护理中健康教育的实施效果评价

高血压病人护理中健康教育的实施效果评价

高血压病人护理中健康教育的实施效果评价摘要:目的:探究以健康教育为导向的护理模式应用在高血压患者护理中的应用效果。

方法:纳入本次研究的对象共计100例,均为本院接诊的高血压患者,纳入本次研究的时间区间为2022年5月起到2023年5月止,分组依据为随机数字表法,患者被平均纳入至实验组(50例,接受以健康教育为导向的护理模式)和参照组(50例,接受常规护理干预)。

针对二者护理前后血压控制情况以及护理满意度情况展开比较。

结果:护理后,实验组的各项指标均优于参照组,数据差异存在统计学意义(p<0.05)。

结论:将以健康教育为导向的护理模式应用到高血压患者的临床护理中,能够有效控制血压水平,护理效果明显提升,可进行推广。

关键词:高血压患者;以健康教育为导向的护理模式;护理满意度高血压作为临床中较为常见的慢性疾病之一,是作为诱导心脑血管疾病发生的危险因素之一,目前,随着我国人口老龄化的不断加重,我国患有高血压的人数也逐渐上升,由于患病年龄较大,大多数患者对于高血压的一些疾病知识以及如果有效的控制高血压等方法不够了解,而且高血压需要长期进行服药,但很多患者的用药依从性较差,导致血压控制不佳,极易引起心脑血管疾病的发生,因此针对高血压患者,需要给予针对性的护理模式,其中在护理阶段需要重点进行健康教育,使得患者了解疾病,并且自身学会控制疾病的预防手段。

以健康教育为导向的护理模式的提出,着重突出健康教育,目前在临床应用中已经逐渐完善成熟[1-2]。

故我们将选取本院100例高血压患者进行研究,分别采取常规护理方法和以健康教育为导向的护理模式方法,探究以健康教育为导向的护理模式对高血压患者的护理效果的影响。

1.临床资料与方法1.1临床资料以2022年5月-2023年5月为本次研究时间,在此时间范围内共选取100高血压患者作为研究对象,依照随机数字表法进行分组,组名依次为实验组、参照组,二者纳入的患者数量均等,为50例。

对高血压患者实施社区健康教育的效果评价

对高血压患者实施社区健康教育的效果评价

I24 服药健康教育 讲解高血压病终身服药及遵医 .. 嘱按 时服 药 的重要 性 , 绍 药 物 的 治疗 作 用 , 药 期 间 介 用 的各项注意事项 , 应用药物降压治疗 时, 不仅按 医嘱服 药还 应按 血压 波动 的生物 节律服 药 ; 血 压控 制情 况 3在
mn g(m g 0 13ka 。人选的高血压患者中, 下 由医生指导调整剂量 , r H 1 m H = .3 P ) 如有特殊情况及时就医。 马沿社 区高血压患者 8 0例 ( 中男性 4 其 6例 , 女性 3 125 患者家属的宣教 家人的关心、 4 .. 支持 和督促对 例) 作为观察组 , 郑沟社 区高血压患者 8 0例( 中男性 其 4 4例 , 女性 3 6例 ) 为对 照组。两组患者在性别构成 作 比、 年龄、 文化程度、 经济、 饮食 习惯、 血压水平 , 危险因 素 、 险性等 方 面经统计 处 理 无显 著 差 异 (P > .5 , 危 0 0 )
l 资料 与方法
疗的高血压患者 , 其中男性 9 例 , 0 女性 7 例 , 0 年龄 4 ~ 2 7 岁, 8 平均 5 . ± . 4 5 5 3岁 ; 所有高血压患者诊断标准参 考中国高血压防止指南起草委员会编写 的中国高血压 防治指 南 , j 收缩 压 ≥10 m H 4 m g和/ 舒 张 压 ≥9 或 0
【 关键词 】 高血压
社 区 健康教 育 ,床 效果 临
随着社会经济的发展和生活方式的改变 , 生活水平 响, 进行心理指导 , 减少其应激 、 焦虑, 避免其情绪激动 的提高 , 高血压患病率呈 明显上升趋势 , 已成 为危害人 和高度紧张, 遇到较大精神压力 时多与他人交谈 , 通过 类健康 的主要疾病之一 , 但调查发现我国高血压控制情 宣泄或 转移来 减轻 心理 负担 。 况不理想 , 尤其在农村… 。我院对高血压患者进行社 区 12 3 生活方式健康教育 坚持低盐 、 .. 低脂 、 高蛋 白、 健康教育知识宣传 , 并进行 了建档管理及 随访 , 收到 了 高维生素饮食 , 饮食粗细搭配, 不偏食 。戒 烟限酒 。经 常参加体力劳动与体育锻炼 , 根据病情和 自己爱好选择 良好 的效果 , 报告 如下 。 合适的运动方式 , 如散步、 自行车 、 骑 慢跑等 , 运动循序 1 1 一 般资料 选 择 20 . 0 8年 1月至 20 09年 1 2月建 湖 渐进 , 每次 运动 时 间不 宜 超 过 4 i, 0rn 以全 身 微 出汗 为 a 县沿 河镇 卫生 院 马沿 、 沟 两 社 区各 8 郑 0例 正 在药 物 治 宜 。保证 充足 的睡 眠 , 每天 睡 眠时间不 少于 7— 。 8h

