电大《职业素质》

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电大月《职业素质》

电大《职业素质》一. 单选题（共20题,共40分）1. （）是指个人结合自身情况，对主观因素和客观环境进行分析，为自己确立职业方向和职业目标，选择职业道路，以及制定用于实施的教育计划、发展计划，以实现职业生涯目标。

（2分）A.职业意识B.自我评价C.职业生涯规划D.素质准备☆考生答案：C★考生得分：2 分评语：2. （）类型的组织结构的优点是能适应现代化生产技术比较复杂、管理工作比较精细化的企业。

（2分）A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.事业部制组织结构D.矩阵制组织结构☆考生答案：B★考生得分：2 分评语：3. 人是社会的核心要素，具有（）双重属性。

（2分）A.自然和社会B.家庭和企业C.自然和家庭D.社会和企业☆考生答案：A★考生得分：2 分评语：4. 职业活动的主体是（）。

（2分）A.劳动者B.劳动工具C.工作时间D.职业目标☆考生答案：A★考生得分：2 分评语：5. （）是满足职业发展的必要条件。

（2分）A.职业生涯规划B.职业素养C.职业技能D.职业道德☆考生答案：C★考生得分：0 分评语：6. （）是团队合作中最好的润滑剂，他能消除分歧，使团队成员互敬互重，彼此包容，和谐相处。

（2分）A.诚信B.尊重C.宽容D.信任☆考生答案：C★考生得分：2 分评语：7. （）是指个人对职业的看法和想法，他是职业生活的最初动力。

（2分）A.职业意识B.岗位评估C.职业生涯规划D.自我评价☆考生答案：A★考生得分：2 分评语：8. （）具有合作性强、性情温和的典型特征，善于调和各种人际关系，在冲突环境中其社交和理解能力会成为资本。

（2分）A.实干者B.创新者C.凝聚者D.完美者☆考生答案：C★考生得分：2 分评语：9. （）对职业生涯发展具有决定性作用。

（2分）A.职业生涯规划B.职业素养C.职业技能D.身体状况☆考生答案：B★考生得分：2 分评语：10. 由员工和管理层组成的一个共同体，能合理利用每一个成员的知识和技能，协同工作，解决问题，达到共同的目标，这个共同体被称之为（）。

电大职业素质

电大职业素质文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]电大《职业素质》一. 单选题（共20题,共40分）1. （）是指个人结合自身情况，对主观因素和客观环境进行分析，为自己确立职业方向和职业目标，选择职业道路，以及制定用于实施的教育计划、发展计划，以实现职业生涯目标。

（2分）A.自然和社会B.家庭和企业C.自然和家庭D.社会和企业☆考生答案：A★考生得分：2 分评语：4. 职业活动的主体是（）。

（2分）A.劳动者B.劳动工具C.工作时间D.职业目标☆考生答案：A★考生得分：2 分评语：5. （）是满足职业发展的必要条件。

（2分）A.诚信B.尊重C.宽容D.信任☆考生答案：C★考生得分：2 分评语：7. （）是指个人对职业的看法和想法，他是职业生活的最初动力。

（2分）A.实干者B.创新者C.凝聚者D.完美者☆考生答案：C★考生得分：2 分评语：9. （）对职业生涯发展具有决定性作用。

2023最新国开电大《职业与人生》过程性测试形考终考任务答案(天津)

1.自我认识是职业生涯规划的基础。

A.对B.错正确答案: A2.成功的职业素质因素包括。

A.健康素质。

B.能力素质。

C.个性人格素质。

D.品德素质。

正确答案: B C D3.职业选择的策略。

A.挑战性策略。

B.探索策略。

C.重点把握策略。

D.稳定性策略。

正确答案: B C D4.先过一遍简历，再根据预先选准备好的询问题目，对应试者逐一发问，最后让应聘者提几个问题，这一面试方式属于。

A.压力型面试。

B.标准程序面试。

C.个体面试。

D.小组面试。

正确答案: B5.兴趣表明我们喜欢哪种活动，或更愿意做什么，可以帮助找到特定职位。

A.对B.错正确答案: A6.工作面试中，雇主的兴趣焦点在于三个领域，个人兴趣技能和价值观。

A.对B.错正确答案: A9.喜欢从事记忆性或机械性的工作，能够独立钻研业务完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的什么类型？A.企业型E型。

