五、开发太空

合集下载

航天科普讲坛——五、开发太空

航天科普讲坛——五、开发太空

厦在 太空 中装 配大 型结 构等 .部需 要^ 走 在 地面 命奇 的 控制 下 .在 月面 挖掘 土 壤
出密 封座 舱
航 天 服
到开 放 的宇宙 空 间去
送 人土 壤分 析器 进行 分析
这 时 .^ 瞄 须 穿上 保 护 身体 的 盔 甲
上世 7 年 代初 苏联 的第 一代 太空 0 机 器人 也不 过是 一种 月球 探测 器 叫“ 月
品和 生活 设施
系统
生俞 保 障系 窒以 及航 天目 冤 嘴
都 可
这就 是 说 , 虽然 生活 在太 空中 .但 以 不要 机 器 ^是 一个 地地道 适 的废寝 免 人 实际 上是 把自 己封 闭在 个和 地球 环境 相 霰 一不 怕苦 二 不怕 死的 钢铁 战士 罡 似的 一同 d 的太 空座 舱里 叫 理 想的 开发 太空 的工 人 。 早 在 16 年 就 诞 生了幂 一个 太空 机 7 9 然而 . 进^ 太空 岂能 老让 自己 龟 人 请不 要 将它 想象 成科 j影 片中的 郡 ( ] 缩 在 座 舱里 太空 中有 许多 工作 需要 人 器 人 . 在 轨道 上植 查 修理 卫 种 外形 与我 们^ 粪十丹 捃 似的 机器 人 这 勘测 者 ’号月球 擐 星 给 各种航 天 器更{ 设 备 添加 燃料 垫 捕 位 机器 人其 实是 美国 “ 捉报 鹰的 或发 生故 障需 要修 理的 卫星 以 测 器上 的机 械臂 这 个 探删器 的机 械臂 能 去完 成 比如说
让它 在轨 造上 搬运 材料 .拆 装样 品 . 收 回
卫星 .力 开发 太空

建 设太 空作 贡献
旦 发生 战 争 ^ 们 还 能让 它 作 为 天兵 参加太 空战 斗 . 向敌方 航天 嚣发起 18 年 以后 , 国航 天飞 机上 的机 械 装配和 修理 等工 作 臂 上装 有电 视摄 像机 “ 90 美 臂 曾 经多次 在 轨道 上六 显 身手 它 施放 和 灯光 .另 个是 只 具有 灵巧 手指 的机 攻击 破 坪和 俘获敌 方 军用卫 星 施放和 甚至 可以让 它 手持激 光炮 、 维修 甚 至回 收卫 星 工 作得 很 出色 械 手 它装在 机械 臂 的末端 时 能代 替^ 部署 军用 卫星 , 但是. 这类 只有 手臂 的 机器人 没 的手指 去干 那些给 仪器 插上 插头 或拔 掉插 粒子 束炮 等太 空武器 向敌 方卫 星射击 .为 有 头脑 , 没有 躯干 . 完全靠 人 远距 离操纵 . 头 更换 零件 打 开墓 盖 清洁 表面 等细 捍卫 本国在 太空 的利 益和 优势而 战斗 所 以是 一种 发育 ”极不 完全 的雏 形机 器 致 的工 作 不 过 话 叉说 回来 ,太空机 器^ 是由 八 造 21 世纪 ,太空 机器 人 将 进^ 弟 二代 ^设 计 『 的 它最 大 的本领 也就 是按

航天科普讲坛:五、开发太空——第十一节 太空城市

航天科普讲坛:五、开发太空——第十一节 太空城市
维普资讯

太 空城 市将是 什 /样子 的呢’ 科学 家 △ 这就是说 , 首先 得要求太 空城市具有和 太 空城市 的 地面 上 和 站在 地球 表面 已 经提 出了 种种设 想 , 面描 绘的 是其 中 地球上相同 的重力作用 舌则 , 舌 下 生;在太空城 上 的感 觉一 样 有 一 点不同 的是 无 论^ 的 一种 上 站 在哪里 他的头 腼部 正好 对着 圆筒 的中 这是 一座国 茼形的城市 . 长靶 千米 , 直 不 着天 1 着地 , 种情景 想隆起来不仅会 轴 线 那 径 6 千米, 4 可以 容纳十几 万的唇 民 从 城市 鞠 滑稽可 笑 而且难以 正常的生活 工作 , 其次. 太空 城 市应 该有 昼夜和 四 季的 的一 头越 0 头 要花六 t 小时 ,它是 另一 怎 样才 能 产 生重 力 作用 呢 ? 依 靠旋 变 化 ^在 那 上面 生 活才 会感 到 有规 律 完全g 目∞ △ 转 。这 个圆 筒形 的太 空城 ,以 它的 中轴 为 这 个问题 怎 /解 庸呢 7 旋 转轴 每, 钟 自 , 科 学家 打 舞在 圆 筒壁 上开 三 个天 窗 转 一周 使 圆筒的 天 密和 茼身 一样 长 . 隔相 等 .将圆 筒壁 间 内 壁 产 生 一股 离 ( 空 城的 地面 ) 分割 成三 个 同样 大 d的 太 \ 心力. 这股 力的大 区域 每 个天 亩鹄 外面 装 着 —荀长 长的 小 和 地球 表 面 的 镜 子 镜 子 由电子 计 算机控 制 按照 一定 重力正 好相 等 而 的 规律 转动 将照 射到 它上 面的 太阳 光
生 活必 需品是 怎 厶解决 的呢 ,如 果要从 地
球 上 琼源 不 断 地运 来 , 这运 输 蛋 可不 得 了l太 空 城市 完全 依 靠自 给 自足来 解 决 人 们在 种 植粮 食和蔬 蘖 饲 养牲畜 开 哩

