保定市2019年高三第一次模拟考试语文试题及答案
河北省保定市2019届高三下学期第一次模拟考试语文试卷
2019年高三第一次模拟考试语文试题命题人：刘洪舟舒建发审定人：徐亚丽杨琳注意事项：l.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
任何哲学思想的产生都需要一定的社会经济基础，然后随其发展而不断得到发展。
中国的“天人之辩”思想即产生于中国古代相对发达的农耕文化基础上。
古人对自然、科学的理解，看到闪电会非常的害怕，他们认为是不祥之兆；有雷雨的时候，人们以为是老天爷伤心了。
在探讨人与自然的关系的时候，古人就把这些自然现象归结为上天的旨意。
可以看出古代“天人之辩”思想中迷信部分的产生是有一定的基础的。
人民的愚昧无知使“天人之辩”思想更加根深蒂固，而中国古代对于农业的重视引起了中国古代哲人对于人与自然关系的不懈探讨，“天人之辩”就是中国古代争论最多的核心论题之一。
夏商时期社会生产力低下，农业生产技术手段落后，自然环境对于农业生产具有决定性作用。
因此这一时期的“天人之辩”主要表现为人对于天的绝对依附关系，人们提出了“天命”的观点。
天命有认命、屈服于上天的意味。
如夏商统治者的“天命天罚”思想，即统治者将自己神话为上天的子孙，并承接“天命”对臣民实行统治。
如臣民违反其统治，即被视为违抗天命，理应得到上天的惩罚。
这一思想是这一时期“天人之辩”的集中体现。
春秋战国时期，铁犁牛耕的出现大大促进了生产力的发展，文化上出现了“百花齐放，百家争鸣”的局面，“天人之辩”思想也随之繁荣和发展。
汉代独尊儒术，在天人关系这一问题上，提出了“天人合一”“天人感应”的新的神学天命论。
李世民当政期间，出现蝗灾，他把灾难归于自己而痛哭流涕，其实这只是君主为了安定民心的一种策略。
语文保定市2019年高三一模(4月)答案
保定市2019年高三一模（4月）语文答案1．D（3分) “西方文化在中国的主导地位”无中生有，原文是“西方文化在世界文化体系中的主导地位”。
2．C（3分）“互相作用”错。
原文意是生产力低下，所以产生“天命”观点。
说“相互作用”，应包含“天命”观点影响生产力的意思，无中生有。
3．A（3分）B“完全一致”错，儒道思想有相似，更有区别，说发扬善性、“天人合一”思想与道家“完全一致”绝对化；C“不同时代产生”错。
原文无据，这两种思想基本是同时发源，并行发展的；D张冠李戴。
“以人为中心向自然开战”是当代人的观点，与道家秉持的人与自然、人与人的关系相对立。
4．B（3分）材料一中对春运中各种运输形式的人数判断均为预测，不是“已然”的事实，所以整个选项前应加“据预测”。
5．B（3分）“目的是......使其成为展现中国科技的一个舞台和秀场”不对，不是目的，而是一个客观现象；“其”指代错误，成为舞台和秀场的是春运，不是科技手段和运用。
6．（1）材料一对《2019年春运大数据预测报告》进行了解读。
铁路、民航发展迅速。
航空铁路运力依然不足，需要继续加强。
（2）材料二通过实例，讲述了网络科技等相关科技手段在春运舞台的运用。
要继续努力发展、运用科技，使人们出行更安全、更便捷、更舒适。
（3）材料三介绍了“反向春运”的特点和好处，也进行了乡情、文化等方面的思考。
“反向春运”有利有弊，不必着急下定论。
（或：社会在发展，我们应理解并接受“反向春运”这样的新事物；或：春节文化是我们民族文化的根，回乡过年还是应该成为我们应该坚守的习俗。
）（共6分，一点2分，每点中内容概括1分，看法或展望1分。
内容概括意思对即可，看法或展望答案不唯一，只要言之有物，言之成理即可得分。
）7．D（3分）“排挤走铁匠”不准确。
铁匠的出走固然有乡亲们因误会而对他的排挤，但主要是铁匠准备去杀鬼子，是主动离开，也有不连累乡亲们的意思。
“对他们误会英雄的嘲讽”错。
河北省保定市高三上学期语文摸底考考试试卷
河北省保定市高三上学期语文摸底考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三上·铜仁模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
数字化生存的远景，意味着人类所向往的终极自由之境建筑在之上。
1969年克兰罗克教授把两部电脑连接起来，创造了名为阿帕网的互联网雏形，人类从现实世界向虚拟世界的大迁徙便不可逆转地开始了。
数十年间，从0到1的数据洪流改变了历史的河道，将现实与虚拟之间的堤坝冲击得。
数据化是一切的归宿，沿着沟通数字化---体验数字化---肉身数字化的路径，人们最终将完成由实入虚的大迁徙。
沟通的数字化，现在很大程度上已经实现了，（）。
关于体验数字化，除了电子游戏的真实感和浸入感更加逼真强烈以外，还可以畅想这样的情景：人们足不出户，只要点击手机上的购物网站APP，就会身处一个可以互动的全息影像世界中，的商品虽非实物，但却可以看到、、触摸。
总之在现实世界里人类的一切真实感受，都在这个影像系统里得到了完美的模拟，甚至可以做到试吃试用。
肉身的数据化，是现实世界的尽头。
社交、购物、健康，人类的一切行为与感知都将迁移到互联网上，人类将离开肉身，打造自己所制造的虚拟世界，一去不复返。
