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三年级语文下册 第7单元 《卢沟桥》课件8 语文S版
地理位置与基本信息：
卢沟桥亦作芦沟桥，在北京市西 南约15千米处丰台区永定河上。 因横跨卢沟河（即永定河）而得 名，是北京市现存最古老的石造 联拱桥。卢沟桥全长266.5米， 宽7.5米，最宽处可达9.3米。有 桥墩十座，共11个桥孔，整个桥 身都是石体结构，为华北最长的 古代石桥。
缮 ：
明代自永乐十年（1412年）到嘉靖三十四年 （1555年）共修桥6次。6次均无大工程。 清代自康熙元年（1662年）至光第绪年 间，共修桥7次，其中5次工程不大，只有两 次工程稍大一些。 公元1908年，清光绪帝死后，殡葬于河 北省易县西陵，须通过此桥。由于桥面窄， 只好将桥两旁石栏临时拆除，在两侧添搭木 桥，以便顺利通过棺椁。事后，又将石栏照 原样恢复。
卢沟桥的狮子：
1962年有关部门专门对石狮子 的数量搞了一次清点，逐个编 号登记，清点出大小石狮子485 个，至此，应该说是“迷团冰 释”了。孰料，在1979年的复 查中，又发现了17个，这样， 大小石狮子的总数应为502个， 今后是否还会发现，谁也不敢 来划这个句号。
卢沟桥的石狮子姿态各不相同。狮子 有雌雄之分，雌的戏小狮，雄的弄绣 球。有的大狮子身上，雕刻了许多小 狮，最小的只有几厘米长，有的只露 半个头，一张嘴。因此，长期以来有" 卢沟桥的狮子数不清"的说法。据统计， 望柱上有大石狮281个，小石狮211个， 桥上石狮共492只，桥东端还有顶着栏 杆的石狮，左右各1只。
七七事变：
七七事变，又称卢沟桥事变、 七七卢沟桥事变，是1937年7 月7日发生在中国北平的卢沟 桥的中日军事冲突，日本就此 全面进攻中国。七七事变是日 本帝国主义为实现它鲸吞中国 的野心而蓄意制造出来的，是 它全面侵华的开始。
日本军队为了占领中国，发动了全面侵 华战争。从1937年6月起，驻丰台的日 军连续举行军事演习。 1937年7月7日 夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地 方当局的情况下，径自在中国驻军阵地 附近举行所谓军事演习，并称有一名日 军士兵于演习时失踪，要求进入北平西 南的宛平县城(今卢沟桥镇)搜查。
卢沟桥亦作芦沟桥，在北京市西 南约15千米处丰台区永定河上。 因横跨卢沟河（即永定河）而得 名，是北京市现存最古老的石造 联拱桥。卢沟桥全长266.5米， 宽7.5米，最宽处可达9.3米。有 桥墩十座，共11个桥孔，整个桥 身都是石体结构，为华北最长的 古代石桥。
缮 ：
明代自永乐十年（1412年）到嘉靖三十四年 （1555年）共修桥6次。6次均无大工程。 清代自康熙元年（1662年）至光第绪年 间，共修桥7次，其中5次工程不大，只有两 次工程稍大一些。 公元1908年，清光绪帝死后，殡葬于河 北省易县西陵，须通过此桥。由于桥面窄， 只好将桥两旁石栏临时拆除，在两侧添搭木 桥，以便顺利通过棺椁。事后，又将石栏照 原样恢复。
卢沟桥的狮子：
1962年有关部门专门对石狮子 的数量搞了一次清点，逐个编 号登记，清点出大小石狮子485 个，至此，应该说是“迷团冰 释”了。孰料，在1979年的复 查中，又发现了17个，这样， 大小石狮子的总数应为502个， 今后是否还会发现，谁也不敢 来划这个句号。
卢沟桥的石狮子姿态各不相同。狮子 有雌雄之分，雌的戏小狮，雄的弄绣 球。有的大狮子身上，雕刻了许多小 狮，最小的只有几厘米长，有的只露 半个头，一张嘴。因此，长期以来有" 卢沟桥的狮子数不清"的说法。据统计， 望柱上有大石狮281个，小石狮211个， 桥上石狮共492只，桥东端还有顶着栏 杆的石狮，左右各1只。
七七事变：
七七事变，又称卢沟桥事变、 七七卢沟桥事变，是1937年7 月7日发生在中国北平的卢沟 桥的中日军事冲突，日本就此 全面进攻中国。七七事变是日 本帝国主义为实现它鲸吞中国 的野心而蓄意制造出来的，是 它全面侵华的开始。
日本军队为了占领中国，发动了全面侵 华战争。从1937年6月起，驻丰台的日 军连续举行军事演习。 1937年7月7日 夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地 方当局的情况下，径自在中国驻军阵地 附近举行所谓军事演习，并称有一名日 军士兵于演习时失踪，要求进入北平西 南的宛平县城(今卢沟桥镇)搜查。
三年级语文下册第7单元26《卢沟桥》课件2语文S版优质课获奖公开课
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检阅桥上的名师车PPT马课件
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• 倾听流水声
母子相抱 名师PPT课件
• 乾隆皇帝题字 • “卢沟晓月”
各段段意：名师PPT课件
• 第一段：卢沟桥的地理位置和修建时间。 • 第二段：卢沟桥设计科学，造型美观。 • 第三段：早在13世纪，卢沟桥就世界闻名。 • 第四段：1937年我国抗日战争在卢沟桥打
响了第一枪。 • 第五段：每年7月7日，我国人民都要在卢
沟桥开展纪念活动，缅怀历史，悼念先烈。
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名师PPT课件卢沟桥
卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建于公元1189到1192年间。 －－卢沟桥设计科学，造型美观。它全长266.5米，由11个半圆形的石拱桥组成。 每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连 成一个整体，所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛，两岸河堤常被冲毁， 但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面用 石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这些石狮姿态 各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的 车马……真是千姿百态，栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑，上面刻着清 朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字，为燕京八景之一。
