湖南省师大附中2013届高三月考试卷(七)word版 语文

湖南师大附中2013届高三年级第七次月考语文试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。

2．选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作答无效。

考生在答题卡上按如下要求答题：（1）选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；（2）非选择题部分请按题号用0．5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；（3）请勿折叠答题卡。

保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。

3．本试题卷共8页。

如缺页，考生须及时报告监考老师，否则后果自负。

4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

本试题卷共7道大题，21道小题（2道选做题任选l小题），时量150分钟，满分150分。

一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A．巷．道（hàng）稽．首（qǐ）倏．忽（shū）呱．呱坠地（gū）B．瑕疵．（cī）倒嚼．（jiào）靓．妆（liàng）绠．短汲深（gěng）C．解．元（jiè）空当．（dàng）噱．头（xué）不矜．不伐（jīn）D．翘．首（qiáo）摩．挲（mā）黢．黑（qū）两学东渐．（jiàn）2．下列词语中，没有．．错别字的一组是A．编篡标杆名门望族拾人牙慧B．影牒坐落明察暗访画地为牢C．不啻整饬相辅相成互相推诿D．蒸馏胃口开源截流反唇相讥3．下列句子中，有语病．．．的一项是A．国土部明确表示将从严从紧调控房地产市场，针对房价波动大的城市出台措施，同时建立房地产大企业大地块跟踪督察，防止“地王”误导市场。

B．2012年3月，“杜甫很忙”引起了大众热议和网络围观，围观网友纷纷留言：“因为画杜甫，语文课本基本上脱销了”、“没有被涂鸦，不能算大家”。

C．先有人的觉醒和创造力的开发，有对这种觉醒和创造的制度保证，才有伟大的文艺生产，然后才有一种有强烈感染力和良好传播效果的文化。

D．一个地区的人的受教育水平直接关系到该地区的发展水平。

偏远地区的孩子，更应享受到优质教育资源，这样，他们学成后才能更好地为当地服务。

4．下面对陶行知第二次改名给我们启示的概括，不符合陶行知本意的一项是陶行知青年时期非常崇尚王阳明的知行学说，他把“知是行之始，行是知之成”这一名言写成对联挂在中堂上，并把自己的名字改成“陶知行”。

后来他又把王阳明的名言做了更改：“行是知之始，知是行之成”，并且把自己的名字改成了“陶行知”。

A．知和行都重要，一个人要把认识与实践统一起来，才能创造美丽人生。

B．以知促行，以行观知，凡事要身体力行，只有落实行动才能有所成就。

C．知是行的先导，行是知的运用；知为行提供指导思想，行是知的延伸。

D．与行相离的知非真知，与知相离的行非笃行，要行中有知，知中有行。

二、文言文阅读（22分。

其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成5～9题。

二柄明主之所导制其臣者，二柄而已矣。

二柄者，刑德也。

杀戮之谓刑，庆赏之谓德。

为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣。

故世之奸臣则不然，所恶，则能得之其主而罪之；所．爱，则能得之其主而赏之。

今人主非使赏罚之威利出于己也，听其臣而行其赏罚，则一国之人皆畏其臣而易．其君，归其臣而去其君矣。

夫虎之所以能服狗者，爪牙也，使虎释其爪牙而使狗用之，则虎反服于．狗矣。

故劫杀拥蔽之主，兼失刑德而使臣用之，而不危亡者，则未尝有也。

人主将欲禁奸，则审合刑名；刑名者，言与事也。

为人臣者陈而言，君以其言授之事，专以其事责其功。

功当其事，事当其言，则赏；功不当其事，事不当其言，则罚。

故群臣其言大而功小者则罚，非罚小功也，罚功不当名也；群臣其言小而功大者亦罚，非不说于大功也，以为不当名也．害甚于有大功，故罚。

昔者韩昭侯醉而寝，典冠者见君之寒也，故加衣于君之上。

觉寝而说，问左右曰：“谁加衣者？”左右对曰：“典冠。

”君因兼罪典衣与典冠。

其罪典衣，以为失其事也；其罪典冠，以为越其职也。

故明主之畜．臣，臣不得越官而有功，不得陈言而不当。

越官则死，不当则．罪。

守业其官，所言者贞也，则群臣不得朋党相为矣。

人主有二患任贤则臣将乘于贤以劫其君妄举则事沮不胜。

故人主好贤，则群臣饰行以要．君欲，则是群臣之情不效；群臣之情不效，则人主无以异．其臣矣。

故君见恶，则群臣匿端；君见好，则群臣诬能。

人主欲见，则群臣之情态得其资矣。

今人主不掩其情，不匿其端，而使人臣有缘以侵其主，则群臣为子之①、田常②不难矣。

故曰：“去好去恶，群臣见素。

”群臣见素，则大君不蔽矣。

（节选自《韩非子·二柄》，有删减）【注】①子之：春秋战国时燕国的相国，他怂恿燕王效法尧舜将王位让给他，后来燕国差不多名存实亡了。

②田常：春秋时期齐国大臣。

齐简公四年田常杀死简公，拥立齐平公，任相国。

从此，齐国的政权完全由田氏控制。

5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．畏其臣而易．其君易：轻视B．故明主之畜．臣蓄：蓄养C．无以异．其臣矣异：分辨D．饰行以要．君欲要：约束6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是所．爱，则能得之其主而赏之则虎反服于．狗矣A．B．某所．，而母立于兹于．人为可讥以为不当名也．害甚于有大功越官则死，不当则．罪C．D．师道之不传也．久矣于其身也，则．耻师焉7．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．入主有二患／任贤则臣／将乘于贤／以劫其君／妄举则事沮不胜B．入主有二患／任贤／则臣将乘于贤以劫其君／妄举／则事沮不胜C．人主有二患／任贤则臣／将乘于贤以劫／其君妄举／则事沮不胜D．入主有二患／任贤／则臣将乘于贤以劫／其君妄举则事沮／不胜8．下列各句对原文的理解和分析，不正．．确的一项是A．本文中韩非提出了君主治国要“白用其刑德”的主张，用刑罚与奖赏来控制臣下。