这样一来，现实世界有可能或许成为虚拟世界的能源来源，就像空疏寥落的矿场。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 虚拟千疮百孔琳琅满目感知B . 模拟满目疮痍千姿百态感受C . 虚拟千疮百孔千姿百态感受D . 模拟满目疮痍琳琅满目感知（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 我们在网上购物，用微信社交，早就习惯了B . 但我们还不习惯在网上购物，用微信社交C . 但在网上购物，用微信社交，我们还是不习惯D . 我们早就习惯了在网上购物，用微信社交（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 人类将离开肉身，进入自己所制造的虚拟世界，一去不复返。
河北省2019届高三模拟质检一语文试题
高三模拟质检一语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题近些年，知识付费逐渐成为互联网的新风口，传统出版行业也主动加入浪潮。
通过深耕细分领域，瞄准小众需求，出版业在融合发展中看到了更多希望：而随着出版业的加入，知识付费用户的选择也更加多元。
自2016牟以来，知识付费服务发展迅猛，然而市场中的绝大多数平台由互联网创业公司创办，出版业所占份额微小。
这种局面已在变化，两午前，中国出版集团旗下《三联生活周刊》曾推出两期封面报道“我们为什么爱宋朝”，读者反响不错。
于是，周刊策划推出中读APP，以“我们为什么爱宋朝”为主题，打造10堂音频课，仅一个月，这门课的收入在当月全国知识付费课程排行榜上进入了前三名。
这就是互联网在渠道、用户、市场等方面给出版业带来的机会。
出版业对优质内容的精准把握，是其他生产商难以相比的，事实证明在豆瓣时间上卖出了数万份的“爆款”课程，都是与出版机构合作推出的。
另外人们精神需求的高涨正在使知识付费进入“下半场”——小众需求浮出水面，创造出更大的市场价值。
这批用户的特点是青春期延长，一生都在追求成长，也更关注自己的内心世界。
以往知识付费更多强调“知识改变命运”，是带有教育培训性质的知识服务。
知识付费服务对于出版业而言不仅仅带来新的经济增长点，更是出版业自身的一次升级。
第一，以前作者写书就是闷头写，但现在作者每次讲课都会得到听众的现场反馈，直接反映到作者的书稿里；第二，建立粉丝群，通过网络报名收集用户，为社群营销打下基础：第三，拉长图书宣传推广期和销售期，解决以往一过3个月推广期热度就下降的难题。
现在通过知识付费产品，文字内容的价值被真正开发出来了。
但出版业不能直接把文字内容平行搬到知识服务产品之中，必须从稿件中继续提炼IP，围绕IP做产品开发，本质上也是知识的一次升级。
但大多数出版社尚未开展改革，一是行为的惯性，出版社习惯做纸质产品，融合发展的动力不足；二是思维的惰性，死守媒体分工，对融合发展的重要性认识不足。
语文保定市2019年高三一模(4月)答案-
保定市2019年高三一模（4月）语文答案1．D（3分) “西方文化在中国的主导地位”无中生有，原文是“西方文化在世界文化体系中的主导地位”。
2．C（3分）“互相作用”错。
原文意是生产力低下，所以产生“天命”观点。
说“相互作用”，应包含“天命”观点影响生产力的意思，无中生有。
3．A（3分）B“完全一致”错，儒道思想有相似，更有区别，说发扬善性、“天人合一”思想与道家“完全一致”绝对化；C“不同时代产生”错。
原文无据，这两种思想基本是同时发源，并行发展的；D张冠李戴。
“以人为中心向自然开战”是当代人的观点，与道家秉持的人与自然、人与人的关系相对立。
4．B（3分）材料一中对春运中各种运输形式的人数判断均为预测，不是“已然”的事实，所以整个选项前应加“据预测”。
5．B（3分）“目的是......使其成为展现中国科技的一个舞台和秀场”不对，不是目的，而是一个客观现象；“其”指代错误，成为舞台和秀场的是春运，不是科技手段和运用。
6．（1）材料一对《2019年春运大数据预测报告》进行了解读。
铁路、民航发展迅速。
航空铁路运力依然不足，需要继续加强。
（2）材料二通过实例，讲述了网络科技等相关科技手段在春运舞台的运用。
要继续努力发展、运用科技，使人们出行更安全、更便捷、更舒适。
（3）材料三介绍了“反向春运”的特点和好处，也进行了乡情、文化等方面的思考。
“反向春运”有利有弊，不必着急下定论。
（或：社会在发展，我们应理解并接受“反向春运”这样的新事物；或：春节文化是我们民族文化的根，回乡过年还是应该成为我们应该坚守的习俗。
）（共6分，一点2分，每点中内容概括1分，看法或展望1分。
内容概括意思对即可，看法或展望答案不唯一，只要言之有物，言之成理即可得分。
）7．D（3分）“排挤走铁匠”不准确。
铁匠的出走固然有乡亲们因误会而对他的排挤，但主要是铁匠准备去杀鬼子，是主动离开，也有不连累乡亲们的意思。
“对他们误会英雄的嘲讽”错。
保定市高三第一次高考模拟考试语文试卷
保定市高三第一次高考模拟考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共12分)1. （6分） (2020高二下·延安月考) 补写下列句子中的空缺部分。
（1）“亡羊补牢，犹未为晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。
《归去来兮辞》中与之相似的句子是：________，________。