高血压患者实施健康教育的效果评价

高血压患者实施健康教育的效果评价

高血压患者实施健康教育的效果评价目的研究对高血压患者实施健康教育后的效果。

方法选取老年高血压,根据是否实施健康教育进行分组,分为对照组(常规治疗组)76例和观察组(常规治疗联合健康教育组)100例。

结果观察组高血压患者24h动态血压监测情况优于对照组,观察组高血压患者SF-36量表各维度评分优于对照组(P<0.05)。

结论对高血压患者实施健康教育能够有效的提高治疗的效果,减少并发症出现,提高患者的生活质量。

标签:高血压;健康教育;效果高血压病是临床常见的慢性病,由于人们长期处于不良生活环境或不良生活习惯而出现的代谢异常疾病。

其发病原因较多,且很难根治,并容易诱发心、脑血管疾病,因此有必要及时发现和治疗,避免对身体健康造成危害[1]。

本文在常规护理治疗基础上,对高血压患者实施健康教育,取得较好的效果,现报告如下。

1资料与方法1.1一般资料选取老年高血压患者176例临床资料进行分析,其中男125例,女51例,平均年龄(75.8±7.6)岁,176例高血压患者均参照WHO国际高血压联盟的高血压诊断标准。

60~69岁(96例),70~79岁(56例),80~89岁(24例),其中大学学历48例,大中专学历各占64例;176例高血压患者均有不同程度的头昏、头痛、恶心、烦躁不安,部分患者有呕吐、神志不清、昏迷等临床症状。

排除继发性高血压、心功能不全等心脑血管疾病,排除严重的肝肾功能不全者。

176例高血压患者在知情同意的情况下,参与本项调查,根据是否实施健康教育进行分组,分为对照组(常规治疗组)76例和观察组(常规治疗联合健康教育组)100例。

1.2方法对照组:采用高血压患者常规治疗。

观察组:高血压患者采用健康教育联合常规治疗,从高血压患者进行本项调查开始,根据患者临床症状和个体特点做好各项准备,从心理疏导等方面出发,实施优质的健康教育宣传措施。