B.社会性S型。

C.现实型R型。

D.调研型I型。

正确答案: C10.职业生涯规划的重要性是。

A.帮助你最终能实现自己的美好理想。

B.帮助你目标明确的发展自己。

C.帮助你不用太努力，就可发展自己。

D.帮助你扬长避短的发展自己。

正确答案: B D13.在毕业前毕业生与用人单位经过双向选择，达成就业意向后要签订。

A.就业协议书。

B.劳动合同。

C.试用期合同。

D.实习协议书。

正确答案: A17.科技不能对职业生涯产生足够的影响。

A.对B.错正确答案: A18.职业选择是指求职者从对职业的评价意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有职业中选择适宜于自己的职业岗位的过程。

A.对B.错正确答案: A1.按照职业锚理论，什么喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手克服无法克服的困难。

A.生活型人。

B.创造型人。

C.挑战型人。

D.正确答案: C2.能力的高低也会影响掌握知识技能的快慢，深浅，难易和巩固程度。

A.对B.错正确答案: A4.马斯洛认为人们的需要包括5个方面。

电大2022职业素质形考测试1、2、3、4答案

职业素质形考测试11. 健康重于一切，没有一个强健的身体，则无法顺利进行工作和学习，一切成功皆无从谈起。

判断题 (1 分) 1分☐A.对☑B.错2. 职业技能是指从业者就业所需的技术和能力。

判断题 (1 分) 1分☑A.对☐B.错3. 职业待遇就是薪酬待遇，是人们在从事相关的劳动活动后获得的合法收入。

判断题 (1 分) 1分☐A.对☑B.错4. 人都是在被管理的，所以自己不需要具备管理自己的素质和能力。

判断题 (1 分) 1分☐A.对☑B.错5. 不会学习的人将成为新闻盲，因此会学习是至关重要的，会学习就是要不断提高学习能力，掌握学习管理方法。

判断题 (1 分) 1分☐A.对☑B.错6. （）是指个人对职业的看法和想法，他是职业生活的最初动力。

单选题 (1 分) 1分☑A.职业意识☐B.岗位评估☐C.职业生涯规划☐D.自我评价7. （）创造能力强，具有个人主义者的典型特征，善于提出新想法和开拓新思路。

单选题 (1 分) 1分☐A.实干者☑B.创新者☐C.凝聚者☐D.完美者8. （）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。

单选题 (1 分) 1分☐A.岗位专业能力☐B.岗位学习能力☑C.岗位自我管理能力☐D.岗位创新能力9. （）具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。

有与人交往和发现新事物的能力，善于迎接挑战。

单选题 (1 分) 1分☑A.信息者☐B.监督者☐C.凝聚者☐D.完美者10. （）对信息的真伪起着关键作用，切记听信传言和小道消息。

单选题 (1 分) 1分☐A.信息搜集的内容☑B.信息收集的渠道☐C.就业信息的筛选☐D.就业信息的运用11. （）冲突妨碍团队绩效的提升，在团队制造相互之间的对立态度，导致信息的湿疹，并扭曲事实真相，损害团队成员的身心健康。

单选题 (1 分) 1分☐A.建设性☐B.挑战性☑C.破坏性☐D.竞争性12. 很多职场人员，在工作的过程中，都会要求写日报、周报、月报等，这其实是从哪个方面来提高职工的执行力（）。

2018年电大《终身学习与职业发展》测试答案

终身学习与职业发展测验一1下列那个词不能用来描述当今的这个世纪（）正确答案是：稳定2下面哪些属于发展性危机（）正确答案是：升学3可以用来描绘当今的这个世纪的词汇有（）正确答案是:速度,多变,危机4比较普遍的提法是把人的气质分为哪些类型（）正确答案是:多血质型,胆汁质型,粘液质型,抑郁质型5人在职业发展中所需要的职业能力包括那些（）正确答案是:交流沟通能力,团队合作能力,问题解决能力,自主学习能力6人的全面发展的涵义包括（）、正确答案是:人类的全面发展,人的社会关系的全面发展,人的个性的全面发展7一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那些特点（）正确答案是:连续性,可行性,适时性,针对性8属于境遇性危机的有（）正确答案是:自然灾害,恐怖袭击,被绑架9自主学习又称自我调节学习。

