草的味道-阅读理解及答案
七年级语文 课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)
七年级语文课外现代文阅读理解训练（50篇含答案）1.香椿的味道李红霞①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。
当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。
当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。
我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。
可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。
②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。
迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。
找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。
那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
③春风催荣了万物。
不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。
竖在房角的长杆终于派上了用场。
用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。
站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。
不一会儿，香椿已散落一地。
④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。
母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。
这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。
在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。
烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。
⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。
一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。
青草阅读理解答案
篇一：青草阅读理解答案篇二：青草阅读理解答案试题内容：（一）阅读下面的文章，回答19—22题。
(18分) 青草归来袁道一①这些年，不止是乡下的人，还有鸟以及树都在撤离村庄。
在当年背离故土的人群里，我也是毅然决然的一个。
背负沉重的乡土和梦想，在有鸟鸣清脆的晨曦，奔向远方，把背影留给身后缄默的村庄。
一直走了很远，一直走了很久，在汹涌的人流和车流中，奔突如鹿，挣扎如蝇。
在受伤和无助的时候，总是无由地想起乡下的青草。
几度青葱，几度枯萎，生了又灭，灭了又生。
②我就是一棵迁居异乡的青草。
一棵乡下的青草可以用自己的手臂招纳明媚的春天，舒展生命的风采。
迁居异乡水泥地钢筋森林的青草，是孤独的，是寂寞的，逃不出寄居的宿命。
在异乡，身体可以进入，但灵魂依然在那片最初的土地上栖息。
某些时候，在一片废弃的泥地上，看见一抹小小绿色，宛如遭遇乡下的兄弟姐妹，先是相逢的喜悦，继而是无法抑制的悲哀。
③一朵云和一朵云的距离有多远，我可以不知道。
一棵青草和一群青草的距离，我一直知道。
从寓居的闹市到熟稔的村庄，一个半小时的路程，风尘和坎坷是一路的风景。
当然，也有稀稀落落的青草，它们在上下折腾的风尘里，灰头垢面，没有了青草的单纯和清雅，更没有了青草的味道。
一棵没有味道的青草是空虚的，是贫乏的，是没有灵魂的漂流者，随遇而安，寡情薄义。
路途上的这些村庄由于靠近城市，正被蚕食，乡村文化正在湮没，而工业文明尚未占据最后的高地，混沌，混合，混杂，连一棵青草都无法安宁，无法保持独立向上的姿态。
青草漫漫的家园沦丧，水光漫漫的水田干涸。
④相比城郊，生活在我亲爱的村庄里的每一棵草都是幸运儿，尽管被我的乡亲用镰刀割过，用锄头挖过，用柴火烧过，但它们依旧那么青葱地绵延、繁衍。
当我再一次以一棵草的姿态深入村庄，深入山地，生命的张力以不可抗拒的能量铺开。
无数次的回乡，无数次的失望，可在这个春天茂盛的时节，我第一次欣喜无比地发现，还是有很多事物没有撤离我刻骨铭心的村庄。
草的味道-阅读理解及答案
草的味道副标题一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）1.草的味道丁立梅①路边的草地新割了，散发出浓郁的草香。
我有种冲动，想停了车，躺倒到草地上去，在那草香里打上几个滚。
②怎么形容这香呢？还真说不好。
它不似花香，染了脂粉味。
它又不似露珠雨水，带着清凉。
对，它似乎有种成熟了的谷物的味道，小麦，或是大豆。
再闻，却又不是，它香得那么独特，风霜雨露、日月星辰的精华，全在里头。
你不由得张大嘴，大口大口地猛吸，五脏六腑都被它灌得醉醉的，如饮佳酿。
你猛然醒悟过来，它就是草香啊，用什么也比不了的。
就像一个独特的人，你怎么看，他都与旁人不一样。
他有他特有的气质，别人模仿不来。
③这是秋冬的草。
牛或羊，整个冬天，都吃着这样的草。
牛和羊的身上，都是草香。
④春天的草，则又是另一种味道。
那些嫩绿的，柔弱的，不能碰，一碰就是一汪水啊。
它们多像初生婴儿柔软的肌肤，浑身上下，散发出奶香。
你走过它们身边时，你的心里，有了怜爱。
⑤怜爱真是一种美好的人类情感。
你拥有了这种情感，你会对整个世界充满善意。
同样，世界回报给你的，也将是美好和善良。
⑥“青青河畔草，绵绵思远道”，我以为写的也是初春的草。
这样的画卷，太容易让人沉溺。
春回大地，小草甜蜜的气息，率先扑入人的鼻翼。
独坐香闺中的女子，暗自吃了一惊，都春了吗？推开窗户，草色入帘青。
屋旁的河畔，早已是蜂蝶纷飞。
突然的，她悲上心头，远行的人啊，我等你等到草都绿了，你怎么还没有归？——草最担当得起这样的爱情和思念，自然，纯真，绵绵不绝，直叫人柔肠百结。
⑦草也最是宽容，从不计较个人得失恩怨，你踩它、割它，甚至是放火烧它，它依然生长，散发出特有的清香。
雨水越多，它越长得欢。
所谓水肥草美，才是大自然最好的盛况。
我在呼伦贝尔大草原，见识过这种盛况。
⑧在那里，我跟着一棵草走啊走啊，走到呼伦湖，走到贝尔湖，走到根河去。
两个老牧羊女坐在草地上。
一旁的牛和羊，在安详地啃着草。
草地上开着或白或紫的花，东一朵西一朵的，像淘气的孩子，满地乱滚，无秩无序，却有种散漫的天真。
山东省菏泽市东明县2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)
2023—2024学年度第一学期期中质量检测九年级语文试题注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、基础知识综合（20分）1.阅读下面一段文字，完成问题。