服务中心介绍:向高血压患者介绍服务中心诊治环境,生活环境,提高患者对于医疗服务的信任感。

对高血压患者行为实施健康教育的效果评价

对高血压患者行为实施健康教育的效果评价
分为观 察 组及 对 照组各 4 O例 ,对 照 组进行 高血 压 常规 治疗及 护理 ;观 察组在 对 照 组的 基础 上进 行 下列 健康 教 育 : 高血 压 的相 关知 识、 心 理 健康教 育 、 食指 导 、 动锻炼 指导 、 除烟 酒嗜 好 。结果 实施健 康教 育 时收 缩压 、 张压 、 膳 运 戒 舒 依从 性 、 护理 满意均 无显 著性 差异 (> . ) P O0 。 5
眠 ,精神 舒畅 ,多做 自己感 兴趣 的事 ,如养 鱼养 花 、作画 赏乐 ,避 免情 绪激 动及 过度 紧张 、焦 虑 ,保 持 心情愉 快 ,从而 有益于 血压 稳
定 。
1. . 3生活指导 2
起 了很大的作用 ,对避免 并发症的发生 、发展 ,提 高高血压患者 生活 质量 有着积极 作用…。本 文对高 血压患者 实施健康 教育 ,取得较为 满
参考 文献
[】 何晓兰, 1 陈桂丽. 护生临床实习安全隐患分析及对策[ . J 护理实 ]
践 与研 究,007 3: 113 2 1,2 ) 0 -0 . ( 1
[] 曾晓 英, 竹 , 跃华 . 生 人文 关 怀 能力 培 养 的实 践研 究 [】 2 李如 江 护 J.
护 士进 修杂 志, 1,55:2—2 . 2 0 () 04 1 0 2 4 [] 段磊 - 3 护理学 基础 [ .版, 京 : 民卫 生 出版 社, 0 : 6 MI 3 北 人 2 45 . 0 — 【】 陈瑜 , 芳 华, 4 李 董翠 兰 , , 科护 生 临 床带 教 存在 的 问题 及对 策 等儿
21 0 2年 7月第 1 0卷 第 2 1期
护 理 队伍整 体水 平 的提 高需要 我们 每 一位 带教 教师 的努力 ,做 好带教 工作 是 我们 义不容 辞 的责任 ,针 对护 生在 儿科 实 习 中存 在 的

健康教育在高血压护理中的应用效果评价

健康教育在高血压护理中的应用效果评价

健康教育在高血压护理中的应用效果评价发布时间:2022-06-06T06:32:46.133Z 来源:《医师在线》2022年8期作者:包春光[导读] 目的:分析健康教育在高血压护理中对提高患者认知水平、降压效果的影响包春光内蒙古兴安盟蒙医院内蒙古乌兰浩特 137400【摘要】目的:分析健康教育在高血压护理中对提高患者认知水平、降压效果的影响。

方法:探查对象为医院2021年2月至2022年2月收治高血压患者,总计188例,采用计算机1:1分组法各94例,常规组给予传统护理,教育组给予健康教育。

结果:护理后两组高血压患者认知水平不同程度提高,教育组认知水平提高幅度大于常规组(P<0.05);护理后两组高血压患者舒张压、收缩压水平不同程度降低,教育组舒张压、收缩压水平降低幅度大于常规组(P<0.05)。

结论:健康教育的落实可提高高血压患者认知水平,提高降压效果,为慢性疾病治疗增效。

【关键词】健康教育;高血压;护理效果高血压主以药物治疗,因血压影响因素较多,与精神压力、生活方式具有密切关联,血压控制不佳,是导致高血压并发症发生的主要因素。

经临床大量样本分析显示[1],高血压可作为多种心脑血管疾病独立风险因素,以中老年患者为高发人群,血压控制不佳,严重危害患者机体健康,呈现较大个体差异性,与患者疾病认知、自我管理能力具有高度关联,高血压治疗期间开展健康教育尤为重要。

本研究笔者为分析健康教育在高血压护理应用效果,特选取188例原发性高血压患者进行数据比对,以传统护理模式为参照,分析可行性。

1资料与方法1.1一般资料探查对象为医院2021年2月至2022年2月收治高血压患者,总计188例,采用计算机1:1分组法各94例,常规组男51例,女43例,年龄38-71(52.61±2.57)岁,病程1-16(6.82±1.03)岁;教育组男49例,女45例,年龄36-70(52.57±2.61)岁,病程1-15(6.79±1.05)岁;2组高血压患者上述资料存在同质性,差异均衡(P>0.05)。

