高考语文总复习专题集训9文学类文本阅读小说—高考题组(含解析)苏教版

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高考语文(苏教版)总复习优质课件专题 文学类文本阅读小说的阅读ppt6

高考语文(苏教版)总复习优质课件专题 文学类文本阅读小说的阅读ppt6

专题热身
考点分解
板块对练
六年前,母亲病重,而那时,正是单位考察出国深造人选的关键时期,刘强有 学历,有资历,且年轻,本应是最佳人选,可刘强硬是把名利抛在一边,请了假在 母亲床边守了六天六夜。这期间,他衣不解带,食不果腹,甚至还用嘴帮母亲吸过 痰。这事经过电视台的报道,让刘强成了人尽皆知的孝子,刘强还因此由科长被提 拔成了副局长!可现在,刘强却犹豫了:老局长马上就要退休了,自己极有可能升 为局长,可是若现在换了肾,组织上考虑到自己的身体,还会让自己担这么重的担 子吗?说不定还会让自己退居二线呢!想想这几年在局长面前近乎低声下气的滋味, 想想这几年自己做牛做马就是为了当一把手的梦想,想想如今母亲尴尬的病情、自 己两难的选择,刘强真想找个地方好好地喝一通,然后痛痛快快地哭一场。
寓意点评 囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读 书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫 穷,勤学苦读。
专题热身

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阅读下面的文字,完成问题。 换肾
这一年的秋来得特别猛,中秋节刚过,树上的叶子便黄的黄、赤的赤了,有的 叶子经不住西风一摇,无奈地飘离母体。
走在下班的路上,刘强拉了拉袖子,缩了缩手,他感到有点冷。这时的他正面 临着一个艰难的选择:要不要把肾换给母亲呢?
刘强心灰意冷,母亲卧床这些日子,他借口工作忙,一天也没陪护过,甚至回 家看望都很少。就连半年后母亲病逝,刘强也是迟迟才赶回来。
看到迟到的刘强,姐姐问道:“把肾换给母亲,你是不是一直很不甘心啊?” “我不甘心怎么啦!现在于事有补吗?”刘强扯开了嗓门,这段时间的怨气一 下子爆发出来。
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“啪”的一声,姐姐狠狠地扇了刘强一记耳光,也不待刘强反应过来,甩给刘 强一张单子。刘强接过一看傻了眼:“什么?是母亲把肾换给了我!”

高中语文文学类文本阅读-小说练习题+参考答案

高中语文文学类文本阅读-小说练习题+参考答案

高中语文文学类文本阅读-小说练习题+参考答案高中语文文学类文本阅读-小说练习题+参考答案校区:______________姓名:______________分数:______________一、小说阅读(50分)1.(25分)阅读下面的文字,完成小题。

鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片①相公,拿他取笑儿。

咱们今儿也得了一个女篾片了。

”李纨是个厚道人,听了不解。

凤姐儿却知是说的刘姥姥了,也笑说道:“咱们今儿就拿他取个笑儿。

”二人便如此这般的商议。

李纨笑劝道:“你们一点好事也不做,又不是个小孩儿,还这么淘气,仔细老太太说。

”鸳鸯笑道:“很不与你相干,有我呢。

”正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。

先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。

凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,敁敠②人位,按席摆下。

贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。

”众人听说,忙抬了过来。

凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。

”调停已毕,然后归坐。

薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。

贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌。

王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。

贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。

如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。

丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。

鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。

”刘姥姥道:“姑娘放心。

”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。

原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞像牙镶金的筷子与刘姥姥。

刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锨还沉,那里犟的过他。

”说的众人都笑起来。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。

李纨端了一碗放在贾母桌上。

凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。

2022届高考语文总复习大一轮(苏教版)小说阅读 赏析小说形象题题组训练

2022届高考语文总复习大一轮(苏教版)小说阅读 赏析小说形象题题组训练

赏析小说形象题题组训练一、对点题组阅读下面的文字,完成文后题目。

老照片申平古镇上消灭第一个照相师傅时,慈禧老佛爷还没死。

这老东西观察火车,连叫“妖怪”。

那个高鼻子蓝眼睛的“老外”就是在这个背景之下来到古镇的,他也带来了一个“妖怪”——一个黑匣子。

这匣子会“砰砰”地起火冒烟,发出刺眼的镁光。

老外观察古镇的美景,一边摇头晃脑地喊“OK”,一边拿着它东扫西瞄。

那黑家伙咔嚓咔嚓地响着,仿佛要把整个古镇吃进去。

古镇人慌张失措,人人避之犹恐不及,只有小五子他太爷不怕。

他主动上前跟老外搭讪,还为他充当向导。

老外就用生硬的中国话给他讲照相的道理,还教他如何冲洗照片。

老外在镇上住了几日,一个可怕的谣言开头处处流传。

都说那黑家伙会抽人血,说假如给那家伙照上,你的魂灵就会被老外带走。

镇上的几个头人一商量,这天夜里,一伙蒙面人便冲进老外的住处,把他痛打至死。

在混乱之中,小五子的太爷机灵地取走了老外的照相机,把它藏了起来。

过了些年,小五子的太爷开设了古镇第一家照相馆。

他除了给人照相以外,也宠爱像那个老外一样处处去拍摄,把很多贵重的历史镜头定格下来。

接着,小五子的爷爷子承父业,也积累了很多古镇的老照片。

到了小五子爸爸这一辈,状况有点不妙,由于一场红色风暴席卷而来。

这个时候,小五子他们家的老照片已经分门别类地堆满了一间屋子。

小五子当时只有十几岁,他经常偷偷潜入这间屋子,翻看那些老照片。

照片上奇异的风景和人物,给他留下了深刻印象。

突然就有人说他家里藏满了“封资修”大毒草。

小五子的妈妈格外可怕。

这天她趁小五子的爸爸不在家,就让小五子帮忙她搬出一捆捆的照片,用它来点火做饭。

正烧着,小五子的爸爸回来了。

他一看,撕心裂肺一声大叫,一脚踢翻了正在烧火的小五子,又把做饭的老婆暴打一顿。

晚上,爸爸召开家庭会议,小五子似懂非懂地听爸爸说:这些老照片记载的就是古镇的历史,价值连城,咱家的人就是丢了性命,也要把它们爱护好。

当天夜里,小五子在模糊的状态下感觉到全家人一起行动,好像在转移那些老照片。

高考语文(苏教版)总复习课件专题 文学类文本阅读小说的阅读

高考语文(苏教版)总复习课件专题 文学类文本阅读小说的阅读

大家若是有个急事急病,只须告诉他一声,他不含糊,水里火里他都热心地帮忙,这
叫作“字号”。
专题热身
考点分解
板块对练
刘四爷是虎相。快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆 眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高, 头剃得很亮,没留胡子。他自居老虎,可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女—— 知道刘四爷的就必也知道虎妞。她也长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办 事是把好手,可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽 快,有时候更多一些花样。刘四爷打外,虎妞打内,父女把人和车厂治理得铁筒一 般。人和厂成了洋车界的权威。
专题十五 文学类文本阅读
(一)小说的阅读
一、分析综合
此考点能力要求为 C 级,考点要求包括两个方面:(1)分析作品结构,概括作品主 题;(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。为了方便,下面分三节进行阐述。
专题热身
考点分解
板块对练
程门立雪
第1节 分析作品结构
——日积月累、厚积能薄发
杨时字中立,是剑南将乐地方的人。年纪稍大一点即潜心
(节选自老舍《骆驼祥子》第四章,有删改)
专题热身
考点分解
板块对练
1.第一段中画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。 答:__________________________________________________________________ 答案 口语化、善用短句,对比。应举例分析。
在买上自己的车以前,祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。 把钱凑够了数,他要过来,买上了那辆新车。
“刘四爷,看看我的车!”祥子把新车拉到人和厂去。

新高考语文的小说类文本阅读专项训练附解析

新高考语文的小说类文本阅读专项训练附解析

新高考语文的小说类文本阅读专项训练附解析一、小说类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下列小题。

雪(美)罗宾·西尔弗曼十二月初的某一天,我们一觉醒来,发现外面银装素裹,下了一场好雪。

十一岁的女儿艾瑞卡央求我:“妈妈,早饭后我们去滑雪好吗?”我也无法抵御滑雪的诱惑,于是我们穿戴整齐,向林肯公园高尔夫球场的大斜坡进发,那里是我们这个平坦城镇所拥有的唯一一座山丘。

我们到达目的地,小山顶上已经挤满了滑雪的人。

我们在一个瘦高个男人身边找到一处空地,这个男人也带着儿子滑雪。

那个三岁的小男孩趴在雪橇上,正等着雪橇启动。

“爸爸,开始吧!”男孩大声地喊道。

男人转过身来,非常有礼貌地对我们说:“我们先滑,可以吗?”“赶紧去吧,”我对他说道,“你儿子已经急不可待了。

”我的话音刚落,那位父亲便猛地推了一下男孩的雪橇,雪橇顿时飞了出去!可是并非男孩的雪橇独自向下滑行,男孩的爸爸也跟在雪橇后面拼命地奔跑。

“他肯定担心他儿子的雪橇会撞上别人。

”我对艾瑞卡说道,“我们也要小心为妙。

”随之,我们坐上了自己的雪橇,伴随着飘飘洒洒的雪花,我们嗖嗖地向山下滑去。

雪橇滑到山脚一条小河旁边,眼看就要撞上一棵大槐树,我们赶紧从雪橇上纵身跳下,四仰八叉地摔倒在雪地上,两人笑成一团。

“真过瘾!”我喊道。

“可是往回走得花很长时间。

”艾瑞卡提醒我。

的确如此。

当我们拖着沉重的步伐往山顶走的时候,我看见那个瘦高个男人也拉着雪橇往回走,他儿子仍然趴在雪橇上。

“看人家爸爸是怎样对待孩子的!”艾瑞卡对我说道,“我能享受这样的待遇吗?”我差不多快要喘不过气来,我对她说:“没门,我的小祖宗,你就继续往上爬吧!”我们到达山顶的时候,那个小男孩又开始准备往下滑了。

“爸爸,快,快,快!”男孩喊着。

男孩的父亲竭尽全力又猛地推了一下雪橇,然后跟在雪橇后面狂奔,到了山脚,他又开始拉着载有小男孩的雪橇往回走。

这父子俩就这样来来回回玩了一个多小时。

尽管我的艾瑞卡自己能爬山不需要我照料,可是我仍然累得筋疲力尽。

高中语文 高考复习 现代文阅读——小说 专题训练(301-400篇) 含答案解析

高中语文 高考复习 现代文阅读——小说 专题训练(301-400篇) 含答案解析

高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练(301-400篇)含答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读文学类文本阅读阅读下面的文字,完成后面小题。