（8分）文化是地域的líng hún。
青墩文化，底蕴．丰厚。
厚厚的贝壳层，整齐的“干栏式”建筑，成团的炭化稻谷，刻有“原始八卦”的麋鹿角……这蕴含A_____（沧海桑田/江风海韵）的远古文化，经过数千年的积淀．，B_____孕育出璀璨瑰丽的现代文明，C_____涵养了先辈们追江赶海的豪迈胸襟。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分）líng hún 底蕴．积淀．(2)A处应填的词语是（从括号中选择）（2分）(3)请在B处和C处补上恰当的连词，使前后几个分句连起来成为递进复句。
（2分）B C2.下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A.“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
B.山东省博物馆推出线上“云观展”活动，让无法亲临现场的人也能“走进”博物馆。
C.由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。
D.青年崇德向善，关乎其人生道路的抉择，更关乎社会能否风清气正、和谐友爱。
3.下列对文学文化常识的表述，不正确．．．的一项是（）（2分）A.南冠，楚国人锺仪被俘，仍戴着“南冠”，后世遂以“南冠”为俘虏的代称。
B.铢，古代重量单位，二十四铢为一两。
C.烽烟，古代边境有敌人入侵时，在烽火台上点起的报警用的烟火，后泛指战火或战争。
D.社稷，国家。
社，谷神；稷，土地神。
二、名著阅读（5分）5.阅读以下《水浒传》选段，回答问题。
宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。
”离了茶坊，飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，“若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司便来。
’叫他略待一待”。
却自槽上鞍了马，牵出后门外去，抽了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。
小草的阅读答案
篇一：小草的阅读答案篇二：小草的阅读答案马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“________ ，_________”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
好词：慈爱钻出来面黄肌瘦佳句：马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.哪句话说明小草胸怀宽广？ a.春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
b.秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
c.等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
d.她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。
正确答案：d2.短文是围绕（）来写的。
a.小草的可爱 b.小草的柔软 c.小草强大的生命力正确答案：c3.找出“严寒”的反义词。
a.寒冷 b.温暖 c.酷暑 d.酷热正确答案：d4.选择合适的诗句，填在文中的横线上。
a.野火烧不尽，春风吹又生。
b.星星之火，可以燎原。
c.好雨知时节，当春乃发生。
正确答案：a 篇三：小草的阅读答案小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水_百度作业帮小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地, 有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢! 你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它打好像骄傲地说：“你看,我是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇,没有白扬那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊! “野火烧不尽,春风吹又生.”白居易这首诗写得多好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了.问题：2、本文是从哪几个方面来赞美小草的?3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草?举例说说这样写的好处. e2u53iol5 2014-09-28 2、本文是从哪几个方面来赞美小草的?答：本文从小草充满生机惹人喜爱的特点以及它顽强的精神两个方面来赞美的.3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草?举例说说这样写的好处.答：本文主要用了拟人的修辞手法来赞美小草的.如：小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地.小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!这样写的好处是：能生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体更活泼、亲近,使文章更加生动形象.愿对你有所帮助!篇四：小草的阅读答案1．给下列加点字注音或根据注音写汉字。
2018-父亲的草味阅读答案-word范文模板 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==父亲的草味阅读答案篇一：201X四川泸州中考《父亲与草》阅读答案201X四川泸州中考《父亲与草》阅读答案父亲与草⑴草是庄稼的敌人。
庄稼是父亲的心头肉。
草跟父亲势不两立。
⑵草长在庄稼地里，与庄稼争抢养料、阳光和雨露，那些草明着是长在庄稼地里，暗里其实是长在父亲的心头，汲取父亲的血脉。
⑶父亲头顶烈日，一锄一锄把草锄掉，庄稼欢天喜地，而草则恨意浓浓，它们无处躲，没处藏，被父亲连根锄起。
父亲背着手像个将军一样走在田埂上，眼睛锥子一样，锋利地扫过庄稼地，瞄到一株草，哪怕是微小的一株，他也会三步并作两步，径直冲到草面前，拨开庄稼，掐住草的七寸，把它连根拔起，撂在田埂上晒太阳。
⑷父亲与草，草与父亲，势不两立。
⑸父亲老了，种不动地了，只好放下高高挽起的裤管，洗净双脚上沾染的泥土，跟随儿女进城。
父亲进城，庄稼们挥泪告别，草们敲锣打鼓，欢天喜地，得意洋洋地说：到城里呆着去吧，再不要回来！⑹进了城的父亲，起初有些坐卧不安。
他对那些没人打理的土地，盈满了牵挂。
父亲常情不自禁地唠叨，那些地没了娘老子，成了没人管的孩子，草就疯了，多好的地，一年收多少粮食啊……⑺有次下班回家，吃惊地发现，阳台上多了几盆花。