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• 千姿百态 • 栩栩如生 • 独一无二 • 其他： 缅怀
悼念
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• 1、试着给概括每自然段段意，给课文分段。 • 2、卢沟桥在哪里？它什么时候建造的？ • 3、卢沟桥在建筑上有什么特点？那些语句
(语文S版)三年级语文下册课件 卢沟桥 4 省优获奖课件ppt
1、用“ ”画出能概括这段短文主要意思的句子。
、 。 ，
2、文中表现石狮子样子多的词语是 表现石狮子活灵活现像真的一样的词语是 3、文中“……”表示 。
这些石狮子姿态各异：有的仰面朝天，好 像朝着远方怒吼；有的把爪子伸进嘴里，好像
牙疼；有的趴在妈妈的胸前撒娇；有的趴得高
看得远；有的围在妈妈身边做游戏；有的伸出
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
义务教育小学语文三年级下册
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱 组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的 21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连 成一个整体，所以叫连拱桥。
以前永定河发大水时水势很猛，两岸河 堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。
这些石狮子姿态各异：有的母子相抱，有的相 互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上 的车马……真是千姿百态，栩栩如生。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
、 。 ，
2、文中表现石狮子样子多的词语是 表现石狮子活灵活现像真的一样的词语是 3、文中“……”表示 。
这些石狮子姿态各异：有的仰面朝天，好 像朝着远方怒吼；有的把爪子伸进嘴里，好像
牙疼；有的趴在妈妈的胸前撒娇；有的趴得高
看得远；有的围在妈妈身边做游戏；有的伸出
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
义务教育小学语文三年级下册
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱 组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的 21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连 成一个整体，所以叫连拱桥。
以前永定河发大水时水势很猛，两岸河 堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。
这些石狮子姿态各异：有的母子相抱，有的相 互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上 的车马……真是千姿百态，栩栩如生。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
(语文S版)三年级语文下册课件 卢沟桥 2
刻的石狮，共501个。
这些石狮姿态各异：有的母子相抱， 有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……
我也会说！
燕京八景之一
1937年7月7日，日本侵略者像卢沟 桥发起攻击，我国军队奋起反抗。这就 是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七 事变”。
强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 3、懂得低头，才能出头。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世
语文S版三年级语文下册第七单元
朗读课文，整体感知：
1.卢沟桥的特点是什么？ 2.为什么说卢沟桥是“独一无二”的？ 3.卢沟桥有什么历史意义？
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。 石拱之间有石桥墩，把11个桥连成一个整体， 所以叫连拱桥。
桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面 用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精
界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停
止一日
这些石狮姿态各异：有的母子相抱， 有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……
我也会说！
燕京八景之一
1937年7月7日，日本侵略者像卢沟 桥发起攻击，我国军队奋起反抗。这就 是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七 事变”。
