第五单元和第六单元综合练习一(化学方程式)
人教版初中化学第五单元化学方程式单元测试题及答案(一)
第五单元《化学方程式》测试题(一)H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 Zn 65第Ⅰ卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
)1.在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A.①③④⑤B. ①③④⑥C.①④⑥D. ①③⑤2.根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量()A. 一定大于铁丝的质量B. 一定小于铁丝的质量C. 一定等于铁丝的质量D. 不能确定3.化学方程式3Fe + 2O2Fe3O4可读作()A.铁加氧气等于四氧化三铁 B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁4.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有()A. 氮元素和氧元素B. 氢元素和氧元素C. 氮元素和碳元素D. 氮元素和氢元素5.下列化学方程式正确的是()A. S + O2 SO2↑B. 4Al +3O2 2Al2O3C. P + O2PO2D. Mg + O2 MgO26.下列反应不属于分解反应的是 ( )A.H2CO3== CO2↑+H2O B.2HgO2Hg+O2↑C.2H2O22H2O+O2↑ D.Mg+CuO Cu+MgO7.以下反应中.有一种元素从+2价变为0价的是 ( )A.S+O2SO2 B.2Mg+O22MgO C.CuO+H2Cu+H2O D.2H2O2H2↑+O2↑8.化学方程式a C2H2+ b O2 c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和为 ( ) A.15 B.14 C.13 D.109.在化学反应X + 2Y ==== Z中,3g X和足量Y充分反应后生成8g Z,则参加反应的Y的质量为()A. 2.5 gB. 3 gC. 5 gD. 6 g10.下列各式中,正确表示铝与稀硫酸反应的化学方程式是()A.Al + H2SO4 ==== AlSO4 + H2↑B.2Al+ 3H2SO4 ==== Al2(SO4)3 + 3H2↑C. Al + 2H2SO4 ==== Al(SO4)2 + 2H2↑D. 2Al + H2SO4 ==== Al2SO4 + H2↑11.在2A+B == 2C反应中,已知A的相对分子质量为24,C的相对分子质量为40,则B 的相对分子质量为()A. 16 gB. 32 gC. 16D. 3212.下列说法能用质量守恒定律解释的是()A.mg水受热变为mg的水蒸气 B.62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷C.20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水 D.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小13.9g水在通电条件下可生成氢气的质量是()A. 1 gB. 2 gC. 3 gD. 4 g14.在2H2O22H2O+O2↑的反应中,反应前后肯定发生变化的是()A.元素种类 B.各种原子的数目C.氧元素的化合价 D.物质的质量总和15.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
初中化学第五单元化学方程式同步试题含答案解析(98)
初中化学第五单元化学方程式同步试题含答案解析模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
I、2019年诺贝尔化学奖授予在锂离子电池研发领域做出杰出贡献的科学家。
图①是锂元素在元素周期表中的部分信息,图②是锂原子的结构示意图,回答问题。
(1)从图①可获取的锂元素的信息:______(写一条)。
(2)A、B、C三种粒子中,表示阳离子的是______(选填“A”“B”或“C”)。
(3)A、B、C三种粒子中,与图②所示粒子化学性质相似的是______(选填“A”“B”或“C”)。
(4)锂元素与地壳中含量最高的元素组成化合物的化学式是______。
II、科学家成功研制出用新型催化剂合成甲醇(CH3OH)的新工艺,其反应的微观示意图如图:(1)该化学反应中不会发生改变的微粒是______(填“分子”或“原子”)。
(2)该反应的化学方程式为:______。
【答案】属于金属元素或该元素的相对原子质量为6.941或该原子的原子序数为3等 A B Li 2O 原子4242O 2O CH CH 催化剂【详解】I 。
(1)在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,元素名称下方的数字表示相对原子质量,元素名称右上角的符号表示元素符号,从图①可获取的锂元素的信息有:属于金属元素,该元素的相对原子质量为6.941,该原子的原子序数为3等;(2)A 、质子数大于核外电子数,表示阳离子;B 、质子数等于核外电子数,表示原子;C 、质子数小于核外电子数,表示阴离子,故三种粒子中表示阳离子的是A ;(3)A 、B 、C 三种粒子中与②化学性质相似的是B ,这是因为它们最外层电子数相等;(4)地壳中含量最高的元素是氧元素,在化合物中,锂元素显+1价,氧元素显-2价,化学式为:Li 2O 。
II (1)原子是化学变化中的最小粒子,故该化学反应中不会改变的微粒是原子。
(2)由微观示意图可知,该反应为甲烷和氧气反应生成甲醇,化学反应方程式为:4242O 2O CH CH 催化剂72.元素周期表是学习化学的重要工具。
第五单元 化学方程式填空练习
课题1 质量守恒定律1、白磷燃烧的实验现象,文字表达式为;铁和硫酸铜反应的现象文字表达式为。
2、质量守恒定律是指化学反应的各物质的,反应后的各物质的。
3、碳酸钠与稀盐酸反应的实验现象,反应的文字表达式为;镁条燃烧的现象是,文字表达式为。
4、在实验中可能出现质量不相等的情况,如果质量增大是有反应,如果质量减少是有生成。
5、质量守恒的原因是。
6、以 C + O2==== CO2为例,说出该化学方程式所表示的意义:1);2);3)7、根据质量守恒定律解释下列现象:(1)镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大(2)高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量减小课题2 如何正确书写化学方程式一、书写原则:1、以为基础2、遵守(标准:方程式两边原子的种类和数目相等)二、书写化学方程式的步骤1、写:写出、的化学式2、配:方程式3、注:注明反应和生成物的4、等:将横线改为号三、方程式的配平1、标准:方程式两边原子和相等即配平了2、配平的原则:在化学式前面加上适当的来保证方程式两边种类和数目相等。
3、配平的方法:最小法9、写出下列化学方程式(1)、铁丝在氧气中燃烧(2)、镁条燃烧(3)、磷燃烧(4)、碳在氧气中充分燃烧(5)、硫燃烧(6)、氢气点燃(爆炸)(7)、高锰酸钾加热制取氧气(9)、双氧水在二氧化锰作用下制取氧气(10)、氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制取氧气(11)、水通电点燃课题3 利用化学方程式的简单计算一、依据:利用化学方程式能反映物质间的比,且比呈正比例关系。