航天科普讲坛——五、开发太空

航天科普讲坛——五、开发太空
还要大。 板上密密麻麻地贴着大约1 0 翼 0 0 亿 片 2厘 米 见 方 的 太 阳 能 电 池 。
作,
这是园为 , 地球表面商一层厚厚 的走
2 《 4 太空探 索》2 0 0 6年第 7 期
维普资讯
未 来 的 新 一 代 的 重 型 航 天 飞 机 每 次 可 运
4 0吨材料 ,每星期运一次 ,大 约用一年 0 时间 ,就可全部运完 。 那么, 谁在太空中把运去的部件 装配
维普资讯
太阳能 电池构造简单 , 用方便 .它 使 科学 家们 开始把注意力转向太阳 向太阳 然ห้องสมุดไป่ตู้而,你可知道 .白白散 失在茫茫 太空 中 的太阳 能要 比供给地球的 能量多 2 忆倍 , 的优越 性使 它很快成为人造卫星使用的电 2 要能 源 万物生长靠太阳 太 阳每桫钟供给地 多可 惜 啊 l怎 样 才 能 把 这 些 太 阳 能 收 集和 源:太阳能电池必须受到太阳光照射才能 发电 所以 .太阳麓电池必须贴在人 造卫 球 的能量达到 4 1 1 千卡 .相当于每 利用 起 来 呢7 0。 秒钟燃 烧 5 0 吨忧匮煤 所发出的甏量 0 万 2 世纪 中叶. 0 科学 蒙在 和用太阳 能方 星 的 表 面 表 面 上 贴 不 下 时 . 以 贴在 专 可 面取得 了一项 重大的突破 . 供贴太阳能电池的翼板上 . 这种翼板好 像 就是艇够把太阳能直接变为 卫 星 向 左右 伸 开 的 两 扇翅 膀 在 翼 板最 面
成 为 电站 呢 ? 主 要 靠 机 器 人 ,因 为太 空 是

个没有空气的致命的环境 ,叫机器人去
工 作 最 为 安 全 保 险 。 器 人 按 照 预定 的程 机
序进行 “ 高空作业” ,将 电站 组装成型 。

航天科普讲坛:五、开发太空

航天科普讲坛:五、开发太空


离试 验 基 本上 获得 成功 .科学 家们 经过 分析 计 算 认 为 :在 没有 重 力干 扰 的 条件
下 在 太空 中丹 离的 效率 比在地 面上 分离 要禹 5 0 , 0 倍 得到 的物 质的 纯度 要高 5 倍 后 来 人 们 叉在航 天 飞机上 进 }过好 丁 几次 电泳 分离 试验 并且 让航夭 飞 机携带 台 大 型的 电津 丹 离器 进行 试验 性生 产
维普资讯
建造 中的太空工厂
住的天宫 今天 . 太空不再是神秘的禁 区= 第四节 制取 “ 天药 ” 登上 小说 《 西游记》第五回 中讲到 ,天宫 人类早就乘坐载人飞船和航天飞机 . 曼 、踏 进 广 寒 宫 ,在 天 上 遒 游 = 里有座蟠桃园 ,园里的t  ̄ ,九千年结一 。 霄 殴 ” L 《 ! J 航 天员们 从天 上也带 回了珍 贵的药 次果 人吃了可以与天地齐寿. 日月同庚 这种药虽不能起死回生 永葆 青春 , 但 天宫还有座兜率宫 . 宫主太上老君炼制的 物 . 金 丹 也 是 仙 家 的 至 宝 人 吃 了 以 后 会 炼 是对于某些疾病却具有起死 回生或祛病消 . 成钢筋铁骨 ,刀枪 不A 那 一天 ,y , J晤空 灾的特殊疗效 当然.航天员绝不是像太 i 制金丹 , 而是利用太空的失 大闹天宫 . 吃了无数个仙桃 .叉把太上 上老君那样蟠 偷 老君 炼好的金 丹一 口气吞 了个精光 结 重 条 件 ,用 科 学 方 法 制 取药 物 .这 种 药 不
在 两片 带电 的极 板之 间的 槽中流 过 由 于
不 同 的 生物 物 质在 溶 液 中所 带 的 电荷 不
同 分子 屠不 同 . 到 电场作 用 力的大 小 受
面 ±* 自 ★f }或者 胰自 Ⅱ Ⅲ 丑 ± 能 研 ^ 要 ± * 膻 自 有 t 盾 【 ) 研 ^ 十 日 右 ^ 获得 好 的