健康教育对高血压社区防治效果评价

健康教育对高血压社区防治效果评价
1 对 象
226 减轻 精神压力 ,保持平衡心理 ,避免紧张刺激 ..
3 评 价
31 知识方面 .
5 4例 的患者都能说 出自己不 良的生活习
惯 与 自身疾 病的必然 联系 ,占 8 % 5 32 信念方面 . 习惯。 占 6 % 0
4 结 果
3 例 的患者相信 自己能改掉不 良的生活 8
22 控制体 重 建议体重指数控制在 2 .. 4 4以下
225 坚持经常性 的有氧运动 , .. 活动 以不感到胸 闷、 心悸
・25 ・ 5
21 对 药物 治疗 者 提高药物治疗 的依从性 , . 要求 患者持 之 以恒地坚持规范服药 ,忌 忽用忽停
22 非 药物 治疗 者 改 变 其 不 良 的生 活 方 式 与 习惯 .
例 体重控制者 l 4例 吸 烟 控 制 者 l 例 饮 酒 控 制 者 3 例 6 9 2 3
221 低盐 、限盐 :高血压 患者 每 日钠 盐摄入应低 于 5 .. g
北京:北京大学 医学 出版社 ,2 0 :2 - 2 0 3 5 3.
【】 吕 3 姿之 . 健康教育 与健康促进 []第 1 . M. 版 北京: 北京 医科
大学 出版社 ,2 0 :1 6 1 9 0 2 5- 6. 冰
(山东胜利孤 岛社 区卫生服务 中心 2 7 3 ) 52 1
关键词:高血压病 健康教 育 评价
中图分类号:R 4 . 54 1
文献标识码 :B
为 宜
文章编号:10 - 4 4(0 0 9 0 5 - 1 0 4 7 8 2 1 )0- 25 0
高血压病是 以血压增高【 收缩压 ≥10m Hg和 ( ) 4rn 或 舒张

社区健康教育对高血压患者的效果评价

社区健康教育对高血压患者的效果评价

降压药物种类繁多 , 疗程不一, 副作用 更是不少, 因此需要合理正确的应用。健康教育的主要内 容就是督促患者应该按时服药、 合理用药、 坚持服药 , 认清 用药 的 目的, 掌握用药的方法 以及 了解药 物的副作用 。 124 生活 方式指 导 高血压 的形成 与 不 良的生 活方 .. 式息息相关 , 因此要通过健康教育培养患者 良好的生活 习惯 , 预防疾病发展 。其 内容 为监督患者低盐饮食、 戒 烟戒酒 , 动 , 起 居 。 多运 适 13 干预方法 观察组与对照组 均给予常规药物治疗 , . 观 察组在常规药物治疗的同时采用健康教育进行干预。 14 统计学处理 使用 S S 80统计软件对所采集 . P S1 . 的各 组数据 进行 统计 学处理 分 析 , 个样 本 的计 数 资 料 两 采用 X 检验 , < .5为 差异 有统计 学 意义 。 P 00
组外加社 区健康教育干预措施 , 主要观察血压达标率及 治疗依从性和疾病认知 情况的 变化 。结果
措施后 , 察组患者的血压 达标 率、 观 治疗依从 性及 疾病认 知明显优 于对 照组 , 差异具有统计学意义 ( < .5 。结论 P 00 ) 对 高血压 患者 除给 予常规 药物治疗外 , 同时对其 积极开展社 区健康教 育 , 应 通过提 高高血压 患者的 药物治疗依从 性及

1 4・ 23
Jun lfCii l n xe m na dc eV11 , . 5 A g 2 1 ora l c dEpr etl o n aa i Mቤተ መጻሕፍቲ ባይዱin o 1 No 1 u .0 2 i .
社 区健 康 教 育对 高血 压 患 者 的效 果 评 价
杨磊 ( 东省深 圳 市 宝安 区西 乡人 民 医院社 康科 广 广 东 深圳 580 ) 100