花是父亲倒了几趟车，去花市买的。
父亲进城后，很少出门，即使出门，也不会走离小区太远。
这座城市对于父亲来说，大到没有边际，所有的路和楼都是一个面孔，他怕迷路，走丢了，再也找不到回家的路。
⑻每每这时候，父亲就会想念乡下的老家，在那里，每一条路父亲都是熟悉的，就像熟悉自己的每条血管一样，熟悉每条路的走向，熟悉到闭上眼睛也不会迷路。
而离开了土地，父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引，迷失在钢筋水泥的汪洋之中，不知去向。
⑼父亲每天都会亲手打理那几盆花，就像对待上幼儿园小班的孙子一样，充满了爱怜和疼惜。
南京市鼓楼区2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试卷含答案
南京市鼓楼区2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试卷一（26分）1.请用诗文原句填空，第（3）题还需填写作者。
（10分）（1）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（2），闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）正是江南好风景，。
（《江南逢李龟年》）（4），受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）（5）接天莲叶无穷碧，。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）（6））四时之景不仅传情,也蕴含哲理。
王湾《次北固山下》中“，”一联就是通过冬春交替之景道出了新事物必将代替旧事物的哲理。
（7）我们如果想在任何领域获得成功,都需要发自内心地喜爱，并乐在其中。
用《论语》中的话来说，就是“，”。
班级开展“青春路飞天梦”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参与。
2.小语写了一段开场白，请阅读后完成题目。
（9分）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射圆满成功！翟志刚、王亚平和叶光富三名航天员带着国人“飞天”强国的qǐ()盼，再次开启求索宇宙奥秘．()的征程。
自2003年杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客以来，目前已经有十二名中国航天员zào fǎng()太空。
我国的航天事业取得了令世人信．()服的成绩！每每看到这样的消息，中华儿女的自豪感油然而生！（1）临写下面这幅字。
（3分）青春路飞天梦（2）给加点字注音,根据拼音写汉字。
（4分）①qǐ()盼②奥秘．()③zào fǎng()④信．()服（3）文中画线词语使用不当，应将“求索”修改为下列选项中的“()”。
（2分）A.摸索B.探索C.搜索D.思索3.班级拟邀请航天专家刘教授给同学们开设关于“飞天梦”的讲座，小文写了一份邀请函。
请阅读后完成题目。
（3分）邀请函尊敬的刘教授：您好！久仰您的大名！为了让同学们更好地了解中国人追寻“飞天梦”的历程，激发同学们的文化自信和民族自豪感，特邀请您来我班开设关于“飞天梦”的讲座。
期待您的惠顾指导！初一（1）班年11月（1）邀请函中有一处敬辞运用不当，请修改：。
《故乡气味》阅读答案
（17分）故乡气味①北方的冬天，空气清冷干燥，无风亦无霾时，若在阳光下深呼吸，冰凉的鼻孔里，有一种熟悉味道旋转着钻进来，是故乡过年的气味。
②故乡的年，是一个气味的年。
从腊月开始，人们开始准备做各种馍馍，面和水交融的气味，酵母和蒸汽蔓延的气味；接着，人们开始炸鱼、炸丸子、炸黄面肉，散发出脂肪和油的气味，大料和葱姜的气味；再接着，就被火药的气味瞬间铺满。
从大年三十开始，一夜不停的鞭炮，让故乡的年一点也不寂寞，只是稍微有些刺鼻，等不及散去，又有了糖和点心的气味，香烟和白酒的气味，它们从串门走亲戚的人身上散发出来，带着热情和疲惫，带着欣喜与期盼。
过年的时候，在故乡，不看日历，闭上眼，呼吸一口空气，也能闻出一个大概的日期。
③故乡的气味，不光是在过年，四季都独特。
那些独特的气味很难去具体描述，而且，只有故乡的人才能清晰地分辨。
像出生在乌苏里江的大马哈鱼，在大海深处成长，产卵期时逆流而上回到故乡，凭的就是对母河气味的记忆。
莫言曾说，“母河的气味，不但为它们指引了方向，也是它们战胜苦难的力量。
”④每个人的记忆中，故乡都有许多种气味难以忘怀。
在我上小学的某一年春天，因为出疹子，我一个人闷在家里，盖着厚厚的被子，不敢见风。
终于到了快好的时候，我实在忍不住推门出去，一股刺鼻的槐花香扑面而来。
我抬起头，刺眼的阳光中，外面一树树槐花在风中摇曳，香得让人感动。
我几乎愣在了那里，忘记了自己还没有出完的疹子，第一次觉得生命如此美好，如槐花迷人的香气。
⑤到了夏天，故乡又换了一种气味。
那时没有空调，闷热的夏夜，人人都睡在凉席上，凉席有草编，有藤编，也有竹编，一个夏天，就能睡出一层人形包浆。
若睡得沉，早晨起来，脸上还留着凉席的花纹，鼻孔里是竹子、草和汗混在一起的气味儿。
⑥秋天的故乡，气味更接近旷野。
枯草的味道从乡村飘到县城，那种刚刚收割的气味，还带着些许镰刀的铁锈味，即将腐朽，即将燃烧，即将和土地永别。
有一年秋天，在城郊的田野，我和两个哥们买了一提啤酒，就着一袋牛肉肠，在夕阳下痛饮。
山东省临沂市临沭县二年级下学期语文4月月考试卷
山东省临沂市临沭县二年级下学期语文4月月考试卷山东省临沂市临沭县2022-2023学年二年级下学期语文4月月考试卷【wda】一、积累与运用（73分）1．（2023二下·临沭月考）读拼音写词语xún zhǎo yóu júxiūxi lǐwùmín zúbèi késhāo kǎo qián cái2．（2023二下·临沭月考）给加点字选择正确的读音吹拂（fúfó）河堤（tídī）____________ 炸药（zházhà）的确（díde）漂亮（piāo piào）荆棘（jīn jīnɡ）3．（2023二下·临沭月考）补充词语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）①引人目②致勃勃③五颜六④万里无⑤碧空如⑥春风拂她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外____________ 。
操场上，同学们正在____________ 地做游戏。
4．（2023二下·临沭月考）选择恰当的字词。
(填序号)（1）①霄②削③宵⑴元节的晚上，我拿着妈妈好的苹果，一边吃一边看⑵街上五光十色的花灯，所有的烦恼都抛到九云外了。
（2）①辣乎乎②硬邦邦③酸溜溜④软绵绵⑤甜津津⑥脆生生⑴石头摸上去，棉花摸上去，梅子吃着。
⑵喝一口糖水，咬一口辣椒，吃一口黄瓜。
5．（2023二下·临沭月考）选择下列句子中加点词语的意思，把序号填在横线上。
（1）①尤其②独特③格外。
⑴“千人糕”一定特别大。
⑵难道它的味道很特别吗？⑶他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。
（2）①通过②路过③过程⑴一块“千人糕”需要经过很多很多人的劳动。