强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 3、懂得低头，才能出头。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世
语文S版三年级语文下册第七单元
朗读课文，整体感知：
1.卢沟桥的特点是什么？ 2.为什么说卢沟桥是“独一无二”的？ 3.卢沟桥有什么历史意义？
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。 石拱之间有石桥墩，把11个桥连成一个整体， 所以叫连拱桥。
桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面 用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精
界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停
止一日
S版语文小学三年级下册《卢沟桥PPT课件》公开课教学课件
细读课文，品味语言 ：
（1）课文是怎样写卢沟桥设计科学的？ 画出课文中的具体数字，想想你从中体 会到了什么？
用了数字表达的方法和举例说明的 方法，体现了卢沟桥气魄的雄伟，设 计的合理科学。
（2）第二自然段段首的一句“卢沟 桥设计科学，造型美观”与后面讲的 内容有什么联系？
“卢沟桥设计科学，造型美观”概括 了后面的内容，后面的内容是这句话的 具体说明，它们是总分关系。
（2）课文中“有的……有的……有 的……有的……”这一排比句写出了狮 子形态之多之美，排比句后的省略号 “……”，
说明了狮子的姿态远远不止这些，还 有很多很多，真是“千姿百态，栩栩如 生”，不愧是“美的奇观”。
讨论交流
同学们，学习了课文你有什么感受 呢？大家说一说。
延伸拓展
课后同学们自己去收集有关“七 . 七事变”的资料、图片。
品读到位助理解
这些狮子姿态各异：有的 母子相抱 ，有的 母子相抱 ， 有的 相互戏耍 ，有的 像在倾听流声......真是千姿百态，栩栩如生。
1、按原文填空。
2、文中的省略号表示 狮子的姿态远远不止这些
。
3、联系上下文，解释“栩栩如生”的意思。形容生动活泼的样子。来自4、用加点的词语造句。
。
语文S版三年级语文下册第七单元
学习目标
1.理解课文内容，了解卢沟桥的建筑特点 及历史意义，体会作者的思想感情，激 发同学们的民族自尊心和自豪感。
2.认识本课的生字，结合课文理解词语的 意思，体会、学习作者的写作手法。
认读下列生字
lú jiāo shè xíng zŭ sŭn kuān tăn 卢 郊 设 型 组 损宽 坦
（卢沟桥） （郊外） （设计 ） （型号） （组织） （损坏 ）（宽容 ）（坦白 ）
三级下册语文课件卢沟桥 语文S版ppt(精选文档)
5米,桥面平坦,几乎与河面平行”中加点的词语“约”和“几乎”可以去掉吗?为什么? 每年7月7日,这里都要开展各种形式的纪念活动。 5米,桥面平坦,几乎与河面平行”中加点的词语“约”和“几乎”可以去掉吗?为什么?
不( 2可)以为,了这1(两.句悼个念词子表)在示“解桥这放是战宽作争者中约的牺估牲7计的.5,更烈米能士反,人,桥映们作开面者展的了平语许言坦多表述,几严谨乎、准与确。河面平行”中加点的词语“约” 和“几乎”可以去掉吗?为什么? ( 改成感叹句 )
5米,桥面平坦,几乎与河面平行”中加点的词语“约”和“几乎”可以去掉吗?为什么?
4(许.组 姐选1多((词)(北组 姐填美京成 姐空丽奥。))运)的会花场儿馆。攻 功“鸟(( 巢攻 用”打 功美纪设观念计)) 科美悼学丽念,造型( (课卢卢(不 (不5不5(55卢每(卢55每课每每(卢卢每不每每5卢每课不((5(卢米米米米米米米米22222改纪改改改文沟沟可可可沟年沟年文年年沟沟年可年年沟年文可沟,,,,,,,,)))))成念桥桥桥桥成桥桥桥成桥成第 桥 桥 以以 以 桥 7桥 7第 77桥 桥 7以 77桥 7第 以 桥为 为 为 为 为月月月月月月月月感面面面面感面面面感面感二桥设,,,设桥二桥桥,设二,桥了了了了了)这 这这这这77777777活叹平平平平叹平平平叹平叹自柱计计柱自柱柱计自柱日日日日日日日日(((((两 两两两两动句坦坦坦坦句坦坦坦句坦句悼悼悼悼悼然上科科上然上上科然上,,,,,,,,个 个个个个这这这这这这这这。,,,,,,,,念念念念念段的学学的段的的学段的几几几几几几几几))))词 词词词词里里里里里里里里是狮狮是狮狮是狮,,,乎乎乎乎乎乎乎乎表 表表表表造)))造)造)都都都都都都都都在在在在在围子子围子子围子与与与与与与与与示 示示示示型型型要要要要要要要要解解解解解绕真真绕真真绕是河河河河河河河河这这这这这美美美展展开开展开开展放 放 放 放 放哪是是哪是是哪美面面面面面面面面是 是是是是观观观出出展展出展展出战战战战战句美美句美美句的平平平平平平平平作 作作作作。。。各各各各各各各各争争争争争话的的话的的话奇行行行行行行行行者 者者者者种种种种种种种种中中中中中来奇奇来奇奇来观””””””””的 的的的的形形形形形形形形中中中中中中中中牺牺牺牺牺写观观写观观写。估 估估估估式式式式式式式式加加加加加加加加牲牲牲牲牲的啊啊的啊啊的计 计计计计的的的的的的的的点点点点点点点点的的的的的?!!?!!?,,,,,纪纪纪纪纪纪纪纪的的的的的的的的更 更更更更烈烈烈烈烈念念念念念念念念词词词词词词词词能 能能能能士士士士士活活活活活活活活语语语语语语语语反 反反反反,,,,,人人人人人动动动动动动动动““““““““映 映映映映们们们们们约 约 约 约 约 约 约 约。。。。。。。。作作 作 作 作开开开开开””””””””和和和和和和和和者 者者者者展展展展展““““““““的 的的的的几几几几几几几几了了了了了语 语语语语乎乎乎乎乎乎乎乎许许许许许言 言言言言””””””””多多多多多可可可可可可可可表 表表表表以以以以以以以以述 述述述述去去去去去去去去严 严严严严掉掉掉掉掉掉掉掉谨 谨谨谨谨吗吗吗吗吗吗吗吗、 、、、、????????准 准准准准为为为为为为为为确 确确确确什什什什什什什什。 。。。。么么么么么么么么????????
