部编版2020九年级历史上册 第五单元 第18课 第一次工业革命知识点练习 中华书局版

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人教部编版九年级历史上册习题word版:第18课 马克思主义的诞生

人教部编版九年级历史上册习题word版:第18课  马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生01知识管理知识点1建立新社会的初步探索背景:19世纪,随着工业革命的开展,社会贫富的差距急剧拉大。

工人阶级开始了争取自身权利的斗争。

空想社会主义:①代表:法国的圣西门、傅立叶,英国的欧文。

②主张:他们揭露和批判资本主义的弊端,主张建立平等、幸福的新社会。

马克思、恩格斯的活动:总结工人运动的经验教训,批判地汲取德国古典哲学、英国古典政治经济学和法、英等国空想社会主义学说等优秀思想成果,创建了科学社会主义。

知识点2马克思主义的诞生《共产党宣言》的发表:1847年,世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟成立。

马克思、恩格斯为同盟起草的纲领于1848年发表,这就是著名的《共产党宣言》。

《共产党宣言》的影响:是第一部较完整系统地阐述科学社会主义基本原理的著作,揭示了资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观规律。

它的发表标志着马克思主义的诞生。

马克思主义给工人阶级提供了强大的思想武器,推动了各国工人运动的蓬勃发展,极大地影响了人类历史的发展进程。

知识点3巴黎公社巴黎公社的建立:1871年3月,巴黎工人发动起义,建立了世界上第一个工人政权——巴黎公社。

《国际歌》:诗人欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》,后来,法国工人作曲家比尔·狄盖特又为它谱曲。

02基础过关知识点1建立新社会的初步探索1.创新是人类社会发展进步的灵魂。

在思想理论创新方面,马克思、恩格斯(A)A.创立了科学社会主义B.提出了“三权分立”学说C.提出了“一国两制”构想D.创立了巴黎公社2.马克思、恩格斯总结工人运动经验,批判吸收人类优秀文化成果,形成了马克思主义学说。

他们吸收的优秀文化成果包括(A)①德国古典哲学②英国古典政治经济学③法国空想社会主义学说④中国“三民主义”思想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④知识点2马克思主义的诞生3.1847年,根据马克思、恩格斯的建议,世界上第一个无产阶级政党诞生了,这个“政党”是(B) A.正义者同盟B.共产主义者同盟C.伦敦工人协会D.全国宪章协会4.为共产主义者同盟起草的纲领——《共产党宣言》发表的时间是(C)A.1689年B.1789年C.1848年D.1861年5.下图所示人物中被誉为“国际共产主义运动出生证”的《共产党宣言》的作者是(A)A.①②B.②③C.①③D.②④6.2019 年5 月,39 岁的马克龙当选法国总统后,微信朋友圈流传这么一个诙谐的段子:说真的,姓马的都厉害,我这一生就佩服姓马的人:第一个是马克思(主义)改变了我的思想,第二个是马化腾改变了我的交流方式,第三个是马云改变了我的消费观念……改变人们思想的马克思主义诞生的标志是(C) A.《独立宣言》的发表B.《人权宣言》的发表C.《共产党宣言》的问世D.《民法典》的颁布知识点3巴黎公社7.它仅存在短暂的72天,但却是无产阶级建立的第一个政权,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。

部编人教版九年级上册历史教材问题参考答案(5-7单元)

部编人教版九年级上册历史教材问题参考答案(5-7单元)

部编人教版九年级上册历史课本问题参考答案(5-7单元)第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展P61材料研读:你如何理解这句话?在租地农场里,租农场主、土地所有者掌握土地等生产资料,他们把土地出租给农民,甚至向承租人提供生产必需的生产资料。

承租人须向农场主支付地租。

双方订立契约,农场主与承租人形成了雇佣关系,这种生产经营方式具有资本主义生产关系的特征。

P64想一想:租地农场有什么特点?新手工业经营方式有什么特点?租地农场的特点:领主或富裕农民把土地逐渐集中。

生产组织方式具有资本主义生产关系的特征。

农副产品推向市场。

新的手工业经营方式的特点:手工工场由分散转向集中。

从事手工工场的阶层多,如农民、手工业者、商人等。

适应市场的需求。

生产组织形式具有资本主义生产关系的特征。

生产效率高。

第14课文艺复兴运动P66材料研读:想一想:这首诗反映了怎样的生活态度?这首诗反映了文艺复兴时期人们快乐的人生观、积极的生活态度,以及享受人生、寻求愉悦和幸福的乐观主义精神。