⑵快给我们讲讲你这次探险的经过。
⑶鼹鼠先生经过狐狸太太家门口。
6．（2023二下·临沭月考）填空题（1）带“火”和“灬”的字多与有关，我能举例子：____________ ；带“心”和“忄”的字多与有关，我能举例子：____________ 。
2020-2021学年人教部编版七年级语文下学期第二单元测试卷 (含答案)
人教部编版七年级语文下学期第二单元测试卷学校：姓名：班级：考号：一、积累与运用（每小题4分，共20分）1. 下列加点字的注音不完全正确的一项是 ()A. 澎湃．(pài)发源．(yuán)屏障．(zhàng)B. 浊．流(zhú) 流泻．(xiè) 构筑．(zhù)C. 哺．育(bǔ) 山巅．(diān)劈．开(pī)D. 体魄．(pò) 宛．转(wǎn) 扮．演(bàn)2. 下列没有错别字的一项是 ()A. 紫腾宛转操练忠诚责备B. 礼服绉边领结磨损口齿C. 摇晃督学视查穿戴钓鱼D. 晴朗赚钱宁可纵身戒尺3. 下列句中加点成语使用正确的一项是 ()A. 这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
B. 篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C. 经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D. 黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
4. 下列说法正确的一项是 ()A. 《木兰诗》选自唐朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首民歌，也是一首著名的叙事诗。
B. 木兰代父从军表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。
C. 诗中“百”“十”“十二”等数字都是确指。
D. “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”一句运用了排比和互文的修辞手法，表现木兰操办急切而井然有序。
5. 语言运用——仿照画线句续写两个句子。
第1页共10页冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；__________，____________________；__________，____________________。
二、用原文将下列句子补充完整。
（共5分）6. (1) 东市买骏马，____________________。
【名师讲题】《旧唐书 裴行俭传(节选)》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10-14小题。
裴行俭，绛州闻喜人。
贞观中，举明经。
麟德二年，累拜安西大都护，西域诸国多慕义归降。
高宗尝以绢素百卷，令行俭草书《文选》一部，帝览之称善，赐帛五百段。
行俭尝谓人曰：“褚遂良非精笔佳墨未尝辄书，不择笔墨而妍捷者，唯余及虞世南耳。
”调露元年，突厥阿史德温傅反，于是以行俭为定襄道行军大总管。
行俭行至朔州，知运粮被掠，兵多馁死，遂诈为粮车三百乘，每车伏壮士五人，以羸兵数百人援车，兼伏精兵，令居险以待之。
贼果大下羸兵弃车散走贼驱车就泉水解鞍牧马方拟取粮车中壮士齐发伏兵亦至杀获殆尽，余众奔溃。
自是续遣粮车，无敢近之者。
及军至单于之北，际晚下营，壕堑方周，遽令移就崇冈。
比夜，风雨暴至，前设营所水深丈余，将士莫不叹伏。
贼众于黑山拒战，行俭频战皆捷，前后杀虏不可胜数。
行俭尤晓阴阳、算术，兼有人伦之鉴。
自掌选及为大总管，凡遇贤俊，无不甄采，每制敌摧凶，必先期捷日。
时有后进杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王并以文章见称，吏部侍郎李敬玄盛为延誉，引以示行俭，行俭曰：“才名有之，爵禄盖寡。
杨应至令长，余并鲜能令终。
”是时，苏味道、王剧未知名，因调选，行俭一见，深礼异之。
仍谓曰：“有晚年子息，恨不见其成长。
二公十数年当居衡石，愿记识此辈。
”其后相继为吏部。
行俭尝所引偏裨，有程务挺、黑齿常之，尽为名将，至刺史、将军者数十人。
其所知赏，多此类也。
初，平都支，大获瑰宝，蕃酋将士愿观之，行俭因宴设，遍出历示。
有马脑盘，广二尺余，文彩殊绝。
军吏王休烈捧盘，历阶趋进，误蹑衣，足跌便倒，盘亦随碎，休烈惊惶，叩头流血，行俭笑而谓曰：“尔非故也，何至于是！”更不形颜色。
诏赐都支等资产金器皿三千余事，驼马称是，并分给亲故并副使已下，数日便尽。
（节选自《旧唐书·列传第三十四》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．贼果大下羸兵／弃车散走／贼驱车就泉水／解鞍牧马／方拟取粮车中／壮士齐发／伏兵亦至／B．贼果大下／羸兵弃车散走／贼驱车就泉水／解鞍牧马／方拟取粮车中／壮士齐发／伏兵亦至／C．贼果大下羸兵／弃车散走／贼驱车就泉水／解鞍牧马／方拟取粮／车中壮士齐发／伏兵亦至／D．贼果大下／羸兵弃车散走／贼驱车就泉水／解鞍牧马／方拟取粮／车中壮士齐发／伏兵亦至／11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．《文选》，南朝萧统组织编辑的现存最早的诗文合集，《陈情表》等名篇收入此书。
江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷(含解析)
2022-2023学年江苏省泰州市姜堰区五年级（下）期末语文试卷1．（5分）[书写达人]根据拼音，联系语境，在横线上写出相应的汉字。
ㅤㅤ汉字之美，美在历史悠久、字形独特，横竖撇捺有朗朗乾坤：汉字之美，美在yítài duān zhuāng 、构造精巧，一笔一画绘gǔn gǔn 长卷；汉字之美，美在正气凛然、刚正不阿，方方正正令人sùrán qǐjìng ；汉字之美，美在字音有趣、韵律和谐，平平仄仄谱写美妙乐章。
2．（2分）[书法欣赏]下列三幅书法作品对应的字体顺序正确的一项是（ ）A．草书行书小篆B．隶书小篆草书C．楷书小篆行书D．小篆隶书行书3．（3分）[汉字妙趣]汉字真有意思，根据形声字形旁表义的特点，可以猜测“板”字与树木有关，“扳”字与 有关：根据文言文中学过的字义，能推想相关词语的意思，比如知道了“其人弗能应也”中“弗”表示否定，相当于“ ”，我们可以猜出“视而弗见”这个词语的意思是 。
4．（2分）下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A．瞑（mín）目铁锤（chuí）慈详（xiáng）恐吓（xià）B．篝（gōu）火露焰（xiàn）锻炼（1iàn）手腕（wǎn）C．虬（qiú）枝推荐（jiàn）山寨（zhài）遐（xiá）想D．擂（lèi）鼓窈窕（tiǎo）调（tiáo）度家禽（qín）5．（2分）下列句子中加点成语使用不恰当的一句是（ ）A．他从小养尊处优惯了，凡事不愿自己动手，只等着别人为他服务。
B．妈妈缝衣服时不小心把手指戳破了，真是一针见血。
C．比赛前小明做足了准备，所以胸有成竹地走进了赛场。
D．泛舟溱湖，春风拂面，碧波荡漾，绮丽的风光尽收眼底，令人心旷神怡。