二、步骤:①设;②根据题意写出;③根据化学方程式找出量与量的质量比;④列出,并求出;⑤答注意:①由于方程式只能反映物质间的质量比,因此代入方程式中的各个量必须是。
②由于方程式中各物质是纯净物,因此代入方程式中的量必须是的质量。
③单位必须统一。
例题:加热6克高锰酸钾可以得到氧气多少克?(1)设未知量(2)写方程式并配平(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(4)列比例式、求解(5)简明作答练习:1、2.4克镁完全燃烧能得到多少克氧化镁?2 10克水通电可制得氢气多少g?氧气多少g?3 把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物13.32克,加热至不再产生气体为止,称量剩余物质量为9.48克,求①生成氧气的质量;②剩余物质各是什么?质量分别是多少克?4、在标准状况下,6.2g磷在氧气中充分燃烧,需要氧气多少克?这些氧气的体积是多少升?能生成P2O5多少克?(已知标况下ρO2=1.43g/L)5、含锌65%的锌粒200g,与足量的稀H2SO4反应,可制得H2多少升?(标况下2Hρ=0.09g/L)6、一定质量的KClO3和MnO2的混合物中,MnO2的质量分数为20%,加热后,剩余的固体混合物中MnO2的质量分数升高至25%,则KClO3的分解率是多少?。
2022学年人教版九年级化学上册期末复习第五单元《化学方程式》综合训练卷附答案
2022学年九年级化学上册期末复习第五单元《化学方程式》综合训练卷一、单选题1.实验室里一般不能制得氧气的物质是A .高锰酸钾B .氯酸钾C .氯化钠D .过氧化氢2.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成过程中的一个反应微观示意图如下,有关说法正确的是A .反应前后分子的种类不变B .反应前后共有三种氧化物C .丙物质由8个原子构成D .反应中甲和丁的分子个数比是2∶13.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为3224HNO +C=2H O+4X +CO ↑↑。
则X 是A .NO 2B .COC .NOD .N 2O 54.工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下,下列说法正确的是()A .反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价B .参加反应的反应物间分子个数比是1:1C .反应前后分子数目不变D .该反应属于化合反应5.红磷在空气中燃烧化学方程式中2P+5O 2点燃P 2O 5指出其中错误是A .反应条件应改为燃烧B .氧气应改为“↑”C .没有配平化学方程式D .五氧化二磷应改为“↓”6.氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为:242H +SiCl Si+4X 高温,其中X 的化学式是A .Cl 2B .H 2OC .HC lD .SiH 47.将25gA 物质与5gB 物质充分反应后,收集到的物质有10gA ,还有一种新物质C 。
若A 、B 、C 的相对分子质量为30、20、80,则下列反应的化学方程式正确的是A .2A +B=2CB .2A +B=C C .A +2B=CD .A +2B=2C8.“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。
一定条件下,CO 和H 2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,这种产物不可能是A .甲醛(CH 2O )B .甲醇(CH 4O )C .乙醇(C 2H 6O )D .乙酸(C 2H 4O 2)9.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。
第五单元化学方程式检测题- 九年级化学人教版上册
人教版初三化学 第五单元 化学方程式 单元检测题一.选择题1. 氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为:242H +SiCl Si+4X 高温,其中X 的化学式是 A .Cl 2 B .H 2O C .HCl D .SiH 42. 下列有关“2CO+O 22CO 2”的质量关系,不正确的是( )A .若56g CO 参加反应,则消耗O 2的质量一定是32gB .若16g O 2参加反应,则生成CO 2的质量一定是44gC .若10g CO 2生成,则消耗CO 和O 2的质量总和一定是10gD .若5g CO 和2g O 2混合点燃,则CO 2生成的质量一定是7g 3. 在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是( )①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量⑤物质的种类 ⑥原子的种类。
A .①③④⑤B .①③④⑥C .①④⑥D .①③⑤4. 向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO 2 + O 2 = mCaSO 4,则m 的值是( ) A .1B .2C .3D .45. 下列化学方程式书写正确的是( )A.4P+5O22P2O5B.3Fe+2O Fe2O3C.Mg+O MgO2D.H2O H2↑+O2↑6. 下列说法正确的是()A.根据质量守恒定律,L氢气和1L氧气反应生成2L水B.62g红磷和100g的氧气反应生成14g五氧化二磷C.只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律,如果有气体参加反应,就不遵守质量守恒定律D.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳与参加反应氧气质量之和7. 下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中不正确的是( )A.该反应不属于置换反应B.图示中x的数值为3C.反应前后氢元素的化合价发生了改变D.反应中甲、丙两物质的质量比为2∶78. 在炼铁工业中,常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去,发生反应的化学方程式为 CaCO3+SiO2X+CO2↑其中X的化学式是( )A.CaSiO4 B.Ca2SiO3C.CaSi2O3D.CaSiO39. 2020年6月23日最后一颗北斗卫星在西昌卫星发射中心成功发射。
人教版九年级化学上册-第五单元-化学方程式-单元测试题含答案