P66问题思考:你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?“文艺复兴”从表面上看是欧洲先进知识分子复兴古希腊罗马文化的运动,但它不是单纯地复兴古典,而是反封建的新文化的创造,具有鲜明的时代精神。

文艺复兴是对古希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展,是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。

P68课后活动1.连线。

达·芬奇《神曲》但丁《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》2.有人对《蒙娜丽莎》推崇备至,认为蒙娜丽莎很美,微笑很神秘;也有人认为蒙娜丽莎并不好看,表情古板。

你怎么看这幅画》从历史的角度和审美的角度看,这幅画的价值主要体现在哪些方面?《蒙娜丽莎》表达了达·芬奇对人和人性生动的刻画,展示了对人性的歌颂和赞美,体现了人文主义的思想情怀,表达了新兴资。

部编版九年级20课第一次工业革命

部编版九年级20课第一次工业革命

2.工业革命后,资本主义最终战胜 了封建主义。
材料五 工业革命使英国成为世界上最强大的国家,……还使英国走进 了现代化的大门,使英国 成为第一个现代化的国家。这也就迫使整 个世界追随着英国向现代化的方向前进,因此,我们从这个意义上, 可以说是英国领先了当时世界的潮流,打开了现代化的大门。 材料六 19世纪中期,英国凭借工业革命带来的成果,用坚船利炮 打开了中国的大门,从此中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
来…可我的心情既兴奋又发愁,你知道这是为什么吗? 你能帮我想想解决方案吗?
技术的革新
1733年,凯伊 飞梭 织布工具
1765年,哈格里夫斯 “珍妮机” 纺纱工具
珍妮纺纱机的发明,标志工业革命开始。
引发棉纺织业一系列发明
水力纺纱机
水力织布机
珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制约生产
的不再是机器,而是…… 时间 (18世纪) 1764年 发 明 动 人 力 力 特 点
1688光荣革命后,资产阶级 统治的确立
市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手 工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器 英国议会大厦 就引起了工业中的革命。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》
18世纪英国已成为最大殖民国家
工场手工业无法满足市场需要
工业革命首先在英国发生的可能: 1.英国君主立宪制的确立为工业革命提供了政治前提。 2.圈地运动提供了大量的自由劳动力。 3.海外殖民和奴隶贸易积累了大量的原始资本。 4.发达的工场手工业提供了技术条件。
材料九 变黑…… 18世纪末,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,晾晒的衣服
材料十 工业革命后 的英国
5.造成了交通、住房、环境污染等问题
材料十一 19世纪中期一位英国经济学家说:“大洋洲有我 们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它 的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们 种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”

部编九年级历史上册课后题思考题及答案

部编九年级历史上册课后题思考题及答案

部编九年级历史上册课后题思考题及答案第1课P3问题思考:尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?尼罗河是古埃及的文明,也是古埃及思想文化发展的源泉。

P5课后活动:1、判断下列表述,在正确选项后面的括号里画V,错误的画×。

古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断(×)古埃及在科学、文化领域取得很高的成就(V)古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”,象征着无限的权力(×)第2课P7问题思考:想想看,当今世界上普遍采用什么进位制?当今世界上普遍采用的是十进位制。

P9课后活动:读材料,想问题。

《汉谟拉比法典》规定:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。

倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。

倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。

问题:①奴隶处于什么样的社会地位?被压迫的地位,没有任何自由。

②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益?答:奴隶主阶级。

第3课P12问题思考你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?河南洛阳龙门石窟、山西大同的云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟等P14活动与探究2①按从左至右的顺序写出古代文明的名称,并写出它们产生的大致时间。

答:古埃及文明,约公元前3500年;古代两河流域文明,约公元前3500年;古印度文明,约公元前2300年;中国文明,约公元前3000年。

②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的,为什么?答:大河流域。

原因大致有:①大河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存。

②有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。

第4课1、课后活动:查找资料,分析雅典民主政治的利弊。

答:利:雅典民主政治能激发公民群体的积极性,有利于雅典城邦的发展;除十将军外的各级公职向所有公民开放,并以抽签的方式产生;国家为担任公职的公民提供津贴,保证贫穷公民也能参与国家政治事务。

九年级历史上册第五单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第18课第一次工业革命知识点练习中华书局版word格式

九年级历史上册第五单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第18课第一次工业革命知识点练习中华书局版word格式