6．（2分）下列句子所涉及的年龄雅称，按由小到大顺序排列正确的一项是（ ）①豆蔻梢头二月初②流年自可数期颐③足下之年，甫在不惑④过眼流光两世，花甲又从头⑤弱冠弄柔翰，卓荦观群书A．③①②⑤④B．②①⑤④③C．①⑤③④②D．①⑤④③②7．（2分）根据你对课文内容的理解，下列说法有误的一项是（ ）A．读《祖父的园子》时，我从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中，体会到“我”对于祖父和园子深沉的爱与怀念。
青草阅读习题及答案
青草阅读习题及答案①青草的味道在山间弥漫，就像村里的孩子在奔跑。
②一个孩子生在山里，就是山里的一棵草。
那些青青的草，生长在山里的任何地方。
③它们长在路边，甚至还会长到路的中间，任来来往往的人踩着。
到了晚上，它们就像没被踩过一样，抖一抖身上的土，继续生长。
我猜那是它们对人的依赖，顽皮地跟在人们的脚边。
④草长在河沟里，有水的滋润，就长得异常茂盛，那是命好的草。
可是，一场雨下过，河水毫不留情地将它们冲倒，冲走。
河水退了之后，那些被冲倒的草，眨眨眼睛，又悄悄爬起来；那些被冲走的草，在水里打几个滚儿，不定被淤积到哪里，晕头转向地抓住一些泥土，鼻青脸肿地继续生长。
⑤草们不仅长在路边、河沟，更多的长在田边、地头，更混进田里，与庄稼一起生长。
于是，庄稼人就只能花费一年中大量的时间在地里锄草。
可是那些草说锄就能锄尽吗？锄掉之后，没多久，它们又捉迷藏一样在庄稼的身边探出头来。
一代代农人就在庄稼地里年复一年地与草纠缠不清。
⑥这些孩子后来大多变成了锄草的农人，其实在地里锄草的每一个农人，都曾经是草一样生长过的孩子。
出生在的山里是一种不幸，这样的山里只适合草的生长。
每一个在山里出生的孩子，都是路边或河沟里随便生长着的一棵草。
孩子与草们一起生长，孩子也就像草们一样地生长。
⑦我最初接触到的自然界中的生命，或许就是青草。
在我只会爬的时候，就被带到院子里或者大门外、路边，自己爬着爬着，就爬到了那些青草的面前，我用呀呀的语声，不知所以地与它们打过招呼，就伸出了小手。
我抓住一株青草，用力拔下，嫩嫩的绿叶上有着细细的白色绒毛，被我拔断的地方渗出清亮的汁液，洁净，透明，一如我嘴边垂着的涎水。
我在草丛边爬过，随便抓着那些青草，青草的气息在我的身体里弥漫，这种气息融进我生长的每一天，甚至每时每刻。
于是，我的生长，就带有了许多青草的意味。
这世界就是这样将如此相似的生命气息融合在一起。
这就是一方水土养育一方人的道理。
⑧童年是人的一生中与周围环境最密切的时期，孩子们一边生长，一边将身边的一切都存储在身体成长的记忆里。
部编初中七年级 下学期语文阅读理解专项训练含解析
部编初中七年级下学期语文阅读理解专项训练含解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面文章，完成下列小题。
倾听草木的呼吸曹洁①烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。
一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了。
听得见阳光落地的声音。
浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。
②这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。
③轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。
每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。
④小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。
白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。
梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。
梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。
花人两相映。
自然才美，生物才活，人类才安生。
⑤悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。
玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。
这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。
屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。
“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。
玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。
捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。
她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。
唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。
若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。
其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。
⑥花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。
嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年。
每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。
它们在水边相依，在水里拥抱。
穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗？一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。
花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。
青草和少年阅读答案_青草的味道阅读理解及答案
青草和少年阅读答案_青草的味道阅读理解及答案青少年消费兼顾实惠和高标准阅读答案阅读下面的文字，完成下题。
青少年消费兼顾实惠和高标准本次调查显示，“就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面，应该把握的主要标准是什么”这一问题，主张“以经济实惠为主”的人只占32.4％。
如果说这部分人身上还多少留有“温饱型”生活的影子的话，那么，主张“兼顾实惠和高标准”的人占56.2％，则表现了人们向小康生活迈进的期待与实力。
而赞同“尽量追求高标准”的人只占7.8％，说明一味地追求“高消费”还不是绝大多数人的要求。
青少年所主张的消费标准，也同样适用于他们的日常生活。