人教版九年级化学上册-第五单元-化学方程式-单元测试题含答案本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试题时间:80分钟满分:100分一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)1.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为:C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2;其中R的化学式是()A. N2O4 B. NO2 C. N2O D. CH42.下列叙述符合质量守恒定律的是()A. 5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液B. 2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水C. 12g碳完全反应时只能消耗32g氧气,则12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳D.镁在空气中燃烧,生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和3.有关2H2+O2点燃2H2O的叙述正确的是()A. 2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水B.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子C.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水D.氢气加氧气点燃等于水4.根据乙炔气体完全燃烧时的反应:2C2H2+5O24CO2+2H2O,可以写出如下的符号式:(C 2H2):(O2):(CO2):(H2O)=2:5:4:2。
据此知识,下列说法不正确的是()A.参加反应的乙炔和氧气的化学计量数之比为2:5B.参加反应的乙炔和生成的二氧化碳的分子个数比为1:2C.参加反应的乙炔和氧气的质量比为2:5D.参加反应的乙炔和生成的二氧化碳的体积比为1:25.下列实验现象及方程式均正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射——4Fe+3O22F2O3B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰——S+O2SO2C.铁丝放入硫酸铜溶液中,固体表面出现红色物质——3CuSO4+2Fe3Cu+Fe2(SO4)3 D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟——4P+5O22P2O56.我国铁路进入了高铁时代。
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试题(含答案)相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、在化学变化前后可能发生改变的是()A.分子种类 B.分子个数 C.元素种类D.原子种类2、纯净物M加热可分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实推断M的化学式可能是()A.Na2CO3 B.NaHCO3C.(NH4)2SO4D.(NH4)2CO33、下列化学方程式书写正确的是()A.4P+5O22P2O5 B.2H2O2═2H2O+O2C.S+O2↑SO2 D.Fe+O24O3Fe4、质量守恒定律是自然界的基本规律之一。
下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()5、香烟烟雾中有一种强致癌物叫苯并芘,其完全燃烧的方程式X+23O220CO2+6H2O,则苯并芘的化学式为()A.C20H12 B.C20H6C.C20H12O2D.C20H6O6、在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法不正确的是()A.x=4B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:47、制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是()A.过氧乙酸的相对分子质量为76B.物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同C.过氧乙酸中,氧元素的质量分数最大D.该反应说明原子在化学反应中不可以再分8、从化学方程式S+O2SO2中无法获得的信息是()A.反应物和生成物是什么 B.参加反应的硫和氧气的质量比C.化学反应速率的快慢 D.反应发生所需要的条件9、下列对质量守恒定律的理解和应用中,正确的是()A.化学反应前后原子的种类、数目和质量不变,所以化学反应遵循质量守恒定律B.10g冰加热融化变成10g水,遵循质量守恒定律C.氢气燃烧时,参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积D.蜡烛燃烧后质量减少了,该反应不遵循质量守恒定律10、在A+B=C+D的反应中,9.8gA和8gB完全反应生成14.2gC,同时得到D的质量为()A.1.8g B.3.6g C.7.2g D.14.4g11、分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是()A.单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定属于单质B.某物质燃烧后生成CO2和H2O,所以该物质一定含有C、H、O元素C.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物D.纯净物都有固定的组成,所以每种纯净物都只能用一个化学式表示12、下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气B.加热一定量的高锰酸钾固体C.密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量D.将水通电,电解一段时间二、本大题包括5小题,共28分13、按要求完成下列问题:(1)配平下列化学方程式①Al+Fe3O4Fe+ Al2O3。
第五单元化学方程式(一)
化学方程式及其意义
问题一:指出下列方程式中符号的涵义: 和 = 反应生成 +
加热 生成沉淀
通电
生成气体
问题二:以 2H2O
2 H2↑+ O2↑为例子,说 明化学方程式有哪些意义?
(小组合作,组间展示并交流)
问题三:化学方程式的读法:
例:2H2+O2 = 2H2O 在点燃条件下,氢气和氧气反应生成水。 质: 量: 在点燃条件下,每4份质量的氢气和
2、质量守恒定律的成立原因:
化学反应的过程,就是反应物的原子
重新组合而生成生成物的过程。化学 反应中, 原子种类 、 原子数目 、 和 原子质量 都不改变。
你准备好了吗?
“五个不变”、 “两个一定改变”、“两个可能改变” (在化学反应前后) 五个不变:宏观:质量总和 和 元素种类 一定不 变 原子数目 原子种类 微观: 、 、 原子质量 一定不 变 两个一定改变: 物质种类 和分子种类 一定改 变 两个可能改变:分子数目 和 元素化合价 可能改 变
④ “等” 把短线(或箭头)改成等号 ⑤ “查” 整体检查
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写出下列方程式:
在加热的条件下,铜和氧气反应生成氧化铜; 铁丝在纯净的氧气中燃烧,生成四氧化三铁;
氢气在氧气中燃烧,生成水。
镁条燃烧,生成氧化镁。 白磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体 金属钠与水发生剧烈反应生成氢氧化钠,同时 产生氢气。
化学反应的表示
初识化学方程式
叙永县江门中学 曾德文
学习目标
1、知道什么叫化学方程式及化
学方程式中各符号的意义; 2、理解化学方程式的意义。 3、能正确书写简单的化学方程 式。
你准备好了吗?