卢沟桥课件之一课件(语文S版)
这些石狮姿态各异：有的母子相抱， 有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……
我也会说！
燕京八景之一
1937年7月7日，日本侵略者像卢沟 桥发起攻击，我国军队奋起反抗。这就 是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七 事变”。
语文S版三年级语文下册第七单元
朗读课文，整体感知： 1.卢沟桥的特点是什么？ 2.为什么说卢沟桥是“独一无二”的？ 3.卢沟桥有什么历史意义？
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。 石拱之间有石桥墩，把11个桥连成一个整体， 所以叫连拱桥。
桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面 用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精 刻的石狮，共501个。
三年级语文卢沟桥PPT优秀课件
谢谢指导
4、每年7月7日，人们为什么都要在卢沟桥开展纪念活动 ？
小组展学：
探究一： 找出第二自然段的中心句，想想这句话
与后面讲的内容有什么联系？
小组展学：
探究二： 课文是怎样写卢沟桥设计科学的？勾
出文中的具体数字，想想你从中体会到 了什么？
卢沟桥：设计科学
桥长米
桥拱11个
连拱桥
桥洞宽16米
桥洞宽21米多
2、根据课文内容填空。
〔1〕卢沟桥在北京郊区的
上。它修建于公元
到
间。
〔2〕卢沟桥全长
米，宽约
米，由
( )个半圆形的石柱组成。卢沟桥上面的石狮一共有
( )个。
〔3〕1937年7月7日，
向卢沟桥发
起攻击，我国军队奋起抵抗。这就是著名的
“
〞，也称“
〞
拓展延伸：
课后读读相关书籍了解更多我国的 历史建筑和历史故事给小伙伴讲讲。
每年7月7日，人们为什么都要在卢沟桥 开展纪念活动？
回忆学习目标：
1、理解课文内容，了解卢沟桥的建筑特点及 历史意义。
2、指导学生有感情地朗读课文，激发学生强 烈的民族自豪感和爱国热情。
3、了解课文写作方法，学习列数字、举例子 的说明方法。
当堂检测：
1、仿照第二自然段写句子，用上有的……有的……有 的……有的……
卢沟桥
简介 考考你 卢沟桥，在北京广安门外，永定河上，修建于公元
王婆11卖89年瓜到--11-9-2-年-自间，卖因自横夸跨卢沟河而得名，是北京现
存最古老的石造联拱桥。
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
老鼠过街——人人喊打。
八仙过海——各显神通
卢沟桥上的狮子——数不清
(语文S版)三年级语文下册课件 卢沟桥1
（3）第二自然段段首的一句“卢沟桥设计 科学，造型美观”与后面讲的内容有什 么联系？
交流、品读：
（1）课文写卢沟桥设计科学，主要 运用了数字表达的方法和举例说明 的方法，体现了卢沟桥气魄的雄伟， 设计的合理科学。
（2）课文中“有的……有的……有 的……有的……”这一排比句写出了狮 子形态之多之美，排比句后的省略号 “……”，又说明了狮子的姿态远远不 止这些，还有很多很多，真是“千姿百 态，栩栩如生”，不愧是“美的奇观”。
初读课文思考：
1.从课文哪些地方可以看出卢沟桥设计科学、 造型美观？每年7月7日，人们为什么都要在 卢沟桥开展纪念活动？
2.课文是从哪几方面介绍卢沟桥的？
细读课文，品味语言 ：
（1）课文是怎样写卢沟桥设计科学的？ 画出课文中的具体数字，想想你从中体 会到了什么？
（2）说说你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的 狮子是‘美的奇观’”这句话的？你从 中想到了怎样的画面？
界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停
止一日努力。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
语文S版三年级语文下册第七单元
学习目标
1.理解课文内容，了解卢沟桥的建筑特点 及历史意义，体会作者的思想感情，激 发同学们的民族自尊心和自豪感。 2.认识本课的生字，结合课文理解词语 的意思，体会、学习作者的写作手法。
卢沟桥的狮子
卢 沟 桥
卢沟桥
学一学
卢郊设型组损 宽坦侧栏皇燕 攻抗馆拱阅碑侵
（3）“卢沟桥设计科学，造型美观”概括 了后面的内容，后面的内容是这句话的 具体说明，它们是总分关系。
讨论交流
交流、品读：
（1）课文写卢沟桥设计科学，主要 运用了数字表达的方法和举例说明 的方法，体现了卢沟桥气魄的雄伟， 设计的合理科学。
（2）课文中“有的……有的……有 的……有的……”这一排比句写出了狮 子形态之多之美，排比句后的省略号 “……”，又说明了狮子的姿态远远不 止这些，还有很多很多，真是“千姿百 态，栩栩如生”，不愧是“美的奇观”。
初读课文思考：
1.从课文哪些地方可以看出卢沟桥设计科学、 造型美观？每年7月7日，人们为什么都要在 卢沟桥开展纪念活动？
2.课文是从哪几方面介绍卢沟桥的？
细读课文，品味语言 ：
（1）课文是怎样写卢沟桥设计科学的？ 画出课文中的具体数字，想想你从中体 会到了什么？
（2）说说你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的 狮子是‘美的奇观’”这句话的？你从 中想到了怎样的画面？
界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停
止一日努力。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
语文S版三年级语文下册第七单元
学习目标
1.理解课文内容，了解卢沟桥的建筑特点 及历史意义，体会作者的思想感情，激 发同学们的民族自尊心和自豪感。 2.认识本课的生字，结合课文理解词语 的意思，体会、学习作者的写作手法。
卢沟桥的狮子
卢 沟 桥
卢沟桥
学一学
卢郊设型组损 宽坦侧栏皇燕 攻抗馆拱阅碑侵
（3）“卢沟桥设计科学，造型美观”概括 了后面的内容，后面的内容是这句话的 具体说明，它们是总分关系。
讨论交流
三年级下册语文课件-卢沟桥_语文S版 (共13张PPT)
26卢沟桥
课文是怎样写卢沟桥设计 科学、造型美观?