第18课第一次工业革命【知识管理】知识点1珍妮机的发明蒸汽机改进:1782年,英国的仪器修理工瓦特在前人研究的基础上,研制成了大工业普遍适用的动力机——蒸汽机。

蒸汽机的改进和广泛使用,推动了第一次工业革命向纵深发展,是第一次工业革命的标志,人类由此进入了“蒸汽时代”。

火车发明:1814年,英国煤矿工人史蒂芬孙发明了蒸汽机车,改进后不仅能运货,也能载客,极大地便利了物资和人员的流动。

铁路发展:火车出现后,英国掀起了兴办铁路交通事业的高潮。

到19世纪70年代,英国已经建成了一个有相当规模的铁路网。

知识点3现代工厂制度的出现工业革命的扩展:19世纪30、40年代,英国完成了工业革命。

18世纪晚期—19世纪前半期,工业革命传播到法国、德国、美国等国。

1870年后,俄国和日本也开始了工业化运动。

工业革命的影响:①工业革命促进了工场手工业到大机器生产的飞跃。

18世纪晚期,现代工厂制度在英国出现,到19世纪中叶,在西欧、北美,大机器工厂基本取代了手工工场。

②工业化提高了生产效率,同时也促进了交通运输业的发展,使生产和市场的联系更加紧密和便捷。

大众消费品极大地丰富了市场,提高了人们的物质生活水平,社会人口快速增长。

这一切加速了城市化进程。

③工业革命促进了新的社会阶级的形成。

工业革命后,社会上产生了无产阶级和资产阶级。

两大阶级的对立和斗争日益明显和尖锐。

【基础过关】知识点1珍妮机的发明1.18世纪60年代英国开始工业革命,工业革命最先开始于(C)A.交通运输业 B.冶金采矿业C.棉纺织业 D.电话通信业2.工业革命是人类历史上第一次科技革命,它是用机器生产系统取代手工劳动的过程,工业革命开始于下列哪个图片中事物的发明(B)知识点2蒸汽机和铁路交通的发展3.将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是(D)A.富尔顿 B.史蒂芬孙C.牛顿 D.瓦特4.乔治·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。

人教部编版九年级上册《71_第一次工业革命》2022年(有答案)同步练习卷

人教部编版九年级上册《71_第一次工业革命》2022年(有答案)同步练习卷

人教部编版九年级上册《7.1 第一次工业革命》2022年(有答案)同步练习卷一、选择题1. 英国工业革命的政治前提是()A.世界上最大的殖民国家B.资产阶级统治的确立C.积累了雄厚的资本D.拥有丰富的资源和原料2. 哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”,这项发明带来的影响是()①提高了纺纱生产效率②提高了织布速度③带动了棉纺织领域的技术革新④揭开了工业革命的序幕A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3. 在英国工业革命中,机器的发明和使用,最早出现于()A.棉纺织业B.采矿业C.冶金业D.交通运输业4. 1780年,阿克莱特在曼彻斯特建立了一个纺织工厂,有600名工人劳动;到1792年,这个工厂雇佣的工人已经达到5000多人。

促使这一变化的主要因素是使用()A.珍妮机B.内燃机C.蒸汽机D.电动机5. 瓦特制成改良蒸汽机对工业革命最大的影响是()A.使机械化生产突破了自然条件的限制B.促进英国重工业的发展C.标志英国手工工场时代的结束D.标志英国工业革命的完成6. 蒸汽机改良和使用后,在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市,所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”。

关于改良蒸汽机广泛使用带来的影响,表述不正确的是()A.极大地提高了生产力,推动工业革命向纵深发展B.为生产提供了更有效便捷的动力C.手工作坊被手工工场取代D.大工厂制度出现7. 随着传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立起来,是在()A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪8. 工业革命前的“工场”与工业革命后的“工厂”的最本质区别是()A.前者规模较小,后者规模较大B.前者出现时间较早,后者出现时间较晚C.仅仅是名称不同D.前者用手工生产,后者用机器生产9. 一位英国女演员对她1830年的一次旅程作了这样的描述:这个总是让我想去拍拍它的、发着喷气声的小动物,现在就套在了我们的车厢上……这匹蒸汽马对高低起伏的山路不是很适应……她乘坐的交通工具应该是()A.轮船B.火车C.飞机D.汽车10. 高铁,代表着中国装备制造的能力和水平,在世界舞台绽放出绚丽的风采。

部编人教版历史九年级上册课后题答案

部编人教版历史九年级上册课后题答案

第一单元:古代亚非文明第1课古代埃及P3问题思考:尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?尼罗河是古埃及的文明,也是古埃及思想文化发展的源泉。

P5课后活动:1、判断下列表述,在正确选项后面的括号里画V,错误的画×。

古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断(×)古埃及在科学、文化领域取得很高的成就(V)古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”,象征着无限的权力(×)第2课古代两河流域P7问题思考:想想看,当今世界上普遍采用什么进位制?当今世界上普遍采用的是十进位制。

