2016春少年宫书法活动记录
书法少年宫活动记录
活
动
效
果
(要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路。
5、转锋回收至画中后挫笔向左下出钩
活
动
效
果
巽宅镇中心小学少年宫书法活动记录(2)
活动时间
活动地点
书法教室
辅导教师
参加人员
书法少年宫全体成员
活动主题
活
动
过
程
纪
实
讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点。学生根据自己的缺点加以练习改正。
学写“悬针竖”,掌握要领。竖法:(悬针竖悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。
活
动
效
果
巽宅镇中心小学少年宫书法活动记录(4)
活动时间
活动地点
书法教室
辅导教师
参加人员
书法少年宫全体成员
活动主题
活
动
过
程
纪
实
复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的作业情况练习,以改正缺点。学写“长撇”,掌握要领,写“广”字。“长撇”要领:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方。
四、短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。
五、短撇:学生练习,教师巡回指导。
六、作业:“千”字写20个。
复习写“千”字,注意“短撇”。学生练习,改正自己的缺点。
学写“点”,掌握要,写“主”字。
“点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。
点法:(瓜子点)
学生练习,教师巡回指导。五、作业:“主”字写20个。
长撇:(竖撇)
乡村少年宫书法兴趣小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录之杨若古
兰创作
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录
珠龙中学村落少年宫书法爱好小组活动记录。
乡村少年宫书法兴趣小组记录
温泉镇中心小学少年宫
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书法进校园活动记录
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最近,我们学校举办了一次名为“书法进校园”的活动。
这次活
动旨在让我们学生更好地了解和欣赏中国传统书法艺术,以及提高我
们的文化素养。
在活动中,我们先是观看了有关中国书法发展史和书法家的短片。
接着,我们听了几位书法大师的讲座,他们讲解了书法的基本知识和
技法,并且向我们展示了他们精湛的书法技艺,让我们大开眼界,感
受到了书法艺术的魅力。
随后,我们有机会在书法大师的指导下亲身体验书法创作。
我发
现书法需要非常细致和耐心地描绘每个笔画,才能让它显得优美和流畅。
在老师的耐心指导下,我的书法也有所提高。
此外,我们还有机会欣赏书法家们的作品。
这些作品具有很高的
艺术价值,其中有些是非常有名的名家作品,包括行书、楷书、草书
等不同风格的作品,让我们深刻认识到了中国书法的多样性和丰富性。
通过这次活动,我对中国传统书法艺术有了更深刻的了解和体验。
我相信,这次活动对我们的文化素养和审美能力都有很大的提升。
我
非常感谢学校为我们提供了这次难得的学习和体验机会。
书法少年宫活动记录
(重心:中锋运笔、顺锋起笔、止笔、回锋支笔)绘止笔线路.
5、转锋回支至绘中后挫笔背左下出钩
活
动
效
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巽宅镇核心小教少年宫书籍法活动记录(2)
活动时间
活动天面
书籍法课堂
领导西席
介进人员
书籍法少年宫部分成员活动来自心活动过
程
纪
真
道评做业,复习写“三”字,指出劣缺面.教死根据自己的缺面加以训练改正.
教死训练,西席巡回指挥.五、做业:“主”字写20个.
活
动
效
果
面法:(瓜子面)
教死训练,西席巡回指挥.五、做业:“主”字写20个.
活
动
效
果
巽宅镇核心小教少年宫书籍法活动记录(4)
活动时间
活动天面
书籍法课堂
领导西席
介进人员
书籍法少年宫部分成员
活动中心
活
动
过
程
纪
真
复习写“主”字,特天是“面”的笔法办法.指出教死做业中的劣缺面.
教死根据自己的做业情况训练,以改正缺面.教写“少撇”,掌握办法,写“广”字.“少撇”办法:躲锋起笔,背左下顿笔,先横再徐徐转背撇背左下圆.
两、教死根据自己的情况加以针对于性训练.
三、教写“短撇”,掌握办法,写“千”字.
四、短撇办法:躲锋起笔,背左下顿后转背左下圆撇出(稍仄).
五、短撇:教死训练,西席巡回指挥.
六、做业:“千”字写20个.
复习写“千”字,注意“短撇”.教死训练,改正自己的缺面.
教写“面”,掌握办法,写“主”字.
“面”的办法:躲锋起笔,背左下圆顿笔,即时回锋支笔.
少撇:(横撇)
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