卢沟桥是一座闻名世界的桥梁， 历史久远，设计科学，造型美观。课 文是怎样写卢沟桥设计科学、造型美 观?请同学们读第二自然段。
它全长266.5米，由11个半圆形的 石拱组成。每个石拱长度不一，短的 16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩， 把11个桥拱连成一个整体，又叫连拱桥。 以前永定河发大水时水势很猛，两岸 河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完 好无损。
设计科学
16米
266.5米 11个
石桥墩
连拱桥
21米多
以前永定河发大水时水势很猛， 两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥 却完好无损。
这些石狮姿态各异：有的母子 相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听 流水声，有的像在检阅桥上的车 马……真是千姿百态，栩栩如生。
姿态各异：
有的母子相抱
有的相互戏耍
有的像在倾听流水声
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 12021/ 8/1Aug ust 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/12 021/8/1 2021/8 /12021 /8/1
谢谢观赏
You made my day!
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1 2021/8/ 18/1/2 021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/120 21/8/12 021/8/ 18/1/20 21
课文是怎样写卢沟桥设计 科学、造型美观?
卢沟桥是一座闻名世界的桥梁， 历史久远，设计科学，造型美观。课 文是怎样写卢沟桥设计科学、造型美 观?请同学们读第二自然段。
它全长266.5米，由11个半圆形的 石拱组成。每个石拱长度不一，短的 16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩， 把11个桥拱连成一个整体，又叫连拱桥。 以前永定河发大水时水势很猛，两岸 河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完 好无损。
设计科学
16米
266.5米 11个
石桥墩
连拱桥
21米多
以前永定河发大水时水势很猛， 两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥 却完好无损。
这些石狮姿态各异：有的母子 相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听 流水声，有的像在检阅桥上的车 马……真是千姿百态，栩栩如生。
姿态各异：
有的母子相抱
有的相互戏耍
有的像在倾听流水声
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 12021/ 8/1Aug ust 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/12 021/8/1 2021/8 /12021 /8/1
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1 2021/8/ 18/1/2 021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/120 21/8/12 021/8/ 18/1/20 21
三年级语文下册第7单元26《卢沟桥》课件6语文S版
（具体写狮子的第二段，这段写出了卢沟桥狮 子的各种形状，写出了狮子的千姿百态。）
自学要求：
①卢沟桥有什么特点？ ②从哪些方面看出卢沟桥设计合理？
③从哪些方面看出卢沟桥造型美观？
④把描写卢沟桥狮子形态的句子用笔画出 来，看是从几方面描写的？
这些石狮姿态各异： 有的母子相 抱，有的相互戏耍，有的像在倾 听流水声，有的像在检阅桥上的 车马……真是千姿百态，栩栩如 生。
这些狮子……它们有大有小。大的……小 的……它们的形状各不相同，有的……有 的……有的……有的……还有的……。
概括卢沟桥的狮子的特点
（大小不一 形态各异）
北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”
说说你们知道的歇后语。
如：小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通
北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”
说说你们知道的歇后语。
如：小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通
作者为什么在段末用省略号？
天上的白云姿态各异： 有的像
，有的像ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
，有的像 ，
有的像
……真是千姿
百态，栩栩如生。
这些石狮姿态各异： 有的母子相 抱，有的相互戏耍，有的像在倾 听流水声，有的像在检阅桥上的 车马……真是千姿百态，栩栩如 生。
作者为什么在段末用省略号？
（说明各具情态的狮子还有很多）
展开想象，说说狮子的情态。
26.卢沟桥
北京有句歇后语： 卢沟桥的狮子——数不清。
读读词语
卢沟桥 郊区 设计 造型 石拱 组成 桥墩 河堤 完好无损 平坦 两侧 石栏 检阅 千姿百态 栩栩如生 皇帝 燕京 独一无二 攻击 侵略 反抗 纪念馆 纪念碑 宽窄
读读词语
自学要求：
①卢沟桥有什么特点？ ②从哪些方面看出卢沟桥设计合理？
③从哪些方面看出卢沟桥造型美观？
④把描写卢沟桥狮子形态的句子用笔画出 来，看是从几方面描写的？