2020届初中化学复习:中考复习人教版第五单元《化学方程式》考试测试卷
第五单元《化学方程式》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列关于S+O2SO2的理解不正确的是()A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:12.某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠和氧气,则该物质中()A.只含氧元素B.一定含钠元素和氧元素C.只含钠元素D.一定含钠元素,可能含有氧元素3.某物质R完全燃烧的化学方程式为:R+3O22CO2+ 3H2O 有关该反应,有下列说法:①R一定由碳、氢、氧三种元素组成①R一定由碳、氢两种元素组成,可能含有氧元素①R中氢元素的质量分数是最小①R的相对分子质量等于46①若4.6 g R完全燃烧生成8.8 g CO2,同时还生成了5.4 g H2O其中正确说法的个数有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4.氧化汞受热分解成汞和氧气的反应前后,发生改变的是()A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.原子数目5.有A、B、C三种物质各16g混合加热,充分反应后混合物中还有12gA、27gC和一定质量的D。
已知B完全反应,若A、B、C、D的相对分子质量为16、32、44、18,则该反应的化学方程式可表示为()A. 2A+BC+2D B. A+2BC+2D C. 2A+B2C+D D. A+BC+D6.3g碳和8g氧气反应生成11g二氧化碳,则6g碳和8g氧气在点燃的条件下完全反应生成CO2,生成CO2的质量为()A. 14g B. 11g C. 7g D. 10g7.下列叙述符合质量守恒定律的是( )A . 5g 酒精与5g 水混合得到10g 酒精溶液B . 2L 氢气与18L 氧气反应生成20L 的水C . 12g 碳完全反应时只能消耗32g 氧气,则12g 碳在64g 氧气中充分反应生成76g 二氧化碳D . 镁在空气中燃烧,生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和8.下列关于质量守恒定律的说法错误的是( )A . 木炭在空气中燃烧成灰,质量减少,符合质量守恒定律。
第五单元 《化学方程式》单元测试
第五单元 《化学方程式》 单元测试测试时间:50分钟 满分为70分一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.化学反应遵守质量守恒定律的原因在于反应前后( )A.物质的种类没有改变B.分子的种类没有改变C.原子的种类、数目和质量都没有改变D.分子的数目没有改变 2. 从图水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确...的是 ( )A .水是由氢元素和氧元素组成B .化学反应前后元素的种类不变C .在化学变化中,分子可分原子也可分D .1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成3. 在反应2A +5B =2C +4D 中,C 、D 的相对分子质量之比为9:22,若2.6gA 与B 完全反应,生成8.8gD ,则在此反应中B 与D 的质量比为( )A.4:9B.8:1C.10:11D.31:44 4.如右图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确...的是( ) A .该反应的基本反应类型是分解反应 B .参加反应的甲物质属于化合物 C .该化学反应中原子的种类发生了改变D .该反应中分子个数发生了改变5.关于化学方程式4P+5O 2 点燃2P 2O 5,四位同学表达了如下图所示的四种说法,其中错误的是( ) 6.在化学反应2A+B 2=2AB 中,A 与B 2反应的质量关系如图所示,现将6g A 和8g B 2充分反应,则生成AB 的质量是( )A .9gB .11gC .12gD .14g7.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W ,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是A .根据质量守恒定律,x 的值应为0B .反应后的生成物是二氧化碳和水C .物质W 只含碳和氢两种元素D .物质W 一定含碳、氢、氧三种元素 8.下列关于书写化学方程式的说法中,错误的是( )A.应符合客观事实B.只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明条件C.应遵循质量守恒定律D.生成物中的气体一定要用“↑”标注 9.下列对化学反应前后质量变化的解释,不符合质量守恒定律的是( )A .高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小,是因为放出了氧气B .蜡烛燃烧后质量变小,是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气C .细铁丝在氧气中燃烧后,质量增大,是因为生成物中含有氧的质量D .白磷在密闭容器中燃烧,反应前后总质量不变,是因为生成物都没有逸散 10.在电解水的化学反应中,H 2O 、H 2、O 2的质量比为 ( )A.9:1:16B.9:1:8C.9:2:8D.10:1:911.根据已配平的反应方程式:4K 2Cr 2O 7高温4R+2Cr 2O 3+3O 2↑,可推测R 的化学式是( )A .KOHB .K 2CrO 4C .K 2CrO 2 D .K 2CrO 3 12.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下请根据质量守恒定律判断x 的值( )A .50B .40C .10D .7013. A 、B 、C 三种物质各15 g ,它们化合时只能生成30 g 新物质D 。
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》基础训练卷及答案
燃烧人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》基础训练卷测试时间:60分钟满分为100分一、我会选(每小题只有一个正确选项。
每小题2分,共40分)1.下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是( )A.以客观事实为基础B.只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明反应的条件C.遵循质量守恒定律D.生成物中的气体一定要标注“↑”2.下列关于化学方程式C+O2CO2的叙述中,正确的是( )A.碳加氧气生成二氧化碳B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳C.12g碳加32g氧气等于44g二氧化碳D.在点燃的条件下,24g碳能与32g 氧气反应生成56g二氧化碳3.加热24.5g KClO3和8.2gMnO2的混合物,反应完全后得到14.9g KCl。