（2）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：________，________。
（3）《阿房宫赋》中表达人同此心，心同此理的道理的句子是：________，________。
2. （2分） (2019高三上·吕梁月考) 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）鲁迅所处的年代白话文运动 ___________，一些语言表达方式 __________ 与当下有一定的差异。
应该看到，入选语文教材的课文中，胡适《我的母亲》、郁达夫《故都的秋》、朱自清《背影》，__________存在读起来“不通顺”的地方，然而都 __________ 给理解带来太大阻碍。
A . 如火如荼诚然普遍不可能B . 方兴未艾确实普遍不至于C . 如火如荼确实大多不至于D . 方兴未艾诚然大多不可能3. （2分） (2017高一上·沈阳月考) 下列各项中，没有语病的一项是（）A . 自2005年国务院将促进慈善事业发展纳入政府工作内容以来，通过各项政策调整与社会各界积极推动，已经有了长足进步，对于社会建设的促进作用逐步加大，呈现出良好的发展势头。
B . 新的成品油价格机制实施后，国家发改委从数据处理、测算调价金额到公布调价信息，都有一套完整严谨的程序。
调价信息将在发改委网站上公布，同时也会通过广播、电视、报纸等多种媒体向社会发布。
C . 夜幕降临，马德里城灯光璀璨，全城200多家书店、图书馆、文化单位和40多位文艺工作者共同参加了这场盛典。
河北省保定市高三语文一模试卷
河北省保定市高三语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列文学常识表述错误的一项是（）A . 朱光潜是著名的美学家、文艺理论家、翻译家。
代表作有《文艺心理学》《诗论》。
B . 沈从文的大部分小说以湘西生活为背景，作品洋溢着浓郁的乡土气息和牧歌情调。
C . C契诃夫的《装在套子里的人》截取平凡的日常生活片段，凭借精巧的艺术手法，对生活和人.物作真实描绘和刻画，不动声色地展示重要的社会内容。
D . 《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，作品概括了农民起义发展、发生直至失败的过程。
【考点】2. （2分）下面语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）①然而，越是在这样的背景下，深入生活的意义就越为重大。
②一是因为在众声喧哗的语境中，只有躬身体验才能去伪存真。
③一是因为深入生活，不仅包括信息掌握，更包含着感情培养，而后者正是艺术创作的激情源泉。
④在今天信息化的社会里，“秀才不出门”固然也能“尽知天下事”。
⑤在这个意义上，正如一位论者所言：现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产。
⑥但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产，就不可能产生鲜活、富有生气的作品。
A . ⑤⑥④①③②B . ④②③①⑤⑥C . ④②①③⑤⑥D . ④①②③⑤⑥【考点】二、句子默写 (共1题；共10分)3. （10分） (2019高二上·温州期中) 补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）淇则有岸，________。
总角之宴，________。
（《诗经·氓》）（2） ________ ，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，________。
（白居易《琵琶行》）（3）外无期功强近之亲，________；________，形影相吊。
（李密《陈情表》）（4） ________，更那堪、冷落清秋节！________？杨柳岸、晓风残月。
2019保定一模语文答案
• 7．D（3分）
• “排挤走铁匠”不准确。铁匠的出走固然 有乡亲们因误会而对他的排挤，但主要是 铁匠准备去杀鬼子，是主动离开，也有不 连累乡亲们的意思。“对他们误会英雄的 嘲讽”错。虽然语气微有些许戏谑味道， 但说“嘲讽”，无中生有。
• 8． 示例一：不可以删去。
• （1）情节结构上：照应王大旺烈士遗言， 使文章结构完整。
• 后来迁任尚书省右丞相。尚书省赏赐没有 节制，官吏的任用升迁没有法度，以致国 家财政一天天困难，官吏名爵一天天泛滥。 脱脱进言，应该遵行国家旧有的制度，人 们奔走角逐的风气顿时衰减了。宗王南忽 里的部人诬告他行为不轨，脱脱审辨清楚 这是诬告，判诬告的人抵罪。
• ③仁宗即位后，任命脱脱为江浙行省左丞 相。他一到职，就召集父老乡亲们询问民 间觉得好的和不好的事。
• 万里风烟：指夔州与长安相隔万里之遥。素秋：古人以秋属西方， 其色白，故称素秋。
• 花萼：即花萼相辉楼，在长安南内兴庆宫西南隅。夹城：复道。据 《长安志》记载，唐玄宗开元二十年（732），从大明宫依城修筑 复道，经通化门，达南内兴庆宫，直至曲江芙蓉园。通御气：此复 道因系方便天子游赏而修，故曰“通御气”。
• ②只儿哈忽曾经有过对武宗不敬的 话，（武宗）准备要法办他，脱脱 说：“陛下新登大宝，君王的威信 还没有建立，就诛杀臣子，恐怕会 人人自危。”于是（武宗）宽恕了 只儿哈忽。