这些石狮姿态各异： 有的母子相 抱，有的相互戏耍，有的像在倾 听流水声，有的像在检阅桥上的 车马……真是千姿百态，栩栩如 生。
这些狮子……它们有大有小。大的……小 的……它们的形状各不相同，有的……有 的……有的……有的……还有的……。
概括卢沟桥的狮子的特点
（大小不一 形态各异）
北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”
说说你们知道的歇后语。
如：小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通
北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”
说说你们知道的歇后语。
如：小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通
作者为什么在段末用省略号？
天上的白云姿态各异： 有的像
，有的像ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
，有的像 ，
有的像
……真是千姿
百态，栩栩如生。
这些石狮姿态各异： 有的母子相 抱，有的相互戏耍，有的像在倾 听流水声，有的像在检阅桥上的 车马……真是千姿百态，栩栩如 生。
作者为什么在段末用省略号？
（说明各具情态的狮子还有很多）
展开想象，说说狮子的情态。
26.卢沟桥
北京有句歇后语： 卢沟桥的狮子——数不清。
读读词语
卢沟桥 郊区 设计 造型 石拱 组成 桥墩 河堤 完好无损 平坦 两侧 石栏 检阅 千姿百态 栩栩如生 皇帝 燕京 独一无二 攻击 侵略 反抗 纪念馆 纪念碑 宽窄
读读词语
三年级语文下册 第7单元 26《卢沟桥》课件5 语文S版优质课获奖公开课
名师PPT课件
桥面＿＿，几乎与河面平行。桥面用＿＿＿铺成，两侧 有＿＿＿、＿＿＿，石柱上面有精刻的＿＿＿。
名师PPT课件
栏板上雕刻着各种精美的＿＿＿：有 “＿＿＿＿”， 有 “＿＿＿＿”，有“ ＿＿＿＿”，有“＿＿＿＿ ＿”……真是内容丰富， 美丽无比。
名师PPT课件
桥上还有一座很少见的＿＿＿。亭边有＿＿， ＿＿，游人 可以坐在这里休息，赏景，可以逗逗潭中嬉戏的鱼儿……
石桥墩 21米多
名师PPT课件
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组 成。每个石拱长度不一，短的16米，长 的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个 桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。
列数字
名师PPT课件
以前永定河发大水时水势很猛，两岸河 堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无 损。
举例子
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有 的 母 子 相 抱
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有的相互戏耍
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有 的 像 在 倾 听 流 水 声
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有的像在检阅桥上的车马……
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有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像 在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车 马……真是千姿百态，栩栩如生。
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武汉长江大名师桥PPT课件
名师PPT课件 杭州湾跨海大桥
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上海南浦大桥
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绍 兴 古 桥
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苏州宝带桥
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赵州桥
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卢 沟 桥
名师PPT课件 义务教育课程标准实验教科书（语文S版）三年级下册
三年级语文下册 第7单元 26《卢沟桥》课件5 语文S版
16米
266.5米 11个
连66.5米，由11个半圆形的石拱组 成。每个石拱长度不一，短的16米，长 的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个 桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。
列数字
以前永定河发大水时水势很猛，两岸河 堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无 损。
举例子
桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。
卢沟桥是世界上最好的、独一无二的，桥 柱上的狮子是美的奇观。
这些石狮姿态各异：有的母子相抱， 有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……真是千 姿百态，栩栩如生。
排比
说话练习：
仿照作者的写法，用“有的……有 的……有的……有的……”说句话。
