河北大学信息组织2010--2014年考研专业课初试真题汇编

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河北大学教育学院《815教育技术学》[专业硕士]历年考研真题汇编

河北大学教育学院《815教育技术学》[专业硕士]历年考研真题汇编

目 录2013年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题2014年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题2015年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题2016年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题2017年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题2018年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题2013年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题河北大学2013年硕士研究生入学考试试卷卷别:[A]考试科目名称适用专业考试科目代码现代教育技术815教育技术学特别声明:答案一律答在考点提供的答题纸上,答在本试卷纸及其他纸上无效。

.一、名词解.释(共40分,每题5分*答案i律写在答题纸上,否则无效’1.形成性评价2.学习检源3.教学设计4.程序教学5.经验之塔6.远理学习包7.混合学习8-信息素养二、简答题(共60分,每题10分。

答案一律写在答题纸上,否则无效•)1-教学设计一般模式如何,请画出框图说明,2.解释行为目标陈述AO法四要素的含义,并编写两则实例。

3.是论述美国教育技术发展的有哪些经验与教训.4.筒述先行组织者教学技术及其应用过程。

5.筒要说明加涅的学习与记忆的信息加工过程模型,&信息化教学环境主要有那些类型,试举例说明.三、论述题(共50分,每题兼分.答案一律写在答题纸上'否则无效。

)1•信息技术给教育带来新的变革,也对教师提出了新的要求与挑战,试论述信息化教学环境F教师应具备何种能力。

2,假设你是中小学的主管信息技术建设的校长,物以等如何对学校的信息化教学环境进行建设,忒说明你的建设理念与方瓶本试魁共I页,此页是第1页。

2014年河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)考研真题河北大学2014年硕士研究生入学考试试卷卷别:[A]■""适用专业考试科目代码考试科目名称现代教育技术815教育技术学特别声明:答案一律答在考点提供的答题纸上,答在本试卷纸及其他纸上无效-•、名伺解释(共4。

2014年河北大学汉语国际教育考研真题资料—2010年真题答案1

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育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献壹、汉语语言学基础知识
填空题
北方话
声调
粤方言
阿拉伯语
气流受阻与否
21
舌头后音
零声母
韵尾
赵元任
甲骨文
形声
笔画
说文解字
语素
一般词汇
色彩义
惯用语
音译
历史词

语气
结果
衬托递进
名词解释
音素:最小的语音单位
儿化:一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。

音位变体:一个音位往往包含一些不同的音,这些音就叫这个音位的“音位变体”包括条件变体和自由变体两种类型。

隶书:是小篆的一种一辅助字体,分为秦隶和汉隶。

秦隶是秦代运用的隶书。

汉隶是汉代通行的字体。

笔顺:书一写,汉字时笔画的先后顺序。

成词语素:能够独立成词的语素,又叫自由语素。

行业语:各行各业应用的专有词语。

区别词:表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用。

紧缩句:分句间没有语言停顿的特殊复句,又叫紧缩复句。

比拟:根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写的一种辞格。

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