背叛余显斌将军派人下山去找粮。

多少天了,我们断了五谷,只有吃皮带,吃草根。

总之,能吃的东西我们都吃了,除了石头和树木外。

将军挠着后脑勺说,不行,得弄点粮食,不然的话,咋打仗?王老蔫一听,扶着树干站起来,自告奋勇道,我去。

将军打量了一下他,问道,你去?王老蔫点点头,告诉我们,他熟悉路,就像熟悉自己的手指。

我给将军眨了下眼,背过王老蔫,悄悄告诉将军,这小子又胆小又怕吃苦,什么时候这么勇敢过?不可信。

将军瞪大眼睛问,啥意思?我叹口气说,打败之后,本来就有些人心不稳。

我绝不是危言耸听,最近一段时间,在敌人的穷追不舍和大雪封山的情况下,有一些软骨头的战士,受不了苦,带着枪悄悄下山,投靠敌人,给我们带来了极大的危害。

因此,我不得不小心,不得不提醒将军,尤其对于王老蔫这样的人,不可不防。

可是,将军最终没有接受我这个参谋长的建议,还是派出了王老蔫。

现在,打败后跟在将军身边的人也就十几个了,他们都是外地人,对于当地情况很生疏。

也只有王老焉是这儿的人,路熟。

王老蔫接受任务,敬了个礼,走了。

按照约定,第二天早晨王老蔫得赶到这儿。

可是,天亮了,太阳照亮了雪野,仍不见王老蔫回来。

我很是担心,告诉将军,得赶快转移,我怀疑王老蔫这家伙出了问题。

我分析,这小子路熟,不会出别的事,如果要出事,也一定是投敌。

将军摇着头说,再等一下。

将军自言自语,这个王老蔫,是不是让什么事耽搁了?这一等,我们就等来了日军,一队黄乎乎的小鬼子,拿着枪向这边走来。

当头一人,正是王老蔫。

将军骂一声,软蛋,果然带着小鬼子来了。

说完,暗令十几个人赶快趴下,藏身雪里,做好战斗准备。

我们趴在那儿,一动不动。

王老蔫渐走渐近,能看清他脸上的笑容了。

江苏省高考语文总复习 考点集训十 文学类文本阅读-中国现当代小说(含答案解析)

江苏省高考语文总复习 考点集训十 文学类文本阅读-中国现当代小说(含答案解析)

文学类文本阅读——中国现当代小说(时间:90分钟满分:80分)(40分)一、(2015·江苏苏州实验中学高三期考)阅读下面的文字,完成1~4题。

(20分)匆匆过客路遥天阴了,灰暗的云层在头顶静静地凝聚着,空气里满含着潮湿。

看来另一场大雪就要降临了——快到汽车站的时候,觉得脸上似乎已经落了一颗冰凉的雪粒。

我的心情沉重了。

明天就是春节呀!候车室里已经人头攒动,乱得像一个集市。

突然传来一个微弱而苍老的声音:“哪位同志行行好,给我买一张去桃县的票吧……”这声音是绝望的,似乎不是对着某一个确定的人,而是对所有在场的人发出的一种求援的呼唤。

只见旁边的一张椅子上蜷曲着一位老人——正是他在反复喃喃地念叨着。

他蓬头垢面的,看来身体有病,面容十分苍老。

不像是乞丐,因为我看见他手里捏着买车票的钱。

这是一个盲人!我顿时感到一种愤愤不平了。

当然我首先气这个汽车站——竟然不能解决这样一些完全应该解决的问题。

但我更气这个候车室里的人,竟然没有一个肯为这不幸的老人帮忙的!先排哪个队呢?如果现在去给那个瞎眼老头排队买票,我自己的票十有八九买不上了。

我来不及多想,很快站到了802次的队伍后面。

我终于把一张802次的车票拿到手了!我带着这个充实的收获,站在803次的队伍后面,我很愉快:我自己得到了满足并且开始加紧做一件崇高的事。

前面站着一个高大的青年,头发乱蓬蓬的,穿一条带条格的裤子,一双皮鞋的后跟闪着亮光,右脚在地板上有节奏地敲着锣鼓点。

时髦青年!不看他的正面,光那后背就叫我反感。

奇怪他竟然能正经八百地站在这个队伍后面排队。

要是售票员喊一声“票快完了,后面的人不要排队了”,他准会如狼似虎地扑过去。

我又发现这队伍的旁边还站着一位青年妇女。

当售票员宣布只剩一张票的时候,那青年妇女猛地把手抢先伸进了售票口。

那个男青年两只拳头紧捏着,用很难听的话斥责她。

“叔叔,求求你,不要打妈妈!”他有点吃惊地盯着那个妇女旁边站着的胖胖的小姑娘,皱了一下眉头,随后,用一种极温柔的语调不连贯地说:“你……别怕!”那小伙子的腮帮子急速地动了几下,泪花子在眼里直转。