高血压的健康教育效果评估

高血压的健康教育效果评估

高血压的健康教育效果评估高血压是一种常见的慢性疾病,全球范围内已经成为一个重要的公共卫生问题。

随着生活方式的改变和人口老龄化趋势的加剧,高血压的发病率也在不断增加。

高血压患者不仅容易导致心脑血管疾病的发生,而且对患者的生活质量产生了严重的影响。

因此,对高血压进行有效的健康教育,提高患者的健康素养和自我管理能力,具有重要的意义。

健康教育是通过系统性的方法和手段,向患者提供健康知识、理念和技能,以促进患者健康行为的改变和疾病管理的提升。

对于高血压患者来说,健康教育的目标主要包括以下几个方面:1. 加强患者对高血压的认识和理解。

通过健康教育,向患者介绍高血压的病因、发病机制、危害等知识,提高患者对高血压的认识和理解,使其认识到高血压是一种慢性病,需长期进行管理和控制。

2. 提醒患者要积极采取健康的生活方式。

高血压患者的生活方式对于控制和管理疾病非常重要,包括饮食、运动、戒烟限酒等方面。

通过健康教育,告诉患者如何采取健康的生活方式,改变不良的生活习惯,促进患者身体的健康。

3. 培养患者的自我管理能力。

高血压患者需要长期进行药物治疗和自我监测,因此,培养患者的自我管理能力非常重要。

健康教育可以向患者传授如何正确服药、监测血压、判断病情等知识和技能,提高患者对自己疾病管理的能力和信心。

为了评估高血压健康教育的效果,通常可以采取以下方法:1. 问卷调查。

通过设计问卷,采集高血压患者在健康教育前后相关的知识、态度和行为等信息,以了解患者对健康教育的接受程度和学习成效。

2. 定性访谈。

选择一定数量的高血压患者,进行面对面的访谈,探究健康教育对患者生活方式、自我管理能力等方面的影响。

3. 数据分析。

对收集到的数据进行统计和分析,评估高血压健康教育的效果。

可以比较教育前后患者的血压控制情况、生活习惯改变和药物依从性等指标的变化,以判断教育的效果。

总的来说,高血压的健康教育是一项重要的工作,可以帮助患者提高对疾病的认识和理解,改善生活方式,并培养患者的自我管理能力。

高血压防治知识健康教育用于社区人群高血压控制的效果评价

高血压防治知识健康教育用于社区人群高血压控制的效果评价

·296·高血压防治知识健康教育用于社区人群高血压控制的效果评价孙 畅 夏 伟 哈尔滨铁路疾病预防控制中心齐齐哈尔分中心 黑龙江齐齐哈尔 161000摘 要:目的:本文主要探究高血压防治知识健康教育应用在社区人群高血压控制中的效果。

方法:将社区110例高血压患者分成对照、研究两组,分别采用常规指导干预与高血压防治知识健康教育,统计两组血压控制效果。

结果:经干预后,研究组血压水平比对照组低,且高血压疾病知识掌握率高于对照组,P<0.05。

结论:高血压防治知识健康教育应用在社区人群高血压控制中的效果十分显著,可有效控制患者血压。

关键词:高血压 防治知识 健康教育 社区人群高血压作为我们日常生活中家喻户晓的一个疾病,通常情况下患者会以血压增高会主要表现,同时也是导致其他心脑血管疾病引发的一个高危因素,若是没有及时控制血压,则可能会导致患者体内器质性器官发生损伤,从而引发功能障碍,给患者身心健康带来巨大影响[1]。

近几年以来,在生活习惯以及饮食结构不断变化下,高血压发生率也正在逐渐增高,针对高血压合理有效控制血压水平,以促使血压保持在正常水平对患者身体健康有着极其重要的意义。

基于此,本文选取社区患者给予高血压防治知识健康教育的作用展开分析。

1资料与方法1.1 基础资料此次主要针对2019年1月-2020年6月时间内社区人群中110例高血压患者展开研究,所有研究对象都不存在严重精神疾病与认知障碍,都知情并自愿参与本次研究。

利用数字分组法将患者分成对照、研究两组,各55例,对照组男女比例30:25,年龄界限在36-70岁,平均(58.23±2.36)岁;研究组男女比例31:24,年龄界限在37-71岁,平均(58.17±2.41)岁;所有资料经对比不存在显著差异(P>0.05)。