太空旅行作文15篇

太空旅行作文15篇

太空旅行作文15篇作文一:《飞向太空的梦想之旅》在我的心中,一直怀揣着一个无比绚烂的梦想,那就是踏上太空的旅程,去探索那神秘而广袤的宇宙。

当我穿上特制的宇航服,站在发射塔下时,心中充满了激动与紧张。

随着倒计时的结束,火箭发出震耳欲聋的轰鸣声,猛地冲向天空。

我感受到了强烈的推背感,仿佛整个世界都在我的脚下飞速远去。

进入太空后,眼前的景象让我目瞪口呆。

璀璨的星空如同无数颗宝石镶嵌在黑色的天幕中,闪耀着迷人的光芒。

我看到了巨大的行星、美丽的星云和神秘的星系,它们是那么的壮观,让我感受到了自己的渺小与宇宙的无限浩瀚。

我驾驶着太空飞船,小心翼翼地穿梭在星际之间。

我体验着失重的奇妙感觉,轻轻一挥手,就能让物体飘起来。

我还进行了各种科学实验,收集着宇宙中的样本和数据,希望能为人类对宇宙的了解做出一点贡献。

在太空中旅行,我也遇到了一些困难和挑战。

比如,太空辐射对身体的影响,以及飞船设备的故障。

但我从不气馁,凭借着坚定的信念和顽强的毅力,一一克服了它们。

这次太空旅行让我收获颇丰,它不仅让我实现了儿时的梦想,还让我对生命、对宇宙有了更深的思考。

我相信,只要我们不断努力,未来一定会有更多的人踏上太空之旅,去揭开宇宙更多的奥秘。

作文二:《太空奇遇记》我一觉醒来,发现自己竟然身处一个陌生的地方。

周围是一片漆黑,只有一些闪烁的星光。

我惊讶地发现,自己竟然来到了太空!我好奇地四处张望,突然看到一艘巨大的宇宙飞船缓缓驶来。

我毫不犹豫地踏上了飞船,开始了我的太空奇遇之旅。

接着,我们来到了一个神秘的星球。

星球上有着奇特的地貌和生物,有的像巨大的蘑菇,有的像会发光的水晶。

我和宇航员小心翼翼地探索着这个星球,发现了许多未知的秘密。

在返回飞船的途中,我们遭遇了一场突如其来的太空风暴。

飞船剧烈摇晃,各种警报声响起。

我和宇航员紧密合作,共同应对这场危机。

经过一番努力,我们终于成功地摆脱了风暴,安全返回了飞船。

这次太空奇遇让我永生难忘。

它让我感受到了宇宙的神奇和伟大,也让我明白了团结和勇气的重要性。

幼儿园太空教案(推荐5篇

幼儿园太空教案(推荐5篇

幼儿园太空教案(推荐5篇一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《探索太空》的第三章《遨游星际》,详细内容包括:了解太空的基本知识,认识太阳系八大行星,探索宇宙飞船的构造和原理,通过艺术创作表达对太空的想象。

二、教学目标1. 让幼儿了解太空的基本知识,认识太阳系八大行星。

2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

3. 培养幼儿的团队合作精神,提高沟通能力。

三、教学难点与重点难点:宇宙飞船的构造和原理。

重点:太阳系八大行星的认识,太空探索活动的参与。

四、教具与学具准备教具:太空主题挂图、行星模型、宇宙飞船模型、教学PPT。

学具:画纸、彩笔、水粉、太空泥等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示太空主题挂图,引导幼儿观察并提问:“你们知道这些是什么吗?”“它们叫什么名字?”让幼儿对太空产生兴趣。

2. 太阳系八大行星的认识(10分钟)利用PPT讲解太阳系八大行星的名称、特点,让幼儿观察行星模型,加深对八大行星的认识。

3. 探索宇宙飞船的构造和原理(10分钟)展示宇宙飞船模型,讲解宇宙飞船的构造和原理,引导幼儿观察并思考。

4. 太空艺术创作(10分钟)分组进行太空艺术创作,让幼儿用画笔、水粉、太空泥等材料,表达对太空的想象。

5. 例题讲解与随堂练习(10分钟)通过PPT展示例题,引导幼儿思考并解答,巩固所学知识。

六、板书设计1. 太阳系八大行星:名称、特点2. 宇宙飞船的构造和原理3. 太空艺术创作主题七、作业设计1. 作业题目:画出你心中的太空答案:幼儿自由发挥,画出自己心中的太空。

2. 作业题目:介绍太阳系八大行星的特点答案:幼儿根据所学知识,介绍太阳系八大行星的特点。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注幼儿在课堂上的参与度,及时调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿课后观看太空科普书籍和视频,激发对太空的探索欲望。

组织一次亲子活动,让家长参与幼儿的太空探索之旅。

重点和难点解析1. 实践情景引入的方式和方法。

第五节宇宙航行探索

第五节宇宙航行探索

03年10月29日, 美国阿拉斯加州安克雷奇的东北部山脉上空出现美 丽的极光。近日,太阳风暴光临地球,引起地球两极出现极光。
小档案· “智能1号”
欧洲首个月球探测器“智能1号”的英文名叫“SMART-1”。探测器全部由低 成本、小型化的尖端技术部件构成,造价约1.1亿欧元(约合1.4亿美元)。 一、体貌
白羊座(3月21日~4月19日出生者)白羊座是位 于从晚秋到初秋,稍微偏南的天空上的一个星座。符 号用羊的角来表示。白羊座的守护星为【火星】,守 护神为【战神】。
金牛座(4月20日~5月20日出生者),金牛座是 在冬天夜晚出现于南侧的星座。金牛座的符号,象徽 牛的头部,其守护星为【金星】,守护神为爱与美的 女神—【维纳斯】。
注意:发射速度大于7.9km/s,而小于11.2km/s,卫星 绕地球运动的轨迹不是圆,而是椭圆; 等于或大于11.2km/s时,卫星就会脱离地球的引力,不 再绕地球运行。
二、宇宙速度
3、第三宇宙速度
大小:v=16.7km/s 意义:以这个速度发射,物 体刚好能摆脱太阳引力的束 缚而飞到太阳系以外,也叫 逃逸速度。
二、宇宙速度 1、第一宇宙速度
计算 地球半径R=6400km,地球质量M=5.98×1024kg
v GM 7.9km / s R
1、卫星在地面附近环绕地球作匀速圆周运动所 必须具有的速度——第一宇宙速度 2、要发射一颗半径大于地球半径的人造卫星, 发射速度必须大于7.9km/s
3、最小发射速度 最大环绕速度 (半径最小时)
二、宇宙速度 1、第一宇宙速度 计算 人造卫星在地球表面做圆周运动的周期
Mm G R2
mg
或:T
4π2 m T2 R
Mm G R2