高考语文(苏教版)总复习优秀PPT专题 文学类文本阅读小说的阅读1

高考语文(苏教版)总复习优秀PPT专题 文学类文本阅读小说的阅读1
1.请概括小说的主要情节。 答:__________________________________________________________________ 答案 (1)妻子发现丈夫凌晨在厨房。(2)妻子仔细观察后发现丈夫偷面包。(3)厨房对 话中,妻子没有揭穿丈夫的谎言。(4)第二天妻子找借口把自己的面包匀给丈夫。
起初,我对此颇有些伤感,心中似有几分失落。为什么我没有得上髌前囊炎呢? 不过,过了一会儿,我的心渐渐变得开朗起来。我想,从药理学讲,我不是已经得 了其它各种常见的疾病了吗?没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已经处于恶 性晚期了。
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专题热身
考点分解
又均匀地呼吸,使他不致发觉,她尚未入睡。然而他的咀嚼节奏均匀,倒使她慢慢
进入了梦乡了。
当他第二天晚上回家时,她分给他四片面包;平时他只有三片。
“你可以慢慢吃,吃四片。”她说着离开了餐桌。“我吃这面包消化不了。你多吃
一片吧。我消化不好。”
她注意到,③他把头深深埋在盘子上。他没有抬头。就在此刻她对他非常同情。
板块对练
我陷入了沉思。我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例,对于医学院 高考语文(苏教版)总复习课件专题 文学类文本阅读小说的阅读1
学生来说,我更是一个极为难得的病例!如果学生们有了我,他们也就无须到医院
去实习了——我就是他们的“实习医院”。他们所要做的就是在我身上研究研究,
然后就可以拿到他们的毕业文凭了。
“你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。
“够了。晚上我吃面包消化不好。你吃吧,吃吧!”
过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。
(选自《外国短篇小说百年精华》,包智星译)

高考语文(苏教版)总复习优秀PPT专题 文学类文本阅读小说的阅读2

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专题热身
考点分解
板块对练
对于父亲的横加干涉,弟是心怀怨怼的。他整日整日地不回家,在外面游荡,抽 烟,喝酒,看录像,甚至赌博。父亲对于弟的不成器是彻底失望的。竟日摆着一副恨 铁不成钢的表情,看也不看弟一眼。他们犹如宿敌,冷战,僵持,中间横亘着大片大 片的沉默,黑夜般深不可测,没有光亮。
那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默,是什么时候开始消融,最后随风化 为流水的,我不得而知。
如果,生活仅仅如此按部就班地向前走去,父亲与弟弟都不会看到他们各自的 另一面。
波澜总在不经意间降临人间。
专题热身
考点分解
板块对练
弟的孩子,我的侄儿,在出生一年后,被诊断为孤独症患者。不能接受现实的
是我父亲。他,在一夜间,叶落萧萧,只剩下虬枝无言地指向天空。弟头一次发现
了父亲的软弱,那貌似强大的外表下,也有不堪一击的所在。他一边安慰父亲,鼓
09高考
10高考
表达方式10
浙江卷15
表现方法
语言运 用特点
08浙江卷19(景 物描写)、08宁 夏卷12(景物描 写)
09安徽卷13(细节描写、 景物描写)、09四川卷 16(细节描写)、09浙江 卷12(景物描写)、09辽 宁卷11(2)(细节描写)
10安徽卷12(景物描写)、10 广东卷17(细节描写)、10江 苏卷11/12(景物描写)、10辽 宁卷11(3)(景物描写)、10山 东卷20(人物描写)
展中展现人物性格的变化;三是描写具体的社会环境,以表现人物和事件产生的历
史背景、社会条件,用来烘托人物,显示人物的性格特征。“分析作品体裁的基本
特征”就是要通过对小说特征的深悟去把握作品所反映的生活本质。
小说的表现手法很多,体现在不同的层面。从人物性格的塑造方法看,有直接

高考语文江苏专版二轮复习文档:第二章 文学类文本阅读 精准训练九 Word版含答案.doc

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精准训练九分析小说情节的技巧和作用练前提示 1.做情节题前先要对全文情节的脉络及内容有个精准的把握。

2.尽管情节题多种多样,但都含有关于情节内容..的三个命题要素,做各类情节题都要对这三个要..、特点..和作用素有个通盘考虑、综合思考。

3.情节题的答题角度不外乎情节..、主题..几个,有..、人物..、环境的还涉及技巧、读者角度;答题有一定的模式,但不可模式化、硬贴标签,要从这个文本....出发,必须立足于这个文本的内容..答题。

..和特点一、阅读下面的文字,完成文后题目。

快餐店里的演出老婆下了岗,在附近一所大学旁边开了家快餐店。

本想混碗饭吃糊糊口,没承想生意竟甚是红火。

整日忙得脚不离地的老婆便一直想让我辞职帮她,可我死要面子,只说考虑考虑。

后来我也下岗了,只好就坡下驴,当起了小老板。

上班的第一天,习惯捧茶看报纸的我挨了老婆一通训斥,说我哪里是上班干活儿啊,简直是旅游度假。

可悠闲惯了,我是真不知道该干点啥好,便乍着手四处乱窜找活儿干,扰得小店里叮当乱响。

老婆见我这样,只得摇头叹息,让我坐在桌前收账,还郑重其事地交代,两眼不许闲着啊,有些学生会趁热闹蹭白食。

学生这么单纯也会干这个?我这么疑惑着,但没敢说出来,老婆那刀子嘴我可是领教够了。

经老婆一再提醒,我还真看出点门道来。

是有那么几个,看来是老手了,专趁着人多人挤的时候来。

他们的衣着很不一般,进店时自然熟练,不过眼神却不像别的学生那样去瞅炒的什么菜,而是观察人多不多,埋单那儿挤不挤。

只要人多,他们饭菜没吃完也会立马放下碗筷,挤到门口,撕段餐巾纸,抽根牙签,心满意足地大摇大摆出门。

这样的演出我看了两天便明白怎么回事了,第三天我开始实施行动。

由于有了前两天的观察,我心里有底,瞬间就撕破了他们的伪装。

这么一来,店里的秩序好多了。

老婆对我的工作很满意,便由着我半躺着跷起二郎腿喝茶看小说。

这样的悠闲是我没料到的,所以心宽体胖,我很快长出了肚腩有了赘肉,冒出了小老板的迹象。

2024年高考语文现代文一轮专题复习小说阅读专题训练(含解析)