对于个人消费，主张“兼顾实惠和高标准”的青少年仍然是最多的，占47.9％；主张“以经济实惠为主”的人仍居其次（40.2％）。
可以说，节俭观念仍然在许多人身上保留着。
“尽量追求高标准”的主张者比例较小，占8.2％。
青少年享受意识正在增强随着生活水平的提高，“享受”在日常生活中的价值也日益受到重视。
在本次调查中，大多数青少年并没有对过分强调享乐或“及时享乐”的观点给予认同，但还是可以看到他们中重视享受的倾向正在增强。
对于“人应该及时享受”这种观点，受访青少年中持赞同态度的人占33.9％；持不赞同态度的占24.3％；还有38.8％的人持中性的“一般”态度。
并且，独生子女持赞同态度的比例高于非独生子女。
对于“要体现人生的价值，就应该努力追求眼前最大程度的享受”这一观点，表示赞同的青少年占17.9％；不赞同的占55.4％；还有24.0％的人持中性的“一般”态度。
独生子女和初中生都表现出更多的注重享受的倾向。
可以看到，大多数人并没有对过分强调享乐的观点给予认同，但是持中性态度的人占到一定比例，说明在一些青少年心中对这种观点具有一定的两可倾向。
总之，就当前青少年的消费心理与行为而言，讲求实际、追求实惠是主要趋势。
究其原因，一方面在于他们自身基本上还没有独立的经济收入，另一方面诸如勤俭节约这一类曾经被长期弘扬的思想观念对他们仍然具有较强的影响力。
2023年最新的草的味道阅读答案
2023年最新的草的味道阅读答案味道阅读答案味道姜钦峰听过一个儿子讲述他的父亲。
那时儿子还小，家在农村，父亲常年在外打工，干的是体力活，父子俩一年难得见上几次。
父亲爱吹点牛，每次回来，总要把在城里见到的事添油加醋地重复几遍，显得很有见识的样子。
一家人都知道他的个性，也不与他争辩。
有一次父亲回家，特意给儿子带了礼物，是两瓶饮料，塑料瓶装的，贴着蓝色的标签，通体透明。
儿子从没见过这么漂亮的瓶子，欢天喜地，迫不及待地拧开瓶盖，咕咚就一大口。
父亲赶紧问: 儿子，好喝吗儿子嘴里还含着饮料，说不出话，只好含含糊糊地点头。
父亲开心地笑了，儿子忽然问他: 你喝过吗父亲顿时扬起了眉毛: 那当然，如今城里人最流行喝这个，我在工地上干活累了，就买它当水喝。
儿子再没说过什么。
若干年后，儿子在城里安了家，把父亲也接到了城里。
只可惜，父亲没有享福的命，半年后就查出了胃癌晚期。
儿子说: 爸，您想吃点什么尽管说，我给您买去。
父亲想了想，说: 我在城里啥都吃过了，只有一种饮料没尝过，就是上次我给你带回来的那种，塑料瓶装的，透明的。
儿子有点意外，但没说什么，转身就上街买了一箱回来。
儿子帮父亲拧开了瓶盖，轻轻地递到床前。
父亲接过来，才喝了一口，还没来得及下咽，忽然就皱起了眉头，哇地吐了一地，然后郑重其事地说: 儿子，你买到假货了，这饮料掺水了! 儿子眼泪刷地就下来了，爸，矿泉水就是这个味道啊。
年初的南方雪灾。
有个父亲开着私家车，带着七岁的儿子回湖南老家过年。
父子俩从广东出发，进入湖南境内时，①看到漫天飞舞的雪花，还有树枝上晶莹剔透的冰凌，儿子仿佛走进了童话世界，高兴得手舞足蹈。
父子俩都生活在温润的南方，做梦也未曾想到，如此冰清玉洁的世界，竟然会暗藏杀机，灾难正悄悄向他们逼近。
离家仅四十公里的时候，高速公路突然封闭了，父子俩被困在路上，除了等待老天爷开恩，别无良策。
然而，②纷纷扬扬的大雪似乎意犹未尽，依然漫天洒下，路面的冰层越来越厚，把他们最后的一丝希望也覆盖了。
味道阅读答案参考
味道阅读答案参考味道阅读答案参考【原文】小时候只知道呆在家乡有一种特别的感觉，她总能使不成样的哭脸变成一副可爱的笑脸；她总能使一颗跳动不安的心渐渐地平静下来。
家乡有一种神秘的色彩，而那(转载于: :味道阅读答案)时的我对她的了解仿佛披上了一层面纱——朦胧而清淡。
对于一个追逐世俗的人来说，家乡只是一块不值钱的土地。
她没有城市的一小块地那么值钱，但对于我，家乡则是一块藏着金矿的沃土。
她让我懂得一个人的价值，生命的真正内涵。
最喜欢在春天时躺在翠绿的草地上，那里充满着草的芬芳。
那是家乡的体味，让我留念与陶醉。
在这时到处都是放牲口的孩子，看他们的表情，准是被这芬芳给乐坏了。
这让我想起许多草的珍贵。
如薰衣草可用来装饰，车前草可以做药，这些草早已被药农视为掌上明珠。
虽然家乡的草没有沁人心脾的香味也无他用之处，但那种淡淡的香使你觉得仿佛与自然溶为一体了。
所以每当春天时我都要在草的怀里躺一会——那是一种享受。
蔚蓝色是我最喜欢的颜色。
它有水一样的清澈却不乏色彩之美，没有红那样让人眼花缭乱，它是一种饱览沧桑的色彩。
当你睁大眼睛注视着它时，你会感到一种伟大并几分崇敬之情溶于你的血液。
所以每当仰望家乡的天空时，这种激情燃烧了我。
在每个人的一生都有几件或许多件事让其充满激情。
如未上学的你对书本的渴望，青春期的你对异性的渴求，青年的你对理想的追逐等这些曾让你付出许多精力与时间，但当激情之后又是怎样的生活。
就像老年人一样，渐渐被时间磨去了壮志的棱角，没有了太多的激情，只有回忆已去的往事。
我正年轻，喜欢家乡那种激情，我不想看到我将激情丢失时是怎样地痛苦，所以我加倍地努力，去捕捉时间的馈赠。
时间可以使一棵小树长成参天大树。
瞧，东边的小树已蔚然成林了。
还不时有燕雀的叫声。
这给家乡添了一些生气。
那翠绿的树叶尽情地欢唱，引起我无尽的遐想。
我想几十年之后家乡便笼罩在一片翠绿之中了。
我们又能歌颂大自然的美，领略大自然的风光了。
那时人们就真的会去珍惜这些，而不去做违背自然的丑事了。
奇妙的植物阅读答案
奇妙的植物阅读答案奇妙的植物阅读答案在平时的学习、工作中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。
一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编帮大家整理的奇妙的植物阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奇妙的植物阅读答案1世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。
夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔( tái)。
毛毡苔的叶子上有200多根小绒(róng)毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘(zhān)住。
经过1～2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。
日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。
于是，他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤(téng)，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……1.短文重点介绍了植物世界里哪些奇妙之处？A.植物能睡觉B.植物能吃虫C.植物能跳舞D.植物会听音乐2.毛毡苔捕捉飞虫，靠的是自身绒毛分泌出带（）和（）的黏性液体。
小虫子闻到气味，就会（）地飞来，（）落到毛毡苔的叶子上，（）会被牢牢地粘住。
3．根据文章内容填空。