它主要表现出下面哪些特征（）正确答案是:自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的,自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。

,自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中困难。

10职业生涯中影响职业发展的因素有（）正确答案是:年龄增长,知识老化,科技更新,社会发展11生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的，心理的三个层面，其中心理层面包括（）正确答案是:自我肯定,角色认定,可信赖感,个人评价12多血质气质类型的表现特征属于以下哪一项（）正确答案是：活泼、好动、敏感13职业生涯规划具有特别重要的意义在于（）正确答案是:职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作,职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力,职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标,职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展14现实型的人喜欢（）正确答案是：有规则的具体劳动和需要基本技能的工作15职业素质不包括（）正确答案是：唯利是图16不属于良好的学习习惯的是（）正确答案是：死记硬背的习惯17学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指（）正确答案是：学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等25人的一生划分为学习阶段和工作阶段。

2020年国家开放大学电大《职业素质》形成性考核四

B.团队协作能力
C.岗位新能力
D.岗位沟通能力
E.自我管理能力
☆考生答案：A,B,C,D,E
★考生得分：2分评语：
A.开放我
B.隐藏我
C.盲目我
D.未知我
☆考生答案：D
★考生得分：2分评语：
20.（）是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。（2分）
A.组织
B.文化
C.制度
D.环境
☆考生答案：C
★考生得分：2分评语：
二.多选题（共10题,共20分）
1.下列选项属于不良的择业心理的是（）。（2分）
A.过于自信
B.盲目攀高
D.矩阵制组织结构
☆考生答案：C
★考生得分：2分评语：
3.（）是就业所需的技术和能力。（2分）
A.职业道德
B.职业技能
C.职业行为
D.职业意识
☆考生答案：B
★考生得分：2分评语：
4.当你出来压力之下时，头疼的频率不断增加，程度不断加重，这是压力发出的预警信号，此预警信号是（）。（2分）
A.生理信号
B.情绪信号
C.群体的作用是中性的，有时甚至是消极的，而团队的作用是积极的
D.群体强调责任个体化，而团队的责任即可能是个体的，也可能是共同的
E.群体的技能是随机的或不同的，而团队的技能是互补的
☆考生答案：B,D,E
★考生得分：0分评语：
5.职业素养的特征有（）。（2分）
A.职业性
B.稳定性
C.内在性
D.整体性
E.发展性
B.人格魅力
C.交往态度
D.沟通能力
☆考生答案：A
★考生得分：2分评语：
7.（）主要是指满足员工的精神世界需求，形成企业凝聚力与和谐的企业环境。（2分）

《学位证书和学位授予信息管理办法》XX年1月1日起施行

《学位证书和学位授予信息管理办法》XX年1月1日起施行使用方法：下载后打开文档，然后点查找，复制题目直接查找From 郑政一、单选题（题数：20，共 40.0 分）1关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）2.0 分?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情正确答案： D 我的答案：D 2批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。

2.0 分?A、人类容易被自己的情绪与信念所左右?B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据?C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分?D、以上都对正确答案： D 我的答案：D3关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）2.0 分?A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系?B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接?C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组?D、发现两个事物之间的不同正确答案： D 我的答案：D4进行强制联想的目的是（）。

2.0 分?A、追求事物的新颖性?B、喜欢别出心裁?C、突破思维定势?D、把两个不同事物重组在一起正确答案： C 我的答案：C5包容性思维的长处主要是（）。

2.0 分?A、明辨是非、做出评判?B、避免冲突、多元思考?C、整合歧见、统一认识?D、折中妥协、不偏不倚正确答案： C 我的答案：C6软性思考不包括（）。

2.0 分?A、逻辑思维?B、形象思维?C、联想?D、直觉正确答案： A 我的答案：A7关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）2.0 分?A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始?B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据?C、包容性思维容易变成是非不分?D、批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案： C 我的答案：C8下列哪一项不是适合创新的情境？（）2.0 分?A、宽松愉快的?B、和谐平等的?C、认真思考的?D、庄重严肃的正确答案： D 我的答案：D《中国共产党纪律处分条例》测试题一、判断题 1、《党纪处分条例》是依据党章制定的。