2024年高考语文现代文一轮专题复习小说阅读专题训练(含解析)

2024年高考语文现代文一轮专题复习小说阅读专题训练(含解析)小说阅读专题训练一、阅读下面的文字,完成下列小题。

上钩〔美〕G.亚历山大詹卡西先生一边吃着早餐,一边看着当天的晨报。

“亲爱的,有什么惊人的报道吗?"詹卡西太太正忙着往面包上涂果酱。

她总是嫌女仆露茜涂得不好,而自己动手会使丈夫感受到双重的爱。

“拉斯维加斯又发生一起惊人抢劫案,失主被劫十七万美元。

歹徒如何得手,原因尚不明……”“先生,太太,有个陌生客人要见你们。

"露茜走进餐厅,打断了詹卡西先生的念报声。

詹卡西太太嚷道:“这人真没教养,这种时候来拜访人。

别让他进来,谁担保他不是劫匪。

”说着干脆把一团果酱塞到嘴里去。

露茜说:“我让他在外面等,他问我们有没有丢了钱。

"詹卡西先生说:“请他进来吧。

”说着擦擦嘴,站起来往外走去。

詹卡西太太瞪大了双眼:“你丢了钱?你居然不告诉我,你这天杀的!"可她丈夫已经出去了。

等到詹卡西太太来到客厅时,一个人正把一捆钞票递给她丈夫。

陌生人说:“我揣摩着就是你们遗失的,只有像你们这样住得起阔气房子的人,才会有这么一大笔钱。

”下面的对话詹卡西太太没有仔细听,她在费劲地猜想着丈夫从哪里来的这笔钱。

这太可怕了,丈夫居然对自己不忠实!而且这陌生人居然会送回来,按照报纸的说法,他可以当选为今年拉斯维加斯头号傻瓜……直到陌生人向他们告别,她才从沉思中清醒过来。

送走了客人,她一言不发,等着丈夫的解释。

詹卡西先生陪着笑脸道:“对不起,亲爱的。

昨天公司给了我一笔奖金,可是我丢了,所以我不敢告诉你。

现在难道不是上帝的旨意吗?钱回来了。

"詹卡西太太这才转怒为喜,高兴地把钱点了一遍,锁进了保险柜。

可是到她独自喝下午茶的时候,心里又嘀咕起来。

有哪个公司会发这么大一笔奖金?足足1万元啊!一贯马大哈的詹卡西太太这次却出人意料地细心起来,她决定请私家侦探社帮一下忙。

一个星期后,报告送到了詹卡西太太手中:詹卡西先生循规蹈矩,没有外遇,只是找了几次一个在警局谋生的老同学鲍勃喝酒;他所在的公司没有发过任何奖金。

(江苏专版)2020高考语文小说文本阅读任务(九)探究主旨意蕴,多角度、深挖掘课件

(江苏专版)2020高考语文小说文本阅读任务(九)探究主旨意蕴,多角度、深挖掘课件
此时的整体阅读不同于初读时粗线条的阅读,而是从不同角度进行探究式阅读, 如从情节角度把握全文,或从人物角度把握全文等。凡是题干涉及的文字,都要进 行局部深读,如探究句子意蕴和尾段意蕴,都需要对所给句子及其上下文和尾段作 深入式阅读,要实实在在地把握住叙描对象、内部层次关系、关键词语及与上下文 的关联文字等。
有棵树的叶子几乎掉光了,一根小树枝还挂着两片树叶:欧里和楚珐。他们自己 也不知道是何原因,竟然能逃过历次风雨和寒夜。其实,有谁知道为什么一片叶子会 落下而另一片留存?不过欧里和楚珐相信,答案在于他们彼此深深相爱。欧里的身形 稍大,也年长几天,可是楚珐更漂亮,更温柔。在风吹雨打或冰雹初降时,欧里总是 一有机会就鼓励楚珐。每逢遇到雷电交作,狂风不仅刮走叶子,甚至把整条树枝也扯 断,欧里就恳切地对楚珐叮嘱:“坚持下去,楚珐!全力坚持下去!”
“欧里,你的话虽然很甜,可不是事实,”楚珐说,“你明知我已不像从前 那样美丽了。看,我有多少皱纹,我已变得多么干瘪!我只留下一样东西——我 对你的爱。”
“那还不够吗?在我们所有的力量当中,爱是至高至美的,”欧里说,“只 要我们相亲相爱,我们就会留在这里,没有什么风雨雷暴能够摧毁我们。我可以 告诉你,楚珐——我爱你从来没有像现在爱得这样深切。”
在一座很大的楼房二层楼上,刚看到一个长方形的亮铜牌钉在过道,还没 看到究竟是什么个“商行”,就有人截住我们:“什么事?”“来接洽广告员 的!”“今天星期日,不办公。”
第二天再去的时候,还是有勇气的。是阴天,飞着清雪。那个“商行”的 人说:“请到电影院本家去接洽吧。我们这里不替他们接洽了。”
郎华走出来就埋怨我:“这都是你的主张,我说他们尽骗人,你不信!” 两个人吵着架回来。
又是一天,我们在“中央大街”闲荡着,很瘦很高的老秦在他肩上拍了一下。我低 下头去,顺便看到老秦的大皮鞋上撒着红绿的小斑点。“你的鞋上怎么有颜料?”他说 他到电影院去画广告了。他又指给我们电影院就是眼前那个,他说:“我的事情பைடு நூலகம்忙, 四点钟下班,五点钟就要去画广告。你们可不可以帮我一点忙?”听了这话,郎华和我 都没回答。