(1)毛毡苔能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后_______小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_____________ 。
4．短文重点介绍了______、______的奇妙之处。
简略地介绍了奇妙的______、_____、 _______。
阅读理解测试题
阅读理解测试题（一）阅读下面的文章，回答第1 - 5题。
我们的校园非常美丽。
一进校门，首先映入眼帘的是一条宽阔的水泥路，路的两边种满了各种各样的花草树木。
春天，桃花、杏花、梨花竞相开放，五颜六色的花朵把校园装点得像个大花园。
沿着水泥路往前走，就来到了操场。
操场很大，周围是一圈绿色的跑道。
操场中间是足球场，绿茵茵的草坪像一块绿色的大地毯。
同学们在这里跑步、踢球、做游戏，充满了欢声笑语。
操场的北面是教学楼，教学楼一共有五层，教室里宽敞明亮。
每天，同学们在这里认真地听老师讲课，学习知识。
教学楼的旁边是图书馆，图书馆里有各种各样的书籍，同学们可以在这里借阅自己喜欢的书，畅游在知识的海洋里。
1. 文章是按照什么顺序描写校园的？- A. 时间顺序- B. 空间顺序- C. 事情发展顺序- 答案：B。
解析：文章先写一进校门看到的水泥路，然后沿着水泥路到操场，再写操场北面的教学楼和教学楼旁边的图书馆，是按照空间顺序来描写校园的。
2. 文中把绿茵茵的草坪比作什么？- A. 大花园- B. 绿色的大地毯- C. 知识的海洋- 答案：B。
解析：文中明确提到“操场中间是足球场，绿茵茵的草坪像一块绿色的大地毯”。
3. 校园里的水泥路两边有什么？- A. 跑道- B. 各种各样的花草树木- C. 教学楼- 答案：B。
解析：文章第一段指出“一进校门，首先映入眼帘的是一条宽阔的水泥路，路的两边种满了各种各样的花草树木”。
4. 同学们可以在图书馆做什么？- A. 跑步- B. 借阅书籍- C. 踢球- 答案：B。
解析：文中提到“图书馆里有各种各样的书籍，同学们可以在这里借阅自己喜欢的书”。
5. 这篇文章主要写了什么？- A. 校园的美丽景色和校园里的主要设施- B. 同学们在校园里的活动- C. 校园里的花草树木- 答案：A。
解析：文章既描写了校园里的花草树木、操场等美丽景色，又介绍了教学楼、图书馆等主要设施。
（二）阅读下面的短文，回答第6 - 10题。
内蒙古包头市2022届语文七上期末模拟调研试卷(三)
内蒙古包头市2022届语文七上期末模拟调研试卷（三）一、选择题1．下列关于本单元文学常识的表述，不正确的一项是( )A．朱自清，现代诗人、学者、民主战士。
代表作有散文《荷塘月色》，小说《背影》等。
B．老舍的代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，另外还有话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C．刘湛秋是当代著名诗人、翻译家、评论家。
其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，曾被誉为“当代抒情诗之王”。
D．曹操是建安时期的代表诗人之一，其诗内容较为丰富，风格慷慨悲壮。
著有《孙子略解》《兵书接要》等军事著作。
2．下面句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A．这是一片人迹罕至．．．．的原始森林，藤条虬枝交错如网，每行走一步都很困难。
B．元宵节到了，街头人声鼎沸．．．．，大家都急着看花灯呢！C．他研究古文字只有两年，但进步飞快，现在已经是这一方面的宿儒．．了。
D．在任何行业中，不管企业经营得多么成功，领导们都不应高枕而卧．．．．。
3．文中母亲坚持让“我”去北海看菊花的目的是( )A．母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。
B．只是让“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来。
C．鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。
D．北海的菊花开得烂漫,非常漂亮。
4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )A．不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭．．．．。
B．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血．．．．地吮吸着知识的营养。
C．春回大地，福满人间。
喜迎戊戌狗年的除夕之夜，普天同庆．．．．演绎时代精彩。
D．学校定期开展的安全教育活动，让同学们受益匪浅．．．．。
5．下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A．干涸．（ké）缝．腺（fèng）殉．职（xùn）狭隘．（ài）B．油笔（bǐ）废墟．（xū）坍．塌（tān）附和．（hè）C．凌．乱（líng）派遣（qiǎn）热忱．（zhěn）纯粹．（cuì）D．佩．服（pèi）饱．满（bǎo）酬．劳（cóu）攀．登（pān）二、名句名篇默写6．名句填写1神龟虽寿，犹有竟时，___ ，___ 。
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草的味道
副标题
1.草的味道
丁立梅
??? ①路边的草地新割了，散发出浓郁的草香。
我有种冲动，想停了车，躺倒到草地上去，在那草香里打上几个滚。
②怎么形容这香呢？还真说不好。
它不似花香，染了脂粉味。
它又不似露珠雨水，
带着清凉。
对，它似乎有种成熟了的谷物的味道，小麦，或是大豆。
再闻，却又不是，它香得那么独特，风霜雨露、日月星辰的精华，全在里头。
你不由得张大嘴，大口大口地猛吸，五脏六腑都被它灌得醉醉的，如饮佳酿。
你猛然醒悟过来，它就是草香啊，用什么也比不了的。
就像一个独特的人，你怎么看，他都与旁人不一样。
他有他特有的气质，别人模仿不来。
③这是秋冬的草。
牛或羊，整个冬天，都吃着这样的草。
牛和羊的身上，都是草香。
④春天的草，则又是另一种味道。
那些嫩绿的，柔弱的，不能碰，一碰就是一汪水
啊。
它们多像初生婴儿柔软的肌肤，浑身上下，散发出奶香。
你走过它们身边时，你的心里，有了怜爱。
⑤怜爱真是一种美好的人类情感。
你拥有了这种情感，你会对整个世界充满善意。
同样，世界回报给你的，也将是美好和善良。
⑥“青青河畔草，绵绵思远道”，我以为写的也是初春的草。
这样的画卷，太容易让
人沉溺。
春回大地，小草甜蜜的气息，率先扑入人的鼻翼。
独坐香闺中的女子，暗自吃了一惊，都春了吗？推开窗户，草色入帘青。
屋旁的河畔，早已是蜂蝶纷飞。
突然的，她悲上心头，远行的人啊，我等你等到草都绿了，你怎么还没有归？——草最担当得起这样的爱情和思念，自然，纯真，绵绵不绝，直叫人柔肠百结。
⑦草也最是宽容，从不计较个人得失恩怨，你踩它、割它，甚至是放火烧它，它依
然生长，散发出特有的清香。
雨水越多，它越长得欢。
所谓水肥草美，才是大自然最好的盛况。
我在呼伦贝尔大草原，见识过这种盛况。
?