航天科普讲坛——五、开发太空

航天科普讲坛——五、开发太空
然 不 是 什 么 天 方 夜 谭 ,科 学 家 们早 已把 宇 宙 把 金 属 熔 化 , 后 再 往 熔 化 了 的液 态 金 属 路 是 一种 在 一小 块 单 晶 片 上 生 成大 量 元 件 内 部 充 气 ,再 使 这 种 充 气 的 金 属 冷 却 。由 的电子 线路 。现代大规模集成 电路 ,在 一 空 间看成是未来新技术革命的摇篮 。
料 ,无缺陷的晶体 ,理想的滚珠和非常纯 以制造 出成分极为均匀的复合材料 。例如 滚珠都有一定的扁度 ,并不是真正理想的
维普资讯
回-田T j
j- I ll J=
菌Ej I
- j



:●兰 II

T i
_ l: 1
液态金属在冷凝过 小块单 晶体 片上 集中了数十万个元件。 科学家们打算把 地球上的大批化工厂 于 地面 有重 力的影响 , 可是 ,地面上生产 的单晶不够纯 净 , 和炼钢厂搬迁到太空中去 ,这样 ,地球上 程 中 ,由于金属重 ,气体轻 ,气泡就被挤 污染环境的因素将越来越少 ,而花园 、树 出 去 了 ,形 成 不 了泡 沫 金 属 ,所 以 ,在 地 在 结构上有 许多 缺陷。用这种材料制造 的
器件质量难 以进一步提高 , 的经不住高 有 木 、草坪 、人 工湖 的面 积就 会一天天地扩 面 上 无 法 制 造 泡 沫金 属 。 但是 ,在太空工厂 中 ,一切物体 ,无 温 ,有的经不住大电流 、高电压 ,不能满 大 ,地球的面貌也一定会焕然一新 ,重新 成 为 “ 间 乐 园 ” 人 。
空 环 境 。为 了很 好 利 用 这 一 环 境 ,科 学 家 那样轻 、像 钢材 那样 坚硬 的新型材料 ,有 接触 ,也就不 会掺进任何 一点 杂质 。这样 们 已 经在 空 间站 和 航 天 飞 机 上 , 行 了好 很 广 泛 的用 途 。 进 制造 出来的晶体纯度非常高 。从在 太空中 比 如说 , 失 重 状 态 下 ,液 态 物 体 不 试制出 的晶体产品看 ,它的质量之高是地 在 多次 太空 工厂 实验 ,利用失 重和 真 空环 境 ,制造 出了许多稀奇古怪的合金材料和 会 出现 轻 的 上 浮 、 重 的 下 沉 的分 层 现 象 , 面 上 的 同类 产 品 所 无 法 比 拟 的 。 新颖的产品。其中有轻似木材 、硬如钢铁 也不产生热对流 的作用 。因此 ,在太空工 比如说 ,地面上制造出来的滚珠 ,看 的 泡 沫 金属 , 属 和 非 金 属 合 成 的 复 合 材 厂里 ,把 比重不 同的材料熔 化在 一起 ,可 上去很 圆,实际上 由于重 力的影响 , 粒 金 每