高考语文总复习 专题集训9 文学类文本阅读 小说高考题组(含解析)苏教苏教

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高考语文总复习专题集训9 文学类文本阅读小说高考题组(含解析)苏教苏教专题集训9 文学类文本阅读·小说——高考题组一、(XXXX·全国Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成1~3题。

(14分)天嚣赵长天风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。

钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。

渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。

粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由遨游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着,喉头有梗阻感,他疑心粉尘已经在食道结成硬块。

会不会引起别的疾病,比方矽肺?但他懒得想下去。

疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。

他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。

风声。

丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力。

远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈从的地位。

他不想再费力去听了。

目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。

于是,这间屋子,便沉入无生命状态……突然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。

一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。

“有人敲门!〞他喊起来。

遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。

真真切切,有人敲门。

谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。

微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。

人的生命力,也许是最尖端的科研工程,远比上天的导弹玄秘。

如果破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。

而此刻,个个都像喝足了人参汤。

高考语文总复习 专题集训10 文学类文本阅读 小说模拟题组(1)(含解析)苏教苏教

高考语文总复习 专题集训10 文学类文本阅读 小说模拟题组(1)(含解析)苏教苏教

高考语文总复习专题集训10 文学类文本阅读小说模拟题组(1)(含解析)苏教苏教专题集训10 文学类文本阅读·小说——模拟题组(1)一、(XXXX·山东临沂高三下学期模拟)阅读下面的文字,完成1~3题。

(15分)暮鼓铁凝日落之后,天黑以前,她要出去走路。

一天的时光里,她尤其喜欢这个段落。

日落之后,天黑以前,是黄昏。

她穿上薄绒衣和哈伦裤,换上走路的鞋,出了家门。

她有些自嘲地暗想,她要保持整体的青春感。

至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑,其实无碍大局。

当一个六十岁的女人敢于穿着质地柔软、裤角裹腿、裤裆却突然肥坠以模糊臀部的哈伦裤出行时,谁还会注意她脸上的雀斑呢?她走上柿子林边的这条小马路时,发现马路对面,一个老者几乎正和她齐头并进。

老者拖着一把平头铁锨,铁锨和柏油路面摩擦出刺啦、刺啦的让人起鸡皮疙瘩的噪音。

他为什么不把铁锨扛在肩上呢?她心里有点抱怨,不由得偏过脸扫了一眼老者——这老头!她心里说。

路灯及时地亮起来,在她斜前方的老头停住脚,从衣兜里摸出一包烟和火柴,仿佛是路灯提醒了他的抽烟。

他将铁锨把儿夹在胳肢窝底下,腾出手点着一支烟,狠狠吸了一大口。

借着路灯和老头点烟的那一忽儿光亮,她看见老头的齐耳短发是灰白色的中分缝,皱纹深刻的没有表情的脸木刻一般。

他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰,确切地说,是向那树丛吼着痰,费力地把喉咙深处的痰给吼出来。

那吼是疙疙瘩瘩消沉、粗砺的吼,犹如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。

她闻见一股子花椒油炝锅的白菜汤味儿,网球馆工地正在开饭。

她看见一个体型壮实的工人正朝她和老头这边张望,望了一阵,就扑着身子快步朝他们走来。

当他和他们相距两三米的时候,她看出这是个二十多岁的年轻人。

只听他急迫地高喊起来:“妈!妈!〞他喊着“妈〞说,快点儿!菜汤都凉了!她下意识地扭头向后看,路上没有别人。

他是在喊她吗?他错把她当成了自己的妈?或者她竟然很像这位施工队成员的妈?这个端着空饭盆的年轻工人,就见他很确定地走到老头跟前,从他手里接过铁锨,又叫了一声“妈〞,他催促说快点儿!菜汤都凉了!“老头〞低声嘟囔了一句什么,不急不火的,由着儿子接过了铁锨。

(浙江专用)高考语文 文学类文本阅读(小说)单元测试(含解析)苏教版

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专题规范练十文学类文本阅读(小说)一、(2013·重庆万州第一次诊断性检测)阅读下面的文字,完成第1~5题。

放鸭莫言青草湖里鱼虾众多,水草繁茂。

湖边人家古来就有养鸭的习惯。

有些年,因为“割资本主义尾巴”,湖上鸭子绝了迹。

这几年政策好了,湖上的鸭群像一簇簇白云。

李老壮是养鸭专业户,天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡。

春天里,湖边的柳枝抽出了嫩芽儿,桃花儿盛开,杏花儿怒放,湖里长出了鲜嫩的水草,放鸭人开始赶鸭子下湖了。

湖水绿得像翡翠,水面上露出了荷叶尖尖的角。

成双逐对的青蛙呱呱叫着,真是满湖春色,一片蛙鸣。

这天,对面来了个赶着鸭群的姑娘。

姑娘鸭蛋脸儿,黑葡萄眼儿,渔歌儿唱得脆响,像在满湖里撒珍珠。

两群鸭子齐头并进,姑娘在船上送话过来:“大伯,您是哪个村的?”“湖东李村,”老壮瓮声瓮气地回答,“你呐,姑娘?”“湖西王庄。

”他们就这样认识了。

有一天,老壮又和姑娘在湖上碰了面。

几句闲话之后,姑娘郑重其事地问:“大伯,你们村有个李老壮吗?”老壮愣了一下神,反问道:“有这么个人,你问他干什么?”姑娘的脸红了红,上嘴唇咬咬下嘴唇,说:“没事,随便问问。