根据质量守恒定律,确定生成的氧气的质量为( )A.6.7gB.39.4gC.9.6gD.17.8g4.下列化学方程式书写完全正确的是()A.S+O2SO2B.H2+CuO Cu+H2OC.2KClO3+MnO 22KCl+MnO2+3O2↑D.Fe+H2SO4F e S O4+H2↑5.取某一含有一定杂质的铁样品5.6g,与足量的盐酸反应,可生成0.19g的氢气,则铁中所含的杂质可能是( )A.ZnB.MgC.AlD.Cu6.相等质量的锌和铁分别与足量的稀硫酸反应,放出的氢气的质量与反应时间的关系如下图所示,其中能正确反映它们产生氢气过程的是(a-Zn生成的氢气,b-Fe生成的氢气)( )7.某纯净物A稍加热就分解为NH3、H2O、CO2,据此不能得出的结论是( )A.A由4种元素组成B.A是化合物C.A中含水D.A不稳定8.书写化学方程式必须遵循质量守恒定律,其根本原因是( )A.物质在发生化学变化过程中遵循质量守恒定律B.化学反应前后原子的种类没有改变,相对原子质量也没有改变C.化学反应前后原子的数目、分子的数目都没有改变D.化学反应前后原子的种类、原子数目以及原子的质量都没有改变9.某化合物[R]在空气中燃烧的化学方程式是:2[R]+3O22CO2+4H2O,则化合物[R]的化学式为( )A.CH4B.C2H4C.CH3OHD.C2H5OH10.R元素在化合物中只有一种化合价“+3”价,则下列化学方程式中错误的是( )A.2R+3H2SO4=R2(SO4)3+3H2↑B.4R+3O22R2O3C.R+2HCl=RCl2+H2↑D.2R+6HCl=2RCl3+3H2↑11.下列叙述不适合用质量守恒定律解释的是( )A.水加热变成水蒸气,变化前后质量相等B.要得到18g水,则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为18gC.1g硫与1g氧气化合生成2g二氧化硫D.在置换反应中,参加反应的单质的质量不一定等于生成的单质质量12.有一反应,可经下列步骤进行:AB+2C=AC+CB,AC+D=AD+C,CB+E=EB+C。
人教版九年级化学上第五单元化学方程式经典同步练习题
学校: 班级: 姓名: 考号: ………………………………密…………………………………………封………………………………线………………………………罗平轻松学习辅导中心13年中学生周末辅导同步专题课题1 质量守恒定律练习 【练习】课题一、质量守恒定律1、定义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
2、质量守恒的理解⑴参加化学反应的,所给予物质不一定都参加反应,若反应物有剩余,剩余的物质没有参加反应。
所以必须强调“参加化学反应”,而且质量守恒定律只能用于解释化学变化。
⑵质量总和“是参加化学反应的物质的质量总和和反应后生成的物质的质量总和”。
如:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,参加反应的镁的质量和参加反应的氧气的质量的和等于反应后生成的氧化镁的质量。
反应物和生成物的总质量不变宏观元素的种类不变 (1)五个不变 原子的种类不变 微观 原子的数目不变 原子的质量不变 宏观:物质的种类一定改变 (2)两个一定改变微观:分子的种类一定改变 (3)可能改变:分子总数可能改变;元素的化合价。
3、运用质量守恒定律解释实验现象的一般步骤:①说明化学反应的反应物和生成物;②根据质量守恒定律,应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和③与题目中实验现象相联系,说明原因。
4、利用原子、分子知识解释质量守恒原因解释“质量守恒”要从化学反应的实质去分析,由分子构成的物质在化学反应中的实质是:分子分裂成原子,原子从新组合成分子,分子聚集成新物质。
在化学反应中,不论物质分子经过怎样的变化,但反应前后原子种类和数目都不变,各原子质量也不变。
所以,反应前后的质量总和必然相等。
5、适用范围:所有的化学变化。
质量守恒定律的应用:(1)根据质量守恒定律进行简单的计算:(2)运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单的现象和问题;(3)判断化学反应中某种物质得的组成;(4)确定化学反应中某种物质的化学式。
6、验证实验:当有气体参加反应或有气体生成时,该反应必须在密闭容器内进行才能验证质量守恒定律。
新人教九年级第五单元《化学方程式》习题精选(附答案)
新人教九年级第五单元《化学方程式》习题精选(附答案)(测试时间50分钟,满分70分)可能用到的相对原子质量:C :12 P :31 Ca 40 O :16 H :1一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1、(2011·宁夏)在化学反应前后,肯定不会变化的是( )①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积⑦物质的状态A.②④⑤B.①③④C.①③④⑥D.①③⑦2、(2011·眉山)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是( )A 、图中单质的化学式为N 2B 、该反应使有毒气体转化为无毒气体C 、反应物都属于氧化物D 、反应中原子、分子个数都不变 3、下列示意图形象地表示了A ()与B ()反应生成C (及数目的变化,则该反应的化学方程式中, A 、B 、C 的化学计量数之比为( )A .1:1:1B .2:2:1C .2:1:2D .1:2:34、(2011·娄底)在化学反应A+B=C+D 中,若12 g A 与一定量的B 恰好完全反应,生成28 g C 和2 g D ,则参加反应的B 的质量为( )A .8 gB .18 gC .28 gD .30 g 5、下列化学反应可用右图表示的是 ( ) A .H 2CO 3△CO 2↑+H 2OB .2H 2SO 3 + O 2 ===2H 2SO 4C .2HClO 2 HCl+O 2↑D .CaCO 3高温CaO+CO 2↑6、如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是( )A .该反应属于化合反应B .该反应不符合质量守恒定律C .该反应前后元素的种类发生了改变D .两种反应物均为化合物7、(2011·眉山)2011年5月初,我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。
交警常用一光照种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试(含答案)
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共12小题)1.镁带在耐高温的密闭(内含空气)容器中加热,下列图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是A.B.C.D.2.根据质量守恒定律,6g碳和32g氧气充分反应后,生成二氧化碳的质量为A.38g B.22g C.26g D.14g3.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是A.B.C.D.4.化学学科为人类进步做出了卓越贡献,近年,日本找到了一种廉价环保的新能源——甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O2=2CO2+3H2O,则(甲醚)的化学式是A.C3H6O2B.C2H6O C.C2H4O D.CH4O5.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X。