探索宇宙教案及反思

探索宇宙教案及反思

一、教案名称:探索宇宙教案二、课时:2课时三、年级:五年级四、教学目标:1. 让学生了解宇宙的基本知识,如恒星、行星、星系等。

2. 培养学生对宇宙的兴趣和好奇心,提高学生的科学素养。

3. 引导学生通过观察、思考、讨论等方式,培养学生的科学探究能力。

五、教学内容:1. 宇宙的基本概念:恒星、行星、星系等。

2. 宇宙的起源和发展:大爆炸理论、宇宙的膨胀等。

3. 人类对宇宙的探索:望远镜、航天器、太空站等。

六、教学过程:第一课时:1. 导入:通过展示宇宙星空的图片,引导学生进入探索宇宙的学习氛围。

2. 基本概念:介绍恒星、行星、星系等基本概念,让学生了解宇宙的组成。

3. 宇宙的起源和发展:讲解大爆炸理论,引导学生了解宇宙的起源和演化过程。

4. 课堂小结:总结本节课所学的宇宙基本知识和宇宙的起源和发展。

第二课时:1. 导入:通过展示人类探索宇宙的成果,如航天器、太空站等,激发学生的学习兴趣。

2. 人类对宇宙的探索:讲解望远镜、航天器等工具在宇宙探索中的作用,让学生了解人类对宇宙的探索历程。

3. 课堂小结:总结本节课所学的宇宙探索成果,引导学生思考未来人类对宇宙的探索方向。

七、教学评价:通过课堂提问、小组讨论等方式,了解学生对宇宙基本知识和人类探索宇宙的理解程度,以及对宇宙探索的兴趣和好奇心。

八、教学反思:在教学过程中,注意观察学生的反应,根据学生的实际情况调整教学内容和教学方式。

注重培养学生的科学探究能力,激发学生对宇宙的兴趣和好奇心。

在课后,及时总结教学经验,不断改进教学方法,提高教学效果。

九、教学资源:1. 宇宙星空图片。

2. 宇宙探索成果图片。

3. 相关科普书籍和视频资料。

十、教学建议:1. 结合学校实际情况,安排适量的课外实践活动,如观星、参观天文馆等,让学生亲身体验宇宙的奥秘。

2. 鼓励学生在课后进行宇宙相关的研究和探索,培养学生的科学素养。

3. 定期组织宇宙知识讲座,邀请专业人士为学生讲解宇宙的最新研究成果。

为什么要建国际空间站

为什么要建国际空间站

为什么要建国际空间站为什么要建国际空间站?自从人类第一次进入太空以来,太空探索一直是人类科技进步的重要标志。

在科学家的努力下,航天技术越来越先进,太空探索也逐渐成为了人类进一步拓展自身生存空间和提高对宇宙的认知水平的重要手段,国际空间站的建设也成为了必要且迫切的步骤。

首先,国际空间站是国家和地区间信任、合作与共赢关系的桥梁。

国际空间站是由众多国家合作建立的,使全球各国家具有了合作与竞争、共赢与互惠的机会,大大增强了有关国家之间的信任和合作。

参与国国际空间站的贡献与合作一定程度上表明了各国家为了实现人类空间探索的共同目标愿意共同努力的决心,也为国际间密切的合作与交流提供了一个有益的平台。

其次,国际空间站有助于提高人类对太空的认知和了解。

太空探索已经成为人类认知宇宙重要方法,国际空间站不仅可以为科学家提供研究太空、地球等领域的先进设备,也可以通过太空站与地面工作间的数据交流和观测,不断推动人类在太空科学研究、应用和利用等方面的进步,研究太阳系中无数已知和未知星球的变化规律,并可探索人类开拓太空的技术和生命时间等多方面问题。

最后,国际空间站是各国关于未来空间探索和开发的统一战略。

建立一个全球性、长期稳定地运行的国际空间站,将有助于各国间建立科合作新机制、探索新技术新的利用路径,以减少重复研究和浪费资金,更有效地推动人类空间探索的进程。

在实现过程中,共同推动空间技术研发和升级,推动各国产业结构转型,同时加强国际协调合作,促进科技进步和国际间经济成果分享,从而更加有效地应对经济全球化及和平与贸易等方面问题,乘势而为实现更宏伟的共同目标。

建设国际空间站是推动人类进步的必要举措,是实现未来空间探索和开发的关键节点。

各国需要齐心协力,加强交流合作,让各国相互补充优势,共同推动全人类的太空梦想不断实现。

国际空间站建设意义重大,其背后的原因不仅涉及科学、技术、工程、数学等方面,还涉及人类文明的发展。

以下将逐一阐述国际空间站建设的意义和背后的原因。

遨游太空450字五年级作文

遨游太空450字五年级作文

遨游太空450字五年级作文遨游太空450字五年级作文(通用38篇)在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的遨游太空450字五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

遨游太空450字五年级作文篇1天气很好,就和大家一起去公园逛。

走走走啊走,看到很多人在玩遨游太空,看着看着我就挪不动脚了,好想去体验一下,终禁不住朋友的诱惑,一冲动就买票上去了。

开始是紧张和激动,接着开始运动了,前翻后覆的,就开始有点害怕了,可越来越快,越来越险,恐怖的忍不住大叫:“不玩了,我想下来!”可是我就象踏上贼船了,没的选择了。

继续天地旋转,一会冲向天空,一会撞向地面,还时时翻转几下,我不敢睁眼看,只在心里一个劲说:“我不想死!我不想死!”“妈呀!我对不住你了,我就这么去了,你可要保重啊!”尽管平时做梦都想着变瘦点,可这时候我多么希望自己能胖一些啊,因为我老觉得自己绑的不够紧,好象随时都有可能从中溜下来摔到地上。

好不容易慢慢停下了,此时已是惊魂不定,两腿发软,嗓子干哑,连偷偷擦眼泪也被同伴看到了。

一直以来都感觉自己很坚强很勇敢,什么都不怕,其实不是那样的。

这种惯性的感觉在很多时候都会不正确,在我们亲身经历体验了某件事之前,不可以急着下结论。

朋友说:“以前一直向往飞的感觉,可是现在才知道能脚踏实地的珍贵。

”遨游太空450字五年级作文篇2我从小就有一个远大的理想——当一名宇航员去遨游太空。

到那时,火箭发射了,升到了神奇的太空。

我就能看见那美丽的“地球姐姐”的容貌了,我还能在火箭上拍下我们中国的一条巨龙——雄伟壮观的万里长城,它坐落在“地球妈妈”温暖的怀抱中。

我还能看见那壮丽的长江,秀长的京行大运河。

到那时,我还要去探索太空中神秘的彗星,看看它到底有多么美丽,多么神奇。

我还要去看小巧玲珑的星星,看那漂亮的银河,它是由那些东西组成的。

中国的五大太空探索任务!