⑧在那里，我跟着一棵草走啊走啊，走到呼伦湖，走到贝尔湖，走到根河去。
两个
老牧羊女坐在草地上。
一旁的牛和羊，在安详地啃着草。
草地上开着或白或紫的花，东一朵西一朵的，像淘气的孩子，满地乱滚，无秩无序，却有种散漫的天真。
我在草地里走，草生出牙齿来，咬我。
咬我的，还有满地乱飞的蚊虫。
⑨她们远远看着我笑，说，你应该穿长裤的呀，这儿的虫子多着呢。
她们戴头巾，
穿长衫长裤，脚蹬靴子，手握马鞭，坐在草地上，悠闲得像草地上开着的花。
她们掐一根草，放在嘴里品咂，告诉我，我们这里的好多草，都是上等的草药呢，能治好多病的。
问她们，那你们嘴里的草是啥味道呢？她们一齐笑了，答：就是草味呗，香。
⑩她们说，野玫瑰也是一种草。
马齿苋也是一种草。
格桑花也是一种草。
春天开花可好看了，红的，粉的，黄的，很大的一朵朵。
她们这么说时，唇齿间，散发出草的香气。
让我很想去拥抱她们。
?我问她们可不可以拍照。
她们很乐意，正正衣冠，端庄地对着我的镜头笑，笑得很像两棵草。
?我的老家，也生长着众多的草。
每次回家，我都会去看看它们。
它们的名字，我一个也没有忘记，牛耳朵、苦艾、蒿子、茅、蒲公英、地阴草、一年蓬、乳丁草、婆婆纳……它们各有各的味道，闭起眼睛，我也能闻得出来。
——故乡的味道，那是烙进一个人的骨骼里的。
?我很高兴它们一直在，它们在，我的故乡便在。
结合全文，谈谈你对“草的味道”的理解。
作者为什么说“怜爱真是一种美好的人类情感”？
从修辞的角度，赏析下面的句子。
草地上开着或白或紫的花，东一朵西一朵的，像淘气的孩子，满地乱滚，无秩无序，却有种散漫的天真。
说说作者从“草”中获得了哪些人生感悟？
答案和解析
1.【答案】【小题1】
草本身的味道；成熟的谷物的味道；奶香的味道；故乡的味道。
（答出其中三点即可）
【小题2】
因为拥有了这种情感，你会对整个世界充满善意，世界回报给你的，也将是美好和善良。
【小题3】
运用比喻、拟人的修辞手法，把草地上的花比作淘气的孩子，赋予了人的性格，生动形象地描绘出草地上的花儿开得活泼、天真，流露出作者对草的喜爱与赞美之情。
【小题4】
要有怜爱之情，对整个世界充满善意；宽容，不计较个人得失恩怨；故乡的味道，是烙进一个人的骨骼里的，永远不能忘记。
【解析】
此题考查学生对文章标题的含义的理解能力。
文章标题的含义包括表层含义
和深层含义，深层含义又包括比喻义、象征义、扩展义等。
具体解答时应结合
文章的具体内容作具体分析。
通读全文可知，本文标题“草的味道”是指草本
身的味道；成熟的谷物的味道；奶香的味道；故乡的味道。
此题考查学生对文章具体内容的理解把握能力。
解答时，应先通读全文，理
清文意；然后细读相关语段，提取相关信息；最后筛选并整合其相关信息有针
对性地作答即可。
细读本文第⑤段可知，作者之所以说“怜爱真是一种美好
的人类情感”，是因为拥有了这种情感，你会对整个世界充满善意，世界回报
给你的，也将是美好和善良。
此题考查学生赏析文章重点句子的能力。
这类题型应先找准赏析的角度，如
修辞、描写方法、写作手法、重点词语等；再结合语境作正确的赏析。
这里要
求从修辞的角度赏析，其答题格式为：修辞手法+表达效果+表现了/赞美了什
么。
细读本文第⑧段可知，题中句子运用了比喻、拟人的修辞手法，把草地上
的花比作淘气的孩子，赋予了人的性格，生动形象地描绘出草地上的花儿开得活泼、天真，流露出作者对草的喜爱与赞美之情。
此题考查学生对文章内容与主题的个性化解读能力。
这是一道开放性试题，解答时，应先通读全文，理清文意；然后细读相关语段，提取相关信息，提炼出文章的主旨；最后筛选并整合其相关信息有针对性地做出个性化解答。
通读全文可知，作者从“草”中获得了如下人生感悟：要有怜爱之情，对整个世界充满善意；宽容，不计较个人得失恩怨；故乡的味道，是烙进一个人的骨骼里的，永远不能忘记。