反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为A.H2B.ClO2C.O2D.Cl26.对于化学反应:4P+5O2点燃2P2O5,下列说法正确的是()①参加反应的物质是磷和氧气①反应前后分子总数不变①反应前后元素的种类不变①反应前后原子的种类和数目不变①反应前后物质的总质量不变①反应前后元素的化合价不变A.①①①B.①①①①C.①①①①①D.①①①①7.红磷在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是()A.B.C.D.8.下列叙述正确的是()A.用一定量的双氧水制取氧气B.加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气C.将一定质量的铜在空气中充分灼烧D.碳在盛有氧气的密闭容器内燃烧9.1.6克某物质在氧气中完全燃烧后生成4.4克CO2和3.6克H2O,关于该物质的组成有以下论断:①一定含C、H;①一定不含O;①可能含O;①一定含O;①该物质分子中C、H的原子数之比为1:2;①该物质分子中C、H的原子数之比为1:4。
人教版化学 九年级上册 第五单元 化学方程式 课后练习题
一、实验题1. 实验不仅是化学学利的重要学习内容,更是研究问题不可或缺的方法和手段。
(一)用下图制取氧气。
A B(1)A图中发生反应的化学方程式为_________ (1)B图中发生反应的化学方程式为__________(2)氧气可用排水法收集,其原因是_________ (2)长颈漏斗底端伸入液面下的原因是__________(二)用下图进行实验。
(1)探究微粒性质:A处纸条滴有无色酚酞试液,B处液体为浓氨水。
一会儿便观察到纸条变红,说明__________________。
(2)探究CO2性质:A处是用紫色石蕊试液浸泡后晒干的滤纸条,B处为紫色石蕊试液,设法将装置中充满二氧化碳气体。
则在实验过程中可以观察到的现象_________________。
(三)如下图所示实验。
(1)实验A中所发生反应的化学方程式为______________。
(2)上述不能验证质量守恒定律的实验是__________________。
二、单选题(选择题)2. 一定质量的NaOH、Mg(OH)2和Al(OH)3的混合物与足量稀硫酸充分反应后,生成硫酸盐和9g水,则参加反应硫酸的质量为A.24.5g B.49g C.98g D.196g3. 下列化学方程式书写正确的是A.C+O2=CO2B.H2O2H2↑+O2↑C.P+O2P2O5D.Fe +CuSO4=FeSO4+ Cu4. 实验室用氯酸钾加少量二氧化锰共热制取氧气,现称取克氯酸钾和少量二氧化锰放在制氧气的发生装置中加热,理论上能收集到氧气A.96g B.48g C.24g D.12g5. 用白色瓷片接近酒精灯外焰时,瓷片没有明显变化;接近焰心时,在瓷片上出现黑色粉末状固体,这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑。
用水壶烧水,开始时会发现:与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑,下列说法不正确的是A.燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素B.燃料本身也可能含有水分子C.加大空气的流量可以减少炭黑的生成D.提高水壶的高度可以减少炭黑的生成6. 下列对质量守恒定律的叙述中,正确的是A.lg硫粉在2g氧气中完全燃烧生成3g二氧化硫B.因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生煤渣的质量一定和煤的质量相等C.在氧气中充分灼烧a克铁,生成黑色固体的质量一定大于a克D.10g水完全汽化后仍为10g水蒸气,所以符合质量守恒定律三、填空题7. 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
九年级化学第五单元《化学方程式》测试题(2)
九年级化学第五单元《化学方程式》检测题时限:60分钟总分:100分题号一二三四五总分合分人复分人得分可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 Zn 65 Cl 35.5一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在下面的表格内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.下图所示变化属于化学变化的是( )A.对玻片呼气B.蜡烛燃烧C.湿衣晾干D.灯泡通电发光2.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。
煤的气化过程中发生了化学反应C + H2O(气)H2 + CO,反应前后,发生了变化的是( )A.元素的种类B.原子的数目C.物质的总质量D.分子的种类3.下列对化学反应前后质量变化的解释,不符合质量守恒定律的是( )A.高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小,是因为放出了氧气B.蜡烛燃烧后质量变小,是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气C.细铁丝在氧气中燃烧后,质量增大,是因为生成物中含有参加反应的氧气的质量D.白磷在密闭容器中燃烧,反应前后总质量不变,是因为生成物都没有逸散4.对于方程式4Al+3O22Al2O3的下列说法正确是( )A.铝加氧气等于氧化铝B.铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝C.4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子D.Al、O2 、Al2O3的质量比是27:32:1025.某物质在纯氧中燃烧生成了二氧化碳和水蒸气,该物质一定含有( )A.碳元素B.碳元素和氧元素C.碳元素和氢元素D.碳元素、氢元素和氧元素6.铜和稀硝酸(HNO3)发生如下反应:3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+2NO↑ +4X,其中X的化学式为( )A.H2B.O2C.H2OD.H2O27.小明同学从S + O2 SO2中获得以下信息:①该反应的反应物是硫和氧气;②反应发生的条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1。
2022-2023学年人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》单元检测真题原卷
班级 姓名 学号 分数第五单元 化学方程式(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。
)1.【2022湖南株洲】除了元素种类、原子种类不变外,化学反应前后肯定没有变化的还有( )(双选) A .原子数目 B .分子数目C .物质种类D .物质的总质量2. 【2022北京】载入航天器中处理CO 2的一种方法为22222Li O +2C =O 2X+O ,X 的化学式为( ) A. LiB. Li 2OC. Li 2CO 3D. LiOH3.【2022广西来宾】下列关于化学反应的说法,错误的是( ) A .化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变 B .化学反应前后,分子数目发生改变,原子数目不变 C .化学反应前后,物质种类发生改变,元素种类不变D .化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程4.【2022山东东营】为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C 2H 5SH ),一旦燃气泄漏即可闻到气味。