迩人 半 茅 来定 钩 店 每衲 留 寒 踏僧 照 鸡 沟心 三 咿 西共 秋 喔 道印 淡 鸣 ，， ， ， 触怀 一 曙 景程 练 光 那客 分 斜 忘子 波 汉 黯影 夹 欲 尔犹 镜 参 情惊 明 横 。。 。 。
栏板上雕刻着各种精美的＿＿＿：有 “＿＿＿＿”， 有 “＿＿＿＿”，有“ ＿＿＿＿”，有“＿＿＿＿ ＿”……真是内容丰富， 美丽无比。
桥上还有一座很少见的＿＿＿。亭边有＿＿， ＿＿，游人 可以坐在这里休息，赏景，可以逗逗潭中嬉戏的鱼儿……
多么 ＿＿＿的通锦桥啊 ！
谢谢观看 敬请斧正
有的像在检阅桥上的车马……
有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像 在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车 马……真是千姿百态，栩栩如生。
（老师引读）这些石狮姿态各异：（女生读）有的 母子相抱，（男生读）有的相互戏耍，（女生读） 有的像在倾听流水声，（男生读）有的像 在检阅桥上的车马……（齐读）真是千姿 百态，栩栩如生。
（老师引读）这些石狮姿态各异：（女生读）有的昂首挺 胸，仰望云天；（男生读）有的双目凝神，注视桥 面；（女生读）有的侧身转首，两两相对，好像在 交谈；（男生读）有的在抚育狮儿，好像在轻轻呼 唤；（女生读）桥南边东部有一只石狮，高竖起一 只耳朵，好似在倾听着桥下潺潺的流水和过 往行人的说话……（老师引读）真是（齐读）千姿百态， 栩栩如生。
年级语文下册 卢沟桥 2课件 语文S版
刻的石狮，共501个。
这些石狮姿态各异：有的母子相抱， 有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……
我也会说！
燕京八景之一
1937年7月7日，日本侵略者像卢沟 桥发起攻击，我国军队奋起反抗。这就 是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七 事变”。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
语文S版三年级语文下册第七单元
朗读课文，整体感知：
1.卢沟桥的特点是什么？ 2.为什么说卢沟？
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。 石拱之间有石桥墩，把11个桥连成一个整体， 所以叫连拱桥。
桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面 用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精
这些石狮姿态各异：有的母子相抱， 有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……
我也会说！
燕京八景之一
1937年7月7日，日本侵略者像卢沟 桥发起攻击，我国军队奋起反抗。这就 是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七 事变”。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
语文S版三年级语文下册第七单元
朗读课文，整体感知：
1.卢沟桥的特点是什么？ 2.为什么说卢沟？
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。 石拱之间有石桥墩，把11个桥连成一个整体， 所以叫连拱桥。
桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面 用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精
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1、总写卢沟桥的建筑特点,是本段的中心 句。有总领下文的作用。
2、课文写卢沟桥设计科学，主要运用了数
字表达的方法和举例说明的方法，体现了
卢沟桥气魄的雄伟，设计的合理科学。
设计科学
266.5米 11个 石桥墩
连拱桥
16米
21米多
501个
石栏 7.5米
平坦
平行
石板
石柱
3、课文中“有的……有的……有的……有 的……”这一排比句写出了狮子形态之多之 美，排比句后的省略号“……”，又说明了 狮子的姿态远远不止这些，还有很多很多， 真是“千姿百态，栩栩如生”，不愧是 “美的奇观”。
第26课 卢沟桥
语文S版 三年级下册
新课导入
意大利旅行家马可· 波罗曾经 这样评价过一座桥，说它“是世 界上最好的，独一无二的”，这 座桥就是位于北京郊区永定河上 的卢沟桥。赶快走进课文，去一 睹卢沟桥的风采吧。
马可·波罗
相关知识
卢沟桥（亦作芦沟桥）位于北京市西南 约15公里的丰台区永定河上，是北京市现存 最古老的石造联拱桥。1937年7月7日，日本 侵略者在这里制造了“卢沟桥事变”，中国 抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。
这一段点明了卢沟桥的地理位置及修 建时间。起到了总领全文的作用。
阅读第二部分，回答问题：
1、第二自然段段首的一句“卢沟桥设计科
学，造型美观”与后面讲的内容有什么 联系？ 2、课文是怎样写卢沟桥设计科学的？ 3、你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的狮子是 “美的奇观”这句话的？你从中想到了 怎 样的画面？
交流明确：
1937年7月7日
卢沟桥事变
3、卢沟桥有什么历史象征意义？ 卢沟桥是一页永远展开的历史，一页 凝重的历史，一页光荣的历史，一页让中国 人民扬眉吐气的历史！ 它是中国人民抗日 战争的里程碑。
课文小结
这篇课文主要介绍了卢沟桥的建筑特点 及美观的造型，赞美了我国古代劳动人民的 智慧和才干。同时通过介绍卢沟桥是“七七 事变”的发生地，告诉我们卢沟桥是一处具 有历史意义的建筑。