P9课后活动:读材料,想问题。

《汉谟拉比法典》规定:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。

倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。

倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。

问题:①奴隶处于什么样的社会地位?被压迫的地位,没有任何自由。

②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益?答:奴隶主阶级。

第3课古代印度P12问题思考你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?河南洛阳龙门石窟、山西大同的云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟等P14活动与探究2①按从左至右的顺序写出古代文明的名称,并写出它们产生的大致时间。

答:古埃及文明,约公元前3500年;古代两河流域文明,约公元前3500年;古印度文明,约公元前2300年;中国文明,约公元前3000年。

②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的,为什么?答:大河流域。

原因大致有:①大河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存。

②有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1、课后活动:查找资料,分析雅典民主政治的利弊。

答:利:雅典民主政治能激发公民群体的积极性,有利于雅典城邦的发展;除十将军外的各级公职向所有公民开放,并以抽签的方式产生;国家为担任公职的公民提供津贴,保证贫穷公民也能参与国家政治事务。

《世界历史》九年级上册中考考点

《世界历史》九年级上册中考考点

《世界历史》九年级上册中考考点姓名班级第一单元第1课人类的形成1.现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的人”。

2.世界上的三大人种是:黄色人种、白色人种、黑色人种。

第2课大河流域—人类文明的摇篮1.“以眼还眼,以牙还牙”摘自《汉谟拉比法典》2.种性制度1.古希腊是西方文明的发源地。

2.伯利克里当政时期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

雅典奴隶主民主政治是现代民主制度的源头。

西方民主的开端或摇篮是雅典。

3.雅典最高权力机构是公民大会,只有雅典成年男性公民可以参加。

4.罗马共和国的兴衰:①公元前509年(前6世纪末),罗马共和国成立;②公元前3世纪到公元前2世纪,罗马为争夺地中海霸权,与迦太基进行了三次会战,史称“布匿战争”,最终取胜,使得罗马共和国成为地中海的霸主;④公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国取代。

屋大维不断发动侵略战争,疆域不断扩大,使得罗马帝国地跨欧亚非,地中海也成为他的内湖。

第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立1.日本大化改新①背景(时间、领导者): 7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿中国隋唐制度改革。

②内容:(政治上)建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;(经济上)把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

③意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

2. 7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立伊斯兰教;默罕默德在麦地那建立政教合一的国家默罕默德征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一。

到8世纪中叶,地跨欧亚非的阿拉伯帝国建立起来,把东方和西方建立起来,因此阿拉伯人被称为东西方文化交流的使者。

第5课中古欧洲社会1.西欧通过改革在西欧封建贵族内部建立起严格的等级制度,其中法兰克国家查理﹒马特的改革起重要作用。

2.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”表明西欧封建等级制度,这一制度源于查理﹒马特的改革。

历史必修1:第五单元第18课知能演练轻松闯关

历史必修1:第五单元第18课知能演练轻松闯关

1.下列人物不.属于空想社会主义者的是()A.圣西门B.欧文C.傅立叶D.马克思解析:选D。

马克思吸收了空想社会主义思想的某些积极成果,创立了科学社会主义理论,因此他不是空想社会主义者。

2.马克思主义诞生的标志是()A.共产主义者同盟的成立B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社成立D.国际工人协会的成立解析:选B。

理论诞生的标志是这种理论被系统地表述出来,马克思主义是无产阶级革命的理论,《共产党宣言》第一次系统地阐述了马克思主义理论,所以《共产党宣言》的发表是马克思主义诞生的标志。

3.电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头:“邓小平在一面墙前宣誓入团。

”这面墙上写着“纪念1871年5月21~28日公社的牺牲者”,这面墙是为了纪念()A.空想社会主义者B.恩格斯C.巴黎公社成员D.马克思解析:选C。

1871年5月28日,巴黎公社被法国资产阶级扼杀。

4.1871年的巴黎公社()A.宣告了社会主义制度的诞生B.丰富了马克思主义学说C.是第一次成功的无产阶级革命D.遏制了资本主义的发展解析:选B。

A、C两项均与俄国十月革命有关,1871年的巴黎公社时正是资本主义上升时期,故D项的表述错误。

5.观察下面三幅图片:请回答:(1)试解说图二、图三分别与图一的关系。

(2)图二与图三又是怎样的关系?(3)从图二到图三体现了怎样的历史趋势?解析:19世纪欧洲工厂主用低廉的价格雇佣的童工说明了工业革命过程中欧洲工人阶级地位的悲惨。