• 察八儿率诸王来归附朝廷，在宴会 上，脱脱陈述西北诸藩王时离时合 的因由，以及应放弃叛逆之路、效 忠皇室的道理，众人都很佩服。
• 参考立意：
• 可以以自己成长的时间为文章脉络，或以 自己某种感悟为线索，梯次谈及珍惜时间， 对人生的感悟，对待成长中的压力，如何 看待、摆脱思想上的局限和束缚等。
2019届河北省保定市高三下学期第一次模拟考试语文试题(解析版)
绝密★启用前河北省保定市2019届高三下学期第一次高考模拟语文试题（解析版）2019年3月注意事项：l.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）阅读下面的文字,完成各题。
任何哲学思想的产生都需要一定的社会经济基础,然后随其发展而不断得到发展。
中国的“天人之辩”思想即产生于中国古代相对发达的农耕文化基础上。
古人对自然、科学的理解,看到闪电会非常的害怕,他们认为是不祥之兆；有雷雨的时候,人们以为是老天爷伤心了。
在探讨人与自然的关系的时候,古人就把这些自然现象归结为上天的旨意。
可以看出古代“天人之辩”思想中迷信部分的产生是有一定的基础的。
人民的愚昧无知使“天人之辩”思想更加根深蒂固,而中国古代对于农业的重视引起了中国古代哲人对于人与自然关系的不懈探讨,“天人之辩”就是中国古代争论最多的核心论题之一。
夏商时期社会生产力低下,农业生产技术手段落后,自然环境对于农业生产具有决定性作用。
因此这一时期的“天人之辩”主要表现为人对于天的绝对依附关系,人们提出了“天命”的观点。
天命有认命、屈服于上天的意味。
如夏商统治者的“天命天罚”思想,即统治者将自己神话为上天的子孙,并承接“天命”对臣民实行统治。
如臣民违反其统治,即被视为违抗天命,理应得到上天的惩罚。
这一思想是这一时期“天人之辩”的集中体现。
春秋战国时期,铁犁牛耕的出现大大促进了生产力的发展,文化上出现了“百花齐放,百家争鸣”的局面,“天人之辩”思想也随之繁荣和发展。
汉代独尊儒术,在天人关系这一问题上,提出了“天人合一”“天人感应”的新的神学天命论。
李世民当政期间,出现蝗灾,他把灾难归于自己而痛哭流涕,其实这只是君主为了安定民心的一种策略。
高三语文第一次模拟考试试题(二)(含解析)
2019届高三第一次模拟考试卷语文（二）阅读下面的文字，完成小题。
经筵于春秋两季气候温和之时举行，每月三次。
经筵举行的时间一般在早朝之后，皇帝在大汉将军20人的保卫下首先驾到。
在这文质彬彬的场合中，大汉将军也免除甲胄而穿上袍服，但仍携带金瓜等必不可少的武器。
皇帝在文华殿面南坐定，传谕百官进入，行礼如仪。
至此，鸿胪寺官员将书案一张摆在御座之前，专供圣鉴；另一张摆设在数步之外，为讲官所用。
参加听讲的官员鱼贯而入，分列书案左右。
经筵和其他所有的仪式一样，必有其目视耳听的对称均衡。
先一日用楷书恭缮的讲义此时已经陈列于案几之上。
在赞礼官呼唱之下，两员身穿红袍的讲官和两员身穿蓝袍的展书官出列。
他们都是翰林院中的优秀人员。
讲官面对皇帝，展书官在书案两侧东西对立。
接着是讲官叩头，叩头毕，左边的展书官膝行接近书案，打开御用书本讲义，用铜尺压平。
此时左边的讲书官也已经趋前，站在中央的位置上，开始演讲。
讲完后，书本盖覆如前，讲官及展书官退列原位，以便右边的同僚履行任务。
左边讲官所讲授的是“四书”，右边讲官所讲授的则为历史。
此种节目，历时大半天。
只有讲官可以口讲指划，其他人员都要凝神静听，即使皇帝亦不能例外。
如果当今天子偶然失去了庄重的仪态，把一条腿放在另一条腿之上，讲官就会停止讲授而朗诵:“为人君者，可不敬哉?”这样的责难不断重复，决无宽贷，一直到这个为人君者突然发现自己的不当而加以改正，恢复端坐的形态为止。
这种繁文缛节乃是当时国家中一种重要制度。
经筵的着眼点在发挥经传的精义，指出历史的鉴戒，但仍然经常归结到现实，以期古为今用。
称职的讲官务必完成这一任务，如果只据章句敷衍塞责或以佞辞逢迎恭维，无疑均属失职，过去好几个讲官就曾因此而被罢免。
在正面阐述圣贤之道的时候，讲官可用极委婉的言辞，在不妨碍尊严的条件下对皇帝作必要的规劝。
皇帝在经筵上可以提出问题，甚至说明他不同的观点，但是责问或指斥讲官，则属于失礼。
即使讲官准备不充分，讲辞前言不对后语，皇帝感到不快，也不能当场流露，而只能在事后间接提出。
2019届高三语文一模试卷含完整答案
2019届高三语文一模试卷含完整答案语文(时间：150分钟满分：160分)一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)() 《尚书》里的尧、舜等英雄人物通常是半人半神，庄严崇高，________。
他们的语言通常是自上而下的训话，________，不容置疑。
因此上古历史表现出以崇高为主的美学风格，很少幽默，很少轻松，总给人一种________紧张的感觉。
A. 不动声色高屋建瓴肃静B. 不苟言笑高屋建瓴肃穆C. 不动声色高瞻远瞩肃穆D. 不苟言笑高瞻远瞩肃静2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()记得数年前第一次踏上徽州这块土地，但见烟树葱茏，掩映着栉比而立的黛瓦粉墙，将徽州民居衬托在山光水色之中，________。