中国的五大太空探索任务!

中国的五大太空探索任务!近几年,中国在太空探索领域硕果累累。

中国国家航天局发布了其未来五年计划的概述,其中包括向小行星发射飞船、建造一架太空望远镜、进行引力波探测等。

▪中国空间站计划于2022年建设完成1.访问小行星中国计划发射小行星探测器,对近地小行星进行采样,并研究具有类似小行星轨道的冰冷彗星。

该任务被命名为“郑和”,这将是中国第一个小行星探测任务,最早可能在2024年发射。

▪“郑和”的第一个探测目标“郑和”探测器的设计寿命为十年,它将首次降落在一颗名为2016 HO3的古老小行星,这是一颗地球的准卫星,科学家们希望通过研究它以深入了解早期太阳系的历史。

“郑和”将于2026年返回地球轨道,释放采样样本,随后它将前往更深空的311P/泛星23号彗星。

2.月球基地中国并不满足获取自1970年代以来的第一批月球样本,它目前正计划在月球南极建立一个月球基地。

嫦娥七号任务将于2024年发射,它将对月球的南极进行详细的调查,包括绘制其阴影陨石坑中冰的分布图。

嫦娥六号将紧随其后,它将执行与嫦娥五号类似的任务,带回极地土壤样本。

2030年,嫦娥八号任务发射,进行月球科研基地的建设。

3.火星和更遥远的地方中国首次使用天问一号轨道飞行器进入行星际空间,该轨道飞行器于2021年5月在火星上登陆了祝融号探测车。

▪祝融号火星探测车后续中国将向火星发射飞船对火星岩石进行采样并将其送回地球,这项任务可能在2028年发射。

与此同时,中国计划进一步探索太阳系,未来五年将完成对木星及其充满海洋的卫星系统的探索。

4.“巡天”太空望远镜该望远镜字面名称的意思是"测量天空",它将以与哈勃太空望远镜相同的波段(紫外线、可见光和红外线)进行成像。

“巡天”比哈勃尺寸略小,但它能够探测到比哈勃更广阔的宇宙空间。

该望远镜计划在2023年底前交付,并于2024年发射。

5.探测引力波中国计划在2030年代初发射一架名为“太极”的引力波探测器,该任务将观察到比LIGO等地面探测器看到更低频的波,使其能够探测到质量更高的黑洞,包括早期宇宙中的黑洞。

《厉害了,我的国》观后感5篇

《厉害了,我的国》观后感5篇

《厉害了,我的国》观后感5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!《厉害了,我的国》观后感5篇《厉害了,我的国》观后感【一】昨日,我观看了由央视、中影联合出品的纪录片《厉害了,我的国》。

该片将党的十八大以来中国的发展和成就,以纪录片的形式呈现在大银幕上,通过镜头展现强国风采,传递中国力量。

片带来了视觉与心灵双重震撼,为祖国感到自豪。

展示的是成就,带给观众的是憧憬和希望。

西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;全世界的基本医疗保障网;173项扶贫政策;高速公路网总里程世界第一;全国银幕数量稳居世界第一……每一个数字,每一份成绩,都是奋斗的缩影,述说着这个庞大而又强大的国度五年来蒸蒸日上的功绩。

贫穷的民众变富了,落后的地方能跟上时代的发展了,各类资源均衡了,贫富差距缩小了,这是国家崛起、强盛的基础。

而这一切正朝着希翼的终点大步向前。

希望,总是孕育在春天。

有希望,还要和勤奋做伴,才能如虎添翼。

我国自主生产的复兴号列车、C919大飞机、蓝鲸2号、蛟龙号……一系列科技成就,折射出我们庞大的人才储备,以及他们为科学事业孜孜不倦的追求和不停歇的奋斗精神,同时也展现了我们国家迈向科技强国那铿锵有力的脚步。

这是大国实力极佳的写照。

当看到科学家、工程师接受采访时诉说对理想的执著与坚守时,我们怎能不动容,怎能不坚信这是个有希望的时代,这是个可以让奋斗者出彩的新时代,他们是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者,也是未来生活的拓荒者。

天下之本在国,国之本在家。

用百姓视角聚焦国家发展,又以国家的视野关注百姓民生。

脱贫攻坚、医疗保障、生态文明建设、国家安全体制等各领域的显著成就,让个体的奋斗与社会发展交织产生的磅礴之力扩散。

既展现了生动的百姓生活,也呈现出全国人民积极自信、锐意进取的精神风貌。

《厉害了,我的国》以新时代中国特色社会主义思想为指引,在经济、政治、社会、文化、生态等各个方面,全面展示了党的十八大以来在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念下中国取得的历史性成就、历史性变革。