以傅立叶为代表的空想社会主义者提出改造社会的方案,创立空想社会主义理论。

马克思主义理论的诞生则成为无产阶级革命斗争的思想武器。

空想社会主义留下了宝贵的思想遗产,成为马克思主义的理论基础。

从空想社会主义到科学社会主义,反映了社会主义理论的发展,在科学社会主义理论的指导下,工人运动蓬勃兴起。

答案:(1)图二中的人物傅立叶为解决图一中工人阶级被压迫被剥削的问题而创立了空想社会主义理论。

图三中的人物马克思则创立了马克思主义理论,科学地指导工人阶级的斗争。

2019九年级历史上册《第五单元》第18课 第一次工业革命课后练习 中华书局版

2019九年级历史上册《第五单元》第18课 第一次工业革命课后练习 中华书局版

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……第五单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第18课第一次工业革命1.如果你要考查工业革命的发源地,你应该去的地方是( A )A.英国B.美国C.法国D.德国2.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。

这种“崭新的生产方式”指( C )A.家庭手工业B.工场手工业C.大机器生产D.生产自动化3.工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。

材料反映出这一时期亟需解决的问题是( C )A.更广的销售市场B.更多的工业原料C.更好的机器动力D.更大的生产场地4.第一次工业革命使人类进入到( C )A.电气时代B.信息时代C.蒸汽时代D.太空时代5.国家发改委于2017年3月1日召开的新闻发布会称,截至2016年底,我国高速铁路里程居世界第一。

回顾人类铁路发展历史,世界第一条铁路及火车机车出现在( D )A.德国B.美国C.法国D.英国6.2014年12月26日,中国首条高海拔高铁线路兰州至乌鲁木齐高铁全线通车,这标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路全线开通运营。

追溯高铁的发展源头,世界上第一辆蒸汽机车的发明者是( A )A.史蒂芬孙B.瓦特C.卡尔·本茨D.富尔顿7.19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被机器生产所取代。

导致该现象出现的主要原因是( B )A.珍妮纺纱机的发明B.改良蒸汽机的广泛运用C.电力的广泛运用D.内燃机的发明8.如图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因是( D )A.文艺复兴运动兴起B.开辟新航路,掠夺殖民地C.君主立宪制确立D.大机器生产成为生产的主要方式C.工业革命的推动D.自由贸易的拓展10.第一次工业革命给人们的社会生活带来重大变化,下列符合当时实际情况的是( D )A.汽车在马路上奔驰B.可以用电灯照明C.坐飞机长途旅行D.人们乘坐火车出行11.阅读材料,回答下列问题:材料1736年,瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇,他的祖父和叔叔是机械工人,父亲是造船工人。

部编版九年级历史上册 (第一次工业革命)教育课件

部编版九年级历史上册 (第一次工业革命)教育课件
詹姆斯·瓦特 (1736-1819)
动脑筋?
蒸汽机的广泛应用有什么作用呢?
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义 重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工 业革命得以更快地向纵深发展。
解决工厂了对水力能源的依赖问题
进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所代替, 现代工厂制度最终确立。
动脑筋?
工厂与工场有哪些区别?
工厂以机器生产为基础,工场以 手工劳动为基础。工业革命正是以“工 厂”取代“工场”,以机器生产取代手 工劳动的过程。
2、工厂制度的确立
(1)19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。 从此,工厂可以设在远离河流的许多地方。 (2)进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所 代替,现代工厂制度最终确立。
回首历史,面对越来越快速发展的科技,我们该怎么办?
THANKS
第七单元 工业革命和工人运动的兴起
第20课 第一次工业革命
新课导入
恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在 进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变 革。”
这场“变革”指的是什么? 工业革命
新课讲授
一、纺织技术的革新
1、1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。 2、1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为 “珍妮机”。
在巨额的资金支撑下,经过四次英荷战争,英国终结了荷兰 “海上马车夫”的黄金时代,成为新的海上霸主。1815年,“第 二次百年战争”结束,英国彻底打败法国,成为新的世界霸主。
19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。
八、工业革命的扩展
19世纪六七十年代,法国、美国和德国也相继完成了工业革命。
开启了欧美社会工业化及现代化进程
印度棉织品成为当时世界上最畅销、利润最丰厚的商品,以精美横扫整 个世界市场,控制全世界四分之一的纺织品贸易。