________，________。
________，________，________。
①勾勒出疏树寒村的山水胜境②犹如丹青妙手在用枯笔淡墨③强烈地吸引着我深入画境④寻幽探胜而陶然忘返⑤呈现出一派清新野逸的田园风光⑥那种“柳暗花明又一村”的牵人情思A. ③②①⑥④⑤B. ③⑥④②①⑤C. ⑤②①⑥③④D. ⑤⑥③②①④3. 下列诗句中的加点词，表示“成年”意思的一项是(3分)()A. 常思剑浦越清尘，豆蔻花红十二春。
(唐•陈陶)B. 丈人博陵王名家，怜我总角称才华。
(唐•李商隐)C. 束发名场历百艰，荷恩早许出清班。
(宋•曹勋)D. 富家生女才及笄，阿官门前筑新堤。
(宋•林光朝)4. 下列各句中，表达得体的一项是(3分)()A. 今天是小女婷婷的十岁生日，借此机会，聊备薄酒，感谢各位亲友多年来对我全家的关怀和帮助，请大家开怀畅饮！B. 俗话说千里送鹅毛，礼轻情意重，你送我的笔筒虽不贵重，但盛满浓浓的友情，我就笑纳了，一定好自珍藏！C. 这么多年来承蒙你的关怀照顾，我是受益匪浅。
现在你家里遇到了难处，我自然也应该鼎力相助，竭诚回报。
河北省保定市高三语文一模试卷
河北省保定市高三语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·南昌期中) 阅读下面的文字，完成小题。
最近一段时间，以抖音、快手为代表的一批短视频应用爆红，成为这两年最流行的一种新文化形态。
这些短小的表演最初以模仿流行歌曲等的“秀”作为基础，形式随意，花样繁多，虽________________，但却成为现在最流行的大众文化的一部分。
它通过片断式、瞬间性地“表演式”展开生活记录，表达草根个体对趣味性的追求。
短小的片断并不追求很深的意义，而注重某种片刻的“感觉”。
比如今天很多人常挂在嘴边的“爽”或“萌”。
这当然说不上是高雅的趣味，（），其中展现出来的活力________________。
它所表现的一些积极内容、所传播的“正能量”，能够与主流文化相兼容，也能让青少年群体________________，对他们的社会认同起到积极作用。
文化史上历来有“文”“野”之分：一方面，文艺精致化提升的功能是极为重要的；另一方面，草根文化的滋养和丰富也________________。
“文”要提升“野”，“野”要丰富“文”，这样的规律是文化和文艺发展的必然。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开，表达草根个体对趣味性的追求。
B . 它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开，片断式表达草根个体对趣味性的追求。
C . 它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开，体现草根个体对趣味性的追求。
D . 它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开，片断式体现草根个体对趣味性的追求。
（2）依次填入文中空白处的成语，全部恰当的一项是（）A . 瑕瑜互见不容置疑乐此不疲大有可观B . 鱼龙混杂不容置疑乐此不疲不可或缺C . 鱼龙混杂不容小觑喜闻乐见大有可观D . 瑕瑜互见不容小觑喜闻乐见不可或缺（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 但它确实已经是一种突然兴起并有着某种“主流化”趋势的现象B . 因为这种有着某种“主流化”趋势的现象确实已经突然兴起C . 但这种有着某种“主流化”趋势的现象确实已经突然兴起D . 因为这已经是一种突然兴起并确实有着某种“主流化”趋势的现象二、现代文阅读 (共2题；共29分)2. （6分） (2019高三上·玉溪月考) 阅读下面的文字，完成小题。
保定市2019年高三上学期语文一模考试试卷(II)卷
保定市2019年高三上学期语文一模考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共3分)1. （3分） (2020高三下·吉林月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中作者用“________，________”，将读者从眼前苦闷的现实带回对早年军旅生涯的回忆。
（2）《诗经·氓》中“________，________”，诗人创造出一个成语，既写出了女主人公吃苦耐劳的品格，也抒发了她的怨愤和凄苦。
（3）苏轼在《赤璧赋》中“________，________”，借自己的动作神态侧面展现了洞箫声音的悲凉。
二、语言表达 (共1题；共4分)2. （4分）(2020·哈尔滨模拟) 阅读下面的文字，完成各题。
但见浓重的、土黄色的排浪，就像成群结队的士兵一样，一排紧接着一排，一个紧挨着一个，排排涌涌，密密匝匝，脚尖踢着脚后跟，急急忙忙地向前滚动着，一个劲儿地往前抢，向前冲，仿佛去抢占生命攸关的阵地。
有时候不小心跌倒了，打一个旋儿，抹一把血，随即立刻急骤快跑跟上队伍，继续怒吼，继续咆哮，继续冲锋，奔腾着向前，向前！①，“哗”地炸起一大瀑浪花，发出一声撕天裂地的吼叫，然后顾不上回头看一眼，就又边打边冲，向前，向前！不由人不联想起草原上掠过的马队，踢踢腾腾，一溜烟就不见了踪影。
黄河完全是野马脱缰，而且是一群、又一群，那疯狂劲道，真让人目瞪口呆。