科技创新未来科学的前沿

科技创新未来科学的前沿

科技创新未来科学的前沿科技创新:未来科学的前沿引言:科技创新作为推动社会进步和经济发展的重要力量,在现代社会发挥着日益重要的作用。

随着科学技术的快速发展,人们对未来科技的前沿问题也越来越感兴趣。

本文将从几个方面探讨科技创新在未来科学发展中的前沿领域。

一、人工智能(AI) 与机器学习人工智能和机器学习作为当前科技创新的热门领域,将成为未来科学的重要前沿。

随着大数据的快速积累和计算能力的提升,人工智能系统的智能化水平不断提高。

人工智能不仅在语音识别、图像识别等领域取得了卓越成就,还将深度学习引入到不同领域,如医疗健康、智能交通等。

二、量子计算与信息安全量子计算是科技创新中的重要议题,其发展将给计算机科学带来根本性的变革。

相比传统计算机的存储和计算方式,量子计算机以量子比特为基本单元,能够在同一时间处理并行计算,从而大大提高计算速度和解决问题的能力。

与此同时,量子通信和量子密码学的发展也成为信息安全保障的重要手段,对未来科学的发展产生深远影响。

三、生物技术与基因编辑生物技术和基因编辑作为生命科学领域的重要方向,对未来科学的发展具有重要意义。

通过基因编辑技术,科学家们可以对基因进行精准修改,为疾病治疗和基因治疗提供新途径。

此外,合成生物学的快速发展也为生物技术创新提供了广阔的发展空间,未来将有更多深度融合的生物科技应用涌现。

四、纳米技术与材料科学纳米技术作为一门跨学科的科学,旨在研究和应用材料的纳米尺度特性和行为规律。

在未来科学中,纳米技术将产生重要的创新突破。

通过纳米级别的材料设计和制备,科学家们能够制造出更轻、更强、更智能的材料,实现多种领域的技术革新,如能源存储、生物医学和环境保护等。

五、太空探索与航天技术太空探索始终是科技创新的热门话题,未来科学的前沿必然涉及到航天技术的发展。

目前,多国都在积极发展太空器械和探测器,探索宇宙的奥秘。

同时,太空资源的开发和利用也成为未来科技发展的焦点领域,未来人类将进一步探索外太空,开拓新的科学可能。

飞向太空港的好词好句

飞向太空港的好词好句

飞向太空港的好词好句第一章:追逐星辰的热情1.1 点燃梦想的火花1.2 梦想的起点——飞向太空港1.3 无尽的宇宙等待探索1.4 人类的热情不可阻挡第二章:迈向未知的旅程2.1 离开尘世的重力束缚2.2 眺望地球,感受无边宇宙的壮丽2.3 漫步宇宙,探索未知星系2.4 无垠的黑暗中,星星点点的希望第三章:探寻宇宙的奥秘3.1 科学家的探索之旅3.2 太空站上的实验,揭开宇宙的面纱3.3 探测器的使命,解密宇宙的密码3.4 太空望远镜的眼睛,捕捉星空的美丽第四章:宇宙中的新家园4.1 太空移民的梦想4.2 太空中的居住与生活4.3 建设太空城市,追求人类的新生活4.4 太空中的社会与文化第五章:飞向太空港的未来5.1 科技的进步,推动太空探索的新纪元5.2 太空旅游的开启,让每个人都能触摸星辰5.3 太空资源的开发与利用5.4 飞向太空港的未来,我们的未来【正文】第一章:追逐星辰的热情1.1 点燃梦想的火花人类的探索欲望从古至今都是无穷无尽的,而飞向太空港则是这种欲望的起点。

在这个拥有无尽可能的宇宙中,我们渴望突破地球的束缚,去追寻星辰大海的未知。

那些热爱科学、热爱探索的人们,他们点燃了梦想的火花,决心将人类的足迹延伸到更远的地方。

1.2 梦想的起点——飞向太空港飞向太空港是人类迈向星际的起点,它是连接地球与宇宙的桥梁。

在这里,太空探索的使命得以实现。

太空港充满了激动人心的气息,每一次发射都是人类进步的见证。

无论是科学家、宇航员,还是普通人,飞向太空港都代表着一种无尽的可能。

1.3 无尽的宇宙等待探索宇宙是一个充满未知的世界,它的奥秘和神秘让人着迷。

在飞向太空港的旅程中,我们将迎来一次次的探索之旅。

宇宙中有无数的星系、行星和恒星等待我们的发现,每一次发现都将带给我们新的震撼和启迪,让我们对宇宙的认识更加深入。

1.4 人类的热情不可阻挡飞向太空港的每一次发射都是人类热情的体现。

人类对宇宙的渴望和探索的热情是不可阻挡的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

此 , 人间就 有 了火 。 了明 亮的 火 光 +勃然 大
宙斯 看到 人 间升 起 的劳 动实赋 .叉发现 了 木可 以 取火 钻 火是 光和 热盼 源泉 . 物 质燃烧 时 产 是
怒, 暴跳 如雷 他命令 火 生的 光焰 为 了取得 光和 热 . 娄 已经烧 人 带 着两 名助 手 把 普 掉 了无数的 森林 埠 旋和 石舶 近几 十年 罗 米 修斯 抓了 起 来 .用 来 . 着工 业的j 速 发展 .人口 的剧 烈增 随 丑 铁 链 将他 的四 肢 锁在 高 长 .地球 上的 燃料 资源 消耗 得很 快 已经
的 燃料 消耗 .同时 也可大 大 减少常 规 火力 发 电站产 生 的废 气对 环境 的污 染
在 希腊 神话 故事 生成 的年代 里 .人们 还 根本不 知道 有 电这 回事 当然 是现 代^ 的伟 大理 想 将变 成现 实 我们将 在另 向太 索 取电 日 这个理 想不 久 章里 专 门介绍 3