1.2 方法对照组采用常规指导干预,主要将高血压药物用药指导以及注意事项等告诉患者,叮嘱按时服药等。

高血压健康教育讲效果评价

高血压健康教育讲效果评价
高血压健康教育的效果评价
汇报人:
单击输入目录标题 引言 高血压健康教育的实施 高血压健康教育的效果评价 高血压健康教育的效果分析 高血压健康教育的改进建议
添加章节标题
引言
背景介绍
高血压是一种常见 的慢性疾病
高血压对身体健康 的影响
高血压健康教育的 意义和目的
国内外高血压健康 教育的现状和发展 趋势
健康教育对高血压 患者的影响
健康教育对高血压 防治的作用
未来研究方向与展 望
展望未来
继续加强高血压健康教育的普及和推广 深入研究高血压健康教育的有效方法和手段 提高高血压健康教育的针对性和实效性 促进高血压健康教育与医疗服务的有机结合
THANK YOU
汇报人:
改进教育方式:采用多种形式的教育方式,如讲座、互动游戏等
强化教育频率:增加高血压健康教育的频率,提高人们的重视程度 加强监督与评估:对高血压健康教育的效果进行监督和评估,及时调整 教育方案
针对效果良好的建议
推广健康生活 方式:鼓励患 者采取健康饮 食、增加运动、 减少压力等措

定期监测血压: 建议患者定期 监测血压,及 时发现并控制 高血压
高血压健康教育的效果评价
效果评价的方法
调查问卷:通 过设计问卷, 了解受访者对 高血压健康教 育的认知、态 度和行为变化
观察法:观察 受访者在日常 生活中对高血 压健康知识的 运用情况,以 及是否采取了 健康的生活方

实验法:通过 对比实验组和 对照组在接受 高血压健康教 育前后的血压 变化,评估健 康教育的效果
成本效益分析方法:比较 干预措施的成本和带来的 经济效益,评估干预措施 的经济价值。
成本效用分析方法:综合 考虑干预措施的成本和带 来的效用,评估干预措施 的综合效益。

社区老年高血压健康教育效果评价

社区老年高血压健康教育效果评价
压 1 4例 。 0
32 危 险因素 的下顸 :根据调查结果证明 , 过二年 的全 . 经
面社 区健康 教育 ,吸烟饮酒人数下 降, 自我保健意识增强 ,运 动锻炼人数增 多,血压得到 了控制 。因此 ,社 区健 康教育 可使
1 3 健康教育方法 . 13 1 主要教育方法是:对 60岁以 上老人和高血压老人 .. 每季集 中一次上健康教育课 ,发宣传册 、专题讲座 、开座谈会 等讲解高血压的危险因素及预 防要点 ,具体作心理及饮食指 导, 减少钠盐摄入 ,加强 锻炼,减轻体重 ,戒烟限酒 ,养成健康 的 生活习惯 。药物和运动疗法 等,促进商血压老人 自觉地改变 非 健康行为 。对 中、重度 高血压 者指导患者识别和避免危险 因素 的发生以及家庭 自救方法 。 1 32 随访:建立个人健康随访档案 ,采用 集中授课, ..
地进行健康教 育,促 使高血压患者 自觉地采取有 益于健康 的生 活方式 ,消除或减少危 险因素发生 。不吸烟 、不饮 酒、减低精
神压力,多食高纤维食 品,维持正常体重 ,加强运动 , 自 觉按
医嘱坚持正规服药 ,使高血压患者的血压得到有效控制 。
的分期 [] 1 :一期高血压 9 9例,二期高m压 17例,三期高血 9
随访取得满意效果 ,现将社 区健康 教育 于预方法及结果分析如
下:
l 对象与健康教 育方法
1. 对 象 1
3 讨论 3 1 目前医 学对 高血压的发病机理还未完全阐明,相关危 . 险因素除 了与情绪反应 ,不 良心理行为有关 以外 ,还与肥胖 、 遗传 、职业、环境、饮食 、吸烟 、喝酒及缺 乏运动等 因素有关。
高血压是严重危害人类健康 的常见病和多发病 ,由于它对 人类健康影响长期性和危险性,高血压被称 为 “ 兀情 的杀手 ” 目前在我国高血压 的发病率及 由其并发症 引起 的死亡率逐年上 升,严重威胁着老年人 的生命 。因此 ,控制 高血压,防治 由高 血压引起的并发症,是提高老年高血压 患者生存质 量的关键 。 20 06年 5月~ 2 0 0 9年 1 2月我 院服务站通过对 4 00