2019-2020年电大考试《终身学习与职业发展》考题答案

它主要表现出下面哪些特征（）正确答案是:自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的,自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。

,自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中困难。

10职业生涯中影响职业发展的因素有（）正确答案是:年龄增长,知识老化,科技更新,社会发展11生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的，心理的三个层面，其中心理层面包括（）正确答案是:自我肯定,角色认定,可信赖感,个人评价12多血质气质类型的表现特征属于以下哪一项（）正确答案是：活泼、好动、敏感13职业生涯规划具有特别重要的意义在于（）正确答案是:职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作,职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力,职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标,职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展14现实型的人喜欢（）正确答案是：有规则的具体劳动和需要基本技能的工作15职业素质不包括（）正确答案是：唯利是图16不属于良好的学习习惯的是（）正确答案是：死记硬背的习惯17学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指（）正确答案是：学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等18随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。

国家开放大学电大《职为素质》终结性机考网考试题及答案2

国家开放大学电大《职为素质》终结性机考网考试题及答案1.（）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反应，是职业目的达成的基础。

（2分）A.职业道德B.职业技能C.职业行为D.职业意识2.（）是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

（2分）A.组织B.文化C .制度D.环境3.我国将技能人才划分为五个等级，下列选项中，这五个等级划分正确的是（）o （2分）A.初级工、中级工、高级工、技师、高级技师B.初级工、高级工、技师、中级技师、高级技师C.初级工、中级工、中高级工、高级工、技师D.初级工、中级工、中高级工、高级工、高级技师4.（）具有冷静、不易激动、谨慎、精确判断的典型特征。

善于分析和评价，善于权衡利弊来选择方案。

（2分）A.实干者B.监督者C.凝聚者D.完美者5.人是社会的核心要素，具有（）双重属性。

（2分）A.自然和社会B.家庭和企业C.自然和家庭D.社会和企业6.（）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。

（2分）A.岗位专业能力B.岗位学习能力C ,岗位自我管理能力D.岗位创新能力7.（）是职业外活动最重要的内容，直接反映职业外活动的效果，因此在职业外活动中处于核心地位。

（2分）A.职业意识8.职业抉择C.职业成长D.素质准备8.（）是约定俗成的大家共同遵循的行为准则。

（2分）A.社会公德B.社会责任C.社会文化D.社会价值9.（）具有效率高、责任感强、守纪律但做事比较保守的典型特征。

（2分）A.实干者B.协调者C.推进者D.创新者10.岗位胜任对员工职业素养的要求一般包括两个方面，这两个方面是（）o （2分）A.创新工作能力要求和职业素养要求B.软能力要求和硬能力要求C.职业道德要求和职业能力要求D.职业道德要求和职业态度要求H.（）是就业所需的技术和能力。

（2分）A.职业道德B.职业技能C.职业行为D.职业意识12.（）是职业活动的条件，是指劳动者从事职业活动的各种工具和手段。

电大《终身学习与职业发展》测试答案

它主要表现出下面哪些特征（）正确答案是:自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的,自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。

,自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中困难。

10职业生涯中影响职业发展的因素有（）正确答案是:年龄增长,知识老化,科技更新,社会发展11生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的，心理的三个层面，其中心理层面包括（）正确答案是:自我肯定,角色认定,可信赖感,个人评价12多血质气质类型的表现特征属于以下哪一项（）正确答案是：活泼、好动、敏感13职业生涯规划具有特别重要的意义在于（）正确答案是:职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作,职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力,职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标,职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展14现实型的人喜欢（）正确答案是：有规则的具体劳动和需要基本技能的工作15职业素质不包括（）正确答案是：唯利是图16不属于良好的学习习惯的是（）正确答案是：死记硬背的习惯17学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指（）正确答案是：学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等18随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。

电大最新毕业实践实训-1(在线)