我曾在被誉为“高原明珠”的刘家峡，看过清澈翠玉、湜湜静水的黄河；在万家灯火的兰州城里，看过宽阔雄壮的大场面黄河；在天设地造的壶口，看过慷慨激昂的瀑布黄河……但近多年来，一直有声音在嚷嚷：“黄河断流了”“黄河没水了”，所以给我的印象，②，没有了精气神儿，行路已踽踽，全然失去了出发时那冲天烈火般的激情。
特别是行将入海的黄河，应该更是温厚，从容，恬淡，怡然，心态平和，步履缓慢……然而，然而，真是万万没想到，依然是大河东去，壮怀激烈的奔马群！（1）文中使用了哪些修辞于法（）A . 比喻比拟排比B . 比喻比拟借代C . 对偶排比回环D . 对偶借代回环（2）文中画线的句子可改写成：“我曾看过刘家峡湜湜静水的黄河，看过兰州城宽阔雄壮的的黄河，看过壶口慷慨激昂的黄河……”从语义上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（3）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字三、现代文阅读 (共2题；共35分)3. （15分）阅读下面的文字，完成各题。
河北省XX市2019届高三一模语文试卷及答案
2019届高三第一次模拟考试一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
网络信息时代，高新技术对社会生活领域的广泛渗透，不仅严重地冲击了当下的社会秩序和规则体系，更加深了人类现代生活的风险程度，极大地增加了个人生活的流变系数，使人的全面发展面临多重困境。
在物理空间的维度里，人们在血缘的身份确证、地缘的时空限制和业缘的群体认同等因素的制约下，进行着有限的交往。
然而，虚拟空间极大地拓展了人们的生存和交往领域，交往主体以符号化的形式开展着全新的网际交往。
借助于数字化的信息符号，构成了虚拟主体的符号化表达，使得虚拟环境中的交往主体摆脱了现实世界中生理、地域和身份的束缚，增强了交往的自主性，丰富了交往的形式。
但是，新型交互模式的出现，也不可避免地给人的发展带来了新的难题。
人的自主性生存、多样化选择程度的加深与自我身份的迷失、社会归属的削弱相伴而生，虚拟生存虽然改变了现代人的技术体验和空间体验形式，但也滋生着现代生存的深层焦虑。
虚拟主体是一个符号，进行着自觉选择下的行为体验，然而，这一符号又随时变成一副面具，遮掩了行为主体的“本我”，进而导致了人的多重人格。
现实生活世界与网络虚拟世界的不同境遇和生活规范将造成“本我”与虚拟主体“网我”的分离甚至对立。
自我存在方式的分裂，带来的不仅是自我认同的危机，更遮蔽了“本我”的真实性，严重影响人的全面发展。
科技巨大的革命力，在为人类创造超越现实、实现自我、追求解放的条件和手段的同时，也逐渐演化成为一种框架，使人类反被置于技术的框架之中，正如马克思当年指出的：“我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。
”现代技术的无节制扩张，形成了巨大的张力，形成了巨大的科技旋涡，让越来越多的人不得不遵循技术逻辑而生存。
事实上，原始的技术充分地凝结和释放着人文智慧，但现代技术的崛起，魔幻般地幻化出巨大的物质力量的同时，也导致人与自然、技术与人文之间的关系空前紧张。
高三语文下学期第一次模拟考试试题14.doc
河北省保定市2019届高三语文下学期第一次模拟考试试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1——3题。
在审美活动中，感知是出发点，理解是认识性因素，感知在生理上，理解在逻辑程序中都是常数，正是想象才使它们成了变数。
想象大概是审美中的关键，正是它使感知超出自身，正是它使理解不走向概念，正是它使情感能构造另一个多样化的幻想世界。
动物没有想象，只有人能想象。
想象从一开始便贯穿在感知里。
想象把某些经验的（或体验的）东西提出来进行回忆、联想、类比、期待，把脑中一些模模糊糊的东西明确下来。
想象是既与个别事物有关联的，又具有主动支配性和综合统一性的感性活动。
正因为想象极为丰富和复杂，不为概念性的认识所规范，所以想象才多义而宽泛。
想象又常常与情感、欲望等本能相联系，受后者支配，具有无意识的意向性。
在审美欣赏中，对内在意义的理解，不是靠概念而正是靠想象来联系的，高尔基的《海燕》没有明确的讲革命，却给人以革命的启示。
这是通过想象，即由想象来负载审美理解。
想象在心理学中一般分为再现性想象和创造性想象。
想象还包括联想，联想分为接近联想、类比联想等等，接近联想如齐白石画的《岁朝图》（爆竹）而感到春节的气氛，类比联想如用花比美人、用暴雨比革命等等。
此外，无意识中的变形、浓缩、重叠、不遵守同一律（是A又是非A）等种种非理性的想象，在现代文艺中也广泛流行。
艺术作品之所以必须具有“空白点”，之所以具有朦胧性、不确定性，便正是为了给想象以舒发活动的天地。
如果没有这种活动，这个美感也就建立不起来。
想象的这种广阔性使艺术与生活的对应关系变得十分复杂和深刻。
古典主义的三一律和模拟论美学早已被弃若敝屣，主观心理的时空和主体感受的真实占领了现代艺术的中心。
中国传统文艺则在实用理性精神的理解因素的渗入、支配下，“观古今于须臾，抚四海于一一瞬”，相当重视想象的自由活动；中国戏曲中著名的各种虚拟程式；古典诗句中非常宽广的时空范围；不需要布景灯光，舞台上可以出现白天黑夜；不需要焦点透视，画面上可以展现万壑千山。