初中历史部编版九年级上册基础知识填空题

初中历史部编版九年级上册基础知识填空题
3.文艺复兴代表人物:
(1)先驱是,意大利人,代表作:
(2)文艺复兴文学三杰是:、、
(3),意大利人,代表作:、《最后的晚餐》 。
(4)文艺复兴美术三杰是:
(5),英国人,代表作:
第15课
探寻新航路 ——“世界大发现”、“地理大发现”
1.新航路开辟的根本原因:
欧洲需求扩大,日趋发达。
2.新航路开辟的直接原因(动机):渴望。
(1)1799年,拿破仑发动,组成一个新政府。
(2)制定《》
①时间:年
② 体现了和神圣不可侵犯的原则
③影响(意义):。
(3)1804年,法国改为帝国,史称,拿破仑加冕称帝。
(4)评价拿破仑发动对外战争(拿破仑战争):在废除各地封建特权的同时(具有),也对当地人民进行压榨和掠夺(具有)。
(5)1812年,拿破仑远征,大败而归(敲响帝国丧钟)。年,法兰西第一帝国覆灭。
3.对新航路的开辟起重要作用的中国一项发明:(由阿拉伯人传到西方)
4.最早进行新航路开辟的两个国家:和。
5.开辟新航路的代表人物(航海家):
(1)迪亚士,到达非洲的。(1487年)
(2),横渡印度洋,第一个找到通往印度的航线。(1497—1498年)
(3),横渡,发现。(1492年第一次,以后10年间, 先后三次)
(4)历史地位:是世界上第一部。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
1.法国大革命爆发的根本原因:
阻碍了的发展。
2.为法国大革命做了重要的理论准备。
(1)三位启蒙思想家:。
(2)内容:宣传、、,反对。
(3)地点范围:以为中心,波及欧洲其他国家。
(4)性质:反对运动。
(5)意义(影响):是一场伟大的运动,为作了重要的理论准备。

九年级历史上册 第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化 第18课 第一次工业革命知识点练习 中华书

九年级历史上册 第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化 第18课 第一次工业革命知识点练习 中华书

第18课第一次工业革命【知识管理】知识点1珍妮机的发明蒸汽机改进:1782年,英国的仪器修理工瓦特在前人研究的基础上,研制成了大工业普遍适用的动力机——蒸汽机。

蒸汽机的改进和广泛使用,推动了第一次工业革命向纵深发展,是第一次工业革命的标志,人类由此进入了“蒸汽时代”。

火车发明:1814年,英国煤矿工人史蒂芬孙发明了蒸汽机车,改进后不仅能运货,也能载客,极大地便利了物资和人员的流动。

铁路发展:火车出现后,英国掀起了兴办铁路交通事业的高潮。

到19世纪70年代,英国已经建成了一个有相当规模的铁路网。

知识点3现代工厂制度的出现工业革命的扩展:19世纪30、40年代,英国完成了工业革命。

18世纪晚期—19世纪前半期,工业革命传播到法国、德国、美国等国。

1870年后,俄国和日本也开始了工业化运动。

工业革命的影响:①工业革命促进了工场手工业到大机器生产的飞跃。

18世纪晚期,现代工厂制度在英国出现,到19世纪中叶,在西欧、北美,大机器工厂基本取代了手工工场。

②工业化提高了生产效率,同时也促进了交通运输业的发展,使生产和市场的联系更加紧密和便捷。

大众消费品极大地丰富了市场,提高了人们的物质生活水平,社会人口快速增长。

这一切加速了城市化进程。

③工业革命促进了新的社会阶级的形成。

工业革命后,社会上产生了无产阶级和资产阶级。

两大阶级的对立和斗争日益明显和尖锐。

【基础过关】2 2知识点1 珍妮机的发明1.18世纪60年代英国开始工业革命,工业革命最先开始于(C) A .交通运输业 B .冶金采矿业 C .棉纺织业 D .电话通信业2.工业革命是人类历史上第一次科技革命,它是用机器生产系统取代手工劳动的过程,工业革命开始于下列哪个图片中事物的发明(B)知识点2 蒸汽机和铁路交通的发展3.将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是(D) A .富尔顿 B .史蒂芬孙 C .牛顿 D .瓦特4.乔治·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。