乙硫醇在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气污染物,该气体可能为( ) A .COB .CO 2C .SO 2D .NO 25.【2022广西河池】甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭的容器内充分反应,测得反应前后各物质质量的数据如表所示。
下列说法正确的是( )物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量 1227556反应后的质量2637X30A .X =5B .该反应可能是化合反应C .丁一定是化合物D .丙可能是催化剂6.【2022辽宁朝阳】一定条件下,甲、乙、丙、丁、戊五种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各种物质的质量(单位:g ),如图所示,下列说法不正确的是( )A .x 的数值为8B .反应前后元素的化合价可能改变C .反应前后甲、戊变化的质量之比为3:1D .该反应是复分解反应7. 【2022湖南郴州】下列反应属于分解反应的是( ) A. 24242H SO +2NaOH=Na SO +2H O B. 22MgCI Mg+2HCI +H =↑ C. 322MnO 2Δ2KCIO KCl+3O ↑D. 2223CO +H O=H CO8.【2022湖北鄂州】同学们前往实验室参观,实验员正将甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中混合,使其在一定条件下反应一段时间,测得反应前后各物质质量如表,则下列说法中不正确的是( )甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 40 3 2 3 反应后质量/g x 31614A .乙可能是催化剂B .x 的值为25C .该反应是分解反应D .生成的丙、丁质量之比为14:119. 【2022江苏扬州】从微观角度可以认识化学变化的实质。
第五单元化学方程式小测验
第五单元化学方程式小测验班次 姓名 相对原子质量:C-12 O-16 H-1 Al-27 Fe-56 P-31 Na-23 N-14 K-39一、选择题(共33分) Cl-35.5 Mn-551.下列有关化学方程式2H 2+O 22H 2O 的理解正确的是( )A .氢气和氧气反应的质量比为1:16B .氢气和氧气在点燃条件下反应生成水C .两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D .氢气加氧气等于水2.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是:( )①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质的总质量; ⑤物质的种类;⑥原子的种类;⑦分子种类;⑧物质状态;⑨原子质量A .①③④⑤⑥B .①③④⑥⑨C .①②⑥⑨D .①③⑤3.R 在空气中燃烧的化学方程式为:2R+3O 2==2CO 2 + 4H 2O ,则的R 的化学式为( )A .C 2H 4O 2B .CH 4OC .CH 4D .C 2H 8O 24.下列含硫元素的物质中,硫元素的化合价最高的是( )A.SO 2B.H 2SO 4C.K 2SD.Na 2SO 35.下列四位同学甲、乙、丙、丁正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是( )甲:反应在点燃条件下进行 乙:各物质的分子个数比为2:1:2丙:该反应为化合反应 丁:各物质的质量比为1:8:9A .B .C .D .6. 下列有关于水的叙述正确的是( )A.水是由氢气和氧气组成的B.水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的C.水是由一个氧元素和二个氢元素组成的D.水是一种氧化物,相对分子质量为187.在化学反应2A+B =C 中,3gA 和足量的B 完全反应生成10gC ,则参加反应的B 的质量是 ( ) A.13g B.7g C.3g D.4g8.某物质在空气中燃烧后,生成了二氧化碳和水,则该物质的组成元素( )A .只含有CB .只有C 、H C .C 、H 、OD .一定有C 、H 元素,可能有O9.电解18g 水,可产生氧气( )A.18gB.16gC.2gD.9g10.下列化学方程式书写正确的是( )A .2S + 3O 2==2SO 3B .CuSO 4 +2KOH == Cu(OH)2↓ + K 2SO 4C .Mg+ O 2 ==MgO 2D .2H 2↑ + O 2↑ ==2H 2O11.下列化学式书写正确的是( )A.氧化铁Fe 3O 4B.氧化钙OCaC.硫化氢H 2SD.氢氧化铝AlOH 点燃 点燃 点燃 点燃二、填空题、分析、计算题(本大题52分,26题①②③共15分,27题5分)11.用化学符号表示:(1)2个二氧化碳分子(2)3个氮原子(3)硝酸根离子(4)地壳中含量最多的金属元素(5)氯气(6)12号元素(7)硫酸亚铁中铁元素的化合价12.在一个密闭容器内有X、Y、Array Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如右图,X反应后的质量为,该反应属于反应(填反应基本类型)13.根据反应:3H2+N2==2NH3完成填空:反应物是,生成物是,分子个数比为(按H2、N2、NH3顺序,下同),反应质量比为14.写出下列化学方程式并注明反应类型①过氧化氢制氧气,属于反应②加热高锰酸钾制氧气,属于反应③加热氯酸钾制氧气,属于反应④铁在氧气中燃烧,属于反应⑤硫在空气中燃烧,属于反应⑥水充电分解,属于反应15.细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大,因此,这个反应不遵守质量守恒定律,这一说法正确吗?为什么?五、计算解答题(18分)16.尼古丁,其化学式为C10H14N2,试计算:(1)尼古丁是由元素组成,1个尼古丁分子由个原子构成。
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第五、六单元综合练习一
一、熟练书写下列化学方程式,并写出反应类型(画▲的要求会描述实验现象)1.实验室用高锰酸钾制氧气:
2.双氧水和二氧化锰制氧气
3.氯酸钾和二氧化锰混合加热
4.▲水通电分解
现象:
5.氧化汞受热分解
6.碳酸分解
7.碳酸钙分解
8.▲碳在氧气中完全燃烧
现象
9.碳在氧气中不完全燃烧
10.硫在氧气中燃烧
现象
11.磷在氧气中燃烧
现象
12.镁在氧气中燃烧
现象
13.铁丝在氧气中燃烧:
现象
14.汞在密闭的空气中加热
15.氢气在空气中燃烧
16.▲二氧化碳通入滴有紫色石蕊试剂的水中现象
17.▲一氧化碳在空气中燃烧
现象
18.木炭还原氧化铜
现象
19.一氧化碳还原氧化铜
现象
20.二氧化碳通入石灰水中
现象
21.实验室制取二氧化碳
现象
22.碳酸钠和稀盐酸反应
23.碳酸钠和稀硫酸反应
24.碳酸钙和稀硫酸反应
25.镁和盐酸反应
现象
26.锌和稀硫酸反应
二、根据所给的信息和要求用化学方程式来完成。
1.磷燃烧时会产生大量的白烟,可用作烟幕弹,写出该反应的化学方程式
2.为体现绿色奥运的理念,北京奥运会采用丙烷(C3H8)作火炬燃料。
丙烷燃烧时发出亮黄色火焰,反应生成水和二氧化碳,该反应的化学方程式为。
3.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。
现有以下几种物质:
A.氧气
B. 水
C.氧化铜
D.石灰石
E. 稀盐酸
F. 木炭
请从A~F中选择物质各写出一个
..符合下列反应类型并能够生成二氧化碳的化学方程式
化合反应;
分解反应。
置换反应
不属于上述反应类型
4.碳酸饮料和啤酒香槟在保存时要避免阳光直晒或高温,为什么?