”“不会是随便问问吧?”老壮耷拉着眼皮说。

“这户人家怎么样?”姑娘问。

“难说。

”“听说李老壮手脚不太干净,前几年偷队里的鸭子被抓住,在湖东八个村里游过乡?”“游过。

”老壮掉过船头,把鸭子撵得惊飞起来。

姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤心疤上。

“四人帮”横行那些年,不准个人养鸭,李老壮家的那十几只鸭子被生产队里“共了产”,老壮甭提有多心疼了。

家里的油盐钱全靠抠这几只鸭的屁股啊!老壮本来是村子里有名的老实人,爱生哑巴气,一生气就办了荒唐事。

他深更半夜摸到鸭棚里捉了两只鸭子——运气不济——当场被巡夜的民兵抓住了。

主任把两只鸭子挂在他的脖子上,在湖东八个村里游乡。

主任带队,一个民兵敲着铜锣,两个民兵端着大枪,招来了成群结队的人,像看耍猴的一样。

为这事老壮差点上了吊。

姑娘提起这事,不由老壮不窝火。

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专题集训9 文学类文本阅读·小说——高考题组一、(2017·全国Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成1~3题。

(14分)天嚣赵长天风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。

钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。

渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。

粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由遨游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块。

会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去。

疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。

他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。

风声。

丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力。

远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈从的地位。

他不想再费劲去听了。

目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。

于是,这间屋子,便沉入无生命状态……忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。

一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。

“有人敲门!”他喊起来。

遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。

真真切切,有人敲门。

谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。

微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。

人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。

如果破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。

而此刻,个个都像喝足了人参汤。

“桌子上有资料没有?当心被风卷出去!”“门别开得太大!”“找根棍子撑住!”每个人都找到了合适的位置,摆好了下死力的姿势。

他朝后看看。

“开啦!”撤掉顶门棍,他慢慢移动门闩。

门闩吱吱叫着,痛苦地撤离自己的岗位。

当门闩终于脱离了销眼,那门,便呼地弹开来,紧接着,从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块,屋里刹时一片混乱,像回到神话中的史前状态。

“快,关门!”他喊,却喊不出声。

但不用喊,谁都调动了每个细胞的力量。

门终于关上了。

一伙人,都顺门板滑到地上,瘫成一堆稀泥。

谁也不作声。

谁也不想动。

直到桌上亮起一盏暗淡的马灯,大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。

是个人。

马灯就是这人点亮的。

穿着毡袍,说着谁也听不懂的蒙语。

他知道别人听不懂,所以不多说,便动手解皮口袋。

西瓜!从皮口袋里滚出来的,竟是大西瓜!绿生生,油津津,像是刚从藤上摘下,有一只还带着一片叶儿呢!戈壁滩有好西瓜,西瓜能一直吃到冬天,这不稀罕。

稀罕的是现在,当一口水都成了奢侈品的时候,谁还敢想西瓜!蒙古族同胞利索地剖开西瓜。

红红的汁水,顺着刀把滴滴嗒嗒(原卷如此。

应为“答答”——编者注)淌,馋人极了!应该是平生吃过的最甜最美的西瓜,但谁也说不出味来,谁都不知道,那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。

至于送瓜人是怎么冲破风沙,奇迹般的来到这里,最终也没弄清,因为谁也听不懂蒙语。

只好让它成为一个美好的谜,永久地留在记忆中。

(有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴,也细致具体地表现了人物的直觉印象与切身感受,烘托并渲染了“天嚣”的恐怖气氛。

B.被困队员深陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人,送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现,这都说明生命奇迹无法解释。

C.小说善于运用细节表现人物,开门前试验队员一句“桌子上有资料没有?当心被风卷出去”,就体现了科研工作者高度的责任意识。

D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事,不仅令人感动,还揭示出一个朴素而有意味的人生道理:帮助别人,也是帮助自己。

解析:B “这都说明生命奇迹无法解释”错,前后不构成因果关系。

2.小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。

(5分)解析:抓住小说的情节、人物、主题来分析以“渴”为中心谋篇布局的好处,从情节上,有线索的作用;从人物上,塑造了人物形象;从主题上,突出了主题。

答案:(1)省去许多不必要的叙述交代,使情节更简洁。

(2)集中描写人物在特定环境下的状态与感受,使主题更突出。

3.小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。

(6分)解析:小说的结尾没有谜底,使用这样的结尾从情节安排上出人意料,没有谜底又引发读者的想象,同时在深化主题上起了较好的艺术效果。

答案:(1)小说人物“他”所知有限,这样写很真实。

(2)故事戛然而止,强化了小说的神秘氛围。

(3)打破读者的心理预期,留下了更多想象回味的空间。

二、(2016·全国Ⅲ卷)阅读下面的文字,完成4~7题。

(25分)玻璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面,去了却没看到他。

我决意再等一阵,踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杆。

旁边新盖了一家酒店,玻璃装嵌,还未完工,正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。

吃过一壶茶后,我回到了家。

妻子说王有福来电话了,反复解释他是病了,不能赴约,能否明日上午在德巴街后边的德比街再见,仍是路南第十个电杆下。

第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头,额头上包着一块纱布,我说你是王得贵的爹吗,他立即弯下腰,说:我叫王有福。