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一、基础等级 基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
参考立意： 可以以自己成长的时间为文章脉络，或以自己某种感悟为线索，梯次谈及珍惜时间，对人生的感悟， 对待成长中的压力，如何看待、摆脱思想上的局限和束缚等。比如具体可以写：自己通过生活中的思考、 阅历，一日三省，摆脱狭隘；体味线段、射线、直线的象征意义及其蕴含的哲理感悟，学会直面人生，珍 惜生命；通过读书、思考而进步成长，让知识之光照亮前路，让文化的种子涵养自己的精神，让人生之河 磨砺自己的身心；写“人生如逆旅，我也是行人”，写“潜龙勿用，格物致知”，写“用翰墨书香养我浩 然之气”；写“为家国天下做出自己的贡献，在人生线段上留下印记，获得永生”等等。其他写作思路， 只要符合要求，也可。 评分参照 2018 年高考作文评分标准。
示例二：可以删去。（1）情节结构上：文章倒数第二段写麻脸铁匠不知所终，以此结尾，余味无穷。 （2）主题上：文章倒数第二段写乡亲们打理铁匠铺附近的竹林、果园和农田，侧面表达人们对麻脸铁匠 的怀念与崇敬，点明了主题。 （共 6 分。回答出是否删去 1 分，原因解说一点 3 分，两点 5 分。意思对即可，如有其它答案，言之成理， 可酌情给分。） 9．草蛇灰线法：（1）写麻脸打的每颗棺材钉都錾上一个寿字，为后文诸葛半手里拿着錾着寿字的棺材钉 埋下伏笔。告诉读者是麻脸铁匠杀了日本人。（2）写麻脸铁匠自从 1937 年以后，只打棺材钉等诡异行为， 是为后文变成用棺材钉杀敌报国的英雄埋下伏笔，形成反差效果。（3）王大旺说铁匠该打点儿大刀片、矛 子头，是为后文王大旺带人破坏敌人铁路埋下伏笔。
（2）（百姓）都说杭州城原来方便百姓通行的河道堵塞荒废已经很久了，如果疏通开凿使船舶通航， 物价必定能稳定（或被平抑）。（共 5 分，“咸”“堙废”“通”使动，“平”稳定，或被平抑，各 1 分，句意 1 分。）
参考译文： 康里脱脱，年轻的时候跟着哥哥在燕南狩猎，世祖见他身体强健，精气沉稳，命他担任宿卫。大德五 年(1299)，海都侵犯边境，脱脱跟随太子武宗征讨他，大败海都的兵马，武宗认为他勇壮。成宗病情危重， 太后把两个儿子的星宿及生辰八字等交给阴阳家去推算，听了他们的推算后，很有些困惑（另一种翻译： 非常迷信他的话），武宗有些担心。当时武宗与弟弟仁宗同为太子，武宗召脱脱来跟他说：“我守卫边境， 勤劳辛苦已经十年了，兄弟中，我又居长位，由我继承皇位，有什么可以疑惑的呢？”武宗命令脱脱回京 去访察事情真相。脱脱赶到大都，将武宗的想法报告给太后和仁宗，太后和仁宗对脱脱说：“听了你传来 的话，恐怕是有谗言离间我们。你迅速回去，（替我们）弥合嫌隙缺失，那么你的功劳不小啊。”脱脱接受 命令后即可出发，（脱脱）回去后，详细地把太后、仁宗的话转述给武宗，武宗心中释然，不再怀疑，派 遣使者回京报告。（武宗）即日启程回大都，即皇帝位，尊太后为皇太后，立仁宗为皇太子。 只儿哈忽曾经有过对武宗不敬的话，（武宗）准备要法办他，脱脱说：“陛下新登大宝，君王的威信还 没有建立，就诛杀臣子，恐怕会人人自危。”于是（武宗）宽恕了只儿哈忽。察八儿率诸王来归附朝廷， 在宴会上，脱脱陈述西北诸藩王时离时合的因由，以及应放弃叛逆之路、效忠皇室的道理，众人都很佩服。 后来迁任尚书省右丞相。尚书省赏赐没有节制，官吏的任用升迁没有法度，以致国家财政一天天困难，官 吏名爵一天天泛滥。脱脱进言，应该遵行国家旧有的制度，人们奔走角逐的风气顿时衰减了。宗王南忽里 的部人诬告他行为不轨，脱脱审辨清楚这是诬告，判诬告的人抵罪。 仁宗即位后，任命脱脱为江浙行省左丞相。他一到职，就召集父老乡亲们询问民间觉得好的和不好的 事。（百姓们）都说杭州城原来方便百姓通行的河道堵塞荒废已经很久了，如果疏通开凿使船舶通航，物 价必定能稳定（或被平抑）。脱脱的幕僚中有的人觉得这样做很难，脱脱说：“既然百姓们认为疏通河道有 便利，那就施行。”不到一月河道疏通完成。英宗即位，征召他担任御史大夫。这时候，帖赤之前担任御 史大夫，暗中忌妒脱脱，上奏皇帝改任脱脱为江南行台御史大夫。又唆使言官弹劾脱脱擅离职守，准备要 把他贬谪到云南去，赶上帖赤因罪伏法，（脱脱）才得以解脱。脱脱卸任所有职务，在家五年没有出门。 脱脱在泰定四年(1327)去世。追赠太师、上柱国，谥“忠献”。脱脱曾在宣德别墅请塾师教导子侄辈，乡 里的人们也因此得到教化，都一心向学。朝廷赐其匾额，名曰“景贤书院”。 14．C（3 分）“实景”错，颈联是回忆长安当年情况。 15．（1）此句写自己在瞿塘峡口联想曲江。瞿塘峡口的秋色，是眼前的景色，而曲江头的秋色是心中想象。 （2）虚实相映，寓情于景，用暗指战乱的“万里风烟”连接成两地萧森秋景。（3）“万里风烟”一句，表 达了刻骨悲伤与无限惋惜之情，也隐含委婉斥责之意。（共 6 分，一点 2 分，三点 6 分。意思对即可，如 有其它答案，言之成理，可酌情给分。） 16．（1）高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离 （2）东船西舫悄无言 同是天涯沦落人 （3）忽如一夜春风来 千 树万树梨花开（共 6 分，一句 1 分。） 17．