5.石灰水浸泡过的鸡蛋可延长保质期?为什么?
6.为使用石灰浆新刷的墙面快些干,可以生个炭火盆,但刚开始时却更潮湿,这是为什么?
7.长期存放石灰水的试剂瓶内壁上,常附有一层白色固体,请问它是怎样形成的?
如何清洗?
由此你认为应该如何保存石灰水
8.我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”送上月球,
火箭推进器中盛有联氨液体(N2H4)和过氧化氢(H2O2),当它们混
合时产生大量的水蒸气和一种单质,并放出大量的热,其反应的
化学方程式为__________ _______ ______ ;
根据上述反应产物分析联氨作推进器中的燃料有何优点 _____________________ 。
9.冬天用煤取暖,但容易造成煤气中毒,产生煤气的化学反应是什么?
10.碳和一氧化碳都可以还原金属氧化物,表明它们具有还原性,可以用来冶炼金属,
写出它们还原氧化铜的化学方程式
三、构建知识网络,使化学学习更有条理性,在前面的学习中,我们学过的主要物质有水、过氧化氢、氧气、碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸钙等,看一看这些物质之间存在哪些转化关系。
综合练习:
35.(08海淀期末)(5分)A 、B 、D 、E 、F 是初中化学中 常见的五种物质,五种物质中均含有同一种元素, 且A 、E 为固体。
其转化关系如右图所示。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式
A ,
B 。
(2)写出下列反应的化学方程式。
⑤ ;⑦ 。
(3)已知A 和D 在高温条件下发生反应生成B ,写出该反应的化学方程式。
35.(07海淀期末)(6分)甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质, 另外两种物质组成元素相同。
其转化关系如下图所示:
(1)若甲为单质,写出相应的反应方程式。
① ;
② ; ③ 。
(2)若丙为单质,则甲为 ;乙为 ;丙为 。
(填化学式)
练一练
1.(08大兴期末)(4分)
(1)A 、B 、C 三种物质有如下转化关系,其中一种物质为单质, 另外两种物质组成元素相同。
其转化关系如下图所示:
①若A 为单质,则A 、B 、C 的化学式分别为: ②若C 为单质,则A 、B 、C 的化学式分别为: (2)D 、E 、F 三种物质转化关系如下图,其中D 、E 、F 三种物质中有两种元素相同。
①写出D 转化为E 的化学反应方程式: ②写出E 转化为F 的化学反应方程式: 2.(08朝阳期末)A 、B 、C 、D 、E 是常见的无色气体,X 、Y 、Z 、W 是化合物。
它们 之间的转化关系如下图所示(图中略去部分反应产物),其中反应⑤是初中化学实验室 制取气体E 的常用方法。
(1)写出物质的化学式 A__________、B__________。
(2)反应②的化学方程式为_________________________________________________。
(3)反应④的化学方程式为_________________________________________________。
3.(08西城期末)(5分)以下是一些初中常见物质相互转化的关系图(有些条件已省略)。
已知:常温下甲为液体,乙和E 均为黑色固体,
B 是气体。
请回答:
(1)推断物质的化学式:甲是、乙是。
(2)D转化为C的基本反应类型是_______________反应。
(3)B、E转化为D的化学方程式为。
(4)D转化为E的化学方程式为。
4. (08昌平期末)A、B、C、D、E
其中D是用于植物光合作用和灭火的气体。
它们之间的关系
如右图所示(图中“”表示两端的物质
间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;
“”表示物质间存在相互转化关系)。
(l)D的化学式为_________ ___。
(2)B物质与D物质反应的化学方程式为:
_________________________(3)B物质转化为C物质的化学方程式为___________ 。
5.(08丰台期末)(5分)已知下列框图中的A为天然气(CH4)的主要成分,C、G为
常见固体单质,甲为黑色粉末。
它们相互之间存在下列转化关系(反应条件略)。
(1
(2
F +
C +
6.(是初中化学常见的五种物质,
E
⑶C。
7.(4分)A 、B 、C 、D 、E 是初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的反应关系。
其中“—”表示两者之间能反应,“→”表示能生成,已知B 是最常用的灭火剂,A 与D 的 反应有白色浑浊现象。
(1)C 的化学式为 ,A 与B 反应的基本类型为 (2)A 与D 反应的化学方程式为
(3)B →E 的化学方程式为
8.(3分)A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学常见的物质,其中B 是一种支持燃烧的气体, F 是一种难溶性的白色固体。
它们之间的关系如下图所示。
(图中“—”表示两端的物质能 发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。
)
(1)F 的化学式为 。
(2)已知反应①、②、③的基本反应类型相同。
反应③的化学方程式为:
,基本反应类型为 。
9.(07东城期末)(4分)A 、B 、C 、D 、E 为单质和氧化物中的五种物质,它们有如图 所示关系。
已知其中A 、B 、E 为氧化物,且A 与B 反应、B 与C 反应均生成一种红色 物质。
请你根据图示和所给条件回答下列问题: ⑴A 物质的化学式为__________ , D 物质的化学式为__________ 。
⑵B 与C 反应的化学方程式是:_______________________。
⑶E 与C 在高温条件下也可以发生化学反应,只生成一种
有毒的物质, 该反应的化学方程式是: 。
10.(07西城期末)(4分)现有A~E五种常见物质,其中B是石灰石的主要成分,D是固体单质,C、D、E都含有同种非金属元素。
它们的转化关系如下图所示
(反应条件已略去)。
请写出:
(1)物质的化学式B ___________,D ___________。
(2)反应E→C的化学方程式___________________________________。
(3)反应C→B的化学方程式___________________________________。
11.(3分)甲、乙、丙是三种单质,其中甲是固体,
乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,很多
建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀。
上述物质的相
互转化关系如图所示(部分产物已略去)
⑴写出下列物质的化学式:
A. ,D 。
⑵写出反应C →E的化学方程式。