我把得贵捎的钱交给他,让给娘好好治病。

他看四周没人,就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里,说:“我请你去喝烧酒!”我谢绝了。

他转身往街的西头走去,又回过头来给我鞠了个躬。

我问他家离这儿远吗,他说不远,就在德巴街紧南的胡同里。

我说从这里过去不是更近吗,老头笑了一下,说:“我不走德巴街。

”他不去德巴街,我却要去,昨日那家茶馆不错。

走过那家酒店,玻璃墙上却贴出了一张布告——昨天因装修的玻璃上未作标志,致使一过路人误撞受伤。

敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费。

我被酒店此举感动,很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢,突然萌生了一个念头:既然肯赔偿,那就是他们理屈,何不去法院上告,趁机索赔更大一笔钱呢?我为我的聪明得意,第二天便给王有福打电话,约他下午到红星饭店边吃边谈。

红星饭店也是玻璃装修。

我选择这家饭店,是要证实他是不是真的在酒店撞伤的。

他见了我,肿胀的脸上泛了笑容,步履却小心翼翼,到了门口还用手摸,证实是门口了,一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来。

“我没请你,你倒请我了!”他说。

“一顿饭算什么!”我给他倒了一杯酒,他赶忙说:“我不敢喝的,我有伤。

”“大伯,你是在德巴街酒店撞伤的吗?”“你……那酒店怎么啦?”“这么说,你真的在那儿撞的!”“这……”老头瓷在那里,似乎要抵赖,但脸色立即赤红,压低了声音说:“是在那儿撞的。

”一下子人蔫了许多,可怜得像个做错事的孩子。

“这就好。

”我说。

“我不是故意的。

”老头急起来。

“我那日感冒,头晕晕的,接到你的电话出来,经过那里,明明看着没有什么,走过去,咚,便撞上了。

”“你撞伤了,怎么就走了?”“哗啦一声,我才知道是撞上玻璃了。

三个姑娘出来扶我,血流了一脸,把她们倒吓坏了,要给我包扎伤口,我爬起来跑了。

我赔不起那玻璃呀!”“他们到处找你哩。

”“是吗?我已经几天没敢去德巴街了,他们是在街口认人吗?”“他们贴了布告……”老头哭丧下脸来,在腰里掏钱,问我一块玻璃多少钱。

我嘿嘿笑起来。

“不是你给他们赔,是他们要给你赔!”“赔我?”“是赔你。

”我说,“但你不要接受他们的赔偿,他们能赔多少钱?上法院告他们,索赔的就不是几百元几千元了!”老头愣在那里,一条线的眼里极力努出那黑珠来盯我,说:“你大伯是有私心,害怕赔偿才溜掉的,可我也经了一辈子世事,再也不受骗了!”“没骗你,你去看布告嘛!”“你不骗我,那酒店也骗我哩,我一去那不是投案自首了吗?”“大伯,你听我说……”老头从怀里掏出一卷软沓沓的钱来,放在桌上:“你要肯认我是大伯,那我求你把这些钱交给人家。

不够的话,让得贵补齐。

我不是有意的,真是看着什么也没有的,谁知道就有玻璃。

你能答应我,这事不要再给外人说,你答应吗?”“答应。

”老头眼泪花花的,给我又鞠了下躬,扭身离开了饭桌。

我怎么叫他,他也不回头。

他走到玻璃墙边,看着玻璃上有个门,伸手摸了摸,没有玻璃,走了出去。

我坐在那里喝完了一壶酒,一口菜也没吃,从饭馆出来往德巴街去。

趁无人理会,我揭下了那张布告:布告继续贴着,只能使他活得不安生。

顺街往东走,照相馆的橱窗下又是一堆碎玻璃,经理在大声骂:谁撞的,眼睛瞎了吗?!我走出了狭窄的德巴街。

(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是( )(5分)A.“约好在德巴街路南第十个电杆下会面”,是对地下斗争题材影视作品的模仿,为后文悬念丛生的情节作出铺垫。

B.发现王有福正是受伤的路人后,“我”劝他到法院上告酒店,寻求更多赔偿,因为“我”不仅热心帮助朋友,也有打官司的经验。

C.王有福不情愿承认自己误撞酒店玻璃受伤,主要是因为妻子有病,家庭生活很困难,害怕酒店追究责任,让他赔偿损失。

D.“我”经过照相馆时,见经理面对碎玻璃大骂,这一细节暗示此地这类纠纷不少,王有福担心的“投案自首”之事是经常发生的。

E.玻璃墙伤人事件的背后,交织着伦理观念、法治观念、诚信意识等不同理念的矛盾、困惑与冲突,是转型期中国社会的一面镜子。

解析:A项,把讲述一般的约会,理解成模仿地下斗争题材作品的创作,明显理解偏了;B项,“也有打官司的经验”无中生有。

D项,“王有福担心的‘投案自首’之事是经常发生的”仅是表层含义,更主要的是暗示并深化主题。

答案:EC 答E给3分,答C给2分,答D给1分,答A、B不给分。

回答三项或三项以上,不给分。

5.“我”在小说中的主要作用是什么?请简要分析。

(6分)解析:分析“我”的作用,首先要明确“我”不是小说的主要人物,而是次要人物,其次要明确“我”是作为故事的见证人在小说中出现的。

所以,可从如下几方面考虑“我”的主要作用:①讲述故事;②作线索;③作衬托。

答案:①讲述故事:小说故事是由“我”叙述出来的,真实可信。

②推进情节:“我”是事件的参与者,由于“我”的提议,情节得以发展变化。

③衬托人物:小说主人公王有福的性格,由于“我”的存在而更加鲜明。

(每答出一点给2分。

意思答对即可。

)6.小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。

(6分)解析:此题考查对小说人物性格的分析欣赏能力。

分析欣赏小说中人物的性格,主要应根据小说对该人物所做的肖像描写、语言描写、行为动作描写和心理活动描写以及其他叙述性语言进行分析。

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