同学们，这一课学习的生字你们都掌握 了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视 频开始听写吧！
“卢沟桥事件”
1937年7月7日夜，驻丰台日军在卢沟桥 畔中国守军防区内进行军事演习。演习结束 后，日军借口失踪一名士兵，无理要求进入 中国军队防守的宛平城搜索，遭到中国守军 的拒绝。日军遂向位于桥东的宛平城和卢沟 桥发动轰击，并企图强夺卢沟桥。这就是 “卢沟桥事变”或“七· 七事变”。中国守军 二十九军官兵，在日军蛮横无理的挑衅和攻 击下，忍无可忍，奋起抗击，打响了中华民 族抗击日本侵略者的第一枪。
课文解读
再读课文，想一想课文可以分为几部 分，概括每部分的大概内容。 第一部分（1）
简介卢沟桥的地理位置及修建时间。
第二部分（2、3）
写卢沟桥设计科学、造型美观、闻名世界。
第三部分（4、5）
讲卢沟桥的历史意义。
阅读第一自然段，想一想：这一段写 了什么？有什么作用？ 卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修 建于公元1189年到1192年间。
生字全解
我会写
我会认
词语解释
造型：创造出来的物体的形象。
姿态各异：姿势各不相同。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
栩栩如生：没有相同的；没有可以相比的。
缅怀：深情地怀念；追想（以往的人或事）。
悼念：怀念死者，表示哀痛。
整体感知
读课文，思考问题： 课文的主要内容是什么？
课文主要讲了介绍了卢沟桥，重点讲 解了卢沟桥的建筑美和历史意义。
阅读第三部分，回答问题：
1、卢沟桥闻名于世的另一个原因是什么？ “七七事变” 之后，卢沟桥是中国人民 抗日战争的里程碑，非常有纪念价值。
2、每年7月7日，人们为什么都要在卢沟 桥开展纪念活动？ “卢沟桥事变” 标志着中华全民族抗日 战争的开始，是中国人民抗日战争的里程 碑。每年7月7日在卢沟桥开展纪念活动是 为了纪念抗日战争的胜利和在战争中牺牲 的抗战英雄。
2、课文写卢沟桥设计科学，主要运用了数
字表达的方法和举例说明的方法，体现了
卢沟桥气魄的雄伟，设计的合理科学。
设计科学
266.5米 11个 石桥墩
连拱桥
16米
21米多
501个
石栏 7.5米
平坦
平行
石板
石柱
3、课文中“有的……有的……有的……有 的……”这一排比句写出了狮子形态之多之 美，排比句后的省略号“……”，又说明了 狮子的姿态远远不止这些，还有很多很多， 真是“千姿百态，栩栩如生”，不愧是 “美的奇观”。
第26课 卢沟桥
语文S版 三年级下册
新课导入
意大利旅行家马可· 波罗曾经 这样评价过一座桥，说它“是世 界上最好的，独一无二的”，这 座桥就是位于北京郊区永定河上 的卢沟桥。赶快走进课文，去一 睹卢沟桥的风采吧。
马可·波罗
相关知识
卢沟桥（亦作芦沟桥）位于北京市西南 约15公里的丰台区永定河上，是北京市现存 最古老的石造联拱桥。1937年7月7日，日本 侵略者在这里制造了“卢沟桥事变”，中国 抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。
这一段点明了卢沟桥的地理位置及修 建时间。起到了总领全文的作用。
阅读第二部分，回答问题：
1、第二自然段段首的一句“卢沟桥设计科
学，造型美观”与后面讲的内容有什么 联系？ 2、课文是怎样写卢沟桥设计科学的？ 3、你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的狮子是 “美的奇观”这句话的？你从中想到了 怎 样的画面？
交流明确：
1937年7月7日
卢沟桥事变
3、卢沟桥有什么历史象征意义？ 卢沟桥是一页永远展开的历史，一页 凝重的历史，一页光荣的历史，一页让中国 人民扬眉吐气的历史！ 它是中国人民抗日 战争的里程碑。
课文小结
这篇课文主要介绍了卢沟桥的建筑特点 及美观的造型，赞美了我国古代劳动人民的 智慧和才干。同时通过介绍卢沟桥是“七七 事变”的发生地，告诉我们卢沟桥是一处具 有历史意义的建筑。
同学们，这一课学习的生字你们都掌握 了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视 频开始听写吧！
“卢沟桥事件”
1937年7月7日夜，驻丰台日军在卢沟桥 畔中国守军防区内进行军事演习。演习结束 后，日军借口失踪一名士兵，无理要求进入 中国军队防守的宛平城搜索，遭到中国守军 的拒绝。日军遂向位于桥东的宛平城和卢沟 桥发动轰击，并企图强夺卢沟桥。这就是 “卢沟桥事变”或“七· 七事变”。中国守军 二十九军官兵，在日军蛮横无理的挑衅和攻 击下，忍无可忍，奋起抗击，打响了中华民 族抗击日本侵略者的第一枪。
课文解读
再读课文，想一想课文可以分为几部 分，概括每部分的大概内容。 第一部分（1）
简介卢沟桥的地理位置及修建时间。
第二部分（2、3）
写卢沟桥设计科学、造型美观、闻名世界。
第三部分（4、5）
讲卢沟桥的历史意义。
阅读第一自然段，想一想：这一段写 了什么？有什么作用？ 卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修 建于公元1189年到1192年间。
生字全解
我会写
我会认
词语解释
造型：创造出来的物体的形象。
姿态各异：姿势各不相同。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
栩栩如生：没有相同的；没有可以相比的。
缅怀：深情地怀念；追想（以往的人或事）。
悼念：怀念死者，表示哀痛。
整体感知
读课文，思考问题： 课文的主要内容是什么？
课文主要讲了介绍了卢沟桥，重点讲 解了卢沟桥的建筑美和历史意义。
阅读第三部分，回答问题：
1、卢沟桥闻名于世的另一个原因是什么？ “七七事变” 之后，卢沟桥是中国人民 抗日战争的里程碑，非常有纪念价值。
2、每年7月7日，人们为什么都要在卢沟 桥开展纪念活动？ “卢沟桥事变” 标志着中华全民族抗日 战争的开始，是中国人民抗日战争的里程 碑。每年7月7日在卢沟桥开展纪念活动是 为了纪念抗日战争的胜利和在战争中牺牲 的抗战英雄。