人教部编版九级上册历史 第一次工业革命

人教部编版九级上册历史 第一次工业革命

01/工业革命发生原因---英国
材料三:由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充足的流动
劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被
迫不得不去城里找工作……
圈地运动
(4)圈地运动提供了大量 自由劳动力
01/工业革命发生原因---英国 材料四:一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得 到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的 我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在 纺织业……
人教部编版九级上册历史 第一次工业革命
02/工业革命——纺织技术的革新
动力创新?
有何局限性?
时间 1765年 1769年 1779年 1785年
人教部编版九级上册历史 第一次工业革命
发明 珍妮纺纱机 水力纺纱机
骡机 水力织布机
动力 人力 水力 水力 水力
特点 细而易断 粗而结实 细而结实 效率提高40倍
--钱乘旦《第一个工业化社会》
(1)提高了社会生产力
05/工业革命的影响
工业革命产生了工业资产阶级和近代无产阶 级。随着工业革命在欧洲的展开和完成,工 人的人数迅速增加,使得社会日益形成两大 阶级,即资产阶级和无产阶级。
——张跃发《近代文明史》
(2)形成两大对立阶级——资产阶级 和无产阶级
05/工业革命的影响 (3)促进了城市的发展
(5)市场:市场需求的不断扩大
人教部编版九级上册历史 第一次工业革命
01/工业革命发生原因---英国
英国确立了君主立宪制
市场需求的不断扩大
市 场
前 提
原因
圈地运动提供了 大量自由劳动力
殖民扩张和奴隶贸易
促进了英国的原始资本积累
人教部编版九级上册历史 第一次工业革命

中考历史九年级上册基础知识训练

中考历史九年级上册基础知识训练

中考历史九年级上册基础知识训练九年级上册历史基础知识训练第14课文艺复兴运动1.背景:资本主义的萌芽2.时间、范围:14世纪中叶在意大利兴起,主要城市:佛罗伦萨、威尼斯。

延续了近300年之久。

3.核心思想:人文主义4.实质/性质:资本主义性质5.影响:①促进了人们思想的大解放,②他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

6.代表人物代表作(1)但丁——称谓:文艺复兴的先驱。

代表作:长篇诗作《神曲》。

文学三杰:与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”(2)达·芬奇——多才多艺,最大的成就是绘画。

代表作:《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。

美术三杰:达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗。

(3)莎士比亚1、称谓:文学艺术家,《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。

第15课探寻新航路1.背景/原因:(1)商品经济日趋发达。

(2)欧洲社会出现了关注东方的热潮。

(3)旧商路受阻(4)地圆学说(5)航海条件的具备2.航海家、路线 (1)迪亚士航行:支持国:葡萄牙。

到达:沿非洲西海岸南下,到达好望角。

意义:打开了绕道非洲南端通往东方的航路。

(2)达伽马航行:支持国:葡萄牙。

到达:绕过好望角,横渡印度洋,到达印度西海岸。

(3)哥伦布航行:时间:1492年支持国:西班牙。

(意大利人)到达:横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,发现古巴和海地。

意义:发现美洲大陆,但是哥伦布认为是印度,还把当地人称为“印第安人”。

(3)麦哲伦环球航行时间:1519-1522年。

支持国:西班牙。

航线:穿越大西洋、太平洋、印度洋返回欧洲,实现环球航行。

麦哲伦环球航行意义:是世界航海史上的一次壮举,麦哲伦是第一位横渡太平洋的欧洲人,麦哲伦的环球航行也证明了地圆说是正确的。

3.新航路开辟的意义欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。

最新部编人教版九年级历史上册第20课第一次工业革命练习题含答案

最新部编人教版九年级历史上册第20课第一次工业革命练习题含答案

第20课第一次工业革命一、选择题1.运城市东康中学检测题马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业也不能满足这种需求了。

于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。

”以上材料说的是工业革命的()A.条件B.进程C.影响D.局限性2.哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。

这项发明()A.直接提高了织布的效率B .标志着工业革命的开始C将人类带入“蒸汽时代”D.为交通运输带来极大的便利3.在机器大生产代替手工劳动的过程中,在动力方面作出杰出贡献的人物是()A.爱迪生B ・哈格里夫斯C・瓦特D・史蒂芬孙4.“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂,成为几乎所有机器的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步……”文中的“它”是()A.珍妮机B.改良蒸汽机C.蒸汽机车D.汽船5.随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路时代。

饮水思源,火车的发明者是()A.哈格里夫斯B・史蒂芬孙C爱迪生D・瓦特6.每天,呼啸奔驰的火车把人们送往四面八方。

世界上最早研制成功的火车匙)A.蒸汽机车B.内燃机车C.高铁D.磁悬浮列车7. “‘旅行者号'机车拖着30多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海,许多人兴奋地踉着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。

”这样生动的历史情景曾出现荏)A. 18世纪早期B. 18世纪晚期C. 19世纪早期D. 19世纪晚期8. 19世纪中期,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。

率先进入“现代文明入口处”的国家是()A.美国B.法国C.英国D.俄国9.从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。

原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。

生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨。

煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。

上述材料反映了工业革命()A.改变了生产组织形式B.提高了工人生活质量C.创造了巨大的生产力D.引起了社会结构变化10.孝义市期末测试题有人描述19世纪初英国的情景时说:“妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。