B（3 分）A“比如成功企业”不恰当，由逻辑关系判断，应该是做大做强后才能称作成功企业；“因诚 信而有的好口碑，并做大做强”语法错误；另“良好的声誉和良好的效益”表述重复，不好。C 兼有 A 的 第二、第三两个问题。D 同 A 错误一，另“有诚信和好的口碑”也不对，不是并列关系。 18．C（3 分）符合文意，并照应前文“能带来精神层面的财富”一句，是对前句的概括。A“企业文化” 话题突兀，前后文没有搭配。B 写“如何做到诚信”，前后文不搭配。D 说“诚信是……物质资源”，搭配 不当。 19．A（3 分）A 第一空：“言而有信”是说话靠得住，有信用。符合文意。而“一言九鼎”形容说的话分 量大，起决定作用。第二空：“言信行果”指言必信，行必果。符合文意。而“持之以恒”指长久地坚持 下去，与文意无关。第三空：“相辅相成”意思是指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。符合文意。 而“珠联璧合”，出自“日月如合璧，五星为连珠”，意思是说日月像美玉结合在一起，五星像珍珠联串 在一起。后用“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起。第四空：“根深蒂固”比喻基础稳 固，不容易动摇。符合文意。而“盘根错节”本意指树根木节盘旋交错，不易砍伐。比喻事情繁难复杂， 不易处理。与文意无关。 20．（1）“赏识”错，多用于师长对晚辈，可以改为“爱戴”。（2）“稍尽绵薄”，谦敬错误，可以改 为“尽心尽力”。（3）“高足”是敬辞，一般称呼别人的学生。这里应该用“学生”“弟子”等。（4） “严辞奉告”错。“奉告”是敬辞，与“严词”搭配不当，可改为“悉心指正”。（5）“拍手称快”是 拍掌叫好，多指仇恨得到消除，或坏人受到惩罚后使人感到高兴。可以改为“感到欣慰”。（共 5 分，找 出一处错误并修改得 1 分。答案不唯一，意思对酌情给分。） 21．示例：买家提出订单修改要求时，客服立刻确认是否发货。如果已经发货，通知售后跟进，联系买家， 协商解决；如果没有发货，立即按买家要求修改订单并通知发货组处理，然后将处理情况反馈给买家。（共
各个角度去观察，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。 ④我们都是从人间路过，珍惜时光，珍惜生命，过好每一天。 要求与注意事项： 关注“一段路、经历、停留、感悟、思考”等关键词，联系自己的经历或感悟，将材料所给信息巧妙
串联，使文章有生活，有温度，言之有物。关注“至少涉及材料中的两条信息”的要求。前两个材料考察 学生文理结合的哲学思考，注意不能写成几何或物理报告。
6 分，意思对即可。“已经发货”和“没有发货”两部分顺序可以颠倒。） 22．（60 分）
材料分析： ①做事情要寻找最简明的办法和路径。体味简洁之美。看到事情的本质。人生也是一条线段，学会珍
惜。 ②学会疏通、转移、转化压力（P=F/S）。正确看待压力，正确处理压力（F=PS）。处理好生活中的
压力、承受力及做人做事效果之间的关系。 ③人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，学会从
1．D（3 分) “西方文化在中国的主导地位”无中生有，原文是“西方文化在世界文化体系中的主导地位”。 2．C（3 分）“互相作用”错。原文意是生产力低下，所以产生“天命”观点。说“相互作用”，应包含“天 命”观点影响生产力的意思，无中生有。 3．A（3 分）B“完全一致”错，儒道思想有相似，更有区别，说发扬善性、“天人合一”思想与道家“完 全一致”绝对化；C“不同时代产生”错。原文无据，这两种思想基本是同时发源，并行发展的；D 张冠李 戴。“以人为中心向自然开战”是当代人的观点，与道家秉持的人与自然、人与人的关系相对立。 4．B（3 分）材料一中对春运中各种运输形式的人数判断均为预测，不是“已然”的事实，所以整个选项 前应加“据预测”。 5．B（3 分）“目的是......使其成为展现中国科技的一个舞台和秀场”不对，不是目的，而是一个客观现 象；“其”指代错误，成为舞台和秀场的是春运，不是科技手段和运用。 6．（1）材料一对《2019 年春运大数据预测报告》进行了解读。铁路、民航发展迅速。航空铁路运力依然 不足，需要继续加强。（2）材料二通过实例，讲述了网络科技等相关科技手段在春运舞台的运用。要继续 努力发展、运用科技，使人们出行更安全、更便捷、更舒适。（3）材料三介绍了“反向春运”的特点和好 处，也进行了乡情、文化等方面的思考。“反向春运”有利有弊，不必着急下定论。（或：社会在发展，我 们应理解并接受“反向春运”这样的新事物；或：春节文化是我们民族文化的根，回乡过年还是应该成为 我们应该坚守的习俗。）（共 6 分，一点 2 分，每点中内容概括 1 分，看法或展望 1 分。内容概括意思对即 可，看法或展望答案不唯一，只要言之有物，言之成理即可得分。） 7．D（3 分）“排挤走铁匠”不准确。铁匠的出走固然有乡亲们因误会而对他的排挤，但主要是铁匠准备去 杀鬼子，是主动离开，也有不连累乡亲们的意思。“对他们误会英雄的嘲讽”错。虽然语气微有些许戏谑 味道，但说“嘲讽”，无中生有。 8． 示例一：不可以删去。（1）情节结构上：照应王大旺烈士遗言，使文章结构完整。（2）主题上：写乡 亲们为王大旺送葬，为铁匠做衣冠冢，表达人们对英雄的怀念与崇敬。