社区健康教育对高血压患者干预的效果评价

社区健康教育对高血压患者干预的效果评价

社区健康教育对高血压患者干预的效果评价李学慧;索广霞【摘要】ObjectiveTo discuss the effect of community health education intervention on hypertension patients.Methods Eighty cases of hypertension patients were randomly divided into observation group and control group,control group was treated with routine treatment and nursing care,observation group received systematic health education intervention on the basis of routine treatment and nursing. The treatment effect of the two groups were compared. Results The effective rate of observation group and control group were respectively 92.5% and62.5%,differences had statistical significance(P< 0.05). ConclusionHealth education has important significance for hypertension patients.%目的:探讨健康教育对社区高血压患者干预的效果。

方法80例高血压患者随机分为观察组和对照组,每组各40例患者,对照组采用常规治疗及护理,观察组在常规治疗护理的基础上接受系统性健康教育干预,比较两组治疗效果。

结果观察组和对照组的有效率分别为92.5%和62.5%,差异具有统计学意义(P<0.05)。

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有 统计 学 意义 。
1 - 2 方 : 法
社会水平提高 , 人们生活压力加大 , 高血压的发病趋
势 正呈 逐 渐 上升 趋 势 发展 [ 1 ] 。此 病 会 引 发严 重 的 肾 脏、 心脏 、 肺 脏 等严 重 并发 症 状 , 对 患 者 的生 活 质 量
1 . 2 . 1 对照组
心血 管 病 防 治知 识
2 0 1 5年 第 9期
l 7
始论 著 /高血压 与脑血管病 始
对 高 血压 患 者 实施 社 区健 康 教 育 的效 果 评 价 分 析
刘 俊
( 江 苏省 南京 市江 宁 区淳化街 道 土桥社 区卫 生服 务 中心 , 江苏 南京 2 1 1 0 0 0 )
【 摘要】 目的 探讨对 高血压患者实施社 区健康教 育的效果 。方法 我 院选取 了2 0 1 3 年1 0月至 2 0 1 4 年1 0
观 察 组 干 预 后
月期 间来治疗的 3 O例 高血压 患者作 为研 究对 象, 利 用计 算机 软件把 3 0例 患者随机 分成两组 , 观察 组和 对照组, 每
育 指导 护理 , 主要 包 括普及 高 血压相 关 知识 、 心理 指 导、 用药 指 导 、 日常生 活方 式指 导 。
常重要。为研究对高血压患者实施社 区健康教育的 效果 ,我 院选 取 了 2 0 1 3 年 1 0月至 2 0 1 4年 1 0月 期
间来 治疗 的 3 0例 高血 压患 者作 为研 究对 象 , 现将 结
组分 别 1 5 例 患者。 给 予 对 照 组 常规 教 育 , 观 察 组社 区健 康教 育 , 比较 观 察 两 组 护 理教 育 效 果 。 结果
的舒 张压 、 收 缩压情 况明显优 于对照组 ; 观 察组 患者 生活中戒酒、 控 制体重 、 饮食合理 、 坚持锻 炼、 戒烟 的情况明显