下列选项中是职业匹配的非关键要素的是（）。

（2分）.企业是职业人最为重要的职业素质之一，是从业人员在生产活动中必须遵循的行为准则。

（2分）A.岗位道德素养（）是企业的核心文化。

（）是指个人结合自身情况，对主观因素和客观环境进行分析，为自己确立职业方向和职业目标，选择职业道路，以及制定用于实施的教育计划、发展计划，以实现职业生涯目标。

（2分）（）是职业活动的结果，指劳动者需要达到的职业标准和要求。

团队是一个协作互补的群体，他需要团队成员之间建立相互（）的关系，他是合作的基石。

（）及职业活动的时间，指劳动者开展职业活动的时限。

（2分）工作时间人是社会的核心要素，具有（）双重属性。

（2分）A.自然和社会（）具有合作性强、性情温和的典型特征，善于调和各种人际关系，在冲突环境中其社交和理解能力会成为资本。

（2分）凝聚者（）冲突妨碍团队绩效的提升，在团队制造相互之间的对立态度，导致信息的失真，并扭曲事实真相，损害团队成员的身心健康。

（2分）破坏性职业活动的主体是（）。

（2分）A.劳动者（）是人的综合素养的主题和核心。

（2分）D.职业素养2. 我们将人们在进行职业活动的过程中，一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和称之为（）。

（2分）A.职业道德3. （）是指个人对职业的看法和想法，他是职业生活的最初动力。

（2分）A.职业意识5. （）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。

（2分）D.职业意识6. （）是自主发展的核心能力，无此能力再好的发展目标也是空谈。

（2分）D.坚定的执行意识8. （），就是企业累积和控制难以复制的资源，以确保该企业在不完全的市场条件下，赚取超出一般水平的利润及保持企业长久的竞争优势。

（2分）B.以资源为本10. 影响和制约职业素养的因素很多，但是这些因素不包括（）。

（2分）B.职业能力14. （）是职业匹配的唯一途径。

（2分）D.不断学习和能力提升15. （）是团队合作中最好的润滑剂，他能消除分歧，使团队成员互敬互重，彼此包容，和谐相处。

2021年国开电大职业与人生形考任务二答案

2021年国开电大职业与人生形考任务二答案2021年国开电大职业与人生形考任务二答案职业与人生形考任务二中，涉及到了教育、职业素质、信息素养、职业能力、研究方法等方面的内容。

以下是各题的正确答案及相关知识点：1.在《教育--财富蕴藏其中》报告中，支撑教育的支柱不包含学会竞争。

2.境遇性危机的例子是亲人亡故。

3.《教育--财富蕴藏其中》报告中，支撑教育的支柱包括学会认知、学会生存、学会做事、学会共同生活。

4.培养良好的职业素质的途径包括强化职业意识、养成职业惯、发挥集体作用、重视职业实践活动。

5.在交流沟通的过程中，适情应景准确表达的方法包括明确角色、语言规范、积极合作。

6.职业生涯发展的阶段包括自我评价、环境分析、目标设立、行动规划。

7.职业能力的层次包括核心技能、行业通用技能、职业特定技能。

8.属于发展性危机的有升学、升职、孩子出生。

9.信息素养的范围一般包括信息意识、信息能力、信息道德、信息创造。

10.职业测评中进行测量与评价的内容包括职业兴趣（喜欢做什么）、职业能力倾向（擅长做什么）、职业性格（适合做什么）、职业价值观（什么值得做）。

11.学会研究，具体来说就是要学会自学、有效地研究、研究式的研究。

12.胆汁质气质类型的表现特征是热情、直率、外露、急躁。

13.成人研究者的特点是他们有独立的自我概念并能指导自己的研究，像蓄水池一样积累了很多生活经验，这些经验对研究来说是很丰富的资源，他们的研究需求与变化着的社会角色紧密相关，他们的研究动机更主要地是来自内部而不是外部。

14.研究型的人喜欢智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务。

15.在交谈中，唱独角戏无法适情应景、准确表达。

16.研究方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，原则是指研究过程中应该遵循一些原则和要求。

17.不属于人的全面发展的内涵的是人的本性的全面发展。

18.日本立法的《终身研究振兴法》是随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡的一个例子。