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第18课第一次工业革命
【知识管理】
知识点1珍妮机的发明
蒸汽机改进:1782年,英国的仪器修理工瓦特在前人研究的基础上,研制成了大工业普遍适用的动力机——蒸汽机。

蒸汽机的改进和广泛使用,推动了第一次工业革命向纵深发展,是第一次工业革命的标志,人类由此进入了“蒸汽时代”。

火车发明:1814年,英国煤矿工人史蒂芬孙发明了蒸汽机车,改进后不仅能运货,也能载客,极大地便利了物资和人员的流动。

铁路发展:火车出现后,英国掀起了兴办铁路交通事业的高潮。

到19世纪70年代,英国已经建成了一个有相当规模的铁路网。

知识点3现代工厂制度的出现
工业革命的扩展:19世纪30、40年代,英国完成了工业革命。

18世纪晚期—19世纪前半期,工业革命传播到法国、德国、美国等国。

1870年后,俄国和日本也开始了工业化运动。

工业革命的影响:①工业革命促进了工场手工业到大机器生产的飞跃。

18世纪晚期,现代工厂制度在英国出现,到19世纪中叶,在西欧、北美,大机器工厂基本取代了手工工场。

②工业化提高了生产效率,同时也促进了交通运输业的发展,使生产和市场的联系更加紧密和便捷。

大众消费品极大地丰富了市场,提高了人们的物质生活水平,社会人口快速增长。

这一切加速了城市化进程。

③工业革命促进了新的社会阶级的形成。

工业革命后,社会上产生了无产阶级和资产阶级。

两大阶级的对立和斗争日益明显和尖锐。

【基础过关】
知识点1珍妮机的发明
1.18世纪60年代英国开始工业革命,工业革命最先开始于(C)
A.交通运输业 B.冶金采矿业
C.棉纺织业 D.电话通信业
2.工业革命是人类历史上第一次科技革命,它是用机器生产系统取代手工劳动的过程,工业革命开始于下列哪个图片中事物的发明(B)
知识点2蒸汽机和铁路交通的发展
3.将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是(D)
A.富尔顿 B.史蒂芬孙
C.牛顿 D.瓦特
4.乔治·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。

乔治·布恩搬迁工厂是因为(B)
A.珍妮纺纱机的发明 B.蒸汽机的使用
C.火车、轮船的出现 D.内燃机的发明
5.“火车教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。

”这种情况最早应始于(C)
A.17世纪 B.18世纪
C.19世纪 D.20世纪
知识点3现代工厂制度的出现
6.19世纪三四十年代英国工业革命完成,其完成的标志是(D)
A.蒸汽机成为动力之源
B.水力织布机的出现
C.铁路交通运输迅速发展
D.机器生产代替手工劳动
7.科技照亮未来。

下列对第一次工业革命的影响表述不正确
...的一项是(C)
A.创造了巨大的生产力
B.产生了资产阶级和无产阶级
C.人类进入了“电气时代”
D.现代大工厂制度建立起来
8.从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。

原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。

生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨。

煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。

上述材料反映了工业革命(C)
A.改变了生产组织形式
B.提高了工人生活质量
C.创造了巨大的生产力
D.引起了社会结构变化
【能力提升】
9.阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是(C)
①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”
②标志着工业革命的完成
③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新
④确立起西方先进,东方落后的格局
⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率
A.①②③④ B.③④⑤
C.①③⑤ D.①②④⑤
10.下图所示现象的出现,主要是由于(D)
英国农业、工业在国民生产总值中所占比重变化图
A.文艺复兴的推动
B.英国的殖民扩张
C.英国确立君主立宪制
D.英国开展了工业革命
11.观察下面工业革命时期的机器图片,回答问题。

材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。

材料二:
图一改良蒸汽机
图二蒸汽机车
(1)根据材料一,这场革命的名称是什么?
答案:工业革命。

(2)材料二中图一所示机器的发明者是谁?它首先应用于什么行业?图二中这种交通工具是谁在什么时候发明的?
答案:瓦特。

棉纺织业部门。

史蒂芬孙。

1814年。

(3)图一所示机器与图二所示机器之间有什么内在联系?
答案:图一所示机器(蒸汽机)给图二所示机器(火车或火车机车)提供动力。

(4)综合上述材料,说说这场革命后的主要生产方式是什么。

答案:大机器生产。

【直击中考】
12.(昆明中考)据统计,1800年英国有蒸汽机321台,到1825年,就已有近15000台。

蒸汽机使工业生产摆脱了水力的限制,这与蒸汽机的改进密切相关。

为此作出重要贡献的是(D) A.哈格里夫斯 B.阿克莱特
C.克隆普顿 D.瓦特。

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