优 于对照组 。 两组差异( P < O . 0 5 ) , 存在 统计学意义。 结论
在4 l 一 7 7岁 之 间 , 平 均 年龄 为 ( 5 9 . 8 3 " + 1 0 . 8 5 ) 岁 。按
护理人员可以指导患者听音 、 视频 , 使用放松疗法培
养 患者 ,根 据患 者 日常 的生活 习惯 等培 训患 者 良好 的兴 趣 。 将 患者应 对 疾病 的方 式有效 改 善 , 从 而达 到
例, 女性 1 6例 , 年 龄在 4 1 — 7 9岁 之 间 , 平 均 年 龄 为
( 6 0 . 6 3 + 1 o . 3 6 ) 岁 。把所 有患 者 随机分 成 两组对 照 组
良 好心态 , 将患者对此病的恐惧心态有效消除, 及时 与患者进行沟通 , 使用科学 的方式安慰患者 , 减少患
果报 告如 下 :
( 1 ) 高血压相关知识普及 : 向高血压患者讲解容 易患上高血压的原 因、 分类标准 、 并发症症状 、 治疗 原则等知识 ,定时测量血压的相关知识 以及定期测 量的必要性 , 普及方式可以选作定期上门随访 、 开展 知识 教 育讲 座 、 发 放 宣传册 等方 式【 2 J 。
者 过度 紧 张 、 恐 惧情 况 , 保 证 患 者养 成 良好 的心 理 。
和观察组 , 每组分别 1 5例患者。其 中对 照组男性 8
例, 女 性 7例 , 年龄 在 4 3 — 7 9岁 之 间 , 平 均 年 龄 为 ( 6 0 . 9 3 + 1 o . 6 3 ) 岁 。观察 组男 性 6例 , 女 陛 9例 , 年 龄
对 高血压患者 实施社 区健康教 育可将 患者血压有效控制 ,
减少并发症 出现 , 促使 患者养成 良好 的生活习惯 , 可临床推 广。
【 关键词 】 高血压 患者 ; 社 区健康教 育; 效果评价
高血 压 是 心 血 管科 临床 治 疗 中 的常 见 疾 病 , 主 要发 病人 群 为 中老年 人 。有关 研究 证 明 ,当前 随着
般 性 内容 。
给予对照组高血压患者一般健康教
育 指导 护理 , 包 括定 期测 量患 者血 压 、 用 药指 导等 一
造成 了严 重影 响 ,因患者对 高 血压 疾病 的专 业 知识 了解 较少 ,所 以 日常生活 中对 患者 加强 健康 教育 非
1 . 2 . 2 观察组
给予观察组高血压患者社区健康教
1 8
心 血 管 病 防 治知识
2 0 1 5年 第 9期 1 2 0 / 8 0 mm Hg ,血 压 高 于 正 常血 压 范 围值 为 ≥1 6 0 /
讲解 药物 治疗 方法 、药 物副 作用 以及 不 良反应 的预
保证血压合理的 目 标。
照 高血 压 等 级 , I 级 高血 压 患者 患 者 7例 , 观 察组 3
( 3 ) 用药 指导 : 护 理人 员 向患者 讲解 定时 服用 药 例, 对照组 4例 ; 1 1 级高血压患者 1 9例 , 观察组 1 O 物的方法 , 告知患者 日 常控制血压的方式, 指导患者 例, 对 照组 9例 ; I l I 级高 血压 患者 4例 , 观察 组 2例 , 加 强服 用 药 物 的必 要性 , 避免 患 者 肾脏 、 肺脏 、 心 脏 对 照组 2例 。两组 患者 在病 情状 况 、 年龄 、 性别 等方 类疾 病 出现严 重 并发 症状 。 指 导患者 如何 控制 血压 、 面均 没有 明显差 异 ( 尸 > O . 0 5 ) , 具 有 可 比性 , 差异 不具 患者 服 药时 指导 患者查 看 药物 服用 说 明书 ,向患 者
( 2 ) 心理 指导 : 引发高 血压 的 主要原 因是 心情抑 郁 以及 精神 压力 。 所 以要 指导 料与 方法
1 . 1 一般 资料
我 院选取 了 2 0 1 3年 1 0月 至 2 0 1 4年 l 0月 期 间
来治疗的 3 O 例高血压患者作为研究对象 ,男性 1 4
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