B．作者用比喻论证说明“爪牙”一旦被君王弃用而为臣下窃用，就会导致国危身亡。

C．第二段中要求臣子只做自己职权范围之内的事，言与行要相符，否则要加以惩罚。

D．第三段用子之、田常的例子告诫君主，不要轻易把大权让给臣子，以免国破家亡。

9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）（1）明主之所导制其臣者，二柄而已矣。

（4分）译文：（2）其罪典衣，以为失其事也。

（3分）译文：（3）群臣见素，则大君不蔽矣。

（3分）译文：三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）10．阅读下面的唐诗，完成题目。

（8分）有寄杜牧云阔烟深树，江澄水浴秋。

美人何处在，明月万山头。

（1）有人认为第二句中“浴”字用得最好，请结合诗歌具体分析。

（4分）答：（2）请赏析诗歌最后一句的表达效果。

（4分）答：11．古诗文默写。

（5分，每空1分）（1）故国神游，多情应笑我，。

人生如梦，。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（2）盘盘焉，，蜂房水涡，。

（杜牧《阿房宫赋》）（3）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，。

（王羲之《兰亭集序》）四、现代文（论述类、实用类）阅读（11分。

其中，选择题6分，每小题3分；简答题5分）阅渎下面的文字，完成12～14题。

陨星是自空间降落于地球表面的大流星体。

大约92．8%的陨星的主要成分是二氧化硅（即普通岩石），5．7%是铁和镍，其他陨星基本上是这三种物质的混合物。

后来又发现了第四类陨星——陨冰。

除肉眼难见的微陨星外，绝大部分陨星都以石质为主，通常也称为陨石。

我国历史上很早就有关于陨星的记录。

2000多年前的《左传》中曾有提及，北宋沈括的《梦溪笔谈》中则如实地记录了公元1064年常州地区发生的一次陨星坠落的真实情景。

最近，有学者提出，著名的神话“女娲炼石补天”，是一则典型的以陨星为主兼容其他天文、地质、气象、地理现象的事件。

女娲补天的神话最早记载于《淮南子·览冥训》。

远古时期，“四极废，九州裂，天不兼复，地不周载；火炼炎而不灭，水浩洋而不息”，这描述的应当是一次规模宏大的陨星雨撞击全过程。

“四极废，九州裂，天不兼复，地不周载”，是小型天体爆炸后形成的大规模陨星雨；“火炼炎而不灭”是巨大撞击、爆炸及其后在地面上引起的火灾；如果小型天体是一颗彗星，其成分主要是陨冰，陨冰融化后形成大量的地表水才会有“水浩洋而不息”的结果。

在百姓哀号、冤魂遍野之际，一位叫女娲的女神挺身而出，“炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州”。

冀州应当是古代河北省一带。

女娲补天的神话反映的应该是灾害平息之后河北平原的景象。

近年来在对河北平原历史地貌的研究中发现，从任丘、河间到保定、望都一带，沿着向西偏北的方向，一直到完县、满城附近，存在大量特殊的地貌现象一碟形洼地及其群体。

综合各方面的资料分析，认为它们是史前大规模陨星雨撞击后，在近代冲积平原上留下的遗迹。

专家推测，在距今一万年左右的全新世中后期的某一时刻，一颗小彗星进入地球轨道，在华北北部的上空冲入大气层，在高空爆炸后落入地面。

规模宏大的陨星雨在平原地区形成了大量撞击坑，后经地面流水的侵蚀和先民的改造，多个较大的撞击坑群最终形成了白洋淀，其余较小者形成了积水洼地，最后演化成该地区的主要居民点。

大部分洼地被地表水冲蚀破坏，但是河床间的高地保留了大量的撞击坑遗迹一一碟形洼地及其群体。

依据近代对陨星撞击的研究，这次远古陨星雨的撞击范围相当广，应当从山西北部到河北平原中部，甚至更向东，延伸到渤海湾南部一带。

由于山西北部到河北西部是山区，大量的撞击遗迹未能被发现，向东则由于黄河北流的冲淤被掩埋。

史前巨大的撞击事件造成了空前的天文、地质灾难，波及影响到华北平原甚至整个北半球地区，可能造成了古代环境、文化的巨大破坏。

史前虽然没有文字记载，但应在地貌、地质和全新世地层的沉积物等方面留下可供研究的信息。

大量人员的死亡和外迁造成了当地繁盛古文化的中断，灾害过去之后，又逐渐形成了新的古代文化，而这一灾害历经一代又一代的传说，最终诞生了一个美丽的神话——“女娲补天”。

地貌和地质学的研究成果为分析“女娲补天”神话提供了新的基础。

12．下列理解符合原文意思的一项是A．陨星有多种构成成份，可分为不同类型，是自空间降落于地面的流星体。

B．本文谈及“女娲补天”是为了反映河北平原远古先民与自然灾害的抗争。

C．据实地考察，碟形洼地及其群体在山两北部到河北两部都有广泛分布。

D．现代研究表明河北平原的形成源于陨星雨撞击、流水侵蚀和先民改造。

13．根据原文中的信息，以下分析和推断不正确的一项是A．陨星撞击地球就可能造成巨大的天文、地质、文化灾难，所以人们应该重视对陨星的观察和研究。

B．依据近代有关研究，在我国山西北部的山区和渤海湾南部的地层中，有可能找到陨星雨撞击的遗迹。