种 , 到 地面 . 斯叉 叫 的 痛苦 送 宙 这个富 有 哲理 的神 话告 诉我 们 . 人类 第 三 次 上 天 盗 回火 种 学 会取 火是 经历 了千 辛万 苦的 . 是多 么的 建 贸 他把 火种 藏在 山 洞 不 容易 l} 话同 时蛤我 们留 下 了 个 为 了 由 里 . 宙斯 没有 发 觉 然 造 福人 类甘 愿牺 牲 自己 的英雄 形最
维普资讯

萝驾 驶藉 太阳 车经 过身 旁的 时候 . 若炽 冒
热 的曼 烤
他荦 着 一根千 树植 , 到太 阳神 阿菠 燃 普 罗米 修斯 把 燃烧 的 树撞 送到 地 面 等 加 索 山的悬 崖上 每天 派鹫 鹰啄 食他 的肝 宙斯 发 觉了 马 上命奇 风 神刮 起 一阵狂 风 脏 .多 少万 年过去 了 .普罗 米修 斯始 终坚 将 树 枝伸 进 太 昭 的火 焰 里点 把火 吹 灭了 普 罗米 修新 再次 上天 盗取 火 毅 不屈 .默默 地承 受着 残酪 的折 磨和 肉体
工程 规模 宏伟 而, 巨 , 要从 d 到 大 需 \ 三步 建 设
速 项 到 地面 的太 阳光 的亮 度 可 以选 到太 阳的



半 , 把 黑夜变 成 白昼 使 寒 冬变 得温 能 由于 日 照时 间延 长 . 够促 进庄 稼生 能
第 步 先 适一 个 小月亮 解决 夜 长 增加 农 业生 产 当然 人造 太阳 光只 间 照明 的问题 ^造 U, 1 9亮是 一面 直径 大 能 育 节制地 用来 照耀 局部 地区 特别 要注
后 他 点燃 根根 树枝 从



这就 是 盎取 天 火 的希 腊神 话故 事
当舁;火不 是从 天上 偷来 的 始时 . ! , 开
把 火 送 向四面 八 方
火是 ^羹 ^自 鼎界 的火 山爆 发 森林 失 火 L
以及 雷击起 火 中取 来的 。 后 逯过 长 期
用方 便
所以 +第 三步要 建 遗 “ 间太 阳 空
能 电站 这个 术 阳能 电站 有 一个 巨丈 的 反射 表面 . }选 到 6万平 方千米 +表面 面 只 贴 满太 3能 电池 .吸收 太阳 光 . 光 能转 日 将 变 成电 能 再 以无 线电微 波 的形式 发 送到 地 面 地 面接 收下 来 .转换 成交 流电 供 给城 市 农村 便用 估 计 遮可 以解 决好 几 个省 的用 电问 题 . 当然 也 就节省 了 大量
计划 .取 名叫 普罗 米修 斯工 程 就是 为了董 怎 位盗 取 天火 的普 罗米修 斯 不 己 B
过 这 个工 程半 遗而 废 .并来 实现 不久 前 , 国科 学家 启动 了另 外 一个 普罗米 美 修斯 “计划 开 发利用 核能 源进 行 太空探 索 , 就是 将地 面开 发的 梭能 源 .进往太 也
约 6 米 的反射 镜 千
反射 的光 可以 照亮 地 意 不会 影响 和破 坪地 球上 的生 态平 暂 . 人
造小 太阳 不但 从太 阳神 那 儿盎取 了 光 . 而
且 还盎取 了热
单 有光 和热 还不 晦 . 们还需 要更 多 人 的 电能 . 为电 能 既能贮 存 , 能传 输 , 因 叉 便
空 . 纪念 这位 神祗 .也 将这个 计 划命 名 为
为普 罗米 修斯 面 上 一个城 市 或者 几百 平 方千 米 的地 区 , 向 太阳索 取 能量 的工程 . 来 也并不 比 中秋 月还 亮几十 倍 这就等 于 从太 阳神 说 复杂 .就是在 环 绕地球 的 轨道上 建 立一面 那 儿盗 取了 光 。 于人 造月 亮 后 面 我们 关 巨大 的 反射 镜 反 射镜不 是 真正 的镜 子 再 作专 门介 绍 而是 紧紧 绷在金 属框 槊上 的一 层锰 铝涤纶 第 二步 造 一个 “ 太 阳一 小 。这是 面 薄膜 这 种薄膜 比 纸还轻 比绸还 薄 平 面 积为 2万平 方千 米 的大反 射镜 它反 射 滑光 亮 .能百丹 之百 的反 射太 阳光
能量只 占它 散发 出 的能量 的 2 2亿分之 一 。
即使这 样 一点微 不足 道的 比例 . 就相 当干 我们每 丹钟 燃烧 3 亿吨 优质 煤所 发 出的热 量 太阳 的绝 大部 分能 量白 白地 散失 在无 边无际 的空 间里 , 厶可 曹啊 } 多 科学 家们 早就 想截 取太 阳的 能量 , 而 且 想 了许多 办3 《 0 太空 探索》 2 0 0 6年第 5 期
维普资讯
剩 下不 多 了 人娄 不能 再 坐吃 山空
而应
该 寻找 新的 出路
现 实的科 学蒙再 一次把 目光转 向太阳 。 太 阳 是一个 永不 熄 的 太火球 是取 之 不尽 甩之 不 蝎的 能量 源泉 它 吝 惜 地向 外散 发光 和热 .而到 达地 球表 面的
相关文档
最新文档